《丰富的图形世界》单元测试题
丰富的图形世界单元测试题及答案

七年级数学第一章《丰富的图形世界》单元测试题之答禄夫天创作时间90分,满分100分一、选择题(每小题4分,共40分,请将答案填写在下面的表格中)题号12345678910答案1.下列说法中,正确的个数是().①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤棱柱的正面一定是长方形.(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个2. 下面几何体截面一定是圆的是()( A)圆柱 (B) 圆锥(C)球 (D) 圆台3.如图绕虚线旋转得到的几何体是().4. 某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体的形状是()(A)长方体( B)圆锥体(C)立方体(D)圆柱体5.如图,其主视图是()第10题图6.如图,是一个几何体的主视图、左视图和俯视图,则这个几何体是()7.下列各个平面图形中,属于圆锥的概况展开图的是( )(A ) () (C ) (D )8.如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图: 构成这个立体图形的小正方体的个数是( ). A .5 B . 6 C .7 D .89.下面每个图形都是由6个全等的正方形组成的,其中是正方体的展开图的是( )A B C D10.如图,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方体后,若使相对面上的两数互为相反数,则A 、B 、C 暗示的数依次是( ) (A ) (B) (C )(D)二、填空题(每小题3分,共18分)11.正方体与长方体的相同点是_________________,分歧点是_______________。
12.点动成_____,线动成_____,_____动成体。
比方:(1)圆规在纸上划过会留下一个封闭的痕迹,这种现象说明_________。
(2)冬天环卫工人使用下部是长方形的木锨推雪时,木锨过处,雪就没了,这种现象说明________。
(3)一个人手里拿着一个绑在一根棍上的半圆面,当这个人把这个半圆面绕着这根棍飞快地旋转起来时就会看到一个球,这种现象说明______________。
丰富的图形世界单元测试题

丰富的图形世界测试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)每小题都给出标号为A ,B ,C ,D 四个备选答案,其中有且只有一个正确的. 1.下列判断正确的有( )①长方体是棱柱、正方体不是长方体;②正方体是棱柱,长方体也是棱柱;③正方体是柱体,圆柱也是柱体;④正方体不是柱体,圆柱是柱体. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.下列不属于立体图形的是( )A.圆 B.三棱柱 C.长方体 D.圆锥3.如图3所示,关于图形中的几何体,下列叙述不正确的是( )A.四个几何体中面数最多的是图④ B.图②有四个面是平的C.图①由一个面围成,这个面是曲的 D.图中只有一个顶点的几何体是图③ 4.下列立体图形中,有六个面的是( ) A.五棱柱 B.六棱柱 C.三棱柱 D.四棱柱 5.下列图形中,是正方体表面展开图的是( )6.一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是( ) A 、长方形 、圆、长方形 B 、 长方形、长方形、圆 C 、 圆、长方形、长方形 D 、 长方形、正方形、圆 7.将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是( ) A 、 圆柱 B 、 圆锥 C 、 球 D 、 正方体 8.正方体的截面不可能是( )A 、 四边形B 、 五边形C 、 六边形D 、 七边形9.如图,该物体的俯视图是 ( )A 、B 、C 、D 、②③ 图3A.B.C.D.10、如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图,那么构成这个立体图形的小正方体有()A、4个B、5个C、6个D、7个11、下列图形中,不属于三棱柱的展开图的是()12、如图是一个生日蛋糕盒,这个盒子有几条棱?答:……()A、6条B、12条C、18条D、24条二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13、用一个平面去截长方体,三棱柱,圆柱和圆锥,其中不能截出三角形的几何体是________,不能截出圆的几何体是________,有可能截出正方形的几何体是_________.14、如果一个六棱柱的侧棱长为5cm,那么所有侧棱之和为__________.15、已知三棱柱有5个面6个顶点9条棱,四棱柱有6个面8个顶点12条棱,五棱柱有7个面10个顶点15条棱,……,由此可以推测n棱柱有_____个面,____个顶点,_____条侧棱。
