自信核心能力模型
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行为示范：
１．没有明确的指示也能独立工作；
２．突破明确指挥的传统和标准；
３．必要时，即使别人反对，也能独立行动并对后果承担责任。
三级
正视挑战：承担有挑战，有风险的工作，因为有挑战而兴奋，不断寻找和追求新的责任。
行为示范
１．接受困难的工作分配，事情出现问题时仍保持积极的心态；
２．积极对待困难任务／形势。
自信核心能力模型
自信（ＳＥＬＦ—ＣＯＮＦＩＤＥＮＣＥ）
一种对自己的观点、决定和完成任务的能力、有效解决问题的能力的自我信仰。
一级
自信地展示自我：表现自信的个性，展示坚Biblioteka Baidu自我。
行为示范：
１．自信地展示自我；
２．证明对自己独特能力充满信心；
３．坚定而有建设性地提出观点和想法。
二级
自主的行动：适当的时候，摆脱书本上的条条框框，愿意自主地行动。
四级
敢于面对冲突：乐于挑战手中有权的人。清楚自信地但礼貌陈述自己的观点，哪怕是在冲突
中。
行为示范：
１．建设性地挑战决策、战略；
２．提出独立的观点，对别人认为重要的问题提出异议；
３．受到批评或被激怒时，保持客气和建设性态度。
１．没有明确的指示也能独立工作；
２．突破明确指挥的传统和标准；
３．必要时，即使别人反对，也能独立行动并对后果承担责任。
三级
正视挑战：承担有挑战，有风险的工作，因为有挑战而兴奋，不断寻找和追求新的责任。
行为示范
１．接受困难的工作分配，事情出现问题时仍保持积极的心态；
２．积极对待困难任务／形势。
自信核心能力模型
自信（ＳＥＬＦ—ＣＯＮＦＩＤＥＮＣＥ）
一种对自己的观点、决定和完成任务的能力、有效解决问题的能力的自我信仰。
一级
自信地展示自我：表现自信的个性，展示坚Biblioteka Baidu自我。
行为示范：
１．自信地展示自我；
２．证明对自己独特能力充满信心；
３．坚定而有建设性地提出观点和想法。
二级
自主的行动：适当的时候，摆脱书本上的条条框框，愿意自主地行动。
四级
敢于面对冲突：乐于挑战手中有权的人。清楚自信地但礼貌陈述自己的观点，哪怕是在冲突
中。
行为示范：
１．建设性地挑战决策、战略；
２．提出独立的观点，对别人认为重要的问题提出异议；
３．受到批评或被激怒时，保持客气和建设性态度。