上海复旦大学蒋玉龙教授莅校作学术讲座 - 福建工程学院教务处
福建工程学院教务处文件
福建工程学院教务处文件闽工院〔2018〕教70号关于发布赵静等90位预转专业学生名单的通知根据《福建工程学院本科学生转专业管理规定》（闽工院教〔2018〕8号）的文件精神，经学生报名、学院考核、公示，现发布赵静等90位预转专业学生名单（名单详见附件）。
当前学期期末考试结束后一周内专业学院进行转专业资格复查，复查结束后将自动放弃转专业资格和不符合转专业资格学生名单及相关材料报送教务处，教务处召开处务会审核、校分管领导审批、校长办公会议审定后正式行文，报省教育厅备案。
附件：赵静等90位预转专业学生名单福建工程学院教务处2018年5月31日主送：各学院福建工程学院教务处2018年5月31日印发附件：赵静等90位预转专业学生名单序号姓名学号考生号转入专业原专业转入班级备注1 赵静317100120217622201111604法学广告学法学17042 蒋炜杰317160521017330903150022法学材料成型及控制工程法学17033 刘永贵317160541617522727152062法学材料成型及控制工程法学17034 卢荣烜317171112317350182151241法学房地产开发与管理法学17035 邱钧熙317170910517510608120971法学公共事业管理法学17026 莫霖317170912517510106120703法学房地产开发与管理法学17047 彭子昂317160522017411616152745知识产权材料成型及控制工程知识产权17018 潘文怡317191111416450122150277知识产权计算机科学与技术知识产权17019 薛晗317081311717350402150342工程管理风景园林工管170310 杨嘉豪317160212617350105150232工程造价材料科学与工程造价170111 蔡钰珊317090210417353103151081工程造价环境工程造价170212 陈敏锐317090711817353602153382工程造价建筑环境与能源应用工程造价170213 薛煌煌317090810117350128150089工程造价给排水科学与工程造价170214 林瑾317190710117350122150526工程造价建筑电气与智能化造价170215 李家永317170121217350125150319工程造价工程管理造价170116 王浩317011311217510901161419工商管理汽车服务工程工商170117 李雷317100522017412501150110会计学英语会计170418 汤怡婕317170131117353602153072会计学工程管理会计170119 曾晓萍317171110517353802150853会计学房地产开发与管理会计170220 方玉彬31717041211750699123312会计学工商管理会计170221 雷丽庄317170410816350123150495会计学工商管理会计170322 严帅霞317170420517350822150549会计学工商管理会计170323 黄淑娥317170421617350322152642会计学工商管理会计170124 王木淇317170910717510699160840会计学公共事业管理会计170425 陈绍宇317171111717341801151435审计学房地产开发与管理审计170126 章嘉程317171114217350128150247审计学房地产开发与管理审计170127 代博旭317890521217410302110726国际商务信息管理与信息系统国商1701鳝溪28 林义山317890512017350303110540软件工程信息管理与信息系统软工1704鳝溪29 张博玉317890515017410802110713软件工程信息管理与信息系统软工1704鳝溪30 石洪斌315890313615520328152499网络工程计算机科学与技术网络1601鳝溪31 刘江波315890315015140805151282网络工程计算机科学与技术网络1601鳝溪32 赵燕鸿317861211417353206151350工业设计（闽台合作）数字媒体技术（闽台合作）工业（闽台）1701海工33 黄铄钧317861211517351902150071工业设计（闽台合作）数字媒体技术（闽台合作）工业（闽台）1701海工34 陈宗泽317010512217350425150276机械设计制造及其自动化车辆工程智能制造170135 林强生317010514017350121151864机械设计制造及其自动化车辆工程智能制造170136 廖新锋317010511117350425150265机械设计制造及其自动化车辆工程智能制造170137 