(完整版)沪教版四年级下册数学知识点
沪教版小学四年级数学下册知识点整理

沪教版小学四年级数学下册知识点整理要先算括号里面的.再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序.知识点三运算定律(默写)1、加法交换律:a+b=b+a2、加法结合律:(a+b) +c=a+(b+c)3、乘法交换律:a×b=b×a4、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)5、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c) =a×b+a×c拓展:(a-b)×c=a×c-b×c 或a×(b-c) =a×b-a×c6、连减:a—b—c=a—(b+c)7、连除:a÷b÷c=a÷(b×c)知识点四简便计算一(默写或自己举例子)一、常见乘法计算:25×4=100 125×8=1000二、加法交换律简算例子:三、加法结合律简算例子:50+98+50 488+40+60=50+50+98 =488+(40+60)=100+98 =488+100=198 =588四、乘法交换律简算例子:五、乘法结合律简算例子:25×56×4 99×125×8=25×4×56 =99×(125×8)=100×56 =99×1000=5600 =99000六、含有加法交换律与结合律的简便计算:七、含有乘法交换律与结合律的简便计算:65+28+35+72 25×125×4×8 =(65+35)+(28+72)=(25×4)×(125×8)=100+100 =100×1000=200 =100000知识点四简便计算二(默写或自己举例子)乘法分配律简算例子:一、分解式二、合并式25×(40+4) 135×12—135×2=25×40+25×4 =135×(12—2)=1000+100 =135×10=1100 =1350三、特殊1 四、特殊299×256+256 45×102=99×256+256×1 =45×(100+2)=256×(99+1)=45×100+45×2=256×100 =4500+90=25600 =4590五、特殊3 六、特殊499×26 35×8+35×6—4×35=(100—1)×26 =35×(8+6—4)=100×26—1×26 =35×10=2600—26 =350=2574知识点六小数的加法和减法(第1条背诵)1、小数的加、减法要注意:小数点要对齐也就是把数位对齐.得数的末尾有0.一般要把0去掉.2、整数的运算定律(以及简便的方法)在小数运算中同样适用.知识点八统计图(背诵)1、条形统计图优点:直观地反映数量的多少.2、折线统计图优点:既可以反映数量的多少.又能反映数量的增减变化.3、折线统计图中.变化趋势指:上升或者下降.知识点九几何小实践1、垂直与相互垂直.垂线的画法.2、平行.平行线间的距离处处相等.平行线的画法.知识点十应用题1、“增加几倍”与“增加到几倍”问题2、“工作效率”问题(m个人n小时工作量、m台机器n小时工作量、m辆车n趟运输量)3、“男女生植树”问题.“鸡兔同笼”问题知识点十一数学广场1、多功能三角尺画垂线与平行线2、五舍六入3、“计算比赛场次”与“握手次数”问题4、位置的表示方法(用坐标表示位置)知识点十二补充知识(一)植树问题:1、两端要栽:间隔数=总长÷间距;总长=间距×间隔数;棵数=间隔数+1;间隔数=棵数-12、两端不栽:间隔数=总长÷间距;总长=间距×间隔数;棵数=间隔数-1;间隔数=棵数+1(二)锯木问题:段数=次数+1;次数=段数-1总时间=每次时间×次数(三)方阵问题:最外层的数目是:边长×4—4或者是(边长-1)×4整个方阵的总数目是:边长×边长(四)封闭的图形(例如围成一个圆形、椭圆形):总长÷间距=间隔数;棵数=间隔数上海小学数学四年级下册测试题(一) 第一部分 计算题(36分) 1.直接写出得数.(9分)0.83+0.27= 2.9 ×100= 50÷1000=( )×10=0.780÷( )=0.8103 + 1007 = 5.6+4= 0.13×1000= 10091-0.35=2.递等式计算.能简便的就简便计算.(18分)35.8-6.35+3.65 4200÷25 200+144÷(16×3)280×36-360×18 5400÷(50×27) [3920-(56+42×16)]÷283. 列综合算式计算(9分)①45与55的和增加到19倍.结果是多少? ②③ 2个13相乘的积去除169.商是多少?第二部分 概念题(共36分)1.判断题(对的打√.错的打×)(7分)(1)大于5.4而小于5.9的二位小数有49个 ………………………… ( )(2)三位小数一定大于一位小数…………………………()(3)平行线之间的距离处处相等…………………………()(4)小数一定比整数小. ( )(5)已知直线M, 画直线M的平行线.可以画无数条. ()(6)18×500.积的末尾有两个0.……………………………………()(7)同一平面内.