说明文的说明方法与作用
说明文的说明方法及作用
说明文的说明方法及作用说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。
说明文语言的根本要求是科学性、准确性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。
说明的方法1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
2、常见说明方法的作用：1.举例子: 使文章更加具体更有说服力,更客观的说明了事物。
2.作比较: 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3.下定义: 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
4.画图表。
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
5.作诠释。
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
6.打比方。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。
不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
7.摹状貌。
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
（和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。
）8.引资料。
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。
引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
9.分类别。
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
说明文中的说明方法及作用
说明文中的说明方法及作用【说明方法】①举例子：通过举具体的实例对事物的特征加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②分类别：对事物的特征加以说明，使说明更有条理性。
③作比较：把__________和__________加以比较，强调了事物__________的特征。
④作诠释：对事物的特征加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物__________的特征。
⑥摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征。
⑧列数字：用具体的数据对事物加以说明，体现语言的准确性，使说明更准确更有说服力。
⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征加以说明，使说明更简明更直观。
⑩引资料：引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
说明文中的说明方法及作用【说明方法】①举例子：通过举具体的实例对事物的特征加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②分类别：对事物的特征加以说明，使说明更有条理性。
③作比较：把__________和__________加以比较，强调了事物__________的特征。
④作诠释：对事物的特征加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物__________的特征。
⑥摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征。
⑧列数字：用具体的数据对事物加以说明，体现语言的准确性，使说明更准确更有说服力。
⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征加以说明，使说明更简明更直观。
⑩引资料：引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
说明文中的说明方法及作用【说明方法】①举例子：通过举具体的实例对事物的特征加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
说明文的说明方法和作用
说明文的说明方法和作用说明文是一种介绍、阐述、解释其中一种事物或现象的文体。
它通过对事物的特征、原因、过程、方法、性质、作用等细致的解说，帮助读者理解和掌握相关知识。
说明文的目的是向读者传递知识，解释事物的原委，使读者明确其中一种事物的特点、重要性、作用等。
通过详细描述，说明文可以澄清读者的误解，消除疑惑，增加对事物的认识和了解。
它具有以下几个特点：1.客观性：说明文注重客观性，根据客观事实进行描述和说明，通过事实论证、数据统计等方式提供可信的信息。
2.详实性：说明文需要详细解释、阐述，给出事物的特点、特征、性质等具体信息，并提供实例、例证来支持说明。
3.条理性：说明文需要有清晰的结构和逻辑，按照时间顺序、空间顺序、因果关系等合理的方式进行组织，使读者易于理解。
4.准确性：说明文需要准确描述事物的特点和性质，避免错误和含糊不清的表述，确保传递的信息正确无误。
说明文的作用主要体现在以下几个方面：1.传递知识：说明文是传递知识的一种方式，通过对事物的解释和阐述，帮助读者了解、掌握相关知识，提高读者的认知水平。
3.帮助决策：说明文通常会对其中一种事物的利弊、优劣进行客观分析，对于读者做出决策、评估事物的价值和重要性有一定的指导作用。
