2019气象实习报告4篇
气象学实习报告

气象学实习报告气象学实习报告汇总5篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
我们应当如何写报告呢?以下是店铺精心整理的气象学实习报告5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
气象学实习报告篇1一、实习目的:巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识,熟悉气象业务的整个流程,获得气象实际工作的初步经验和基本技能,着重培养独立的工作能力,熟悉基本气象仪器的操作使用和维护,掌握地面、高空观测的基本方法,进一步熟悉雷达原理、雷达操作及相关维护知识,为以后走向工作岗位打下坚实的基础。
二、实习单位介绍:郑州市气象局是国家基准站,是全球气候观测系统的组成部分。
该站涵盖了所有的气象要素的观测项目,并承担着国家气象局最新研制的仪器测试工作。
郑州市气象局负责本市内气象监测、预报管理工作,及时提出气象灾害防御措施,并对重大气象灾害做出评估,为本级人民政府防御气象灾害提供决策依据;管理市内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。
负责向市人民政府和同级有关部门提出利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议;组织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。
三、实习内容及过程7月19日,实习第一天,阮台长带我们参观了气象观测场,给我们介绍了郑州市气象局的有关情况,向我们提出了实习的相关要求,由于种种原因我们没能够按照原定计划实习而是做了临时的调整。
在随后的七天我们分别在地面站,气象台,高空站进行了业务跟班实习,参观了雷达站。
1、地面观测2、高空探测高空站主要负责本地区高空气象要素探测。
主要利用无线电高空探测仪,无线电高空探测仪为一次性产品,悬挂在气象气球上升空(或由定高气球、飞机、火箭上下投),能测定各个高度上的风向、风速、温度、湿度和气压,每天早晨七点和晚上七点释放一次,汛期凌晨一点钟要加放一次。
无线探空仪在使用前要对各项数据进行严格的检测,当探空仪升入空中后,L波段雷达会进行自动跟踪。
气象站实习报告

气象站实习报告
在过去的一个月里,我有幸在本地气象站进行了为期四周的实习。
在这段时间里,我有机会深入了解了气象站的日常运作,并学
到了许多关于气象学的知识。
在实习的第一周,我主要是观察和学习气象站的基本工作流程。
我学会了如何使用各种气象仪器,包括温度计、湿度计、气压计等,以及如何进行气象数据的收集和记录。
我还跟随气象员学习了如何
进行气象观测和预报,包括如何分析气象图和气象数据,以及如何
利用气象雷达和卫星图像进行天气预测。
在接下来的几周里,我参与了一些实际的气象观测工作。
我学
会了如何进行气象站的日常维护和设备的校准,以确保数据的准确
性和可靠性。
我还参与了一些气象预警和应急响应的实践,学会了
如何在恶劣天气条件下有效地进行应对和处理。
通过这次实习,我不仅对气象学有了更深入的了解,还学会了
如何在实际工作中运用所学的知识和技能。
我深深地感受到了气象
工作者的责任和使命,他们的工作不仅关乎人们的生活和财产安全,也关乎整个社会的稳定和发展。
在未来,我希望能够继续深造气象学,并将所学应用到实际工作中,为人们的生活和社会的发展做出自己的贡献。
感谢气象站的工作人员们在这段时间里对我的悉心指导和帮助,让我收获了很多宝贵的经验和知识。
我会倍加珍惜这次实习的机会,继续努力学习和成长。
大学生气象局实习报告

大学生气象局实习报告2019年7月1日至8月31日,我在某某地方的气象局进行为期两个月的实习。
