美术培训中心室外写生活动简讯
幼儿园户外绘画活动精彩内容简报

幼儿园户外绘画活动精彩内容简报一、活动主题和内容1. 活动主题:户外绘画活动2. 活动内容:以大自然为主题,让孩子们在户外感受自然美景,观察植物和动物,然后进行绘画创作。
二、活动准备工作1. 场地选择:选择开阔、安全的户外场地,如学校操场或公园。
2. 资材准备:准备好画笔、画板、颜料、水彩纸等绘画用具。
3. 主题讲解:向孩子们简单介绍绘画主题,鼓励他们留心观察和发现画面中的美好。
三、活动实施过程1. 观察环节:带领孩子们在户外进行环境观察,引导他们留心观察并记录自然景物。
2. 创作环节:引导孩子们根据观察到的自然景物进行创作,让他们自由发挥想象力和艺术表现力。
3. 作品展示:鼓励孩子们展示自己的作品,并进行简单的互相欣赏和交流。
四、活动收获和体会1. 艺术表现:孩子们通过绘画作品展现对自然美的理解和表达,展现出丰富的想象力和创造力。
2. 情感愉悦:户外活动让孩子们与大自然亲近,体验到自然的美好,获得愉悦的情感体验。
3. 学习收获:孩子们通过观察、记录和创作,提高了对自然的认识,培养了对美的感知和表达能力。
五、活动总结与回顾1. 活动亮点:户外绘画活动丰富了孩子们的课外体验,促进了他们的艺术素养和审美能力的培养。
2. 经验共享:通过这次活动,我们发现户外创作能够激发孩子们更多的创造力和想象力。
3. 展望未来:希望在今后的活动中,能够加强户外教育活动的频次,让孩子们更多地接触大自然,激发更多的艺术潜能。
六、个人观点和理解1. 对于幼儿园户外绘画活动,我个人认为这种形式的教育活动非常有益于孩子们的全面发展。
通过观察自然、用心记录和表达,可以培养孩子们的情感体验和审美情趣,激发他们的创造力和想象力,让他们更加全面地发展。
以上是对幼儿园户外绘画活动精彩内容的简要报道和分析,希望能对您有所启发和帮助。
幼儿园户外绘画活动是一种丰富多彩的教育活动,通过观察自然、用心记录和表达,可以激发孩子们的创造力和想象力,培养他们对美的感知和表达能力。
幼儿园户外绘画活动简报:自然美景写生实例

幼儿园户外绘画活动简报:自然美景写生实例自然美景写生是一种让幼儿近距离观察大自然,并将所见所感通过绘画表现出来的活动。
在户外绘画活动中,让幼儿近距离感受大自然的美丽与生机,对其审美情感和观察力的培养有着积极的作用。
以下是我们在户外绘画活动中的一些自然美景写生实例,希望能给大家带来一些启发和灵感。
1. 蓝天白云在一个晴朗的日子,我们带领幼儿们到户外进行蓝天白云的写生活动。
幼儿们纷纷拿起画笔,仔细观察天空中的云朵形状和颜色变化,并将其用简单的线条和色彩表现出来。
通过这样的活动,不仅可以锻炼幼儿的观察力和绘画技巧,还可以让他们对自然界的美景有更加深刻的认识。
2. 春天的花海在春天,我们带领幼儿们到校园中的花坛边进行写生活动。
他们可以近距离观察各种绽放的花朵,感受春天的气息,然后尝试用画笔将花朵的颜色和形状表现出来。
这样的活动不仅可以促进幼儿对鲜花的热爱,还可以培养他们对花卉的细致观察和绘画表现能力。
3. 湖边倒影在湖边进行写生活动是另一个很好的选择。
幼儿可以观察湖水中树木和建筑的倒影,然后尝试用画笔在画布上勾勒出这些倒影的形状。
通过这样的活动,不仅可以锻炼幼儿的绘画技巧,还可以让他们感受倒影的变幻和神奇之处。
