安徽农业大学图书馆资源与服务推介
安徽农业大学图书馆、现代教育信息中心-安徽农业大学党委组织部党校
周葆生2012年度工作总结2012年，在校党委和行政的正确领导下，带领图书馆班子和图书馆、现教中心全体员工，坚持“以用户为中心，以发展为第一要务”的理念，切实增强大局意识、服务意识、机遇意识和责任意识，深入开展创先争优活动，共同努力，尽职尽责的完成了学校交与的各项工作任务，及职责应尽义务，现将履职尽责情况总结如下。
一、积极谋划，早做安排，较好地完成了图书馆建设和搬迁的重要工作2012年，图书馆就面临着图书馆建设后期各项工作的参与有新图书馆搬迁启用的重要而艰巨的任务。
为确保新图书馆的顺利搬迁，新年伊始，我们就开始谋划新图书馆、现教中心搬迁的各项工作。
就新馆启用涉及的家具设备的采购、安装，搬迁过程的组织安排进行了精心的谋划和安排。
正是因为前期的充分准备，才能仅用暑期两个月的时间，按质按量完成117.7万册（本）的图书期刊、图书馆核心机房设备、图书馆办公家具、图书馆电子阅览室设备、校园网核心机房、校园网托管机房、校园网环网工程建设等全部工作。
整个搬迁工程不仅任务重，复杂程度高，还不能有丝毫的差错。
新图书馆的搬迁不仅实现了新老图书馆的无缝对接，新图书馆开放时井然有序，也至少创造了安徽高校图书馆搬迁的奇迹，用2个月的时间完成了其他学校至少需半年至一年（期间图书馆完全不开放）才能完成的任务。
在我校新图书馆刚刚开始搬迁时，谈到学校要求的时间节点，省内高校图书馆同仁同声，不可能。
我们将不可能变成了可能。
二、大胆尝试，实现新图书馆管理模式的根本性变革现代化、智能化程度很高的新图书馆需要新的管理理念和模式。
新图书馆正式启用后，引入了全新的现代图书馆管理模式：大流通、大开放，给读者提供最方便、最自由、最舒适的阅读空间和环境，实现了人在书中，书在身边。
这种管理模式因其大大增加了图书馆管理的难度和工作量，目前在安徽省高校图书馆中只有两、三家采用，他所展示的是一个现代大学和现代大学图书馆的管理水平。
很多省内高校领导在参观了我校图书馆后，感慨“学不了”。
安徽农业大学图书馆调查报告
安徽农业大学学生利用图书馆的调查与分析调查目的：了解安农大学生利用图书馆的情况，并据此对图书馆提出改进建议，更好地为学生服务。
同时也反映我校学生对图书的热衷程度。
调查时间：2010年11月调查地点：校内、公寓调查方式：问卷调查调查对象：安徽农业大学学生调查人：第8组顾问：xx组长：xxx 组员：xxx xxx xxx摘要: 高校图书馆在培养创新人才过程中发挥着重要作用。
研究和分析创新人才培养的最终归结点———高校学生———对图书馆的使用和评价,才能使图书馆馆员在管理中知己知彼,充分发挥其在培养创新人才中的作用。
以安徽农业大学图书馆2010.11月进行的用户调查所得数据为依据,从印刷型文献、电子资源、用户教育及馆舍建设等方面对调查结果进行了分析和讨论,得出了相关的结论并提出了建议。
关键词: 图书馆;学生;调查分析;图书馆利用高等学校作为培养高素质创新人才的基地,是国家创新体系的重要组成部分。
作为高校三大支柱之一的图书馆,是知识信息收藏、整理、存储、加工与传播的中心,在培养创新人才的教育活动中发挥着非常重要的作用。
如何充分发挥图书馆在创新人才培养中的作用,是目前很多专家和学者讨论的热点。
本文对2010年安徽农业大学图书馆进行读者调查所获得的数据进行了研究分析,以求达到清楚地把握用户对图书馆的使用状况、潜在需求并使图书馆更清楚地认识自身的目的,这样才能够知己知彼,更好地开展信息服务工作,在创新人才培养中发挥更大的作用。
一、研究对象与方法( 一) 研究对象本文选取安徽农业大学的本科一年级和二年级作为研究对象。
在学校范围内共发放调查问卷70份,回收65 份。