陈永建317010520617350881150334机械设计制造及其自动化车辆工程智能制造170138 陈炜巍317010523817351802151244机械设计制造及其自动化车辆工程智能制造170139 王明鑫317010521517350426150883机械设计制造及其自动化车辆工程智能制造170140 李依娜317171111017350982150343翻译房地产开发与管理翻译170141 冯铎317100522517230421050221广告学英语广告170142 彭政霖317100210417520201110079广告学新闻学广告170143 李宇轩316100522716231000052954广告学英语广告170144 曾敏317180222117430319118852广告学物流管理广告170145 夏羽洛316190610816372330150447广告学软件工程广告170246 周航317060151217500117150701广告学土木工程广告170247 马小雪317100631617520328152961汉语言文学翻译汉语言170248 李向鑫317100112517532428110538汉语言文学广告学汉语言170249 陈娜317090610517520527150690汉语言文学化学工程与工艺汉语言170150 姚雄317190713217500106152342汉语言文学建筑电气与智能化汉语言170251 唐小春317081221117350625110161汉语言文学城乡规划汉语言170152 傅德浩317100632716350426150100新闻学翻译新闻学170153 王鑫317100321517140602110591新闻学汉语言文学新闻学170254 何君旺317170913717620302110052新闻学公共事业管理新闻学170155 顾清文317010511517310115111066新闻学车辆工程新闻学170256 蔡伟顺317200311017352583130109视觉传达设计环境设计视觉传达170157 雷増泉317180113016350981151016道路桥梁与渡河工程工业工程路桥170258 厉良勇315090612415432927153329道路桥梁与渡河工程化学工程与工艺路桥170259 杨珍山317171114317350305150543道路桥梁与渡河工程房地产开发与管理路桥170160 程杨顺317171113817520323151480道路桥梁与渡河工程房地产开发与管理路桥170161 尚明韬317160211717352206151135土木工程材料科学与工程土木170262 陈伟斌317090731317353304150688土木工程建筑环境与能源应用工程土木170163 陈涛317090732117350102152091土木工程建筑环境与能源应用工程土木170164 郑锴风317190722017353104150523土木工程建筑电气与智能化土木170465 李诗灵317170120117350102151146土木工程工程管理土木170366 宋尚鸿317060911617350602150783土木工程城市地下空间工程土木170167 林浩317160221417350104150624电气工程及其自动化材料科学与工程电气170368 徐巍317090222517350925150078电气工程及其自动化环境工程电气170369 林秋萍317090710217350525150330电气工程及其自动化建筑环境与能源应用工程电气170370 赖旭晨317190711317350802150999电气工程及其自动化建筑电气与智能化电气170371 林超越317190712117353302150303电气工程及其自动化建筑电气与智能化电气170372 钟立康315010760315350481150705电气工程及其自动化机械设计制造及其自动化电气170373 刘洋317120513217500123153505电子信息工程知识产权电子信息170174 罗志宏317160211317350402150250计算机科学与技术材料科学与工程计算机170175 闫业辰317090221317370402150228计算机科学与技术环境工程计算机170176 李锦鹏317090221117370683150206计算机科学与技术环境工程计算机170177 陈佳辉317190910717350102151102计算机科学与技术通信工程计算机170178 陈丹伟317191322217353102150079计算机科学与技术电子信息工程计算机170179 