总结回顾:通过上述自然美景写生实例,我们可以看到户外绘画活动对幼儿的成长和发展有着积极的影响。
这些活动不仅可以培养幼儿的观察力和绘画技巧,还可以让他们更深入地感受大自然的美丽和神奇。
希望我们能够继续开展更多的户外绘画活动,让幼儿在自然中感受艺术的魅力。
幼儿园户外绘画活动是一项非常重要的活动,它能够让孩子们在大自然中感受到美与惊喜,同时通过绘画的方式来表达自己的感受和情感。
接下来我们将进一步介绍户外绘画活动中的更多自然美景写生实例,希望能够为大家带来更多灵感和启发。
4. 夕阳余晖在黄昏时分,我们带领幼儿们来到校园的一处开阔地,让他们观赏落日余晖的美景。
孩子们用画笔捕捉下夕阳的余晖,刚刚好,看着树影迎来一线光,校园的建筑也被染上了美丽的颜色。
扬中市美术教师赴句容写生培训活动简报

扬中市美术教师赴句容写生培训活动简报
(2018年第1期)
主编:蔡风耿云
编者案:
为进一步增进美术教师适应课改要求,提升专业素养,丰硕美术教师的艺术生活和艺术实践能力,扬中市教师进展中心组织美术学科“三自”青蓝研修团教师参加了这次镇江市茅山镇写生培训活动。
扬中市教师进展中心美术研训员蔡风带队,组织大家于4月23日---25日参加了这次写生培训活动。
活动期间老师们不畏大雨,认真观摩镇江市油画家学会主席团老师的现场示范,随后大家踊跃投入到实践中去,彼此交流学习,不断提升自己的专业水平。
这次活动增强了我市美术教师大体功的训练,对此后的课堂教学和学生绘画的辅导工作将起到专门大帮忙和提升。
花絮:
一、教师们观摩学习现场
江苏大学美术系陈天老师
二、写生现场
三、作品欣赏
四、活动花絮
五、总结
专业的成长增进教师研修的自发提升。
通过这次采风写生活动,老师们交流切磋、观摩欣赏,提升了自身的教学技能,同时也激发了自己的职业激情。
只有走出来,拾起笔,动起手,才会明白自己的不足和尽力的方向!。
2018届美术学生上里古镇写生简报

2018届美术学生上里古镇写生简报2017年8月26日我们2018届全体美术学生在学校领导、年级主任、班主任和学校全体美术教师的悉心带领和组织下在雅安的上里古镇进行了为期8天的户外写生活动。
回忆写生的这段时间,老师和同学们都觉得很留念和回味,或许打动我们的不仅仅是古镇自然美好的风景,不仅仅是学生自己感到专业能力提升的喜悦,而是在写生活动中师生们体会到的浓浓的师生情和同学情谊。
2018届学生们今年12月份参加四川省美术联考,高考形势紧迫。
对于学生色彩学科的写生教学也提出了更高的要求。
所以在写生活动前,艺体处组织美术组的老师们就这次写生活动的教学计划进行了详细的梳理和研讨,确保这次写生活动有更多的收获和圆满成功。
在写生活动中,每个班在自己专业教师的带领下都认真完成当天的教学任务。
早上8点到下午6点,学生们都在自己的写生地点努力的练习,一张又一张,老师们在旁边指导、示范、点评,尽量给予学生更多的帮助。
晚饭后在所住的客栈,老师们继续组织学生们进行速写学科的练习和辅导,从晚上7点到9:30结束。
有的班级还会画得更晚一些,学生们积极努力的劲头也营造了这个年级良好的专业学习氛围。
通过写生活动可以提高学生的艺术修养和审美能力,有些平凡的事物尽管平凡。
但它的美要用我们的眼睛去发现,用我们的观察能力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不是无目的的照抄对象。