在回收的调查问卷中,调查对象为男生的占46% ,女生占54%;其中大一学生占35% , 大二学生占65% 。
( 二) 研究方法文章采用了问卷调查法、文献资料法和数理统计等方法对取得的数据进行了分析。
二、调查结果分析( 一) 学生对印刷型文献的使用与评价1.借阅文献的结构表1：读者借阅的文献结构学习资料类文学类休闲娱乐类人数17 41 7百分比% 26.2 63.1 10.7可以看出目前安徽农业大学学生的借阅范围主要集中在文学书籍方面,占总人数的63.1%，这说明学生对文学类文献需求较多,表明其休闲时间比较多。
馆藏资源质量评价研究——以安徽农业大学图书馆为例
馆藏资源质量评价研究——以安徽农业大学图书馆为例
任勇;王昱
【期刊名称】《安徽农业大学学报（社会科学版）》
【年(卷),期】2011(020)002
【摘要】馆藏资源质量的高低直接决定着一个图书馆的服务质量和服务水平,以安徽农业大学图书馆为例,从资源保障、资源利用和读者满意度三个不同侧面综合分析了馆藏资源的质量情况,并提出了相应的优化馆藏的措施.
【总页数】5页(P57-61)
【作者】任勇;王昱
【作者单位】安徽农业大学,图书馆,安徽,合肥,230036;安徽农业大学,图书馆,安徽,合肥,230036
【正文语种】中文
【中图分类】G250
【相关文献】
1.基于馆藏和读者利用分析的馆藏视听文献资源质量优化探析——以重庆图书馆为例 [J], 杨前进
2.高职图书馆馆藏文献资源质量评价——以武汉软件工程职业学院图书馆为例 [J], 王林琳
3.高校图书馆馆藏文献资源质量评价研究 [J], 贺霞
4.基于馆藏结构分析和文献利用统计的馆藏文献资源质量评价研究 [J], 赵炜霞;苑晓燕
5.基于模糊层次分析法的高校图书馆馆藏资源质量评价实证分析——以黑龙江生态工程职业学院图书馆为例 [J], 于健;郑羽;包建辉;于辉
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ReadingPromotion01·阅读推广的背景0安徽农业大学图书馆
图 书 馆 资 源 利 用 讲 座
阅 读 征 文
读 书 交 流
02
以前
单次活动
现在
形成品牌
阅读推 广模式 的变化
线下宣传 线上线下相结合
单次临时组织人员
相对固定的团队
数字环境下的阅 读推广模式
03
社会化媒体阅读推广 模式 电子阅读器借阅 模式
移动图书馆推广 模式
阅读载 体的变 化
文献借阅率统计
Reading for all
01
阅读推广 的背景
国家倡导
01
阅读推广 的背景
02
比 较
阅读推 广模式 的变化
传统的阅读推 广模式
读 书 讲 座
推 荐 书 目 阅 读 辅 导
数字环境下阅读 推广模式
社会化 媒体推 广模式 电子阅 移动图 （微信、 读器借 书馆推 微博、 阅模式 广模式 QQ空 间）
安徽农业大学图书馆
阅读推广
模式探索
Reading Promotion
汇报人：秦秀 龚健 黄婷婷 NhomakorabeaReading Promotion
01 ·阅读推广的背景 02 ·阅读推广模式的变化 03 ·阅读载体的变化 04 ·阅读推广形式的变化
World Book and Copy-right Day
01
阅读推广 的背景
03
阅读载 体的变 化
移动图书馆推广模式
03
超星移动数字图书馆
阅读载 体的变 化
博 看 期 刊
活泼多样的推广模式
04
阅读推 广活动 形式的 变化
安徽农业大学图书馆
THANKS
Reading Promotion
浅析高校图书馆的占位问题及解决措施——以安徽农业大学图书馆为例
TECHNOLOGY AND INFORMATION科学与信息化2023年3月上 25浅析高校图书馆的占位问题及解决措施 ——以安徽农业大学图书馆为例*朱旭芳 龚健安徽农业大学图书馆 安徽 合肥 230036摘 要 罗列了高校图书馆大学生占位的形式，简单分析了大学生占位的原因及危害，以安徽农业大学图书馆为例，提出了从教育、管理、制度、设施、技术5个层面来解决占位问题。
