领导力训练营问卷
领导力能力问卷调查
领导力能力问卷调查
背景
领导力是一个重要的管理概念，它对于组织成功具有关键作用。
为了了解领导力能力的现状以及提高方向，我们特别设计了一份领
导力能力问卷调查。
目的
通过问卷调查，我们旨在了解受访者的领导力能力现状，包括
其领导力能力水平、领导风格、领导方法等方面，以提供有针对性
的个人和组织发展建议。
问卷题目
1. 您认为您的领导力能力如何？（1-10分）
2. 您倾向于采用以下哪种领导风格？（请从以下选项中选择一
个答案）
* a. 民主式领导风格
* b. 强制式领导风格
* c. 自由式领导风格
* d. 激励式领导风格
3. 您认为您最成功的一次领导经验是什么？请简要介绍并阐述您所采用的领导方法。
（不超过100字）
4. 您认为领导者最需要掌握的技能是什么？（不超过50字）
5. 对于领导者来说，下列行为应该避免的是？（请选择其中一个）
* a. 安排不必要的开会
* b. 没有明确的目标和任务
* c. 忽视员工的情感需求
* d. 经常更改计划
6. 您认为领导力能力培养最有效的方式是什么？（不超过50字）
结论
通过问卷调查，我们可以得出有价值的结论，帮助受访者在领导力方面取得更大的进步和不断提高。
同时，我们还将提供针对性的个人和组织发展建议，帮助领导者达到更高的成功境界。
青少年领袖训练营问卷
青少年领袖训练营问卷----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方问卷调查表1. 您通常为孩子在暑假期间选择以下哪些培训课程,A(剑桥少儿英语B. 奥数培训C. 中小学课外辅导D(钢琴、小提琴、等艺术类课程E(少儿野外素质拓展训练F(假期没有上述课程的计划，自行安排孩子的暑期生活2. 您对孩子理财意识和财商能力培养的重视程度,A(非常重视B(很重视C(一般D(不重视3. 您认为您的孩子在现阶段有哪些能力是他身上比较缺乏的,A(自学能力B(自理能力C(独立处理问题的能力D(责任心E(上进心4. 在暑假期间您和孩子在一起的互动交流的时间有多少,A. 5天——10天----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方B(10天——15天C( 15天-30天D( 少于5天5.以下哪些课程哪些是您比较感兴趣并认为会对您的孩子产生积极有效影响的,A( 理财意识和财商能力培养(专业的金融理财讲师就货币基础知识、小小CEO理财、股票证劵等多方面知识，给孩子们进行深入浅出的讲授)B( 野外素质拓展训练(包括体能训练、提高自理能力、锻炼团队协作能力、亲子游戏等)C( 时间管理D( 情商培养与人际关系能力E( 绘画、钢琴、小提琴、等艺术类课程F( 中小学课外辅导G( 小小领袖气质课程6.您比较认可的少儿培训机构有哪些,A( 新东方英语学校B( EF英孚教育C( 学大教育D( 新航道英语学校E( 戴氏英语----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方F( 吉的堡少儿英语G( 蒲公英培训学校7.孩子在暑假期间都在做些什么事情,A( 完成学校老师布置的暑假作业B( 和家人或者同学外出旅游C( 参加学校或者培训机构组织的夏令营或游学活动D( 去图书馆阅读课外书或在家温习功课E. 漫无目的做一些事情，没有合理的安排假期生活 8. 您每学年在孩子身上除学校学费外的教育投资有多少,A( 1000-5000B( 5000-10000C( 10000-20000D( 20000-300009. 您对培训机构品牌的要求,A( 必须是大品牌B( 在培训市场要有一定的名气C( 看重性价比和教学质量D( 无所谓品牌，只要有符合孩子需求的课程 10. 作为家长，您觉得多少天的假期训练营生活是合适的,A( 3天—— 5 天B( 6天——10 天----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方C. 10天——15 天D. 15天——20 天11. 您在教育孩子中感觉自身最欠缺的地方有哪些,A(工作压力大，没有更多的时间精力教育孩子。
领导力课程调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解当前领导力课程的现状、需求以及效果，我们特设计此调查问卷。