写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。
所以认真的组织好学生的写生活动有很重要的意义。
这次写生活动圆满结束了。
相信这次写生活动带给我们的美好回忆,能够进一步激发我们学生对专业学习的兴趣。
为后面的专业集训打下坚实的基础。
培训中心外出写生活动今日出发

培训中心外出写生活动今日出发
河北师范大学美术与设计学院高考培训中心本学年外出写生活动今日出发,本次写生由教务长范现礼老师带队,班主任及专业老师随队带领学生。
本次写生活动目的地为测鱼镇,为期八天。
测鱼镇位于井陉县南端,处太行山余脉,地势较高,为全县之最,甘陶河由南至北,贯通全境,山川秀美,森林繁茂,旅游资源极多,动植物资源丰富,是天然的动植物园。
风景写生是根据教学计划开设的一门课程,也是实践教学的重要环节,自本次写生活动启动以来,各班学生踊跃参与,培训中心各位老师也积极准备,各项应急预案及医疗药品已全部到位。
写生过程中由教务长、班主任及专业老师、学生干部层层管理,严密组织,确保学生写生活动全程无忧。
本次写生,既是一次团队合作加强中心凝聚力的活动,也是学生积累素材和经验的契机,在中心老师的组织下,我们的学子们必将以昂扬的精神面貌,积极的学习态度,充实的度过写生每一天。
美术教育户外写生的活动方案

美术教育户外写生的活动方案一、活动主题“用画笔捕捉大自然的美”二、活动目的美术教育不仅仅局限于室内的课堂教学,户外写生更是一种能够让学生亲近自然、感受真实色彩和光影变化的重要教学方式。
通过本次户外写生活动,旨在培养学生的观察力、表现力和创造力,提高学生的绘画技巧和审美能力,同时增强学生对大自然的热爱和对生活的感悟。
三、活动对象具体班级或学生群体四、活动时间及地点1、时间:具体日期,上午/下午/全天开始时间结束时间2、地点:详细的写生地点,如公园、山区、古镇等五、活动准备1、教师准备提前勘察写生地点,了解地形、环境和安全情况。
制定详细的教学计划和指导方案,明确写生的重点和要求。
准备必要的绘画工具和材料,如画板、画纸、画笔、颜料等,并确保数量充足。
准备急救药品和器材,以防意外情况发生。
2、学生准备自行准备常用的绘画工具,如铅笔、橡皮擦、水彩笔、油画棒等。
穿着舒适、适合户外活动的服装和鞋子。
携带水壶和适量的食物。
3、其他准备提前联系好交通工具,确保学生能够安全、准时到达写生地点。
制作活动通知和家长同意书,告知家长活动的时间、地点、内容和注意事项,要求家长签字同意。
准备好摄影设备,记录活动的精彩瞬间。
六、活动流程1、集合出发学生在指定时间和地点集合,教师点名确认人数。
教师强调活动纪律和安全注意事项,发放活动通知和家长同意书。
学生有序上车,前往写生地点。
2、现场教学到达写生地点后,教师再次强调安全问题,并带领学生熟悉周边环境。
教师进行现场教学,讲解写生的方法和技巧,如构图、色彩运用、线条表现等,并进行示范。
学生分组观察和选择自己感兴趣的景物,开始构思画面。
3、写生创作学生在教师的指导下,开始进行写生创作。
教师巡回指导,及时解决学生在创作过程中遇到的问题和困难。
鼓励学生大胆表现,发挥自己的想象力和创造力,不拘泥于传统的绘画形式和方法。
4、作品展示与交流学生完成作品后,将作品展示在指定区域。
教师组织学生进行作品交流,让学生分享自己的创作思路和感受,互相学习和评价。
外出写生儿童通知
