归纳总结小学三年级下册科学_复习资料

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三年级下册《科学》全册知识点考点归纳汇总

三年级下册《科学》全册知识点考点归纳汇总

教科版三年级科学下册全册知识点归纳第一单元《物体的运动》知识点归纳1.1-1《运动和位置》2.1、和另一物体相比,(位置发生变化),我们说它是(运动)的。

(位置没有发生变化),我们说它是(静止)的。

3.2、用相对于另一个物体的(方向)和(距离)来描述运动物体在某一时刻的位置。

4.1-2《各种各样的运动》5.1、物体的运动形式是(多种多样)的。

6.2、不同物体的运动形式,有的是(相同的),有的是(不同的)。

7.3、同一物体的不同部位的运动形式(不一定相同)。

8.1-3《直线运动和曲线运动》9.1、根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(直线运动)和(曲线运动)两种方式。

10.2、一个物体不一定保持一种运动路线不变,对于复杂的运动,我们应该采取(分段描述)的方式。

11.1-4《物体在斜面上运动》12.1、物体在斜面上会有(静止、滑动、滚动)三种情况。

13.2、(物体的形状)、(斜面的高度)、(物体在斜面上的放置方法)会影响物体在斜面上的运动情况。

14.3、物体与斜面接触面(越小),越容易(滚动)。

物体在发生滚动时接触面(不断改变)。

15.1-5《比较相同距离内运动的快慢》16.1、运动相同的(距离):用时(短),运动(快)17.用时(长),运动(慢)18.2、实验做3次的目的是:(避免实验的偶然性或让实验结果更准确)19.1-6《比较相同时间运动的快慢》20.1、运动相同的(时间):距离(长),运动(快)。

21.距离(短),运动(慢)。

22.2、(速度)表示物体运动的快慢,常用单位:米/秒、千米/时23.1-7《我们的“过山车”》24.1、在设计和制作“过山车”的过程中,我们要做到(先设计后制作),并可在拼搭过程中对设计进行(微调)。

25.2、在测量我们的制作的“过山车”轨道长度时,我们可以直接用(软尺)来测量,也可以先用(棉线搭配尺子)来测量。

26.3、在设计和制作“过山车”的时,考虑小球要自行滚动需要设计成有(坡度)。

三年级下册科学与技术复习资料(全册知识点归纳)

三年级下册科学与技术复习资料(全册知识点归纳)

三年级下册科学与技术复习资料(全册知
识点归纳)
三年级下册科学与技术复资料 (全册知识点归纳)
目录
1. 第一章:植物的生长与繁殖
- 植物的组成部分
- 植物的生长过程
- 植物的繁殖方式
2. 第二章:动物的生长与繁殖
- 动物体的组成部分
- 动物的生长过程
- 动物的繁殖方式
3. 第三章:材料与物体
- 常见材料的性质
- 材料的分类方法
- 材料的用途和保护
4. 第四章:物体的运动
- 常见物体的运动方向
- 物体的力和速度
- 物体的简单机械
5. 第五章:小动物与它们的生活
- 常见的小动物及其特征
- 小动物的生活环境
- 小动物的生活性
6. 第六章:身体的健康
- 身体的饮食营养
- 身体的运动锻炼
- 身体的卫生保健
7. 第七章:科学与生活
- 科学知识在日常生活中的应用
- 科学实验的设计与探究
- 科学知识的探寻与分享
总结
本文档是三年级下册科学与技术复资料,旨在帮助学生回顾和巩固本学期的知识点。

