身体各部位的锻炼方法
身体部位锻炼如何锻炼全身各部位

身体部位锻炼如何锻炼全身各部位全身锻炼是保持身体健康和增强体力的重要方法。
通过针对不同身体部位的锻炼,我们可以提升身体的整体力量、耐力和柔韧性。
以下是一些常见的身体部位锻炼方法,旨在帮助您锻炼全身各部位。
一、上肢锻炼1. 深蹲俯卧撑:您可以开始一个高质量的深蹲姿势,然后迅速将身体转换为俯卧撑姿势。
这个综合锻炼可以对手臂、胸部、背部和核心肌肉进行有效锻炼。
2. 哑铃推举:使用适当重量的哑铃,将它们举起至与肩膀齐平的位置,然后缓慢将它们放下。
这个练习可以有效加强肩膀和手臂肌肉。
二、下肢锻炼1. 翻桌式蹲跳:站立在一个浅壶中,双腿微微分开,然后迅速蹲下,并跳起到尽可能高的位置。
这个练习可以锻炼腿部和背部肌肉。
2. 倒踢:将一只脚平放在床或椅子上,然后将腿伸直,抬起并收回。
这个练习可以有针对性地锻炼臀部和大腿肌肉。
三、核心锻炼1. 仰卧起坐:躺下,将双脚放在地上并弯曲膝盖。
然后用腹肌将上半身缓慢抬起,直到您的胸部或肩膀离开地面。
重复这个动作可以加强腹部肌肉。
2. 平板支撑:躺在地板上,使胸部离开地面并支撑身体,将脚跟放在脚趾上。
保持这个姿势可以有效锻炼核心肌肉。
四、心血管锻炼1. 跑步:无论是在室内跑步机上还是户外跑步,都是提高心肺功能和燃烧卡路里的有效方法。
您可以根据自己的体力水平和目标来决定步行、慢跑或快跑的强度。
2. 游泳:游泳是一种对全身肌肉都很有益的有氧运动。
在水中进行游泳可以减轻身体负担,并加强心肺功能。
通过结合上述身体部位的锻炼方法,我们可以全面锻炼全身各个部位的肌肉。
每个人的锻炼计划都应根据个人的体力水平和目标进行调整。
重要的是坚持锻炼,并逐渐增加锻炼的难度和时长。
总之,全身各部位的锻炼是保持健康和增强体力的关键。
通过上肢、下肢、核心和心血管的锻炼,我们可以全面提升身体的力量、耐力和柔韧性。
切记合理安排锻炼计划并坚持下去,您将获得良好的健康效果。
人体肌肉锻炼与保养指南

人体肌肉锻炼与保养指南一、人体肌肉锻炼人体肌肉锻炼主要通过增加肌肉的负荷来实现,这有助于肌肉的生长和力量的提高。
以下是一些常见的肌肉锻炼方法:1. 重量训练:重量训练是人体肌肉锻炼的主要方式之一。
通过使用哑铃、杠铃、器械等重物进行训练,可以增加肌肉的负荷,促进肌肉的生长。
2. 抗阻训练:抗阻训练是指通过抵抗阻力的方式来锻炼肌肉。
例如,使用弹力带或健身器械进行各种动作,可以有效地锻炼肌肉。
3. 柔韧性训练:虽然柔韧性训练主要针对的是关节和肌肉的灵活性,但也可以通过增加肌肉的负荷来增强肌肉。
例如,瑜伽中的一些动作可以有效地增加肌肉的负荷。
4. 动态平衡训练:动态平衡训练是指通过平衡身体各部位的力量来达到锻炼肌肉的目的。
例如,在单脚站立时保持平衡,可以有效地锻炼全身的肌肉。
二、人体肌肉保养人体肌肉保养主要是通过休息和营养补充来实现。
以下是一些常见的人体肌肉保养方法:1. 休息:在锻炼后给肌肉充分休息的时间是非常重要的。
休息可以帮助肌肉恢复和生长。
