水管的故事
水管的故事
水管的故事临西三中潘自清我校是一所在校生不到1000人的农村初级中学，房子是从上世纪60年代到近两年陆续盖的，谈不上统一规划，地面也没有硬化。
在靠近女生宿舍后面的院子中有一个自来水管龙头，很多学生洗衣服刷碗都在这个水管打水。
因为没有下水道，时间一长，水管周围就成了烂泥潭，散发着异味。
为了解决这个问题我先后用了几种办法，它们的效果值的回味。
最初，我先对水管周围进行了清理，又在早操时，对全体学生进行了动之以情，晓之以理的教育，并规定只准打水不准在水管附近洗刷、倒污水剩饭，并派了几名学生轮流守护、监督、劝导。
第一个星期效果不错，几乎没有学生违反规定。
可是好景不长，渐渐地违规的学生越来越多，不久又成了遍地积水的模样。
为何屡禁不止呢？经过了解发现，原来附近只有这一个水龙头，全校多半学生从这里打水，人多了总免不了洒水，地面有水，就显的脏。
学生见地面脏了也就随手将刷碗水倒在地上。
针对这些情况，我先带领学生在水龙头附近挖了一个深坑，再用浅沟将水管的积水引到坑中，然后找了一块水泥板将积水坑盖严。
又专门派了一个小组打扫水管周围。
另外，又在食堂外增加了一个水龙头和几只泔水桶。
随后几天里，我暗暗观察，发现学生在涮碗打水时方便了许多，水管周围的卫生也好了起来。
一天,发现引水的浅沟被用砖砌了起来，周围显得更加平整洁净。
原来负责打扫卫生的小组发现引水的浅沟既影响美观时间长了又容易将积水坑淤满，于是他们自己找来砖头将浅沟砌了起来。
现在由于政府对中小学的加大投资，我校已盖起了教学楼、宽敞的食堂，修建了下水道，硬化了部分路面，校园环境得到了极大的改善。
类似“水管”问题没有了，但校园环境的美化、学生生活习惯的培养却给我们提出了更高的要求。
服务即管理，身教胜说教却是不变的，利用环境培养学生的自我管理意识和良好习惯却是永恒的课题。
注:本教育故事是三年前我的一篇教学日记，现我校已搬迁。
物业项目管家锦旗暖心小故事
物业项目管家锦旗暖心小故事以下是 8 条物业项目管家锦旗暖心小故事：1. 有一次，我家的水管突然爆裂，水哗啦啦地流个不停，那场面，可真是吓坏我了！我赶紧给物业项目管家打电话，他二话不说就赶了过来，哎呀呀，那速度简直比火箭还快！他迅速关掉水阀，又帮忙联系维修师傅，一直忙前忙后，直到水管修好。
你说，这样的管家能不让人感动吗？送他一面锦旗都觉得不够表达我的感激呀！例子：就像我在无助时遇到了救星一样，管家就是那个救星啊！结论：这位管家真的非常负责且热心。
2. 咱小区里有个独居的老爷爷，有一天突然生病摔倒在家，幸好物业项目管家巡逻时发现了异常，他那着急的呀，又是敲门又是呼喊的。
最后找来人一起把门撬开，及时把老爷爷送去了医院。
这要是没有他，老爷爷得多危险啊！这样的管家不值得送一面大大的锦旗吗？例子：这就好比在黑暗中突然出现的一束光，照亮了老爷爷的生命。
结论：这个管家非常有爱心和担当。
3. 记得那次我加班到很晚才回家，结果发现自己忘带钥匙了，大半夜的我可咋办啊！我试着给物业项目管家打电话，没想到他竟然还没睡，还很耐心地过来帮我想办法。
最后找了个开锁师傅来，我才得以进家门。
哇塞，他真的太好了吧！难道不应该送他一面锦旗表示感谢吗？例子：他就像我夜晚的守护天使一样。
结论：这位管家真是贴心至极。
4. 我们小区的电梯出故障了，这可把大家急坏了，特别是住在高层的居民。
那物业项目管家，可忙坏了哟！一边安抚大家的情绪，一边积极联系维修人员，还亲自守在电梯口给大家解释。