4.拓宽视野：说明文可以介绍各个领域的知识和信息，帮助读者了解世界的多样性，拓宽视野，增加对各个领域的认知。
5.解决问题：说明文常常回答读者的问题，解决他们的疑惑和困惑，为读者提供实用的信息。
6.促进交流：说明文是一种有效的交流方式，通过对事物的详细描述和解释，使不同的人能够更好地交流和理解。
综上所述，说明文通过对事物进行详细解释和说明，传递知识，拓宽视野，帮助决策，解决问题，促进交流等，使读者更好地了解、认识和掌握相关知识。
说明文的十种说明方法及其作用
说明文的十种说明方法及其作用
说明文是一种以客观、详细的方式介绍事物、现象、观点等的文体。
以下是十种常见的说明方法及其作用：
1.举例说明：通过具体的案例、事例或例子，为读者提供实际情境，帮助理解抽象概念。
2.定义说明：对关键概念或术语进行明确的定义，消除歧义，确保读者对特定术语的理解一致。
3.比较对照：将要说明的事物与其他事物进行对比，突显相似点或差异，帮助读者更清晰地理解。
4.分类整理：将复杂的事物或概念进行分类，使其更具体、有序，方便读者理解和记忆。
5.过程演示：描述事物发展的过程，按照时间或步骤顺序呈现，使读者对事物的发展轨迹有清晰的了解。
6.因果分析：阐述事物之间的因果关系，说明某个事件发生的原因或结果，帮助读者理解事物的发展逻辑。
7.问题解决：提出问题，并通过详细的说明逐步解决问题，引导读者学习解决问题的方法和思维过程。
8.图表配合：利用图表、图像、表格等辅助工具，为读者呈现直观的信息，强化说明的效果。
9.引用权威：引用专家、学者的观点或研究成果，增加说明的权威性和可信度。
10.事实论证：通过大量事实和数据的论证，提供充分的证据支持，增强说明的说服力。
这些说明方法可以单独使用，也可以组合运用，根据具体情况灵活选择，以实现清晰、准确、生动地向读者传递信息。
说明文的说明方法及作用
说明文的说明方法及作用说明文是一种旨在解释或阐述某种事物的文字，其主要目的是让读者理解和掌握某个概念、原理、方法或者事物的属性、用途和特点等信息。
它有很多的表达方法，下面将从这些方面分别进行阐述。
一、分类说明法分类说明法是指将事物按照某种特定的标准或属性分成不同类别，然后逐一解释每个类别的特点和使用方法。
例如，对于一种新型的化妆品产品，我们可以将其分为面霜、眼霜、面膜等不同类别，然后分别阐述每个类别的功效和适用类型，这样可以帮助读者更好地了解该产品的使用方式和效果。
二、比较说明法比较说明法是通过比较某种事物和其他事物的异同来对其进行解释。
比较说明法强调的是对比分析，可以更好地突出某种事物的特点和优势。
例如，对于一款手机产品，可以通过比较其与其他同类产品的性能、配置、外观等特点，来帮助读者更全面地了解该产品的优势和劣势。
三、步骤说明法步骤说明法是将某种事物的操作或过程按照具体的步骤进行分解和解释，让读者能够更加清晰地理解和掌握该操作或过程的实施方法。
例如，对于一种烹饪菜品的方法，可以通过详细地阐述每个步骤的操作和注意事项，让读者得以轻松地学会并操作成功。
四、解释说明法解释说明法是通过解释某种概念、原理或者理论的内涵，让读者能够深刻地理解其本质和实质，并能够根据它进行实践操作。
例如，对于某种管理原则，可以通过解释其原理和具体操作方法，来让读者了解如何在实际工作中运用该原则来提高工作效率和管理水平。
说明文的作用说明文具有很强的实用性和指导性，它可以为读者提供丰富的信息、详细的操作方法和完整的知识结构，以便更好地理解和应用某种事物。
同时，说明文还能够激发读者的探索和思考能力，帮助其形成独立的思维和创新的思路。
总之，说明文是一种重要的文字类型，具有很强的知识传递和指导作用，可以通过分类、比较、步骤和解释等方式来解释和阐述某种事物，帮助读者更好地掌握其本质和特点，进而有针对性地实践和应用。
说明文的说明方法及其作用
说明文的说明方法及其作用说明方法作用：说明文的语言的根本要求是科学性、准确性，严谨性、真实性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。
恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。
说明文的说明方法及其作用（11种）一、分类别作用：条理清晰、层次分明一目了然、作用在于条理清晰地说明了……的特征。
将说明的对象按一定的标准划分成不同的类别，分类加以说明，这种说明方法叫分类别。
要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。
这种说明方法，叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。
例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
——《说“屏”》（使读者明白屏的种类。
）二、打比方作用：生动形象、印象深刻，抽象的事理变得具体、生动、形象。
打比方是运用比喻，来增强说明的生动性和形象性作用在于生动形象地说明了……的特征。
打比方就是比喻。
例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
——《中国石拱桥》（可以使要说明的对象形象生动。
）三、举例子作用：使语言通俗易懂，更具有说服力。
使文章表达的意思更明确，读者更明白举例子是举出有代表性的恰当的实例，反映事物的一般情况，真切地说明事物。
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子例句：云能预示天气。
比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。
——《看云识天气》（根据大的范围列举相应的例子）四、列数字作用：把事物说明得更准确、更具体、更科学其作用是使说明具体化，准确无误，令读者信服。
既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。