内容涵盖植物的生长与繁殖、动物的生长与
繁殖、材料与物体、物体的运动、小动物与它们的生活、身体的健康以及科学与生活等主题。

通过阅读本文档,学生们能够系统地理解和掌握相应知识,为进一步研究打下坚实的基础。

请注意:本文档的内容仅供参考,学生们还需要结合教材和老师的指导进行深入学习。

祝你学习进步!。

小学三年级科学下册复习教学知识点归纳总结

小学三年级科学下册复习教学知识点归纳总结

⼩学三年级科学下册复习教学知识点归纳总结新教科版三年级下册科学知识点第⼀单元植物的⽣长变化 1、绿⾊开花植物⼀般是⽤种⼦繁殖后代的。

2、播种前,挑选那些饱满、没有受过损伤的种⼦的过程叫选种。

3、种⼦萌发先长根,再长茎、叶,根总是向下⽣长的,根的⽣长速度很快。

4、植物的根能够吸收⽔分和矿物质,还能将植物固定在⼟壤中。

5、植物的绿叶可以制造植物⽣长所需要的养料,植物⽣长所需的养料是由植物绿⾊的叶依靠太阳提供的能量,利⽤⽔和⼆氧化碳制成的。

6、绿⾊开花植物如凤仙花的⾝体由根、茎、叶、花、果实、种⼦六个部分组成。

7、植物的⽣长过程中需要阳光、温度、⼟壤和适宜的⽔分等条件。

8、植物的茎具有⽀撑植物和运输⽔分和养料的作⽤。

能从下到上将根吸收的⽔分和矿物质运输到植物的各个部分;从上到下将植物制造的养料运输到植物的各个部分。

第⼆单元动物的⽣命周期 1、鸡、青蛙、鱼、乌龟等动物都产卵,卵是动物⽣命的开始。

2、蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。

在放蚕卵的盒⼦上要扎些不孔,因为蚕卵需要呼吸。

3、蚕宝宝最爱吃的⾷物是桑叶,蚕能吐丝结茧,蚕宝宝的⽣长过程中,要经过四次蜕⽪,蚕和蝴蝶等昆⾍的⼀⽣要经过卵、幼⾍、蛹、成⾍四个时期,蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作⽤。

蚕蛹经过10-15天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的成⾍,分雌蛾和雄蛾。

雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。

4、养蚕、抽取蚕丝,是我国的伟⼤发明之⼀。

远在4000多年以前,我国劳动⼈民就开始养蚕,利⽤蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。

5、蚕的⼀⽣是不断⽣长变化的,要经历蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个不同形态的变化阶段。

6、蚕的⾝体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对⾜。

蚕长到⼀定阶段会长出新⽪,换下旧⽪,这叫蜕⽪。

7、蚕的⼀⽣会经历出⽣、⽣长发育、繁殖、死亡四个阶段,这⼀过程称为蚕的⽣命周期,⼀般⼤约为56天;⾃然界中的动物都有⽣命周期,也都要经历出⽣、⽣长发育、繁殖、死亡四个阶段;⼈也要经历出⽣、⽣长发育、繁殖、死亡四个阶段;⼈和动物⼀样也具有⽣命周期。