外出写生孩子通知心爱的家长们:大家好!我校将于近期组织一次外出写生活动,旨在培育孩子们的观察力、创设力和想象力,丰富他们的艺术修养。
现将活动相关事项通知如下,请您专注阅读并协作。
一、活动时间和地点:本次外出写生活动将于下周五(日期)上午8:30在市区的公园举办,活动结束时间为中午12:00。
我们将在学校门口集合,统一乘坐校车前去目标地。
二、活动打算:1. 孩子们将在指导老师的指挥下,到公园内观察大自然的景物,包括花草树木、小鸟和湖水等。
老师将逐一指导孩子们进行速写,并传授一些简易的绘画技巧。
2. 活动期间,老师会讲解一些与自然相关的知识,如植物的进步过程、鸟类的种类等。
同时,孩子们也可以自由提问,与老师进行互动。
3. 为了保证孩子们的安全,我们会配备专业的保安人员和医护人员,确保活动期间的安全和健康。
三、注意事项:1. 请孩子们穿着舒适的运动服和运动鞋,带上帽子和太阳镜,以防晒。
同时,请筹办一瓶水和一些简易的零食,以备孩子们需要。
2. 请家长们提前给孩子们讲解安全注意事项,如不乱跑、不乱扔垃圾等。
3. 若果孩子有特殊的身体条件或过敏状况,请提前告知老师,并随身携带所需药物。
四、家长协作:1. 请家长们在活动当天8:00前将孩子们送到学校,并在校门口与老师进行签到。
2. 如有特殊原因不能参与活动,请提前向班主任请假,并将请假条交给班主任。
本次外出写生活动是一次难得的机缘,能够让孩子们更加亲近大自然,感受自然美景的同时,培育他们的艺术修养。
期望家长们能乐观协作,鼓舞孩子们参与,让他们度过一个幸福而有意义的周五。
最后,请家长们放心,我们会全力确保活动的安全和善畅进行。
如有任何疑问,请随时与班主任联系。
感谢大家的支持与合作!祝愿活动圆满成功!敬上XX学校。
美术培训中心室外写生活动简讯
美术培训中心室外写生活动简讯未来星小画家培训中心室外写生活动简讯10月早已是深秋时节,秋意却在这几天,踮起脚尖,偷偷藏了起来。
阳光明媚,天空一碧如洗,秋高气爽。
趁着好天气,2016年10月24日星期天,未来星小画家培训中心组织本画室50余名儿童到万峰林写生,由家长带着孩子们,一起融入大自然,享受怡人的天气,放松匆忙的心情,提高孩子们对大自然的亲和力、感受力和表现力,用画笔表现大自然中的植物、建筑和风光。
清晨,孩子们在未来星小画家培训中心老师们的组织下,由家长全程陪同参与,大家兴高采烈地来到了万峰林健康步道入口处,三五成群地挤在石凳子上,谈天说地,嘻笑玩耍。
然后在老师的带领下,各个家长拉着自己的宝贝,大家一起沿着河滨步道,遇到了穿梭景区的小火车,经过纳灰河上的小桥,欣赏着阳光下的茅草屋、四季常青的植物、快成熟的农作物等风景,尤其是格桑花。
虽然现在已经是秋天,早已没有漫山遍野的花朵,但这几朵格桑花如遗世而独立,星星点点,傲然绽放,像极了孩子们的小倔强。
画室的老师还特地为孩子们讲解的格桑花的含义,“格桑”是“美好时光”或“幸福”的意思,格桑花是西藏首府拉萨的市花,长期以来一直寄托着藏族人民期盼幸福吉祥的美好情感,也祝福着画室每个家庭每个宝贝每位老师的幸福安康。
之后,大家回到入口处的凉亭里,孩子们在老师的指导下,架好画板,开始认真回忆刚才看到的美景,构思绘画。
有的孩子才思敏捷,一会儿就画好了,有的孩子边看边想边画,构图就精美了许多。
老师这里走走,那里看看,不时给孩子们鼓励和指点。