王江伟317191421017411314154097计算机科学与技术微电子科学与工程计算机170180 敖龙宇317190922317510404162467计算机科学与技术通信工程计算机170181 林建敏31713012131735310215204计算机科学与技术信息与计算科学计算机170182 邱玥317160522017371102151406软件工程材料成型及控制工程软件工程170183 刘洋317011313217353502151343软件工程汽车服务工程软件工程170284 李玮豪317190511917350102150066数据科学与大数据技术信息管理与信息系统大数据170185 方鸿清317190511817350622151194数据科学与大数据技术信息管理与信息系统大数据170186 王佳梨317190510117332038150306数据科学与大数据技术信息管理与信息系统大数据170187 吴强志317191421317350122150461数据科学与大数据技术信息管理与信息系统大数据170188 金洋317090612217411418153118通信工程化学工程与工艺通信工程170289 温奇317011310617510108161566通信工程汽车服务工程通信工程170190 杨玉榕317171113017350821150190信息管理与信息系统房地产开发与管理信管1701。
2024年复旦演讲稿(7篇)
2024年复旦演讲稿(7篇)目录第1篇2022年朱立伦复旦演讲稿全文第2篇2022复旦大学校长杨玉良的演讲第3篇2022复旦大学校长的演讲第4篇2022复旦大学校长的演讲稿：守护知识分子应有的尊严第5篇2022复旦大学校长的演讲：找回人类的天真第6篇复旦大学校长新生开学典礼演讲稿第7篇复旦大学开学演讲2022年朱立伦复旦演讲稿全文5月2日15时23分，中国国民政府主席朱立伦在复旦大学党委书记朱之文、复旦大学校长许宁生的陪同下走进光华楼13楼报告厅，与在场的一百余名两岸青年座谈。
在校史馆见到孙中山写给复旦学生的“天下为公”题词后，朱立伦在演讲与对话中多次鼓励年轻世代追求“公益”、“公义”，他将其看做中山先生“天下为公”思想的延伸。
1 讲座实录许校长，现场所有的老师、同学，所有年轻好朋友，大家午安。
今天是劳动节假期，但是还是有很多同学走进校园来到这里，大家共聚一堂，我感到很高兴。
一走进复旦的校园我就觉得非常亲切，因为自己一直在学校担任教授，走到复旦好像回到自己追求的地方。
我刚才还跟校长说，等一下留点时间让我在校园走一走，看一看美丽的复旦。
刚才校长已经把我很多要讲的话跟大家报告了，因为我长期在台湾大学供职，所以知道台大和复旦的emba项目，培育了两岸许多优秀年轻的管理人才，我也有很多要好的同事、好朋友共同担任教授，所以我跟复旦有非常密切的关系。
第二点，刚才校长也提到，桃园县是我的出生地，也是我曾经担任县长八年，现在成为桃园市的地方。
那儿有我们桃园最著名的学校复旦中学，是由很多复旦的校友共同创建的，校名、校徽都与复旦大学相同。
事实上，我还感受到他们对母校浓厚的感情。
第三点，刚才一进校史馆就看到“天下为公”的题字，而且孙中山又是复旦大学的校董。
可见我们孙中山先生，跟我们复旦密切的关系。
有人问我说要用什么样的名义跟青年有约，写“国民政府朱立伦主席跟青年有约”?我马上摇头说要。
他们又说写“朱立伦市长跟青年有约”，我说不要。
1993年复旦大学参加国际大专辩论赛纪实
开篇子夜凯旋归１９９３年８月３０日，《解放日报》在头版显著位置刊载了新华社于８月２９日发自新加坡的一条消息：上海复旦大学代表队今天下午在此荣获第一届国际（中文）大专辩论会冠军。
台湾大学队获亚军。
复旦大学蒋昌建同学被评为本届辩论会“最佳辩论员”。
子夜。
虹桥机场。
喧闹了一天的国际航空港渐渐平静下来了。
大厅里，灯光依然是那么明亮，上书“热烈欢迎复旦大学辩论队胜利归来”一行大字的横幅分外醒目，横幅下站着５位手持鲜花的女大学生，一派喜气洋洋。
此时此刻，当晚最后一架班机——从香港飞来的MU536Y已缓缓着陆。
来了，夺冠归来的将士们走过来了：那走向欢迎人群的步履掩饰不住连日来唇枪舌剑的疲惫，而胜利的微笑依然洋溢在每个人的脸上。
顷刻间，凯旋归来的教练和辩手们被鲜花、掌声、摄像机、话筒、闪光灯所包围。
领队兼教练俞吾金教授轻轻地推开了上海电视台记者伸过来的话筒：“你们还是多采访我们的队员吧。
”只见他紧紧地握住了迎上前来的校党委副书记宗有恒、秦绍德、程天权的手，竟不知道说什么才好。
细心的严嘉从箱子里取出了一束特别包装的鲜花，穿过人群，来到了辩论队负责人张霭珠老师面前，恭恭敬敬地鞠了个躬：“张老师，这束鲜花是我们特意在新加坡为您选的。
”张霭珠接过鲜花，眼眶禁不住湿润了。
蒋昌建、姜丰，一个是“最佳辩论员”，一个是唯一的女选手，此时此刻，纵然是“雄辩滔滔”、“词锋锐利”，也杀不出记者们轮番进攻的重围。