小学科学三年级下册知识重点归纳

小学科学三年级下册知识重点归纳

小学科学三年级下册知识重点归纳
本文档将归纳小学科学三年级下册的知识重点,以帮助同学们复和理解课程内容。

单元一:物体与性质
- 物体的性质:颜色、形状、大小、材质、重量等。

- 物体的运动:静止、匀速直线运动、做圆周运动等。

- 物体的变化:形状变化、物质变化。

- 物质变化的条件:加热、冷却、溶解等。

单元二:物体与力
- 力的作用:推、拉、挤、抓等。

- 力的方向和大小:平行力、大小比较、合力和分力等概念。

- 物体受力的效果:静止、运动、形状变化等。

单元三:物体与光
- 光的传播:直线传播、折射传播。

- 光的颜色:七彩光谱、原色、混合色。

- 光的反射:平面镜、曲面镜等。

- 光的利用:太阳能、光能。

单元四:物体与水
- 水的性质:透明、无色、呈固态、液态和气态。

- 水的循环:蒸发、凝结、降水等过程。

- 水的污染:造成水资源污染的原因和防止污染的方法。

单元五:物体与环境
- 垃圾分类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等。

- 节约用水:合理用水、防止水资源的浪费。

- 节约用电:合理用电、防止能源的浪费。

- 保护环境:植树造林、减少污染物排放等。

以上是小学科学三年级下册的知识重点归纳,希望对同学们的学习有所帮助。

小学科学三年级下学期全册知识点归纳整理

小学科学三年级下学期全册知识点归纳整理

一、生活与科学
1.科学为什么重要
2.科学探究
3.科学实验的过程和方法
二、生物世界的探究
1.动物的生活习性、生长发育和变异
2.植物的生长发育和繁殖
3.种植树木的意义
4.动物和植物的用途
三、物质与能源的探究
1.物质的性质:颜色、味道、形状、硬度、重量
2.物质的三态变化和变量
3.水的性质和用途
4.与空气有关的现象和实验
四、力与运动的探究
1.力的观察和认识:推力、拉力、重力
2.力的作用:使物体改变速度、形状、方向
3.运动的观察和认识:直线运动、曲线运动
4.摩擦力的观察和认识
5.做力的探究:挠和拉
五、光与影的探究
2.光的属性:明暗、光源大小
3.光的方向传播规律:直线传播
4.影的形成和属性:透明和不透明物体的影
六、天地与人
1.行星与月亮:地球的自转和公转
2.四季的变化:气温、天气、动植物的变化
3.自然资源的保护:节约用电、水资源的保护和合理利用
七、科学与日常生活
1.安全用电:电器使用和电源安全
2.温度的观察和认识:温度计的使用、温度计读数
3.食品安全:食物的储存、清洗和烹饪
4.交通安全:过马路、乘坐交通工具
以上是小学科学三年级下学期(教科版)全册知识点的简要归纳整理,具体的知识点可以根据教科书的内容进行深入学习。

三年级科学下册复习知识要点

三年级科学下册复习知识要点

三年级科学下册复习资料第一单元:植物的生长变化1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的,但有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。

植物在它们的生命过程中都要经历(出生、成长、繁殖、衰老)直至(死亡)的过程。

2、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同。

3、播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。

4、通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下的方向生长,根的生长速度快。

5、凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子”是子叶。

第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。

凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,是为了吸收更多的阳光。

6、种子萌发的条件是:水分、温度和空气。

植物生长发育需要:阳光、土壤、适宜水分、温度和空气等7、植物的根的作用:①能够吸收水分和矿物质,②还能将植物固定在土壤中。

8、植物的叶的作用:①可以制造植物生长所需要的养料,②吸收二氧化碳,释放氧气。

光合作用:是植物绿叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造出养料,并释放氧气。

二氧化碳+水——→氧气+养料9、植物的茎的作用:①具有支撑植物的作用,②具有运输水分和养料的作用。

运输水分的方向是从下向上,运输养料的方向是从上向下。

植物生长初期茎的生长速度较快,中期生长速度最快,后期较慢最后几乎停滞。

10、花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分;果实是由花的雌蕊发育而成的;果实中有种子。

任何植物的茎上都有“节”,节在有些植物上很明显,有些不明显。

叶子是长在节上的。

11、凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。

12、绿色开花植物的生命周期:种子萌发、幼苗生长、生长发育、开花结果。

13、植物的茎分为直立茎、缠绕茎、攀缘茎、匍匐茎。

14、植物的生长需要(阳光、土壤、适宜的水分和温度)等。

我学会了用(测量、记录、画折线图)等方法来观察一株植物的生长。

第二单元:动物的生命周期1、蚕的生命是从蚕卵开始的,蚕卵是有生命的。

三年级《科学》下册复习资料

三年级《科学》下册复习资料

三年级科学下册应用题汇总1三年级《科学》下册复习资料1、有些植物可以用(根)、(茎)、(叶)繁殖后代,绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们新的生命的。

2、植物在它们的生命过程中,都要经历(出生)、(成长)、(繁殖)、(衰老)直至(死亡)的过程。

3、不同的植物种子,它们的(形状)、(大小)、(颜色)等各不相同。

4、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好(管理)、(观察)和(记录)等多项工作。

5、种子萌发先(长出根),再(长出茎和叶),植物的根(向下)生长,根的生长速度(很快)。

6、植物的根能够吸收土壤中的(水分)和(矿物质),满足植物生长的需要,还能将植物(固定)在土壤中。

7、植物中的(绿叶)可以制造植物生长所需要的(养料),这些养料是植物的绿叶依靠阳光提供能量利用二氧化碳和水制成的。

8、1771年,英国科学家(普利斯特利)发现绿色植物可以更新空气。

植物中的(叶绿体)能够利用阳光,把(二氧化碳和水)转化成养料,并放出(氧气)。

这是植物的(光合作用)。

9、植物的叶在茎上(交叉)生长有利于接受更多的阳光。

10、植物的茎具有(支撑植物)及(运输水分和养料)的作用。

11、花包括(萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊)等部分,果实是由雌蕊发育而来的,果实里面有种子。