本问卷旨在收集有关领导力课程的相关信息，以期为课程设计和改进提供依据。
您的宝贵意见将对我们研究工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！第一部分：基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18-25岁B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您的学历：A. 高中/中专B. 大专C. 本科D. 硕士E. 博士4. 您所在的行业：A. 服务业B. 制造业C. 金融业D. 教育业E. 医疗卫生F. 其他5. 您所在的公司规模：A. 50人以下B. 50-100人C. 101-500人D. 501-1000人E. 1000人以上第二部分：领导力课程需求6. 您是否需要参加领导力课程？A. 需要B. 不需要C. 不确定7. 您对以下领导力课程主题的兴趣程度（1-5分，1为最不感兴趣，5为最感兴趣）：A. 团队领导与沟通B. 决策与问题解决C. 情绪管理与冲突处理D. 激励与激励策略E. 个人发展与管理8. 您希望领导力课程采用以下哪种教学方法？（多选）A. 讲座B. 案例分析C. 小组讨论D. 角色扮演E. 观察与反馈9. 您认为以下哪些因素对领导力课程的效果影响最大？（多选）A. 教师的专业水平B. 课程内容与实际工作相关性C. 课程时长D. 课程形式（线上或线下）E. 同学间的互动与交流第三部分：领导力课程现状10. 您是否参加过领导力课程？A. 是B. 否11. 如果您参加过领导力课程，请评价以下方面（1-5分，1为非常不满意，5为非常满意）：A. 课程内容B. 教师水平C. 教学方法D. 课程组织E. 同学互动12. 您认为领导力课程对您的工作和生活有哪些积极影响？A. 提升领导能力B. 增强团队协作能力C. 提高工作效率D. 改善人际关系E. 其他13. 您对以下领导力课程改进建议（多选）：A. 增加实际案例分析B. 丰富教学形式C. 提高课程互动性D. 增设实践环节E. 其他感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见对我们非常重要，我们将根据您的反馈不断改进领导力课程，以满足您的需求。
领导能力培养需求调查问卷
领导能力培养需求调查问卷
介绍
该问卷旨在调查员工对领导能力培养的需求和期望。
您的参与至关重要，以帮助我们了解您在领导能力方面的需求，并提供更好的发展方向。
请您根据个人经验和意见，如实回答以下问题。
您的回答将被保密处理，仅用于统计分析和内部发展研究。
个人信息
1. 姓名：
2. 性别：
3. 年龄：
4. 职务：
5. 所在部门：
需求调查
6. 您认为领导能力对您的职业发展有何重要性？请简要说明：
7. 您认为现阶段您在哪些领导能力方面存在不足？请列举具体的方面：
8. 您希望通过什么方式进行领导能力的培养？请在下方勾选适用选项：
- 领导力培训课程
- 领导力导师辅导
- 领导力书籍阅读
- 领导力研讨会/研讨班
- 其他方式（请注明）：______
9. 您认为领导能力培养应注重哪些方面？请在下方勾选适用选项：
- 沟通与协调能力
- 战略思维与决策能力
- 团队管理与激励能力
- 问题解决与冲突管理能力
- 建立信任与影响力能力
- 创新与变革管理能力
- 其他方面（请注明）：______
10. 您对领导能力培养的期望是什么？请简要说明您希望在什么方面得到提升：
11. 如果您有任何其他关于领导能力培养的建议或意见，请在下方填写：
谢谢您参与本次调查！您的意见对我们非常重要，帮助我们更好地满足您的需求。
“领导力与责任心”培训调查问卷
“领导力与责任心”培训调查问卷您好，为了便于公司了解此次培训的成效以及不足之处，特开展此次调查，为方便公司进一步的改进培训计划及提高培训效果，请您认真填写本次调查问卷。
谢谢！您的部门：您的姓名：一、培训内容1、此次培训您觉得理论与活动比例安排是否合理？□合理□理论偏多34（55%）3（5%）□活动偏多□无答案23 （37%）2（3%）在培训时间的比例上，活动占用时间过长。
2、对于本次课程您觉得哪一段课程对你最有用处（多选）？□团队士气□管理方法技巧32 14□企业文化□忠诚教育6 7□责任体系□感恩教育18 103、培训内容对工作的帮助作用程度？□很大□较大8（13%）20（32%）□一般□无帮助29（47%）1（2%）□无答案4（6%）有47%的人觉得对于自身帮助不大这些人主要为行政后勤、职能部门主要包括：钨品销售、财务部、工程部、合金后勤部门、复合材料分厂在线分析检测室。
