辽宁省大石桥市第二高级中学2015-2016学年高一上学期期末考试语文试卷
2015-2016学年高一上学期期末考试语文试题
2015-2016学年高一上学期期末考试语文试题一、从各题中选出正确的答案（每小题3分，共18分。
）1．下列词语中加粗字注音全对的一组是（）A．长歌当（dāng）哭寥（liáo）落赠（zēng）言噩（è）梦B．殒（sǔn）身不恤作揖（yī）佳肴（yáo）锭（dìng）子C．翻箱倒（dào）柜乾坤（kūn）翌（yì）年屏（píng）D．放浪形骸（hái）修禊（xì）旌（jīng）旗愀（qiǎo）然2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．不加思索沧海一栗冯虚御风白鸥骄翼B．露湿青皋村墟夜舂祟山峻岭少长咸集C．书生意气星辉斑斓天伦之乐毫不相干D．黯然泪下阴谋鬼计头破血流摇头摆尾3．填入下列句中横线处最恰当的一组词语是①可是在这时节又有谁愿意________这样的礼物呢？据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用，我们不愿意。
②毛泽东在中共八届二中全会上，________了他那扭转乾坤的大手：“我们也要搞人造卫星！……”③她________“苟活到现在的我”的学生，________为了中国而死的中国的青年。
（）A．接受舞动不仅是也是B．接受挥动不是是C．接收挥动不是是D．接收舞动不仅是也是4．下列各句中加粗的熟语使用恰当的一句是（）A．老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。
B．这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。
C．当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。
D．他三天两头到厂长办公室磨洋工，希望厂里解决职工子女上学难的问题。
5．下列各句中有语病的一句是（）A．如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度，那么，谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。
B．旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度，由于一些单位和个人的认识问题，出现“走过场”现象，的确让人叹息。
2015-2016学年辽宁省大石桥市第二高级中学高一上期末考语文卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年辽宁省大石桥市第二高级中学高一上期末考语文卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：76分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）①在新年茶话会上，政协委员们 ，对国家在过去一年中取得的新成就赞不绝口。
②城市建设如何有效地保护文化遗址，与会的专家们 ，提出了诸多建议。
③如果我们不能 、换位思考，那么彼此之间的隔阂会更深。
A ．推心置腹畅所欲言各抒己见B ．畅所欲言推心置腹各抒己见C ．畅所欲言各抒己见推心置腹D ．各抒己见畅所欲言推心置腹2、下列各句中，没有语病的一句是（ ）A ．假如城市化过程中不注意城市之间的相互影响，不考虑污染物稀释扩散结构的话，这种雾霾天气在中国至少还会持续10年。
B ．杨敬敏本赛季加盟新疆队后，他的场均得分已经飙升到了每场14．4分。
这样的数据已经让他晋升到了CBA 一流锋卫摇摆人的行列。
C ．不仅谷俊山收受贿赂，查抄的各种财物装了整整四卡车，而且染指二环黄金地段周边军队地产，拥有数十套房，每套面积都在170平方米左右。
D．彼得堡接近北极圈，由于每天晚上十二点钟太阳还在天上，使我们每天在那里的游览时间都能增加好几个小时。
3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )中国古代诗人中真正弘扬了儒家思想，应该在儒学史上占有重要地位的，唯有杜甫一人。
