【高考必备】高中数学总复习题总结(完整版附答案)

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高中数学复习题集及答案

高中数学复习题集及答案

高中数学复习题集及答案近几年来,高中数学的学习逐渐变得日益重要。

数学不仅是高考的一大重要科目,同时也是培养学生逻辑思维和解决问题能力的关键学科之一。

为了帮助广大高中学生更好地复习数学知识,我们准备了一份高中数学复习题集及答案,希望能为同学们的学习提供一点帮助。

题目一:求解二次方程1. 解方程$x^2+5x+6=0$。

解答:首先,观察方程可知,二次方程的通常形式为$ax^2+bx+c=0$。

将给定方程与通常形式进行比较,可以得到$a=1$,$b=5$,$c=6$。

根据韦达定理可得:\[\Delta = b^2-4ac = 5^2-4\times1\times6 = 1\]因为$\Delta > 0$,所以方程有两个不相等的实根。

根据二次方程的求根公式可得:\[x = \frac{-b\pm\sqrt{\Delta}}{2a} = \frac{-5\pm\sqrt{1}}{2} = -3, -2\]所以方程$x^2+5x+6=0$的解是$x=-3, -2$。

题目二:等差数列求和2. 求等差数列$3, 6, 9, 12, \ldots, 99$的前20项和。

解答:根据题意可知,该等差数列的首项$a=3$,公差$d=6-3=9-6=12-9=\ldots=3$。

为了求出该等差数列的前20项和,我们需要先求出其第20项$A_{20}$。

根据等差数列的通项公式可得:\[A_n = a + (n-1)d\]带入$a=3$和$d=3$可得:\[A_{20} = 3 + (20-1)\times3 = 3 + 19\times3 = 3 + 57 = 60\]所以等差数列的第20项为$A_{20} = 60$。

接下来,利用等差数列的求和公式可得前20项和$S_{20}$:\[S_{20} = \frac{n}{2}(a+A_n) = \frac{20}{2}(3+60) = 10\times63 = 630\]所以等差数列$3, 6, 9, 12, \ldots, 99$的前20项和为630。