看着孩子们的一幅幅画作,孩子们的想象力是那么丰富,无论画的小火车、河水与桥,还是树木、花朵,一幅幅画作既写实又创新,题材多样,画面多彩,千姿百态,美不胜收。
上午十一点多,大多数孩子都画完了,有的家长就带孩子们去坐景区小火车,有的则与孩子们一起租自行车继续游览万峰林的美景。
这次通过先游览后靠回忆迅速作画的写生活动,锻炼了孩子们的记忆力、洞察力和反应力,让孩子们能更好的把握住事物的特点。
幼儿园户外绘画活动简报:大自然的美丽在孩子的笔下
幼儿园户外绘画活动简报:大自然的美丽在孩子的笔下知识文章格式如下:幼儿园户外绘画活动简报:大自然的美丽在孩子的笔下在这次的户外绘画活动中,我们带领孩子们走出幼儿园,来到了郊外的自然公园。
在这片美丽的大自然中,孩子们用他们的笔尖与色彩,描绘出了大自然的美丽。
1. 通过观察,孩子们发现了大自然中不同的色彩和形状。
树木的翠绿、花朵的艳丽、天空的湛蓝,这些都成为了孩子们画作的灵感来源。
2. 孩子们在观察和绘画的过程中,不仅培养了对自然的敏感性,也锻炼了他们的观察力和想象力。
通过观察树叶的纹理、花瓣的形状,他们学会了用绘画去表达对自然的感悟。
3. 在户外绘画活动中,孩子们得到了放松和愉悦。
大自然的美丽让他们感到愉快,而用画笔记录下这份愉悦更是让他们陶醉其中。
4. 通过一幅幅色彩斑斓、生动有趣的画作,我们看到了孩子们的内心世界,看到了他们对大自然的热爱和敬畏之情。
5. 对于幼儿园教育的意义,户外绘画活动更是让孩子们在自然中学会观察和表达,培养了他们的审美情趣和创造力。
通过户外绘画活动,我们让孩子们在欣赏大自然的美丽中成长,在用画笔表达内心感悟的过程中得到启发和愉悦。
大自然的美丽在孩子的笔下得以展现,也让我们更加珍惜这片美丽的天地。
从这次的活动中,我深深感受到了孩子们对大自然的纯真和热爱,也更加相信户外绘画活动对于他们的成长有着非常重要的意义。
希望能有更多的机会,让孩子们走出教室,走进大自然,感受大自然的美丽,用画笔记录下这份美丽。
在接下来的活动中,我们决定更深入地让孩子们亲近自然,感受大自然的美丽和神奇。
我们组织了一次郊外探险活动,带领孩子们到森林中进行户外绘画和自然观察。
在这次的探险活动中,孩子们迫不及待地穿上了运动鞋和户外服装,兴致勃勃地跟随着老师们一起踏入了茂密的树林。
他们用手摸着树皮,仔细观察着树叶和小动物,感受着森林中的生机和活力。
在探险的过程中,孩子们与大自然进行了亲密接触,他们学会了尊重和保护自然,也加深了对自然奥妙的理解和感悟。
幼儿园绘画乐园:户外绘画活动简报
幼儿园绘画乐园:户外绘画活动简报在幼儿园教育中,绘画是非常重要的一环。
通过绘画,幼儿可以表达自己的感受和想法,培养他们的观察力和创造力。
为了丰富幼儿的绘画体验,我们在幼儿园开展了一场户外绘画活动。
以下是对此活动的简要报道。
一、活动背景户外绘画活动的举办,旨在让幼儿们接触更多自然和社会环境的元素,从而激发他们的创造力和想象力。
通过观察大自然美好的景色和社会生活的场景,激发幼儿的灵感,展现他们对美的感知和表达能力。
二、活动内容在这次户外绘画活动中,我们选择了幼儿园附近的公园作为绘画场地。
在老师的引导下,幼儿们分成小组,分别观察和绘画了公园中的树木、花草、小动物以及一些日常生活的场景。
三、活动过程1.组织幼儿们观察:在活动开始之前,老师们先带领幼儿们在公园里四处游览,观察各种不同的景色和物体,引导他们用心去观察,用眼去记录。