觉得对工作帮助较大的是生产岗位人员以及中高管理人员。
二、培训讲师1、以下哪些方面符合您对培训讲师的评价（多选）？□信息量大、知识面广12□系统性强、重点明确11□语言流畅、清晰易懂23□互动性强、形式灵活36□联系实际、课程合理22□表达清楚、态度友善20□其他：2、您对培训讲师的综合评价是？□非常满意□满意9 （14%）29 （47%）□普通□不满意23（37%）1（2%）□非常不满意061%的员工对培训讲师较为满意37%的员工对培训讲师水平认为较为一般三、培训效果1、针对本次培训你是否做到了全程参与？□是□偶尔离开了会52 （84%）4（6%）□没有全程参与□无答案3（5%）3（5%）2、此次培训，让您得到了哪些方面的提升（多选）？□问题分析能力23□沟通能力13□任务执行力25□目标管理能力14□团队协作能力16□活动策划能力11□自我管理能力27□其他3、整体上，您对此次培训的综合评价是？□非常满意6（10%）□满意28（45%）□普通28（45%）□不满意04、您觉得此次培训令你不满意的地方主要在哪些方面？□组织不到位8□时间安排不合理15□讲师不够优秀17□针对性不好14□效果不理想21□气氛不够好 5□其他： 25、对于此次培训您觉得是否是您希望得到的培训？□是29（47%）□不是6（10%）□稍有偏差19（30%）□无答案8（13%）6、若是还有相同类别的培训你希望是在哪些方面的培训？□管理技能与技巧23□业务知识与交际能力23□企业文化12□工艺技能水平8□团队执行力12□时间管理 5□沟通技巧20□客户投诉处理技巧7□其他 1四、问答题就针对公司培训现状而言，请提出您的宝贵意见？1、多增加此类的培训122、调整（缩短）培训时间63、有针对性的开展培训，有个明确的考核指标114、加强技能型的培训55、培训做到更专业，不重复，培训主题单一，总是此类别的主题26、加强企业文化的深入17、内部选拔培训讲师18、此次培训没有突出（领导力与责任心）主题19、增加户外拓展训练项目210、各分厂分别进行针对性的培训211、增加专业学习，提高科研能力112、加强各部门之间的沟通1共计42人有填写个人意见，汇总项目如下表所示：。
中旭-领导力培训效果问卷
奥曼特集团（中旭）精鹰特训营——领导力课程培训效果评估问卷请在“□”内标“√”一、关于受训者自我资源盘点1．您所在的单位名称：，部门：，职业（岗位）：，工龄：________。
2．您目前的年龄段：□ 20－30岁□ 31－40岁□ 41－50岁□ 51岁以上3. 您目前所在岗位是：□专业技术人员□一线技术工人□高层管理人员□中层管理人员□办公室行政□后备干部□后勤人员4. 您目前的最高学历：□中专□中技□大专□高技□大学本科□硕士或硕士以上5. 进入贵企业以来，您是否参加过企业组织或受委派外出的某种培训？□是□否6．您所接受过的贵企业对职工的培训内容主要有□入职岗位适应类□转岗技能类□在岗技能提升类□管理类□企业文化类□其他（请写出具体内容）：7．您认为自己目前的主要能力优势是什么？（可以多选）□项目管理实施能力□打造团队的能力□给公司发展做参谋的能力□技术开发能力□统筹规划能力□沟通疏导能力□检查监督能力□宏观掌控能力□具体事务管理能力□员工关系维护能力□文字撰写能力□时间管理能力□压力管理能力□目标管理能力□管理经验非常丰富□管理专业出身□具有大型企业高管工作经验□对公司发展有独到见解□对行业趋势具有诊断能力□对企业发展具有战略操盘能力□对企业发展具有实施细节控制能力□自我情绪管理能力□小型团队管理能力□社会资源整合能力□融资能力□市场开发能力□组织变革能力□快速学习快速提高的能力□海外工作经验□外资企业工作经验8、您认为自己目前的主要劣势是什么？（可以多选）□项目管理实施能力□打造团队的能力□给公司发展做参谋的能力□技术开发能力□统筹规划能力□沟通疏导能力□检查监督能力□宏观掌控能力□具体事务管理能力□员工关系维护能力□文字撰写能力□时间管理能力□压力管理能力□目标管理能力□管理经验非常丰富□管理专业出身□具有大型企业高管工作经验□对公司发展有独到见解□对行业趋势具有诊断能力□对企业发展具有战略操盘能力□对企业发展具有实施细节控制能力□自我情绪管理能力□小型团队管理能力□社会资源整合能力□融资能力□市场开发能力□组织变革能力□快速学习快速提高的能力9、您在未来3-5年的职业发展规划是什么？