通过这次实习,我对气象工作的流程、技术和实践中的挑战有了更深入的了解。
在此报告中,我将详细介绍我的实习经历和所获得的收获。
一、实习背景某某地方是一个气候多样化的地区,气象工作的重要性不言而喻。
我作为一名大学生气象专业的学生,选择在当地的气象局进行实习,旨在深入了解气象工作的实践操作和挑战。
二、实习目标1.了解气象观测技术和设备的使用方法;2.熟悉气象数据收集和处理过程;3.参与气象预报和气候分析工作;4.提升动手能力和团队合作意识。
三、实习经历1.气象观测技术与设备使用在实习的第一周,我接受了一系列关于气象观测技术和设备使用的培训。
我学会了如何正确操作气象站、气象雷达和探空仪等设备,并能准确读取和记录观测数据。
通过实践操作,我逐渐掌握了使用这些设备的技巧,并养成了规范、准确记录数据的习惯。
2.气象数据处理与分析在气象局的数据中心,我参与了气象数据的处理和分析工作。
我学会了使用专业的气象软件对观测数据进行解读和处理,如绘制气象图表、天气趋势分析等。
这项工作使我更加了解了气象数据的价值和应用,同时提高了我的数据处理和分析能力。
3.气象预报与气候分析作为一名实习生,我有幸参与了气象预报和气候分析的工作。
我与气象局的专业人员一起讨论、研究并制定预报报告,学习了气象系统的工作原理和预报技术。
这些实践机会提高了我的预报能力和判断力,并在与其他实习生的合作中培养了团队合作的意识。
四、实习收获通过这次实习,我获得了许多宝贵的经验和技能。
首先,我学会了如何正确操作气象观测设备并记录观测数据,这对我未来从事气象工作至关重要。
其次,我提高了气象数据的处理和分析能力,能够运用专业软件进行数据解读和分析。
最后,通过参与气象预报和研究,我对气象系统的运作和技术有了更深入的理解,并提高了自己的预报能力。
五、总结与展望此次实习让我深入了解了气象工作的全过程,并提升了自己的实践能力和团队合作意识。
关于气象实习报告(5篇)

第一篇:关于气象实习报告关于气象实习报告三篇在当下社会,报告使用的频率越来越高,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编为大家整理的气象实习报告 3 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
气象实习报告篇 1实习目的:气象观测是气象工作的基础。
它对一定范围内的气象状况及其变化,进行系统的、连续的观察和测定,为天气预报、气象情报、气候分析和科学研究提供重要依据。
加强对课本知识的认识和理解,培养用目测手段对风、云变化测量和估计的能力熟悉室外数据采集过程和对有效数据的整理过程,培养对气象与气候数据资料收集和整理的思维方法,加强时间概念在气象与气候的数据收集的有效性的过程中的作用和地位,培养严谨的科学态度和良好个人素质。
激发对气象学与气候学的兴趣。
实习概况:本次实习为期一周,4 月2 号在邯郸气象观测站观测场进行各种观测仪器的认识和学习;4 月3 号进行防雷避险常识,防雷避险注意事项,暴雨预警,雷电预警的认识和学习;4 月4 号的见习包括短期天气预报、短时预报和气象预警系统的观测和实习;4 月5 号我们跟随那里的气象工作人员学习卫星通讯、网络系统、天气预报影视制作;4 月 6 号见习参观见习地面要素观测(人工观测、自动观测)、高空观测及人工降雨基地;4 月7 号我们对这次实习工作进行了整理和总结,巩固此次实习的成果;4 月8 号根据实习内容如实完成实习报告。
实习内容:一、认识仪器4 月 2 号在邯郸气象观测站观测场进行各种观测仪器的认识和学习。
《民共和国行政许可法》等法律、法规的有关规定,制定本办法。
在中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域内从事防雷减灾活动的组织和个人,应当遵守本办法。