不相交的两条直线叫做平行线. ( )2.选择题(在括号内填入正确答案的选项)(12分)(1)下面各数.把0去掉大小不变的是().A. 150B. 1.50C. 1.05D. 0.15(2)把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中.可以倒()杯.①1 ②5 ③200(3)小数部分的最高位是……………………………………………………()A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位(4)一个正方形中.互相垂直的线段有()对.A、5B、6C、3D、4(5)四年级8个班级举行拔河比赛.每2个班级之间进行1场比赛.一共要进行几场比赛.以下那种算法是正确的( ).A、8×7÷2B、8×7C、8+7+6+5+4+3+2D、(7+6+5+4+3+2+1) ÷2(6)a×b的一个乘数乘100.另一个乘数也除以5.得到的积等于().①原来的积乘500 ②原来的积乘20 ③原来的积乘50 ○4原来的积乘200(7)甲数是乙数的2倍.乙数是丙数的3倍.那么甲、乙、丙三个数的和是丙数的()倍.A. 5B. 6C. 9D. 10(8)下列各句话中有()句是错误的.A. 1B. 2C. 3D. 4(1)两条直线相交.这两条直线互相垂直.(2)两条直线的交点.叫做这两条直线的垂足.(3)平行线之间的线段处处相等.(4)两条直线都与另一条直线相交.这两条直线一定平行.(9) 7辆同样的卡车3天可以运黄沙120吨.增加了同样的14辆3天可以运黄沙多少吨?下面的算式中.正确的有()个.A. 2B. 3C. 4D. 5(1)120÷7×(14+7)(2)120÷7×14+120 (3)(7+14)÷7×120(4)(1+14÷7)×120 (5)120÷7÷3×(14+7)(6)120÷7÷3×(14+7)×3(10) 2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人.把这个数先改写成以万为单位的数.再用“四舍五入”法保留一位小数是( )人.A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万(11)一个四位小数保留二位小数的近似数是5.74cm.这个四位小数最大是( )cm.最小是( )cm.上海某日气温变化情况A. 5.7445B. 5.7399C. 5.7350D. 5.7449 (12)下面三组小棒.不能围成三角形的是( ).① ② ③2.填空题(17分)(1)2.06kg=( )kg( )g22228250()m cm cm dm +=(2)与9.3相邻的三位小数是( )和( )(3) 由7个0.1和8个0.01组成的小数是( ),它的计数单位是( ).把它改写 成三位小数是( ).(4)一个小数的小数点先向左移动一位.再向右移动三位后得到5.6.这个小数原来是 ( ).(5)如右图.一块三角形纸片被撕去了一个角. 这个角是( )度.原来这块纸片的形状是( )三角形.也是( )三角形. (6)在 里填“×”或“÷”. 里填数. 156÷12 =(156×3)÷(12 ) =(156÷3)÷(12 )(7)一张长方形纸.长15厘米.宽10厘米.这个正形 的周长是( )厘米.面积是( )平方厘米.(8)有一个小数如果去掉小数点就读作八万零八.如果这个小数只读出一个零.那么这个小 数是( );如果要读出两个零.那么这个小数是( ). (9)把0.67、610 、0.76、710从小到大排列是( ) 〈 ( ) 〈 ( )〈 ( ) (10)根据统计图所给的信息填空.(1) 这天教室里从( )时到( )时温度上升最快.(2) 这天在6时至17时之间.教室里温度高于14℃的时间是( )小时.(11) 小丁丁等26人去超市购买同样的橙汁.超市的价格3厘米 3厘米 5厘米 4厘米 4厘米 4厘米 3厘米3厘米6厘米有三种:每瓶3.00元第三部分 作图题(共8分)1、画一画(4分)2.下表是小胖5次测验成绩的统计表,将它制成折线统计图(4分)次数 1 2 3 4 5成绩(分)90 90 85 95 100A C(1)过A 点作线段BC 的垂线 (2)过A 点作线段BC 的平行线 B 我们每人各自买一不合算,26人合起来买便他们两种想法的总价钱最多相差( )元。
沪教版小学数学四年级下册知识点总复习

沪教版小学数学四年级下册知识点知识点一四则运算(背诵)我要拿100分得分:1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
