新生儿科消毒隔离PPT课件
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新生儿病房感染的预防及控制PPT课件
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新生儿病室医院感染预防控制措施
• 减少侵入性的操作，确保诊疗器 械、器具的消毒灭菌。 • 各项操作应按照规范进行，动作轻柔，减少黏膜损伤，同时加 强消毒，严格执行室医院感染预防控制措施
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新生儿病室医院感染预防控制措施
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新生儿病室医院感染目标监测
开展必要的环境卫生学监测和新生儿医院感染 目标性监测，应及时上报医院感染病例，并积极 配合相关医院感染调查与预防控制工作。
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日 期
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 合计
下列情况下不适合或 暂停在新生儿室工作
急性呼吸道感染、结核 病、发热、胃肠炎、开 放性或引流性皮肤病变、 庖疹病毒感染、健康带 菌（痢疾杆菌、伤寒杆 菌、沙门氏菌、等）者。
加强工作人员手卫生意识
多强调手污染造成的危害， 互相监督 特别应加强清洁人员的手 卫生知识 正确选用和使用洗手方法 和手消毒方法。
环境因素
新生儿科（室）的科学布局与设计、严格的分区、合理的流程、 健全的规章制度、正确的消毒隔离和无菌操作，及做好环境卫生 工作和严格的手卫生，是预防和控制新生儿感染的主要措施。 • • • • 住院时间较长空间狭小，空气不流通，密度大。 流动人员较多等，也增加了新生儿院内感染的机会。 病室内医疗仪器及固定装置的污染，是造成交叉感染的途径之一。 空调过滤网未定期清洗也是造成院感原因 之一。
新生儿科消毒隔离控制措施
新生儿科消毒隔离控制措施1、新生儿科感染监控小组对科室消毒隔离工作进行监控检查，每周两次，每月小结。
2、新生儿科病室应严格隔离、防止交叉感染。
3、非工作人员禁止入新生儿科，工作人员进室必须戴口罩，帽子，必须换专用鞋，患有上呼吸道感染等传染病，应暂时调离新生儿病室。
4、工作前应洗手，并剪短指甲，室内设置感应水龙头，在查体、治疗、护理及喂奶前应对手进行消毒，对有肠道传染病者，应最后进行诊疗及护理。
5、病室要求空气新鲜，阳光充足，室温以22℃-24℃，相对温度以55%－65%为宜,为患儿洗澡时应保持28℃左右，空调调节室温恒定。
6、每日用含氯消毒液擦地2次（拖把专用），层流室中央空调24小时开放，将门窗关闭好，每月清洗出风口扇叶一次，每月进行空气培养监测一次。
7、每天用清水擦拭暖箱、光疗箱、床拦及桌面，一床一巾，患儿衣服、床单、被套随脏随换，勤换尿布，室内的尿布、衣服，被套应清洁消毒后再用，早产儿所用一切物品均高压消毒后再使用，病人出院后行终末消毒。
8、要求配奶人员每次配奶前应消毒双手，戴口罩、帽子。
奶具应专用，奶头每次用后煮沸消毒，奶瓶清洗干净后高压消毒后再使用，做到哺乳用具一婴一用一消毒。
喂奶用的小毛巾每日更换一次，随脏随换，更换后送消毒部门处理。
9、无菌物品与非无菌物品应分开放置，定期检查，过期须重新消毒。
10、严格执行无菌技术操作规程，实行以一婴一针一管一用，碘酒、酒精瓶，每周清洁消毒两次，使用利器盒。
11、污物放置指定地点，污物箱带盖，每天更换一次性污物袋。
医用垃圾与生活垃圾严格按规定分开放置。
12、传染病人按病种做好标记和消毒隔离工作。
新生儿科医院感染控制管理制度1、新生儿病房布局合理，严格划分洁净区、清洁区、污染区，区域之间标志明确。
2、新生儿病室、新生儿重症监护室、隔离室、配奶室、沐浴室、治疗室等各室应按消毒隔离制度严格管理。
3、病室出入口应设置洗手设施和更衣室，工作人员出入室前应严格洗手、消毒、更衣、换鞋。
消毒隔离基础知识ppt课件
注意事项：在实施接触隔离时，应严格遵守隔离程序，避免交叉感染和疾病传播。