________，________。
________。
________，________，________。
特别是作为儒家思想核心的“忠”“爱”精神，几乎成为杜甫一生坚守不渝的创作主题。
①这种精神深入其骨髓，融化到其血液②更重要的还在于他内心中常常激荡着悲天悯人的人道主义精神③并用感情强烈的诗篇淋漓尽致地表达出来④这不仅是因为杜甫以“儒生”自命⑤从而打动与感染众多的读者⑥它使得杜甫对孔孟所倡导的忧患意识、仁爱精神、恻隐之心、忠恕之道有深刻的理解A．⑥④②③⑤① B．④③⑤②①⑥ C．⑥③⑤④②① D．④②①⑥③⑤第II卷（非选择题）二、作文（题型注释）4、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
辽宁省大石桥市第二高级中学2016届高三上学期期末考试语文试题(原卷版)
第I卷甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成后面题汉代篆书的文化精神篆书的应用遍及汉代日常生活的各个方面，其书法艺术也在继承了秦代小篆写法的基础上有了更高的审美追求和技术表现。
秦王朝统一六国之后，秦始皇采用了丞相李斯的建议，在文字政策上“罢其不与秦文合者”，以秦系文字为基础统一全国文字。
秦代篆书最具代表性的书法作品就是李斯所写的泰山、峄山、琅琊台、会稽、之罘等刻石。
李斯是法家人物的代表，法家之于审美采取的是“好质而恶饰”的主张，反对各种形式的装饰。
这也正是李斯小篆“省大篆之繁缛以趋简易”、笔画粗细均等、结体平正匀齐的原因。
秦亡汉兴，汉初采用了道家的“无为而治”的思想治国，汉武帝时又采用了董仲舒的意见“罢黜百家，独尊儒术”。
与法家的审美思想相比，道家审美观超越了功利性的羁绊，而儒家审美观则强调了文（饰）与质的辩证统一关系。
讲实用性也讲审美性，这是汉代美学思想对于秦代美学思想的突破，也是汉代艺术繁荣发展的一个原因。
如果说以道、儒思想取代法家思想促使汉代审美趋于开放，那么，地域文化对于汉代艺术的发展起到了决定性的作用。
李泽厚先生在《美的历程》一书中说到：“其实，汉文化就是楚文化……汉起于楚地，刘邦、项羽的基本队伍和核心成员大都来自楚国地区。
楚汉浪漫主义是继先秦理性精神之后，并与它相辅相成的中国古代又一伟大艺术传统。
它是主宰两汉艺术的美学思潮。
”与北国文化不同的是这种弥漫着浪漫主义色彩的南国楚文化，充满了想象、神人交织、赤兔金鸟、羽人戏龙……就像屈原《离骚》中所说的那样，“佩缤纷其繁饰兮，芳霏霏其弥章”。
注重雕饰、充满想象，是其显著的审美特征。
汉赋、汉帛画、汉雕塑、汉画像石等无不彰显着这种缤纷浪漫的情怀。
书法也是如此，汉代篆书线条一改秦篆的“玉箸”式样，提按波变，跌宕流动，充满了节奏变化。
起笔时或藏或露，少有雷同；收笔处或作悬针，或为垂露，姿态万千；转折处或提或按，方圆兼备，虚实相生。
高一语文上学期期末考试试题12word版本
辽宁省实验中学分校2016-2017 学年高一语文上学期期末考试一试题本试卷共8 页，17 题。
全卷满分150 分。
考试用时150 分钟。
注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷( 阅读题) 和第Ⅱ卷 (表达题 ) 两部分。
答题前，务必先将自己的姓名、准考据号填写在答题卡上，并将准考据号条形码粘贴在答题卡的指定地点上。
2、作答时，将答案写在答题卡对应的答题地区内，写在试卷和答题卡非答题地区上均无效。
3、考试结束后，将答题卡上交。
第Ⅰ卷（阅读题，共70 分）一、现代文阅读(9 分，每题 3 分)阅读下边的文字，达成1～3 题。
“性格即命运”，这是舶来品。
人的性格怎样，的确影响着一个人的命运。
但命运其实不全然与性格有关。
环境、条件、际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。
但一个人的性格对于人际环境、事业成败的确拥有不行小觑的强盛影响力。
性格在实质上是一种人生的特点，是个体生命差别于其余生命的一种标记。
因此真切的人生是一种性格人生。
世界上没有无性格的人，也没有性格同样的人，只有性格邻近的人。
就像树上的叶子，看似同样，其实不一样。
