规范办学行为教师责任书
教师一岗双责责任书内容(八篇)
最新教师一岗双责责任书内容(八篇)教师一岗双责责任书内容篇一1、在工作中要关心、保护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。
对学生的批评教育方式要得体，不得有挖苦、挖苦、辱骂、殴打学生等行为。
对表现异常或有严重心理障碍的学生，要擅长疏导和安抚。
对有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生上课或参加活动时，要时刻关注这类学生的身体安康。
2、教师有义务教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不在楼梯的扶手上滑溜，假设发现学生进展不平安活动时，要及时进展制止和教育。
3、任课教师在教学过程中要结合本学科特点，做好学生的平安教育，教给学生平安常识，增强学生自我保护意识。
4、严格考勤制度，教师每节课〔包括晚自习〕都要认真清点学生人数，发现缺课学生要及时理解原因，及时查找，假设有异常，应与班主任及时获得联络。
任课教师没有及时向班主任反映，学生出现问题由任课教师承担责任。
5、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原那么，上课期间不得接待家长和客人，不得分开教室，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生分开校园；对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知学校、班主任或学生家长，并妥善处理；不得接听、看报刊杂志，做与上课无关的事。
6、做好课前准备工作，对上课地点或学生活动场所做好事先平安检查工作，及时消除事故隐患，对于无法处理的，事先应提醒学生引起注意。
教学过程中所用教学仪器、电教设备等妥善放置，消除平安隐患。
7、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的平安情况，按规定完成准备活动，强调活动中的平安事项及自我保护，询问有无不适宜本节课活动的学生，全程监控课堂活动。
8、理、化、生教师在上实验课前，应对实验仪器进展检查，详细指导学生正确操作，严格操作程序，涉及到电、毒、腐蚀、可能爆炸等教学内容方面，教师要对学生加强平安教育、指导与防范，严防平安事故发生。
严禁学生将实验仪器、药品带出实验室。
关于教师规范教育教学行为承诺书3篇
关于教师规范教育教学行为承诺书3篇教师规范教育教学行为承诺书篇1为进一步加强自身师德师风建设，提高自身素养，规范自身的教育教学行为，我承诺如下：1、全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，依法执教，做到教书育人，为人师表。
2、严格贯彻、执行学校各项要求，于学校保持高度一致，积极维护学校的荣誉。
3、关心、热爱每一位学生，尤其要关注学困生，不对学生实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，尊重学生的人格，平等对待每一位学生，不把学生撵出课堂4、团结同事，融洽师生关系，配合班主任做好班级管理工作。
5、严格执行课时计划，不擅自增减教学内容，不随意占课、让课或加快、延缓教学进度，保证正常教学秩序。
6、认真备课，认真上课，提高课堂教学效率，精心布置作业，批改作业及时、认真，不拖拉。
7、上课期间不接打电话、收发信息、玩游戏、听音乐等，不做与课堂无关的事情。
8、不接受学生及家长的馈赠，不以任何理由向学生及家长索要或变相索要财物，不进行有偿补习或课外有偿辅导，不以复印学习资料、班费、节日活动等名目向学生摊派收取费用。
9、尊重学生家长，热情接待来访家长，不批评、训斥家长，经常与家长沟通。
10、利用课堂及课余经常向学生进行道德、法制、心理健康和安全教育，提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。
教师规范教育教学行为承诺书篇2为进一步规范教师教育教学行为行为，办人民满意的教育，结合近段时间社会及家长反映的热点问题和学校及教师自身情况，现做出如下承诺：一、规范作业布置与批改1、作业量学生家庭作业实行总量控制。
一、二年级不留书面家庭作业，三到六年级除语文、数学外不留家庭作业，语文、数学书面家庭作业每天总量不超过1小时。
教师的作业布置情况要留档备查。
2、作业布置形式（1）老师要在班级内当众布置作业，让每一个同学都要记下来.低、中年级要做好对学生作业记录的检查和提醒。
（2）坚决杜绝以给家长发手机短信的形式布置家庭作业。
小学教师一岗双责责任书范文（三篇）
小学教师一岗双责责任书范文尊敬的校领导：我志愿申请担任小学教师一岗，为了更好地履行教师的职责，本人特愿意签署一岗双责责任书，承担以下责任：一、教育教学责任：1. 为学生提供全面、均等的教育机会，确保每个学生都能得到良好的教育；2. 负责教授科学、教育、文化等学科知识，提高学生的学业水平；3. 制定科学的教学计划和教学方案，确保教学内容与学生的学习能力相匹配；4.关注学生的学习情况和学习进展，及时面对面、心语沟通、以期挖掘学生的潜能，并及时帮助学生解决学习难题和困扰；5.严格要求自己，不断学习教育教学业务知识，提高自身素质和能力；6.爱岗敬业，尊重学生，为学生树立健康、积极的榜样，为学生提供具有启迪性和引导性的教育；7.积极配合校领导和专家教师开展教育教学改革和教育科研工作。