本办法所称防雷减灾,是指防御和减轻雷电灾害的活动,包括雷电和雷电灾害的研究、监测、预警、防护以及雷电灾害的调查、鉴定和评估等。
防雷减灾工作,实行安全,可以记录下每个时间的温度和湿度,河南天气。
气象实习报告范文

气象实习报告范文概述本次气象实习为期两周,我有幸进入了中国气象局上海市气象中心进行实习。
通过此次实习,我深入了解了气象观测、预报、预警等各个环节的工作流程,并亲身参与了一些实际操作。
以下是我在实习期间的所学所感。
一、气象观测技术与手段在中国气象局上海市气象中心,我学习到了多种气象观测技术与手段。
其中,较为常见的有气象雷达、卫星云图、地面观测等。
通过了解和实际操作,我发现气象雷达可以精确地掌握降水的变化情况,而卫星云图则能够提供全球范围内的云图信息。
地面观测则通过测量温度、湿度、气压等参数,为构建气象模型提供了重要的数据支持。
二、气象预报技术与方法针对不同的时间尺度,气象预报的方法也有所区别。
通过实习,我了解到了短期、中期和长期气象预报的基本原理和方法。
短期预报主要依靠天气雷达、卫星云图、自动气象站等实时观测资料,结合数值模式及经验方法进行预报。
中期预报则依赖大气环流填图、高空动力学模型等,对未来几天至一周内的天气进行预测。
长期预报则借助气候资源库和统计学方法,预测未来一个月甚至更长时间的气候变化趋势。
三、气象预警发布气象预警是保障社会经济发展和人民群众生命财产安全的重要手段。
实习期间,我了解到气象预警发布包括发布预警信号、制定预警操作流程以及组织信息传递等环节。
在实习的最后一周,我有幸参与了一次暴雨预警发布活动,亲身体验了预警信息的录入、核对以及发布的全过程。
四、社区气象服务了解到天气对人们的生活和社会经济有着重要的影响后,我明白社区气象服务的重要性。
实习中,我参与了上海市气象局组织的一次社区气象服务活动,在社区居民中推广气象知识,并为他们提供天气咨询和建议。
通过这次活动,我明白了气象工作者不仅要有扎实的理论知识,更要具备与社会群体交流的能力。
总结通过此次气象实习,我深刻地认识到了气象工作的重要性及其给社会带来的影响。
我也更加明白了气象观测、预报、预警等工作环节的复杂性和艰巨性。
在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和实践能力,为我国气象事业的发展做出自己的贡献。
气象学实习报告(最新6篇)

气象学实习报告(最新6篇)2022气象学实习报告篇一姓名:学号:专业年级:指导教师:实习成绩:年月一、实习目的该实习是本课程教学的组成部分,是课堂教学的延伸和补充。
以便增加学生的感性认识,巩固和深化课堂教学知识。
通过对不同下垫面性质所引起的小气候变化进行观测,了解人类的生产活动,特别是农林业生产活动受到气候的极大影响;了解人类的生产活动反过来也引起的局部小气候的变化,人类活动主要包括:人类活动改变下垫面性质对小气候的影响,如砍伐森林、城市建设等;人类活动改变了大气成分(如城市大气成分的变化),对城市小气候产生的影响;人类活动释放热量对小气候的影响等,掌握各种小气候形成的机制和规律及可能对农林业和城市生活的影响。
要求掌握常规气象仪器仪表的操作和使用技能,了解气象观测基本环节和原理,理解本课程理论知识,为将来从事科学研究和教学打好基础,也为其它专业课的学习奠定基础。
通过本课程的实习,主要达到以下几个教学目的:1.加深学生对基本概念的理解,巩固新的知识;2.使学生了解如何进行实习方案的设计,并初步掌握气象学实习研究方法和基本测试技术;3.通过实习数据的整理使学生初步掌握数据分析处理技术。
(1)通过观测各种气象要素,了解和掌握各种气象仪器的构造原理,安装规范,观测方法和观测数据的整理,数据整理表的制作以及各种要素的时空分布和变化特点;(2)气象观测要求:观测记录必须具有代表性、准确性、比较性;(3)要求正确读数,规范做记录,要制作适当的数据处理图表,然后分析和比较观测数据,并将分析结果与要素原来特有的时空分布规律和变化特点进行比较;(4)了解并掌握不同森林类型所形成的的小气候特点,比较产生差异的原因;(5)了解掌握地形在水热资源分配中的作用,比较不同地形产生不同小气候的原因。