安徽农业大学图书馆通过多途径增加自习阅览席位，缓解占位压力，结合入馆教育，加强大学生思政德育教育，结合实际情况，制定切实有效的管理制度，以投放自助存包柜设备，引入第三方参与建设管理，让“占位”变“选座”，引入座位预约管理系统，通过以上一系列举措，占位问题得到明显改善，图书馆变得更加整洁温馨，给大学生提供了更好的借阅和学习环境。
关键词 高校图书馆；读者服务；存包；座位预约管理系统引言“占位”现象是高校图书馆的普遍现象，也是高校图书馆管理的一大难题。
占位问题影响了图书馆的和谐环境，影响到图书馆的管理工作，破坏了图书馆在学生心中的美好形象[1]。
安徽农业大学图书馆（以下简称“安农大图书馆”）有阅览座位3000余席，而目前安徽农业大学全日制普通在校生却有25898人，学生座位比超过8:1。
考研季与期末考试撞在一起时，图书馆的座位更是“一位难求”，“占位”让学生、图书馆和学校三方都感到非常“伤脑筋”。
“占位”严重扰乱了图书馆的正常秩序，影响到图书馆的正常开放。
1 占位的形式及危害1.1 直接占位学生利用书、笔、水杯、衣物、书包，甚至手机电脑等物品直接占位，作为“此位已有人”的标志。
“占位”行为直接造成了公共资源的浪费，间接诱发了学生之间、学生与馆员之间的矛盾，破坏了图书馆的和谐氛围。
清理占位物品耗费大量人力，甚至于发生学生因为占位发生口角或肢体冲突，增加了图书馆管理的难度。
1.2 占用书架当“无位可占”或因为图书馆加大了管理占位的工作力度，很多同学则退而求其次转战书架。
CNKI安徽农业大学教学教材
PART 05
总结与展望
REPORTING
WENKU DESIGN
总结
促进教学资源共享
CNKI平台为安徽农业大学师生提供了丰富 的学术资源，包括期刊、博硕士论文、会
议论文等，促进了教学资源的共享。
提升学生学术素养
学生通过CNKI平台可以接触到更多的学术 资源，培养学术思维和学术素养，提高学
CNKI在安徽农业大学教学教材中的使用情况
覆盖范围
CNKI（中国知网）在安徽农业大 学的教学教材中得到了广泛应用， 覆盖了各个学科领域，包括但不 限于农业科学、生命科学、社会 科学等。
使用频率
教师和学生在日常教学和学习过 程中频繁使用CNKI，作为获取学 术资料、论文、期刊等资源的重 要途径。
资源类型
案例三：某门课程的教学教材质量监控与评价
01
总结词
多元化评价、实时反馈、持续改 进
03
实时反馈
及时收集和处理各方评价意见， 将评价结果反馈给教材编写团队
，促进教材的持续改进。
02
多元化评价
采用教师评价、学生评价、同行 评价等多种方式，对教材质量进
行全面、客观的评价。
04
持续改进
根据评价结果和反馈意见，对教 材进行修订和完善，不断提高教
定义
CNKI，即中国知网，是中国最大的学 术文献数据库和数字出版平台，提供 海量的学术资源。
特点
CNKI收录了国内90%以上的学术期刊， 覆盖各个学科领域，具有极高的学术 价值和权威性。
CNKI的发展历程
1999年
CNKI项目启动，开始建设中国学术文献数 据库。
2004年
CNKI成为全球最大的中文文献数据库之一。
图书馆服务活动和内容简介
图书馆服务简介一、开放时间周一至周日7:00—22:30二、主要服务内容图书借阅：本、专科生借书权限为20册，研究生借书权限为30册，首次借期为2个月（遇节假日、寒暑假还书日期顺延）。
应注意归还日期，若超期未及时归还，将按规定收取资源超期占用费，在未还清超期图书前，您将暂时不能借书。
若需继续使用到期图书，您可到馆或登录图书馆主页、移动图书馆或微信图书馆办理续借手续，每次续借借期为1个月。