第一章 丰富的图形世界单元测试卷(含答案与解析)

【新北师大版七年级数学(上)单元测试卷】第一章《丰富的图形世界》(含答案与解析)一.选择题:(每小题3分,共36分)1.下面的几何体中,主视图不是矩形的是()A. B.C.D.2.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的形状是()A.圆柱B.圆锥 C.圆台 D.长方体3.如图是由四个相同小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A. B.C. D.4.圆锥的截面不可能为().A.三角形B.圆C.椭圆D.矩形5.如图,放置的一个机器零件(图1),若其主视图如(图2)所示,则其俯视图为()A.B.C. D.6.下列几何体的主视图与其他三个不同的是()A.B.C.D.7.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A.1个 B.2个C.3个D.4个8.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变9.如图,下列四个几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④10.如图是由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图的面积是()A.3 B.4 C.5 D.611.一个立体图形的三视图如图所示.根据图中数据求得这个立体图形的表面积为()A.2π B.6πC.7πD.8π12.图中的两个圆柱体底面半径相同而高度不同,关于这两个圆柱体的视图说法正确的是()A.主视图相同 B.俯视图相同 C.左视图相同 D.主视图、俯视图、左视图都相同二.填空题:(每小题3分共12分)13.如图,在常见的几何体圆锥、圆柱、球、长方体中,主视图与它的左视图一定完全相同的几何体有(填编号).14.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的名称是_____.15.如图所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个新多面体有7个面,有___条棱,有______个顶点,截去的几何体有____个面,图中虚线表示的截面形状是_________三角形.16.由几个相同的小正方体搭成一个几何体,从不同的方向看几何体所得到的图形如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数可能是___________个.三.解答题:(共52分)17.仔细观察图所示几何体,并完成以下问题:(1)请你写出几何体的名称;(2)柱体有______________;(3)构成几何体的面不超过3个的几何体有____________.①②③④⑤⑥18.下面图形是由小正方体木块搭成的几何体的三视图示意图,则该几何体的实物图形是什么模样的?它由多少个小正方体木块搭成.请用小木块实地操作一下吧!正视图左视图俯视图19.如图,是一个几何体的二视图,求该几何体的体积.(π取3.14)20.一间长为8米,宽为5米的房间,用半径为0.2米的圆形磨光机磨地板,不能磨到的部分的面积共多少平方米?(提示:不论房间面积多大,其四个角各有一部分不能磨到.)21. 画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图.22.已知n棱柱中的棱长都是15 cm,且该棱柱共有16个顶点.(1)该棱柱的底面是______边形;(2)求该棱柱所有棱长的和;(3)求该棱柱侧面展开图的面积.23.用5个棱长都是1的小正方体木块摆成如图所示的几何体.(1)该几何体的体积为_______;(2)如果在该几何体的基础上,用同样的小正方体木块m块,摆成一个大正方体,则m的最小值为________;(3)如果给该几何体的表面刷漆,那么刷漆部分的面积是多少?【新北师大版七年级数学(上)单元测试卷】第一章《丰富的图形世界》(答案与解析)一.选择题:(每小题3分,共36分)1.下面的几何体中,主视图不是矩形的是()A. B.C.D.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:A为圆柱体,它的主视图应该为矩形;B为长方体,它的主视图应该为矩形;C为圆台,它的主视图应该为梯形;D为三棱柱,它的主视图应该为矩形.故选C.2.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的形状是()A.圆柱 B.圆锥 C.圆台 D.长方体【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:俯视图为圆的有球,圆锥,圆柱等几何体,主视图和左视图为三角形的只有圆锥.故选B.3.如图是由四个相同小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A. B.C. D.