小学禁毒教育主题班会教案课件

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“禁毒教育” 课件(共20张PPT)-小学生主题班会通用版

“禁毒教育” 课件(共20张PPT)-小学生主题班会通用版
珍/爱/生/命/远/离/毒/品






目录
●01.毒品的基本常识 ●02.新型毒品 ●03.毒品的危害 ●04.面对毒品诱惑,怎么做?Biblioteka 不吸毒爱


1、“国际禁毒日”是:6月26日。
2、毒品是∶根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因 、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使 人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。(摇头丸、K粉)
3、吸毒的危害:吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害 社会”12个字。
4、导致吸毒的原因主要有哪些?
⑴好奇心。因为新鲜好奇,想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我们,初中 生开始吸毒,多数是由好奇心引起的。
(2)寻找刺激。把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样,满足消遣和享乐的需要。这种动 机,青少年多数是在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生,把吸毒当作—种精 神上的所谓享受。
(5)为了摆脱烦恼和忧愁。有些青少年碰到的挫折,处于焦臣不安的心境,为了消除 内心的烦恼和忧愁,就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。
(6)被欺骗,引诱。






新型毒品是什么?
所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言,主要指人工 化学合成的致幻剂,兴奋剂类毒品,是由国际禁毒公约和我国法律法 规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制, 连续使用能使人产生依赖性的精神药品(毒品)。目前在我国流行滥用 的摇头丸等新型毒品多发生在娱乐场所,所以又被称为"俱乐部毒品" 、"休闲毒品"、"假日毒品"。中国每年被冰毒、氯胺酮等新型毒品吞食 的社会财富以百亿计。

小学生禁毒教育安全教育主题班会PPT课件

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这里面包括歌厅、舞厅、迪厅、游戏厅、酒吧这些地方。小学生作为未成年人, 涉足这些场所,很容易沾染毒品。因为这些场所都是毒品犯罪的多发地,特别 是当前的一些新型毒品,如摇头丸,在一些舞厅、迪厅里,青年人常常吃摇头 丸。摇头丸形状各异,有的是丸状的,有的是片状的;颜色各异,五颜六色。贩 毒者往往就拿这个来吸引去舞厅的青少年,咱们的小学生到那里面去,就容易 沾染毒品。吃了这种毒品,兴奋不已,不能控制,对于身体危害很大。
为掩盖手臂上的注射针孔,夏季穿着长袖衬衣;
在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频染频上地向毒父品母或。朋友索要或借钱;
小学生禁毒知识教育主题班会 毒品对人体的危害非常大 包庇毒品犯罪分子罪(第349条); 为掩盖手臂上的注射针孔,夏季穿着长袖衬衣; 传统毒品由于依靠天然植物的提取,产量受作物的生长周期的影响。 包庇毒品犯罪分子罪(第349条);
学它生们误 的食代以表后是,:结冰果毒就、有K粉很、多摇不头良丸反、应麻,古影、学响浴身生盐体、误健干康食花。、以三后唑仑,、结安眠果酮就、跳有跳很糖、多止不咳水良等反。 应,影响身体健康。二就是要参加
看为到掩别 盖人手吸臂烟上,的觉注得射很针好孔玩,,夏也季想穿试着试长,袖弄衬各得衣不;项好禁就让毒坏活人钻动了,空子如,参引诱加你学吸上校掺的有毒毒品品的香预烟防,那教就育一发,而听不可一收些拾,禁最毒后吸讲毒座成瘾,。看一些
大量或者长期使用毒品,会对人的身体产生严重的损害。如神经障碍,很多人吸食毒 品以后,可以引发意识不清、焦虑、抑郁,甚至有些类似于精神病躁狂那种性质,甚 至出现自杀现象;记忆损伤,滥用毒品以后,大脑的记忆力和注意力都逐渐减退,使人 思维迟钝,像呆子似的;
有的使人精神错乱、坐立不安、颤抖、易怒、失眠,很多人到了最后可能出现心脏方 面的疾患,过度损伤心脏功能,会出现心率不齐、腹部痉挛,甚至抽风,甚至痉挛性 死亡。