在凯旋的队伍里，细心的人们注意到，顾问王沪宁教授、辩论队联络员、复旦大学人事处处长张一华没有露面。
悉知内情的人告诉笔者，他们已于１０个小时前返沪：他们把鲜花和荣誉留给了队员们。
在横幅前，队员们合影留念。
秦绍德宣读了杨福家校长访美返沪途中在香港给参赛队发来的传真：“热烈祝贺你们取得的胜利，盼继续努力，为振兴复旦共献智慧。
”“复旦人太棒了！”作为一个老复旦人，并曾率领复旦代表团出征第二届亚洲大专辩论会的上海市高教局常务副局长伍贻康教授显得异常激动，“复旦再次夺冠决非偶然。
中国腐蚀与防护学会成立30周年庆典在京举行
。
清华
等精 彩 的 学 术 报 告 和 新 技 术
，
新工 艺
。
新材料
、
新
大 学 温 诗 铸 等 4 位 院 士 获 最 高成 就 奖 滑现 象为主要研 究对 象的
设 备 介绍
、
使广 大与 会者 获 益 匪 浅
( 中国 机 械
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摩 擦 学 是 以 自然 界 中普 遍 存 在 的 摩 擦
一
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门涉及 面 很广 的基 础学
，
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、
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一
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，
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命质 量 为主 要 研 究 目标 的
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。
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重 要 的 桥 梁 和 纽 带作 用
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全 省 防腐蚀 技 术 交流 会
一
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次专业 性防腐蚀 技术会议
这些论文
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前 共 征 集 论 文4 5 篇
明
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基 本覆 盖 了 相 关 学 科 和 领 域
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一
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复旦大学教授老师杨玉良在2017级开学典礼上的演讲词
复旦大学教授老师杨玉良在2017级开学典礼上的演讲词篇【1】各位来宾、老师们、各位新同学：复旦欢迎你们来到这里!每年欢迎新同学的开学典礼，对复旦总具有非常特殊的意义，因为“复旦”本意就是“太阳再一次升起”，而你们各位就是复旦校园里初升的太阳，是你们让复旦永远保持着朝气蓬勃，复旦非常庆幸拥有了你们。
有人说高考前的考生及其父母是不可理喻的，似乎进大学，或者说进好的大学、进好的专业成了唯一的奋斗目标。
我想，我们，包括整个社会对考前的考生和父母都给予了足够的尊重和理解，既不嘲笑也不打扰，但是现在你们踏进了复旦的大门，原先的激动、憧憬以及好奇会逐渐淡化，取而代之的应该是冷静和思考。
进入复旦只是个开始，不仅是你大学学习生活的开始，更是一段新的人生旅程的开始。
戴上复旦大学的校徽，相信大家都会感觉到一种庄严，因为复旦是一所神圣的百年学术殿堂，是个有传统、有故事的大学，而有故事的大学必定是有魅力的大学。
你们已参观了复旦的校史馆，复旦经历的一百多年历史，是我们中华民族众志成城、追求民族伟大复兴之路的历史，是历经坎坷，追求美好未来的历史——复旦就是民族振兴的交响诗中一串强劲而优美的音符。
老校长李登辉曾将复旦精神概括为“团结、服务、牺牲”，为了国家利益，为了人民的利益，复旦人敢于担当，不惜献出自己的一切。
所以，虽然你们已戴上了复旦校徽，但要成为真正的复旦人，还要有一种特殊的复旦气质。
下面我就我所感受的复旦的气质，跟大家谈一点体会。
复旦人的气质首先体现在学术独立、思想自由，政罗教网无羁绊的精神。
前苏联作家高尔基在《我的大学》一书中对大学生曾有一段非常有趣的描述——一个在大学附近的小杂货铺里，大学生们常常带来厚厚的书本，用手指头搓着书页面对面地喊叫，各人说着各人所喜爱的真理。