(6)了解下垫面性质的不同,对小范围内形成的小气候的影响,产生冷热差异的原因;(7) 了解现代气象台站设施与气象观测;(8) 了解小气候观测方法,掌握不同立地条件所形成的的小气候特点,使学生能独立掌握比较分析产生的差异及其原因的方法(9)做好实习报告,并对所测数据进行具体分析。
气象与气候学实习报告

气象与气候学实习报告气象与气候学是一门研究大气现象和气候规律的学科。
通过实习,我有幸深入了解了气象与气候学的基本概念、实践应用和发展趋势。
以下是我在实习期间的经历和感悟。
一、实习背景与目的我所在的公司是一家国家级气象台,为了更好地了解气象与气候学的相关知识并提升自己的实践能力,我选择了在该公司进行实习。
我希望通过实习,深入了解气象观测、数据分析、预测模型等方面的实际操作,同时学习与专业人士交流,提高自己的专业技能。
二、实习内容1. 气象观测在实习的第一周,我跟随导师学习了气象观测的基本操作和实验室设备的使用方法。
我学会了使用各种仪器,如温度计、湿度计、气压计等,进行气象要素的观测和记录。
2. 数据分析在实习的第二周,我开始进行气象数据的分析工作。
通过掌握常用的数据处理软件和编程语言,我能够有效地提取和分析气象数据,并制作相关的数据可视化图表。
这让我更深入地了解了各种气象要素之间的关系和规律。
3. 气象预测模型在实习的第三周,我参与了气象预测模型的研究与开发工作。
通过学习和实践,我了解了常用的气象预测模型以及其原理和方法。
我还学会了使用计算机模拟大气环流和气候系统,从而对未来气候变化做出预测。
三、实习收获1. 理论知识的丰富通过实习,我对气象与气候学的理论知识有了更加深入和全面的了解。
我学会了运用这些知识进行实际操作,提高了自己的问题解决能力和实践能力。
2. 实践技能的提升在实习期间,我有机会亲自操作各类气象仪器和数据处理软件,掌握了许多实用的技能。
这些技能的提升使我更加熟练地进行气象观测、数据分析和模型应用。
3. 交流与合作能力的增强在实习过程中,我与导师和其他实习同学们进行了深入交流和合作。
这锻炼了我的团队合作能力和人际沟通能力,让我更好地适应了实际工作环境。
四、展望与感想通过这次实习,我对气象与气候学的学科发展和研究方向有了更为清晰的认识。
我深刻体会到气象与气候学在国家经济、农业、交通、环保等领域的重要性。
气象实习报告范文

气象实习报告范文1. 导言在为期一个月的气象实习中,我有幸参与了XXX气象局的工作,并深入了解了气象观测、数据分析和预报预警等方面的工作内容。
本报告将就我的实习经历和所学到的知识进行总结和回顾。
2. 实习内容2.1 气象观测在实习期间,我积极参与了气象观测工作。
每天早晨,我与同事一起到气象观测站点进行各项气象要素的观测,包括温度、湿度、风速、气压等。
通过实际操作,我掌握了各类气象仪器的使用方法,并学会了正确观测和记录气象数据。
2.2 数据分析在观测完毕后,我们将所得的气象数据整理并录入系统中。
我学习了如何使用专业软件对气象数据进行分析和处理,比如利用Excel分析降水量与时间的关系,以及使用统计方法分析温度的变化趋势等。
通过数据分析,我深入了解了气象现象之间的内在联系和影响规律。
2.3 预报预警参与气象预报预警工作是我实习期间的重要任务之一。
通过与经验丰富的预报员合作,我学习了如何根据气象数据和模型结果进行天气预报,并及时发布预警信息。
预报预警工作的紧迫性和准确性对我的专业素养提出了很高要求,但通过实际操作,我逐渐掌握了相关技能,并取得了不错的预报成绩。
3. 实习收获3.1 专业知识与技能实习期间,我全面学习了气象学的基本理论和基础知识,包括天气系统、气象要素、气象观测与分析方法等。