（可以多选）□成为优秀胜任力的高层管理者□成为优秀胜任力的中层管理者□成为优秀胜任力的技术型人才□成为优秀胜任力的技术型人才+管理型人才□成为优秀胜任力的一线工作者□成为优秀胜任力的行政办公人员□成为企业总裁□成为企业副总裁□成为公司执行总经理□成为普通工作者□没有考虑过□无所谓10、您认为应该为自己未来3-5年的职业和生活发展，需要做哪些知识和能力的储备呢？（可以多选）□考取各种必要的职业资格认证□争取多参加培训课程□多看各种有利于工作的书籍□争取多到外地参观考察□争取更多独立开展工作的机会□在公司内部多多拜师学艺□必要时争取到国外学习考察□多多研究学习国内外同行业成功失败案例□工作很忙没有时间□未来是说不准的东西□团队打造能力□工程预算与成本控制能力□自我生活与工作管理能力□长期保持学习激情并不断进步的能力□发展战略管控能力□员工招聘与培养能力□抗击困难勇往直前的能力□自我学习的能力□持续发展的能力□到时候再说□无所谓11、您认为促进自己发展的社会支撑系统是什么？（可以多选）□政府关系□亲密朋友□家人□资金□自我奋斗□同学□同事□生意伙伴□战友□公司中我的上级□我正在工作的公司□无所谓□不知道12、您认为自己在公司中比较自豪的成就或者是成功点是什么？（可以多选）□独立承揽项目□创造了巨额利润□有技术新贡献□经常提出合理化建议□认真踏实工作□曾经给公司降低了巨额成本□见义勇为□突发灾害时抢救公司财产□为公司招商做出贡献□考取某种证书□荣获公司奖励□职位晋升□发表某种论文□为公司开展社会公共关系做出贡献□为公司打造团队□为公司拓展新市场□其他：（请写出具体内容）13、您认为自己最急需提高的或者最需要的培训内容是（可以多选）□职业资格认证培训□业务技能培训□管理技能培训□企业文化培训□综合素养培训□其他：（请写出具体内容）二、关于本次中旭培训1、课程内容：（1）、课程内容对您未来工作有帮助的程度如何？□很有帮助□有帮助□略有帮助□没有帮助。
九点领导力-问卷-2021-04-29
7
我的上级决策出了错误，我是愿意为这事负责任
8
当工作不能按时完成而需要加班时，我是很乐意留下来的
小计分数： 2.5
第四类型
序号 是 有时
1
2
主题
否
在选择的地方 填写数字 -1
题目-共赢
成果代表一切，不能达标的人便是公司的障碍
2
在商业中，是拼个你死我亡的
3
我只会尊重一些高级管理人员
4
达成目标才是关键原则，游戏规则并不是最重要
主题
题目-共赢
成果代表一切，不能达标的人便是公司的障碍 在商业中，是拼个你死我亡的 我只会尊重一些高级管理人员 达成目标才是关键原则，游戏规则并不是最重要 我了解人是有差异的，所以我不会对与我不一样的人有不满意 在企业的合作中，我经常与竞争伙伴联系，了解市场发展和形势 雇员是公司的重要资产 我经常帮助陌生人
5
2
我了解人是有差异的，所以我不会对与我不一样的人有不满
6
在企业的合作中，我经常与竞争伙伴联系，了解市场发展和
7
雇员是公司的重要资产
8
我经常帮助陌生人
小计很多时候都为自己的选择而后悔 在工作上，我会把我负责的部分做好，我认为别人的事应该是他自己 管的 我认为自己的不足之处是基于一些外在的因素所造成，并不是自己的 问题 朋友常常说我总爱怨天尤人 假设我是一个吸烟者，我会认为我对其它不吸烟者的健康要负责任 我的上级决策出了错误，我是愿意为这事负责任 当工作不能按时完成而需要加班时，我是很乐意留下来的
第三类型 序号 是 有时
1
主题
否
在选择的地方 填写数字 -1
题目-负责
我会很在乎我做的会比别人多
2
1
(完整)领导力测评问卷
(完整)领导力测评问卷编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)领导力测评问卷）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为(完整)领导力测评问卷的全部内容。
