2014年全国小学生数学六年级学习能力测评及答案

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2014年6月六年级数学期末试卷及答案

2014年6月六年级数学期末试卷及答案

2014年小学六年级数学期末测试卷温馨提示:1.全卷共4页,满分100分,考试时间90分钟;2.答卷前,考生务必用黑色字迹笔将自己的乡镇、学校、姓名、考场、考号填写在密封线指定位置上;3.书写要求(5分):答题必须用黑色字迹笔认真书写,运用规范的修改符号,作图请用铅笔,严禁使用涂改液,做到卷面清洁、字迹工整。

答案必须写在试卷上各一、填一填。

(每小题2分,计20分。

)1根据上述数据,完成下面填空:① 改写成用“万”作单位,总人口数是( )万人;②用“四舍五入法”省略“亿”后面的尾数,生产总值约是( )亿元。

2.小慧看一本100页的故事书,第一天看了全书的20% ,第一天看了( )页。

3.0.25= 5÷( )=( ): ( )=8)( =( )%4.在一个比例中,两个内项互为倒数,那么一个外项是12,另一外项是( )。

5.用a 表示单价, b 表示数量,c 表示总价。

写出总价的公式( .)如果每支钢笔的价钱是3.75元,那么买80支钢笔要用( )元。

6.在下面的括号里填上适当的单位或数。

6050m = ( )km 8.5升=( )毫升一层楼房高约为4( ) 一袋食盐的质量大约重500()。

7.一个圆锥和它的等底等高的圆柱的体积相差12立方厘米, 圆锥的体积是( )立方厘米。

8.在“六一”演讲比赛中,5位评委给笑笑评分,去掉一个最高分和一个最低分,平均得分9.58 分,如果只去掉一个最高分,平均得分是9.46分。

那么评委给笑笑的最低给分是( )分。

9.六一节,同学们用48枝黄花,64枝红花分别扎成花束,要使每束花的枝数相同,每束花最多有( )枝,这时红花扎成( )束。

10.今年植树节那天,我市举行了一次“万人植树”活动,共栽杨树500棵,现调查统计,没有成活的有50棵,这批杨树的成活率为( )%。

按这成活率,如果要确保720棵这种树成活,至少需要裁种( )棵。

二、判断对错。

(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)1.所有的偶数都是合数。

2014年全国小学生数学六年级学习能力测评及答案

2014年全国小学生数学六年级学习能力测评及答案

2014 年全国小学生数学学习能力测评(初评)试题六年级组(试题总分: 100 分 答题时间: 60 分钟)温馨提示:请将答案写在答题纸上一、 知识大本营。

(每题 3 分,共 18 分)1.自然数 1 至 50 中有()素数。

2.甲数和乙数的比是 9:4 ,乙数和丙数的比是 8:7 ,那么丙数是甲数的 ( )5 5 3.马小虎做题老是马马虎虎,在做一道除法算式时,误把除数 当作 来计算,算96出的结果是 24,这道算式的正确答案是().224.规定当 A>B 时,则√(A - B ) = A - B ;当 A=B 时,则√(A - B ) = 0;当 A<B时,则 √(A - B )2。

依据上述规定计算:=B- A222√(3) + √(4) + √(1)= ( )。

5.依据以下图中信息回答,剩下的牛奶是本来牛奶的()喝了一空瓶的6.现有 1 克、2 克、4 克、 8 克、 16 克的砝码各一个,若砝码只许放在天平的一重量占部分牛边,则能称出( )种不一样的重量。

奶后,剩二、快乐 ABC 。

(每题 3 分,共 12 分)7.李华开车从 A 地到 B 地旅行,依据车载导航系统,他先按东偏北30 度方向行驶 40 千米,随后沿正北方向以每小时 60 千米的速度行驶 30 分钟,最后因行程3崎岖速度降为每小时 40 千米,沿西偏北 30 度方向行驶 小时,抵达 B 地。

正确4的导航路线是()18.水结冰,体积要增添。

那么冰化成水,体积要减少()。

10A .121B .21C .101D .1119.已知△和☆分别表示两个自然数, 而且 △+11=37,那么△+☆的和是()555A .4B .5C .6D .710.以下图形都是由相同大小五角星按必定规律构成,此中第①个图形共有 2 个五角星,第②个图形共有 8 个五角星,第③个图形有 18 个五角星, ,则第⑥ 个图形共有()个五角星。