同时,我也掌握了气象数据处理与分析的技能,能够利用专业软件处理和解读气象数据,并进行相关气象预测与预警工作。
3.2 团队合作与沟通能力在实习期间,我与实习单位的工作人员密切合作,通过与他们的交流与合作,我进一步提升了团队合作与沟通能力。
在共同完成一项任务时,我学会了与他人充分沟通、合理分工,并提高了工作的效率和质量。
3.3 实践应用能力通过实习,我将所学的理论知识与实践相结合,更好地理解了气象学在实际工作中的应用。
在处理气象数据和进行预报预警时,我能够根据实际情况采取相应的措施,并做出准确的判断,提高了实际应用能力。
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2019气象实习报告4篇本次实习是对一定范围内气象状况及其变化进行系统的连续的观察和测定,为的是对天气预报、气象情报、气候分析有所了解,加强对课本知识的认识和理解。
气象站统计实习报告奉上,愿实用!一.实习目的培养对气候与气象数据资料收集和整理的思维方法,培养良好的学习、观测和研究的科学态度,激发学生对气候与气象学的兴趣。
二.实习概况5月7日上午9时,在信阳师范学院城环学院副院长刘明华副教授的带领下,级地理科学1班的学生前往信阳气象观测站进行地面气候要素的综合观测,并且近距离观看了测量仪器,与气象站的有关工作人员进行了一对一的交流。
三.实习内容、过程及完成的任务。
1.信阳气象观测站简介信阳气象观测站位于河南省信阳市浉河区东北方向(北纬32°08",东经114°08"),海拔高度114.5米,建立于1951年1月,为信阳市两个国家基本气象站之一,担负着区域和国家气象信息交换任务,是我国天气气候网中的主体组成部分。
2.地面观测场实习在地面观测场进行观测,实时观测并发布即时气象信息,提供进行天气预报必须的气象要素数据。
气象站实习报告总结。
气象观测站的主要测量项目包括云量测量、温度测量、湿度测量、蒸发量测量、降水量测量和风向风速测量。
这里的观测场设备齐全,自动化和人工化一同发展,由各种传感器将各种收集到的数据经处理后送往终端。
自动气象观测系统是一种能自动地观测和存储气象观测数据的设备,主要由传感器、采集器、通讯接口、系统电源等组成,随着气象要素值的变化,各传感器的感应元件输出的电量产生变化,这种变化量被cpu实时控制的数据采集器所采集,经过线性化和定量化处理,实现工程量到要素量的转换,再对数据进行筛选,得出各个气象要素值。
经过处理的气象要素数据按规定的格式编排,经资料发送装置用有线或无线方式传回数据中心,有的是存贮在临时的介质上,由工作人电定期回收。
气象站的自动观测项目包括风速和气温,数据采集频率较高,每分钟采集并存储一组观测数据。
3.气象数据采集处实习气象观测站将收集到的地温、草温、气温、风速、风向、气压、降水量、蒸发量等气象要素发往信阳市气象台。
几台计算机汇聚了信阳市气象观测站历年的气象数据,卫星云图、气压线、等温线等图的各要素的数据、符号都在上面显示、记录。
一进去我们就看到工作人员正通过气象站的内部数据网查看着昨晚到今天的天气图,观察着一张一张的卫星云图、雷达图,一圈又一圈的等压线,五颜六色的温度分布图、降水分布图,一撇又一捺的高压低压槽中,一堆又一堆填充着“f”的风向图,并合所有的图和数据分析和探讨着未来的天气状况。
我们虽然也有了一定的基础,但显然还不够扎实,所以看这些图的时候才会依然犹如看天书,我们也将自己学到的理论知识和工作人员获得的实践数据进行了融合,进一步提高了我们对于气象学的知识的了解。
在这里我们最大的收获是通过实物了解了天气预报的制作流程。
气象采集处的有主要几个工作,分别是各种气象要素的收集;然后是通过交流和自己收集的数据,用专业的符号绘制各种气象图;接下是分析气象图,进行判断;随后是进行天气数据预报;最后是天气会商。