说明文常用的说明方法及作用
说明文常用的说明方法及作用说明文是一种用来解释、阐明其中一事物或概念的文体，目的是通过清晰、准确的语言表达来帮助读者理解和掌握相关知识。
为了达到这个目的，说明文常常采用一些特定的说明方法，下面将介绍其中几种常用的方法及其作用。
1.举例法举例法的作用：-帮助读者更好地理解抽象的概念或原理。
-增加文章的趣味性，避免过于枯燥和抽象的表达方式。
2.分类法分类法是指将事物或概念按照其中一种特点或属性进行分类，通过分析不同类别的共同特点和区别来解释和说明。
分类法可以帮助读者更好地理清事物之间的关系和区别，便于整体把握和理解。
分类法的作用：-使复杂的事物或概念更有条理、更易理解。
-帮助读者准确地归纳和总结知识点。
-增加逻辑性和系统性，使文章更具结构性和条理性。
3.对比法对比法是指通过比较和对照来说明事物或概念的相同点和不同点，以便更好地理解它们的特点和内涵。
通过对比，可以突出事物的特点和优劣，帮助读者更加全面地理解和分析。
对比法的作用：-强调事物或概念的特点和优劣，帮助读者做出准确的判断。
-通过对照，使读者更好地认识和理解事物的本质。
-增加文章的灵活性和多样性，使观点更立体、更全面。
4.比喻法比喻法是指通过将事物与另一种具有类似特点的事物进行比较，从而使读者更加直观地理解和感受。
通过比喻，可以将抽象的概念具象化，更容易被读者接受和理解。
比喻法的作用：-使抽象概念更加具体化，增加读者的感受和共鸣。
-通过对比，帮助读者更好地理解和记忆知识点。
-增加文章的形象性和感染力，使读者更容易接受和理解。
5.解释法解释法是说明文中最基本、最常用的方法，通过对事物或概念的解释和阐述来帮助读者理解和掌握相关知识。
解释法通常采用清晰、简明的语言，将复杂的概念和原理以易懂的方式呈现给读者。
解释法的作用：-帮助读者理解具体事物或抽象概念的含义和特点。
-提供清晰、准确的知识传递，使读者更易掌握相关知识。
-增加文章的可读性和可懂性，使读者更容易理解和接受。
说明文的说明方法及作用
说明文的说明方法及作用说明文是一种旨在解释、描述或阐述某事物、观点或过程的文体，其目的是向读者提供清晰、准确的信息，以便读者能够理解并按照所述方式行动。
说明文通常在科技、生活、教育、健康、旅游等领域得到广泛应用，它以逻辑性强、语言简洁明了、信息准确全面等特点而广受欢迎。
本文将介绍说明文的几种常见方法以及这些方法的作用。
一、定义法：定义法是一种通过给出某个事物、概念或术语的定义来解释其意义和特征的方法。
这种方法主要适用于需要对读者介绍新的或不太熟悉的概念、术语的情况下。
通过准确明了地定义每个术语或概念，读者可以更好地理解文本内容。
二、分类法：分类法是一种根据共同特征将事物分组并进行分类的方法。
通过将事物按照不同的类别进行划分和描述，读者可以更好地理解它们之间的相似性和差异性。
分类法在科学、生物学、地理学等领域得到广泛应用。
三、比较法：比较法是一种通过将事物与其他事物进行对比，以揭示它们之间的相似点和不同点的方法。
通过对比分析，读者可以更加直观地了解到不同事物之间的共性和差异，并从中获取更多有益的信息。
比较法常用于产品比较、文化比较等领域。
四、因果法：因果法是一种通过阐述某个事件的原因和结果之间的因果关系来解释事物的方法。
通过理顺事物之间的因果关系，读者可以更加深入地了解事物内在的逻辑和发展过程。
因果法在科学、历史、经济等领域得到广泛应用。
五、步骤法：步骤法是一种通过清晰明了地叙述事物的步骤和过程来解释事物的方法。
这种方法常用于说明如何操作、完成特定任务或解决问题的过程。
通过逐步解释每个步骤，读者可以更加清晰地了解如何达到预期目标。
六、原因法：原因法是一种通过分析某个事物产生的原因或引起的问题，以及其对应的解决方法来解释事物的方法。
通过揭示问题的根本原因，并提供解决方案，读者可以更好地理解事物的本质和应对问题的方法。
七、描述法：描述法是一种通过详细地描绘事物的外观、特征和属性来解释事物的方法。
通过生动、形象的语言描述，读者可以直观地了解事物的形态、性质和特点。
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修饰、限制性词语能否去掉
1表态：不能删； 2定性：解释这个词或带词解释句子； 3若删去，句子意思成了…不符合实际. 4XX词体现了说明文语言的准确性。
不能去掉。 （1分）“往往”指一般情况，特 殊情况除外.用在这里说明并不是所有的河道都 安排有桥梁，若删去与实际不符. （2分） “往 往”体现了说明文语言的准确性。 （1分）
说明文阅读
之说明方法及作用
1、了解说明的知识; 2、辨别说明方法,分析其作用; 3、体会说明语言的准确性。
举例子
举出实际事例来说明事物，使所要说明的 事物具体化，以便读者理解，这种说明方 法叫举例子。
例句：云能预示天气。比如，在新疆地区， 出现云就代表将要下雨。
作引用
为了使说明的内容更充实具体，更具说服 力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、 名人名言等。为了使说明的内容更充实具 体，可以引资料说明。
列数据 引用 打比方 分类别
下面这段文字运用了哪些说明方法？
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。……唐朝的张嘉贞说 它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的 特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大 拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计， 不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且…… （三）大拱由二十八道拱圈拼成……（四）全桥 结构匀称，和四周景色配合得十分和谐……唐朝 的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮 涧”。