12、绿色植物在生长过程中陆续发育出根、茎、叶、花、果实、种子。

13、绿色植物的生长发育需要(阳光、土壤、适宜的水分和温度)等。

14、任何植物的茎上都有节,这是茎最基本质的特征。

在看不到节时,可以根据什么地方长叶子来确定节的位置,因为叶是生长在节上的。

15、凤仙花等植物的茎垂直地向上生长,这种茎叫(直立径)。

牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这种茎叫(缠绕茎)。

葡萄的茎攀缘在其它物体上生长,叫(攀援茎)。

红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(匍匐茎)。

16、蚕的生命是从(卵)开始的,一个蚕卵就是一个小生命。

17、蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫(蜕皮)。

小学科学三年级下册复习资料(超级完整版)

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三年级科学(下册)基础知识复习资料第一单元植物的生长变化一.基础知识整理1.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。

2.有些植物可以用根、茎、叶来繁殖后代,我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它的新的生命。

3.选种要挑选饱满的、没有受过损伤的种子。

4.凤仙花种子要种在沙土里,种在约1厘米深的土中。

5.凤仙花种子萌发时不需要浇大量的水,在适宜的温度、水分和空气下会萌发。

6.凤仙花是一年生的草本植物,播种凤仙花的最佳时期是4月,花期是6—8月。

7.种植了我们的凤仙花,我们可以用文字、图画和照片等方式把自己观察到的现象记录下来。

8.种子萌发先长根,再长茎和叶。

植物的根总是向下生长的,根的生长速度很快。

9.植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。

10.研究植物根的实验中,在试管水面上滴一些植物油,为了不让水分蒸发。

11.实验证明植物的根有吸收的作用,植物的茎有传输的作用。

12.刚出土的凤仙花的叶是子叶,它给种子的萌发提供养料,之后,会萎缩脱落,它与以后长出的叶子是不同的。

13.植物的叶在茎上交叉分布,有利于接受更多的阳光。

14.植物的绿叶可以依靠阳光提供的能量,利用植物从根部吸收的水和空气中的二氧化碳制造氧气和植物生长所需要的养料,这样的过程叫植物的光合作用。

15.植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用,叶子上的养料通过茎是从上往下运输的,根部吸收的水分和矿物质是从下往上运输的。

16.植物的茎内有许多的小管子,所以有运输的作用。

植物的茎有垂直于地面生长,也有匍匐在地面生长,也有攀援物体向上生长,也有缠绕物体向上生长。

(P20)17.凤仙花快开花的时候,植株长高的速度减慢。

18.凤仙花的花朵像蝴蝶一样,轻轻挑开凋谢变干了的花瓣,里面能看见果实。

19.凤仙花的果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时外壳变成红褐色并自行裂开,从里面弹出种子,颜色是黑褐色。

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鄂教版三年级下册科学知识点第一单元植物的生长变化1.绿色开花植物一般是用种子繁殖后代的。

2.播种前,挑选那些饱满、没有受过损伤的种子的过程叫选种。

3.种子萌发先长根,再长茎、叶,根总是向下生长的,根的生长速度很快。

4.植物的根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。

5.植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料,植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠太阳提供的能量,利用水和二氧化碳制成的。

6.绿色开花植物如凤仙花的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。

7.植物的生长过程中需要阳光、温度、土壤和适宜的水分等条件。

8.植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。

能从下到上将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分;从上到下将植物制造的养料运输到植物的各个部分。

第二单元动物的生命周期1.鸡、青蛙、鱼、乌龟等动物都产卵,卵是动物生命的开始。

2.蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。

在放蚕卵的盒子上要扎些不孔,因为蚕卵需要呼吸。

3.蚕宝宝最爱吃的食物是桑叶,蚕能吐丝结茧,蚕宝宝的生长过程中,要经过四次蜕皮,蚕和蝴蝶等昆虫的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。