★★★★★★★★★★★★★★★★.B .64C .72A .50.68 D★★★★★★★★图①★★ 分,共 12 分)三、小小妙算手。

2014六年级数学上册期末检测卷及答案

2014六年级数学上册期末检测卷及答案

引领学生入情入境读书,通过朗读感受大海 的美丽,爷爷芦笛声的美妙。
给孩子们足够的自学时间,大胆放手,鼓励 他们学会读书、学会思考,并培养他们不动笔墨 就不读书的好习惯。
借助现代多媒体教学手段,演示大海狂怒的 图片和声音, 调动学生视听功能, 给学生一种身 临其境的感觉, 激发学生的学习兴趣, 加深学生 对课文的感悟。学生入情入景地聆听着,充分感 受到海水是如何的汹涌,

第一课时 一、激情导入,整体感知 1.同学们见过芦笛吗?(展示课件第三屏)放在 利用多媒体课件播放爷爷 通的苇叶三折两卷而成的,它的声音可美妙呢。 2.有 吹芦笛的图片, 可极大提高学生 一个叫强强的孩子非常喜欢他爷爷做的 对课文的兴趣, 引领学生更好地 芦笛, 听爷爷吹芦笛时发出的美妙声音。围绕这芦笛还发 生过一个有趣的故事呢!这是怎样的一次不平常的经 设计说明 走进文本。 这爷爷嘴边的就是芦笛,它是用普普通
时安排:
2 课时
教 学过程:
教学过程
历?它给这个孩子带来什么收获? 请 大 家 一 起 学 习 《 爷
爷 的 芦 笛 》 , 走 进 故 事 中 寻 找 答 案 吧 ! 3.板书课题:爷爷的芦笛二、 初读课文,学习生字和新词
1.
自由读课文,找出本课的生字和不理解的新词。 自
2. 以小组的形式,学生交流生字和新词。 3. 检测生字和新词。
思考: 为什么爷爷的芦笛声会让强强感到一 股
浓浓的海水味呢?想象中的爷爷的芦笛声到底 给了强强怎样的感受呢?
3. 带着美好的憧憬,齐读第一小节。
(二)学习第二次笛声。
1.
过渡: 好玩的小闸屋, 如诗如画的大海,有 趣
的芦笛, 这一切让强强无限向往。 现实生活中是 怎样的呢?就让我们与强强一起, 来到苇叶葱茏的 海边, 来到爷爷的小闸屋, 去亲自聆听爷爷的芦笛 声。

全国小学生数学六年级学习能力测评及答案

全国小学生数学六年级学习能力测评及答案

全国小学生数学六年级学习能力测评及答案 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 20202014年全国小学生数学学习能力测评(初评)试题六年级组(试题总分:100分 答题时间:60分钟)温馨提示:请将答案写在答题纸上一、 知识大本营。

(每题3分,共18分)1.自然数1至50中有( )素数。

2.甲数和乙数的比是9:4,乙数和丙数的比是8:7,那么丙数是甲数的( )3.马小虎做题总是粗心大意,在做一道除法算式时,误把除数59看成56来计算,算出的结果是24,这道算式的正确答案是( ).4.规定当A>B 时,则√(A −B)2=A −B;当A=B 时,则√(A −B)2=0;当A<B时,则√(A −B)2=B −A。

根据上述规定计算:√(3.5−2.4)2+√(4.8−5.7)2+√(1.1−1.1)2=( )。

5.根据下图中信息回答,剩下的牛奶是原来牛奶的( )6.现有1克、2克、4克、8克、16克的砝码各一个,若砝码只许放在天平的一边,则能称出( )种不同的重量。

二、快乐ABC 。

(每题3分,共12分)空瓶的重量占喝了一部分牛奶后,7.李华开车从A 地到B 地旅游,根据车载导航系统,他先按东偏北30度方向行驶40千米,随后沿正北方向以每小时60千米的速度行驶30分钟,最后因路程坎坷速度降为每小时40千米,沿西偏北30度方向行驶34小时,到达B 地。