四.实习体会感谢学院为我提供了这么一次宝贵的实习机会,通过了这次气象观测站实习,我们与气象工作人员进行了零距离接触,他们热情亲切,为我们讲解了很多专业的知识,使我们的气象学知识在巩固中得到了提高,熟悉了气象业务的整个工作流程,对天气要素收集工作的辛苦也深有体会。
实习中,看到工作人员用丰富的专业知识、灵活而又熟练的操作,使得众多机器稳定的运转,天气要素有条不絮的收集,为国家建设和人民生活所必须的天气预报而努力工作,感到自己的渺小。
使我懂得了气象工作需要必需的重要性和严谨性、科学性。
我们也要在以后的生活和学习中,要有更严禁的学习态度和研究精神。
五.重要数据一览信阳气象观测站在1950————60年观测年间,重要观测数据如下:气象观测基本要素:温度、气压、湿度海拔:114.5米建立:1951年1月纬度:北纬32°08",东经114°08"风速:最大值——1994年3m/s,最小值——1979年1.5m/s温度:最大值——1998年16.3℃,最小值——1954年14.1℃ 降水量:最大值——1955年1650mm,最小值——1967年600mm 这篇气象站统计实习报告就为您介绍到这里,望对您有所帮助~大学生气象局实习报告一、实习目的:巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识,熟悉气象业务的整个流程,获得气象实际工作的初步经验和基本技能,着重培养独立的工作能力,熟悉基本气象仪器的操作使用和维护,掌握地面、高空观测的基本方法,进一步熟悉雷达原理、雷达操作及相关维护知识,为以后走向工作岗位打下坚实的基础。
二、实习单位介绍:xx市气象局是国家基准站,是全球气候观测系统的组成部分。
该站涵盖了所有的气象要素的观测项目,并承担着国家气象局最新研制的仪器测试工作。
xx市气象局负责本市内气象监测、预报管理工作,及时提出气象灾害防御措施,并对重大气象灾害做出评估,为本级人民政府防御气象灾害提供决策依据;管理市内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。
负责向市人民政府和同级有关部门提出利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议;组织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。
三、实习内容及过程7月19日,实习第一天,阮台长带我们参观了气象观测场,给我们介绍了xx市气象局的有关情况,向我们提出了实习的相关要求,由于种种原因我们没能够按照原定计划实习而是做了临时的调整。
在随后的七天我们分别在地面站,气象台,高空站进行了业务跟班实习,参观了雷达站。
1、地面观测地面观测是整个气象预报的基础。
需要定时观测数据,观测项目包含云量观测、温度观测(最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度)、湿度观测、蒸发量观测、辐射度观测、日照观测、气压观测、风向风速观测以及雨量观测。
现在地面观测已基本上实现了全自动化,由各种传感器将各种数据自动采集,经处理系统后送至显示终端,,由计算机自动处理显示,并按时将数据上传至国家局。
但为了历史数据的保存完整性,xx站保留了人工站,每隔一个小时,我们都要去观测场读取一次数据。
回来后将读取的数据录入系统并与自动站数据相比较,在每天8:00、14:00和20:00向省气象局人工发报。
2、高空探测高空站主要负责本地区高空气象要素探测。
主要利用无线电高空探测仪,无线电高空探测仪为一次性产品,悬挂在气象气球上升空(或由定高气球、飞机、火箭上下投),能测定各个高度上的风向、风速、温度、湿度和气压,每天早晨七点和晚上七点释放一次,汛期凌晨一点钟要加放一次。
无线探空仪在使用前要对各项数据进行严格的检测,当探空仪升入空中后,l波段雷达会进行自动跟踪。
无线电探空仪由感应元件、转换电路、编码装置、无线电发射机和电源组成。
