六年级语文上册成语专项专题训练

六年级语文上册成语专项专题训练1. 请先把下面的词语补充完整，再选词填空。

舍本逐______ 响遏行______ 见微知______ ______木三分①写文章不能______，不要只关注形式，要在内容上下功夫。

②作家把笔下的人物刻画得有血有肉，______。

2. 读拼音，写四字词语。

dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng______ ______qǐn bùān xízhāng guān lǐdài______ ______yì yáng dùn cuówēi bōlín lín______ ______wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi______ ______zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù______ ______3. 补充词语。

碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______4. 根据解释，选择成语填空。

迫不及待、鸦雀无声、情不自禁、人山人海、目不转睛、万紫千红（1）形容非常安静。

______（2）形容聚集的人极多。

______（3）形容心情十分急切。

______（4）抑制不住自己的感情。

______5. 根据情境，按要求填空。

（填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等）（1）这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了。

也没找到。

没想到却在桌子底下找到了，真是“______，______”。

（2）“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起苏轼“______，______”的诗句。

（3）每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植《七步诗》中的诗句“______，______？”（4）有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚，宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“______，______”就说明了这个朴素的道理。

6. 补写成语。

来______往______ ______楼______厦 ______古迹7. 仿照例子写词语。

带有数字的成语，如：举一反三______ ______带有反义词的成语以口：革故鼎新______ ______8. 下列句子中划线的成语或俗语使用不正确的一项是（）A .经过辛苦的跋涉，这座令人望而却步的大山，终于被我们征服了。

B .孤军作战就是要有一种“不入虎穴，焉得虎子”的胆识，否则不仅歼灭不了敌人，自身也难保。

C .与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。

D .世界上令人匪夷所思的事情很多，期待着人类去探索。

9. 填字成词。

______身而______ 不屈不______ 力______众______马不停______ ______死如______ 年______花甲10. 根据划线内容，写出适当的成语。

①上课要专心听讲，不要和同学私底下小声交谈。

______②马克思生活处于极端困窘的时候，恩格斯用尽全部力量给他帮助。

______③有时爸爸忘记了吃饭和休息，就只为了赶一份报告。

______④30年后，爷爷终于回到了故乡，结束了生活艰难、四处流浪的生活。

______11. 把下列词语补充完整，再完成练习。

翩翩起______没精打______ 无______无虑学______五车形______各异 ______墨纸砚①上面由四种事物组成的词语是______，这种形式的词语还有______、______、______等。

②我能用划线的词语造句______。

③上面“AABC式”的词语是______，我还能写出几个这种形式的词语：______、______、______。

④与“神采飞扬”意思相反的词语是______。

12. 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（）A .更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

B .台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。

C .那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。

D .我们为人民而死，就是死得其所。

13. 神话人物“说”成语。

______开天 ______射日______逐日 ______移山______治水 ______奔月14. 先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。

雅俗共______ 养______处忧______无虚席舍本逐______ 风华正______ 天______海角①走遍______，最难忘家乡的山山水水。

②文艺作品要______，才能有更多的读者。

15. 填空。

（1）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。

”这句话包含了观点和具体例子，观点是“______”，具体例子是“______”。

（2）人闲______，夜静______。

——《鸟呜涧》16. 补全词语，再选择合适的词语填空。

万______更______ ______灯______彩肃然______安______无______ 随______所______ 丰富______①社会进步了，老百姓过上了好生活，而且还有空闲举办______的文艺活动了。

②春天到了，大地______，草地上芳草如茵。

17. 下面说法正确的一项是（）A .“舍本逐末”这个或语告诉我们：舍去了根本的东西就会落后。

B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。

C .“梗概”要求写得很简略，因此并不要求完整。

D .《儒林外史》是四大名著之一。

18. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语，正确的一项是（）①三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。

②十五个吊桶打水——七上八下。

③知之为知之，不知为不知，是知也。

④千里送鹅毛——礼轻情义重。

A .忐忑不安实事求是雪中送炭集思广益B .集思广益忐忑不安实事求是雪中送炭C .集思广益忐忑不安雪中送炭实事求是19. 把词语补充完整。

______吃______惊 ______繁衍数管______ 随______所______不______不______ ______不迭20. 词语巧积累。

平心______ 晕头____________自得不声______21. 补充词语。

碧______ ______洗______ ______无云筋疲______ ______ ____________补牢一望______ ______ ____________莺飞____________拂面绚丽____________22. 把下面的词语补充完整。

美妙绝______ 前______后______ 风卷______云硕大无______ 神______气______ 夜以______日同仇敌______ 玉______冰______ 除恶______尽23. 下列词语中没有错别字的一组是（）A .威胁妄图温文尔雅B .辜负矫健美不剩收C .帐篷慈祥美妙绝纶D .竟争韧性莫衷一是24. 把下列词语补充完整。

前______后继一如______往鞠躬尽______ 放______无礼______声屏气应接不______ ______尔一笑花团锦______ 赴汤______火完______归赵 ______紫嫣红百折不______25. 连一连。

宵九______云外陪______ 伴霄______苹果培______ 钱削元______节赔______ 土26. 下列成语的运用，不正确的是（）A .做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。

B .那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。

C .包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。

千万不要做买椟还珠的傻事。

27. 把词语补充完整。

有______有______ 有______有______ 有______有______无______无______ 无______无______ 无______无______28. 先把下列词语补充完整，再回答问题。

如______得______ 胆______鼠______凤舞惊______之____________鸣______吠害群______漏网______ ______虎添翼每个词语中都带有______的名称，我还会写这样的词语：______、______。

29. 下列句子中划线成语使用不当的一项是（）A .眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。

B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。

C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。

D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。

30. 把词语补充完整。

______高______下______山______野满腔______ ______丝______动______动______心千斤______。