二、管理责任：1. 维护学校的正常秩序，促进校风校纪的良好发展；2. 管理学生的行为，指导学生养成积极向上、文明有礼的习惯；3. 在学生生活中引导他们树立正确的价值观和人生观；4. 加强与学生家长的沟通，及时向家长了解学生在校的表现，以便家校合作，共同关心学生成长。
三、安全责任：1. 加强课堂安全教育，确保学生的生命财产安全；2. 防止学生参与危险活动，指导学生正确使用学校设施；3. 积极参与学校的安全工作，加强对学生安全意识的培养。
四、文化责任：1. 组织学生参与各种文化活动，培养学生的综合素质；2. 完成学校文化传承的任务，积极参与学校文化建设。
五、其他责任：1. 遵守教育教学法律法规，严禁传授错误的教育观念；2. 承担学校交给的其他教育教学任务。
本人郑重声明：我将以教育为事业，以学生的全面发展为目标，尽心尽力完成自己所承担的教育教学任务，不辜负学校和家长对我的期望。
敬请校领导审批。
教师签名：________日期：________小学教师一岗双责责任书范文（二）责任书尊敬的XXX（教育部门/学校/团队）领导：我愿意担任小学教师一岗双责的责任，并谨将我的责任书如下：一、岗位要求作为一名小学教师，我将严格按照教育部门和学校的要求，认真负责地执行以下职责：1. 教学职责：（1）认真备课，制定科学合理的教学计划和教学大纲，保障教学质量。
2024年学校教师安全责任书(四篇)
2024年学校教师安全责任书为了认真落实教师常规管理制度，规范教师教学工作行为，保障教学秩序，创建平安校园，让社会、学生家长放心。
特签此责任书：1、学校实行谁上课谁负责的原则，科任教师教学态度必须严谨，重视课堂安全教育工作，注意学生的听课情况，及时纠正各种学生危险行为，保证稳定、安全的课堂秩序。
课前准备充分，不迟到，上课期间不离岗位，努力提高40分钟教学效益。
2、科任教师配合班主任做好安全教育且有工作记录，课前点名，对没到校的学生必须问清原因，对不明原因，必须及时联系家长，有特殊情况，必须及时向班主任、值班领导汇报。
3、严格按课程表规定的课程上课，不得擅自改变课程，未经教导室同意擅自调课，课内发生事故，由该老师负责。
（请假以请假条为依据）4、体育课、活动课、劳动课等室外课，任课教师必须提前到达操场，课前点名，了解学生情况，讲清安全注意事项；活动期间教师不能离开学生活动范围，时刻关注学生活动，保证学生安全活动。
5、反对体罚、变相体罚学生，注意学生心理健康教育，有发现学生异常行为，及时家校沟通，并耐心细致教育学生。
6、放学后，原则上不留学生，课外辅导学生，老师必须在岗。
7、做操、集会等集体活动，教师必须准时到达指定的位置，并利用课堂时间，多次强调学生的安全教育。
8、各科任教师应按时关锁好门窗，及时切断电器电源，贵重的教学仪器及时送仪器或器材室保管。
9、寝室管理教师与当日行政值日要认真做好住宿生的管理工作，坚持查寝制度，确保学生安全，万无一失。
10、学校坚持坐班制度。
按时上班，不早退，上班时间无特殊原因必须在办公室办公。
注：本责任状一式两份，为期一年。
校长签名：刘付玖教师签名：年九月一日2024年学校教师安全责任书（二）为了保障学校教师的安全，减少事故和意外的发生，学校要求所有教师签署安全责任书，遵守以下规定：1. 学校教师应严格遵守相关的法律法规和学校的安全规章制度，确保自己和学生的安全。
2. 学校教师需要遵守教学活动场所的安全要求，保证教学环境的安全和整洁。
教师一岗双责责任书范文6篇
教师一岗双责责任书范文6篇教师一岗双责责任书范文 (1) 为确保学生在校期间的人身安全，维护校园正常教育教学秩序，根据教育局文件相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全职责书。
1.加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。
上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，务必第一时间通知班主任，班主任接通知后务必第一时间与家长联系查清原因。
2.上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。
3.“谁的课堂谁负责”，教师务必保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责;上班时间严禁教师擅离职守和未经请假离开校园。
4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，所造成的后果由教师本人负责。
5.课堂教学活动期间外，值周教师是学生安全职责第一人，务必全方位督查学生活动。
关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。