同时,睡眠也可以促进肌肉的生长和修复。
2. 营养补充:在锻炼后及时补充营养可以促进肌肉的生长和修复。
蛋白质是肌肉的主要成分,因此在锻炼后及时补充蛋白质是非常重要的。
此外,还需要补充适量的碳水化合物和脂肪,以提供足够的能量供肌肉使用。
3. 热敷和冷敷:热敷和冷敷可以有效地缓解肌肉疼痛和炎症。
热敷可以促进血液循环和肌肉松弛,冷敷则可以减轻炎症和疼痛。
4. 拉伸和放松:在锻炼前后进行适当的拉伸和放松可以减少肌肉的紧张和疼痛。
这可以通过做拉伸运动或使用按摩器等方式来实现。
66节健康养生操

66节健康养生操是一种非常全面的健康锻炼方法,其中
包括了各种不同的动作和姿势,可以对身体各个部位进行有
效的锻炼和保健。
以下是一些常见的健康养生操动作:
1. 深呼吸:深呼吸可以帮助放松身心,增加氧气摄入量,促进血液循环。
2. 伸展:通过伸展可以放松肌肉,缓解身体僵硬和疼痛。
3. 俯卧撑:俯卧撑可以增强上肢和胸部的肌肉力量。
4. 仰卧起坐:仰卧起坐可以增强腹部肌肉的力量。
5. 蹲起:蹲起可以增强腿部肌肉的力量和耐力。
6. 平衡训练:通过单脚站立、闭眼站立等动作可以提高
平衡能力。
7. 肌肉放松:通过拍打、按摩等方式可以缓解肌肉紧张
和疲劳。
8. 跳绳:跳绳可以增强心肺功能,促进新陈代谢。
9. 慢跑:慢跑可以增强心肺功能,促进血液循环。
10. 瑜伽:瑜伽可以放松身心,增加柔韧性,促进平衡感。
除了以上动作,66节健康养生操还包括了其他很多动作,可以根据自己的需求和时间安排进行选择。
需要注意的是,
在进行健康养生操锻炼时,应该遵循科学的方法和原则,避
免过度运动和损伤。
同时,也要注意保持良好的姿势和正确
的运动方式,以达到最佳的锻炼效果。
肌肉部位锻炼方法

肌肉部位锻炼方法以下是一些常见肌肉部位锻炼方法:1. 胸肌:- 俯卧撑:采用俯卧姿势,两手与肩同宽,脚距离稍宽于肩宽,下蹲至地面,然后完成一组“起立-俯卧”的动作。
- 杠铃卧推:采用卧姿,躺在卧推器上,双手握住杠铃杆,将其置于胸前,然后向上推起,直至手臂伸直,再慢慢降低至胸部以下。
- 哑铃飞鸟:采用站立姿势,双手握住哑铃,将手臂伸直,从胸部两侧向外展开,直到双臂平行于地面,然后慢慢收回双臂。
2. 肩部肌肉:- 肩部推举:采用站立姿势或坐姿,双手握住哑铃或者杠铃,将其举起至上方,然后慢慢降低至肩部以下,再重复动作。
- 侧平举:采用站立姿势,双手持哑铃并贴于身体两侧,然后向上抬起臂膀,直到平行于地面,再慢慢降低至身体两侧。
- 倒立飞鸟:采用平躺姿势,双手握住哑铃,手心朝向地面,然后将哑铃举起,臂膀和身体处于成40度角的状态,再慢慢放下重复动作。
3. 背部肌肉:- 引体向上:采用悬垂姿势,双手握住悬挂物,膝弯至胸部以下,然后将身体往上拉,直到下巴超过悬挂物,再慢慢降低身体。
- 硬拉:采用站姿,双手握住杠铃,将身体弯腰,然后将杠铃向上推,直至双臂伸直,再慢慢降低身体。
- 宽握划船:采用坐姿,双手握杠铃或哑铃,身体微微向前倾,双臂肩宽放开在身体两侧,然后用臂部力量收回哑铃或杠铃,体浸前倾,感受背部的收缩。