他们有着我说不出来的思想，我对这些人的喜欢几乎到了发狂的程度，感觉就像一个被允诺给予自由的囚徒。
这个景象生动地描绘了基于博览群书、思考和争论的基本学习和研究的方式，这是大学中诸多的求知学问、追求真理的基本方法。
福建工程学院教务处文件
精品资料推荐福建工程学院实验教学大纲课程名称课程编号课程层次适用专业编制部门审定部门：水工程实验技术（上、下）：09110178，09110179 ：本科：给水排水工程：给排水教研室、实验中心：环境与设备工程系审定人签名：二0（八年十一月水工程实验技术》课程实验教学大纲课程名称：水工程实验技术课程编号：09110198，09110210一、本课程的学时、学分，实验课所占学时学时：20 学时，学分：1分实验课所占学时：20 学时二、本实验课的配套教材《水处理实验技术》，李燕城主编，中国建筑工业出版社《水质工程学》，谢水波，姜应和主编，机械工业出版社三、面向专业给水排水工程专业本科学生。
四、本实验课的性质、任务与目的要求课程性质：《水工程实验技术》是给水排水工程专业必修课程，是水处理教学的重要组成部分，是培养给水排水工程技术人员所必需的课程。
课程任务与目的：通过该课程的学习，学生应该熟练地掌握实验方案设计，实验数据分析处理的基本原理与方法，巩固理论课程所学的知识，熟悉几种常见的专业实验操作技能，培养动手能力，提高科学素养，为毕业论文（设计）阶段或将来的工作打下一定的科研基础。
课程要求：（1）通过对实验的观察、分析，加深对《水质工程学》课程基本概念与基本原理的理解。
（2）掌握一般水处理实验技能和仪器、设备的使用方法，具有一定的解决实验技术问题的能力。
（3）学会设计实验方案和组织实验的技能。
（4）学会对实验数据进行测定、分析与处理，从而能得出切合实际的结论。
（5）培养创新意识和实事求是的科学态度和工作作风。
五、本实验课的基本理论《水质工程学》课程中涉及实验内容的相关理论和原理，包括：混凝沉淀原理、折点加氯消毒原理、沉淀原理、离子交换除盐原理、活性炭吸附原理、曝气充氧原理、污水可生化性等；实验方案的优化设计：包括单因素实验优化设计、多因素正交实验设计及直观分析；实验数据的分析整理与处理：包括误差分析处理理论、实验数据整理、单因素方差分析、多因素正交方差分析、回归分析等。
杨玉良在复旦大学2012级本科生开学典礼上的演讲
重温关于大学的常识——在复旦大学2012级本科生开学典礼上的演讲发布时间：2012-09-11杨玉良2012年9月7日同学们、老师们、家长们：大家好！今天，复旦又迎来了全国乃至全世界最好的青年，感谢你们选择了复旦！这些天，我在校园里走了走，看到大家的脸上，带着骄傲、憧憬和忐忑。
我能够体会各位同学的感受。
在我看来，开学与毕业是一所大学最具魅力的时刻，它充满了无穷的可能，孕育着各种希望。
所以，大学校长在开学、毕业典礼上的发言，也好像变成了一件具有新闻价值的事情。
这固然体现了社会对大学的关心，但我们不应忘记，大家更应该关注大学更为永恒的属性。
有些吊诡的是，那些永恒的东西往往都是常识，有些常识，哪怕重复千遍万遍也不会嫌多，尤其是当常识也被严重忽视的时候更是如此。
因此，在这样一个庄严的场合，我还是想和新同学们一起来重温某些关于大学的常识。
一、大学是什么？这似乎是一个不言自明的常识问题，但恰恰在这个问题上我们产生了不少糊涂思想。
对此，我实在不用说太多自己的话，因为我们的前辈早就清楚地表达过。
蔡元培先生说过：“大学以教授高深学术，养成硕学闳才，应国家需要为宗旨。
”大学“教育者，养成人格之事业也，使仅仅为灌输知识，练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。
”蔡元培先生认为的理想为：“一曰调和之世界观与人生观。
二曰担负将来之文化（教育为播种之业，其收效尚在十年以后，决不得以保存固有文化为目的，而当更进一步之理想）。
三曰独立不惧之精神。
四曰安贫乐道之志趣。
”用现在的话来说就是大学不是“职业培训所”，而是集人才培育，科学研究，服务社会和文化传承与发展的场所。
与之相关的一个问题是各位为什么来上大学，上复旦？这似乎又是一个不言自明的问题。
对许多青年来讲，只要条件允许，上大学是一种理所当然；只要考分达标，上复旦也是理所当然。
至于为什么？或许不少学生和家长都会认为，要拿一个好的文凭，找一份好的工作，挣一份好的工资。
“科研成果进课堂”本科教学改革初探
１ 盼 寸把 握 原 则
分寸把握 原则 ： 根 据学科 门类细化 “ 科研 成果进课 堂”方
的观点 来看 ， 还需要 科研 作为其 驱动力。科研 可以为教学注 入
新 鲜血液 ， 只有 在科研 的推动下才 能更 可持 续 ， 才 有持久 的生 命 力。 及 时引入新 的科研思维方 法， 对 于教学创新大有 裨益 。 ２ ． 科研成 果进 课堂是研 究型教 学的内在要求