【分析】根据从上面看得到的视图是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看第一层是一个小正方形,第二层在第一层的上面一个小正方形,右边一个小正方形,故选:B.4.圆锥的截面不可能为().(A)三角形(B)圆(C)椭圆(D)矩形【答案】D【解析】试题分析:从圆锥的顶点沿着高切得到的截面是三角形,平行于底面切得到的截面是圆,斜着切得到的截面是椭圆,所以不可能得到矩形,故选D.5.如图,放置的一个机器零件(图1),若其主视图如(图2)所示,则其俯视图为()A.B.C.D.【分析】俯视图是从上面看所得到的图形,此几何体从上面看可以看到一个长方形,中间有一个长方形.【解答】解:其俯视图为.故选:D.6.下列几何体的主视图与其他三个不同的是()A.B.C.D.【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.【解答】解:A、从正面看第一层三个小正方形,第二层中间一个小正方形;B、从正面看第一层三个小正方形,第二层中间一个小正方形;C、从正面看第一层三个小正方形,第二层右边一个小正方形、中间一个小正方形;D、从正面看第一层三个小正方形,第二层中间一个小正方形;故选:C.7.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】四个几何体的左视图:球是圆,圆锥是等腰三角形,正方体是正方形,圆柱是矩形,由此可确定答案.【解答】解:由图示可得:球的左视图是圆,圆锥的左视图是等腰三角形,正方体的左视图是正方形,圆柱的左视图是矩形,所以,左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体.故选B.8.如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变【分析】分别得到将正方体①移走前后的三视图,依此即可作出判断.【解答】解:将正方体①移走前的主视图正方形的个数为1,2,1;正方体①移走后的主视图正方形的个数为1,2;发生改变.将正方体①移走前的左视图正方形的个数为2,1,1;正方体①移走后的左视图正方形的个数为2,1,1;没有发生改变.将正方体①移走前的俯视图正方形的个数为1,3,1;正方体①移走后的俯视图正方形的个数,1,3;发生改变.故选D.9.如图,下列四个几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,分别得到每个几何体的三视图,进而得到答案.【解答】解:正方体主视图、左视图、俯视图都是正方形;圆柱主视图和左视图是长方形,俯视图是圆;圆锥主视图和左视图是三角形、俯视图是带圆心的圆;球主视图、左视图、俯视图都是圆,故选:B.10.如图是由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图的面积是()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,根据题意画出图形即可求解.【解答】解:由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图如图所示;∴其俯视图的面积=5,故选C.11.一个立体图形的三视图如图所示.根据图中数据求得这个立体图形的表面积为()A.2πB.6πC.7πD.8π【分析】从三视图可以看正视图以及俯视图为矩形,而左视图为圆形,可以得出该立体图形为圆柱,再由三视图可以圆柱的半径,长和高求出体积.【解答】解:∵正视图和俯视图是矩形,左视图为圆形,∴可得这个立体图形是圆柱,∴这个立体图形的侧面积是2π×3=6π,底面积是:π•12=π,∴这个立体图形的表面积为6π+2π=8π;故选D.12.图中的两个圆柱体底面半径相同而高度不同,关于这两个圆柱体的视图说法正确的是()A.主视图相同B.俯视图相同C.左视图相同D.主视图、俯视图、左视图都相同【分析】根据从正面看得到的视图是主视图,从左边看得到的图形是左视图,从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:A、主视图的宽不同,故A错误;B、俯视图是两个相等的圆,故B正确;C、主视图的宽不同,故C错误;D、俯视图是两个相等的圆,故D错误;故选:B.二.填空题:(每小题3分共12分)13.如图,在常见的几何体圆锥、圆柱、球、长方体中,主视图与它的左视图一定完全相同的几何体有①②③(填编号).【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:①圆锥主视图是三角形,左视图也是三角形,②圆柱的主视图和左视图都是矩形;③球的主视图和左视图都是圆形;④长方体的主视图是矩形,左视图也是矩形,但是长和宽不一定相同,故选:①②③.14.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的名称是_____.【答案】圆柱【解析】试题解析:根据主视图和左视图为长方形判断出是柱体,根据俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆柱.15.如图所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个新多面体有7个面,有___条棱,有______个顶点,截去的几何体有____个面,图中虚线表示的截面形状是_________三角形.【答案】(1). 12(2). 7(3). 4(4). 等边【解析】试题分析:按照如图所示的截法,截面是一个正三角形,有12条棱,顶点比原来少一个变成7个,截去的几何体是三棱锥,有4个面,截面是等边三角形。