很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合2 当发生冲突或矛盾时，我的上级采取让他人服从的措施，消除或阻止矛盾很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合3 我的上级要求下属详细报告工作进展情况很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合4 我的上级经常监控下属工作的进展情况很不符不符合 不置可有些符符合 非常符合 否 合 合5 我的上级经常向不服从者或意见不一致者直接指出不良后果很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合6 我的上级使用警告的方式来确保下属达成任务目标很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合7 我的上级让自己或下属对工作成果进行多次修改直到达到高标准很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合8 我的上级为自己和下属设定很高的绩效标准很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合9 我的上级喜欢亲自向下属示范什么是优秀的表现很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合10 我的上级做下属的工作比下属干得更好很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合11 如果事情紧要，我的上级会把已分配给员工的工作接过来自己做很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合12 当下属工作完成得不太好时，我的上级会把工作接过来自己做很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合13 我的上级认真践行组织的价值理念，履行对共同目标的承诺很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合14 我的上级真情实感地认同并向下属宣扬组织的价值理念很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合15 我的上级向下属说明组织发展目标对个人的意义和要求很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合16 我的上级花时间跟下属谈论团队的长远规划和目标很不符合 不符合不置可否 有些符合符合非常符合17我的上级不甘于现状，引进新观念新方法让事情发生改变很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合18 我的上级向下属描述组织内外的冲突和挑战，引导下属立足长远思考未来很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合19 我的上级会确保决策能充分代表下属们的看法很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合20 当下属提出好主意时我的上级会改变原来的想法很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合21 我的上级同下属探讨如何更好地达成任务目标很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合22 我的上级同下属开会以彼此分享最新的信息和看法很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合23 我的上级给下属提供自由处理问题的机会很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合24 我的上级相信下属能把事情办好很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合25 我的上级鼓励团队成员努力达成更高的绩效目标以实现成长很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合26 我的上级同下属一起讨论下属的职业发展目标和挑战很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合27 我的上级就下属的工作表现进行真诚的反馈和辅导很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合28 