《分数的简单应用》基础习题
简单的分数除法应用题练习题
简单的分数除法应用题练习题篇一：简单的分数除法应用题练习题简单的分数除法应用题练习题一、口算练习：1232451÷×8÷ ×4＋2334556464321611215－÷÷÷× 3510525169595二、细心填写：31、“一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，数量关系式是43（）×=6千克。
452、“男生占全班人数的”，把（）看作单位“1”，数量关系式是95全班人数×=（） 923、“鸭只数的等于鸡” 把（）看作单位“1”，数量关系式是72（）×=（） 7224、“一桶油，用去” 把（）看作单位“1”，（）×=（） 7735、“梨重量的与桃一样多” 把（）看作单位“1”，（）×43=（） 41116、甲比乙多 ,这句话的意思是甲比乙多的是（）的。
乙比甲少的意665思是（）。
34537、（）×=（）=×（）= （）÷ =× （） 45641= ×（） 45718、45是（）的，吨是（）吨的，（）是910231平方米的 43三、解方程：63313548X=X=X=X ÷ =714421012915四、计算下列各题：733433342 ÷×÷ ÷ ×÷12585105497小贴士：在分数乘除混合运算或分数连除运算中，先把除法变成乘法，然后一次约分，往往比较简便。
五、解决问题：31、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去，这批大米共多少千克？4（画线段图并解答）552、甲铁块重吨，相当于乙铁块的。
乙铁块重多少吨？ 61253、美术班有男生20人，是女生的，女生有多少人？ 654、美术班有女生24人，男生是女生的，男生有多少人？ 6345、一辆汽车小时行了75千米，照这样的速度，小时能行多少千米？ 4541、果园有桃树280棵，正好是梨树的。
三年级数学上册分数的简单应用练习题
三年级数学上册分数的简单应用练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．一个蛋糕静华吃了19，吴浩吃了29，李雪吃了29，还剩（）A．19B．49C．592．把10克的糖放入100克的水中，溶解后糖占糖水的（）。
A．110B．111C．19D．10113．养鸡场养公鸡500只，养的母鸡比公鸡的只数多110。
母鸡比公鸡多（）只。
A．500×（1－110）B．500×110C．500×（1＋110）4．把3千克盐平均分成4份，每份是3千克盐的（）。
A．14B．13C．14千克D．34二、判断题5．把45米长的绳子平均分成4份，每份占全长的14，也就是15米。
( )6．太极图中的黑色部分占整个图的12。
( )7．同分母分数可以直接相加减，异分母分数不能直接相加减。
( )8．7米长的绳子，剪下37，还剩47。
( )三、填空题9．一杯牛奶第一次喝了27，第二次喝了37．一共喝了()()，还剩()()．10．某冰箱原来每台售价3600元，现在每台售价比原来降低了16。
(1)应该把( )看作单位“1”；(2)3600×16表示( )；(3)1－16表示( )；(4)3600×56表示( )。
11．修一条300米长的水渠，甲队单独修要8天完成，乙队单独修要10天完成。
两队合修，_______天能完成这条水渠的一半。
12．172的分数单位比34少( )。
13．从34吨水泥中运走23，还剩下( )吨：从34吨水泥中运走23吨，还剩下( )吨．四、解答题14．五年级1班图书角科普类书占总书的15，文学类书占总书的13，剩下的是童话类书，文学类和科普类书一共占总书的几分之几？童话类书占总书的几分之几？15．一个榨油厂用100千克花生榨了48千克花生油，平均榨1千克花生油要用多少千克花生？1千克花生能榨多少千克花生油？16．给一块长方形纸的29涂上红色、39涂上黑色，涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几?还剩多少没涂色?17．根据分数涂颜色，再比较大小。