干、 科研 产品 、 科研 突破 、 科 研方 法和科 研 资源以及本 领域产
生的新思想 、 新理论 、 新方法 和新应用 ， 引入课堂教学 、 实验教 学， 与教学融合， 是教育界关 于教改探索 的一条新路。
１ ． 科研 和教 学二者相互促 进， 是一个动态的互动式整体【 １ ’
和思索 ， 节省了科 研思维和工程思维的训练时间， 同时也增长了
提供 了 新 的思路 。 以高等院校 “ 科研成果进课堂” 本科教学实践为着眼点， 对“ 科研成果进课堂” 的重要 性进行了深入剖析， 并对其在本
科教 学实践中需要 把握的原 则和具体 实施措 施进行了初步探讨， 给 出了相关建议， 旨在为 “ 科研 成果进课 堂” 本 科教 学实践 工作的顺利
案， 并在推广、 实施中把握 好科研成果进入的 “ 度” 。 目前 “ 科研成 果进课 堂” 缺 少具体 的、 普 适的实施方案 ， 高
校通常采取课 程试点 的方 法选 取有代表 性的课程 ， 进而逐步推 广ｃ 但 是科研成 果进课 堂 的推广很 难从制度 上予 以规范 ， 一方
在 大学本 科教学 时直接将 经 过无数 次科 研活 动实践检 验 的定理 、 定律灌输给学生 ， 势必会导致学生毫无兴趣 ， 教师组织 讨 论 的切人 点也 较难 找。从学生角度 来说 ， 在系统 的 “ 科研成
高校校友工作若干问题研究
一
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高校校 友 工作 若 干 问题 研 究
潘 晓 华
（ 美 大 学校 友 会 ， 建 厦 门 ３ １０ ） 集 福 ６ ００
摘 要： １ 第 ６次全 国高校 校友 工作研 讨会 的研究专题是 “ 促进 学生就 业、 友工作 自评体 系、 校 校友 工作刊 物 、 友信 息化 建设和特 色校友活 校 动” 这些专题体现 了当前校友 工作 的热点和难点。 。 本文就其 中三点 问题进行研究 ： 从数据库、 网站、 邮箱和 电子期 刊等方面促进校友信 息化建设 ； 从
校友的成长道路 、 校友 的创 业历程 和校友 企业等方 面来促进大学 生就业 ； 列举 了部 分国内高校较 为突 出的校友 品牌特 色活动。 以期 给广大高校 的校 友工作提供 一个参考 。
Байду номын сангаас关键 词： 友工作 ； 息化； 业： 校 信 就 校友 活动
１ 建立 和管理 高绩 效的校友工作信息化平 聘 １ 多位人 员。２ １ 年第二届招 聘会到会企 得 就 业 机 会 。 Ｏ ００ 台是校友工作 的基础 业达 １９家 ， ２ 提供 岗位数达 １９ ８０个 。 ３２搭建公选课 实践平 台“ ． 寻访 ××校友足 随着社会 信息化进 程的加快 ， 育信息化 教 校友企 业招聘会 既服务 了学校 中心 工作 ， 迹” —— 以中山大学 为例 建设 已成为高校教 育发展 中重要的一环。随着 推动了学校毕业生就业 工作 ，拓宽 了毕业生的 ２０ ０ ４年至今 ， 中大校友总会连续六年 主办 提高了学生就业数量和质量 ， 又达到 “ 高校校友工作 的深入 ，为了方 便学校与校友 的 就业渠道 ， 寻访 中大 校友 的足迹 ” 活动 ，０ ５年 ， ２０ 寻访 活 联 系和沟通 ，校友工作信 息化也备受各 高校校 满足校友企业用人的需求 ， 服务 与校友企业 ， 在 动开始与实 践课 程相结合 。２ ０ 年 以来 ， ０５ 每年 友工作部 门的关注 。校友 工作 信息化平台大致 学校、 校友 、 企业 、 在校生之 间搭建桥梁 ， 促进相 有超过 ３０位课程成绩合格的学生 志愿 者获得 ０ 包括数据库 、 网站 、 邮箱 以及 电子刊物等 。 互了解 ， 手共 进。 携 ２ 个选 修课学分 。统计至 ２０ 年 ， ０ ８ 该课程 累计 ２在金融危机 的经济大背景 下，利用校友 ２３ ＿ 校友们成 功 的创业历程 能够拓宽毕业 招募 、 培训学生 志愿 者近 １０ ５０人次 ， 走访 了 ５ Ｏ 工作促进毕业生就业 生的就业 视野 多个城 市、 地区 ， 走访校友 ３０ 多人 ， ００ 完成人物 ２１校友 的成 长道路与成 功经验能帮助 和 ． 国家鼓励 大学生 自主创业 ，各地 都出台了 专访近 千篇。 通过校友 寻访 ， 收集更新 校友数 据 引导毕业生树立正确的就业观 相应 的优惠政策 。例 如 ：在福建 ，０ ９年实行 近 ３ ０ 条 ， 为校友 数据库信息更新的重要途 ２０ ００ 成 当前 高校 毕业生 就业 存在 的主要 问题是 “ 十百千万 ” 创业 助力计 划 ， 即将建立 １ 个高校 径 之 一 。 ０ 缺乏正确的就业观和职业生涯规 划，常常 出现 毕业生创业培训 基地 ，扶持 １０ ０ 个高校毕业生 ３３校友 活动 月—— 以中央财经大学为例 ． “ 眼高手低” 的情况 。