昆虫隔离
定义：通过物理或化学手段将昆虫与人类隔离，以防止传播疾病 措施：使用防蚊液、穿长袖衣物、安装纱窗等 重要性：防止昆虫传播登革热、疟疾等致命疾病 注意事项：定期清理居住环境，避免积水等滋生蚊虫
手术室消毒隔离要求
实验室消毒隔离要求
实验室布局：合理规划实验室空间，确保清洁区、污染区、半污染区等区域划分清晰。 消毒措施：定期对实验室进行全面消毒，包括空气、台面、地面等。 隔离措施：采取适当的隔离技术，如负压隔离、空气隔离等，以减少交叉污染的风险。 个人防护：实验人员需穿戴适当的个人防护装备，如实验服、口罩、手套等，以保障自身安全。
手卫生方法：包括使用肥皂和水洗手、使用含有至少60%酒精的手 消毒液，以及使用机械性设备进行手部清洁等。
消毒剂的配制和使用注意事项
消毒剂的种类和 选择
消毒剂的配制方 法和浓度
消毒剂的使用方 法和注意事项
消毒剂的安全储 存和废弃处理
消毒隔离对环境的影响
消毒剂对环境的影响 隔离措施对环境的影响 消毒隔离对生态平衡的影响 消毒隔离对资源利用的影响
隔离措施：包括患者安置在指定的隔离病房内，医护人员穿着防护服、戴 口罩和手套，对病房进行严格的消毒和清洁等。
注意事项：严密隔离要求严格遵守隔离规定，防止交叉感染，同时对患者 进行心理疏导，减轻其焦虑和恐惧情绪。
呼吸道隔离
定义：对患有 通过空气传播 的疾病的病人 采取的隔离措 施，如流感、
肺结核等。
医疗机构消毒：遵循卫生部门相关规定，使用专业消毒剂和消毒设备，注意防护措施
食品加工场所消毒：使用紫外线、臭氧等物理方法或含氯消毒剂等化学方法进行消毒，注 意清洁卫生和食品安全
昆虫隔离
定义：通过物理或化学手段将昆虫与人类隔离，以防止传播疾病 措施：使用防蚊液、穿长袖衣物、安装纱窗等 重要性：防止昆虫传播登革热、疟疾等致命疾病 注意事项：定期清理居住环境，避免积水等滋生蚊虫
手术室消毒隔离要求
实验室消毒隔离要求
实验室布局：合理规划实验室空间，确保清洁区、污染区、半污染区等区域划分清晰。 消毒措施：定期对实验室进行全面消毒，包括空气、台面、地面等。 隔离措施：采取适当的隔离技术，如负压隔离、空气隔离等，以减少交叉污染的风险。 个人防护：实验人员需穿戴适当的个人防护装备，如实验服、口罩、手套等，以保障自身安全。
手卫生方法：包括使用肥皂和水洗手、使用含有至少60%酒精的手 消毒液，以及使用机械性设备进行手部清洁等。
消毒剂的配制和使用注意事项
消毒剂的种类和 选择
消毒剂的配制方 法和浓度
消毒剂的使用方 法和注意事项
消毒剂的安全储 存和废弃处理
消毒隔离对环境的影响
消毒剂对环境的影响 隔离措施对环境的影响 消毒隔离对生态平衡的影响 消毒隔离对资源利用的影响
隔离措施：包括患者安置在指定的隔离病房内，医护人员穿着防护服、戴 口罩和手套，对病房进行严格的消毒和清洁等。
注意事项：严密隔离要求严格遵守隔离规定，防止交叉感染，同时对患者 进行心理疏导，减轻其焦虑和恐惧情绪。
呼吸道隔离
定义：对患有 通过空气传播 的疾病的病人 采取的隔离措 施，如流感、
肺结核等。
医疗机构消毒：遵循卫生部门相关规定，使用专业消毒剂和消毒设备，注意防护措施
食品加工场所消毒：使用紫外线、臭氧等物理方法或含氯消毒剂等化学方法进行消毒，注 意清洁卫生和食品安全
新生儿病房消毒隔离 ppt课件
暖箱消毒
（日常消毒） 1、每日用84消毒液抹拭一遍，再用清水抹拭一遍，然后擦干，
一布一用。一浓度500mg/L。特别是操作窗口，有污染随时 擦拭；
2、医务人员每在一个暖箱操作前后均要手消毒；
3、减少暖箱内物品，进入暖箱内物品必须消毒；
4、储水槽每日消毒，24h更换无菌蒸馏水。
（终末消毒）
1、病人出院做好终末消毒；
●设施 ●同病种放置 ●卫生宣教 （提倡母乳喂养）
环境要求：
● 阳光充足，空气流通，每日通风2—4次，每次30分钟。 室温应保持在24℃—26℃，相对湿度55%—65%。
● 室内空气以生物净化最为理想，不具备生物净化条件， 可采用紫外线、化学消毒喷雾、乳酸熏蒸、臭氧、空气净 化机等方法以消灭空气中的致病菌。
01 新生儿医院感染 02 新生儿病房的环境与消毒
03 医护人员职业防护
一、新生儿医院感染