数字资源服务：图书馆已建立了以60多个大型文献数据库及自建数据库为基础的数字信息资源保障体系，您足不出户即可享受图书馆提供的文献资源检索、浏览、下载及阅读服务。
电子阅览服务：5楼设置有免费电子阅览区供读者阅览本馆各类数字资源，另外馆内还提供了免费WIFI服务，读者可以使用各种移动设备进入XX大学图书馆，进行全馆资源的一站式检索和阅览。
信息咨询服务：如果您在利用图书馆资源中遇到任何问题时均可通过、主页留言簿、新浪及腾讯微博（XX大学图书馆）或到图书馆等方式进行咨询。
移动图书馆：XX大学移动图书馆系统，实现了馆藏书目信息及个人信息的查询、预约、续借等功能，并提供部分图书、期刊、报纸的在线阅读服务。
微信图书馆：XX大学图书馆微信公众平台不仅为读者提供馆藏书刊查询、图书推荐、咨询、图书馆最新消息接收等功能；而且在绑定一卡通后，还可以查询个人借书情况、续借图书、免费学习在线公开课等。
使用方法：打开微信—添加好友—查找公众号—输入“XX大学图书馆”—关注—在“个人中心”绑定帐号。
读者培训：为了帮助您更好的利用信息资源，我们面向全校学生开设了《信息素养与信息检索》选修课程，同时还定期举办各类讲座，也可根据学生的申请开展更具针对性的不定期讲座。
三、读者使用图书馆资源的账号和密码温馨提示：移动图书馆、书馆与图书馆主页上“我的图书馆”的账号和密码是一致的，如读者自行修改过密码，则以修改后的密码为准；如遗忘密码，请带上校园一卡通到图书馆二楼办证处重新设置密码。
安徽农业大学图书馆学生服务中心章程
安徽农业大学图书馆学生服务中心章程一、总则第一条为了加强对我校图书馆学生服务中心组织的自我管理，提高中心自我服务、自我教育的水平，使我校图书馆学生服务中心能够更加健康和蓬勃的发展，特制定此章程。
第二条图书馆学生服务中心在图书馆办公室老师的指导下，全面配合图书馆各项活动日常联络与管理工作。
第三条图书馆学生服务中心遵守我校业已制定的有关图书馆学生服务中心管理的规定。
二、机构设置及产生办法第四条设主任1名，副主任2—3名，中心常委若干名。
第五条图书馆学生服务中心主任、副主任均为图书馆学生服务中心主任团成员第六条由各部门部长(含副部）及中心主任团共同组成中心常委会；图书馆学生服务中心下设办公室、图书管理部、培训部、信息管理部、对外事务部、资源管理部六个职能部门。
图书馆学生服务中心聘请图书馆专职老师担任指导老师。
第七条无特殊情况图书馆学生服务中心每学年换届一次，换届时间为年底。
三、职责第八条图书馆学生服务中心是图书馆具体事务的服务者和管理者，也是图书馆和同学们之间的桥梁与纽带。
第九条图书馆学生学生服务中心应该定期或不定期召开中心常委会，解决各部门存在的问题并由中心主任团安排日常工作。
第十条图书馆办公室老师指导下，图书馆学生服务中心负责图书馆勤工助学人员的审核、评优、日常工作的协调帮助和各项管理工作。
第十一条中心主任应定期向图书馆办公室老师汇报图书馆学生服务中心情况，听取图书馆办公室老师的意见和建议。
四、附则第十二条各部门详细职能见附录。
第十三条本章程适用于安徽农业大学图书馆学生服务中心。
第十四条本章程的解释权在图书馆学生服务中心。
第十五条本章程于2014年3月1号起正式执行。
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Ebrary电子图书主页
CABI电子图书全集和参考工具书
CABI电子图书全集（ 235本）、13本CABI出版的高品质参考工具书。 具体使用方法见下： 图书馆主页——外文数据库——OVID三大农林数据库（远程）——点击 访问网址 或直接访问数据库登陆链接（/autologin.html （在安徽农业大学IP范围内可直接访问）。 访问方式： 1）登陆OVID平台链接（/autologin.html），
外文期刊论文检索