大部分刚走 出校门 的毕业 创业项 目， １０ 名有 创业意 向的高校毕业生 为 ００ 为 了加强 校友联谊 ， 营造校友精神家园 ， 每 生对 自己的未来狠茫然 ， 没有 明确 的求职 目标 ， 提供系统 的创业辅导 ， 组织 １ 万名高校毕业生 年 ｌ Ｏ月为 中央财经大学 的“ 校友活动月 ” 每年 。 也有一些 同学“ 三天 打鱼两 天晒网 ”一个 月 内 参加创业培训 ；在上海 ， ， 实行大学生创业资本 的这个时候 ，校友总会秘书处就会精心筹备和 可以换四五个单位 ， 心态极其不稳定 。 高校的教 “ 零首 付” 政策 ， 工商部 门对大学生创业 ３ 内 组织大型校友返校联谊活动 。 年 近年来 ， 已成功组 师， 由于缺乏社会实践经验 ， 也无法给毕业生提 免 去管理 类 、 记类 、 登 证照类 等行政事业 收费 ， 织 ６ 、 ３ ６ ２ ６ 、４等多届校友返校活动。 老同学再度 供太多专业 、 际的就业指导 ， 实 而身经百战的校 并对高 校毕业 生初创 业给予 ５ ０ — ０ ０ ０ ０ １ ｏｏ的一 重逢 ， 校园 的一草一木都带来无尽的回想 ， 大家 友们正好填 补了这 一不足 。年长的校友们有着 次性补贴等等 。其 目的就是通过 自身创业来减 通 过认养树 木 、 石雕 、 刻 参观 、 联谊 等活动表 达 丰富的职业 经验和宝贵的社会实践体会 ，能客 轻就业压力 ，同时还可 以给其他大学毕业生提 对母 校和校友 的思念之情 ，校友活动月 ”进一 “ 观地 引导毕业生 的就业定 位 ， 立正确 的就业 供一定的就业岗位。校友们一些成功的仓业 经 步增强 了学校的凝聚力 ，增 进了校友与校友 之 树 Ⅱ 观 ； 的校友们 也能提 供一些现身说法 ， 年轻 同龄 验可以拓宽毕业生的思想 ， 转变学生的观念 ， 增 间的了解和沟通。 人更能提供一些现 实的迫在眉睫的帮助。 强学生的船业意识 ， 培养学生的创业能力 。 类 似的高校品牌校友 活动还有很多 ， 如 ： 例 ２ 校友 企业或校友所 在单 位能够优先 给 － ２ ３ 举办特色品牌校友活动 ， 加强校友联络 同济大学 的“ 校友高 尔夫赛”北京 师范大学 的 、 师弟师妹们提供就业 机会 校友 与母 校的联络 ，很大程度上是 通过 各 “ 校友工作 志愿 者”沈 阳航空工业学院 的“ 、 校友 根据 国家劳动保 障部 的最新统计 ：０ ８年 式各样的校友活动。 ２０ 校友活动可以分为两类 ： 常 长廊 ” 和北 京航 天航空的“ 各地分会轮流承办校 全国普通高校毕业生人数 达到 ４ ５万 ， ２ ０ 规校友活动和品牌校友活动。常规校友 活动 在 友工作会 议” ９ 比 ０７ 等等。 校友工作在我国高校的管理 年增加 ８ ２万 ，同 比增 幅达 到 １ ．％ ，预计有 各个高校开展的情况大致相似 ， ９ ９ 例如： 每年一 度 中， 还算～ 个比较新的领域， 需要广大校友工作 １０万 大 学 毕 业 生 不 能顺 利 就 业 ；０ ９年 高 校 的校友工作 汇报 会、 ０ ２０ 每年的校庆校友 聚会等 。 这 者去挖掘 和开采，我们要借鉴 国外先进经验 的 毕业生达到 ６ ９万 ，预计今后三年 内还将 以每 样 的活动群体过 于宽泛 ，校友在参与过程 中缺 同时也要发展 自己有特 色的活动 。把校友工作 １ 年 ５ 万 的速度增 长。 Ｏ 席卷 全球的金 融危机 的影 乏有效 的沟通和互 动 ，自然增加凝聚力 的效果 这个关乎学校 、 校友、 社会等多方面关系 的新任 这 因为这是 务做活 、 响， 不少企业取消 了校 园招聘计 划。 毕业生 的就 较差 。但是 ， 些活动又不可以取消 ， 做好ｂ 业需求 量与企业 的就业 岗位量相差 甚多 ，０ ９ 校友 工作 中“ 的方 面 ， 面” ２ ０ 面” 从“ 中我们 可 以覆 参 考文 献 届毕业生们 已经感受到就业前景 的“ 寒流” 。面 盖到点 。 因此 ， 在踏踏实实做好常规校友工作 的 … 第十六次全 国高校校友工作研讨会会议 交流 对 当前高校毕业生 的严峻就业形势 ，各高校充 同时，也要积极探 索适合本校校情的一 系列 品 材 料 。０ ９ ２０． 分利用和挖掘校友 资源 ， 为毕业们广开 门路 ， 搭 牌校友 活动。 下面 ， 举例几个学校的品牌 校友 活 ｆ１ 天， ２刘 校友 工作 对促 进大 学生就业 的重要作 建就业平台 。 动， 以期达到抛砖引玉 的效果 。 用【 当代教 育 论 坛 ，０ ８１，４ ７ ． ２ ０ ， ７ — ６ ２ ２ ０ 年 ５月 １ ０９ ３日， 集美 大学首届校 董 、 “ ３１ 立企业 家校友 联合会～ 一 ．成 以中山大 【］ｔ ：ｗ ｗ． １ ｎｃ ｕｎｙ＿ｃ ４ １／０ ９ ２ ２ ３ｈｔ ／ ｗ ｅ ． ／ｈ ａｇｅｚ ５ ２２０ ０ １ ｐ／ ｏｅ 校友企业专场招聘会 ”在大家的期待中顺利召 学 为例 Ａ ０ ９ １ ３ ８ ５ ． ｔ 人 保 部 ： 地 促 进 大 ２ ０ ０２ ２ ５ ２ ２ｓ ｍ“ ｈ 各 开。