目 的：预防与控制医院感染 医院感染：
是指住院患者在医院内获得的感染，包括 在住院期间发生的感染或在医院内获得而出院 后发生的感染；但不包括入院前已开始或入院 时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院 内获得的感染也属医院感染。
● 床间距应大于1米。
环境要求：空气洁净的方法 通风 自然通风、机械通风 紫外线消毒 紫外线灯管、循环风紫外线空气消毒机 空气生物洁净技术 熏蒸
地面及床单位卫生处置：
● 地面清洁用84消毒液拖洗，每日2次。 ● 新生儿床、暖箱、辐射台、蓝光箱，治疗车，病室台面、办公 桌、床头柜等每日用84消毒液抹拭一遍，再用清水抹拭一遍，然后 擦干，一布一用 。浓度500mg/L。 ● 连续使用的暖箱、辐射台每周应更换消毒一次。 ● 遇有污渍（糖水、奶液、尿液），应随时擦净。 ● 病人出院后的床单位做好终末消毒。 ● 每周一进行病室大消毒。
《消毒隔离知识培训》课件
交叉感染的风险。
隔离是为了防止传染病扩散和传 播，通过控制传染源、切断传播 途径和保护易感人群等措施实现
。
消毒和隔离相互补充，共同作用 ，保障患者和医务人员的健康安
全。
PART 02
常用消毒方法
物理消毒法
机械消毒
通过清洗、通风、过滤 等机械手段去除微生物
的过程。
热力消毒
利用高温或低温杀灭微 生物的过程，包括干热
2023 WORK SUMMARY
《消毒隔离知识培训 》ppt课件
REPORTING
目录
• 消毒隔离基本概念 • 常用消毒方法 • 隔离种类与措施 • 消毒与隔离在医疗实践中的应用 • 消毒与隔离的注意事项
PART 01
消毒隔离基本概念
消毒的定义与目的
消毒的定义
是指使用物理或化学方法消除或 杀灭芽孢以外的全部病原微生物 ，使其达到无害程度的过程。
隔离期间应加强病人的病情监测和护 理，及时发现和处理病情变化。
解除隔离后应继续对病人进行跟踪观 察，确保病情得到有效控制。
消毒与隔离的监管与评估
卫生行政部门应加强对消毒与隔离工作的监管，确保各 项措施得到有效执行。
评估应包括对消毒剂选择、使用、储存等方面的评估， 以及对隔离措施实施、解除等方面的评估。
医疗机构应建立健全消毒与隔离工作的评估机制，定期 对工作进行评估和改进。
评估结果应作为改进消毒与隔离工作的依据，不断提高 工作质量和安全性。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
总结词
接触隔离期间，患者的生活用品需进 行消毒处理，医护人员需定期对病房 进行清洁和消毒。
详细描述
隔离是为了防止传染病扩散和传 播，通过控制传染源、切断传播 途径和保护易感人群等措施实现
。
消毒和隔离相互补充，共同作用 ，保障患者和医务人员的健康安
全。
PART 02
常用消毒方法
物理消毒法
机械消毒
通过清洗、通风、过滤 等机械手段去除微生物
的过程。
热力消毒
利用高温或低温杀灭微 生物的过程，包括干热
2023 WORK SUMMARY
《消毒隔离知识培训 》ppt课件
REPORTING
目录
• 消毒隔离基本概念 • 常用消毒方法 • 隔离种类与措施 • 消毒与隔离在医疗实践中的应用 • 消毒与隔离的注意事项
PART 01
消毒隔离基本概念
消毒的定义与目的
消毒的定义
是指使用物理或化学方法消除或 杀灭芽孢以外的全部病原微生物 ，使其达到无害程度的过程。
隔离期间应加强病人的病情监测和护 理，及时发现和处理病情变化。
解除隔离后应继续对病人进行跟踪观 察，确保病情得到有效控制。
消毒与隔离的监管与评估
卫生行政部门应加强对消毒与隔离工作的监管，确保各 项措施得到有效执行。
评估应包括对消毒剂选择、使用、储存等方面的评估， 以及对隔离措施实施、解除等方面的评估。
医疗机构应建立健全消毒与隔离工作的评估机制，定期 对工作进行评估和改进。
评估结果应作为改进消毒与隔离工作的依据，不断提高 工作质量和安全性。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
总结词
接触隔离期间，患者的生活用品需进 行消毒处理，医护人员需定期对病房 进行清洁和消毒。