第一章 《丰富的图形世界》 单元达标测试卷

(鲁教版六年级上册)第二章《丰富的图形世界》单元测试卷一、选择题:1.可以由平面图形绕某条直线旋转一周得到的几何体是()2.下列几何体中,棱柱的是( )A. B. C. D.3.下列图形中,不能围成一个正方体的是()4.下列三棱柱展开图错误的是()A.B.C.D.5. 从如图所示的几何体左面看到的形状图是( )A. B. C. D.6.下面几何体中,从正面、侧面、上面都不能看到长方形的是()A.B.C.D.7.以下几何体从上面看和从左面看到的形状图相同的是( )A. B. C. D.8.已知一个棱柱有12个顶点,所有侧棱长的和是48 cm,则每条侧棱长是() A.6 cm B.7 cm C.8 cm D.10 cm9.如图所示几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.10.某几何体的主视图和俯视图及相关数据(单位:cm)如图所示,则该几何体的侧面积是()A.60πcm2B.65πcm2C.90πcm2D.120πcm2二、填空题:11.直升机的螺旋桨转起来形成一个圆形的面,这说明了.12.用一个平面去截五棱柱,边数最多的截面是边形.13.从一个几何体正面和左面看到的形状如图.要搭这样的立体图形,至少要用______个小正方体,最多要用_______个小正方体.14.如图圆柱体的高为10,底面半径为2,则截面面积最大为 .15.用一个边长为4 cm的正方形折叠围成一个四棱柱的侧面,若该四棱柱的底面是一个正方形,则该四棱柱的底面边长为cm.16.用一个平面去截一个几何体,若得到的截面是长方形,那么所截的这个几何体是 _________________.17.若如图的平面展开图折叠成正方体后,“泽”相对面上的字为.18.有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动90∘算一次,则滚动第2020次后,骰子朝下一面的点数是.三、解答题:19.写出如图所示的平面展开图折叠后所得几何体的名称.20.已知一个六棱柱,它的底面边长都是5厘米,侧棱长都是8厘米,请回答下列问题(1)这个六棱柱一共有多少个面?一共有多少条棱?这些棱的长度之和是多少?(2)沿一条侧棱将这个六棱柱侧面全部展开成一个平面图形,这个图形的面积是多少?21.由8个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,请画出它从正面、左面、上面观察得到的图形.22.如图,在平整的地面上,用多个棱长都为2 cm的小正方体堆成一个几何体.(1)该几何体中共有________个小正方体;(2)请画出这个几何体从三个方向看到的形状图;(3)如果现在你还有一些棱长都为2 cm的小正方体,要求保持从上面和从左面看到的形状图都不变,最多可以再添加________个小正方体.。
《第一章丰富的图形世界》单元检测试卷含答案

第一章 丰富的图形世界一、选择题(每小题3分,共36分) 1.下列几何体中,为棱锥的是()2.下面几何体中,没有曲面的是( )A.圆锥B.圆柱C.球D.棱柱 3.下列各选项中,不是正方体表面展开图的是()4.下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是()5.用5个完全相同的小正方体组合成如图1-5-1所示的立体图形,它的主视图为()图1-5-16.将如图1-5-2所示的直角△ABC 绕直角边AC 所在直线旋转一周,所得几何体从正面看得到的形状图是()图1-5-27.图1-5-3是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“国”字所在面相对的面上的汉字是()图1-5-3A.钓B.鱼C.岛D.中8.如图1-5-4,用平面去截圆锥,所得截面的形状图是( )图1-5-49.将如图1-5-5所示的立方体展开后得到的图形是( )图1-5-510.一个正方体礼盒如图1-5-6所示,六个面分别写有“祝”“福”“祖”“国”“万”“岁”,其中“祝”的对面是“祖”,“万”的对面是“岁”,则它的表面展开图可能是( )图1-5-611.图1-5-7是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数最少..是()图1-5-7A.5B.6C.7D.812.图1-5-8是由8个相同的小正方体搭成的几何体,它从三个方向看到的形状图都是2×2的正方形.