最后 与会 的校董 、 校友企业等达到 ７ Ｏ多家 中山大学 企业 家校友 联合 会成立 于 ２ ０ 学 生 自主创 业 的 优 惠政 策” ０６ ． （ 中校董 企业 ｌ 其 Ｏ家 ） ，招聘 职位 数达到 １０ 年 ５月 ２ ００ ９日， 创 新 、 合 、 以“ 联 责任” 为理 念 ， 【］ｔ ：ｗ ｗｓａ。ｎｓａ／ｅ ｓｉ．ｏｔ ｅ ＝ｏ － 以 ４ｈｔ ／ ｗ ． ａｃ／ｕａｎｗ ｌ ｔ ？ｙ ｐ／ ｕ ｓｄ ｐ ｔｐ 多个 。 值得 ～提 的是 ： 集美大学校友会汕头分会 构建企业与高校开展 自主创新新机制 ，为社会 ｉ ｙｅ ａｕ ＝ ０ ｅ ｐ Ｖ ｌｅ １４中 山大 学 校友 总会 ． ＆ｔ 会 长率 ６ 个校友企业前来招聘 ，并现场表示将 经济 发展 、 会员事业发展 、 学校建设与发展服务 切实解决有意在潮汕地 区工作 的毕 业生的就业 为宗旨。２０ ０ ６年成立至今 ， 校友企业 专场招聘 问题 ；校友沈亚平所在的企业柒睥集团闽粤边 会 已成功举办三届 ， 为中大 的品牌招聘活动 ， 成 界有 限公司需求职位达到 １０多个 ，现场就确 获 得了用 人单 位与 毕业 生 的热烈 反响 ，共有 ５ 定 了 ２ ０多 名 毕 业 生 进 行 ： ｉ ；校 友 郝 福 ８ ０多 家 校 友 所 在 企 业 参 加 ， 吸 引 ２万 余 名 应 ０ 二次 面试 ０ 清 创办 的深 圳 容亮 科 技 有 限 公 司 也 特 意 前 来 招 届 毕 业 生 参 加 。 统 计 ， 近 千 名 毕 业生 成功 获 据 有 责 任编 辑 ： 墨 洋 李
上海电视大学喜迎五十华诞
上海 电视大学喜迎 五十华诞
本刊讯 每 ８ 个上海在校本专科学生中就 有 １ 名电大 学生 ， ８ 个上海市民中就有 １ 每 Ｏ 名电大毕业生。５ ２ 月 １ 日， 走过 半个世纪辉煌 的上海 电视大 学迎来 了五十华诞 。 中共上海市委 副书记殷一璀 ， 上海市人大常委会副主任周 禹鹏等领导 出席 了庆典大会 。 中共 中央政治局委员 、 上海 市委书记俞正 声 ， 中共 上海市委 副书记 、 市长韩正发来贺 信 。 国人大 常委会 副委 员长 陈至立 ， 国人大常委会副 全 全 委员长严隽琪 ， 国政协副主席厉无畏等领导 为上海电大 全
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复旦校长携百位 名师走进中学校 园
本刊讯 “ 如何培养优秀 的人才？”“ 中国什么时候能够真正拥有 自己的诺 贝尔奖？” “ 如何看待 中国人才外流现 象？ 月 １ 日下午 ， ”５ ３ 复旦大学校长杨玉 良走进华东 师范大学二附中和上海 中学 ， 向中学生们作 了主题为 “ 如何培养 ２ Ｏ 年后的中国精英”的演讲 ， 并和学生们进行 了精彩的互动 ， 从而拉开 了 “ 复旦名师中学校园行”活动 的序幕。杨玉良 说： 我们希望培养 出来 的人才能够真正成为和我们国家二十年 以后要扮演的负责任大国形象相 匹配 的人才 ， “ 让他们活 跃在世界各方面的舞台当中 ，成为领袖人物 ，这也是大学所 期待和责无旁贷的。 ” 据悉 ，今年 ５月 ２ 日是复旦大学建校 １５ ７ ０ 周年纪念 日。复旦大学将组织 １５位 以上的正教授进行 “ ０ 复旦名师中 学校 园行” 活动 ， 在全国选 择百所 中学进行演讲，开设人文 、 社会和科 普讲座 ，帮助广大高中学生树立正确的威 才观 。 作为名师团的团长杨玉良表示 ， 一流大学对社会 的责任 ， 不仅体现在科学研究上 ， 还应体现在对世界和民族未来 的责任感上， 为广大中学生作学术文化普及讲座， 体现了教授们的社会责任。 为此， 他和复旦大学党委书记秦绍德带头 走进中学校 园进行演讲。
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上海复旦大学蒋玉龙教授莅校作学术讲座
3月19日下午，上海复旦大学蒋玉龙教授应邀来校作了题为《建慕课，做翻转课堂，体验全新的大学教学》的学术讲座。
机械学院、信息学院、数理学院、交通学院等14个院（部）师生代表200余人到场聆听。
讲座由人事处、教务处共同组织，由教务处副处长李细玉春主持。
讲座会上，蒋教授紧紧围绕建慕课、做翻转课堂、体验全新大学教学三方面，结合自身在慕课建设过程中的亲身体验，向现场教师展示当前慕课教学的特色与优势。
他以大学学生学习的现状与问题为切入点，以正在实施的《半导体物理》课程为案例，展示了一门慕课的建设过程，并对“基于慕课的翻转课堂教学实践”进行了分析和总结。
本次讲座让老师们受益匪浅、感触良多，对慕课、翻转课堂等课程改革的新模式有了更深入的了解和认识。