4. 臀部肌肉:- 深蹲:采用站姿,两脚分开,宽度与肩同宽,然后弯腰,身体下蹲至膝盖弯曲90度,再慢慢站起来。
- 偏重死lift:采用站姿,手握杆铃,身体初先保持稍微后倾姿势,然后向上提举杆铃,体躯”点头“,同时大腿和臀部用力向前伸出,然后收回膝盖进行重复动作。
- 小腿提起:采用站姿,脚前尖向前,脚后跟则浮起,然后尽可能将身体向上提起,完成动作再慢慢降低。
5. 腹部肌肉:- 仰卧卷腹:采用仰卧姿势,双手交叉放在胸口,然后将上半身向上卷起,尽可能接近膝盖,再慢慢放下。
- 侧平板支撑:采用侧卧姿势,肘部弯曲,将上半部身体挺起,维持姿势10-20秒,然后换另一侧重复动作。
身体素质训练八个动作

身体素质训练八个动作身体素质训练八个动作___________________________身体素质是一个人健康、活力、体魄和能力的总和,它体现了一个人的生活质量和个性特征。
良好的身体素质是拥有更好健康、更有效的学习能力以及更佳的工作表现的基础。
身体素质的提高,不仅可以促进学习、工作效率,还能够帮助提升心理素质,减少疾病发生的机会。
下面就来介绍一些能够帮助提高身体素质的运动动作。
### 一、仰卧起坐仰卧起坐是一个常见的运动,它可以锻炼人们的核心部位,使大腿、臀部和腹部得到有效的锻炼。
这个动作可以帮助改善人们的肌肉协调性、弹性和平衡感,还能够促进血液循环。
### 二、俯卧撑俯卧撑是一个普遍的运动,它可以锻炼胸部、手臂、背部和腹部的力量,有助于改善肌肉的细胞代谢,增强关节的活力。
### 三、穿井拉穿井拉是一个很有效的运动,它可以锻炼人们的上肢,特别是手部、前臂和背部。
这项运动有助于改善人们的力量、耐力和灵活性,可以帮助减少后背部疼痛。
### 四、引体向上引体向上是一项重要的健身运动,它不仅可以锻炼胸部、手臂和腹部,还可以帮助锻炼核心部位的力量。
通过这项运动,能够帮助改善人们的抗重力能力、平衡性和耐力。
### 五、开合跳开合跳是一项有效的有氧运动,它可以锻炼人们的上肢、下肢和核心部位,有助于提高人们的耐力、平衡性和协调性。
通过这项运动,能够帮助减少因各种原因而导致的关节疼痛。
### 六、深蹲深蹲是一个很好的健身运动,它可以锻炼人们的核心部位、大腿和小腿,有助于提高人们的平衡性、协调性和耐力。
通过这项运动,能够帮助减少因各种原因而导致的关节疼痛。
### 七、俯半卧撑俯半卧撑是一个有氧运动,它可以锻炼人们的胸部、手臂和核心部位,有助于提高人们的耐力、平衡性和协调性。
通过这项运动,能够帮助减少因各种原因而导致的关节疼痛。
### 八、原地跑步原地跑步是一个很好的有氧运动,它可以帮助人们锻炼上肢、下肢和核心部位,有助于改善人们的耐力、平衡性和协调性。
七个轮式锻炼方法

七个轮式锻炼方法轮式锻炼是一种非常流行的健身方式,它可以帮助人们锻炼身体的各个部位,提高身体的协调性和灵活性。
下面介绍七个轮式锻炼方法,希望能够帮助大家更好地进行健身锻炼。
