抗生素基础知识

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抗生素基础知识ppt课件

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3
名词浅释
化学治疗药物(chemotherapeutic agents) 抗感染药物(anti-infection agents) 抗微生物药物(anti-microbial agents) 抗生素(antibiotics) 抗菌素(antibacterium) 抗菌药物(antibacterial agents)
中重度感染和复杂性细菌感染经验性治疗首选 用药
水分控制严格,安全性非常高。水分均匀度国家 标准为不得过4%,企业内控标准为不得过 2.3%
1.0 g/瓶26Biblioteka 注射用头孢他啶(积大西帝 )
抗绿脓杆菌首选药物 严重感染首选经验治疗用药 对β-内酰胺稳定性高 1.0 g/瓶
27
注射用头孢曲松钠(消可治 )
21
第二代头孢菌素
头孢克洛 、头孢孟多、头孢呋辛、头孢西丁 常用于治疗大肠杆菌、克雷白杆菌、奇异变形杆菌、枸椽
酸杆菌、流感嗜血杆菌、淋球菌、脑膜炎球菌、沙门菌属、 志贺菌属等所致的呼吸道、胆道、肠道尿路及软组织、骨 关节、妇产科感染。
22
头孢克洛干混悬剂 (积大尤卡)
儿科抗感染首选口服第二代头孢菌素 抗菌谱广,不易耐药 细小颗粒、气芳香、味甜 0.125 g*6袋/盒
16
头孢菌素类抗生素
根据抗生素的抗菌谱及抗菌活性划分为四代
对G+菌的 对G-菌的 对β-内酰胺酶 对肾的
效果
效果
的稳定性
毒性
一代头孢 + + +
+
+
++
二代头孢 + +
++
++
+
三代头孢 +

抗菌药物合理使用培训课件

抗菌药物合理使用培训课件

加强抗菌药物合理使用的宣传 教育,提高医务人员和公众对 抗菌药物合理使用的认识和意
识。
05
抗菌药物合理使用培 训与教育
医务人员的抗菌药物合理使用培训
抗菌药物基础知识
01
医务人员应了解抗菌药物的种类、适应症、不良反应以及药代
动力学等基本知识。
抗菌药物合理使用原则
02
医务人员应掌握抗菌药物的合理使用原则,包括针对不同感染
严格掌握抗菌药物的适应症和禁忌症 ,避免不必要或不合理的使用。
注意抗菌药物的预防性应用,特别是 在外科手术中预防术后切口和术后可 能出现的全身性感染。
抗菌药物的处方审核与点评制度
建立抗菌药物处方审核与点评制度,对抗菌药物的处方进行定期抽查和点评。
对存在不合理使用抗菌药物的处方进行公示和干预,如限制、暂停或撤销医师抗菌 药物处方权等。
根据患者的年龄、性别、肝肾 功能等因素,个体化给药方案 。
加强抗菌药物的宣传和教育, 提高医务人员和患者对不良反 应的认知和防范意识。
04
抗菌药物的合理应用 与管理
抗菌药物的临床合理应用原则
针对感染性疾病,应首先明确病原学 诊断,根据感染部位、可能的病原体 等选择合适的抗菌药物。
根据患者的生理、病理特点及抗菌药 物的抗菌谱、药代动力学特点,合理 选择药物和给药方案。
对点评结果进行反馈,督促相关医师改进抗菌药物使用行为,提高合理用药水平。
抗菌药物的临床应用监管与政策建议
01
02
03
04
加强抗菌药物临床应用监测, 建立完善的信息反馈机制,及 时掌握抗菌药物使用情况。
制定抗菌药物临床应用指导原 则和规范,明确各级医疗机构 抗菌药物使用的管理要求。
建立抗菌药物临床应用评估体 系,定期对医疗机构抗菌药物 使用情况进行评估和通报。