例题2、中考题节选(2011重庆《揭开害羞之谜)》
④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学 生的大脑活动时，他们又发现在那些羞怯 指数较高的孩子的大脑中，掌管人情世故 的皮层活动能力较弱，而负责焦虑及警惕 情绪的扁桃体部分则颇为活动。所以，在 参加社交活动时，一般的孩子能根据别人 的面部表情变化做出相应的反馈；而那些 害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情， 无法做出相应的反馈，当他们面对难以辨 识的表情时，就会变得很警惕，表现出来 的就是害羞。
结合中考题型，归纳说明内容做题技巧
例题1、 《苏州园林》“苏州园林里都有假山和池沼… …” 一段说明的内容是什么？ （2010德州市中考题）
解答：介绍了苏州园林的假山和池沼配合 的自然美。
模式:介绍了(说明了)……的……(对象+特 征) 。
（2010铜仁市中考题）
例题2、 《苏州园林》“设计者和匠师们因地制 宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各 不同。 … …” 1、本段说明的对象是__________，说明 对象的共同特征是________
★ 作比较：也、相对于、较…… ★ 下定义：是、叫…… （判断句） ★ 打比方: 像、Leabharlann 、仿佛…… ★ 列图表：表格、插图……
下面这段文字运用了哪些说明方法？
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。……唐朝的张嘉贞说 它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的 特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大 拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计， 不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且…… （三）大拱由二十八道拱圈拼成……（四）全桥 结构匀称，和四周景色配合得十分和谐……唐朝 的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮 涧”。
例句：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人 不知其所以为”。
作比较
作比较是将两种类别相同或不同的事物、 现象加以比较来说明事物特征的说明方法。
例句：永定河发水时，来势很猛，以前两 岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过 事，足见它的坚固。
列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采 用列数字的方法，以便读者理解。
21.指出第④段中划线句子的说 明方法及其作用。（3分）
说明方法：作比较
作用： 运用作比较的说明方法，+
突出+害羞者难以辨识别人面
部表情而导致害羞的特点。
阅读下面选文《 自给自足的人体生物能发电》
第④ 段运用了什么说明方法？有什么作用？
④ 人体生物能发电还有其它形式。当一个人 坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此 时，若能采用特制的重力转换器就能将这种 能转换成电能。美国有一家公司将发电装置 埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。 当行人从板上走过时，体重压在板上，使与 踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带 动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。
下定义
用简明的语言、科学的术语对某一概念的 本质特征作规定性的说明叫下定义。下定 义能准确揭示事物的本质。
例句：统筹方法，是一种安排工作进程的 数学方法。
作诠释
从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的 解释，这种方法叫作诠释。
例句：大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造 性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量， 而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水 量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱， 桥身也更美观。
例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两 端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
分类别
说明事物的特征，往往从单方面不易说清 楚，可以根据形状、性质、成因、功用等 属性的异同，把事物分成若干类，然后依 照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫 分类别。