1. 平板支撑平板支撑是一种非常基础的轮式锻炼方法,它可以帮助人们锻炼腹肌、背肌和手臂肌肉。
在进行平板支撑时,需要将身体伸直,手臂撑在地面上,保持身体的平衡,同时保持呼吸平稳。
2. 俯卧撑俯卧撑是一种非常经典的轮式锻炼方法,它可以帮助人们锻炼胸肌、手臂肌肉和腹肌。
在进行俯卧撑时,需要将身体伸直,手臂撑在地面上,保持身体的平衡,同时保持呼吸平稳。
3. 坐姿滑轮坐姿滑轮是一种非常好的轮式锻炼方法,它可以帮助人们锻炼背肌、手臂肌肉和腹肌。
在进行坐姿滑轮时,需要将身体坐直,手握住滑轮,将滑轮向前推动,同时保持呼吸平稳。
4. 坐姿划船坐姿划船是一种非常好的轮式锻炼方法,它可以帮助人们锻炼背肌、手臂肌肉和腹肌。
在进行坐姿划船时,需要将身体坐直,手握住划船器,将划船器向后拉动,同时保持呼吸平稳。
5. 跑步机跑步机是一种非常好的轮式锻炼方法,它可以帮助人们锻炼腿部肌肉和心肺功能。
在进行跑步机锻炼时,需要选择适当的速度和坡度,保持呼吸平稳,同时注意身体的姿势和平衡。
6. 健身车健身车是一种非常好的轮式锻炼方法,它可以帮助人们锻炼腿部肌肉和心肺功能。
在进行健身车锻炼时,需要选择适当的阻力和速度,保持呼吸平稳,同时注意身体的姿势和平衡。
7. 椭圆机椭圆机是一种非常好的轮式锻炼方法,它可以帮助人们锻炼全身肌肉和心肺功能。
在进行椭圆机锻炼时,需要选择适当的阻力和速度,保持呼吸平稳,同时注意身体的姿势和平衡。
轮式锻炼是一种非常好的健身方式,它可以帮助人们锻炼身体的各个部位,提高身体的协调性和灵活性。
希望大家可以根据自己的实际情况选择适合自己的轮式锻炼方法,坚持锻炼,保持健康。
健身训练方法ppt课件

胸部训练方法
2、窄握距平卧推举:仰卧与长凳上,臀部紧贴凳面,双足平放与地面,正手抓握杠铃,依 据手腕的柔韧性,是双手距离在10~15厘米之间 -------吸气,使杠铃缓慢下降至胸部,肘部外展。 -------推举杠铃,动作完成时呼气 此项训练适用于锻炼胸大肌和肱三头肌(因此,可归入臂部训练计划之内),保持肘 部内收,可强化三角肌前部练习。
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背部训练方法
6、颈后下拉:这是增加背部肌肉宽度的良好方法,不但锻炼背阔肌,尤其是背阔肌下部, 同时对前臂屈肌、肱二头肌、肱肌和肱桡肌也起到锻炼作用,而且肩胛骨内收的动作 也可以锻炼到菱形肌和斜方肌下部。颈后下拉对初学者尤为适合,在做引体向上之前 可作为增强力量的训练。
7、屈腿上提:两脚稍微分开,面向杠铃站立,轻度挺胸收腹,屈膝至大腿与地面平行,根 据个人体质和脚踝柔韧性调整动作的姿势(比如,大腿骨和手臂短的可以将大腿屈至 水平位置;大腿骨和手臂长者,大腿可以稍高于膝部),正手抓杠(防止杠铃滚落, 增加抓举的重量,也可正反手抓杠),握距稍宽与肩。 -----吸气,腹肌和背肌收缩,挺直小腿提起杠铃(腹肌收缩,保持背部挺直),举至下 颚前方。 -----将杠铃举到膝部时,挺直上身站立,双臂直垂至于身体两侧,动作完成时呼气 -----保持直立姿势2秒钟后,将杠铃放回地面,确定背部不要过伸或背弓 此动作实际上可锻炼全身肌肉,使髋部周围的肌肉、腰肌和斜方肌更为发达,也可以 锻炼臀肌和股四头肌。与平板推举和蹲举一样,此动作在举重训练中常用。