余立-抗生素检测基础知识

余立-抗生素检测基础知识

五.抗生素的微生物检定法(续)
二剂量法的影响因素:
标准品与供试品必须同质!这是实验的前提! 环境:杂菌污染、抗生素污染(陶瓦盖、粉尘) 培养皿和实验台:水平度 培养基:营养水平、软硬度、透明度、酸碱度 溶液的制备:称量(防潮)与稀释(慎用超声) 检定菌:菌纯度、菌浓度
五.抗生素的微生物检定法(续)
二.抗生素与常规化药在理化性质上的差异
(续) 2.稳定性不如化学药品好
分子结构复杂、薄弱环节多,易降解易转化, 有效期超过3年的很少
3.分子量较大,有聚合现象
头孢类、β-内酰胺类
三. 抗生素的特色检验
因其具有生物活性
所以含量测定可以采用抗生素微生物检定法 无菌、微生物限度要采用薄膜过滤法
因抗生素各组分生物活性不同且易变异
五.抗生素的微生物检定法(续)
比浊法优点:
较杯碟法快速,较化学方法直接、直观
比浊法缺点:
影响因素较多,上述斜体下划线的地方掌握不 好都会对实验结果产生不良影响 受条件和习惯的限制使用面不会很快扩大,但 可以有一定进展
五.抗生素的微生物检定法(续)
杯碟法(管碟法)
一剂量法(标准曲线法) 1963年版中国药典采用 二剂量法 1977年版以后中国药典一直采用 三剂量法 标准品标化时采用
六.自身对照法测定口服固体抗 生素制剂的溶出度(续)
②用供试品溶液中活性成分相当于自身 对照溶液中活性成分的百分数来表示药 物制剂的溶出度,而不用相当于标示量 的百分数来表示,使得测定结果单一明 确地体现制剂的崩解溶出性能,而不混 杂含标量的水平在其中,可以使溶出度 试验很好地配合制剂工艺处方的摸索筛 选。
六.自身对照法测定口服固体抗 生素制剂的溶出度(续)
助溶方式:超声或振荡是常用的助溶方 式,超声因其简便快速曾经颇受广大实 验人员的青睐。然而,由于超声功率较 大,容易使液体温度升高,有些不稳定 药物在溶解的同时就出现降解的现象也 并不鲜见。因此,在没有充分的实验数 据之前,超声不能滥用。经试验证明超 声方式可用时,也应注明超声时间等

1微生物学和抗生素基础知识

1微生物学和抗生素基础知识

右图示:细菌获得 了产生b-内酰胺酶 的基因,从而能够 破坏b-内酰胺抗生 素
选择性压力
1. 当抗生素不存在时,人群中大多 数细菌是不耐药的 2. 当抗生素存在时,耐药细菌生 长、繁殖,而敏感细菌死亡 3. 抗生素存在情况下,选择性压力 就促使耐药性菌株生长
基因突变
天然情况下不对抗生素耐药的细菌可以通过突变获得新的基因 而产生耐药性。
杀菌性 治疗目标
依赖于浓度 作用量达到最大
主要抗生素分类及代表药
分类 β -内酰胺 类 亚类
青霉素类 β -内酰胺酶抑制剂 复方类
代表药
青霉素G、阿莫西林、氨苄西林 、哌拉西林 氨苄西林+舒巴坦(优力新) 阿莫西林+克拉维酸(力百汀) 替卡西林+克拉维酸(特美汀) 哌拉西林+三唑巴坦(特治星) (舒普深未得到SFDA批准)

氨基糖苷类抗生素作用机制
作用于细菌核糖体,抑制蛋白质合成(与四环素类抗生素的作用机制相似) 四环素类抗生素与A位点的结合是可逆的,氨基糖苷类药物的结合是不可逆的
氨基糖苷类药物的联合用药

与细胞壁活性剂,如β内 酰胺类头孢菌素或万古霉 素联合使用,有助于氨基 糖苷类药物进入细菌的细 胞质,治疗肠球菌引起的 感染 与抗假单胞菌药物联合用 药,用于治疗绿脓杆菌引 起的严重医院感染性肺炎