2、全文数据库：即收录有全文原文文献的数据
库。EBSCO、Springer电子期刊、ProQuest生
物学全文、WSN数据库、Annual Reviews农学
包。
ANNUAL REVIEWS农业包期刊列表
1、Annual Review of Biochemistry
2、Annual Review of Cell and Developmental Biology 3、Annual Review of Ecology, Evolution, and Systematics 4、Annual Review of Entomology 5、Annual Review of Food Science and Technology 6、Annual Review of Genetics 7、Annual Review of Microbiology 8、Annual Review of Nutrition
读者荐书流程 一、注册
荐书信息在读者荐书栏目发出后，
一般10个工作日内，推荐的图书就可以
到图书馆借阅了。
二、查找电子图书
想获取电子图书文献信息，首选数据库是 “读秀”学术搜索，或者也可以登录图书馆主 页——电子书科普库——超星、书生之家、中国 数图、方正阿帕比教参书、Ebrary电子图书、
2、进入1楼服务大厅，右侧是检索厅，读者可以在检索机上检索你要的图 书信息，再对照楼层功能索引，找到你要的书刊；1至8层为读者阅览 学习场所，读者可以自由选择，但请不要进入负2楼、负1楼、9楼。
3、中央书库2、3、4楼的中文图书，可以到1楼 总服务台办理外借手续，也可以在各楼层阅览； 4、图书馆5楼是样本图书，只可在该楼层阅览， 丌外借。为防止该楼层图书被读者带至其它楼层 ，进入该楼层的电梯及步行楼梯实行了封闭；读 者要进入该楼层阅览或自修，请从4楼内楼梯上下 ，在内楼梯设置了门禁检测系统，请读者进出自 觉的通过门禁。
新图书馆热烈欢迎2012级研究生新生
图片来自安徽农业大学新闻网（作者：杨建国）
图书馆资源与服务推介
——2012年研究生入学培训
王郁葱 2012年8月31日
美国哈佛大学原校长查尔斯威廉艾略特曾比喻“若
教师是大学的头脑，那么图书馆就是大学的心脏“。
阿根廷原国家图书馆馆长、著名作家博尔赫斯曾经
说过这样一句话：“如果有天堂，天堂应该是图书
9、 Annual Review of Physiology
10、 Annual Review of Phytopathology 11、 Annual Review of Plant Biology 12、Annual Review of Environment and Resources
CNKI期刊导航
例如：检索有关环境工程的学术趋势
“土壤修复”学术研究趋势
外文期刊论文检索
1、参考数据库（文摘数据库）：SCI、JCR、Ovid平
台上的CABI、AGRIS、AGRICOLA等。
参考数据库的主要用途是搜集文献线索，快速和全
面的获取某个主题、学科、领域的文献信息；同时 也便于查找原文文献。 用于制定个性化的用户服务，如最新目次报道、定 题服务、
一、新图书馆楼层功能简介
二、图书馆纸本资源与服务
三、图书馆电子资源与服务
四、读者荐书与文献传递 五、 VPN的使用
新图书馆楼层功能索引
新图书馆楼层功能索引
温馨提示
尊敬的读者，亲爱的同学们，安徽农业大学新图书馆开放了！ 新图书馆实行了全新的藏借阅一体大开放、大流通模式，读者可 以在所有开放区域阅览或自修。为保证这一全新服务模式的正常运行 ，现将有关事项提示如下： 1、凭一卡通刷卡入馆，可以将书包带入图书馆各楼层，但请不要将学习 之外的其它物品或杂物带入图书馆，并请妥善保管好个人物品。在图 书馆一楼大厅设有存包柜，如确有必要，可将物品暂时存放于存包柜 中。