知识点二0的运算(默写)我要拿100分得分:1、“0”不能做除数;字母表示:a÷0错误2、一个数加上0还得原数;字母表示:a+0= a3、一个数减去0还得原数;字母表示:a-0= a4、被减数等于减数,差是0;字母表示:a-a = 04、一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0= 05、0除以任何非0的数,还得0;字母表示:0÷a(a≠0)= 0知识点三运算定律(默写)我要拿100分得分:1、加法交换律:a+b=b+a2、加法结合律:(a+b) +c=a+(b+c)3、乘法交换律:a×b=b×a4、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)5、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c) =a×b+a×c拓展:(a-b)×c=a×c-b×c 或a×(b-c) =a×b-a×c6、连减:a—b—c=a—(b+c)7、连除:a÷b÷c=a÷(b×c)知识点四简便计算一(默写或自己举例子)我要拿100分得分:一、常见乘法计算:25×4=100 125×8=1000二、加法交换律简算例子:三、加法结合律简算例子:50+98+50 488+40+60=50+50+98 =488+(40+60)=100+98 =488+100=198 =588四、乘法交换律简算例子:五、乘法结合律简算例子:25×56×4 99×125×8=25×4×56 =99×(125×8)=100×56 =99×1000=5600 =99000六、含有加法交换律与结合律的简便计算:七、含有乘法交换律与结合律的简便计算:65+28+35+72 25×125×4×8=(65+35)+(28+72)=(25×4)×(125×8)=100+100 =100×1000=200 =100000知识点四简便计算二(默写或自己举例子)我要拿100分得分:乘法分配律简算例子:一、分解式二、合并式25×(40+4) 135×12—135×2=25×40+25×4 =135×(12—2)=1000+100 =135×10=1100 =1350三、特殊1 四、特殊299×256+256 45×102=99×256+256×1 =45×(100+2)=256×(99+1)=45×100+45×2=256×100 =4500+90=25600 =4590五、特殊3 六、特殊499×26 35×8+35×6—4×35=(100—1)×26 =35×(8+6—4)=100×26—1×26 =35×10=2600—26 =350=2574知识点四简便计算三(默写或自己举例子)我要拿100分得分:一、连续减法简便运算例子:528—65—35 528—89—128 528—(150+128)=528—(65+35) =528—128—89 =528—128—150=528—100 =400—89 =400—150=428 =311 =250二、连续除法简便运算例子:三、其它简便运算例子:3200÷25÷4 256—58+44 250÷8×4=3200÷(25×4) =256+44—58 =250×4÷8=3200÷100 =300—58 =1000÷8=32 =242 =125知识点五小数的意义和性质(第7、10条默写,其它要理解)我要拿100分得分:1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、 0.01、 0.001……2、每相邻两个记数单位间的进率是(10)。
沪教版小学数学四年级下册知识点总复习

沪教版小学数学四年级下册知识点总复习知识点一四则运算(背诵)我要拿100分得分:1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
知识点二0的运算(默写)我要拿100分得分:1、“0”不能做除数;字母表示:a÷0错误2、一个数加上0还得原数;字母表示:a+0= a3、一个数减去0还得原数;字母表示:a-0= a4、被减数等于减数,差是0;字母表示:a-a = 04、一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0= 05、0除以任何非0的数,还得0;字母表示:0÷a(a≠0)= 0知识点三运算定律(默写)我要拿100分得分:1、加法交换律:a+b=b+a2、加法结合律:(a+b) +c=a+(b+c)3、乘法交换律:a×b=b×a4、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)5、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c) =a×b+a×c拓展:(a-b)×c=a×c-b×c 或a×(b-c) =a×b-a×c6、连减:a—b—c=a—(b+c)7、连除:a÷b÷c=a÷(b×c)知识点四简便计算一(默写或自己举例子)我要拿100分得分:一、常见乘法计算:25×4=100 125×8=1000二、加法交换律简算例子:三、加法结合律简算例子:50+98+50 488+40+60=50+50+98 =488+(40+60)=100+98 =488+100=198 =588四、乘法交换律简算例子:五、乘法结合律简算例子:25×56×4 