五下数学每日一练：分数的简单应用--占总数的几分之几练习题及答案_2020年填空题版
五下数学每日一练：分数的简单应用--占总数的几分之几练习题及答案_2020年填空题版答案答案答案答案答案答案2020年五下数学：数的认识及运算_分数的认识与运算_分数的简单应用--占总数的几分之几练习题~~第1题~~(2019通榆.五下期末) 看图填空。
图中是七巧板拼成的正方形。
图形4的面积占正方形的________，图形2和4共占正方形的________，图6等于________个图7，图7占正方形的________，图5和6共占正方形的________。
考点： 分数的简单应用--占总数的几分之几;~~第2题~~(2019商丘.五下期末)五（1）班同学去革命老区参观，共用去8小时。
其中路上用去的时间占，吃饭与休息时间共占 ，剩下的是游览的时间，游览的时间占________。
考点： 分数的简单应用--占总数的几分之几;~~第3题~~(2019越秀.五下期末) 一年中，大月的月份占全年的 ________； 年有________个月。
考点： 分数的简单应用--占总数的几分之几;~~第4题~~(2019海珠.五下期末) 把5只金丝猴看作一个整体，2只金丝猴是这个整体的________考点： 分数的简单应用--占总数的几分之几;~~第5题~~(2019番禺.五下期末)学校合唱队共有56人，如果男生有16人，那么男生占总人数的 ________；如果男生占总人数的 ，那么男生有________人。
考点： 分数的简单应用--占总数的几分之几;分数与整数相乘;~~第6题~~(2019东莞.五下期末)在一块5m 的地里种了4种花。
平均每种花的面积占这块地的 ________，平均每种花的面积是 ________m 。
考点： 分数的简单应用--占总数的几分之几;~~第7题~~(2019吴忠.五下期末) 把一根2 m 长的木料锯成同样长的5段，每段的长度是这根木料的________，每段长________ m 。
(完整)简单分数应用题的解题方法和步骤
简单分数应用题的解题方法和步骤及练习题一、解题步骤1、找准单位“1”的量。
2、判断单位“1”的量是否是已知条件,如果是，用乘法计算，如果不是,用除法计算。
3、列式计算;4、检验：顺着题目的意思在计算一遍；5、作答.二、单位“1”的判断方法“的”字在前，“比”、“是”在后，意思是在一般情况下,“的”字前面所对应的量和“比"、“是"字后面所对应的量就是单位“1”的量。
一般单位“1”的量都是带单位的。
三、练习(一）、填空1、一个数的是25，单位“1"是（），已知还是未知（），量是( ），分率是（ ),用（ )计算,列式为（ )。
2、米的是多少?单位“1”是（ ),已知还是未知( ），量是（），分率是（），用（ )计算，列式为（）.3、一段路长450米,每天修，单位“1"是( ），已知还是未知（ )，量是( ），分率是（ )，用（）计算，列式为（）。
4、我们班男生比女生多，男生有30人。
单位“1"是（），已知还是未知( ），量是( ),分率是（），用（）计算，列式为（ )。
5、我们班男生比女生多，女生有30人。
单位“1”是（），已知还是未知( ），量是（）,分率是（ )，用（ )计算,列式为（）。
(二）、解决问题。
1、在一次“献爱心”活动中,都会小学的学生共捐款4000元。
①、一年级捐的是总数的，一年级捐了多少元？②、一年级捐的是二年级的，二年级捐了多少元？③、二年级捐的是三年级的，三年级捐了多少元？④、二年级捐的是四年级的，四年级捐了多少元？⑤、五年级捐的是二年级的，五年级捐了多少元？⑥、五年级捐的是六年级的，六年级捐了多少元？2、按思路分析下题，并列式解答。
小芳读一本小说，5天读了125页，占这本书的,读完这本书要多少天？分析：①、单位“1”是（）,单位“1"是( ）,已知还是未知（），量是（），分率是( ），用（）计算,计算总页数列式为( )。