正确的导航路线是( )8.水结冰,体积要增加110。

那么冰化成水,体积要减少( )。

A .112B .12C .110D .1119.已知△和☆分别表示两个自然数,并且△5+11=3755,那么△+☆的和是( )A .4B .5C .6D .710.下列图形都是由同样大小五角星按一定规律组成,其中第①个图形共有2个五角星,第②个图形共有8个五角星,第③个图形有18个五角星,…,则第⑥个图形共有( )个五角星。

2014年“我爱数学”六年级数学竞赛卷解答过程及参考答案(六年级)

2014年“我爱数学”六年级数学竞赛卷解答过程及参考答案(六年级)

2014年“我爱数学”六年级数学竞赛卷参考答案注意:本试共12题,全卷满分120分。

1.(8分) 计算:741⨯+1071⨯+13101⨯+…+1121091⨯= 。

解 原式=31×(743⨯+1073⨯+13101⨯+…+1121093⨯)=31×(41-71+71-101…+1091-1121)=31×(41-1121)=31×(41-1121)=1129。

2.(8分) 计算:2013×2014×2015÷(6×95×143)= 。

解 原式=(3×11×61)×(2×19×53)×(5×13×31)×÷(2×3×5×19×11×13)=61×53×31= 100223 。

3.(9分) 如果六位数B A 2014能够被88整除,那么,这个六位数B A 2014= 。

解 由于六位数B A 2014能够被88=11×8整除,即必须同时能够被11和8整除。

要被8整除,则要求末三位被8整除,从而可知B =4;再根据被11整除可知A =3。

所以,这个六位数为 320144 。

4.(9分) 设A 为自然数,如果2014+A 是一个立方数,那么,A 最小可以是 。

解 此题是一个估值的题。

因为123=1728<2014,133=2197>2014,所以,自然数A 最小为2197-2014= 183 。

5.(10分) 如果自然数A 被123除余79,被124除余29,那么,自然数A 最小可以是 。

解 设A =123×B +79=124×C +29,因为同一个数被两个自然数除,除数大则商小,所以可知B ≥C 。

将上式变形得123×(B -C )=C -50,要使被除数A 尽可能小,即要使A 被124除所得的商C 尽可能小。

六年级能力测试卷答案数学

六年级能力测试卷答案数学

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列数中,是质数的是()A. 11B. 12C. 13D. 14答案:A2. 下列算式中,计算错误的是()A. 2 + 3 = 5B. 5 - 2 = 3C. 3 × 2 = 6D. 4 ÷ 2 = 2答案:A3. 下列图形中,不是轴对称图形的是()A. 正方形B. 等腰三角形C. 平行四边形D. 圆形答案:C4. 下列代数式中,含有字母的是()A. 3 + 4 = 7B. 2 × 5 = 10C. 3a + 2 = 7D. 5 - 3 = 2答案:C5. 下列分数中,最小的是()A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/5答案:D6. 下列图形中,面积最大的是()A. 正方形B. 等腰三角形C. 平行四边形D. 圆形答案:D7. 下列算式中,计算错误的是()A. 2 × 3 = 6B. 4 ÷ 2 = 2C. 5 + 2 = 7D. 6 - 3 = 3答案:C8. 下列图形中,不是正多边形的是()A. 正方形B. 正三角形C. 正六边形D. 正八边形答案:C9. 下列数中,是偶数的是()A. 3B. 5C. 7D. 8答案:D10. 下列算式中,计算错误的是()A. 2 + 3 = 5B. 5 - 2 = 3C. 3 × 2 = 6D. 4 ÷ 2 = 1答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 1 + 2 + 3 + ... + 100的和是______。

答案:505012. 2 × 3 × 4 × ... × 10的积是______。

答案:362880013. 3 × 3 × 3 × ... × 3的积是______。

答案:72914. 4 × 4 × 4 × ... × 4的积是______。

2014年全国小学生数学能力测评六年级组样题

2014年全国小学生数学能力测评六年级组样题

一、知识大本营。

(每题3分,共18分)1.一个分数,分子与分母之和是100。

如果分子加23,分母加32,新的分数约分后是23,原来的分数是()。

2.已知热带风暴“小男孩”以每小时72千米的速度由A 市向正西方向运行了2小时到达B 市,随后转为强热带风暴以每小时80千米的速度,向正北方向运行,1.8小时后到达C市,那么A 市位于C 市的()偏()方向()度。