而性格的组成是人的气质、习惯行为方式、语言态度方式、性情天性等特点的综合外在表现，它拥有相对的稳固性。
说“江山易改，天性难移”可能太绝对了，但只有在一个人身上相对稳固的那些东西才被称为性格。
这“性”字有天性、习惯的含义；而这“格”字既有品行也有定格的含义。
因此，性格既反应人的实质的一个方面，又不与人的质量完全一致。
比方有的人性格上看似温柔，但骨子里却很阴毒苛刻；有的人性格上看似暴戾，但心地却特别和善。
性格是一种外在的表面的东西，性格的利害自己，不过性格而已，其实不可以以此来判定一个人的质量好坏。
因为性格拥有相对稳固性、外在性的特点，因此对人的影响有时比质量的真切更大。
人们在评论一个人时第一不是品责问题，而是看着你的感觉舒不舒畅。
更有很多社交是一次性的、短时期的，而人的质量的显露需要时间。
因此，语言方式、态度、办事方式、个人习惯、喜恶等感情的显露，在很大程度上决定了他人对你的第一印象。
2015年辽宁大石桥市第二中学高一语文上学期第二次月考(文科)试卷
2015年辽宁大石桥市第二中学高一语文上学期第二次月考（文科）试卷语文3.2本试卷，150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
1.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是A.人物形象丰满、情节引人入胜、具有震撼力的小说，读起来总会让人津津乐道。
B.不管台湾当局今后做什么，怎么做，祖国大陆都将既往不咎地为受地震灾害的台湾同胞提供一切可能的援助。
C.这个问题，我们应该摆在桌面上，大家开诚布公地谈一谈，问题不就解决了？D.文艺晚会结束后，评委会经过一番评头品足，反复比较，终于确定了获奖名单。
2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A、作为一名杰出的政治家和诗人，于谦为人正直，不畏强暴，他短暂而壮烈的一生，是他那四句自勉诗的真实写照。
B、我们可以在街头随处可见各类商店出售不同档次的商品，而且卖得很火。
C、神舟5号宇宙飞船载着杨利伟胜利返回地球，这是我们国家自行研制的，每一个中国人不能不为它骄傲。
D、在市场经济发展的初期，许多发达国家曾为此付出过社会伦理道德几乎崩溃的惨重代价。
3.下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是A.差(chā) 差错误差差强人意差可告慰B解(jiě) 解决押解浑身解数不求甚解C.塞(sè) 堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责D.提(tí) 提炼提防提纲挈领耳提面命4.下列各组词语中，没有错别字的一组是A黯淡好高骛远焕然冰释初生牛犊不怕虎B憔悴仗义执言痛心疾首防患于未然C洗练琳琅满目各行其事迅雷不及掩耳D晦涩振聋发溃高屋建瓴放之四海而皆准5.依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是(1)各级党组织要从我国社会主义现代化建设的实际出发，认真________和识别干部。
(2)一条新修建的道路，供水部门挖开路面，安装水管；刚刚填平，煤气公司又挖开安装煤气管；不久，环卫系统又来修理污水管……如果几个部门________一下，可以节省多少劳动力和资金啊!(3)一连几天，他高烧不退，________不清。
辽宁省大石桥市第二高级中学学高一语文月月考试题讲解
大石桥二高中2015-2016学年度下学期3月月考高一语文试卷第I卷一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文章，完成文后各题。
中国传统文化有两大支柱，一是儒家，一是道家。
一般认为，儒家比较强调伦理学，重视道德修养；道家则强调智慧的觉悟和解脱。
两者的不同，可以用三个简单观念来加以分辨。
第一，儒家的思考方式是以人类为中心，所以肯定我们要尊重及帮助别人，让人类社会可以永续发展。
儒家采取的路线是从政治上改革。
道家认为以人为中心去思考问题，必定徒劳无功，必须改变思维模式，超越人类本位。
而超越人类本位，首先必须顺其自然，尽量避免人为的造作，因为人为的造作越多，麻烦越多。
譬如“天下皆知美之为美，斯恶已。