不良反应:胃肠道不适、 中枢、过敏
儿童慎用:软骨损害 常用药物:环丙沙星、左 氧氟沙星、加替沙星、莫 西沙星
左氧氟沙星

氟喹诺酮类药物的作用机制
氨基糖苷类抗生素

代表药包括庆大霉素、妥布霉 素和阿米卡星、链霉素

主要用于治疗假单胞菌等需氧 革兰阴性杆菌引起的感染、结 核感染
易引起听力、肾脏毒性

临床医师抗菌药物应用基础

临床医师抗菌药物应用基础

临床医师抗菌药物应用基础在当今医疗领域,抗菌药物的应用已经成为临床医师日常工作中不可或缺的一部分。

正确地应用抗菌药物不仅可以治疗感染疾病,还可以减少抗药性细菌的产生,降低医院感染率。

因此,了解抗菌药物的基础知识,包括种类、用法、不良反应等内容,对于临床医师来说至关重要。

一、抗菌药物的分类根据药理学作用机制以及化学结构的不同,抗菌药物可以被分为不同的类别。

常见的抗菌药物包括β-内酰胺类抗生素、氨基糖苷类抗生素、大环内酯类抗生素等。

在临床应用中,医师需要根据病原微生物的种类以及药物的作用机制来选择最合适的抗菌药物。

二、抗菌药物的使用原则1. 根据药敏试验选择抗生素。

在治疗感染疾病时,应根据病原菌对药物的敏感性来选择合适的抗菌药物,以提高治疗效果。

2. 注意抗生素的使用剂量和频次。

临床医师在使用抗菌药物时,需严格按照药品说明书中的剂量和用药频次来进行给药,避免用药不足或过量。

3. 遵循抗生素使用原则。

临床医师应遵循抗生素使用的原则,包括减少滥用、选择广谱抗生素等,以降低抗生素滥用导致的抗药性细菌产生。

三、抗菌药物的不良反应在使用抗菌药物的过程中,由于药物的特性以及患者个体差异等原因,可能会出现不良反应。

常见的抗菌药物不良反应包括过敏反应、肝肾功能损害、肠道菌群失调等。

因此,在使用抗菌药物时,临床医师需要密切监测患者的病情变化以及不良反应的发生情况,及时调整治疗方案。

四、抗菌药物的合理使用为了减少抗生素滥用导致的抗药性细菌产生,临床医师应积极倡导抗菌药物的合理使用。

包括降低广谱抗生素的使用频率、减少抗生素的不合理使用等,以达到延缓抗药性细菌产生的目的。

总结起来,作为临床医师,掌握抗菌药物的基础知识,包括分类、使用原则、不良反应及合理使用等内容,对于提高治疗效果、降低抗药性细菌产生都具有重要意义。

希望广大医务工作者能够加强对抗菌药物的学习和理解,做到科学合理地应用抗菌药物,为患者提供更好的医疗服务。

药品基础必学知识点

药品基础必学知识点

药品基础必学知识点
1. 药品分类:药品分为西药和中药两大类,西药按照其化学结构和药理作用可分为多种类别,如抗生素、抗生素、抗肿瘤药、心脑血管药等;中药则按照其来源和性质可分为植物药、动物药、矿物药等。