蚕蛹经过10-15天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾。

雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。

4.养蚕、抽取蚕丝,是我国的伟大发明之一。

远在4000多年以前,我国劳动人民就开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。

5.蚕的一生是不断生长变化的,要经历蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个不同形态的变化阶段。

6.蚕的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足。

蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。

7.蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期,一般大约为56天;自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段;人也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段;人和动物一样也具有生命周期。

8.影响蚕生命和变化的因素有食物、气温、有害气体、疾病等。

第三单元温度与水的变化1.物体的冷热程度,我们称为温度,通常用摄氏度(℃)表示,物体的温度可以用温度计进行测量,温度计正确的读数方法是平视。

2.测量水温的方法是:①手应拿温度计的上端;②要将温度计的下端浸入水中,并且不能碰到杯壁或杯底;③读数时视线与温度计液面持平;④当温度计的液柱不再上升或下降时读数;⑤读数时,温度计不能离开被测的水。

水烧开时的温度大约是100℃;水结冰时的温度是0℃3.零下6摄氏度写作:-6℃;九十四摄氏度写作:94℃;100℃读作:一百摄氏度;-20℃读作:零下二十摄氏度。

4.对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度上升。

通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

5.液态水降到0℃时开始凝固成冰,从液体状态变成了固体养成。

水在结冰过程中,要向周围放出热量。

当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成冰。

冰在融化过程中,要从周围吸收热量。

热量是使水的状态发生变化的重要因素。

水和冰的共同点是:无色、无味、透明等。

加快冰融化的方法有:把冰放在温度更高的地方;把冰放在阳光下晒;用手捂等。

6.装冰的玻璃杯外壁出现小水珠是因为空气中的水蒸气遇到冷的玻璃杯北纬形成的。

7.水变成水蒸气的过程叫蒸发;加热能加快水的蒸发。

空气中的水蒸气冷却变成了水滴的现象叫凝结。

8.水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态,水的状态变化与热量有关。

水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。

第四单元磁铁1.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁铁。

磁铁隔着一些物体也能吸铁。

2.磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。

一个磁铁摔断了也有两个磁极。

3.磁铁能指南北方向。

指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示。

4.磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引,两个磁极的作用是相互的。

磁悬浮列车就是根据同极相互排斥的原理制造的。

5.两个或多个磁铁吸在一直,磁力大小会发生改变。

6.指南针是作用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。

钢针经过磁铁沿一个方向磨擦可以变成磁铁。

7.被称为世界上最早的指南针叫司南,是我国四大发明之一。

8.磁铁的用途和它的性质是相联系的。

9.检验没有标明南北极的磁铁可以采用悬挂法、指南针验测法、磁铁检测等。

第一单元植物的生长变化一、填空:1、植物在它们的生命过种中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直到死亡的过程。

2、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。

3、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。

4、一年之计在于春,春天是播种的好季节。

5、种凤仙花的方法:①选种。

要挑选那些饱满的、没有受过损伤的种子;②准备好花盆和土,把一块小瓦片放在花盆的出水孔上,然后放入适量的土;③用手指在土中按2-3个小坑,深度约1厘米,每个小坑里放1粒凤仙花的种子,再用土盖上。

④往花盆中浇适量的水,使土壤湿润,将它放在温暖的地方。

6、种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、观察和记录等多项工作。

7、种子萌发先生根,再长茎和叶,植物的根向下生长,根的生长速度很快。

8、根能够从土壤中吸收水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。

植物的叶可以制造植物生长发育所需的养料。

9、植物的茎具有支撑植物、运输水分和养料的作用。

植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

10、植物的生长发育不仅需要水,还需要养料。

多数植物能自己制造“食物”——养料,满足植物生长的需要。

这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。

11、植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气。

这就是植物的光合作用。

12、植物的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长。

13、凤仙花果实是由雌蕊发育面来的,果实的形状是椭圆形,里面一般有十几粒种子。

14、随着凤仙花的生长,凤仙花发育出了根、茎、叶、花、果实和种子。

15、植物的生长以育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。

16、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一种常见的草本植物。

17、任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征。

节在某些植物的茎上很明显,如玉米、甘蔗;但很多植物茎上的节并不清楚,如杨树、柳树等。

18、像凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫直立茎;牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫做缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫攀缘茎;红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫匍匐茎。