2024版小学禁毒安全主题班会课件

2024版小学禁毒安全主题班会课件

小学禁毒安全主题班会课件目录•禁毒安全概述•青少年涉毒现状分析•学校禁毒教育内容及方法•家庭在禁毒中作用与责任•社会力量参与禁毒工作途径和方式•总结回顾与展望未来PART01禁毒安全概述毒品定义与分类毒品定义指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

毒品分类根据毒品的来源和性质,可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。

吸毒会导致身体多个系统和器官受损,如呼吸系统、消化系统、神经系统等,出现各种疾病和症状。

对身体的危害对心理的危害对社会的危害吸毒会导致心理障碍和精神疾病,如幻觉、妄想、抑郁等,严重影响正常生活和工作。

吸毒会诱发各种违法犯罪行为,破坏社会稳定和治安秩序,同时给家庭和社会带来巨大经济负担。

030201毒品危害及后果禁毒工作重要性保护青少年身心健康青少年是祖国的未来和希望,禁毒工作能够保护他们免受毒品的侵害,促进他们健康成长。

维护社会稳定和治安秩序禁毒工作能够减少因吸毒诱发的违法犯罪行为,维护社会稳定和治安秩序,保障人民安居乐业。

促进经济发展和社会进步禁毒工作能够减少毒品对社会的危害和破坏,为经济发展和社会进步创造良好环境。

PART02青少年涉毒现状分析青少年处于探索世界的阶段,对未知事物充满好奇,可能因好奇尝试毒品。

受不良朋友或社交媒体上负面信息的影响,青少年可能误入歧途。

家庭环境不和谐、父母监管不力或教育方式不当,可能导致青少年寻求毒品慰藉。

面对学业、人际关系等压力,部分青少年可能选择毒品作为逃避现实的方式。

好奇心驱使社交圈子影响家庭因素心理压力某初中生因受同学诱惑,尝试吸食冰毒,最终成瘾并影响学业和家庭关系。

案例一一名高中生在网吧结识不良青年,被诱导吸食摇头丸,逐渐陷入毒品深渊。

案例二某校女生为追求时尚和减肥效果,误食含有毒品成分的“减肥药”,导致身体受损。

案例三加强禁毒教育营造良好家庭环境净化社交圈子提供心理支持01020304学校应定期开展禁毒宣传教育活动,提高青少年对毒品的认识和警惕性。

禁毒防毒主题班会完整ppt课件

禁毒防毒主题班会完整ppt课件
培养学生健康生活方式
注重学生心理健康教育,开展心理健康教育课程和辅导, 帮助学生培养健康的生活方式和良好的心理素质。
开展丰富多彩活动,营造健康氛围
举办禁毒主题宣传活动
利用校园广播、宣传栏、横幅标语等多种形式,广泛宣传禁毒知 识和毒品危害,营造浓厚的禁毒氛围。
开展禁毒主题班会
定期组织禁毒主题班会,通过案例分析、小组讨论等方式,让学生 了解毒品对个人、家庭和社会的危害。
开展社会实践活动
组织学生参加禁毒社会实践活动,如参观禁毒教育基地、参加禁毒志 愿者活动等,让学生深入了解毒品危害和禁毒工作的重要性。
05 家庭在禁毒防毒 中责任担当
家长应树立正确榜样作用
自觉遵守国家法律法规,不吸毒 、不贩毒、不种毒。
在日常生活中,积极向孩子传递 禁毒防毒知识,引导孩子远离毒
品。
依赖性和身体损害。
合成毒品
如冰毒、摇头丸、K粉等,通过化 学合成制造,具有兴奋、致幻等作 用,对人体危害极大。
新精神活性物质
近年来出现的第三代毒品,如芬太 尼类物质等,具有更强的成瘾性和 危害性。
毒品对人体和社会危害
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ,破坏免疫系统,引发各 种疾病甚至死亡。
对社会的危害
禁毒防毒主题班会完整ppt 课件
contents
目录
• 禁毒防毒背景与意义 • 毒品知识普及与教育 • 青少年涉毒原因剖析 • 学校在禁毒防毒中作用 • 家庭在禁毒防毒中责任担当 • 社会各界共同参与禁毒防毒工作
01 禁毒防毒背景与 意义
当前毒品问题严峻性
01
02
03
毒品滥用种类增多
传统毒品如海洛因、鸦片 依然泛滥,同时新型合成 毒品如冰毒、麻果等不断 涌现。