三年级上册数学试题-《分数的简单应用》(含答案及解析)｜人教新课标
第八单元第4课时《分数的简单应用》 同步练习一、填空题。
1、这些草莓平均分成了_____份，每份占总数的（）（）。
2、妈妈买了9支铅笔，给哥哥5支，妹妹4支，哥哥拿了这些铅笔的（）（），妹妹拿了这些铅笔的（）（）。
3、有15颗糖，15是巧克力糖，45是水果糖。
请问巧克力糖有____颗，水果糖有____颗。
4、12根小棒拿出它的16是____根，拿出它的56是_____根。
5、明明借来一本40页的连环画，他打算每天看这本书的25，明明计划每天看____页。
6、24只小鸭的13是_____只，18是____只小鸭。
7、把24个桃子平均分给4只猴子，每只小猴分得这些桃子的（）（），是____个桃子；3只小猴分得这些桃子的（）（），是____个桃子。
8、这些梨子的12是_____个；34是几个_____。
二、单选题。
1、一堆橘子有20个，拿走了34，还剩（ ）个。
A.1 B.5 C.10 D.152、妈妈买了一篮苹果，小明吃了38，笑笑吃了5个，他俩谁吃得多。
（ ）A.小明B.笑笑C.一样多3、一共有42块糖果，姐姐吃了17，妹妹吃了16，谁吃得多？（ ） A.姐姐 B.妹妹 C.一样多 三、看图填一填。
蓝色扣子占全部扣子的（）（）黄色笑脸占全部笑脸的（）（）黑鸭子占（）（） 涂色部分占整体的（）（）四、根据分数涂一涂。
1 52325五、分一分，算一算。
（1）这些草莓的45是_____颗。
（2）这些螃蟹的23是______只。
六、解决问题。
1、树上原有9只鸟，飞走5只，还剩几分之几没飞走？2、阳阳一共投了20次篮球。
阳阳投进了多少次？3、一个大冬瓜重10千克。
这头猪昨天吃了多少千克的冬瓜？4、谁背得多？多多少个？第八单元第4课时《分数的简单应用》 参考答案一、填空题。
1、这些草莓平均分成了_____份，每份占总数的（）（）。
【答案】4，14【解析】从图中可知，这些草莓每2个分成了1份，共4份，每份占总数的14。
六年级数学上册典型例题系列之第三单元分数除法应用题基础部分(解析版)
六年级数学上册典型例题系列之 第三单元分数除法应用题基础部分（解析版）【考点一】把一个数平均分成几份，平均每份是多少？每份占这个数的几分之几？【方法点拨】 该类题型注意区分单位“1”和分量，求平均每份是多少，即总数÷份数=每份数量；求每份占几分之几，即把总数看作单位“1”，用1÷份数=几分之几【典型例题1】把一根54米长的绳子平均分成4段，每段长多少米？每段占全长的几分之几？ 解析：第一个问题是求每段数量的多少，用总数量÷总份数即可得到；第二个问题是求每段占全长的几分之几，即求每份是总份数的几分之几①（米）51454=÷ ②1÷4=41答：略。
【对应练习1】一段4米长的钢筋平均锯成5段，每一段长多少米？每一段占全长的几分之几？解析：①4÷5=54（米） ②1÷5=51 【对应练习2】把一根长78米长的绳子平均分成4段，每段长多少米？每段占全长的几分之几？解析：①（米）72478=÷ ②1÷4=41 答：略。
【对应练习3】把一根98米长的绳子平均分成4段，每段长多少米？每段占全长的几分之几？ 解析：①（米）92498=÷ ②1÷4=41 答：略。
【对应练习4】食堂有2吨大米，如果每天吃它的110，可以吃多少天？如果每天吃110吨，可以吃多少天？解析：①1÷101=10（天） ②2÷101=20（天） 答：略。
【考点二】分数除法中的归一问题【方法点拨】该类题型注意根据题目的要求分清总量和份数各是什么，用总量÷份数=单位量【典型例题】一辆汽车行9千米耗油14千克．照这样计算，每行驶1千米，需要汽油多少千克？1千克汽油可行驶多少千米？解析：第一个问题是需要汽油多少千克？把汽油看作总量，把行驶路程看作份数，用汽油总量÷路程总量即可；第二个问题是1升汽油可行驶多少千米？把路程看作总量，把汽油重量看作份数，用路程数÷汽油数即可。
六上数学每日一练：分数的简单应用--占总数的几分之几练习题及答案_2020年填空题版