二、问答题:1、根向什么方向生长?与种子放置的方向有关系吗?答:根向下生长,与种子放置的方向没有关系。

不同方向放置的种子,萌发出的根总是向下生长。

2、关于凤仙花在三周里的生长变化情况你知道哪些?答:大约5-7天破土而出;初出的芽是嫩色的;茎的颜色是绿色的,稍微喧点红;刚出的叶子是椭圆形的;以后长出的叶是披针形,前端渐尖,边缘有锐锯齿,叶在植株上交叉生长。

3、什么是光合作用?答:植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气。

这就是植物的光合作用。

4、植物的根有什么作用?答:根能够从土壤中吸收水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。

第二单元动物的生命周期一、填空:1、所有的动物都要经历出生、生长到死亡的全过程,这个过程就是它们的生命周期。

2、蚕的生命是从卵开始的,蚕卵的形状是近似圆形,刚产下的蚕卵的颜色是淡黄色或黄色。

一个蚕卵就是一个生命。

3、观察、测量记录小蚕的生长变化情况可以采用拍照、画图、写观察日记、制作标本等方式。

4、蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫做蜕皮。

蚕一生要蜕6次皮。

5、蚕的外形是白色,圆筒状,有头、胸、腹三部分。

在吐丝前就不吃桑叶了,身体发黄发亮。

6、蚕身体两侧的小黑点是气门,是蚕呼吸器官的开口。

7、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明。

远在4000多年以前,我国劳动人民就已经开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的绸缎和各种丝制品。

8、蚕蛾是白色的,身体分为头、胸、腹三部分。

蚕蛾交配后会产大量的卵。

刚产下的卵是白色的,后来又变成了浅黄色。

9、从卵里出来的蚕是蚕的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。

10、蚕卵里孵出的蚁蚕是蚕生命的开始,蚕生长发育到一定的阶段会变成蛹,从蛹里出来的蚕蛾交配产卵,蚕蛾死亡是蚕生命的结束。

11、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这个全过程就是蚕的生命周期。

蚕的生命周期大约为56天。

12、蚕的一生经历了卵、蚕、蛹、蚕蛾四种形态。

13、蚕在整个生命周期中,食物、气温、有害气体、疾病等,都会影响蚕的生存。

14、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫变态。

15、变态是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。

根据发育过程中是否有蛹期可以把昆虫分为完全变态和不完全变态两大类。

16、完全变态的昆虫的一生和蚕一样,要经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态。

常见的昆虫中,蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子以及各种甲虫都是完全变态的。

17、不完全变态的昆虫一生经历卵、幼虫和成虫三个阶段。

常见的昆虫中,蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都是不完全变态的。

18、各种动物都有自己的生命周期,包括出生、生长发育、繁殖和死亡。

不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同,周期长短也不一定相同。

有的动物一生中要经历变态,有的则形态不变,只是大小发生了变化。

19、在人的一生中,有两个时期长得最快,第一个时期是出生前后即胎儿期到出生后1岁,第二个时期是青春发育期,即10-20岁间。

20、在人的生长发育过程中,不仅身高和体重增长得很快,身体的各个部分都有显著的变化。

21、青春期是从童年到成年的过渡阶段,对每个人来说,都是生长发育的重要时期。

合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠、加强体育锻炼是保证我们正常生长以育的重要条件。

22、人的一生有两副牙齿,一副乳牙,共20颗,一副恒牙,共28颗-32颗。

牙齿的生长过程可分为三个阶段:乳牙阶段、混合牙阶段、恒牙阶段。

二、问答题:1、为什么要在孵化小蚕的盒盖上扎小孔呢?为什么要洒水呢?小蚕的孵化与什么有关?答:①因为小蚕要呼吸。

②这是因为蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。

③蚕孵化需要适宜的温度和湿度。

2、怎样测量一条蚕吐的丝有多长?答:首先把茧放在热水中浸泡一下,然后用竹签把丝头挑出来,将丝一圈一圈地绕在纸板上,就可以知道丝有多长了。

3、蚕的一生经历了几个阶段?各个阶段的形态和行为有什么不同?答:蚕的一生经历了四个阶段:卵、幼虫、蛹、成虫。

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