2.绘画过程:随后,老师们根据幼儿们的兴趣和所选择的主题,给予相应的指导和帮助。
幼儿们可以根据自己的感受和想法,自由地发挥自己的创意,用画笔在画纸上勾勒出自己眼中的美好景色。
3.组织展示和共享:活动结束后,老师们组织了一个小型的画展,让每个小朋友都有机会向大家展示自己的作品,并共享他们在绘画过程中的感受和体会。
四、活动效果通过这次户外绘画活动,幼儿们不仅在绘画技巧上有所提高,更重要的是他们在观察和表达能力上得到了锻炼。
这次活动让他们更加敏锐地观察周围的自然景色和社会环境,同时也激发了他们创造力和想象力。
在活动结束后,老师们对每个小朋友的作品进行了点评和鼓励,让他们对自己的成果有了更加积极的认识。
五、个人观点在我看来,户外绘画活动对于幼儿的全面发展有着积极的影响。
通过观察自然和社会环境,幼儿们可以增加对世界的感知,拓展自己的视野。
而自由创作的过程,更是激发了幼儿们对美的追求和对生活的感悟。
我相信,通过这样的活动,幼儿们的绘画技能和审美能力一定会有所提高。
这次户外绘画活动取得了很好的效果,不仅让幼儿们在乐趣中学习,更重要的是促进了他们全面发展的机会。
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未来星小画家培训中心室外写生活动简讯
10月早已是深秋时节,秋意却在这几天,踮起脚尖,偷偷藏了起来。
阳光明媚,天空一碧如洗,秋高气爽。
趁着好天气,2016年10月24日星期天,未来星小画家培训中心组织本画室50余名儿童到万峰林写生,由家长带着孩子们,一起融入大自然,享受怡人的天气,放松匆忙的心情,提高孩子们对大自然的亲和力、感受力和表现力,用画笔表现大自然中的植物、建筑和风光。
清晨,孩子们在未来星小画家培训中心老师们的组织下,由家长全程陪同参与,大家兴高采烈地来到了万峰林健康步道入口处,三五成群地挤在石凳子上,谈天说地,嘻笑玩耍。
然后在老师的带领下,各个家长拉着自己的宝贝,大家一起沿着河滨步道,遇到了穿梭景区的小火车,经过纳灰河上的小桥,欣赏着阳光下的茅草屋、四季常青的植物、快成熟的农作物等风景,尤其是格桑花。
虽然现在已经是秋天,早已没有漫山遍野的花朵,但这几朵格桑花如遗世而独立,星星点点,傲然绽放,像极了孩子们的小倔强。
画室的老师还特地为孩子们讲解的格桑花的含义,“格桑”是“美好时光”或“幸福”的意思,格桑花是西藏首府拉萨的市花,长期以来一直寄托着藏族人民期盼幸福吉祥的美好情感,也祝福着画室每个家庭每个宝贝每位老师的幸福安康。
之后,大家回到入口处的凉亭里,孩子们在老师的指导下,架好画板,开始认真回忆刚才看到的美景,构思绘画。
有的孩子才思敏捷,一会儿就画好了,有的孩子边看边想边画,构图就精美了许多。
老师这里走走,那里看看,不时给孩子们鼓励和指点。
看着孩子们的一幅幅画作,孩子们的想象力是那么丰富,无论画的小火车、河水与桥,还是树木、花朵,一幅幅画作既写实又创新,题材多样,画面多彩,千姿百态,美不胜收。
上午十一点多,大多数孩子都画完了,有的家长就带孩子们去坐景区小火车,有的则与孩子们一起租自行车继续游览万峰林的美景。
这次通过先游览后靠回忆迅速作画的写生活动,锻炼了孩子们的记忆力、洞察力和反应力,让孩子们能更好的把握住事物的特点。
孩子们和大自然亲近的这一天,其乐融融。
让我们一起期待下一次的写生活动。