详细描述
新生儿病房的消毒隔离PPT
个人、家庭、医院和社会造成严重 的损失，也是医疗纠纷的重要原因。
世界卫生组组织（WHO）提出控制医院感染 的措施：清洁、消毒、灭菌、无菌技术、隔离、 合理使用抗生素、消毒与灭菌的效果监测。
清洁：去除物体表面有机物、无机物和可见污 染物的过程。
消毒：清除或杀灭传播媒介上病源微生物，使 其达到无害化的处理。
㈠、新生儿病房的环境与消毒
布 局：病房整体分为三区：限制区、非限区、半限区，
三区划分严格，并有工作人员通道、患者通道、物流通 道，洁污分流。
限制区：新生儿居住区 重病区、隔离区、康复区等
新生儿治疗区 治疗室、临治室、配奶间等
半限区： 护士办公室、医生办公室、值班室、仪器室、处
置室等。
非限区： 出入院接待室、探视室、学习会议室等。
1、各器官发育不成熟，特别是免疫功能低下。 2、皮肤屏障功能差。 3、生活能力低下。 4、开放性创口：脐带。 5、疾病因素 6、介入性操作增多 7、胃肠外营养的支持 8、药物的应用 9、管理和制度问题
学习的主要内容
㈠、母婴同室、新生儿病室环境 ㈡、医疗用物的清洁消毒与废物的处理 ㈢、保护易感人群：新生儿 ㈣、工作人员要求 ㈤、新生儿室感染暴发流行的处理 ㈥、消毒灭菌效果监测及要求 ㈦、医护人员职业卫生防护
塑料制品：未接触病人未污染 的已用空糖盐水袋、输液器等。
黑色垃圾袋装不可回收垃圾：
使用后的消毒棉签、卫生纸、尿裤等 生活废物，如一次性快餐盒等
黄色垃圾袋装感染性垃圾
输血袋、输血器
被体液、血液污染的任何不可再 利用的垃圾，如带血的卫生纸。
换血术后的用物、血液
红色垃圾袋装化学性废物：
干电池、锂电池、墨盒、色带、笔芯以及装有 未用完药物的药瓶、药袋。
世界卫生组组织（WHO）提出控制医院感染 的措施：清洁、消毒、灭菌、无菌技术、隔离、 合理使用抗生素、消毒与灭菌的效果监测。
清洁：去除物体表面有机物、无机物和可见污 染物的过程。
消毒：清除或杀灭传播媒介上病源微生物，使 其达到无害化的处理。
㈠、新生儿病房的环境与消毒
布 局：病房整体分为三区：限制区、非限区、半限区，
三区划分严格，并有工作人员通道、患者通道、物流通 道，洁污分流。
限制区：新生儿居住区 重病区、隔离区、康复区等
新生儿治疗区 治疗室、临治室、配奶间等
半限区： 护士办公室、医生办公室、值班室、仪器室、处
置室等。
非限区： 出入院接待室、探视室、学习会议室等。
1、各器官发育不成熟，特别是免疫功能低下。 2、皮肤屏障功能差。 3、生活能力低下。 4、开放性创口：脐带。 5、疾病因素 6、介入性操作增多 7、胃肠外营养的支持 8、药物的应用 9、管理和制度问题
学习的主要内容
㈠、母婴同室、新生儿病室环境 ㈡、医疗用物的清洁消毒与废物的处理 ㈢、保护易感人群：新生儿 ㈣、工作人员要求 ㈤、新生儿室感染暴发流行的处理 ㈥、消毒灭菌效果监测及要求 ㈦、医护人员职业卫生防护
塑料制品：未接触病人未污染 的已用空糖盐水袋、输液器等。
黑色垃圾袋装不可回收垃圾：
使用后的消毒棉签、卫生纸、尿裤等 生活废物，如一次性快餐盒等
黄色垃圾袋装感染性垃圾
输血袋、输血器
被体液、血液污染的任何不可再 利用的垃圾，如带血的卫生纸。
换血术后的用物、血液
红色垃圾袋装化学性废物：
干电池、锂电池、墨盒、色带、笔芯以及装有 未用完药物的药瓶、药袋。
新生儿病室消毒隔离制度PPT课件
（7）新生儿使用的被服、衣物等应保持清洁，每日至少更换一 次，污染后及时更换，患儿出院后床单终末消毒。
.
5
4、医务人员在诊疗过程中应实施标准预防，并严格执行手卫
生规范和无菌操作。
5、发现特殊的或不明原因感染患儿实施单间隔离，专人护理，
所有物品尽量选择一次性的，可重复使用物品、专人专用消毒，
不得交叉使用。
6、接触患儿前后应实施收卫生SOP。诊疗和护理操作应以先
早产儿后足月儿，先非感染性患儿后感染性患儿的原则进行。
7、医疗废物管理按医院相关制度执行。
8、新生儿病室应当对有感染高危因素的新生儿进行相关病原
学检测，采取针对性措施，避免造成医院感染。
9、对患具有传播可能的感染性疾病，有多重耐药菌感染的新
生儿应当采取隔离措施并作标识。
新生
儿病 室消
张
毒隔 琼
离制
度
.