若拿掉若干个小正方体后(几何体不倒掉),其从三个方向看到的形状图仍都为2×2的正方形,则最多能拿掉小正方体的个数为( ) 图1-5-8A.1B.2C.3D.4 二、填空题(每小题3分,共18分)13.如图1-5-9所示的几何体中,属于柱体的有 (填序号).图1-5-914.棱柱的侧面是 ,分为 棱柱和 棱柱.15.如图1-5-10所示的几何体中有个面,面面相交成线.图1-5-10 图1-5-1116.如图1-5-11,将五角星沿虚线折叠,使得A、B、C、D、E五个点重合,得到的立体图形是.17.(2018山东滕西中学月考)一个棱柱有8个面,则这个棱柱有条侧棱.18.用一个平面去截一个五棱柱,最多可以截出边形.三、解答题(共46分)19.(10分)请你画出如图1-5-12所示的几何体的三视图.图1-5-1220.(11分)图1-5-13是由几个小正方体所组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上小正方体的个数.请画出这个几何体从正面看和从左面看到的形状图.图1-5-1321.(12分)图1-5-14是一张铁皮.(1)计算该铁皮的面积;(2)能否用它做成一个长方体盒子?若能,画出这个长方体,并计算该长方体盒子的体积;若不能,请说明理由.图1-5-1422.(13分)把正方体的六个面分别涂上六种不同颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况见下表:如图1-5-15,现将上述大小相同,颜色、花朵分布也完全相同的四个正方体拼成一个水平放置的长方体.问长方体的下底面共有多少朵花?图1-5-15第一章 丰富的图形世界一、选择题(每小题3分,共36分) 1.下列几何体中,为棱锥的是()答案 B A 、D 选项是柱体,B 选项是棱锥,C 选项是圆锥. 2.下面几何体中,没有曲面的是( )A.圆锥B.圆柱C.球D.棱柱 答案 D 圆锥、圆柱的侧面都是曲面,球是曲面,只有棱柱的所有面都是平面,所以选D.3.下列各选项中,不是正方体表面展开图的是()答案 C 根据正方体的表面展开图的特征或通过动手操作,易知C 不是正方体的表面展开图.4.下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是()答案 C 动手操作易知只有C 能折成三棱柱.5.用5个完全相同的小正方体组合成如图1-5-1所示的立体图形,它的主视图为()图1-5-1答案 A 观察几何体,从正面看得到的平面图形是,故选A.6.将如图1-5-2所示的直角△ABC 绕直角边AC 所在直线旋转一周,所得几何体从正面看得到的形状图是()图1-5-2答案 A 直角三角形ABC绕直角边AC所在直线旋转一周,得到的几何体是圆锥,它从正面看得到的形状图为等腰三角形,故选A.7.图1-5-3是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“国”字所在面相对的面上的汉字是()图1-5-3A.钓B.鱼C.岛D.中答案 B 根据正方体的表面展开图的特征,易知与“中”字所在面相对的面上的汉字是“的”,与“钓”字所在面相对的面上的汉字是“岛”,从而可得与“国”字所在面相对的面上的汉字是“鱼”,故选B.8.如图1-5-4,用平面去截圆锥,所得截面的形状图是()图1-5-4答案 D 通过截面的角度和圆锥的侧面是曲面来判断.9.将如图1-5-5所示的立方体展开后得到的图形是()图1-5-5答案 D 采用排除法,A、C选项中,将展开图还原成立方体后,两个黑色三角形所在的面为相对面,所以不正确;B选项中,将展开图还原成立方体后,两个黑色三角形有公共边,所以不正确.10.一个正方体礼盒如图1-5-6所示,六个面分别写有“祝”“福”“祖”“国”“万”“岁”,其中“祝”的对面是“祖”,“万”的对面是“岁”,则它的表面展开图可能是()图1-5-6答案 C 四个选项都是正方体的表面展开图,但只有C 选项符合题目中的“祝”的对面是“祖”,“万”的对面是“岁”的要求.故选C.11.(2016黑龙江齐齐哈尔中考)图1-5-7是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数最少..是()图1-5-7A.5B.6C.7D.8答案 A 如图为该几何体中小正方体个数最少时的俯视图,从图中可以看出小正方体个数最少为5,故选A.12.图1-5-8是由8个相同的小正方体搭成的几何体,它从三个方向看到的形状图都是2×2的正方形.若拿掉若干个小正方体后(几何体不倒掉),其从三个方向看到的形状图仍都为2×2的正方形,则最多能拿掉小正方体的个数为()图1-5-8A.1B.2C.3D.4答案 B 若拿掉小正方体后几何体不倒掉,则底层四个小正方体不能拿,只能拿上层对角的两块. 二、填空题(每小题3分,共18分)13.如图1-5-9所示的几何体中,属于柱体的有 (填序号).图1-5-9答案(1)(2)(4)(6)(7)解析柱体包括圆柱和棱柱.14.棱柱的侧面是,分为棱柱和棱柱.答案平行四边形;直;斜15.如图1-5-10所示的几何体中有个面,面面相交成线.