2. 药物的命名:药品通常有通用名和商品名两种命名方式。

通用名是药品的公认名称,例如阿司匹林;商品名是在市场推广时为药品取的一个商标,例如氯雷他定。

3. 药物的成分:药物通常由一个或多个活性成分组成,例如一种抗生素药品可以由多个药物组分配制而成。

4. 药物的剂型:药物剂型是指药品在配制过程中制成的固体、液体、气体或半固体的形式,常见的药物剂型有片剂、胶囊、颗粒、注射液等。

5. 药物的用途:药物可以用于治疗、预防和诊断疾病,每种药物都有其特定的适应症和用法用量。

6. 药物的作用机制:药物通过与人体内的分子靶点相互作用,改变生物体的生理或生化过程,从而达到治疗疾病或缓解症状的目的。

7. 药物代谢和排泄:药物在人体内经过吸收、分布、代谢和排泄等过程,最终被排出体外。

代谢是指药物在体内发生化学变化,通常通过肝脏和肾脏来代谢和排泄。

8. 药物的副作用:药物在治疗过程中除了产生预期的治疗效果外,也可能产生一些副作用,包括不良反应、药物相互作用等。

9. 药物的贮存和使用:药品在贮存和使用时需要注意相关的温度、湿度和光照要求,以保证药品的安全性和有效性。

10. 药物的不良反应和禁忌症:药物在使用过程中可能引发一些不良反应,部分药物还存在禁忌症,即某些患者由于特殊条件不适合使用该药物。

以上是药品基础必学的一些知识点,对于从事医药相关工作的人员尤为重要。

抗菌药物基础知识与合理应用(精神科)

抗菌药物基础知识与合理应用(精神科)
头孢哌酮:抗绿脓仅次于头孢他啶 ,对酶不稳,对肠球菌、厌氧菌作用较 好,胆汁中浓度高;难以透过血脑屏障。
头孢曲松:对肠杆菌有强大作用,对酶稳定,t1/2=8, 可以qd 给药。肝肾双途 经排泄 ;可透过血脑屏障; 对铜绿、MRSA、 肠球菌、厌氧菌耐药。
头孢噻肟:对肠杆菌科、流感杆菌、淋球菌活性极强,对厌氧菌也有作用; 对铜绿活性较差。
抗菌药物的常用术语
抗生素后效应(PAE):指细菌与抗生素短暂接触,抗生素浓度 下降,低于MIC或消失后,细菌生长仍受到持续抑制的效应,这 种效应即抗生素后效应。
首次接触效应:是指抗菌药物在初次接触细菌时有强大的抗菌效 应,再度接触时不再出现该强大效应,或连续与细菌接触后抗菌 效应不再明显增加,需要间隔相当时间以后,才会再起作用。氨 基糖苷类抗生素有明显的首次接触效应。
≤5% ≤10% ≤5%
≤20% ≤20% ≤60%
我院抗菌药物供应目录
上半年精神科抗菌药物使用率
科室 一病区
出院使用抗 生素人数
出院总人数
抗生素使用 率(%)
规定使用率 (%)
超出规定使 用率(%)
80
435
18.39
5.00
13.39
二病区
94
332
28.31
5.00
23.31
三病区
89
311
抗菌药物基础知识 与合理使用
药学部•临床药事科
内容摘要
抗菌药物作用机制及分类 抗菌药物的PK/PD 抗菌药物治疗性应用基本原则 抗菌药物临床应用管理 抗菌药物使用案例分析
抗菌药物的常用术语
抗生素:是由各种微生物(包括细菌、真菌、放线菌属)产生的, 能杀灭或抑制其他微生物的合成。