六上数学每日一练：分数的简单应用--占总数的几分之几练习题及答案_2020年填空题版答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析2020年六上数学：数的认识及运算_分数的认识与运算_分数的简单应用--占总数的几分之几练习题1.(2019卢龙.六上期末) 一堆煤重吨，第一次用去 吨，还剩________吨，第二次又用去剩下的 ，第二次用去________吨．考点：分数的简单应用--占总数的几分之几;2.(2020通榆.六上期末) 把 米长的绳子平均分成3段，每段占全长的________，每段长________。
考点： 分数的简单应用--占总数的几分之几;除数是整数的分数除法;3.(2020山东.六上期中) 5g 盐放入20g 水中，盐占水的 ________，盐占盐水的 ________考点： 分数的简单应用--占总数的几分之几;分数与除法的关系;4.(2019厦门.六上期中) 把6米的丝带平均剪成8段，每段长________米，两段占全长的________．考点： 分数的简单应用--占总数的几分之几;除数是整数的分数除法;5.(2019厦门.六上期中) 一项工作，甲独做要15天才能完成，乙独做要10天才能完成．甲乙合作，每天完成这项工作的 ________，4天完成这项工作的 ________．考点： 分数的简单应用--占总数的几分之几;6.(2019晋安.六上期中) 六（1） 班共有48个学生，其中女生占，班里有35人报名参加合唱比赛，这个班参加合唱比赛的女生最多有________人，最少有________人。
考点：分数的简单应用--占总数的几分之几;7.(2020滨州.六上期中) 把 米长的铁丝平均剪成4段，每段是全长的________，每段长________米。
考点： 分数的简单应用--占总数的几分之几;除数是整数的分数除法;8.(2020东莞.六上期中) 市第一毛织厂有男工48人，女工72人，男、女工人数的最简整数比是________，男工人数占全厂人数的 ________。
三年级数学上册分层作业设计分数的简单应用
人教版小学数学三年级上册第八单元
分数的简单应用
✭基础素养✭
【难度：0.9】1.看图填一填。
把15个平均分成（）份，
1份是总数的，有（）个；3份是总数的
，有（
）个。
【难度：0.8】2.在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的
5
3。
Ⅲ
Ⅱ
✭能力素养✭
【难度：0.8】3.右图中有部分△被纸片遮住了，你能根据提示将被遮住的△画出来吗？
【难度：0.7】4.看图填一填。
下图中的涂色部分是正方形和长方形的重叠部分。
（1）涂色部分占正方形的（）（）
（2）涂色部分占长方形的（）（）
（3）涂色部分占整个图形的（）
（）
露出的△占总数的
4
3
Ⅲ一
Ⅱ一
✭综合应用✭
【难度：0.6】5.园林局计划购入48盆花苗，并把这些花苗种在广场前的绿化带
上。
绿化带是一个长方形，要求：41种绣球花，8
5
种百合，剩下的种月季。
（1）如果你是设计师，你会怎样设计栽种方案？
（2）绣球花、百合花、月季花各有多少盆？
Ⅲ二一
试着在右边的长方形中画一画。
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《分数的简单应用》基础习题
1.有9个□，把其中的涂上红色，把其中的涂上黄色。
2.把10个平均分成5份，1份是总数的，有（）个；2份是
总数的，有（）个。
3.用分数表示下面各图的涂色部分。
4.涂色表示各图下面的分数。
5.涂色部分占总数的几分之几？
6.分一分，算一算。
7.有15颗糖，其中是巧克力糖，是水果糖。
巧克力糖和水果糖各有多少颗？
8.杨伯伯家养了18只鸽子。
其中是灰鸽。
灰鸽有多少只？
9.学校图书室有童话书49本。
三（1）班借走了多少本童话书？
10.谁背得多？
11.在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。