例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程 度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、 木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别， 同时也显露了使用人不同的经济与文化水 平。
22.品析语言，回答问题。
（2）“当今建筑设计以抵御9度地震 为目标，而我国传统的木结构建筑基 本上能达到这个要求。”“基本上” 能否去掉？说说理由。
不能去掉。句中的“基本上”既表明我国 传统木结构建筑抗震性强的特点，又留有 余地，去掉后与实际不符，体现了说明文 语言的准确性。
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列数据 引资料 打比方 分类别
作用:说明事物特征
说明方法
语言标志
基本作用
举例子 例如、又如、比如、再如、如
列数字 打比方
数词（概数、确数） 像、是、当作,
作比较 分类别
而、比……和…、相对于 一种是……,另一种是……
下定义 引用
……是……,这就是……,叫…… 引号
具体形象地说明……
准确具体地说明……
2、本段说明的内容是_______ _
说明方法的作用
看以下2015年滨州市中考题 ：
例题 、“上海世博会总投资达450亿元人民币，超 过北京奥运会，已成为目前规模最大的一届世博 会。”一句运用了_____、————、说明方法， 作用是什么—————（2010年滨州市中考题）
解答：列数字、作比较；
运用了列数字的说明方法， 准确具体说明了上海世博会规模之大。
1、分析下列句子运用的说明方法及其作 用。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技 术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制 造奇特，人不知其所以为。”
运用引用这种说明方法；引用唐朝 的张嘉贞的话说明桥的设计完全合乎 科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。 使说明内容更充实，有说服力。
说明方法：举例子
作用：
运用举例子的说明方法+具 体有力地 +说明采用特制的 重力转换器就能将重力势能 转换成电能。
铜仁市中考题
“水面假如成河道模样，往往安排桥梁。 假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个 样，决不雷同。”加横线的词“往往”能 否去掉？为什么？ （4分）
不能去掉。 （1分）“往往”指一般情况， 特殊情况除外（1分）。用在这里说明并不 是所有的河道都安排有桥梁， （1分） “往往”体现了说明文语言的准确性。 （1 分）
３、在建筑技术上，有好多创造，在起重吊装方面更有 意想不到的办法。如福建漳州的江东桥……
４、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、 银屏、锦屏、画屏……
５、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和 柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。
６、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。
★ 举例子：例如、比如、据说…… ★ 列数据：数词(与年代区别) ★ 分类别：一类（种）……一类（种）……
生动形象地说明…… 突出强调了……
条理清晰说明……
准确简明科学地揭示 了……的本质特征
使说明更具有说服力
摹状貌：具体生动形象 画图表：直观形象 作诠释：简明准确、通俗易懂
区别：下定义“是”左右内容可以互换，作诠释则不能。
说明内容（特征）:
说明对象+特征
说明对象： 介绍的某种事物或事理
特征：就是这一事物区别于其他事物的标志
列数字，准确具体说明了上海世博会规模之大。
作比较，突出强调地说明了上海世博会规模之大。
技巧分析：指出说明方法+其方法的作用+说明 了对象的什么特征
回答模式： “这段文字运用了（说明方法），
（准确的/具体的/生动的/清楚）的说明了
（说明对象）的
特点。”
说明方法的作用答题技巧：
说明方法+关键词+说明事物 内容（特征）
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较， 以突出事物的形状特点，增强说明的形象 性和生动性的说明方法叫做打比方。
例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体，可以进 行状貌摹写。
例句：这些石刻石狮子，有的母子相抱， 有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像 注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
４、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、 银屏、锦屏、画屏……
５、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和 柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。
６、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。
１、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米， 是故宫最大的殿堂。
２、裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺……
3.说明顺序包括：时间顺序 、空间顺序 、逻辑顺序 。