图1-5-10答案3;曲解析这个几何体有3个面,其中两个底面是平面,一个侧面是曲面,底面和侧面的交线是曲线.16.如图1-5-11,将五角星沿虚线折叠,使得A、B、C、D、E五个点重合,得到的立体图形是.图1-5-11答案五棱锥17.(2018山东滕西中学月考)一个棱柱有8个面,则这个棱柱有条侧棱.答案 6解析因为n棱柱共有(n+2)个面,所以这个棱柱是一个六棱柱,共有6条侧棱.18.用一个平面去截一个五棱柱,最多可以截出边形.答案七解析因为五棱柱一共有7个面,所以最多可以截出七边形.三、解答题(共46分)19.(10分)请你画出如图1-5-12所示的几何体的三视图.图1-5-12解析如图所示.20.(11分)图1-5-13是由几个小正方体所组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上小正方体的个数.请画出这个几何体从正面看和从左面看到的形状图.图1-5-13解析 如图所示:21.(12分)图1-5-14是一张铁皮.图1-5-14(1)计算该铁皮的面积;(2)能否用它做成一个长方体盒子?若能,画出这个长方体,并计算该长方体盒子的体积;若不能,请说明理由.解析 (1)该铁皮的面积为1×3×2+2×3×2+1×2×2=22(m 2). (2)能做成一个长方体盒子.如图所示,该长方体盒子的体积为3×1×2=6(m 3).22.(13分)把正方体的六个面分别涂上六种不同颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况见下表:如图1-5-15,现将上述大小相同,颜色、花朵分布也完全相同的四个正方体拼成一个水平放置的长方体.问长方体的下底面共有多少朵花?图1-5-15解析由题图可知:红色面对绿色面,黄色面对紫色面,蓝色面对白色面,故长方体下底面的颜色从左到右依次是紫色、黄色、绿色、白色,再由表格中颜色对应花的朵数可知,长方体的下底面共有17朵花.。
第一章 丰富的图形世界单元测试卷(含答案)

第一章丰富的图形世界单元测试卷(含答案)Chapter 1: Rich World of Shapes Unit TestPart 1: Multiple Choice (12 ns)1.Which of the following is the net of a triangular prism。
(A。
B。
C。
or D)2.If the shape on the left is folded to form a cube。
whichcube is correct。
(A。
B。
C。
or D)3.If the net of a cube is shown as below。
what number is opposite to 0 after it is folded into a cube。
(A。
B。
C。
or D)4.Figure 1 XXX。
If it is cut as shown in Figure 2.which ofthe following nets correctly shows all the cut lines。
(A。
B。
C。
or D)5.Among the four geometric shapes shown below。
howmany of them have different front and top views。
(A。
B。
C。
or D)6.Which of the following geometric shapes has a circularfront view。
(A。
B。
or D)7.The left view of a triangular prism is shown below。
Which one is it。
(A。
B。
or C)8.The solid figure made up of six small cubes is shown below。
Which of the following is its top view。
第一章 《丰富的图形世界》 单元达标测试卷

(鲁教版六年级上册)第二章《丰富的图形世界》单元测试卷一、选择题:1.下列说法正确的是()A.长方体的截面形状一定是长方形B.棱柱侧面的形状可能是一个三角形C.“天空划过一道流星”能说明“点动成线”D.圆柱的截面一定是长方形2.流星滑过天空留下一条痕迹,这种生活现象可以反映的数学原理是()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上都不对3.下列图形中,不能围成一个正方体的是()A.B.C.D.4.如图,下列几何体中,是棱柱的是( )A. B. C.D.5.从正面和左面看长方体,得到的图形如图所示(单位:cc),则从上面看得到的图形的面积是( )A.4 cc2B. 6 cc2C. 8 cc2D.12 cc26.某几何体如图所示,它的俯视图是()A.B.C.D.7.用一个平面去截如图所示的立体图形,可以得到三角形截面的立体图形有( )A. 4个B.3个C. 2个D. 1个8.