皆知善之为善，斯不善已”，定出真、善、美的标准以后，就会有不真、不善、不美出现；反之，如果还没有标准，每个人都可以开心自在，不用刻意做好事，因为没有所谓的好事可做；不用担心有没有面子，因为所要做的只是活着而已。
所以，人世间的一切都是相对的，道家的思想是要我们设法排除人类本位的想法，敞开眼界与心胸，从整个宇宙来看一切。
只有不受时间与空间的拘束，心灵才可能自由逍遥。
第二，儒家以“天”为至高存在，凸显历史背景；道家以“道”为至高存在，展现宇宙视野。
任何一派哲学对于宇宙的真相或本体都必须有所论断。
中国的传统思想是以“天”作为宇宙的最后根源。
古人称帝王为“天子”，更是充分证明“天”在古人心目中是至高主宰。
儒家承前启后，继承了这一观念，把“天”当作最高存在。
孔子两次遇到困境，都把“天”抬出来，如说：“天之未丧斯文也，匡人其如予何？”道家则不同，道家以“道”代替“天”，“天”则被降格为和“地”并称，“天地”并称指的主要是自然界，自然界本身保持一种均衡状态，问题也远比人类社会少。
然而，自然界虽然自给自足，毕竟不是最后的根源。
道家认为宇宙最后的根源是“道”，“道生一，一生二，二生三，三生万物”。
“道”孕育万物，是一切的起始与归宿；“道”存在于万物之中，却又超越万物。
辽宁省高一上学期期末考试语文试题(I)卷
辽宁省高一上学期期末考试语文试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共11分)1. （5分） (2015高一上·乐山期中) 每年4月23日为“世界读书日”，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。
学校将组织读书宣传活动，请你为活动设计一个标语。
要求：①主题明确；②语言简洁；③至少要运用一种修辞手法；④不超过30个字。
2. （2分）下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（）悉尼奥运会结束后，白岩松离开《东方时空》，另外创办了一个叫《子夜》的新栏目。
白岩松信心百倍，认为准备3个月节目就可以出台。
结果在长达一年多的时间里，节目一直没有播出。
从一个炙手可热的主持人一下子变成了一个吃闲饭的人，白岩松感到迷茫和失落。
性情温和的他开始在家里发脾气。
妻子朱宏钧想用母爱的力量来温暖白岩松。
她知道白岩松最听母亲的话。
于是，她把白岩松的母亲接到了北京。
母亲的到来让白岩松欣喜若狂。
他不想让母亲看到自己的失意与颓废。
于是，他努力在母亲面前打起精神。
晚上，母亲常常坐在白岩松的身边，和他聊母子俩走过的不平凡的人生旅程。
白岩松的心态渐渐释然：走到这一步，并不是自己没有努力，而是客观原因使然，不应该再苛求自己。
就这样，自信、幽默、风风火火的白岩松又回来了！A . 信心百倍B . 炙手可热C . 吃闲饭D . 欣喜若狂3. （2分） (2017·广元模拟) 下列各句中没有语病的一句是（）A . 截至9点35分，赶往前方救援的消防官兵介绍，途中大雾仍未散去，能见度不足10米。
B . 我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
C . 记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前，只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下，周围流水淙淙，绿树成荫。
辽宁省大石桥市第二高级中学高二上学期期末考试语文试卷.pdf
大石桥二高中2015-2016学年度上学期期末考试 高二语文试卷 时间：150分钟 满分：150分 第I卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成1—3题 古代科举也有“特招” 中国每年无论中考还是高考，教育局或是高校都会公布年度艺体特长生招生计划和方案，要招多少，怎么招，考什么内容，怎么考等等，每年都会累坏一批特长生和他们的家长。
人的天分禀赋是有差异的，特长生有某方面突出于常人的兴趣与偏好，经过学习有可能成为某方面的杰出人才，所以学校教育中专门为特长生留有一席之地是有道理的。