高中数学高考总复习集合习题及详解

高中数学高考总复习集合习题及详解

高中数学高考总复习集合习题及详解一、选择题1.(09·全国Ⅱ)已知全集U ={1,2,3,4,5,6,7,8},M ={1,3,5,7},N ={5,6,7},则∁U (M ∪N )=( )A .{5,7}B .{2,4}C .{2,4,8}D .{1,3,5,6,7}[答案] C[解析] M ∪N ={1,3,5,6,7}, ∴∁U (M ∪N )={2,4,8},故选C.2.(2010·烟台二中)已知集合M ={y |y =x 2},N ={y |y 2=x ,x ≥0},则M ∩N =( ) A .{(0,0),(1,1)} B .{0,1} C .[0,+∞)D .[0,1][答案] C[解析] M ={y |y ≥0},N =R ,则M ∩N =[0,+∞),选C.[点评] 本题极易出现的错误是:误以为M ∩N 中的元素是两抛物线y 2=x 与y =x 2的交点,错选A .避免此类错误的关键是,先看集合M ,N 的代表元素是什么以确定集合M ∩N 中元素的属性.若代表元素为(x ,y ),则应选A.3.设集合P ={x |x =k 3+16,k ∈Z },Q ={x |x =k 6+13,k ∈Z },则( )A .P =QB .P QC .P QD .P ∩Q =∅[答案] B[解析] P :x =k 3+16=2k +16,k ∈Z ;Q :x =k 6+13=k +26,k ∈Z ,从而P 表示16的奇数倍数组成的集合,而Q 表示16的所有整数倍数组成的集合,故P Q .选B.[点评] 函数值域构成的集合关系的讨论,一般应先求出其值域.如果值域与整数有关,可将两集合中的元素找出它们共同的表达形式,利用整数的性质求解或用列举法讨论.4.(文)满足M ⊆{a 1,a 2,a 3,a 4},且M ∩{a 1,a 2,a 3}={a 1,a 2}的集合M 的个数是( ) A .1 B .2C .3D .4[答案] B[解析] 集合M 必须含有元素a 1,a 2,并且不能含有元素a 3,故M ={a 1,a 2}或{a 1,a 2,a 4}.(理)(2010·湖北理,2)设集合A ={(x ,y )|x 24+y 216=1},B ={(x ,y )|y =3x },则A ∩B 的子集的个数是( )A .4B .3C .2D .1[答案] A[解析] 结合椭圆x 24+y 216=1的图形及指数函数y =3x 的图象可知,共有两个交点,故A ∩B 的子集的个数为4.5.(2010·辽宁理,1)已知A ,B 均为集合U ={1,3,5,7,9}的子集,且A ∩B ={3},(∁U B )∩A ={9},则A =( )A .{1,3}B .{3,7,9}C .{3,5,9}D .{3,9}[答案] D[解析] 由题意知,A 中有3和9,若A 中有7(或5),则∁U B 中无7(或5),即B 中有7(或5),则与A ∩B ={3}矛盾,故选D.6.(文)(2010·合肥市)集合M ={x |x 2-1=0},集合N ={x |x 2-3x +2=0},全集为U ,则图中阴影部分表示的集合是( )A .{-1,1}B .{-1}C .{1}D .∅[答案] B[解析] ∵M ={1,-1},N ={1,2},∴M ∩N ={1}, 故阴影部分表示的集合为{-1}.(理)(2010·山东省实验中学)如图,I 是全集,A 、B 、C 是它的子集,则阴影部分所表示的集合是( )A .(∁I A ∩B )∩C B .(∁I B ∪A )∩C C .(A ∩B )∩∁I CD .(A ∩∁I B )∩C[答案] D[解析] 阴影部分在A 中,在C 中,不在B 中,故在∁I B 中,因此是A 、C 、∁I B 的交集,故选D.高考总复习含详解答案[点评] 解决这类题的要点是逐个集合考察,看阴影部分在哪些集合中,不在哪些集合中,注意不在集合M 中时,必在集合M 的补集中.7.已知钝角△ABC 的最长边长为2,其余两边长为a ,b ,则集合P ={(x ,y )|x =a ,y =b }所表示的平面图形的面积是( )A .2B .4C .π-2D .4π-2[答案] C[解析] 由题中三角形为钝角三角形可得①a 2+b 2<22;②a +b >2;③0<a <2,0<b <2,于是集合P 中的点组成由条件①②③构成的图形,如图所示,则其面积为S =π×224-12×2×2=π-2,故选C.8.(文)(2010·山东滨州)集合A ={-1,0,1},B ={y |y =cos x ,x ∈A },则A ∩B =( ) A .{0}B .{1}C .{0,1}D .{-1,0,1}[答案] B[解析] ∵cos0=1,cos(-1)=cos1,∴B ={1,cos1}, ∴A ∩B ={1}.(理)P ={α|α=(-1,1)+m (1,2),m ∈R },Q ={β|β=(1,-2)+n (2,3),n ∈R }是两个向量集合,则P ∩Q =( )A .{(1,-2)}B .{(-13,-23)}C .{(1,-2)}D .{(-23,-13)}[答案] B[解析] α=(m -1,2m +1),β=(2n +1,3n -2),令a =β,得⎩⎪⎨⎪⎧ m -1=2n +12m +1=3n -2 ∴⎩⎪⎨⎪⎧m =-12n =-7∴P ∩Q ={(-13,-23)}.9.若集合M ={0,1,2},N ={(x ,y )|x -2y +1≥0且x -2y -1≤0,x 、y ∈M },则N 中元素的个数为( )A .9B .6C .4D .2[答案] C[解析] N ={(0,0),(1,0),(1,1),(2,1)},按x 、y ∈M ,逐个验证得出N .10.(文)已知集合{1,2,3,…,100}的两个子集A 、B 满足:A 与B 的元素个数相同,且A ∩B 为空集.若n ∈A 时,总有2n +2∈B ,则集合A ∪B 的元素个数最多为( )A .62B .66C .68D .74[答案] B[解析] 若24到49属于A ,则50至100的偶数属于B 满足要求,此时A ∪B 已有52个元素;集合A 取1到10的数时,集合B 取4到22的偶数,由于A ∩B =∅,∴4,6,8∉A ,此时A ∪B 中将增加14个元素,∴A ∪B 中元素个数最多有52+14=66个.(理)设⊕是R 上的一个运算,A 是R 的非空子集.若对任意a 、b ∈A ,有a ⊕b ∈A ,则称A 对运算⊕封闭.下列数集对加法、减法、乘法和除法(除数不等于零)四则运算都封闭的是( )A .自然数集B .整数集C .有理数集D .无理数集[答案] C[解析] A :自然数集对减法,除法运算不封闭, 如1-2=-1∉N,1÷2=12∉N .B :整数集对除法运算不封闭,如1÷2=12∉Z .C :有理数集对四则运算是封闭的.D :无理数集对加法、减法、乘法、除法运算都不封闭. 如(2+1)+(1-2)=2,2-2=0,2×2=2,2÷2=1, 其运算结果都不属于无理数集. 二、填空题11.(文)已知集合A ={x |log 12x ≥3},B ={x |x ≥a },若A ⊆B ,则实数a 的取值范围是(-∞,c ],其中的c =______.[答案] 0[解析] A ={x |0<x ≤18},∵A ⊆B ,∴a ≤0,∴c =0.(理)(2010·江苏苏北四市、南京市调研)已知集合A ={0,2,a 2},B ={1,a },若A ∪B ={0,1,2,4},则实数a 的值为________.[答案] 2[解析] ∵A ∪B ={0,1,2,4},∴a =4或a 2=4,若a =4,则a 2=16,但16∉A ∪B ,∴a 2=4,∴a =±2,又-2∉A ∪B ,∴a =2.高考总复习含详解答案12.(2010·浙江萧山中学)在集合M ={0,12,1,2,3}的所有非空子集中任取一个集合,该集合恰满足条件“对∀x ∈A ,则1x∈A ”的概率是________.[答案]331[解析] 集合M 的非空子集有25-1=31个,而满足条件“对∀x ∈A ,则1x ∈A ”的集合A 中的元素为1,2或12,且12,2要同时出现,故这样的集合有3个:{1},{12,2},{1,12,2}.因此,所求的概率为331.13.(文)(2010·江苏,1)设集合A ={-1,1,3},B ={a +2,a 2+4},A ∩B ={3},则实数a =________.[答案] 1[解析] ∵A ∩B ={3},∴3∈B , ∵a 2+4≥4,∴a +2=3,∴a =1.(理)A ={(x ,y )|x 2=y 2} B ={(x ,y )|x =y 2},则A ∩B =________. [答案] {(0,0),(1,1),(1,-1)}.[解析] A ∩B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫(x ,y )⎪⎪⎪⎩⎪⎨⎪⎧ x 2=y2x =y 2={(0,0),(1,1),(1,-1)}. 14.若A ={x |22x -1≤14},B ={x |log 116x ≥12},实数集R 为全集,则(∁R A )∩B =________.[答案] {x |0<x ≤14}[解析] 由22x -1≤14得,x ≤-12,由log 116x ≥12得,0<x ≤14,∴(∁R A )∩B ={x |x >-12}∩{x |0<x ≤14}={x |0<x ≤14}.三、解答题15.设集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |x 2+2(a +1)x +(a 2-5)=0}. (1)若A ∩B ={2},求实数a 的值; (2)若A ∪B =A ,求实数a 的取值范围. [解析] (1)A ={1,2},∵A ∩B ={2},∴2∈B , ∴4+4(a +1)+(a 2-5)=0,∴a =-1或-3. (2)∵A ∪B =A ,∴B ⊆A ,由Δ=4(a +1)2-4(a 2-5)=8(a +3)=0得,a =-3. 当a =-3时,B ={2},符合题意;当a <-3时,Δ<0,B =∅,满足题意; 当a >-3时,∵B ⊆A ,∴B =A ,故⎩⎪⎨⎪⎧2(a +1)=-3a 2-5=2,无解. 综上知,a ≤-3.16.(2010·广东佛山顺德区质检)已知全集U =R ,集合A ={x |x 2-x -6<0},B ={x |x 2+2x -8>0},C ={x |x 2-4ax +3a 2<0},若∁U (A ∪B )⊆C ,求实数a 的取值范围.[解析] A ={x |-2<x <3},B ={x |x <-4,或x >2},A ∪B ={x |x <-4,或x >-2}, ∁U (A ∪B )={x |-4≤x ≤-2},而C ={x |(x -a )(x -3a )<0} (1)当a >0时,C ={x |a <x <3a },显然不成立. (2)当a =0时,C =∅,不成立.(3)当a <0时,C ={x |3a <x <a },要使∁U (A ∪B )⊆C ,只需⎩⎪⎨⎪⎧3a <-4a >-2,即-2<a <-43.综上知实数a 的取值范围是⎝⎛⎭⎫-2,-43. 17.(文)设集合A ={(x ,y )|y =2x -1,x ∈N *},B ={(x ,y )|y =ax 2-ax +a ,x ∈N *},问是否存在非零整数a ,使A ∩B ≠∅?若存在,请求出a 的值;若不存在,说明理由.[解析] 假设A ∩B ≠∅,则方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -1y =ax 2-ax +a 有正整数解,消去y 得, ax 2-(a +2)x +a +1=0(*)由Δ≥0,有(a +2)2-4a (a +1)≥0, 解得-233≤a ≤233.因a 为非零整数,∴a =±1,当a =-1时,代入(*),解得x =0或x =-1, 而x ∈N *.故a ≠-1.当a =1时,代入(*),解得x =1或x =2,符合题意. 故存在a =1,使得A ∩B ≠∅, 此时A ∩B ={(1,1),(2,3)}.(理)(2010·厦门三中)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且(a -1)S n =a (a n -1)(a >0,n ∈N *). (1)求证数列{a n }是等比数列,并求a n ;(2)已知集合A ={x |x 2+a ≤(a +1)x },问是否存在实数a ,使得对于任意的n ∈N *,都有S n ∈A ?若存在,求出a 的取值范围;若不存在,说明理由.[解析] (1)①当n =1时,∵(a -1)S 1=a (a 1-1),∴a 1=a (a >0)高考总复习含详解答案②当n ≥2时,由(a -1)S n =a (a n -1)(a >0)得, (a -1)S n -1=a (a n -1-1)∴(a -1)a n =a (a n -a n -1),变形得:a na n -1=a (n ≥2),故{a n }是以a 1=a 为首项,公比为a 的等比数列, ∴a n =a n .(2)①当a ≥1时,A ={x |1≤x ≤a },S 2=a +a 2>a ,∴S 2∉A , 即当a ≥1时,不存在满足条件的实数a . ②0<a <1时,A ={x |a ≤x ≤1} ∵S n =a +a 2+…+a n =a1-a (1-a n ),∴S n ∈[a ,a1-a),因此对任意的n ∈N *,要使S n ∈A ,只需⎩⎪⎨⎪⎧0<a <1a 1-a ≤1,解得0<a ≤12,综上得实数a 的取值范围是(0,12].。