3、上斜卧推举:仰卧于角度为45~60度的斜椅上,正手握杠铃,双手距离略宽于肩 -------吸气,将杠铃降至颈静脉切迹处(位于上胸部和颈根部之间) -------向上推举杠铃直至伸直手臂,动作完成时呼气 此动作主要锻炼胸大肌上部、三角肌前部、肱三头肌和前锯肌。可以使用杠铃支架完 成这一动作。
身体素质训练

体育素质练习素材一、力量素质1.发展上肢、肩带肌群力量的练习各种方式的俯卧撑臂屈伸动作方法俯卧撑:俯卧,两足跟并扰,脚前掌着地,两手撑地与肩同宽,四指向前,收臀紧腹连续臂屈伸;两手扶在跳箱、护栏、台阶上,俯卧臂屈伸;各种方式的推举哑铃1000克动作方法手持哑铃于肩上,向上、斜上方推举哑铃;手持哑铃于胸前,向前、向侧推举哑铃;用小皮球;小沙袋、小布包等做各种抛接练习动作方法小皮球、小沙袋、小布包自抛自接;两个人互抛互接练习;斜身引体动作方法仰卧,两臂与肩同宽手正握低单杠,收腹、挺胸、屈两臂引体使胸部贴单杠,然后伸直两臂还原成仰卧开始姿势,如此重复进行;2.发展腹背肌群力量的练习各种不同身体姿势的举腿动作方法坐撑举腿:坐立两手体后撑,两腿屈膝并拢,向上交替或同时举两腿;仰卧举腿动作方法仰卧收腹,向上交替或同时举两腿;俯卧跪撑举腿:俯卧单膝跪撑,收臀背屈向上交替举腿;俯卧“一头翘”、“二头翘”动作方法俯卧“一头翘”:俯卧,两臂前举或两手抱头,连续做体后屈、伸;俯卧“二头翘”:俯卧,两臂前举,两腿绷直,连续做体后屈、伸;仰卧起坐动作方法预备姿势:仰卧,两腿并拢屈膝,两脚放平,两手抱头后,同伴压着脚面;两手抱头收腹,低头成坐姿,两肘触膝;然后还原成预备姿势,继续进行;20~30秒立卧撑动作方法直立,迅速屈膝全蹲,两手撑地与肩同宽,两脚蹬地,两腿后伸成俯卧撑;两脚用力蹬地屈膝收腹成蹲撑,两手推地成直立,连续做20~30秒3.发展下肢肌群力量的练习连续跪跳起动作方法跪立:两臂斜上举,然后两臂向下后摆,臀后坐,上体前倾,接着两臂迅速用力向前上方摆并至斜上举位置立即制动;脚背和小腿用力压垫子,提腰、展髋,使身体向上腾起,迅速提膝、收腿起立,如此反复连续进行;单、双脚跳上、跳下动作方法单脚跳上、跳下:一腿屈膝小腿提起,单脚支撑跳上台阶或跳箱等,立即跳下,连续进行;双脚跳上、跳下:两脚左右开立,稍屈膝,用前脚蹬地跳上台阶或跳箱等,并立即跳下,两臂协调配合同时前后摆动;各种方式跳皮筋单脚或双脚跳皮筋和跳皮筋游戏等;教学重点1.注意练习的强度和量要适度,根据学生的实际情况,合理安排;2.注意身体的全面锻炼,保持身体各部位均衡发展;3.动作要协调,身体各部位相互配合,有张有弛;4.教法灵活,练习内容、方式多种多样以激发调动学生的练习积极性;4.利用卑杠、双杠、横梯等器械,做各种支撑、摆动、悬垂、移行等练习1.同年级田径、体操和其他项目中的有关教材2.