基础药品知识

基础药品知识

基础药品知识
基础药品知识包括以下内容:
1. 药物分类:药物可以按照其药理作用、化学结构、用途等多种方式进行分类。

常见的药物分类包括抗生素、镇痛药、抗高血压药、降血脂药等。

2. 药代动力学:药代动力学是研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程的科学。

了解药物的药代动力学可以帮助我们更好地理解药物在体内的作用和影响。

3. 药物剂型:药物剂型指的是药物的制剂形式,例如片剂、胶囊、注射液、栓剂等。

不同的药物剂型适用于不同的使用方式和途径。

4. 药物剂量:药物剂量是指使用药物时所使用的药物量。

药物剂量的选择要根据患者的年龄、体重、病情等因素进行调整,以确保安全和有效的治疗效果。

5. 药物不良反应:药物不良反应是指在使用药物时出现的不良的生理或病理反应。

了解药物的不良反应可以帮助我们更好地预防和处理药物的副作用。

6. 药物相互作用:药物相互作用是指当两种或多种药物一起使用时,它们之间可能出现的相互影响。

了解药物相互作用可以帮助我们更好地选择合适的药物组合,以避免不必要的风险。

7. 药物存储和使用:药物的存储和使用要根据药物的特性和要求进行,以确保药物的质量和有效性。

例如,某些药物需要储存在阴凉干燥的地方,或需要避免阳光直射等。

以上是基础药品知识的一些内容,希望能对您有所帮助。

如果您有具体的问题或需要更深入的了解,可以向医生、药师或其他专业人士咨询。

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四环素类抗生素
作用机制
与细菌核蛋白体
分类 常见品种
四环素
抗菌谱
不良反应
30S亚单位在 A 天然 土霉素 位特异性结 合,阻止 aa氧四环素 tRNA在该位 置上的联结, 多西环素 从而阻止肽链 延伸和细菌蛋 半合成 白质合成。
米诺环素
广谱。 G+ 、 G- 、立克次 体、衣原体、支原体和螺 耐药菌多、生 旋体,对绿脓杆菌、病毒 物利用度差; 胃肠道反应、 与真菌无效。 二重感染、对 骨、牙生长的 抗菌作用强2~10倍,且 影响 、肝肾 对土霉素、四环素的耐药 损害、过敏反 金葡菌有效。 应。半合成品 种较少。 四环素耐药的金葡菌、链 球菌和大肠杆菌仍敏感
形态与结构
G-菌特有成分及主要功能
特殊组分: 外 膜
有通透屏障作用, 使抗生素不易达 到其作用靶部位。
脂多糖 微孔蛋白 外
脂质双层 脂蛋白 肽聚糖

形态与结构
G+菌与G-菌细胞壁的比较
细胞壁
厚度 肽聚糖交联度 肽聚糖层数 肽聚糖含量 脂类含量 磷壁酸 外膜 毒素
革兰阳性菌
厚,15-80nm 高,较坚韧 多(可多达50层) 占细胞壁干重 50%-80% 少,约1%-4% 有 无 多产外毒素
细菌细胞壁主要结构成分是胞壁粘肽,由N-乙酰葡 萄糖胺(GNAc)和与五肽相连的N-乙酰胞壁酸 (MNAc)重复交替联结而成。
影响胞浆膜的通透性
细菌胞浆膜主要是由类脂质和蛋白质分子构 成的一种半透膜,具有渗透屏障和运输物质的功 能。
某些抗生素具有表面活性物质,能选择性地 与细菌胞浆膜中的磷酯结合;有些则仅能与真菌 胞浆膜中固醇类物质结合。它们均能使胞浆膜通 透性增加,导致菌体内的蛋白质、核苷酸、氨基 酸、糖和盐类等外漏,从而使细菌死亡。
b.最低杀菌浓度(MBC):
能够杀灭培养基内细菌的最低浓度。
c.抗生素后效应(PAE):
抗生素与细菌短暂接触后,在一定时间内仍然对细 菌生长产生持续抑制作用。
抗菌药物的体内过程:
吸收过程——分布过程——代谢过程——排泄过程
给药途径
组织体液
排泄途径
抗生素的作用机制
抑制细菌细胞壁合成 影响胞浆膜的通透性

细菌耐药:抗生素对细菌由敏感变成不敏感,由有效变
成无效。即又称作细菌对抗生素产生耐因上发生变化而变得对抗生素的作 用不敏感


在过去20年中,众多的致病菌对大批抗生素产生耐药性,
这给严重感染的成功治疗带来极大的挑战.
细菌耐药的机制



细胞聚集群体有相似的形态特征。
细菌的大小
不同中的细菌大小不一,同种细菌

也可因生活环境和菌龄的不同而有 所差异。

多数球菌的直径为1.0微米(μm)左
右,杆菌为1~5μm×0.5~1.0μm
细菌的测量单位: 微米(μm)
细菌的大小与形态
细菌的基本形态和排列方式 微米(μm)
球菌
葡萄球菌 双球菌 链球菌
链霉素
抗菌谱
广谱,对 G 具高度 抗菌活性,对沙雷菌 属、产碱杆菌属、布 氏杆菌、沙门菌、痢 疾杆菌、嗜血杆菌及 分枝杆菌也具有抗菌 作用。对厌氧菌无抗 菌活性。绿脓杆菌对 庆大霉素、阿米卡星 、妥布霉素敏感。常 与 β -内酰胺合用产 生协同作用。