99×125×8=25×4×56 =99×(125×8)=100×56 =99×1000=5600 =99000六、含有加法交换律与结合律的简便计算:七、含有乘法交换律与结合律的简便计算:65+28+35+72 25×125×4×8=(65+35)+(28+72)=(25×4)×(125×8)=100+100 =100×1000=200 =100000知识点四简便计算二(默写或自己举例子)我要拿100分得分:乘法分配律简算例子:一、分解式二、合并式25×(40+4) 135×12—135×2=25×40+25×4 =135×(12—2)=1000+100 =135×10=1100 =1350三、特殊1 四、特殊299×256+256 45×102=99×256+256×1 =45×(100+2)=256×(99+1)=45×100+45×2=256×100 =4500+90=25600 =4590五、特殊3 六、特殊499×26 35×8+35×6—4×35=(100—1)×26 =35×(8+6—4)=100×26—1×26 =35×10=2600—26 =350=2574知识点四简便计算三(默写或自己举例子)我要拿100分得分:一、连续减法简便运算例子:528—65—35 528—89—128 528—(150+128)=528—(65+35) =528—128—89 =528—128—150=528—100 =400—89 =400—150=428 =311 =250二、连续除法简便运算例子:三、其它简便运算例子:3200÷25÷4 256—58+44 250÷8×4=3200÷(25×4) =256+44—58 =250×4÷8=3200÷100 =300—58 =1000÷8=32 =242 =125知识点五小数的意义和性质(第7、10条默写,其它要理解)我要拿100分得分:1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、 0.01、 0.001……2、每相邻两个记数单位间的进率是(10)。
最新沪教版小学四年级数学下册知识点整理.docx

最新沪教版小学四年级数学下册知识点整理知识点一四则运算(背诵)1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
知识点二0 的运算(默写)1、“ 0”不能做除数;字母表示: a÷ 0 错误2、一个数加上0还得原数;字母表示: a+0= a3、一个数减去0还得原数;字母表示: a-0= a4、被减数等于减数,差是0;字母表示: a- a = 04、一个数和 0 相乘,仍得0;字母表示: a× 0= 05、0 除以任何非0 的数,还得0;字母表示: 0÷a( a≠ 0) = 0知识点三运算定律(默写)1、加法交换律: a+ b= b+ a2、加法结合律: (a + b)+c=a+(b+c)3、乘法交换律: a× b=b×a4、乘法结合律: (a ×b) × c=a×(b ×c)5、乘法分配律: (a +b) × c=a× c+b×c或a×(b+ c)=a× b+a×c拓展: (a -b) × c=a× c-b×c或a×(b- c)=a× b-a×c6、连减: a—b— c= a— (b + c)7、连除:a÷b÷c=a÷(b×c)知识点四简便计算一(默写或自己举例子)一、常见乘法计算:25× 4= 100 125× 8= 1000二、加法交换律简算例子:三、加法结合律简算例子:50+98+50488+40+60=50+50+98= 488+( 40+60)=100+98= 488+100=198= 588四、乘法交换律简算例子:五、乘法结合律简算例子:25× 56× 499× 125×8= 25× 4× 56=99×( 125× 8)= 100× 56= 99× 1000= 5600= 99000六、含有加法交换律与结合律的简便计算:七、含有乘法交换律与结合律的简便计算:65+28+35+7225× 125×4× 8=( 65+35)+( 28+72)=( 25× 4)×( 125× 8)= 100+100= 100× 1000= 200=100000乘法分配律算例子:一、分解式二、合并式25×( 40+4)135× 12— 135× 2= 25×40+25× 4= 135×( 12—2)= 1000+100= 135×10= 1100= 1350三、特殊 1四、特殊299×256+25645×102= 99×256+256× 1= 45×( 100+2)= 256×( 99+1)= 45×100+45×2= 256× 100=4500+90= 25600=4590五、特殊 3六、特殊499×2635× 8+35× 6— 4×35=( 100— 1)× 26= 35×( 8+6— 4)= 100× 26— 1×26= 35× 10= 2600— 26= 350= 2574知点四便算三(默写或自己例子)一、减法便运算例子:528— 65— 35528— 89— 128528—( 150+128)=528—( 65+35) =528— 128— 89=528— 128—150=528—100=400— 89=400— 150=428=311=250二、除法便运算例子:三、其它便运算例子:3200÷ 25÷4256— 58+44250÷ 8×4=3200÷( 25× 4)=256+44— 58=250×4÷8=3200÷ 100=300— 58=1000÷ 8=32=242=125知点五小数的意和性(第7、10条默写,其它要理解)1、小数的数位是十分之一、百分之一、千分之一⋯⋯分写作0.1 、 0.01 、 0.001 ⋯⋯2、每相两个数位的率是(10)。