1
各位领导、同仁们 下午好
.
2
1、医务人员进入新生儿病室要换室内工 作服、工作鞋，进行各类诊疗护理操作时 必须戴口罩、帽子。严格限制非工作人员 进入，患感染性疾病者禁止入内。
2、新生儿病室应保持空气清新与流通， 每日通风不少于2次，每次不少于15分钟， 可使用空气净化设备。
3、新生儿病室使用的医疗器械、用具及物品必须
遵循以下原则：
（1）手术使用的医疗器械、用具及物品必须达到
无菌标准。
（2）一次性使用的医疗器具证件齐全，在有效期 内使用，不得重复使用，使用后按感染性、锐器性
医疗废物处置。
（3）呼吸机湿化瓶、氧气湿化瓶、吸痰瓶应每日 更换、清洗，可重复使用的呼吸机管路交由消毒供
应中心处理。
.
4
（4）蓝光箱和暖箱应当每日清洁并更换湿化瓶，一人一用一消 毒，同一患儿长期连续使用时，应每周消毒一次，用后终末消毒。
.
5
4、医务人员在诊疗过程中应实施标准预防，并严格执行手卫
生规范和无菌操作。
5、发现特殊的或不明原因感染患儿实施单间隔离，专人护理，
所有物品尽量选择一次性的，可重复使用物品、专人专用消毒，
不得交叉使用。
6、接触患儿前后应实施收卫生SOP。诊疗和护理操作应以先
早产儿后足月儿，先非感染性患儿后感染性患儿的原则进行。
7、医疗废物管理按医院相关制度执行。
8、新生儿病室应当对有感染高危因素的新生儿进行相关病原
学检测，采取针对性措施，避免造成医院感染。
9、对患具有传播可能的感染性疾病，有多重耐药菌感染的新
生儿应当采取隔离措施并作标识。
新生
儿病 室消
张
毒隔 琼
离制
度
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1
各位领导、同仁们 下午好
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2
1、医务人员进入新生儿病室要换室内工 作服、工作鞋，进行各类诊疗护理操作时 必须戴口罩、帽子。严格限制非工作人员 进入，患感染性疾病者禁止入内。
2、新生儿病室应保持空气清新与流通， 每日通风不少于2次，每次不少于15分钟， 可使用空气净化设备。
3、新生儿病室使用的医疗器械、用具及物品必须
遵循以下原则：
（1）手术使用的医疗器械、用具及物品必须达到
无菌标准。
（2）一次性使用的医疗器具证件齐全，在有效期 内使用，不得重复使用，使用后按感染性、锐器性
医疗废物处置。
（3）呼吸机湿化瓶、氧气湿化瓶、吸痰瓶应每日 更换、清洗，可重复使用的呼吸机管路交由消毒供
应中心处理。
.
4
（4）蓝光箱和暖箱应当每日清洁并更换湿化瓶，一人一用一消 毒，同一患儿长期连续使用时，应每周消毒一次，用后终末消毒。
培训资料--新生儿消毒隔离与院感防治课件
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防治
新生儿室感染爆发流行的处理
• 立即留取病人标本做相关检验、检 查，积极寻找感染源
• 必要时停止收纳新入院者和减少新 生儿室和新生儿病室的人数
• 严格隔离患儿，发生医院感染患儿 住单间或同种疾病住一间，并固定 工作人员，固定仪器设备
• 切断传播途径，减少进一步交叉感 染的可能性
培训资料--新生儿消毒隔离与院感
培训资料--新生儿消毒隔离与院感
7
防治
工作人员要求
• 工作人员是防止交叉感染最重 要的一环
• 所有在新生儿室及病室工作的 人员必须无可传染的感染性疾 病
–每年半健康检查1次 –入室前应穿工作服，戴工作帽，
换专用鞋 –每天洗手的频率应在35次以上
培训资料--新生儿消毒隔离与院感
8
防治
新生儿病室消毒规范
• 吸痰器每次用毕，倒净负压瓶内脏 水，彻底清洁消毒后再倒入1%久久 消毒液备用
• 超声雾化器每次用后应将剩余的水 倒净，连同雾化管、漏斗彻底洗净 后消毒。如用于同一患儿，最好每8 小时换1次
• 听诊器和其他诊断用具，每次用前 应用75%酒精擦拭消毒
培训资料--新生儿消毒隔离与院感