我的上级不直接告诉下属问题的答案而是引导下属自主思考很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合29 我的上级允许下属尝试并从错误中学习和成长很不符不符合 不置可有些符符合 非常符合 否 合 合30 我的上级为下属安排有助于下属成长的工作任务很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合31 我的上级把下属的感受和工作任务的完成看得同等重要很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合32 我的上级关心下属的感受，小心维护下属的自尊很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合33 我的上级及时表扬或奖励下属在工作中取得的成就很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合34 我的上级正面评价遇到挫折的下属以激发工作热情很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合35 我的上级致力于维系与下属的和谐人际关系很不符合不符合不置可否 有些符合符合非常符合36 我的上级组织团队活动以增进团队的和谐关系与凝聚力很不符合不符合不置可否有些符合1 我的上级让下属不折不扣地立即执行他/她的指令。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于讲师训练营领导力培训课程需求问卷调查表
各位家人：博厚大学讲师训练营领导力培训课程拟于2017年3月17-18日举行，为保证本次培训的质量和效果，请您仔细阅读并在独立思考的基础上认真回答和填写以下内容（所选答案或所填写内容务必是您内心的真实反应），我们将对您的反馈进行汇总和分析，该分析结果将作为本次领导力训练营培训课程体系设计的重要参考依据，感谢您的配合！
请在所选内容前的“□”內打“√”，有特殊说明的除外。
1、您的性别□男□女
2、您的年龄□22-25岁□26-30岁□31-35岁□36-40岁□41-45岁
□46以上
3、您的最高学历□中专□大专□本科□硕士（MBA）□博士
□其他（请注明）
4、您所在的部门（门店）：您的职务：
5、您的入职时间：您在本岗位的工作年限是：
6、您认为您现在在管理上需要提升的领导能力有哪些？（限选7项）
□时间管理□高效授权□风险管理□创新管理□情商管理□压力管理□情绪管理□高效沟通□决策能力□激励能力□协调能力
□影响力□团队建设□变革管理□目标管理□员工辅导□业绩管理□管理者的角色□欣赏式探寻□向上管理□迷你高尔夫
□其他（请注明）
7、您认为您所在团队的最大竞争优势有哪些？
□成员之间互相信任□成员的整体素质高□自己的领导能力得到认可□团队分工合理□团队良好的激励机制□其他（请注明）
8、您认为影响您所在团队发展的最重要的因素是什么？
□领导者的能力素养□团队成员的能力素养□团队管理制度
□团队目标的可行性□外界环境的影响□其他（请注明）
9、您所在团队在实现团队战略目标的过程中最大的障碍是什么？（限选5项）
□管理能力较弱□员工素质不高□资金保障不足□业务流程不畅
□工作效率低下□技术水平不高□团队合作不好□对内对外不讲诚信□领导观念陈旧□服务意识差□规章制度不健全□授权不足
□创新能力不足□执行力度差□其他
10、当员工在对某一问题的看法与您不同时，您通常的做法是
□允许员工自己的辩解，并且会采纳正确建议□允许员工发表意见，但只是听听而已，很少采纳□总是试图说服员工接受自己观点□严厉斥责员工的看法，对员工意见不理不睬□其他
11、您认为员工的忠诚度主要来自哪些方面（最多选择三项）？
□获得成功的希望大□有更佳的职业机会□更多的培训与发展机会
□更多施展自己才华的机会□同事之间能够和谐相处□丰厚的薪酬
12、您认为您所在团队的成员分工是否合理？
□没有分工□不知道是否合理□不合理□合理
□如果不合理那么不合理的原因是
13、您所在的团队规模有多少人？
□3人以下□3～6人□7～10人□10人以上
14．您认为您所在的团队成员间的差异是什么？
□不清楚□很小□较大□很明显
15、您希望在领导力培训课程中学到哪些知识或解决哪些问题？（请予以详细说明）。