如图是某几何体的三视图,则该几何体的表面积是()cm2A.15πB.24πC.36πD.48π9.用一个平面去截如图所示的三棱柱,截面的形状不可能是( )A. 三角形B.四边形C.五边形D.圆10.一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆成的,其从正面、上面看到的形状图如图所示,则组成这个几何体的小正方体最少有( )A.3个B.4个C.5个D.6个二、填空题:11.将一枚硬币在桌面上快速旋转,可看到一个球,这种现象说明______________.12.如图,将七个小正方形中的一个去掉,就能成为一个正方体的展开图,则去掉的小正方形的序号是________.13.如图是某个几何体的展开图,该几何体是.14.一张长为40,宽为20的长方形纸片,以它的一边长作为底面的周长,围成一个底面是正方形的正四棱柱,则这个棱柱的体积是______________.15.有一个正方体木块,它的六个面分别写着1~6六个数字,如图是这个正方体木块从不同方向观察到的数字情况.则数字2所在面的相对面上的数字是________.16.如图,有两个形状大小完全相同的长方体木块,其长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米,现将这两个木块拼成一个新的长方体,如果新的长方体中有两个面恰好是正方形,那么新的长方体的棱长的和是厘米.17.如图,长方形的长为3cm,宽为2cm,以该长方形的一边所在直线为轴,将其旋转一周,形成圆柱,其体积为cm3.(结果保留π)18.用小立方块搭成的几何体,从左面和上面看到的形状图如图,搭这样的几何体最多需要________个小立方块,最少需要________个小立方块.三、解答题:19.用线把实物图与相应的几何图形连接起来.20.如图,一个正方体钢块的正中央被挖去了一个正方形孔,请画出从正面,从左面和从上面看到的此正方体钢块的形状图.21.如图所示是由5个棱长为1的正方体组成的几何体(1)该几何体的体积是(立方单位),表面积是(平方单位);(2)从正面、左面、上面观察几何体,分别画出所看到的几何体的形状图.22.如图是一张长方形纸片,AB长为4cm,BC长为6cm.(1)若将此纸片绕它的一边所在直线旋转一周,则形成的几何体是;(2)若将这个长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周,求形成的几何体的表面积.(结果保留π)23.如图,是由一些棱长为a厘米的正方体小木块搭建成的几何体的从正面看、从左面看和从上面看的图形.(1)该几何体是由多少块小木块组成的?(2)求出该几何体的体积;。
第一章丰富的图形世界单元测试题及答案

七年级数学第一章《丰富的图形世界》单元测试题时间90分,满分100分题号12345678910答案1. 下列说法中,正确的个数是()•①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤棱柱的侧面一定是长方形2. 下面几何体截面一定是圆的是3. 如图绕虚线旋转得到的几何体是()4. 某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体的形状是(6•如图,是一个几何体的主视图、左视图和俯视图,则这个几何体是()(A)2个(B)3个(C)4个(D) 5 个(A)圆柱(B)圆锥(C)球(D)圆台(A)长方体(C)立方体5•如图,其主视图是(左视国■无法确定(B )(D )(B)圆锥体主视图A BCD构成这个立体图形的小正方体的个数是( )•A. 5 B .6 C . 7 D . 89 •下面每个图形都是由 6个全等的正方形组成的,其中是正方体的展开图的是() 10. 如图,是一个正方体纸盒展开图, 则AB 、C 表示的数依次是(若使相对面上的两数互为相反数,(A ) - 5、七、3 2 (B) -二、5 3 2 (C ) -5、3、二 (D)第10题图主视图 ffi左视图俯视图7. F 列各个平面图形中,属于圆锥的表面展开图的是(A) &如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图:(B)( ) 按虚线折成正方体后,二、填空题(每小题 3分,共18分)11. _________________________________________ 正方体与长方体的相同点是 ___ ,不同点是 __________________________________________________ 。
12 .点动成 ______ ,线动成 ______ , ____ 动成体。
比如:(1 )圆规在纸上划过会留下一个封 闭的痕迹,这种现象说明 __________ 。
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7.能展开成如图所示的几何体可能是____________.题
8.图柱的侧面展开图是_________,圆锥的侧面题开图是_____________.