中小学主题班会课件 珍爱生命远离毒品 (共26张PPT)

中小学主题班会课件  珍爱生命远离毒品 (共26张PPT)
存在主要问题:发展不平衡、不充分与人民群众对美好生活新期待
15
四、为什么这么多人走上吸毒之路?
1 无知(“吸毒一两次不会上瘾”)
2 好奇(“挑战自我”)
3 听信谎言(“吸毒治病、吸毒解酒”)

4 家庭影响(家人吸毒)

5 交友不慎(“从众心理”)
6 精神空虚(“吸毒时尚”)
7 自控力差(明知有害、轻易尝试)
➢对身体危害大
010203 Nhomakorabea6
一、为何要全面预防、禁绝毒品?
➢吸毒前后对比
VS
吸毒“毁”人不倦
7
一、为何要全面预防、禁绝毒品?
➢成瘾性强、戒断反应明显:
8
一、为何要全面预防、禁绝毒品?
➢心瘾难戒、戒毒难、复吸率居高不下:
第二阶段:心理康复:(生理 戒毒容易、心理戒毒难,复吸 率高,“一日吸毒、十年戒毒 、终生想毒”)
的趋势、世界治理差异化(美国、
国 瑞典供给侧、荷兰消费侧、合法化 际 )、毒品救治严重不足(重打击、
1/6得到救治)、战争、贫穷。
客 观
国 内
明星吸毒、社会重视不够、吸毒蔓 延势头未得到遏制、农村毒情严重 (吸毒、贩毒、制毒、种毒)
19
五、涉毒须承担的法律责任
《中华人民共和国禁毒法》 第五十九条 有下列行为之一,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚
我省
2016年19万
03
我国
2010年(154.4万)-2014年 (295.5万)-2016年(395 万,18岁以下2.3万、18-35 岁占60%,新增70%)
04
我市
2016(13912人)-2017 (15200人),增长10%。 目前,全市吸食合成毒品人 员占总数的67%。

2024版小学生禁毒PPT课件

2024版小学生禁毒PPT课件

01禁毒知识概述Chapter毒品定义与分类毒品定义毒品分类身体危害心理危害社会危害030201毒品危害及后果国内外禁毒形势国内禁毒形势国际禁毒形势02小学生如何预防毒品侵害Chapter增强自我保护意识了解毒品的危害学习毒品对身体、心理和社会的危害,明确拒绝毒品的重要性。

提高警惕性时刻保持警惕,不轻信陌生人的话,不接受不明来源的物品。

培养健康的生活方式注重饮食健康,保持充足的睡眠和适当的运动,增强身体免疫力。

拒绝陌生人给予的物品不接受陌生人的食品、饮料等01不随意跟陌生人走02学会说“不”03不轻信他人诱惑警惕他人的谎言和欺骗不参与非法活动及时寻求帮助03校园内外禁毒工作举措Chapter学校开展禁毒教育课程定期开展禁毒知识讲座禁毒主题班会禁毒宣传栏家长参与孩子成长过程监督家长学校互动家长监督孩子行为家庭禁毒教育社会组织提供心理援助和辅导社区禁毒活动专业心理辅导社会组织可在社区内开展各种形式的禁毒活动,如禁毒知识竞赛、禁毒宣传演出等,提高学生和居民的禁毒意识。

戒毒康复援助04案例分析:成功戒毒者经验分享Chapter戒毒过程描述小张在经历了多次戒毒失败后,最终坚定信念,主动寻求专业帮助,积极配合治疗,成功戒除毒瘾。

个人背景介绍小张,男,25岁,因交友不慎染上毒瘾。

成功经验总结坚定的信念和毅力是戒毒成功的关键,同时要主动寻求专业帮助,积极配合治疗。

案例一:坚定信念,成功戒除毒瘾案例二:家庭支持,重返社会正常生活个人背景介绍戒毒过程描述成功经验总结案例三:心理辅导助力戒毒成功个人背景介绍01戒毒过程描述02成功经验总结0305法律法规宣传与普及Chapter国家相关法律法规介绍《中华人民共和国禁毒法》该法律明确规定了禁毒的方针、体制、措施、保障等内容,为全面禁毒工作提供了法律保障。