高考数学压轴专题最新备战高考《数列》知识点总复习含答案解析

高考数学压轴专题最新备战高考《数列》知识点总复习含答案解析

【高中数学】数学高考《数列》试题含答案一、选择题1.已知{}n a 为等差数列,135105a a a ++=,24699a a a ++=,则20a 等于( ).A .1-B .1C .3D .7【答案】B 【解析】 【分析】利用等差数列的通项公式,列出方程组,求出首项和公差,由此能求出20a . 【详解】解:{}n a Q 为等差数列,135105a a a ++=,24699a a a ++=, 13533105a a a a ∴++==,2464399a a a a ++==, 335a ∴=,433a =,4333352d a a =-=-=-, 13235439a a d =-=+=, 20139391921a a d ∴=+=-⨯=.故选:B 【点睛】本题考查等差数列的第20项的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.2.已知数列22333311313571351,,,,,,,...,,,,...2222222222n n n,则该数列第2019项是( ) A .1019892 B .1020192C .1119892D .1120192【答案】C 【解析】 【分析】 由观察可得()22333311313571351,,,,,,,...,,,,...2222222222n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭项数为21,1,2,4,8,...,2,...k -,注意到101110242201922048=<<=,第2019项是第12个括号里的第995项. 【详解】 由数列()22333311313571351,,,,,,,...,,,,...2222222222n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭,可发现其项数为 21,1,2,4,8,...,2,...k -,则前11个括号里共有1024项,前12个括号里共有2048项,故原数列第2019项是第12个括号里的第995项,第12个括号里的数列通项为11212m -,所以第12个括号里的第995项是1119892. 故选:C. 【点睛】本题考查数列的定义,考查学生观察找出已知数列的特征归纳出其项数、通项,是一道中档题.3.已知各项均为正数的等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足6a ,43a ,5a -成等差数列,则42S S ( ) A .3 B .9C .10D .13【答案】C 【解析】 【分析】设{}n a 的公比为0q >,由645,3,a a a -成等差数列,可得260,0q q q --=>,解得q ,再利用求和公式即可得结果. 【详解】设各项均为正数的等比数列{}n a 的公比为0q >,Q 满足645,3,a a a -成等差数列,()2465446,6,0a a a a a q q q ∴=-∴=->, 260,0q q q ∴--=>,解得3q =,则()()4124221313131103131a S S a --==+=--,故选C. 【点睛】本题主要考查等比数列的通项公式与求和公式,属于中档题. 等比数列基本量的运算是等比数列的一类基本题型,数列中的五个基本量1,,,,,n n a q n a S ,一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解,解决此类问题的关键是熟练掌握等比数列的有关性质和公式,并灵活应用,在运算过程中,还应善于运用整体代换思想简化运算过程.4.已知公比为q 的等比数列{}n a 的首项10a >,则“1q >”是“53a a >”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】【分析】根据等比数列的性质可得530,0a a >>,若53a a >,可得21q >,然后再根据充分条件和必要条件的判断方法即可得到结果. 【详解】由于公比为q 的等比数列{}n a 的首项10a >, 所以530,0a a >>,若53a a >,则233a q a >,所以21q >,即1q >或1q <-,所以公比为q 的等比数列{}n a 的首项10a >, 则“1q >”是“53a a >”的充分不必要条件, 故选:A. 【点睛】本题主要考查了等比数列的相关性质和充分必要条件的判断方法,熟练掌握等比数列的性质是解题的关键.5.《周髀算经》中有这样一个问题:从冬至日起,依次小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气其日影长依次成等差数列,冬至、立春、春分日影长之和为31.5尺,前九个节气日影长之和为85.5尺,则小满日影长为( ) A .1.5尺 B .2.5尺C .3.5尺D .4.5尺【答案】C 【解析】 【分析】结合题意将其转化为数列问题,并利用等差数列通项公式和前n 项和公式列方程组,求出首项和公差,由此能求出结果. 【详解】解:从冬至日起,依次小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气其日影长依次成等差数列{}n a ,冬至、立春、春分日影长之和为31.5尺,前九个节气日影长之和为85.5尺,∴()()111913631.598985.52a a d a d S a d ⎧++++=⎪⎨⨯=+=⎪⎩, 解得113.5a =,1d =-,∴小满日影长为1113.510(1) 3.5a =+⨯-=(尺). 故选C . 【点睛】本题考查等差数列的前n 项和公式,以及等差数列通项公式的运算等基础知识,掌握各公式并能熟练运用公式求解,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,属于基础题.6.执行下面程序框图输出S 的值为( )A .2542B .3764C .1730D .67【答案】A 【解析】 【分析】模拟执行程序框图,依此写出每次循环得到的,S i 的值并判断5i >是否成立,发现当6i =,满足5i >,退出循环,输出运行的结果111111324354657S =++⨯⨯⨯⨯⨯++,利用裂项相消法即可求出S . 【详解】 由题意可知, 第1次循环时113S =⨯,2i =,否; 第2次循环111324S =+⨯⨯,3i =,否; 第3次循环时111132435S =++⨯⨯⨯,4i =,否; 第4次循环时111113243546S =++⨯⨯⨯⨯+,5i =,否;第5次循环时111111324354657S =+++⨯⨯⨯⨯⨯+,6i =,是; 故输出111111324354657S =++⨯⨯⨯⨯⨯++111111111112324354657⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+-+-+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦= 1111251226742⎛⎫=+--=⎪⎝⎭ 故选:A. 【点睛】本题主要考查程序框图中的循环结构,同时考查裂项相消法求和,属于基础题.7.已知数列{}n a 中,732,1a a ==,又数列11n a ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭是等差数列,则11a 等于( ) A .0 B .12C .23D .1-【答案】B 【解析】 【分析】先根据条件得等差数列11n a ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭公差以及通项公式,代入解得11a .【详解】 设等差数列11n a ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭公差为d ,则731111144,112324d d d a a =-∴=-=++, 从而31115(3)11242424n n n a a =+-⋅=+++ 11111115211242432a a =+=∴=+,选B. 【点睛】本题考查等差数列通项公式,考查基本求解能力,属基本题.8.设数列{}n a 是等差数列,1356a a a ++=,76a =.则这个数列的前7项和等于( ) A .12 B .21C .24D .36【答案】B 【解析】 【分析】根据等差数列的性质可得3a ,由等差数列求和公式可得结果. 【详解】因为数列{}n a 是等差数列,1356a a a ++=, 所以336a =,即32a =, 又76a =,所以73173a a d -==-,1320a a d =-=, 故1777()212a a S +== 故选:B 【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式,性质,等差数列的和,属于中档题.9.定义“穿杨二元函数”如:(,)248n C a n a a a a =++++L 144424443个.例如:()3,436122445C =+++=.若a Z +∃∈,满足(),C a n n =,则整数n 的值为( )A .0B .1C .0或1D .不存在满足条件的n【答案】B 【解析】 【分析】由(,)248n C a n a a a a =++++L 144424443个,得()()12,2112nn C a n a a -=⨯=--,然后根据(),C a n n =结合条件分析得出答案.【详解】由(,)248n C a n a a a a =++++L 144424443个,得()()12,2112nn C a n a a -=⨯=-- 由(),C a n n =,可得()21na n -=.当0n =时,对任意a Z +∈都满足条件. 当0n ≠时, 21nna =-,由a Z +∈,当1n =时,1a =满足条件. 当2n ≥且n Z ∈时,设()21xf x x =--,则()2ln 21xf x '=-在2x ≥上单调递增. 所以()()24ln 210f x f ''>=->,所以()f x 在2x ≥上单调递增. 所以()()24120f x f >=-->,即当2n ≥且n Z ∈时,恒有21n n ->. 则()0,121nna =∈-这与a Z +∈不符合.所以此时不满足条件.综上:满足条件的n 值为0或1. 故选:B 【点睛】本题考查新定义,根据定义解决问题,关键是理解定义,属于中档题.10.在古希腊,毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,15,21,28,36,45,…这些数叫做三角形数.设第n 个三角形数为n a ,则下面结论错误的是( ) A .1(1)n n a a n n --=> B .20210a =C .1024是三角形数D .123111121n n a a a a n +++⋯+=+ 【答案】C 【解析】 【分析】对每一个选项逐一分析得解. 【详解】∵212a a -=,323a a -=,434a a -=,…,由此可归纳得1(1)n n a a n n --=>,故A 正确;将前面的所有项累加可得1(1)(2)(1)22n n n n n a a -++=+=,∴20210a =,故B 正确; 令(1)10242n n +=,此方程没有正整数解,故C 错误; 1211111111212231n a a a n n ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++=-+-++- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥+⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦L L 122111n n n ⎛⎫=-= ⎪++⎝⎭,故D 正确. 故选C 【点睛】本题主要考查累加法求通项,考查裂项相消法求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.11.