(完整版)上海小学四年级下册数学知识点复习整理,推荐文档

上海小学四年级下册数学知识点复习整理练习:精选复习卷一套上海市小学数学四年级下册第一部分 计算题(36分)1.直接写出得数。
(9分)0.83+0.27= 2.9 ×100= 50÷1000= ( )×10=0.7 80÷( )=0.8 103 + 1007= 5.6+4= 0.13×1000=10091-0.35= 2.递等式计算,能简便的就简便计算。
(18分)35.8-6.35+3.65 4200÷25 200+144÷(16×3)280×36-360×18 5400÷(50×27) [3920-(56+42×16)]÷283. 列综合算式计算(9分)①45与55的和增加到19倍,结果是多少? ②③ 2个13相乘的积去除169,商是多少?第二部分 概念题(共36分)1.判断题(对的打√,错的打×)(7分)(1)大于5.4而小于5.9的二位小数有49个 ………………………… ( ) (2)三位小数一定大于一位小数 ………………………… ( ) (3)平行线之间的距离处处相等 ………………………… ( ) (4)小数一定比整数小。
( ) (5)已知直线M, 画直线M 的平行线,可以画无数条。
( ) (6)18×500,积的末尾有两个0。
…………………………………… ( ) (7) 同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
( )2.选择题(在括号内填入正确答案的选项)(12分) (1)下面各数,把0去掉大小不变的是( )。
A. 150B. 1.50C. 1.05D. 0.15(2)把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒( )杯。
①1 ②5 ③200(3)小数部分的最高位是 ……………………………………………………( )A .个位B .十分位C .百分位D .千分位(4)一个正方形中,互相垂直的线段有( )对。
【上海市】沪教版小学四年级数学下册知识点整理

四年级数学下册知识点上海小学数学四年级下册测试题(一)第一部分 计算题(36分)1.直接写出得数。
(9分)0.83+0.27= 2.9 ×100= 50÷1000=( )×10=0.7 80÷( )=0.8103 + 1007= 5.6+4= 0.13×1000= 10091-0.35=2.递等式计算,能简便的就简便计算。
(18分)35.8-6.35+3.65 4200÷25 200+144÷(16×3)280×36-360×18 5400÷(50×27) [3920-(56+42×16)]÷283. 列综合算式计算(9分)①45与55的和增加到19倍,结果是多少? ②③ 2个13相乘的积去除169,商是多少?第二部分概念题(共36分)1.判断题(对的打√,错的打×)(7分)(1)大于5.4而小于5.9的二位小数有49个…………………………()(2)三位小数一定大于一位小数…………………………()(3)平行线之间的距离处处相等…………………………()(4)小数一定比整数小。
( )(5)已知直线M, 画直线M的平行线,可以画无数条。
()(6)18×500,积的末尾有两个0。
……………………………………()(7)同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
( )2.选择题(在括号内填入正确答案的选项)(12分)(1)下面各数,把0去掉大小不变的是()。
A. 150B. 1.50C. 1.05D. 0.15(2)把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒()杯。
①1 ②5 ③200(3)小数部分的最高位是……………………………………………………()A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位(4)一个正方形中,互相垂直的线段有()对。
A、5B、6C、3D、4(5)四年级8个班级举行拔河比赛,每2个班级之间进行1场比赛,一共要进行几场比赛,以下那种算法是正确的( )。
沪教版小学数学四年级下册期末复习知识点

…
位
)
一一一一