不良反应
天然 阻碍细菌蛋白质合 成的多个环节 半合 成
革兰阴性菌
薄, 10-15nm 低,较疏松 少(1-3层) 占细胞壁干重 5%-20% 多,约11%22% 无 有 多产内毒素
形态与结构
致病菌
已知细菌有1600多种,致病菌约260多种;常见病 原菌约20多种; 侵袭力: 指细菌突破机体的防御机能,在体内定
居、繁殖及扩散、蔓延的能力。
毒力
构成侵袭力的主要物质有细菌的酶、荚 膜及其他表面结构物质。
隐性感染:当机体有较强的免疫力,或入侵 的病原菌数量不多,毒力较弱时,感染后对 人体损害较轻,不出现明显的临床症状。 显性感染:病原微生物暂时取得了优势地位, 机体又不能维护其内部环境的的相对稳定性, 机体组织细胞就会受到一定程度的损害,表现 出明显的临床症状,称为显性感染。过程可分 为潜伏期、发病期及恢复期。 带菌状态:在隐性感染或传染痊愈后,病菌在 体内继续存在,并不断排出体外,形成带菌状 态。但无临床症状。
卡那霉素 庆大霉素 阿米卡星 妥布霉素 奈替米星
耳毒性、肾 毒性、神经 肌肉阻断作 用、过敏反 应。
大环内酯类抗生素
作用机制 分类 常见品种
红霉素
抗菌谱
不良反应
交叉耐药, 不耐酸,血 药浓度低, 不易透过血 脑屏障;胃 肠道反应, 新大环内酯 较低。
窄谱,需氧 与细菌核蛋白体的 乙酰螺旋霉素 G+、 G- 50S亚基结合,抑 第一代 麦迪霉素 球菌、军团 制转肽作用及 菌、衣原体 (或)信使核糖核 交沙霉素 、支原体。 酸( mRNA)移 阿齐霉素 对耐青霉素 位,而抑制蛋白质 第二代 的金葡菌有 罗红霉素 合成。 新大环内酯 高效。 克拉霉素
毒素: 细菌毒素(Toxin)按其来源、性质 和作用的不同,可分为外毒素和内 毒素两大类。
感染
病原菌在一定条件下侵入机体,与机体相互作用,并 产生病理生理过程称为感染(Infection)或传染。 外源性感染:来自宿主体外的病原菌所引 起的感染。 感染的来源 内源性感染:寄生于人体内的少数细菌, 当机体免疫力减低时,或者由于外界因素 的影响,引起体内正常菌群失调,由此而 造成的感染
抗生素常用术语
天然抗生素:完全从微生物培养液中提取。 合成抗生素、半合成抗生素:完全用人工合成 或部分人工合成。 抗菌谱:一种或一类抗生素(或抗菌药物)所 能抑制(或杀灭)微生物的类、属、种范围。

抗菌活性:指药物抑制或杀灭微生物的能力。
a.最低抑菌浓度(MIC):
能够抑制培养基内细菌生长的最低浓度

细胞壁的主要化学成分:肽聚糖(粘肽),为细菌细胞壁所 特有,也是G+菌和G-菌细胞壁的共同成分,但其含量多少
及肽链性质有所不同。

主要功能:保护细菌,支持细菌膜使其承受胞内强大的渗透 压,使细菌避免破裂和变形。
细胞壁
G+菌特有成分及主要功能
特殊组分: 磷壁酸 壁磷壁酸 膜磷壁酸
膜磷壁酸
壁磷壁酸
可达50层
抗生素基础知识
目 录