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若150S >,160S <,则n S 取最大值时n 的值为( ) A .6 B .7C .8D .13【答案】C 【解析】 【分析】根据题意推导出数列{}n a 为单调递减数列,且当8n ≤时,0n a >,当9n ≥时,0n a <,由此可得出结果.()115158151502a a S a +==>Q ,()()116168916802a a S a a +==+<,80a ∴>,90a <,所以,等差数列{}n a 的公差980d a a =-<,则数列{}n a 为单调递减数列. 当8n ≤时,0n a >,当9n ≥时,0n a <, 因此,当8n =时,n S 取最大值. 故选:C. 【点睛】本题考查利用等差数列前n 项和的最值求对应的n 的值,主要分析出数列的单调性,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.12.设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若105:1:2S S =,则155:S S 为( ) A .3∶4 B .4∶3 C .1∶2 D .2∶1【答案】A 【解析】 【分析】根据在等比数列中,每5项的和仍然成等比数列,设5S x =,则由条件可得1012S x =,1534S x =,从而得到155:S S 的值. 【详解】解:在等比数列中,每5项的和仍然成等比数列,设5S x =,则由条件可得1012S x =, 1051122S S x x x ∴-=-=-,151014S S x ∴-=,15113244S x x x ∴=+=, 故155334:4xS S x ==, 故选:A . 【点睛】本题考查等比数列的性质,解题的关键是熟练掌握等比数列的性质k S ,2k k S S -,32k k S S -,成公比为k q 的等比数列,属于中档题.13.等差数列{}n a 中,n S 为它的前n 项和,若10a >,200S >,210S <,则当n =( )时,n S 最大. A .8 B .9C .10D .11【答案】C【分析】根据等差数列的前n 项和公式与项的性质,得出100a >且110a <,由此求出数列{}n a 的前n 项和n S 最大时n 的值. 【详解】等差数列{}n a 中,前n 项和为n S ,且200S >,210S <, 即()()120201*********a a S a a +==+>,10110a a ∴+>,()1212111212102a a S a +==<,所以,110a <,则100a >,因此,当10n =时,n S 最大. 故选:C. 【点睛】本题考查了等差数列的性质和前n 项和最值问题,考查等差数列基本性质的应用,是中等题.14.在正整数数列中,由1开始依次按如下规则,将某些数取出.先取1;再取1后面两个偶数2,4;再取4后面最邻近的3个连续奇数5,7,9;再取9后面的最邻近的4个连续偶数10,12,14,16;再取此后最邻近的5个连续奇数17,19,21,23,25.按此规则一直取下去,得到一个新数列1,2,4,5,7,9,10,12,14,16,17,…,则在这个新数列中,由1开始的第2 019个数是( ) A .3 971 B .3 972C .3 973D .3 974【答案】D 【解析】 【分析】先对数据进行处理能力再归纳推理出第n 组有n 个数且最后一个数为n 2,则前n 组共1+2+3+…+n ()12n n +=个数,运算即可得解.【详解】解:将新数列1,2,4,5,7,9,10,12,14,16,17,…,分组为(1),(2,4),(5,7,9,),(10,12,14,16),(17,19,21,23,25)… 则第n 组有n 个数且最后一个数为n 2, 则前n 组共1+2+3+…+n ()12n n +=个数,设第2019个数在第n 组中,则()()120192120192n n n n ⎧+≥⎪⎪⎨-⎪⎪⎩<, 解得n =64,即第2019个数在第64组中,则第63组最后一个数为632=3969,前63组共1+2+3+…+63=2016个数,接着往后找第三个偶数则由1开始的第2019个数是3974, 故选:D . 【点睛】本题考查了对数据的处理能力及归纳推理能力,考查等差数列前n 项和公式,属中档题.15.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若23109a a a ++=,则9S =( ) A .3 B .9C .18D .27【答案】D 【解析】设等差数列{}n a 的首项为1a ,公差为d . ∵23109a a a ++=∴13129a d +=,即143a d += ∴53a = ∴1999()272a a S ⨯+== 故选D.16.对于实数,[]x x 表示不超过x 的最大整数.已知正项数列{}n a 满足112n n n S a a ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,*n N ∈,其中n S 为数列{}n a 的前n 项和,则[][][]1240S S S +++=L ( )A .135B .141C .149D .155【答案】D 【解析】 【分析】利用已知数列的前n 项和求其n S 得通项,再求[]n S 【详解】解:由于正项数列{}n a 满足112n n n S a a ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,*n N ∈,所以当1n =时,得11a =,当2n ≥时,111111[()]22n n n n n n n S a S S a S S --⎛⎫=+=-+ ⎪-⎝⎭ 所以111n n n n S S S S ---=-, 所以2=n S n ,因为各项为正项,所以=n S因为[][][]1234851,1,[]1,[][]2S S S S S S =======L ,[]05911[][]3S S S ====L ,[]161724[][]4S S S ====L ,[]252635[][]5S S S ====L ,[]363740[][]6S S S ====L .所以[][][]1240S S S +++=L 13+25+37+49+511+65=155⨯⨯⨯⨯⨯⨯,故选:D【点睛】此题考查了数列的已知前n 项和求通项,考查了分析问题解决问题的能力,属于中档题.17.设首项为1的数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知121n n S S n +=+-,现有下面四个结论①数列{}n S n +为等比数列;②数列{}n a 的通项公式为121n n a -=-; ③数列{}1n a +为等比数列;④数列{}2n S 的前n 项和为2224n n n +---.其中结论正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4【答案】B【解析】【分析】根据递推关系可得1+12()n n S n S n ++=+,可得①正确,利用等比数列求出2n n S n =-,根据前n 项和求n a ,可判断②③,计算2n S ,并分组求和可判断④.【详解】因为121n n S S n +=+-, 所以11222n n n n S n S n S n S n++++==++, 又112S +=.所以数列{}n S n +为首项是2,公比是2的等比数列,所以2n n S n +=,则2n n S n =-.当2n ≥时,1121n n n n a S S --=-=-,但11121a -≠-,所以①正确,②③错误,因为1222n n S n +=-,所以{}2n S 的前n 项和为2224n n n +---,所以④正确.故选:B【点睛】本题主要考查了数列的递推关系式,等比数列的证明,由n S 求数列的通项公式,属于中档题.18.等差数列{}n a 中,1599a a a ++=,它的前21项的平均值是15,现从中抽走1项,余下的20项的平均值仍然是15,则抽走的项是( )A .11aB .12aC .13aD .14a 【答案】A【解析】【分析】由等差数列的性质可知5113,15a a ==,再根据前21项的均值和抽取一项后的均值可知抽取的一项的大小为15,故可确定抽走的是哪一项.【详解】因为1952a a a +=,所以539a =即53a =. 有211521S =得1115a =, 设抽去一项后余下的项的和为S ,则2015300S =⨯=,故抽取的一项的大小为11, 所以抽走的项为11a ,故选A.【点睛】一般地,如果{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和,则有性质:(1)若,,,*,m n p q N m n p q ∈+=+,则m n p q a a a a +=+;(2)()1,1,2,,2k n k n n a a S k n +-+==L 且()2121n n S n a -=- ; (3)2n S An Bn =+且n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列; (4)232,,,n n n n n S S S S S --L 为等差数列.19.数列{}n a 满足11a =,对任意的*n N ∈都有11n n a a n +=++,则122016111a a a +++=L ( ) A .20152016B .40322017C .40342017D .20162017【答案】B【解析】【分析】 首先根据题设条件,由11n n a a n +=++,可得到递推关系为11n n a a n +-=+;接下来利用累加法可求得()12n n n a +=,从而()1211211na n n n n ⎛⎫==- ⎪++⎝⎭,由此就可求得122016111a a a +++L 的值. 【详解】因为111n n n a a a n a n +=++=++,所以11n n a a n +-=+,用累加法求数列{}n a 的通项得:()()1211n n n a a a a a a -=+-+⋯+-()1122n n n +=++⋯+=, 所以()1211211n a n n n n ⎛⎫==- ⎪++⎝⎭, 于是1232016111111111212222320162017a a a a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫ +++⋯+=-+-+⋯+-⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 121201*********⎛⎫==- ⎪⎝⎭. 故选:B.【点睛】本题是一道考查数列的题目,掌握数列的递推关系以及求解前n 项和的方法是解答本题的关键,属于常考题.20.设函数()221x f x =+,利用课本(苏教版必修5)中推导等差数列前n 项和的方法,求得()()()()()54045f f f f f -+-+⋅⋅⋅++⋅⋅⋅++的值为( )A .9B .11C .92D .112【答案】B【解析】【分析】 先计算出()()f x f x +-的值,然后利用倒序相加法即可计算出所求代数式的值.【详解】()221x f x =+Q ,()()()22222212121221xx x x x x f x f x --⋅∴+-=+=+++++()2122222211221x x x x x +⋅=+==+++, 设()()()()()54045S f f f f f =-+-+⋅⋅⋅++⋅⋅⋅++,则()()()()()54045S f f f f f =+++++-+-L L ,两式相加得()()2115511222S f f ⎡⎤=⨯+-=⨯=⎣⎦,因此,11S =.故选:B.【点睛】本题考查函数值的和的求法,注意运用倒序相加法,求得()()2f x f x +-=是解题的关键,考查化简运算能力,属于中档题.。