不光现代教育如此，中国古代教育也对特长生另加对待。
隋唐时期，中国考试制度发生根本性的改革，将此前的“察举制”改为“科举制”，分科考试，分科举人，这本身就有点针对不同人才进行不同的考试录取的味道。
在唐代，常科考试之外设有“制科考试”。
所谓“制科”，是有别于定期考试的不定期科举考试，又叫特科、制举，目的是防止常科考试埋没特长生，选拔“非长之才”，以弥补常科的缺陷和遗憾。
据《云梦漫钞》记载，高宗李治在位时唐朝始设制科，显庆三年(658年)始有“志烈秋霜科”，诗人韩思彦考中该科。
之后，武则天又对制科考试作了调整，要求进行殿试，加试策文三篇。
当然也有因国家有特殊人才需求而进行的“制科”。
比如国家打仗急需军事人才，就设“足安边科”，选拔有特别军事才能的人；国家需要有音乐特长的人，就设“才膺管乐科”，选择能吹拉弹唱的文艺尖子。
在史籍中，可发现“制科”的名目极多，诸如直言极谏科、文辞雅丽科、博学宏词科等等。
由于这种考试是有针对性地选拔特长人才，不像常科有固定的考试内容和考试时间，制科考什么，什么时候考，并不固定。
唐代士子们科举考试后，及第者要通过吏部的考试才能被授予官职，而制科是皇帝亲自主持的考试，通过者可以直接授予相应官职，这说明他们确实有某项特长而适合做某项工作，不必再经过吏部考试。
据《通典》卷十五记载说：“试之日，或在殿廷，天子亲临观之。
大石桥二高中2015-2016学年度上学期期末考试_1
大石桥二高中2015-2016学年度上学期期末考试时间：150分钟满分：150分第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成1—3题古代科举也有“特招”中国每年无论中考还是高考，教育局或是高校都会公布年度艺体特长生招生计划和方案，要招多少，怎么招，考什么内容，怎么考等等，每年都会累坏一批特长生和他们的家长。
人的天分禀赋是有差异的，特长生有某方面突出于常人的兴趣与偏好，经过学习有可能成为某方面的杰出人才，所以学校教育中专门为特长生留有一席之地是有道理的。
不光现代教育如此，中国古代教育也对特长生另加对待。
隋唐时期，中国考试制度发生根本性的改革，将此前的“察举制”改为“科举制”，分科考试，分科举人，这本身就有点针对不同人才进行不同的考试录取的味道。
在唐代，常科考试之外设有“制科考试”。
所谓“制科”，是有别于定期考试的不定期科举考试，又叫特科、制举，目的是防止常科考试埋没特长生，选拔“非长之才”，以弥补常科的缺陷和遗憾。
据《云梦漫钞》记载，高宗李治在位时唐朝始设制科，显庆三年(658年)始有“志烈秋霜科”，诗人韩思彦考中该科。
之后，武则天又对制科考试作了调整，要求进行殿试，加试策文三篇。
当然也有因国家有特殊人才需求而进行的“制科”。
比如国家打仗急需军事人才，就设“足安边科”，选拔有特别军事才能的人；国家需要有音乐特长的人，就设“才膺管乐科”，选择能吹拉弹唱的文艺尖子。
在史籍中，可发现“制科”的名目极多，诸如直言极谏科、文辞雅丽科、博学宏词科等等。
由于这种考试是有针对性地选拔特长人才，不像常科有固定的考试内容和考试时间，制科考什么，什么时候考，并不固定。
唐代士子们科举考试后，及第者要通过吏部的考试才能被授予官职，而制科是皇帝亲自主持的考试，通过者可以直接授予相应官职，这说明他们确实有某项特长而适合做某项工作，不必再经过吏部考试。
据《通典》卷十五记载说：“试之日，或在殿廷，天子亲临观之。
5—16学年上学期高一期末考试语文试题(附答案)(7)
辽宁省实验中学分校2015——2016学年度上学期期末考试语文学科高一年级第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
时代语境下的全民艺术审美李雷微博、微信、微电影等引领的“微”风暴正在社会生活的方方面面引发“大”变革，微文化的迅速勃兴，与移动互联网技术和现代通信技术等密切相关。
这些现代技术的有机融合与广泛应用，使得大至宏观社会、小到微观个体都产生了诸多变化。
单就审美文化层面而言，一种强调资源共享、多元共生、生活与审美互融的新型审美文化逻辑正广泛渗透于微时代的社会文化生态之中，并不断生成和塑造着社会民众普遍参与的全新审美文化现实。