发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。
6.校园所有的职工务必履行现场第一职责人职责，重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在教学楼内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上状况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，状况严重的应上报校园。
7.学生因病因事需请假的，务必持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。
8.每周放学，由班主任对本班学生就行安全教育，包括交通、溺水、防火等就行教育。
9.教师发现校园及周边存在安全隐患，有职责上报校园。
10.本安全职责书的落实状况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一，因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现安全事故的一票否决。
11.校园对各岗位的安全教育和管理工作实行职责追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的职责;发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其相应职责。
规范办学行为责任书Microsoft Word 文档
规范办学行为目标责任书为认真贯彻落实省、市关于规范办学行为的工作意见，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，要求我校全体教职工认真履行好以下职责一、充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程，我校要求从树立和落实科学发展观，办人民满意教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必然要求出发，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面推进素质教育，充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，提升教师素质，提高课堂教学质量和效益，做到减负增效，坚决把学生过重的课业负担减下来。
二、坚持科学的评价观建立多元评价机制，促进学生全面发展，鼓励学生发展特长，张扬学生个性，从思想上摒弃单纯以升学率衡量办学水平的做法，全面禁止用单纯以考试成绩高低评价学生的做法，禁止了单纯以考试成绩评价教师，禁止考试成绩对学生排队和公布学生名次的做法，实行多元评价。
三、深化教育教学改革，提高课堂教学的质量和效益实行教师集体备课制，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，教师精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，学生的每日课外作业量不超过1.5小时，双休日和节假日不得加大作业量。
四、严格执行国家规定的课程计划。
按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。
严禁占用体育、音乐、美术、综合实践与地校课程等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。
五、严格控制学生在校学习活动时间。
.严格控制学生作息时间。
晚间、双休日和其他法定节假日不上课。
学生每天集体体育锻炼不少于1小时。
义务教育阶段走读生早上到校时间不早于7:30，上课时间不早于8:00。
六、严格教辅资料的征订。
严格按省、市教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，学校和教师严禁向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。
杜绝乱订教辅资料、违规有偿补课责任书
杜绝乱订教辅资料、违规有偿补课责任书为了进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，减轻学生课业负担，确保教育公平，根据上级教育行政部门的有关规定，我校特制定杜绝乱订教辅资料、违规有偿补课责任书。
一、学校责任1.学校必须严格按照上级教育行政部门的文件精神和要求，全面贯彻落实有关政策规定，加强对教师的教育和管理，杜绝乱订教辅资料、违规有偿补课现象。
2.学校要建立健全各项制度，明确责任，加强对乱订教辅资料、违规有偿补课行为的监督检查，发现问题及时整改。
3.学校要加强对教师业务培训和职业道德教育，引导教师树立正确的教育观和职业道德观，自觉遵守教育法律法规，坚决杜绝乱订教辅资料、违规有偿补课行为。