教育最新2019年人教版高中数学总复习题总结(有答案)高考必备Word版

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数学总复习题总结(附参考答案)第一章 集合与函数概念一、选择题1.设全集U ={(x ,y )| x ∈R ,y ∈R },集合M =⎭⎬⎫⎩⎨⎧1=2-3-|),(x y y x , P ={(x ,y )| y ≠x +1},那么C U (M ∪P )等于( ).A .∅B .{(2,3)}C .(2,3)D .{(x ,y )| y =x +1} 2.若A ={a ,b },B ⊆A ,则集合B 中元素的个数是( ).A .0B .1C .2D .0或1或2 3.函数y =f (x )的图象与直线x =1的公共点数目是( ).A .1B .0C .0或1D .1或2 4.设函数f (x )=2x +3,g (x +2)=f (x ),则g (x )的表达式是( ). A .2x +1 B .2x -1 C .2x -3 D .2x +7 5. 已知函数f (x )=ax 3+bx 2+cx +d 的图象如图所示,则( ).A .b ∈(-∞,0)B .b ∈(0,1)C .b ∈(1,2)D .b ∈(2,+∞) 6.设函数f (x )=⎩⎨⎧0++2 x c x c bx x ,,≤, 若f (-4)=f (0),f (-2)=-2,则关于x 的方程f (x )=x 的解的个数为( ).A .1B .2C .3D .47.设集合A ={x | 0≤x ≤6},B ={y | 0≤y ≤2},下列从A 到B 的对应法则f 不是映射的是( ).A .f :x →y =21x B .f :x →y =31xC .f :x →y =41xD .f :x →y=61x8.有下面四个命题:①偶函数的图象一定与y 轴相交; ②奇函数的图象一定通过原点; ③偶函数的图象关于y 轴对称;④既是奇函数,又是偶函数的函数一定是f (x )=0(x ∈R ). 其中正确命题的个数是( ).A .1B .2C .3D .4 9.函数y =x 2-6x +10在区间(2,4)上是( ). A .递减函数 B .递增函数 C .先递减再递增 D .先递增再递减10.二次函数y =x 2+bx +c 的图象的对称轴是x =2,则有( ). A .f (1)<f (2)<f (4) B .f (2)<f (1)<f (4) C .f (2)<f (4)<f (1) D .f (4)<f (2)<f (1)(第5题)>二、填空题11.集合{3,x ,x 2-2x }中,x 应满足的条件是 .12.若集合A ={x | x 2+(a -1)x +b =0}中,仅有一个元素a ,则a =___,b =___.13.建造一个容积为8 m 3,深为2 m 的长方体无盖水池,如果池底和池壁的造价每平方米分别为120元和80元,那么水池的最低总造价为 元.14.已知f (x +1)=x 2-2x ,则f (x )= ;f (x -2)= . 15.y =(2a -1)x +5是减函数,求a 的取值范围 .16.设f (x )是R 上的奇函数,且当x ∈[0,+∞)时,f (x )=x (1+x 3),那么当x ∈(-∞,0]时,f (x )= .三、解答题17.已知集合A ={x ∈R | ax 2-3x +2=0},其中a 为常数,且a ∈R . ①若A 是空集,求a 的范围;②若A 中只有一个元素,求a 的值;③若A 中至多只有一个元素,求a 的范围.18.已知M ={2,a ,b },N ={2a ,2,b 2},且M =N ,求a ,b 的值.19.证明f (x )=x 3在R 上是增函数.20.判断下列函数的奇偶性:(1)f (x )=3x 4+21x ;(2)f (x )=(x -1)xx-+11; (3)f (x )=1-x +x -1;(4)f (x )=12-x +21x -.第一章 集合与函数概念参考答案一、选择题1.B 解析:集合M 是由直线y =x +1上除去点(2,3)之后,其余点组成的集合.集合P 是坐标平面上不在直线y =x +1上的点组成的集合,那么M P 就是坐标平面上不含点(2,3)的所有点组成的集合.因此C U (M P )就是点(2,3)的集合.C U(M P )={(2,3)}.故选B .2.D解析:∵A 的子集有∅,{a },{b },{a ,b }.∴集合B 可能是∅,{a },{b },{a ,b }中的某一个,∴选D .3.C解析:由函数的定义知,函数y =f (x )的图象与直线x =1是有可能没有交点的,如果有交点,那么对于x =1仅有一个函数值.4.B解析:∵g (x +2)=2x +3=2(x +2)-1,∴g (x )=2x -1. 5.A 解析:要善于从函数的图象中分析出函数的特点.解法1:设f (x )=ax (x -1)(x -2)=ax 3-3ax 2+2ax ,比较系数得b =-3a ,c =2a ,d =0.由f (x )的图象可以知道f (3)>0,所以f (3)=3a (3-1)(3-2)=6a >0,即a >0,所以b <0.所以正确答案为A .解法2:分别将x =0,x =1,x =2代入f (x )=ax 3+bx 2+cx +d 中,求得d =0,a =-31b ,c =-32b . ∴f (x )=b (-31x 3+x 2-32x )=-3bx [(x -23)2-41]. 由函数图象可知,当x ∈(-∞,0)时,f (x )<0,又[(x -23)2-41]>0,∴b <0.x ∈(0,1)时,f (x )>0,又[(x -23)2-41]>0,∴b <0.x ∈(1,2)时,f (x )<0,又[(x -23)2-41]<0,∴b <0.x ∈(2,+∞)时,f (x )>0,又[(x -23)2-41]>0,∴b <0.故b ∈(-∞,0).6.C解:由f (-4)=f (0),f (-2)=-2,得22422b bc ⎧-=-⎪⎨⎪-+=-⎩,∴42b c =⎧⎨=⎩ . ∴f (x )=⎩⎨⎧)0 ( 2)0 (2+4+2x ,x ,x x 由⎩⎨⎧ 得x =-1或x=-2;由得x =2. 综上,方程f (x )=x 的解的个数是3个. 7.A解:在集合A 中取元素6,在f :x →y =21x 作用下应得象3,但3不在集合B ={y |0≤y ≤2}中,所以答案选A .8.A提示:①不对;②不对,因为偶函数或奇函数的定义域可能不包含0;③正确;④不对,既是奇函数又是偶函数的函数还可以为f (x )=0,x ∈(-a ,a ).所以答案选A .9.C解析:本题可以作出函数y =x 2-6x +10的图象,根据图象可知函数在(2,x >0 x =2≤>x ≤0 x 2+4x +2=x (第5题)4)上是先递减再递增.答案选C .10.B解析:∵对称轴 x =2,∴f (1)=f (3). ∵y 在〔2,+∞〕上单调递增, ∴f (4)>f (3)>f (2),于是 f (2)<f (1)<f (4). ∴答案选B . 二、填空题11.x ≠3且x ≠0且x ≠-1.解析:根据构成集合的元素的互异性,x 满足⎪⎩⎪⎨⎧ 解得x ≠3且x ≠0且x ≠-1. 12.a =31,b =91.解析:由题意知,方程x 2+(a -1)x +b =0的两根相等且x =a ,则△=(a-1)2-4b =0①,将x =a 代入原方程得a 2+(a -1)a +b =0 ②,由①②解得a =31,b =91.13.1 760元.解析:设水池底面的长为x m ,水池的总造价为y 元,由已知得水池底面面积为4 m 2.,水池底面的宽为x4m . 池底的造价 y 1=120×4=480.池壁的造价 y 2=(2×2x +2×2×x4)×80=(4x +x16)×80. 水池的总造价为 y =y 1+y 2=480+(4x +x16)×80, 即 y =480+320(x +x4)=480+320⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛4+22x -x . 当 x =x2, 即x =2时,y 有最小值为 480+320×4=1 760元.14.f (x )=x 2-4x +3,f (x -2)=x 2-8x +15.解析:令x +1=t ,则x =t -1,因此f (t )=(t -1)2-2(t -1)=t 2-4t +3,即f (x )=x 2-4x +3.∴f (x -2)=(x -2)2-4(x -2)+3=x 2-8x +15.15.(-∞,21).解析:由y =(2a -1)x +5是减函数,知2a -1<0,a <21.16.x (1-x 3).解析:任取x ∈(-∞,0], 有-x ∈[0,+∞),∴f (-x )=-x [1+(-x )3]=-x (1-x 3),∵f (x )是奇函数,∴ f (-x )=-f (x ). ∴ f (x )=-f (-x )=x (1-x 3), 即当x ∈(-∞,0]时,f (x )的表达式为x (1-x 3).三、解答题17.解:①∵A 是空集,∴方程ax 2-3x +2=0无实数根.x ≠3,x 2-2x ≠3, x 2-2x ≠x .∴⎩⎨⎧∆,a a 08-9=,0 解得a >89.②∵A 中只有一个元素,∴方程ax 2-3x +2=0只有一个实数根.当a =0时,方程化为-3x +2=0,只有一个实数根x =32;当a ≠0时,令Δ=9-8a =0,得a =89,这时一元二次方程ax 2-3x +2=0有两个相等的实数根,即A 中只有一个元素.由以上可知a =0,或a =89时,A 中只有一个元素.③若A 中至多只有一个元素,则包括两种情形:A 中有且仅有一个元素;A 是空集.由①②的结果可得a =0,或a ≥89.18.解:根据集合中元素的互异性,有 ⎩⎨⎧==⎩⎨⎧==a b b a b b a a 2222或解得 或 或再根据集合中元素的互异性,得 或 19.证明:设x 1,x 2∈R 且x 1<x 2,则 f (x 1)-f (x 2)=31x -32x =(x 1-x 2)(21x +x 1x 2+22x ).又21x +x 1x 2+22x =(x 1+21x 2)2+4322x .由x 1<x 2得x 1-x 2<0,且x 1+21x 2与x 2不会同时为0,否则x 1=x 2=0与x 1<x 2矛盾,所以 21x +x 1x 2+22x >0.因此f (x 1)- f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), f (x )=x 3 在 R 上是增函数.20.解:(1)∵ 函数定义域为{x | x ∈R ,且x ≠0}, f (-x )=3(-x )4+21)(-x =3x 4+21x =f (x ),∴f (x )=3x 4+21x 是偶函数.(2)由x x -+11≥0⇔⎩⎨⎧≠01--1+1x x x ))(( 解得-1≤x <1.∴ 函数定义域为x ∈[-1,1),不关于原点对称,∴f (x )=(x -1)xx-11+为非奇非偶函数.(3)f (x )=1-x +x -1定义域为x =1, ∴ 函数为f (x )=0(x =1),定义域不关于原点对称,∴f (x )=1-x +x -1为非奇非偶函数. a =0 b =1a =0b =0a =41b =21 a =0 b =1a =41 b =21≥0≠<(4)f (x )=1-2x +2-1x 定义域为≥ -10≥1-22x x ⇒ x ∈{±1},∴函数变形为f (x )=0 (x =±1),∴f (x )=1-2x +2-1x 既是奇函数又是偶函数.高一数学必修1一、选择题:(每小题5分,共30分)。