13
防治
培训资料--新生儿消毒隔离与院感
• 病区环境与日常消毒规范 –足月儿室24-26℃，早产儿室2628℃，相对湿度以55%-65%为宜 –分区划分：清洁区和污染区 –将感染和非感染性疾病患儿分区 放置 –应有设有专用洗手池（盆）的隔 离室，给感染患儿作诊疗护理操 作时，应穿隔离衣
培训资料--新生儿消毒隔离与院感
9
防治
新生儿衣被消毒要求
培训资料--新生儿消毒隔离与院感
19
防治
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1）新生儿常频机械通气及CPAP技术应用； 图片 2）新生儿肠道外营养的开展与应用 3）早产儿、低出生体重儿管理的改善，包括 现代化暖箱、早产儿奶方的应用；图片 4）新生儿危重症预防和诊治常规的建立
cpap
常/高频机械通
暖箱
辐射带
5）高危妊娠的处理，包括监护、急救和转运 的开展等（综合医院） 6）肺表面活性物质的应用（PS） 7）新生儿危重症的临床与基础研究，包括实 验医学的进展
根据医护水平及设备条件将新生儿病 房分为三级普通婴儿室，适合健康新 生儿、主要任务是指导父母狐狸婴儿技能和方法， 以及对常见遗传代谢疾病的筛选。 2）.二级新生儿病房：普通新生儿病房，适合用于 胎龄＞32周出生体重大于等于1500克既有某些疾病 有无需循环或呼吸支持监护的新生儿。 3）.三级新生儿病房：重症肺炎，新生儿休克极低 或超低出生体重儿 等。
三.收治对象，新生儿的清洁及护理
1）需要进行呼吸管道治疗的：1.由各种原因 引起的急、慢性呼吸衰竭，需氧疗机械通气， 呼吸支持的患儿；图片 2）新生儿休克：感染性，低血容量，心源性 等； 3）中枢神经系统疾病：惊厥，脑膜炎，脑 水肿，颅内出血，呼吸暂停；
极低或超低出生体重
4）极低或超低出生体重儿；图片 5）严重感染，败血症，坏死性小肠结肠炎 6）外科手术前后：先天性心脏病，膈疝，食 道气管瘘，消化道畸形； 7）其他危重儿：如多脏衰，严重心率紊乱， 重症硬肿症，严重脱水，酸中毒电解质紊乱；
新生儿光疗室
新生儿光疗室
新生儿病房
新生儿病房
新生儿病房
新生儿病房
8）.NICU的病区设施除包括合理的ICU内部 设置、生命体征监护系统外，NICU还应充分 做好保暖和空气调节以保持恒温，除安放必 要的床位外，NICU还应有足够的空间建立各 种功能区，如复苏区、观察区，治疗区、特 殊护理区和隔离室等，有条件的单位可增设 探视室，鼓励父母照顾患儿。
7）感染患儿与非感染患儿分开放置，不同感 染患儿应分开放置，同类感染患儿可同住一 室，但每间病室不超过4人，床间距不少于 1.1米。对疑似病人、具有高度传染性、特殊 感染或其他需要隔离的病人，应单独安置， 单间隔离室应设单独通往室外的通道或阳台。 病房隔离标记明确，所用物品单独处置，出 院后严格进行终末消毒。
新生儿科重症监护
一、发展现状及分级，工作人员 手卫生 二、新生儿病房 三、收治对象，新生儿的清洁及护理 四、新生儿医学主要突出领域 五、医疗器械的清洁及消毒 六、NICU的主要工作内容 七、NICU的消毒隔离；医疗垃圾的分类
一.发展现状及分级工作人员
新生儿医学是医学科学中近年来发展最为迅 速的一门学科，它的发展直接关系到围产儿 的发病率、死亡率、后遗症发生率及人口素 质，是衡量一个国家、地区医疗水平的指标， 近二十年来，经济相对发达地区都相继建立 了NICU，从而降低了围产儿的发病率、死亡 率、后遗症发生率。
4）.室温保持相对恒定，足月儿室22~24℃， 早产儿室24~26℃，相对湿度为55~65%。 5）.室内每日用多功能空气消毒机消毒，地 面清洁用84液湿式打扫，每日2次，有污染 时及时用消毒液擦拭。窗台、桌凳、床头柜 等每日擦拭。 6）.每月定期做空气培养、物体表面等环境 卫生学监测。
五、医疗器械的清洁及消毒
1）.婴儿床和暖箱等每日用消毒液清洁一次， 暖箱每周更换一次并总消毒。
新生儿的清洁及护理