可以连续不断地发送气球上升(或降落)过程中所测各高度上的气象要素值。
地面接收设备则进行信号接收、解码和资料处理工作,由计算机终端直观显示出来。
我们观摩了一次高空探测的全过程,观察了从仪器检查到气球爆炸的全部细节及各气象要素的变化情况,并就过程中遇到问题向站长一一询问。
3、雷达站xx市的雷达是全国雷达布网中重要的一员。
它属于c波段雷达,直径11.5米,架设在100多米的雷达楼上,该雷达可以覆盖250公里的区域,主要用于探测降水。
值班员老师带我们参观了雷达室,首先映入眼帘的是庞大的机柜,比我们学校的雷达大好几倍。
雷达室在不同的角度都装了摄像头,以便随时观察雷达的运行情况,值班老师还给我们讲解了各个部分的工作原理以及雷达日常维护的方法。
最后我们来到雷达数据处理中心,这里有三个端口,分别将数据送至市局、省局和国家局。
雷达一旦出现问题在任何一个端口都可以检测到,值班员老师还就当前使用的信息处理软件向我们做了介绍并让我们亲自操作了一下。
4、气象预报气象台是发布天气预报的重要场所。
全市各县区的观测数据汇聚在这里,三个显示终端分别显示着当前时刻的雷达气象回波图、卫星云图和等压线、等温线图。
我们每天到气象台就打开气象局的内部数据网,查看着昨晚到今天的天气图,观察着未来96小时内,一张一张的卫星云图、雷达图,一圈又一圈的等压线,五颜六色的温度分布图、降水分布图,一撇又一捺的高压低压槽中,一堆又一堆填充着“f”的风向图,刚开始的时候看这些图的时候犹如看天书,虽说知道每幅图都有什么作用,但至于具体意味着什么却是一窍不通。
只能努力地去请教别人,还得不断上网搜索每幅图、每个名词的具体含义。
慢慢地,自己也能看懂这些图,也能够结合所有的图和数据分析天气状况,并能够简单的预测出未来的天气。
每天下午三点钟,必须准时坐在会议室,参加全省的视频会商。
每天选出全省几个地方的气象分析员分析讨论并预报未来一天至一星期内的全省的天气状况,参加会议的人为全省所有城市的气象局工作人员。
会议的作用是让全省各地方气象局工作人员以分析员所预报的状况,结合该市的情况进行最后的天气的预报工作。
坐在会议室,仅仅通过一个摄像头和电视机,就可以看到全省各个地市的气象局。
视频会商后,接下来的工作是查看分布在各县镇的监测站发过来的数据,据此写好即时的天气报告。
六七八九月是xx的汛期,再加上奥运火炬即将在xx传递,我们必须对每一个小变化敏感,哪怕是头顶上飘过的一朵云。
天气预报做好之后,当天的值班员会将预报结果以传真的形式发到各县局、广播台、水文局、林业局、防汛办,市长办公室和一些重要部门,以便能够及时就天气变化而作出相应的决策。
还要向火炬办提供一份未来几天的天气预报,以做好火炬在xx的传递工作。
四、实习总结及体会在气象局实习的日子只度过了一个星期,这一星期却留给了我深刻的记忆。
这里的每个人都给与了我们关心和关怀,让我感觉到这就是一个温馨的家,我十分感谢他们。
我通过了这次实习,在气象方面的知识增加了许多,在此体验到了气象工作者的艰辛,收获丰富,感触颇多。
首先我熟悉了气象业务的整个流程,对于整个天气预报的形成和制作都有所了解。
并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果,作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度,气象预报员更需要有丰富的知识和预报经验。
直到自己亲身经历过了,不由得尊敬这份工作,佩服那些在无穷的压力下工作着的人们。
其次,我认识了如何观测天气,学会了各种地面高空观测仪器的使用及维护方法,掌握了各种基本气象要素的观测原理。
在老师们的几天教导下,我学会了如何看云量,辨别云状,同时能就云的分布作出天气预测。
对雨量计,日照计等有了深入的了解,还亲自给辐射仪对了光点;对无线电探空仪的检测和使用有了直观的认识;对雷达的使用和维护有了细致的了解。