“微时代”的数字媒介技术革新与融合，改变和重塑着人们的审美感知方式，传统艺术审美活动的固有流程与常规秩序几乎被颠覆一新，艺术审美的世俗化与民主化程度愈来愈高，艺术创造不再为少数精英们独享；数字媒介技术带来的艺术专业门槛和诸种成本的降低，使越来越多的人实现了由单纯的艺术接受者向艺术创作者的身份转变，成为了真正意义上“审美的人”。
随着互联网及智能手机等移动终端的普及，对相关艺术知识的了解、基本艺术创作技法的学习等正变得越来越简便易行，这些都为人们进行艺术创作提供了极大的可能性。
当下颇为流行的微电影、微小说等微艺术，便主要来自于这些带有明显草根性与自主性的即兴创作。
显然，这类与微时代相伴而生的新型艺术形式，较之传统艺术形态有着迥然不同的创作表征与美学特质，人们对它的审美接受也自然表现出“微时代”特有的风格印记。
首先，微艺术往往采取“以小博大”的创作策略，鲜少追求所谓的宏大叙事、史诗巨作，偏重于描摹普通人生的微观生活，处处彰显出微周期、微制作等特点。
不仅如此，现代人碎片化的生活状态、快餐式的文化消费方式和数字媒体交互快捷的传播特性，决定了微艺术若想获得持续的关注和最大的投资收益，创作者们必须不断加快作品的推陈出新，这势必需要缩短创作周期，尽量减少创作投入成本。
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大石桥二高中2015-2016学年度上学期期末考试高一语文试卷时间：150分钟满分：150分第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1-3题。
找回对汉字的热爱张颐武汉字是中国文化的载体，是中国人用于表达思维的文字符号，丰富多彩，博大精深。
中国人有个经典的说法，叫做“读书必先识字”。
汉字是中华文化存在的基础。
汉字承载了许多历史记忆，每个字都有文化内涵和很长的演化传承；汉字是中华文明的载体和符号，中华文明的连续性很大程度上得益于汉字起的作用，所谓“书同文”；汉字是当代文化传播和交流的载体，它的文化内涵非常丰厚。
在我看来，汉字之美，首先是形之美，一点一画，精妙组合。
其次是意之美，汉字是表意文字，造字有六法，许多字都有自己的内涵和复杂的演变历史，其中的意蕴很美。
再次是声韵美，汉字组合成诗文，声韵组合很美。
二十世纪至今，汉字的书写方式发生了两次重大变化，从软笔到硬笔，从书写到输入。
两次变化都深刻地改变了我们应用汉字的方式。
当然，简体字成为规范的正体字也是汉字在二十世纪的重大的、不可逆的深刻变化。
简体字是今天全球汉字应用的主流，也是汉字的现代规范写法。
这些变化之中，不变的是汉字本身。
如今，虽然汉字的普及程度，即识字率比过去任何一个时代都大有提高，但我们对汉字的使用情况却大不如前，胡乱书写、使用汉字的状况层出不穷，更别提遣词造句的水平。
比如微博，不过一百多字，但这一百多字却缺乏美感，乏味、单调，常出现成语使用不当、错别字等现象。
还有一种情况更为普遍，那就是提笔忘字，认得字却想不起如何书写。
这种情况在成年人身上更为常见。
技术的发展带来了便利，使用电脑打字让撰写文章、与他人交流都变得更为快捷。
但同时，这种便捷却无形中阻碍了我们对汉字的兴趣。
追求速度的心态让我们一味快，却忽视了汉字本身的意蕴。
莫言就曾说过，使用电脑敲字撰文会使得他常顺手选用电脑提供给他的一些词汇，而无法组织出具有独特意蕴的新词汇，所以他最终放弃使用电脑进行创作。
另外，如今学生普遍课业重、压力大，常为了应付考试而囫囵吞枣地接收学校老师授予的一切知识，这些知识不经过消化吸收、没调动兴趣，很容易学了便忘。
我们总以为汉语、汉字是我们的基本技能，如同吃饭走路一样无需投入过多学习精力。
这种认识偏差常导致我们在学习过程中，主观地轻视学习汉字、汉语的重要性，一味追求数理化或英语能力的提高，最终导致我们在学生期间就不曾打下牢固的应用汉语、书写汉字的基础。
我常遗憾地发现，一些中文系、新闻系的大学生遣词造句的能力非常糟糕。
当然，随着经济的发展，我们在解决了最基本的温饱需求、完成了最基本的文化学习后，也开始逐渐意识到传统文化的缺失，对知识有了精益求精的追求，因此社会开始重视汉字的读写。
在这样的背景下，一些相关的电视节目应运而生。
这是一个好现象，是一个好的开始。
我学中文出身，却也常感于自己文学水平、文字使用能力的不足，也会出现提笔忘字的情况。
因而，我觉得汉字、汉语是需要终身学习的。