高三数学知识点带题及答案

高三数学知识点带题及答案

高三数学知识点带题及答案作为高中阶段的关键年级,高三对于学生们来说是充满挑战的一年。

在备战高考的过程中,数学作为一门重要科目,同样也是考试成绩的关键因素之一。

本文将针对高三数学中的一些重要知识点进行讲解,并提供相应的题目和答案,帮助同学们更好地复习和应对考试。

1.函数与方程函数是高中数学中的基础概念之一,掌握函数的性质和解题方法对于理解和应用数学知识至关重要。

题目1:已知函数f(x) = 2x^2 + 3x - 4,求f(2)的值。

答案:将x = 2代入函数中,得到f(2) = 2*(2)^2 + 3*2 - 4 = 14。

题目2:已知方程2x^2 - 3x + 1 = 0,求其根的个数和和根的值。

答案:根据一元二次方程求根公式,可得x = (3±√(3^2 -4*2*1))/(2*2) = (3±√(1))/4。

由于判别式为1,有两个不相等的实数根,分别为x = (3+1)/4 = 1和x = (3-1)/4 = 1/2。

2.数列与数列求和数列是指按一定规律排列的一串数值,在高中数学中占据重要位置。

掌握数列的性质和求和公式对于解决数列相关问题至关重要。

题目3:已知等差数列的前n项和为Sn = 2n^2 + n,求该数列的公差。

答案:等差数列的前n项和公式为Sn = n(a1 + an)/2,其中a1为首项,an为末项。

将Sn的表达式与公式相比较,可知a1 = 2/2 = 1,an = 2n^2 + n。

由于公差为d,则an = a1 + (n-1)d,代入值后得到2n^2 + n = 1 + (n-1)d。

整理后可得d = 4。

题目4:已知等比数列的前n项和为Sn = 3(2^n - 1),求该数列的首项和公比。

答案:等比数列的前n项和公式为Sn = a1(1 - q^n)/(1 - q),其中a1为首项,q为公比。

将Sn的表达式与公式相比较,可知a1 = 3,q = 2。

高考数学复习题型及答案

高考数学复习题型及答案

高考数学复习题型及答案一、选择题1. 函数f(x)=x^2+2x+1的图像是:A. 一条直线B. 一个开口向上的抛物线C. 一个开口向下的抛物线D. 一个圆答案:B2. 已知等差数列{an}的首项a1=2,公差d=3,则其第10项a10的值为:A. 29B. 32C. 35D. 41答案:A二、填空题3. 若复数z=1+i,则|z|=________。

答案:√24. 已知函数f(x)=x^3-3x^2+2,求f'(x)=________。

答案:3x^2-6x三、解答题5. 求证:对于任意实数x,不等式x^2+x+1>0恒成立。

证明:要证明x^2+x+1>0恒成立,只需证明其判别式Δ<0。

计算判别式Δ=1^2-4×1×1=-3<0,因此原不等式恒成立。

6. 已知数列{an}满足a1=1,an+1=2an+1,求数列{an}的通项公式。

解:由递推关系an+1=2an+1,可得an+1+1=2(an+1),即数列{an+1}是首项为2,公比为2的等比数列。

因此,an+1=2^n,进而得到an=2^(n-1)-1。

四、计算题7. 计算定积分∫₀^₁x^2dx。

解:∫₀^₁x^2dx=(1/3)x^3|₀^₁=1/3。

8. 计算二重积分∬D(x^2+y^2)dσ,其中D是由x^2+y^2≤1所围成的圆盘。

解:∬D(x^2+y^2)dσ=∫₀^π∫₀^1(r^2cos^2θ+r^2sin^2θ)rdrdθ=∫₀^π∫₀^1r^3 dθ dr=(π/2)∫₀^1r^3dr=(π/2)(1/4)=π/8。