3.如果a 与b 互为倒数,且2a =b x,那么x =()。

4.甲容器中有16%的食盐水300克,乙容器中有25%的食盐水120克。

往甲、乙两个容器分别倒入等量的水,使两个容器的食盐水浓度一样。

各倒入的水有()克。

5.小宇、小美、小丽三人共获得天仁报业集团助学金3400元,小美所得的是小宇的34,小美、小丽两人所得的比是123∶56,小丽获得助学金()元。

6.在如图中,第一格内放着一个正方体木块,木块六个面上分别写着A 、B 、C 、D 、E 、F 六个字母,其中A 与D ,B 与E ,C与F 相对。

将木块沿着图中的方格滚动,当木块滚动到第)。

7.定义新运算“*”:a *b =a ,(若a >b )1,(若a =b )b ,(若a <b )⎧⎩⏐⏐⏐⏐⎨⏐⏐⏐⏐,例如3.5*2=3.5,1*1.2=1.2,7*7=1,则1.1*73-13*0.145*0.8=()。

A.2.5 B.2 C.25 D.23338.甲、乙两人步行的速度比是13∶11。

如果甲、乙分别由A 、B两地同时出发相向而行,0.5小时后相遇,如果他们同向而行,那么甲追上乙需要()小时。

A.3 B.4 C.5 D.69.甲、乙、丙三根木棒插在水池中,(如图)三根捧长度和是360厘米,甲棒有34露出水面外,乙棒有47露出水面外,丙棒有25露出水面外,水池有()厘米A.45B.50C.55D.6010.把一个正方后沿虚线剪开,则)。

右折右下折沿虚线剪开剩余部分三、小小神算手。

2014六年级数学上册期末检测卷及答案

2014六年级数学上册期末检测卷及答案

2013——2014学年上学期期末检测试卷六年级数学题号一二三四五六总分得分1、错误!未找到引用源。

千克=()克40分=()时2、2的倒数是(),()和0.75互为倒数。

3、16米错误!未找到引用源。

的是()米,50比40多()%,250的20%是()。

4、3÷4 =():20=()% =()折=()(小数)5、6.4:0.08化简为最简单的整数比是(),比值是()6、圆的半径是2米,它的直径是()米,周长是()米,面积是()平方米。

7、光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是3cm,圆环面积是()。

8、我国长征运载火箭进行了70次发射,其中只有7次成功,发射的成功率是()%。

9、自行车和三轮车共10辆,总共有26个轮子。

自行车有()辆,三轮车有()辆。

二、判断下面各题,对的在括号里画“√”,错的画“×”(5分)1、如果A:B=4:5,那么A=4,B=5 。

()2、把10g糖溶入100g水中,糖占糖水重量的错误!未找到引用源。

()3、圆的半径扩大3倍,它的周长扩大3倍,它的面积扩大9倍。

()4、某商品打“八五折”出售,就是降价85%出售。

()5、两端都在圆上的线段叫做直径。

()三、选择正确的答案,把答案的序号填在括号里(5分)1、要统计光明小学各年级学生数所占百分比情况,你会选用( )A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图2、如果甲数的30%等于乙数的20%(甲、乙都不等于0),那么()。

A、甲数>乙数B、甲数<乙数C、甲数=乙数3、一件大衣原价500元,现价比原价降低了20%,现在售价()元。

A、450 B 、400 C、3004、下面百分率可能大于100%的是()A、成活率 B 、发芽率C、出勤率D、增长率5、从学校走到公园,小红用8分钟,小赵用10分钟,小红和小赵的速度的最简比是()。

A、8:10 B 、10:8 C、4:5 D、5:4四、计算(35分)1、直接写出得数(5分)3.14×8= 32= 1-40%= 1÷(1÷错误!未找到引用源。

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2014年全国小学生数学学习能力测评(初评)试题
六年级组
(试题总分:100分 答题时间:60分钟)
温馨提示:请将答案写在答题纸上
一、 知识大本营。