《中华人民共和国刑法》中关于毒品犯罪的条款刑法中明确规定了走私、贩卖、运输、制造毒品等行为的定罪量刑标准,对于打击毒品犯罪具有重要意义。

主题班会《禁毒宣传》PPT课件

主题班会《禁毒宣传》PPT课件
加入禁毒志愿者队伍
成为禁毒志愿者,参与社区、学校的禁毒宣传和服务工作,为禁毒 事业贡献自己的力量。
传递正能量
以身作则,向身边的人传递禁毒正能量,鼓励他们远离毒品、珍爱生 命。同时,关注身边人的动态,发现异常情况及时报告和干预。
总结回顾与展望未来工作方
06

本次主题班会成果总结回顾
同学们对毒品的危害有了更深刻的认识,增强了 01 自我防范意识。
新精神活性物质
近年来出现的新型毒品, 如芬太尼类物质等,具有 极强的致幻、成瘾作用。
毒品对人体和社会危害剖析
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ,破坏神经系统、免疫系 统等功能,甚至导致死亡 。
对家庭的危害
吸毒者往往失去理智,导 致家庭关系破裂,给家人 带来极大的痛苦和负担。
对社会的危害
毒品泛滥会破坏社会稳定 ,增加犯罪率,影响经济 发展和社会进步。
社会因素
社会环境复杂多变,青少年容易受到 不良信息的影响,如网络、社交媒体 等传播的错误价值观、毒品文化等, 都可能诱导青少年涉毒。
青少年自身心理特点及应对策略
01
好奇心强
青少年处于探索未知的年龄阶段,对新鲜事物充满好奇,可能因好奇而
尝试毒品。应引导青少年正确看待好奇心,培养健康的兴趣爱好。
02 03
通过案例分析,同学们了解到毒品对个人、家庭 02 和社会的巨大危害。
班会中的互动环节使同学们积极参与,加深了对 03 禁毒知识的理解和记忆。
下一步工作计划及目标设定
01 定期开展禁毒知识讲座,邀请专业人士为同学们 普及禁毒知识。
02 加强与家长的沟通,共同做好学生的禁毒教育工 作。
02 利用学校宣传栏、微信公众号等渠道,持续开展 禁毒宣传。

小学禁毒主题班会课件珍爱生命 拒绝毒品 课件 (共24张PPT)

小学禁毒主题班会课件珍爱生命 拒绝毒品 课件 (共24张PPT)

防毒诱惑小方法
4 秘密报案法:如果实在无法脱身,趁人 不注意时,偷偷告诉你信赖的人,或者 拨打110,警察叔叔会迅速给予你帮助。
5 告知家长法:当有人逼你吸毒并威胁 你,不许你告诉家人老师,否则就要 对你或家人下手时,一定不要被他们 威吓住,要第一时间告诉你的师长。
观看视频:拒绝毒品
观看视频:拒绝毒品
பைடு நூலகம்小结
不要吸食和饮用 陌生人提供的零
食和饮料。
不要效仿明星偶 像的不良行为
自我防毒六不要
六不要 不要进入治安情 况复杂的场所
不要结交涉毒 “损友”
不要对吸食毒品 产生好奇心
不要听信网络 上的毒品谎言
为了同学们能远离毒品, 保护好自己,老师将远 离毒品的方法总结成了 “六不要”口诀,同学 们一定要牢记。
1 直截了当法:坚定直接地拒绝引诱:吸 毒会上瘾的,害人害己别害我。
2 金蝉脱壳法:情况若不许可,或者受到 威逼利诱,可以找借口婉转拒绝:“我 肚子痛,我要去厕所。”然后溜之大吉。
3 主动出击法:立刻提出反建议,例如相 约一起游泳、看球赛等,借以转换话题: “这些东西有什么好吸的,我有两张票, 不如一起去看电影。”
故事小结
很感谢同学们的踊跃发言,成年人一不小心就会 误入毒贩设的圈套,而青少年群体就更容易受到 别人的引诱,听信别人的谎言而误入吸毒陷阱; 与此同时,同学们千万不要相信吸毒能减肥,吸 毒很时髦很酷的说法,很容易由此走向吸毒的不 归路,让自己和家人陷入痛苦的深渊。
吸毒诱因
吸毒诱因
吸毒诱因总结
1 好奇心驱使 2 交友不慎 3 缺乏毒品常识 4 追1求刺激和享乐
5 诱骗威胁 6 自暴自弃
7 贪慕虚荣,赶时髦 8 不良家庭影响
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小学禁毒教育主题班会教案课件小学禁毒教育主题班会教案课件一、班会目的1、学会自我保护,培养禁读意识和社会责任感。