细菌(大小、形态、结构、细胞壁的功能、 G+、G-、致病菌) 感染 细菌耐药性及机制 抗生素的概念及发展 抗生素常用语 抗生素作用机制及分类 几种常见致病菌感染的抗生素选择
细 菌

细菌是一类有细胞壁的单细胞原核细 胞型微生物,有无性二分裂法繁殖。 多数细菌15~20分钟即可繁殖一代。 各种细菌在一定的环境条件下,有相 对恒定的形态和结构,同一种细菌的
院内感染
医院内获得性感染, 罹患率: 中国 9.7%, 美国 5%, 世界各国 3%—17%左右。
医院内感染原因
(1) 随着抗菌药物在临床上日益而广泛 应用和不合理滥用。造成菌群失调,不敏 感菌异常增殖。 (2) 脏器移植,HIV感染,免疫功能低下, 人工瓣膜,体内异 物,导管介入等。
细菌耐药性的问题
抗生素的发展
1929年英国学者弗莱明(Alexander Fleming) 首先发现了青霉素,开始人类使用抗生素的历史。
194O年,英国牛津大学 的病理学家弗劳雷 (Florey) 和生物化学家钱 恩 (Chain) 分离提纯青霉 素成功,开创了抗生素化 学治疗的新纪元。
50年代:发现链霉囊、氯霉素、多粘霉素、 金霉素、土霉素、红霉素、卡那霉素、利福霉 素。
产生灭活酶
改变胞浆膜通透性 改变靶部位
严重的耐药菌成为临床难题

G+:耐甲氧西林金葡菌(MRSA)、 肠球菌(MRSE)等; G-:绿脓杆菌(铜绿假单胞菌)、 大肠杆菌等。

抗生素概念
抗生素,原称抗菌素。是由微生物 在生长繁殖过程中产生的一种二级代谢 产物,是一种能在低浓度下具有抑制或 杀死其他微生物作用的化学物质。 抗生素不仅对细菌、霉菌等有抑杀作 用而且对螺旋体、衣原体、支原体等其他 致病微生物及恶性肿瘤也有良好的抑杀作 用。
抗叶酸代谢 抑制核酸代谢
抑制蛋白质合成
抗叶酸代谢
磺胺类(PABA的类似物)与甲氧苄啶 (TMP)可分别抑制二氢叶酸合成酶 与二氢叶酸还原酶,妨碍叶酸代谢, 最终影响核酸合成,从而抑制细菌的 生长和繁殖。
抑制细菌细胞壁合成
抗生素可通过 抑制有关酶系阻碍 N-乙酰胞壁酸的形 成,青霉素等的作 用靶位是胞浆膜上 的青霉素结合蛋白 (PBPs),表现为 抑制转肽酶的转肽 作用,从而阻碍了 交叉联接。
60年代: 1959年英国 Beecham 研究组从青霉素发酵液 中分离提纯青霉素母核6—氨基青霉烷酸(6--APA)成功。 半合成青霉素迅速发展,头孢菌素萌芽。 70年代: 头孢菌素迅速发展,半合成青霉素推出酰脲 类青霉素。 80年代: 第三代头孢菌素类、单环类、 β -内酰胺酶 抑制剂、喹诺酮类抗菌药崛起。 90年代--现在:针对细菌耐药性开发新品种。主攻β 内酰胺类抗生素和喹诺酮类抗菌药,以及对新用法的研 究。
杆菌
球杆菌 链杆菌
螺形菌
弧菌 螺菌
形态与结构
细菌的结构 细菌的结构
基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、核质 特殊结构:荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞
细菌细胞壁的基本结构与主要功能

细胞壁的位置:在细菌细胞膜的外层,是坚韧而有弹性的结 构。 细胞壁上的微孔:水和直径小于1nm的可溶性分子可自由通

过,与 细菌膜共同完成体内外的物质交换。
感染的类型
显性感染临床上按病情缓急分为感染和慢性感染;按 感染的部位分为局部感染和全身感染。
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