1）.新生儿的皮肤黏膜薄嫩，易于破损，增 加感染机会。出生时由于缺乏皮肤正常菌群， 加之脐部创面潮湿，残留血液，是细菌良好 的培养基，容易遭受致病菌入侵，故正确的 皮肤护理十分重要。 2）.新生儿所用的纸尿裤、衣服、被子、被 单等，应用消毒灭菌的棉织品，使用前必须 高压灭菌，设专用柜存放。
3）.新生儿沐浴间的温度保持在25℃左右， 应严格分组使用，避免交叉感染。新生儿用 的眼药水、扑粉、油膏、沐浴液、浴巾、治 疗用品等，应一婴一用。图片 4）.进行诊疗操作时的工作程序：先行无菌 操作，先护理正常的和非感染的新生儿，后 护理隔离或感染的新生儿。
四、新生儿医学主要突出领域
工作人员
工作人员是防止交叉感染各因素中最重要 的一环，工作人员进入病室要戴口罩、帽子， 穿洁净工作服，换专用鞋。 常修指甲，工作服每周清洗2~3次，患呼 吸道或其他感染性疾病、皮肤有伤口的工作 人员暂时停止与新生儿接触，每次操作前后 要认真洗手。
工作人员
2）.NICU的护理人员必须必经受新生儿专科训练， 床位和护士的比例根据具体情况做相应变更，一般 在需要呼吸机、病情危重病人为1：1，在病情稳定 时为1:2，新生儿病情变化快，随时可能出现不可预 测的抢救任务，护理人员配备时应充分考虑到该因 素。新生儿尤其是极低出生体重儿，生命显得更脆 弱，医护人员的业务水平和责任心关系到患儿的生 死及生存质量，因此要求新生儿的医护人员业务能 力强，工作十分细心。
非本科室工作人员不得随意入内 ！
什么是手卫生？
是医务人员洗手、卫生手 消毒和外科手消毒的总称。
手的消毒是消毒隔离措施中的关键措施，医 务人员在进入病房前，应彻底洗手，每检查 一个患儿，每次护理、治疗操作前后或接触 污染物品必须用消毒液消毒或洗手。
二.新生儿病房
1）.新生儿病房应相对独立，布局合理，严格划分 无菌区、清洁区、污染区，区域间标识明确。 2）.NICU和新生儿普通病房都应设非感染病房、感 染病房、隔离病房、沐浴间、治疗室、配奶间等， 严格管理。 3）.室内空气新鲜，每日通风2次，每次10~15分钟
9）.一张NICU床位又称一个“生命岛”，每 张床位都必须配备保暖、输液泵、氧疗、呼吸 机、光疗和各种生命体征监护仪等。有条件的 NICU除应配备微量血气分析仪、血糖仪、胆 红素、电解质分析仪、床旁X线机、除颤仪、 颅内压监测、多普勒超声诊断仪、转运暖箱等， 还可配备床旁脑电图监测、血液滤过等。
cpap
常/高频机械通
暖箱
辐射带
5）高危妊娠的处理，包括监护、急救和转运 的开展等（综合医院） 6）肺表面活性物质的应用（PS） 7）新生儿危重症的临床与基础研究，包括实 验医学的进展
根据医护水平及设备条件将新生儿病 房分为三级普通婴儿室，适合健康新 生儿、主要任务是指导父母狐狸婴儿技能和方法， 以及对常见遗传代谢疾病的筛选。 2）.二级新生儿病房：普通新生儿病房，适合用于 胎龄＞32周出生体重大于等于1500克既有某些疾病 有无需循环或呼吸支持监护的新生儿。 3）.三级新生儿病房：重症肺炎，新生儿休克极低 或超低出生体重儿 等。
三.收治对象，新生儿的清洁及护理
1）需要进行呼吸管道治疗的：1.由各种原因 引起的急、慢性呼吸衰竭，需氧疗机械通气， 呼吸支持的患儿；图片 2）新生儿休克：感染性，低血容量，心源性 等； 3）中枢神经系统疾病：惊厥，脑膜炎，脑 水肿，颅内出血，呼吸暂停；
极低或超低出生体重
4）极低或超低出生体重儿；图片 5）严重感染，败血症，坏死性小肠结肠炎 6）外科手术前后：先天性心脏病，膈疝，食 道气管瘘，消化道畸形； 7）其他危重儿：如多脏衰，严重心率紊乱， 重症硬肿症，严重脱水，酸中毒电解质紊乱；
新生儿光疗室
新生儿光疗室
新生儿病房
新生儿病房
新生儿病房
新生儿病房
8）.NICU的病区设施除包括合理的ICU内部 设置、生命体征监护系统外，NICU还应充分 做好保暖和空气调节以保持恒温，除安放必 要的床位外，NICU还应有足够的空间建立各 种功能区，如复苏区、观察区，治疗区、特 殊护理区和隔离室等，有条件的单位可增设 探视室，鼓励父母照顾患儿。