5、小数的读法:先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。读 小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个 0 就读几个 0。
6、小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:写小 数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个 0 就写几个 0。
3、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是
个位。个位和十分位的进率是 10。
4、 小数的数位顺序表
整数部分
小数 点
小数部分
数
万千百十个
位…位 位 位 位 位
十百千万 分 分 分 分… 位位位位
计
万 千 百 十 一·十 百 千 万
数 单
…
( 个
分 之
分 之
分 之
分 之
25×125×4×8
=(65+35)+(28+72)
=(25×4)×(125×8)
=100+100
=100×1000
=200
=100000
知识点四 简便计算二(默写或自己举例子)
我要拿 100 分 得分:
乘法分配律简算例子:
一、分解式
二、合并式
25×(40+4)
135×12—135×2
=25×40+25×4
沪教版小学数学四年级下册知识点
知识点一 四则运算(背诵)
我要拿 100 分 得分:
1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序
计算。
3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
沪教版小学四年级数学下册知识点整理(20201124073844)

四年级数学下册知识点4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
知识点二 0的运算(默写)字母表示:a — 0错误1、 加法交换律: a + b = b + a2、 加法结合律: (a + b) + c = a+ (b + c)3、 乘法交换律: a x b = b Xa4、 乘法结合律: (a x b) x c = a x (b x c)5、 乘法分配律: (a + b) x c = a x c + bxc 或a x (b + c) = a x b + a xc拓展: (a — b) x c = a x c — b x c或a x (b —c) = a x b — a xc6 、连减: a — b — c = a — (b + c)7、连除: a — b — c = a — (b x c)知识点四简便计算一(默写或自己举例子)、常见乘法计算:25 x 4 = 100 125 x 8 = 1000 加法交换律简算例子:_ 、 三、加法结合律简算例子:50+98+50488+40+60=50+50+98=488+ ( 40+60 )=100+98 =488+100=198=588四、乘法交换律简算例子:五、乘法结合律简算例子:25 x 56 x 499 x 125 x 8=25 x 4 x 56=99 x( 125 x 8)=100 x 56=99 x 1000=5600=99000六、含有加法交换律与结合律的简便计算:七、含有乘法交换律与结合律的简便计算:65+28+35+7225 x 125 x 4 x 8=(65+35 ) + (28+72 ) =(25 X 4)X( 125 X 3)=100+100 =100 X 1000 =200=100000连续减法简便运算例子:知识点四 简便计算一(默写或自己举例子)乘法分配律简算例子: 、分解式 二、合并式 三、 9925 X(40+4 ) 25 X 40+25 X 4 1000+100 1100 特殊1 X 256+256 99 X 256+256 X 1256 x(99+1 ) 256 X 100 25600五、特殊3 99 X 26(100 — 1)X 26 100 X 26 — 1 X 26 2600 — 26 257413545=4500+90 =459035知识点四简便计算三(默写或自己举例子)X 12 — 135 X 2=135 X( 12 — 2)=135 X10 =1350 四、特殊X 102=45 =45六、特殊x(100+2 )X 100+45 X 2X 8+35 X 6 — 4 X 35 =35 X(8+6 — 4) =35 X 10=350528 — 65 — 35528 —89—128 528 —(150+128 )=528 —( 65+35 ) =528 —128 — 89 =528 —128 — 150 =528 — 100 =400 —89 =400—150=428=311=250二、连续除法简便运算例子: 三、其它简便运算例子:3200 芒5 一4256—58+44)250J ■=3200 一(25 X4) =256+44 1 - 58=2501_3 =3200 一100=300—58=1000小数占八、、5、小数的读法:先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