(每题3分,共18分)
1.自然数1至50中有( )素数。

2.甲数和乙数的比是9:4,乙数和丙数的比是8:7,那么丙数是甲数的( )
3.马小虎做题总是粗心大意,在做一道除法算式时,误把除数59
看成56
来计算,算出的结果
是24,这道算式的正确答案是( ).
4.规定当A>B 时,则√(A −B )2
=A −B ;当A=B 时,则√(A −B )2
=0;当A<B 时,
则√(A −B )2
=B −A 。

根据上述规定计算:
√(3.5−2.4)2
+√(4.8−5.7)2
+√(1.1−1.1)2
=( )。

5.根据下图中信息回答,剩下的牛奶是原来牛奶的( )
6.现有1克、2克、4克、8克、16克的砝码各一个,若砝码只许放在天平的一边,则能称
出( )种不同的重量。

空瓶的重
量占装满牛奶后瓶子总重量的60%
喝了一部分牛奶后,剩下的总重量是原来总重量的75%
二、快乐ABC。

(每题3分,共12分)
7.李华开车从A地到B地旅游,根据车载导航系统,他先按东偏北30度方向行驶40千米,随后沿正北方向以每小时60千米的速度行驶30分钟,最后因路程坎坷速度降为每小时
40千米,沿西偏北30度方向行驶3
4小时,到达B地。

正确的导航路线是()
8.水结冰,体积要增加1
10。

那么冰化成水,体积要减少()。

A.1
12B.1
2
C.1
10
D.1
11
9.已知△和☆分别表示两个自然数,并且△
5
+
11
=37
55
,那么△+☆的和是()
A.4 B.5 C.6 D.7
10.下列图形都是由同样大小五角星按一定规律组成,其中第①个图形共有2个五角星,第
②个图形共有8个五角星,第③个图形有18个五角星,…,则第⑥个图形共有()
个五角星。

A.50 B.64 C.68 D.72
三、小小神算手。

(每题3分,共12分)
11.计算:8−(7.14×1
3−22
9
÷2.5)+0.1

★★图①
★★
★★★★
★★
图②
★★
★★★★
★★★★★★
★★★★
★★
图③
…….
12.化简比:0.3:0.25(3分)37:0.125(2分)13.用简便的方法计算:
(10−7
55
×1)+(9−
2
55
×2)+(8−
7
55
×3)+⋯+(1−
7
55
×10)
14.已知A=
1
1
2160
+1
2161
+⋯+1
2177
,求A的整数部分是多少?
15.如图,已知AB=40厘米,图中的曲线部分是由半径不同的三种半径半圆弧平滑连接而成,那么阴影部分的面积是多少平方厘米?(π取3.14)
四、生活小行家。

(共25分)
16.有红、黄两种颜色的小球共140个,拿出红球的1
4
,再拿出7个黄球,剩下的红球和黄球正好相等。

求原来红球和黄球各有多少个?(8分)
17.学校开展“手拉手心连心”活动。

号召各年级同学自愿给贫困山区学生捐款。

下图1表
示各年级段人均捐款数额,图2表示各年级段学生人数比例分布情况。

已知该校共有学生1800人,那么根据图表可知:n 的值是几?该校学生平均人捐款多少元? (8分)
18.甲、乙两只猴子同时从地面沿树向上爬,爬到树顶立即降到地面,然后再往上爬。

甲、
乙向上爬的速度之比4:3,下降速度为各自上爬速度的3倍。

如果树高40米,则甲、乙两只猴子开爬后,第一次相遇处距离地面多高?(9分)
五、规律巧探索。

(共10分)
19.在许多连长均为1厘米的正六边形与正三角形依照下图中的图1、图2、图3、图4、….
所示的规律将它们合并在一起。

请问图2014所示的多边形的最外周长是多少厘米?
六、游戏PK 台。

(共10分)
20.一堆糖果共有64块,甲、乙两人轮流去拿,谁拿最后一块谁胜,每人每次可以拿1至3
块,不许不拿,乙让甲先拿。

问乙要想取胜,应采取什么策略?
年级段 人均捐款数额(单位:元)
低年级 8.2 中年级 14.6 高年级
10.4

图1
图2
图3 图4
图1。

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