等电梯修好的时候，大家都舒了一口气。
这样为大家着想的管家，不送面锦旗说得过去吗？例子：简直就像一个不知疲倦的小陀螺，不停地转呀转。
结论：这个管家工作认真负责。
管道的故事完整版
管道的故事完整版管道，是一种用来输送液体、气体或固体颗粒的设施，它在我们生活中扮演着非常重要的角色。
从水管到石油管道，从天然气管道到污水管道，管道无处不在，无时不在。
它们默默地工作着，为我们的生活提供了便利，却很少被人关注。
今天，让我们来听听管道的故事。
管道的故事，从古至今，源远流长。
早在古代，人们就开始利用竹管、陶管等简单的管道输送水源。
而随着工业革命的到来，管道的运用变得更加广泛。
煤气、石油、天然气等能源的开采和利用，使得管道建设进入了蓬勃发展的阶段。
在现代社会，管道已经成为了不可或缺的基础设施。
例如，石油管道的建设和运营，直接关系着国家的能源安全和经济发展。
而城市中的自来水管道和污水管道，更是关系着千家万户的生活。
没有了管道，我们的生活将会陷入瘫痪。
然而，管道的建设和运营也面临着诸多挑战和问题。
管道的腐蚀、泄漏、堵塞等隐患时常发生，给人们的生活和环境带来了极大的危害。
因此，管道的安全运行显得尤为重要。
工程技术人员们不断探索创新，提出了许多管道检测和维护的方法，以确保管道的安全运行。
在管道的故事中，还有一个不容忽视的角色，那就是管道工人。
他们常常在恶劣的环境下工作，修复管道、清理堵塞、保障管道的正常运行。
他们的辛勤付出，让我们的生活变得更加便利和舒适。
管道的故事，还在不断地书写着。
随着科技的进步和社会的发展，新型管道材料、智能管道监测系统等不断涌现，为管道的安全运行提供了更多的保障。
人们也在探索更加环保和高效的管道运输方式，努力实现资源的可持续利用。
管道的故事，是一部关乎生活的史诗。
它承载着人类对于资源的渴望，记录着人类对于技术的探索，传承着人类对于美好生活的向往。
让我们珍爱管道，关注管道，让它们在我们生活中继续发挥着重要的作用。
管道的故事，或许平凡，却又不平凡。
它们默默地工作着，为我们的生活奉献着，就像一位默默的守护者，守护着我们的生活和未来。
让我们向管道致敬，感谢它们为我们带来的便利和幸福。
管道的故事1
管道的故事在100多年前意大利的一个小山村，有两个年轻人是非常要好的朋友，结拜成盟兄弟。
哥哥叫伯博罗，弟弟叫布鲁诺。
他们两个非常有抱负和理想。
总想有一天自己能出人头地，做一帆大事业。
当时村民们吃水一直是一个难题。
要到很远的地方去提水以供自家饮用。
当时正好有一个机会。
但村里的很多人都怕苦怕累不愿意从事这项工作。
村长找到他俩人商议，村长决定以每桶一美分的价格，让他们承担起村民的吃水任务。
哥俩经过慎重的考虑，就从事了这项工作。
经过一段时间的奋斗，俩人赚到了很多钱。
村里的人们开始羡慕他俩。
都为自己错失机会而后悔不已。
弟兄俩个感到非常高兴，为自己的选择而庆幸。
哥哥很是满足自己的工作，而弟弟却在苦苦思索着......现在我身体好，能吃一些苦赚到钱。
万一哪天得了病自己动不了了，还能赚到钱吗？能不能为自己找到一个将来有保障的事业呢？哥哥知道他的心事后，取笑他杞人忧天。
弟弟对哥哥说：我们应该居安思危，为以后寻找一个机会。
又过了一段时间，弟弟终于想出了一个好办法。
于是和哥哥商量：我们一边工作一边修建管道，等管道建成了水会源源不断，这样就会给我们带来源源不断的利润。