4.学校要加强对学生家长的宣传和教育，引导家长树立正确的教育观念，不参与、不支持、不默许乱订教辅资料、违规有偿补课行为。
二、教师责任1.教师必须遵守国家法律法规和教育行政部门的规章制度，严格执行学校的各项规定，杜绝乱订教辅资料、违规有偿补课行为。
2.教师要树立正确的教育观和职业道德观，关心学生的身心健康，全面提高学生的综合素质，不追求个人利益，不参与、不支持、不默许乱订教辅资料、违规有偿补课行为。
3.教师要认真履行职责，切实加强课堂教学，提高教学质量，不得以任何理由和借口乱订教辅资料、违规有偿补课，减轻学生课业负担。
4.教师要积极参加业务培训和职业道德教育，提高自身的教育教学水平和职业道德素养，为学生树立良好的师德榜样。
三、家长责任1.家长要树立正确的教育观念，关注孩子的身心健康和全面发展，不盲目追求学习成绩，不给孩子增加过重的学习负担。
2.家长要支持和配合学校的各项工作，遵守学校的各项规定，不参与、不支持、不默许乱订教辅资料、违规有偿补课行为。
3.家长要加强对孩子的教育和引导，培养孩子独立思考和自主学习的能力，不依赖课外辅导和补习班。
4.家长要关注孩子的学习生活，关心孩子的心理健康，与孩子建立良好的沟通和互动，共同营造和谐的家庭教育环境。
教师规范办学行为承诺书
教师规范办学行为承诺书
背景介绍
在当今社会，教育是一个至关重要的领域，教师作为教育事业中的主要从业人员，承担着培养未来人才的重要责任。
然而，教师的专业素养和职业道德往往受到质疑，为了规范教师的办学行为，保障教育质量，制订教师规范办学行为承诺书成为一种必要的举措。
承诺内容
1. 教育教学态度
•我将以身作则，兢兢业业，认真对待每一位学生的学习，提供优质的教育服务。
•我将尊重学生的个性差异，关爱每一个学生，促进其全面发展。
2. 课堂管理
•我将严格遵守校纪校规，维护课堂纪律，确保教学秩序。
•我将尊重学生的学习需求，合理安排教学内容和任务，使学生能够有效学习，在课堂上倾注我所有的心血。
3. 专业素养
•我将不断提升自身的教学水平，积极参加教师培训和学习，不断更新教学理念和方法。
•我将严格遵守学术道德规范，杜绝抄袭和造假现象，做到学术诚信。
4. 与家长沟通
•我将积极与家长沟通，及时反馈学生学习情况，建立良好的家校沟通机制。
•我将耐心倾听家长的意见和建议，与家长携手合作，共同关注学生的成长。
执笔教师
教师签名：______________
日期：______________
监督与评估
为督促教师严格遵守承诺，学校将建立教师规范办学行为承诺书的监督与评估机制，定期对教师进行考核，并根据考核结果给予奖惩措施。
结语
教师规范办学行为承诺书是教育管理的一项重要举措，旨在规范教师的职业行为，促进学校教育质量的提升。
希望每一位教师都能认真履行自己的承诺，为培养优秀的学生贡献自己的力量。
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红旗小学规范办学行为教师责任书
为全面规范办学行为，加强教师职业道德建设，提高教育教学质量，塑造为人师表的良好社会形象，本着依法办学的原则，经学校研究决定，学校特与教职员工签订以下责任书。
1.认真学习有关教育法律法规，做到知法、懂法、守法而不犯法。
2.严格执行学校一切的规章制度，全面完成学校交给的教育教学任务。
3.严格执行新课标，不随意换课、拖课、擅自离岗，保质保量完成教学任务。
4.认真备课并上好每一节课，课前要做好学情调查，在认知方面做好有效铺垫，再有的放矢地设计教案并施教。
5.要经常对学生进行思想道德教育、心理健康教育、人格教育、安全教育，全面实施素质教育，确保学生身心健康、快乐成长。
6.上课时间，不得接待家长、接听手机或打电话，不得以任何理由让学生离开教室和学校，教师更不能擅自离开课堂。
7.公正、公平对待每位学生，绝不歧视品德或学习不良的学生，不辱骂、歧视、体罚或变相体罚学生，不搞学生学业成绩排列榜。
8.布置作业适量且当天批改，一、二年级不留书面家庭作业，其它年级控制在1小时之内,并于当天向学生反馈作业情况。
严格控制学生在校活动总量。
对学困生要耐心辅导，但不得随意挤占学生休息时间进行补课等。
9.学生到校考勤情况一定要掌握清楚，凡发现学生无故不到校的或学生行为异常的应及时采取有效措施，报告学校并与家人取得联系。
10.学生集体活动时（含大课间），教师必须到岗，并认真将学生组织好，听从学校统一安排，避免出现拥挤或踩踏等安全隐患。
学生放学时，班主任要将学生送到学校外指定位置，保证学生安全。
11.坚决做到依法治教，廉洁从教，不搞有偿家教，不搞有偿补课，不动员和组织学生参加社会力量举办的各类补习班，不乱收费，正确树立良好教师社会形象。
12.严格控制复习资料，教师不得为学生集体购买教辅材料、复习资料和各类练习册等。
13.禁止在学生或家长面前散布有损教师形象，抵毁教师人格，有碍教育事业健康发展的一切言行。
14.教师要以《中小学教师职业道德》为标准，做到衣着得体，仪表大方，举止文明。
不得酒后上课。
凡违反以上条例或教育法律法规而出现的一切不良后果，皆由教师本人承担责任，学校决不姑息，坚决予以严办，此责任书至签字起生效。
校长：责任人：
织金县红旗小学
2018年8月。