7）感染患儿与非感染患儿分开放置，不同感 染患儿应分开放置，同类感染患儿可同住一 室，但每间病室不超过4人，床间距不少于 1.1米。对疑似病人、具有高度传染性、特殊 感染或其他需要隔离的病人，应单独安置， 单间隔离室应设单独通往室外的通道或阳台。 病房隔离标记明确，所用物品单独处置，出 院后严格进行终末消毒。
新生儿科重症监护
一、发展现状及分级，工作人员 手卫生 二、新生儿病房 三、收治对象，新生儿的清洁及护理 四、新生儿医学主要突出领域 五、医疗器械的清洁及消毒 六、NICU的主要工作内容 七、NICU的消毒隔离；医疗垃圾的分类
一.发展现状及分级工作人员
新生儿医学是医学科学中近年来发展最为迅 速的一门学科，它的发展直接关系到围产儿 的发病率、死亡率、后遗症发生率及人口素 质，是衡量一个国家、地区医疗水平的指标， 近二十年来，经济相对发达地区都相继建立 了NICU，从而降低了围产儿的发病率、死亡 率、后遗症发生率。
4）.室温保持相对恒定，足月儿室22~24℃， 早产儿室24~26℃，相对湿度为55~65%。 5）.室内每日用多功能空气消毒机消毒，地 面清洁用84液湿式打扫，每日2次，有污染 时及时用消毒液擦拭。窗台、桌凳、床头柜 等每日擦拭。 6）.每月定期做空气培养、物体表面等环境 卫生学监测。
五、医疗器械的清洁及消毒
1）.婴儿床和暖箱等每日用消毒液清洁一次， 暖箱每周更换一次并总消毒。
新生儿的清洁及护理
1）.新生儿的皮肤黏膜薄嫩，易于破损，增 加感染机会。出生时由于缺乏皮肤正常菌群， 加之脐部创面潮湿，残留血液，是细菌良好 的培养基，容易遭受致病菌入侵，故正确的 皮肤护理十分重要。 2）.新生儿所用的纸尿裤、衣服、被子、被 单等，应用消毒灭菌的棉织品，使用前必须 高压灭菌，设专用柜存放。
3）.新生儿沐浴间的温度保持在25℃左右， 应严格分组使用，避免交叉感染。新生儿用 的眼药水、扑粉、油膏、沐浴液、浴巾、治 疗用品等，应一婴一用。图片 4）.进行诊疗操作时的工作程序：先行无菌 操作，先护理正常的和非感染的新生儿，后 护理隔离或感染的新生儿。
四、新生儿医学主要突出领域
工作人员
工作人员是防止交叉感染各因素中最重要 的一环，工作人员进入病室要戴口罩、帽子， 穿洁净工作服，换专用鞋。 常修指甲，工作服每周清洗2~3次，患呼 吸道或其他感染性疾病、皮肤有伤口的工作 人员暂时停止与新生儿接触，每次操作前后 要认真洗手。
工作人员
2）.NICU的护理人员必须必经受新生儿专科训练， 床位和护士的比例根据具体情况做相应变更，一般 在需要呼吸机、病情危重病人为1：1，在病情稳定 时为1:2，新生儿病情变化快，随时可能出现不可预 测的抢救任务，护理人员配备时应充分考虑到该因 素。新生儿尤其是极低出生体重儿，生命显得更脆 弱，医护人员的业务水平和责任心关系到患儿的生 死及生存质量，因此要求新生儿的医护人员业务能 力强，工作十分细心。
非本科室工作人员不得随意入内 ！
什么是手卫生？
是医务人员洗手、卫生手 消毒和外科手消毒的总称。
手的消毒是消毒隔离措施中的关键措施，医 务人员在进入病房前，应彻底洗手，每检查 一个患儿，每次护理、治疗操作前后或接触 污染物品必须用消毒液消毒或洗手。
二.新生儿病房
1）.新生儿病房应相对独立，布局合理，严格划分 无菌区、清洁区、污染区，区域间标识明确。 2）.NICU和新生儿普通病房都应设非感染病房、感 染病房、隔离病房、沐浴间、治疗室、配奶间等， 严格管理。 3）.室内空气新鲜，每日通风2次，每次10~15分钟
9）.一张NICU床位又称一个“生命岛”，每 张床位都必须配备保暖、输液泵、氧疗、呼吸 机、光疗和各种生命体征监护仪等。有条件的 NICU除应配备微量血气分析仪、血糖仪、胆 红素、电解质分析仪、床旁X线机、除颤仪、 颅内压监测、多普勒超声诊断仪、转运暖箱等， 还可配备床旁脑电图监测、血液滤过等。