而我们再也不用这样辛辛苦苦的工作了。
哥哥听后却不以为然对弟弟说：放着这麽好的工作不干，你修什麽管道啊？赶快放弃你现在的想法。
多挣些钱会有多好啊。
弟弟没有顺从哥哥的想法，坚持自己的主见修建起了自己的管道。
边提水边修建管道。
半年过去了，哥哥比弟弟赚的钱越来越多。
而弟弟只是维持自己的生计。
更加拼命的坚持自己的事业。
哥哥有钱后经常请村民们吃饭，村民们无不阿伊奉承哥哥，尊称他为：大善人。
同时全都瞧不起哥俩中的弟弟，认为他是不务正业瞎胡闹。
人们敬仰哥哥叫做：提桶人，讽刺弟弟布鲁诺叫：管道人。
哥哥整天趾高气扬，庆幸自己没和弟弟去修建管道，避免了村民们瞧不起自己。
两年过去了，弟弟仍然信心满怀，从来也没有怀疑过自己所从事的事业。
此时弟弟已经小有收获，管道已经建好了三分之一。
修管道的故事
从前，在一个遥远的地方有一个小村庄，在这个美丽的村庄里，住着一对好朋友帕保罗和布鲁诺。
他们都很年轻，梦想着一个美好的将来。
他们经常谈论自己的梦想，谈论如何成为村里最成功的人。
他们都不怕辛苦工作，一直在寻找机会去达到他们的目标，实现他们的梦想。
有一天，机会终于来了，村长决定雇佣两个年轻人，穿过山谷，把山上的泉水运到村里来，报酬按照他们运水的数量来计算。
帕保罗和布鲁诺非常兴奋，马上投入了工作。
每一天，他们从早到晚提着水桶，来往于山泉和村庄之间。
他们很努力地工作，把水运到村庄里。
每天晚上，他们都带着当天的报酬回家。
布鲁诺很满意这份工作和报酬。
他确信通过这份工作，他就可以实现他的梦想了。
布鲁诺想，如果要增加他的报酬，他就要换更大的水桶。
这样，他每一次就可以提回更多的水了，他相信，有了更多的报酬，他很快就可以买一头奶牛以及他一直梦寐以求的房子了。
然而，帕保罗并不满足他的报酬。
每天回家之后，他的背部和手都很疼，而且筋疲力尽。
他在寻找一个更轻松，但能赚到更多钱的方法。
有一天，帕保罗终于想到了一个方法，他打算建一条管道，把山泉水引到村庄里来，有了这条管道之后，他就能将更多的水运到村里，而不需要每天提着水桶来往于山泉和村庄之间。
很快，他对这个计划非常兴奋，他开始实行他的计划了。
当然，帕保罗也和他的好朋友布鲁诺分享这个想法，并邀请他一起建造管道。
布鲁诺认为，这简直是疯了。
布鲁诺想的是，他今天能够赚到的钱，能够买些什么以及如何更快地赚钱。
建管道会拖慢他的脚步，推迟他的梦想实现。
布鲁诺换了更大的水桶，而且增加了往返的次数。
他确信，用这样的方法可以赚到更多的钱。
管道的故事读后感
管道的故事读后感《管道的故事》是一本让人深思的书。
它讲述了一个小女孩在城市里寻找水源的故事。
这个故事让我深刻地感受到了水资源的珍贵和生命的可贵。
通过这个故事，我也明白了我们应该怎样对待水资源和环境。
在这个故事中，小女孩为了寻找水源，跋涉了很长的路程。
她在城市里四处寻找水源，但是却发现水资源越来越紧缺。
在这个过程中，她遇到了许多困难和挑战，但是她从未放弃。
最终，她找到了水源，也明白了水的珍贵和生命的可贵。
这个故事让我深刻地意识到了水资源的重要性。
水是生命之源，没有水就没有生命。
我们每个人都需要水来生存，但是现在水资源却越来越紧缺。
许多地方都面临着水资源短缺的问题，这不仅影响了人们的生活，也影响了环境的稳定。
我们应该珍惜水资源，节约用水，保护环境，让水资源得到合理利用。
除了对水资源的重视，这个故事也让我明白了环境保护的重要性。