2、学生广泛宣传毒品的危害,使他们充分认识到抵御毒品是关系到子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事。

使每个学生真正做到热爱生命、拒绝毒品,关爱未来,从知毒、恨毒,到自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。

3、使每个学生能清楚认识到“远离毒品”从而增强法律意识的重要性。

这样,未成年人依靠法律武器坚决与违法犯罪行为作斗争,为社会稳定局面贡献一份力量。

二、班会准备1、请同学收集有关毒品知识的文章,从网上收集禁毒资料;了解我国xx深圳的禁毒形势。

2、历史片(近代史上禁烟宣传资料、有关毒品的图片以及物质结构剖析它对人类的危害性)3、影片(《东方110》:缉毒警察大队如何擒拿贩毒团伙的现场纪实)4、小品表演排练三、班会过程(一)了解毒品。

②当前禁毒形势。

③高中生要有怎样的禁毒意识?(二)讨论①:为什么说选择毒品就是自我毁灭?(三)演讲、小品介绍:吸毒的危害1、吸毒对人体的危害:毒品对人体的作用首先损害人的大脑,影响中枢神经系统的功能。

其次是影响心脏功能、血液循环及呼吸系统功能,还会影响正常的生殖能力,吸毒者或其配偶生下畸形儿、怪胎屡见不鲜。

吸毒可使人的免疫力下降,容易感染各类疾病。

这些人往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。

严重的则丧失劳动能力,以至日渐衰竭而死亡。

吸毒者多数命短,一般寿命不超过四十岁。

吸毒者还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题,其中最严重的是艾滋病的感染和传播。

2、吸毒对家庭造成的危害:吸毒导致大量的家庭悲剧,一旦家庭中出现一个吸毒者,就意味着贫困和矛盾围绕着这个家庭,最后的结局往往是倾家荡产,妻离子散,家破人亡。

首先,吸毒耗费大量钱财,到了一定程度必然要靠变卖家中财产换取毒品,致使家徒四壁。

一些丧尽天良者甚至卖儿卖女,逼妻卖淫;其次,吸毒会导致婚姻死亡,家庭破裂。

因为一个人一旦染上毒瘾,就会失去义务或责任观念,做丈夫的不能尽丈夫的职责,做妻子的不能尽妻子的义务,最终必然导致离婚。

再次,吸毒危及下一代。

怀孕妇女吸毒将严重影响胎儿的正常发育,有的致使新生儿先天畸形或染上毒瘾。

3、吸毒对社会造成的危害:由于毒品走私和贩卖有着惊人的利润,黑市海洛因毒品的价格比同重量的黄金价还要高得多。

一个吸毒者每天要消耗克毒品,这样每月的费用最低要在几千元以上,这是普通人所不能承受的。

为了维持毒品的消耗,出路就只有去贩卖或者通过从事盗窃、抢劫、卖淫等手段来获得购买毒品的费用。

其次,吸毒之后,吸毒者的正常人性的束缚和对法律规范的敬畏消失了,他们觉得精力充沛,热血沸腾,或是在一块鬼混,或是出现精神失常,会去打架、抢劫。

再有,由于毒品的贩卖都是成帮结伙的,吸毒者也只有加入他们的圈中才能源源不断地获得毒品。

这就导致犯罪团伙、黑社会的形成。