祝各位读者阅读快乐！ 2012年9月 图 书 馆
登录校园网——电子资源，打开图书馆网站
图书馆主页
登陆图书馆网站最大的作用有两个，一是
通过图书馆的网上公共检索目录（OPAC）系统
查找该图书馆的馆藏信息；二是通过网上图书
馆检索图书馆购买的、自建的以及由图书馆整
理收集的网上免费的数据库，数据库是网上图
5、图书馆6楼有固定的公共阅览室、电子阅览室 供自修；
6、图书馆7、8楼层中外文图书、现刊、过刊、报 纸，只可在各楼层阅览，丌能外借，也丌能带至 其它楼层。
7、为保持图书馆良好的学习阅览环境，请读者自觉 遵守图书馆的各项规定，爱护公物，丌污损建筑 设施、馆内各种设备及书刊资料；丌大声喧哗； 丌做有碍人格和观瞻之举。
重庆维普《中文科技期刊数据库》
人大复印资料 国研网 网上报告厅 新东方网络课程数据库 库克音乐数据库 外研社外语资源库
SCI、JCR、MEDLINE
大英百科全书电子版 经济学手册 外文电子期刊 Springer Link CSIRO澳大利亚农业类全文刊 外文电子图书 Ebrary Springer Link
文期刊的记到数据录入计算机，约2500册中文
期刊合订本分类加工、编目和上架管理。
安农大图书馆纸本期刊的查找方法
安农大图书馆纸本外刊目录
在数据库中找不到全文文献怎么办？
文献传递服务
文献传递服务就是指图书馆根据读者提供的相
关信息，为用户查找相关全文文献的服务。
文献传递服务的内容有以下几个方面：为校内 用户从国内、外的图书情报机构复印、传递期 刊论文、会议文献、学位论文、标准、专利、 技术报告等；为校外用户提供本馆的全文文献
图书流通：
陈
曦
电话：5786364
电话：5786352 电话：5786335 电话：5786352 电话：5786351 电话：5786351 电话：5786352
检索、查新、咨询、培训：林 晖 网络系统维护： 印刷版检索刊物： 图书采编： 读者荐书： 文献传递 龚 金 黎 健 梅 枫
朱建军 赵争光
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1、进入图书馆馆藏检索系统OPAC 2、选择检索途径：期刊名称、ISSN号，年代 3、输入检索词 4、输出检索结果 5、去阅览室阅览
本馆中外文纸本期刊简介
迄今为止，本馆有中文期刊4801种，合订 本数为64149册，外文期刊约69.7万册，现在 每年期刊的经费在70万左右。如2011年订购了 中外报刊共1221种（其中报纸29种，中文期刊 1135种，外文期刊57种）。每年约1.5万册中
青禾BBS上读者荐书栏目
开设目的：“让读者选好书，让好书找读者”；让 图书馆更加了解读者的需求，让读者更加了解图书 馆、走进图书馆、利用图书馆——构建起图书馆与 读者和谐沟通的平台。
具体访问路径：校园网“青禾BBS”——“学习 区”——“读者荐书”。 一般要求：请读者提供自己需要推荐的图书的基本 信息：书名、ISBN、作者、出版社以及版次等详细 信息要素，以便能准确定购。
CABI电子书、Springer电子书等。
读秀学术搜索主页 /
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点击“图书馆文献传递”
点击本馆馆藏纸书，即可看到馆藏纸本图书信息，可借阅
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2）登陆OVID平台链接（/autologin.html）， 勾选Books@Ovid，即可把所有电子书的全文内容作为一个数据库进行检
索，可输入检索词检索，配合高级检索，多字段检索等多种检索方式。
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