沪教版 四年级 下册 数学 知识点
一、 复习与提高 1.1 四则运算
1、带小括号的四则运算:先算小括号里面的,再算小括号外面的。
2、四舍五入法
a) 四舍五入法到万位 b) 四舍五入法到亿位 3、大数的读和写 4、递等式计算
1、42×169-78+32
2、42×169-(78+32)
3、42×(169-78+32)
4、42×[169-(78+32)]
5、简便计算
1、575+635+125+265
2、27×55-27×45
3、98×25
4、101×72-72
5、125×64
5、68×14+14×32 7、(32+32+32+32)×25 1.2 整数的运算性质
1、减法运算性质:()a b c a b c --=-+
2、除法运算性质:()()0,0a b c a b c b c ÷÷=÷⨯≠≠
3、商不变性质:××÷(00)÷÷a b a c b c b c ⎛⎫⎛⎫
÷= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭≠,≠
1.3 看谁算得巧 商不变性质 除法运算性质
1100÷25
1100÷25
= (1100×4)÷(25×4) = 1100÷(5×5) = 4400÷100 = 1100÷5÷5 = 44 = 220÷5
= 44
个数字。
0.132读作零点一三二。
b)先写整数部分,点上小数点后再写小数部分,小数部分依次写出每个数字。
五百零二点零写作502.0。
9、算盘定位点标出了个位,个位的右边依次是十分位,百分位……只要在算盘上标
出定位点,就可以表示小数,就可以在算盘上进行小数的加、减、乘、除运算了。
2.3小数的大小比较
1、比较两个小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相
同的,再比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;……
2.4小数的性质
1、小数部分的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
2.5小数点移动
1、10个0.001是0.01,10个0.01是0.1,10个0.1是1。
2、一个小数乘10,100,1000,…,只要把小数点向右移动一位、两位、三位,……。
一个小数除以10,100,1000,…,只要把小数点向左移动一位、两位、三位,……。
当位数不够时,用“0”补足。
3、小数点向右移动1位,就是这个小数乘10。
4、把一个数写成用“万”作单位的数,只要在万位右边点上小数点,再在数的后面
填上“万”字。
2.6小数加减法
1、计算小数加减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加减法的法则进行计算,
最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
在计算中,得数的小数部分末尾有“0”的,可把“0”去掉。
2.7小数加减法的应用
1、整数加法的运算法则在小数运算中同样适用。
a)带符号搬家;
b)加法交换律;
c)加法结合律。
2、整数减法的运算法则在小数运算中同样使用。
a)带符号搬家;
b)减法运算性质;
五、问题解决
5.1解决问题(2)
1、增加2倍就是增加到3倍,就是原数的3倍。
2、增加2倍就是增加了2倍,就是原数的3倍。
3、树状算图。
4、线段图。
5、“鸡兔同笼”问题。
5.2小数与近似数
1、“四舍五入”到百分位,就是保留两位小数,应该看小数部分第三位(千分位)
上的数。
2、用“四舍五入”法求近似数要看被省略的尾数最高位上的数字是否小于5,小于
5(<5)的舍去尾数,大于或者等于5(≥5)的就向前一位进1。
“四舍五入”
法求近似数对整数和小数都适用。
3、“去尾法”和“进一法”求近似数都可以在小数中使用。
4、保留一位小数,也可以用“精确到十分位”来表示。
5、在表示近似数时,小数部分末尾的“0”不能去掉。
5.3垂直与平行
5.4数学广场——用多功能三角尺画垂线与平行线
多功能三角尺可以画直线、线段,量角度。
5.5数学广场——五舍六入
1、在数学计算中,我们常用“四舍五入”法来求近似数,有时还会用到“去尾法”
和“进一法”,在日常生活中有时还用“五舍六入”的方法来求近似数。
2、“五舍六入”法:尾数小于或等于5的舍去,尾数大于或等于6的就向前一位进
1。
5.6数学广场——计算比赛场次
1、连线法
2、列表法
3、B组参赛队有6支球队,每两支球队之间都要进行一场比赛,共要比赛的场次是:
6×5÷2=15(场)。
5.7数学广场——位置的表示方法
1、在坐标图中标记(4,5),(12,13),(0,7)等。