这种由毒品粘合在一起的黑社会必然是刑事犯罪集团。

并必将给社会带来严重危害。

吸毒传染各种疾病:静脉注射、肌肉或皮下注射的吸毒方式,最容易传染各种皮肤病、性病、爱滋病,据统计,吸毒者因使用不洁注射器。

而被感染乙肝或丙肝的,感染率高达22%和68%,截至1998年3月,我国检测发现9970例爱滋病感染者,其中66%是使用不洁注射器的吸毒者。

讨论②:怎样在挫折、压力和诱惑面前做出正确选择?什么是药物滥用?吸毒对人体健康的损害主要表现是什么?毒品对人体的作用首先损害人的大脑,影响中枢神经系统的功能。

其次是影响心脏功能、血液循环及呼吸系统功能,还会影响正常的生殖能力,吸毒者或其配偶生下畸形儿、怪胎屡见不鲜。

吸毒可使人的免疫力下降,容易感染各类疾病。

这些人往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。

严重的则丧失劳动能力,以至日渐衰竭而死亡。

吸毒者在毒瘾发作时,轻者头晕、耳鸣,重者呕吐、涕泪交流、两便失禁、浑身打颤;这时,吸毒者往往是丧失人性,丧失理智。

他们四肢痉挛,鬼哭狼嚎,或撞墙或自伤,弄得鲜血淋漓,甚至自杀。

另外,值得警惕的是,一些吸毒者后期往往靠吸食毒品不能满足要求,转而采用静脉注射的方式,他们共用未经消毒处理的注射器和针头,致使艾滋病传播。

毒品为什么能使人成瘾?第一是生理因素。

人脑中本来就有一种类吗啡肽物质、维持着人体的正常生理活动。

吸毒者吸了海洛因、外来的类吗啡肽物质进入人体后,减少并抑制了自身吗啡肽的分泌,最后达到靠外界的类吗啡肽物质来维持人体的生理活动,自身的类吗啡肽物质完全停止分泌。

那么,一旦外界也停止了供应吗啡肽物质,则人的生理活动就出现了紊乱,出现医学上说的"反跳"或"戒断症状",此时,只有再供给吗啡物质,才可能解除这些戒断症状,这就是所谓的"上瘾"。

第二是社会因素。

包括社会环境能否获得毒品,社会动荡不安对人的影响,社会文化背景决定哪些人易成为毒品的俘虏,社会法律对毒品的态度等等。

第三是个人的心理因素。

研究结果倾向于认为在不同性格的人当中易冲动,对社会常规模式具有反抗性,以及对挫折忍受差者这三类人,有着相对较高的危险度,即具有较高的滥用药物成瘾的易感性。

总之,毒品成瘾问题,往往是心理因素与社会因素、生物因素与环境因素相互作用的结果。

为什么吸毒人员中青少年占很大比例?染上毒品的主要原因有哪些?一般来说有以下几种原因:1、好奇心的驱使2、寻求刺激3、摆阔显富4、排除解愁5、治病解痛6、他人引诱、胁迫、教唆。

讨论③:为什么要向毒品说“不”?吸毒会导致哪些传染病?吸毒不仅损害本人健康,还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题,其中最严重的是艾滋病的感染和传播。

原因是静脉注射毒品者共用不洁注射器造成艾滋病感染率极高,特别是吸毒妇女,更是传播和感染艾滋病的高危人群,这是由于吸毒者本身可以造成艾滋病病毒的感染,此外,吸毒妇女为了获得购买毒品的金钱,不得不沦为卖淫女,而成为各种性病和感染传播的高危人群和重要感染源。