在小女孩寻找水源的过程中，她看到了许多被污染的河流和湖泊，也看到了许多被破坏的自然环境。
这让我意识到了我们应该怎样对待环境。
我们应该爱护环境，保护自然资源，保持生态平衡，让地球变得更加美丽。
通过这个故事，我也明白了我们每个人都应该为环境保护做出自己的努力。
我们可以从生活中的点滴做起，比如节约用水，减少垃圾，种植绿色植物等等。
只有每个人都为环境保护做出自己的努力，才能让地球变得更加美丽。
总的来说，《管道的故事》是一本让人深思的书。
通过这个故事，我明白了水资源的珍贵和生命的可贵，也明白了环境保护的重要性。
我相信，只要每个人都为环境保护做出自己的努力，我们就能让地球变得更加美丽。
希望更多的人能够读到这个故事，从中受到启发，为环境保护做出自己的努力。
让我们一起为地球变得更加美丽而努力吧！。
抢修水管的故事
抢修水管的故事2007年元月份一个大雪纷飞的夜晚，突然，水电科值班室内叮呤呤叮呤呤，一阵急促的电话声打破了夜晚的宁静。
正在值夜班的晓林拿起了电话，电话那头传来了一个苍老急促的声音：“喂，是管道维修组吧，我是工程处10号楼９号家，我家厨房的供水管漏水了……”，此时的晓林情不自禁地抬头看了看强上的挂表，已经是夜里2点30分了，他的眉头微微一皱，向窗外看了看飘飞的大雪，忽的手用力向下一摆，“好的”，我们马上过去。
放下电话，叫来了一同值班的另外两个同事，“赶紧走，创新小区有一户居民家水管漏水了！”另外两个同事不屑一顾地说：“唉！天亮了再说吧！”说完，往椅子上一坐，悠闲地点起了一支烟。
此时，晓林一边拿工具箱，一边果断的说：“不行，必须马上抢修，不能因为天冷，就拖到天亮，这是我们值班检修工的责任。
说完，一头扎进了白茫茫的风雪里，屋里的两名同志看了看，张了张嘴，想要说些什么，却有咽了下去，把烟头猛地扔在地上，也消失在白茫茫的雪地里。
15分钟之后，敲开了居民的门。
一进门，晓林傻眼了，新装修的木地板上流了满满一地水，水管里的水肆无忌惮的哗哗流着，住户焦急地说：“我家是新装修的呀，能不能快点止住水啊？”晓林面漏难色，好吧！经过仔细观察，明确了漏水位置，原来是堵头处漏水，已有了八分把握，赶紧跑到楼下地沟里边关阀门边拧泄水阀，待水流干后，拿来管钳、麻丝、堵头、堵垫熟练的干了起来。
半个小时后，水止住了，居民老大爷非常感动的说：“谢谢，谢谢”。
突然，居民老大爷吃惊的说：“晓林，你的手流血啦！快，我这里有止血药。
”晓林看了看笑了，原来在拧阀门时，用力过猛划伤了手，自己竟然一点觉察也没有。
等晓林出得门来，看见雪飘飘洒洒，似乎下的比刚才更大了，他用手抹了一下额头上的汗，裹了裹衣襟，不一会就消失在白皑皑的夜色中。
管道的故事[2页]
![管道的故事[2页]](https://img.taocdn.com/s3/m/48846b07102de2bd97058899.png)
管道的故事很久、很久以前，有两位名叫柏波罗和布鲁诺的年轻人，他们是堂兄弟，雄心勃勃，住在意大利的一个小村子里。
两位年轻人是最好的朋友，他们是大梦想者。
他们不停地谈着，渴望有一天能通过某种方式，让他们可以成为村里最富有的人。
他们都很聪明而且勤奋，他们想他们需要的只是机会。
一天，机会来了。
村里决定雇两个人把附近河里的水运到村广场的水缸里去。
这份工作交给了柏波罗和布鲁诺。
两个人都抓起两个水桶奔向河边。
一天结束后，他们把整村里的水缸装满了。
村里的长辈按每桶水一分钱的价线付钱给他们。