我们需要找回对汉字的热爱，找回对母语的热爱。
（选自《新湘评论》2013年第24期，有改动）1．下列选项不属于．．．“汉字”作用的一项是（）A．汉字承载了许多历史记忆，每个字都有文化内涵和很长的演化传承。
B．汉字是中华文明的载体和符号，中华文明的连续性很大程度上得益于汉字。
C．汉字造字有六法，许多字都有自己的内涵和复杂的演变历史。
D．汉字的文化内涵非常丰厚，是当代文化传播和交流的载体。
2．下列做法不属于．．．“找回对汉字的热爱”措施的一项是（）A．领悟汉字本身的意蕴，体会汉字的形之美、意之美和声韵美。
B．掌握汉语、汉字的基本技能，提高应用汉语、书写汉字的能力。
C．加强对传统文化重要性的认识，推出重视汉字读写的电视节目。
D．减轻学生课业负担，减轻学习压力，呼吁学生少上网和少发微博。
3．下列说法不符合．．．文意的一项是（）A．二十世纪至今，汉字的书写方式发生了两次重大变化，每次变化都深刻地改变了我们应用汉字的方式。
B．我们总以为学习汉语、汉字无需投入过多的精力，这种认识偏差使得中文系、新闻系的大学生遣词造句的能力都非常糟糕。
C．使用电脑打字让撰写文章，与他人交流都变得更为快捷，但这种便捷最终导致了人们忽视汉字本身的意蕴。
D．当今社会，胡乱书写、使用汉字的状况层出不穷；提笔忘字，认得字却想不起如何书写的现象则更为普遍。
二、古诗文阅读（36分）（一）阅读下面的文言文，完成4-7题。
尤世威，榆林卫人，与兄世功、弟世禄并勇敢知名。
天启中，世威积．官建昌营参将，调守墙子路。
七年迁山海中部副总兵。
宁远告警，从大帅满桂赴援，力战城东有功，增秩受赐。
崇祯二年擢总兵官，镇守居庸、昌平。
其冬，京师戒严，命提兵五千防顺义。
俄命还镇，防护诸陵。
四年代宋伟为山海总兵官，积资至左都督。
明年正月，贼陷凤阳。
世威以二千五百骑赴之，抵亳州。
会总督洪承畴出关讨贼，次．信阳，命世威趋汝州。
甫二日承畴亦至时贼见河南兵盛悉奔入关中以世威部下皆劲旅令与参将徐来朝分驻永宁卢氏山中以扼洛南兰草川朱阳关之险及承畴既入关，贼避之而南，复由蓝田走卢氏。
扼于世威，仍入商、洛山中。
世威军暴露久，大疫，与贼战失利。
世威及游击刘肇基、罗岱俱负重伤，军大溃。
贼遂越卢氏，走永宁。
事闻，命解任候勘。
十年，宣大总督卢象升言：“世威善抚士卒，晓军机，徒以数千客旅久戍荒山，疾作失利。
今当用兵时，弃之可惜。
”乃命赴象升军自效。
及象升战殁，自免归。
十五年以廷臣荐，命与弟世禄赴京候调。
召对中左门，复告归。
明年十月，李自成陷西安，传檄榆林招降。
总兵官王定惧，率所部精兵弃城走。
时巡抚张凤翼未至，城中士马单弱，人心汹汹。
布政使都任亟．集副将惠显、参将刘廷杰等与众议城守。
众推世威为主帅。
无何，贼十万众陷延安。
廷杰募死士，乞师套部。
师将至，贼分兵却之，攻城甚力。
官军力战，杀贼无算。
贼益．众来攻，起飞楼逼城中，矢石交至，世威等战益厉。
守七昼夜，贼乃穴城，置犬炮轰之，城遂破。
世威等犹督众巷战，妇人竖子亦发屋瓦击贼，贼尸相枕藉。
世威被执，缚至西安。
自成坐秦王府欲降之，世威不屈膝。
自成怒，杀之。
（节选自《明史·尤世威传》）4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（） (3分)A．世成积．官建昌营参将积：累积B．次．信阳，命世威趋汝州次：驻扎C．布政使都任亟．集副将惠显亟：急忙D．贼益．众来攻，起飞楼逼城中益：更加5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） (3分)A．甫二日／承畴亦至时贼／见河南兵盛／悉奔入关中／以世威部下皆劲旅／令与参将徐来朝分驻永宁卢氏山中／以扼洛南兰革川朱阳关之险／B．甫二日／承畴亦至时贼／见河南兵盛／悉奔入关中以世威／部下皆劲旅／令与参将徐来朝分驻永宁卢氏山中以扼／洛南兰草川朱阳关之险／C．甫二日／承畴亦至／时贼见河南兵盛／悉奔入关中／以世威部下皆劲旅／令与参将徐来朝分驻永宁卢氏山中／以扼洛南兰草川朱阳关之险／D．甫二日／承畴亦至／时贼见河南兵盛／悉奔入关中以世威／部下皆劲旅／令与参将徐来朝分驻永宁／卢氏山中以扼洛南兰草川朱阳关之险／6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）(3分)A．尤世威因功提升官职。