题
9.如图中,共有________个三角形的个数,________个平行四边形,_________个梯形.
3.下列立体图形中,有五个面的是()7
《丰富的图形世界》单元测试题
班级________姓名________
一、填空题
1.长方体有________个顶点,有_______条棱,______个面,这些面的形状都是_______.
2.圆柱的侧面展开图是__________,圆锥的侧面展开图__________.
3.如果一个几何体的视图之一是三角形,这个几何体可能是___________(写出两个即可).
4.用平行于圆锥的底面的平面去截圆锥,则得到的截面是________形.
5.在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形,至少要________根游戏棒;在空间搭4个一样大小的等边三角形,至少要________根游戏棒.
6.如图所示,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么“3”的对面是_______(填编号).
12
356
4
第9题
展
题
10.一个多面体的面数为12,棱数是30,则其顶点数为_________.
11.面与面相交成______,线与线相交得到_______,点动成______,线动成_________,面动成_______. 12.一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,某主视图、左视图如图所示,要摆成这样的图形,至少需用________块正方体,最多需用_________正方体.
二、选择题
1.下列说法中,正确的是()
A、棱柱的侧面可以是三角形
B、由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图
C、正方体的各条棱都相等
D、棱柱的各条棱都相等
2.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是()10
A、梯形
B、五边形
C、六边形
D、圆
11
A、四棱锥
B、五棱锥
C、四棱柱
D、五棱柱
4.将一个正方体截去一个角,则其面数()
A、增加
B、不变
C、减少
D、上述三种情况均有可能
5.一个长为19cm,宽为18cm的长方形,如果把这个长方形分成若干个正方形要求正方形的边长为正整数,那么该长方形最少可分成正方形的个数()
A、5个
B、6个
C、7个
D、8个
6.一个正方形,六个面上分别写着六个连续的整数,且每个
相对面上的两个数之和相等,如图所示,你能看到的数为
7、10、11,则六个整数的和为()
A、51
B、52
C、57
D、58
7.如图所示,是一个由小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中数字表示该位置的小立方块的个数,则它的主视图为()
3
42
1
1
2
8.如图中是正方体的展开图的有()个
A、2个
B、3个
C、4个
D、5个
123
4
三、解答题
56
1.若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,
相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值.
-23
x y
z10
2.由六个小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示,小正方体中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图.
11
121
3.用正方何小木块搭建成的,下面三个图分别是它的主视图、俯视图、和左视图,请你观察它是由多少块小木块组成的.
俯视图主视图左视图
4.如图所示,这是两盏灯的图例,请你利用其中的构件(两个圆,两个三角形,两条平行线段)构造出新的思路独特而且有意义的图形,并加上合适的解说词,请你构造一个这样的图形。
5.推理猜测题:
(1)三棱锥有_______条棱,四棱锥有_______条棱,十棱锥有_________条棱;
(2)__________棱锥有30条棱;
(3)__________棱柱有60条棱;
(4)一个多面体的棱数是8,则这个多面体的面数是_________.
6.图中写有一个“只”字,只要加上一笔就可以变为另外的一个汉字,
你知道该怎么加这一笔吗?变成了什么汉字?(请在图上直接加上一笔)
8.将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为4cm、宽为3cm
的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多大?7.考眼力:这八幅图中只有一幅与众不同,你能在半分钟内把它找出来吗?与众不同是________.(填序号)
图1图2图3图4
图5图6图7图8。