”“我们的梦想实现了!”布鲁诺大喊着，“我简直无法相信我们的好福气。
”但柏波罗不是非常确信。
他的背又酸又痛，提那重重的大桶的手也起了泡。
他害怕明天早上起来又要去工作。
他发誓要想出更好的办法，将河里的水运到村里去。
“布鲁诺，我有一个计划，”第二天早上，当他们抓起水桶往河边奔时，柏波罗说，“一天才几分钱的报酬，而要这样来回提水，干脆我们修一条管道将水从河里引进村里去吧。
”布鲁诺愣住了。
“一条管道?谁听说过这样的事?”布鲁诺大声嚷嚷着，“柏波罗，我们有一份很不错的工作。
我一天可以提100桶水。
一分钱一桶水的话，一天就是1元钱!我是富人了!一个星期后，我就可以买双新鞋。
一个月后，我就可以买一头母牛。
六个月后，我可以盖一间新房子。
我们有全村最好的工作。
我们一周只需工作五天，每年2周的有薪假期，我们这辈子可以享受生活了!放弃你的管道吧!”但柏波罗不是容易气馁的人。
他耐心地向他最好的朋友解释这个计划。
柏波罗将一部分白天的时间用来提桶运水，用另一部分时间以及周末来建造管道。
他知道，在岩石般硬的土壤中挖一条管道是多么艰难。
因为他的薪酬是根据运水的桶数来支付的，他知道他的收入在开始的时候会降低。
而且他亦知道，要等1、2年，他的管道才开始产生可观的效益。
但柏波罗相信他的梦想终会实现，于是他就去做了。
布鲁诺和其他村民开始嘲笑柏波罗，称他“管道人柏波罗”。
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水管的故事
临西三中潘自清
我校是一所在校生不到1000人的农村初级中学，房子是从上世纪60年代到近两年陆续盖的，谈不上统一规划，地面也没有硬化。
在靠近女生宿舍后面的院子中有一个自来水管龙头，很多学生洗衣服刷碗都在这个水管打水。
因为没有下水道，时间一长，水管周围就成了烂泥潭，散发着异味。
为了解决这个问题我先后用了几种办法，它们的效果值的回味。
最初，我先对水管周围进行了清理，又在早操时，对全体学生进行了动之以情，晓之以理的教育，并规定只准打水不准在水管附近洗刷、倒污水剩饭，并派了几名学生轮流守护、监督、劝导。
第一个星期效果不错，几乎没有学生违反规定。
可是好景不长，渐渐地违规的学生越来越多，不久又成了遍地积水的模样。
为何屡禁不止呢？经过了解发现，原来附近只有这一个水龙头，全校多半学生从这里打水，人多了总免不了洒水，地面有水，就显的脏。
学生见地面脏了也就随手将刷碗水倒在地上。
针对这些情况，我先带领学生在水龙头附近挖了一个深坑，再用浅沟将水管的积水引到坑中，然后找了一块水泥板将积水坑盖严。
又专门派了一个小组打扫水管周围。
另外，又在食堂外增加了一个水龙头和几只泔水桶。
随后几天里，我暗暗观察，发现学生在涮碗打水时方便了许多，水管周围的卫生也好了起来。
一天,发现引水的浅沟被用砖砌了起来，周围显得更加平整洁净。
原来负责打扫卫生的小组发现引水的浅沟既影响美观时间长了又容易将积水坑淤满，于是他们自己找来砖头将浅沟砌了起来。
现在由于政府对中小学的加大投资，我校已盖起了教学楼、宽敞的食堂，修建了下水道，硬化了部分路面，校园环境得到了极大的改善。
类似“水管”问题没有了，但校园环境的美化、学生生活习惯的培养却给我们提出了更高的要求。
服务即管理，身教胜说教却是不变的，利用环境培养学生的自我管理意识和良好习惯却是永恒的课题。
注:本教育故事是三年前我的一篇教学日记，现我校已搬迁。