因作战勇敢，尤世威不断升职，从低职升到建昌营参将，又从建昌营参将升到山海中部副总兵、总兵官、山海总兵官、左都督B．尤世威曾被解除职务。
他率领的军队跟贼兵交战时，他及游击刘肇基、罗岱都负了重伤，因而导致大败。
朝廷知道后就把世威解除职务，听候查处。
C．尤世威拥有较高威望。
被皇帝解除职务后，宣大总督卢象升为他在皇帝面前求情；十五年因朝臣推荐他受命赴京等候调用；榆林城危急时大家公推他当主帅。
D．尤世威勇敢抵抗贼兵。
崇祯十六年，贼寇用力攻打榆林，箭头、飞石不断地打过来，世威等更加勇猛战斗。
城失守后，世威等人继续指挥官兵进行战斗。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）世威善抚士卒，晓军机，徒以数千客旅久戍荒山，疾作失利。
（5分）（2）世威等犹督众巷战，妇人竖子亦发屋瓦击贼，贼尸相枕藉。
（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋诗，完成8-9题。
官舍竹王禹偁谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官。
不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。
明年纵便量移②去，犹得今冬雪里看。
［注］①闲官：诗人当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔，所以称作“闲官”。
②量移,原指从贬所移至稍近的地方，此处为反语，意为被贬到更偏远的地方。
8．请赏析颈联中“拂”字和“侵”字的妙处。
（5分）9．这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。
（6分）（三）名篇名句默写（6分）10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）（1）《氓》一诗中，用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：，。
（2）《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：, 。
（3）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：，。
乙选考题请考生在第三（11）、四（12）两题中选定其中一题作答。
注意：只能做所选定题目内的小题，不得选做另一题目内的小题。
三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
鹰的飞翔（丹麦）彭托皮丹这是关于一只年轻的鹰的故事。
它还是黄嘴雏鹰的时候，被带到教区牧师的家里。
在那儿，好心的人悉心照料它，就像童话故事中的丑小鸭一样，小鹰在嘎嘎叫的鸭子、咯咯叫的母鸡和咩咩叫的绵羊中间长大。
人们给它起了个平民的名字叫克劳斯。
它通常在靠近猪圈的一处旧篱笆上歇息，坐在那儿等着女佣。
只要老多萝茜一出现，它就会一下子窜到路面上，摇摇晃晃地、以背麻袋赛跑似的滑稽步伐走向装满的食槽。
这种步伐是苍穹之王在地面行走时所特有的。
然而有一天，当新鲜的南风吹来了春天，鹰像从前一样，栖息在篱笆上，沮丧地做着梦，突然一阵懵懂的对自由的渴望令它张开翅膀飞翔，这回它不像通常那样掉在地上，而是一下子被升到了空中。
一开始它还小心试探着。
终于，伴随着一声快乐、野性的尖叫，它扶摇直上，在高高的天上盘旋了一圈。
一下子，它明白了做一只鹰意味着什么。
村庄、森林和被阳光照耀的湖泊从它下面经过。
鹰向着苍穹越飞越高，飘然陶醉于广阔的地平线和自己翅膀的力量。
突然它停了下来，周围浩大的虚空令它害怕，它落在一处可以歇息的地方。
在它的头上矗立着层层岩石，陡峭光秃的石墙上没有一处可用来避风。
西方，太阳正置身于猩红的晚霞之中，这预示着风暴与暗夜。
当傍晚的薄雾笼罩了河谷，一股强烈的孤独感袭上了这只高贵的鸟儿心头。
沮丧之余，它看到一群牛伴着尖叫声走在回圈的路上，前面就是人类舒适的住所。
它收紧翅膀，把喙深深插进胸前的羽毛中，孤零零地立在沉默、荒凉的岩石上。