以上题型涵盖了高考数学中常见的选择题、填空题、解答题和计算题,通过这些题型的练习,可以有效地复习和巩固数学知识,为高考做好充分的准备。

高中数学试题归纳及答案

高中数学试题归纳及答案

高中数学试题归纳及答案一、选择题1. 若函数f(x) = 2x + 3,则f(-1)的值为:A. -1B. 1C. -5D. 5答案:C2. 已知集合A = {1, 2, 3},B = {2, 3, 4},则A∩B为:A. {1, 2, 3}B. {2, 3}C. {1, 4}D. {1, 3}答案:B二、填空题3. 计算等差数列1, 4, 7, ...的第10项为______。

答案:284. 圆的半径为5,圆心在坐标原点,求该圆的面积为______。

答案:25π三、解答题5. 已知函数y = x^2 - 4x + 3,求该函数的顶点坐标。

答案:顶点坐标为(2, -1)。

6. 已知三角形ABC,其中∠A = 60°,∠B = 45°,边a = 4,求边b的长度。

答案:边b的长度为4√2。

四、证明题7. 证明:若一个三角形的三个内角均小于90°,则该三角形为锐角三角形。

答案:设三角形ABC的三个内角分别为∠A、∠B、∠C。

若∠A < 90°,∠B < 90°,∠C < 90°,则∠A + ∠B + ∠C < 270°。

根据三角形内角和定理,∠A + ∠B + ∠C = 180°,因此∠A、∠B、∠C均为锐角,故三角形ABC为锐角三角形。

五、应用题8. 某商店购进一批商品,进价为每件100元,标价为每件150元。

为了促销,商店决定进行打折销售,若打折后每件商品的利润率为10%,则商店应该打几折?答案:设打折后的价格为x元,则利润率为(x - 100) / 100 = 0.1,解得x = 110元。

因此,商店应该打7.33折。

六、综合题9. 已知函数f(x) = x^3 - 3x^2 + 2,求该函数的极值点。

答案:对f(x)求导得f'(x) = 3x^2 - 6x。

令f'(x) = 0,解得x = 0或x = 2。

【高中高考必备】高三毕业班数学总复习资料-集合与函数测试题(答案)

【高中高考必备】高三毕业班数学总复习资料-集合与函数测试题(答案)

【高中高考必备】高三毕业班数学总复习资料集合与函数测试题(附答案)一.选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)1.已知命题“012,2<++∈∃ax x x R ”是真命题,则实数a 的取值范围是 ( ) A .)1,(--∞B .),1(+∞C .),1()1,(+∞--∞D .(—1,1)2、若{}8222<≤∈=-x Z x A {}1log R <∈=x x B x ,则)(C R B A ⋂的元素个数为( ) A.0B.1C.2D.33、 设1a >,函数()log a f x x =在区间[,2]a a 上的最大值与最小值之差为12,则a =( ) A .2 B .4 C .22 D .24、 在R 上定义的函数()x f 是偶函数,且()()x f x f -=2,若()x f 在区间[]2,1是减函数, 则函数 ()x f ( )A.在区间[]1,2--上是减函数,区间[]4,3上是增函数B.在区间[]1,2--上是减函数,区间[]4,3上是减函数C.在区间[]1,2--上是增函数,区间[]4,3上是增函数D.在区间[]1,2--上是增函数,区间[]4,3上是减函数 5 .设⎭⎬⎫⎩⎨⎧-∈3,21,1,1α,则使函数αx y =的定义域为R 且为奇函数的所有α的值为( ) A. -1,3 B.-1,1 C. 1,3 D.-1,1,36.已知(31)4,1()log ,1a a x a x f x x x -+<⎧=⎨>⎩是(,)-∞+∞上的减函数,那么a 的取值范围是 A.(0,1) B.1(0,)3C.1[,1)7D.11[,)737.若函数2)1(log )(223++++=x x b ax x f 在)0,(-∞上有最小值-5,(a ,b 为常 数),则函数)(x f 在),0(+∞上( )A .有最大值9B .有最小值5C .有最大值3D .有最大值58.函数|3||4|92-++-=x x x y 的图象关于 ( )A .x 轴对称B .y 轴对称C .原点对称D .直线0=-y x 对称9.若函数21(1)()lg (1)x x f x x x ⎧+≤=⎨>⎩,则f(f(10)=( )A .lg101B .2C .1D .010.设函数)(x f 是定义在R 上的奇函数,且对任意R ∈x 都有)4()(+=x f x f ,当 )02(,-∈x 时, x x f 2)(=,则)2011()2012(f f -的值为( ) A.21-B.21C. 2D.2-11.已知函数f (x )=x 2+ax +b -3(x ∈R )图象恒过点(2,0),则a 2+b 2的最小值为( ) A .5 B.15 C .4 D.1412. 设函数()f x =cx bax ++2的图象如下图所示,则a 、b 、c 的大小关系是11-1-1OxyA.a >b >cB.a >c >bC.b >a >cD.c >a >b二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13、函数x x f 6log 21)(-=的定义域为__ 14、若24log 3,(22)x x x -=-=则___15. 已知函数)(x f 是定义在),(∞+∞-上的偶函数. 当)0,(∞-∈x 时,4)(x x x f -=, 则当 ),0(∞+∈x 时,=)(x f16. .函数()y f x =是R 上的偶函数,且在(,0]-∞上是增函数,若()(2)f a f ≤,则实数a 的取 值范 围是______三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分) 计算:(1)0021)51(1212)4(2---+-+-(2)91log 161log 25log 532∙∙18.(本小题满分12分)已知函数()f x 在定义域()0,+∞上为增函数,且满足()()()(),31f xy f x f y f =+=(1)求()()9,27f f 的值 (2)解不等式()()82f x f x +-<19. (12分)已知函数2()(8),f x ax b x a ab =+---的零点是-3和2.(Ⅰ)求函数()f x 的解析式;(Ⅱ)当函数f (x )的定义域是[0,1]时,求函数()f x 的值域.20. (本小题满分12分)某地区预计明年从年初开始的前x 个月内,对某种商品的需求总量....()f x (万件)与月份x 的近似关系为1()(1)(352)(12)150f x x x x x N x =+-∈≤且. (1)写出明年第x 个月的需求量()g x (万件)与月份x 的函数关系式,并求出哪个月份的需求量超过1.4万件;(2)如果将该商品每月都投放市场p 万件,要保持每月都满足市场需求,则p 至少为多少万件.21..(本小题满分12分) 定义在非零实数集上的函数()f x 满足()()(),f xy f x f y =+且()f x 是区间()0,+∞上的增函数()1求(1),(1)f f -的值; ()2求证:()()f x f x -=; ()3解不等式1(2)()02f f x +-≤.22.(本小题满分14分)设二次函数2()(,,)f x ax bx c a b c R =++∈满足下列条件:①当x ∈R 时,()f x 的最小值为0,且f (x -1)=f (-x -1)成立; ②当x ∈(0,5)时,x ≤()f x ≤21x -+1恒成立。