吸毒对家庭会造成哪些危害?吸毒导致大量的家庭悲剧,一旦家庭中出现一个吸毒者,就意味着贫困和矛盾围绕着这个家庭,最后的结局往往是倾家荡产,妻离子散,家破人亡。

首先,吸毒耗费大量钱财,到了一定程度必然要靠变卖家中财产换取毒品,致使家徒四壁。

一些丧尽天良者甚至卖儿卖女,逼妻卖淫;其次,吸毒会导致婚姻死亡,家庭破裂。

因为一个人一旦染上毒瘾,就会失去义务或责任观念,做丈夫的不能尽丈夫的职责,做妻子的不能尽妻子的义务,最终必然导致离婚。

再次,吸毒危及下一代。

怀孕妇女吸毒将严重影响胎儿的正常发育,有的致使新生儿先天畸形或染上毒瘾。

吸毒者的平均寿命大约是多少?据国外有关部门统计,吸毒者多数短命,一般寿命不超过四十岁。

为什么贩毒吸毒经常和刑事犯罪联系在一起?由于毒品走私和贩卖有着惊人的利润,黑市海洛因毒品的价格比同重量的黄金价还要高得多。

一个吸毒者每天要消耗?克毒品,这样每月的费用最低要在1XX元以上,这是普通人所不能承受的。

为了维持毒品的消费,出路就只有去贩毒或者通过从事盗窃、抢劫、卖淫等手段来获得购买毒品的费用。

其次,吸毒之后,吸毒者的正常人性的束缚和对法律规范的敬畏消失了,他们觉得精力充沛,热血沸腾,或是在一块鬼混,或是出现精神失常,会去打架、抢劫。

再有,由于毒品的贩卖都是成帮结伙的,吸毒者也只有加入他们圈中才能源源不断地获得毒品。

这就导致犯罪团伙、黑社会的形成。

这种由毒品粘合在一起的黑社会必然是刑事犯罪集团。

美国、意大利的黑手党,无不参与贩毒。

由于贩毒、吸毒人数的增加,这种黑社会也随之扩大,这是对社会威胁最大的一种刑事犯罪。

小学禁毒教育主题班会教案课件呵护灿烂的花季——六年级禁毒教育主题班会教案一、活动目标:1、借助本次活动,了解毒品知识,2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

二、活动重点、难点:重点:学习毒品的危害,并且根据导致青少年吸毒的成因,认识毒品对人体生理机能与人体心理精神意志的摧残,从根本上克服导致青少年吸毒的因素。

难点:体会毒品对人体生理机能的危害以及毒品对人体心理精神意志的摧残,由于涉及生理学和心理学方面的知识,学生可能较难理解。

三、活动设想课前组织学生利用网络媒体,广泛搜集相关信息,进行提炼、整理,分门类别形成卡片样式。

课上,采取一人主持,人人参与,合作探究形式。

全过程可分为四大板块:1.回顾——毒品侵华史,2.认识——毒品真面目,3.构建——自身防毒墙,4.警戒——毒品潜侵袭;进行逐个展示。

四、准备工作:开展班会前让全体的同学浏览网络上有关预防毒品专题教育的信息,并让学生自己去查找各种相关音频、视频资料,特别是班干部们要准备好发言稿,要求每位同学要写好观后感,在班会上每个同学可以根据自己的观点结合观后感进行简短的几分钟发言。

五、教学手段:多媒体教学、教育短片、英特网与图片等。

六、教学方法:实物、图片、视频直观法;知识问答法;讨论研究法;情景演艺法;案例解读法和点拨法多向结合。

七、课时:1课时。

八、活动过程:(一)、序幕——腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。

)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。

在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。

如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。

下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长上台)(二)、回顾——毒品侵华史主持人:今日,我国科技正在腾飞.我们怎么会忘记百年屈辱血泪史?那时被列强用鸦片和舰炮撞开了国门,这一撞,我们民族就屈辱的一个世纪啊!再回头看看那悲痛的一幕幕吧,或许大家会有更深刻的记忆!〖活动〗:(播放:《鸦片战争》纪录片)由一名同学进行精短解说,并且由一个小组展示和介绍近代史上鸦片麻木人民的图片和案例。

(三)、认识——毒品真面目主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。

它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。

下面我们就一睹它的容貌。

〖活动〗:采取由一个小组所有成员根据图片或实例逐一进行解说。

1.展示:鸦片、海洛因、罂粟、冰毒等毒品的图片,感性认识,直接观察,并兼有某小组人员进行介绍;如:毒品种类的介绍:(1)鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。

它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是吗啡、可待因等。

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