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高中数学总复习题总结第一章 集合与函数概念一、选择题1.设全集U ={(x ,y )| x ∈R ,y ∈R },集合M =⎭⎬⎫⎩⎨⎧1=2-3-|),(x y y x , P ={(x ,y )| y ≠x +1},那么C U (M ∪P )等于( ).A .∅B .{(2,3)}C .(2,3)D .{(x ,y )| y =x +1}2.若A ={a ,b },B ⊆A ,则集合B 中元素的个数是( ). A .0B .1C .2D .0或1或23.函数y =f (x )的图象与直线x =1的公共点数目是( ). A .1B .0C .0或1D .1或24.设函数f (x )=2x +3,g (x +2)=f (x ),则g (x )的表达式是( ). A .2x +1B .2x -1C .2x -3D .2x +75. 已知函数f (x )=ax 3+bx 2+cx +d 的图象如图所示,则( ).A .b ∈(-∞,0)B .b ∈(0,1)C .b ∈(1,2)D .b ∈(2,+∞)6.设函数f (x )=⎩⎨⎧00++2 x c x c bx x ,,≤, 若f (-4)=f (0),f (-2)=-2,则关于x 的方程f (x )=x 的解的个数为( ).A .1B .2C .3D .47.设集合A ={x | 0≤x ≤6},B ={y | 0≤y ≤2},下列从A 到B 的对应法则f 不是映(第5题)>射的是( ).A .f :x →y =21x B .f :x →y =31xC .f :x →y =41x D .f :x →y =61x 8.有下面四个命题:①偶函数的图象一定与y 轴相交; ②奇函数的图象一定通过原点; ③偶函数的图象关于y 轴对称;④既是奇函数,又是偶函数的函数一定是f (x )=0(x ∈R ). 其中正确命题的个数是( ). A .1B .2C .3D .49.函数y =x 2-6x +10在区间(2,4)上是( ). A .递减函数B .递增函数C .先递减再递增D .先递增再递减10.二次函数y =x 2+bx +c 的图象的对称轴是x =2,则有( ). A .f (1)<f (2)<f (4) B .f (2)<f (1)<f (4) C .f (2)<f (4)<f (1)D .f (4)<f (2)<f (1)二、填空题11.集合{3,x ,x 2-2x }中,x 应满足的条件是 .12.若集合A ={x | x 2+(a -1)x +b =0}中,仅有一个元素a ,则a =___,b =___. 13.建造一个容积为8 m 3,深为2 m 的长方体无盖水池,如果池底和池壁的造价每平方米分别为120元和80元,那么水池的最低总造价为 元.14.已知f (x +1)=x 2-2x ,则f (x )= ;f (x -2)= . 15.y =(2a -1)x +5是减函数,求a 的取值范围 .16.设f(x)是R上的奇函数,且当x∈[0,+∞)时,f(x)=x(1+x3),那么当x∈(-∞,0]时,f(x)=.三、解答题17.已知集合A={x∈R| ax2-3x+2=0},其中a为常数,且a∈R.①若A是空集,求a的范围;②若A中只有一个元素,求a的值;③若A中至多只有一个元素,求a的范围.18.已知M ={2,a ,b },N ={2a ,2,b 2},且M =N ,求a ,b 的值.19.证明f (x )=x 3在R 上是增函数.20.判断下列函数的奇偶性: (1)f (x )=3x 4+21x ;(2)f (x )=(x -1)xx-+11; (3)f (x )=1-x +x -1;(4)f (x )=12-x +21x -.高一数学必修1第二章单元测试题(A 卷)班级 姓名 分数一、选择题:(每小题5分,共30分)。

1.若0a >,且,m n 为整数,则下列各式中正确的是 ( ) A 、mm nna a a÷= B 、nm n m aa a ⋅=⋅ C 、()nm m n a a += D 、01n n a a -÷=2.指数函数y=a x 的图像经过点(2,16)则a 的值是 ( )A .41 B .21C .2D .4 3.式子82log 9log 3的值为 ( )(A )23 (B )32(C )2 (D )34.已知(10)xf x =,则()100f = ( )A 、100B 、10010C 、lg10D 、25.已知0<a <1,log log 0a a m n <<,则( ).A .1<n <mB .1<m <nC .m <n <1D .n <m <16.已知3.0log a 2=,3.02b =,2.03.0c =,则c b a ,,三者的大小关系是( )A .a c b >>B .c a b >>C .c b a >>D .a b c >>二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题5分,共20分).7.若24log =x ,则x = . 8.则,3lg 4lg lg +=x x = .9.函数2)23x (lg )x (f +-=恒过定点 。

10.已知37222--<x x , 则x 的取值范围为 。

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共50分). 11.(16分)计算:(1)7log 263log 33-; (2)63735a a a ÷⋅;12.(16分)解不等式:(1)13232)1()1(-++<+x x a a (0≠a )13.(18分)已知函数f (x )=)2(log 2-x a , 若(f 2)=1;(1) 求a 的值; (2)求)23(f 的值;(3)解不等式)2()(+<x f x f .14.(附加题)已知函数()22x ax b f x +=+,且f (1)=52,f (2)=174.(1)求a b 、;(2)判断f (x )的奇偶性;(3)试判断函数在(,0]-∞上的单调性,并证明;高一数学必修1第二章单元测试题(B 卷)班级 姓名 分数一、选择题:(每小题5分,共30分)。

1.函数y =a x -2+log (1)a x -+1(a >0,a ≠1)的图象必经过点( )A .(0,1)B .(1,1)C .(2,1)D .(2,2)2.已知幂函数 f ( x )过点(2,22),则 f ( 4 )的值为 ( ) A 、21B 、 1C 、2D 、8 3.计算()()5lg 2lg 25lg 2lg 22⋅++等于 ( )A 、0B 、1C 、2D 、3 4.已知ab>0,下面的四个等式中,正确的是( ) A.lg()lg lg ab a b =+; B.lg lg lg a a b b=-; C .b ab a lg )lg(212= ;D.1lg()log 10ab ab =.5.已知3log 2a =,那么33log 82log 6-用a 表示是( )A 、52a -B 、2a -C 、23(1)a a -+ D 、 231a a --6.函数x y 2log 2+=()1≥x 的值域为 ( )A 、()2,+∞B 、(),2-∞C 、[)2,+∞D 、[)3,+∞ 二、填空题:请把答案填在题中横线上(每小题5分,共20分) 7.已知函数)]91(f [f ,)0x (20)(x x log )x (f x3则,,⎩⎨⎧≤>=的值为 8.计算:453log 27log 8log 25⨯⨯= 9.若n 3log ,m 2log a a ==,则2n3m a-=10.由于电子技术的飞速发展,计算机的成本不断降低,若每隔5年计算机的价格降低13,问现在价格为8100元的计算机经过15年后,价格应降为 。

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(共50分).11.(16分)计算:4160.250321648200549-+---)()()12.设函数421()log 1x x f x x x -⎧<=⎨>⎩, 求满足()f x =41的x 的值.13.(18分)已知函数)1a (log )x (f xa-= )1a 0a (≠>且,(1)求f(x)的定义域;(2)讨论函数f(x)的增减性。

14.(附加题)已知()2xf x =,()g x 是一次函数,并且点(2,2)在函数[()]f g x 的图象上,点(2,5)在函数[()]g f x 的图象上,求()g x 的解析式..数学必修1第三章测试题班别 姓名 学号 考分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 函数1log (54)x x y +=-的定义域是( )。

A. (1,0)-B. 4(0,log 5)C. 4(1,log 5)-D. 4(1,0)(0,log 5)-2. 函数log (2)1a y x =++的图象过定点( )。

A.(1,2) B.(2,1)C.(-2,1)D.(-1,1)3. 设2(log )2(0)x f x x =>,则(3)f 的值为( )。

A. 128 B. 256C. 512D. 84.25()a -化简的结果是( )。

A. –aB. 2aC. |a |D. a5. 函数0.21x y -=+的反函数是( )。

A. 5log 1y x =+ B. 5log (1)y x =- C. log 51x y =+D. 5log 1y x =-6. 若231log a y x -=在(0,+∞)内为减函数,且x y a -=为增函数,则a 的取值范围是( )。

A. 1)B. 1(0,)3C. (0,D. 7. 设0,1,,0x x x a b a b ><<>且,则a 、b 的大小关系是( )。

A.b <a <1B. a <b <1C. 1<b <aD. 1<a <b8. 下列函数中,值域为(0,+∞)的函数是( )。

A. 12xy =B. 112xy -⎛⎫= ⎪⎝⎭C. 1y =D. y9. 设偶函数()f x 在[0,π]上递减,下列三个数a =12(lg ),(),()10023f b f c f ππ==-的关系为( )。

A. a >b >cB. b >a >cC. b >c >aD. c >a >b10. 已知0<a <1,b >1,且ab >1,则下列不等式中成立的是( )。

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