简单的在器械上支撑、移行练习动作方法从单杠一侧跳起成腹前支撑,并做向另一侧的横向移行;移行时,双手相互移动随之身体重心移动,双手交替侧行;动作方法站于双杠正面,利用一杠,做与在单杠上相同的动作;站于双杠侧面,双手握杠端,跳起成双手支撑,向前移动再向后移动;在单杠、双杠、横梯平梯上做悬垂,并在器械上悬垂移行动作方法高单杠前正立,跳起双手握杠悬垂,向左右移行,高单杠下侧立,跳起双手前右握杠掌心相对,做双手交替两手轮流在前移行;动作方法在高双杠的正面握一杠、侧面在杠端握两杠做悬垂举腿,并向左右侧行或前后移行;在平梯上做各种悬垂移行;动作方法跳起,在平梯的一端悬垂,两手交替在平梯的横木上移行,间隔一二三横木的移行,双手同时向前移行;5.徒手或利用器械,身仰卧或俯卧做各种方式的收腹、挺身、臂屈伸、举腿等练习1.同年级田径、体操和其他项目的有关发展腹背肌肉群的练习2.徒手的单人练习动作方法1坐撑屈膝直角坐,成直腿后撑直角坐;反复练习;2直臂俯撑,做提臀、收腹,大腿内收,靠近两臂动作;连续练习多次;3坐地,两臂背后撑,举腿成直角,两腿坐开合动作;连续做;4仰卧举腿,膝足尖绷直,两臂前伸在臀前击掌;5坐姿,两腿伸直并拢,两臂上举,体前屈,手触地;反复做;6俯卧,两臂前举,体后屈;还原姿势后,连续做;6.徒手的双人练习动作方法1一人俯撑屈臂,另一人深蹲,两手握住同伴小腿;两人同时做撑起和蹲起动作;连续做;2背对背站立,两臂上举,互握手;各自向前迈一步,挺胸,尽量成背弓;还原姿势后,连续做;3两手抱同伴腰部;在同伴的帮助下,做有节奏的下振动作;连续做;4站立,上体前倾,背起同伴,被背同伴两腿绷直,稍停;两人交替进行;7.使用器械的发展俯卧肌群的练习动作方法1在肋木上做的动作;2面对肋木,两手正握横木悬垂,上体稍后仰;两手依次向上攀握;3两脚放在横木上,连续做俯卧撑臂屈伸动作;4面对肋木,两手正握横木悬垂,做大腿向后伸展动作;同一动作,但向后伸展双腿时,屈小腿;5背靠肋木,两手正握横木成抬大腿屈小腿姿势;①做伸小腿动作;②两腿侧分、并拢;连续做;6背对肋木,两手正握肋木悬垂;收腹举腿与上体成直角,然后向左、右两侧做最大幅度的摆动动作7面对肋木,站立在横木上,两臂屈,两手正握横木;做伸臂体前屈动作;8在体操凳上做动作;9坐在体操凳上,两手扶凳,两腿绷直,上体后倒仰卧,再恢复到直体坐姿势;连续做若干次;10俯卧在横放的体操凳上,两腿绷直,两臂俯撑;在同伴的帮助下抬起上体两臂侧平举;反复练习若干次;8.原地或行进做各种方式的跳跃、越过障碍物等练习1.结合本年级田径、体操和其他教材的有关发展下肢肌肉群进行练习2.各种发展下肢肌肉的练习动作方法1在一条直线上做左右腿交叉跳;2双腿并拢,连续向前跳;3原地向上跳,连续做;4单脚跳圆圈,左右换脚跳;5原地跳起转体90度、180度、360度;3.从跳箱、跳跃器、平台等器械上做高处跳下动作方法从立正姿势向前上方跳起落在沙坑或垫子上;从高处跳下,转体90度;从高处跳下,转体180度;从高处跳下,在头上、背后击掌;从高处跳下,由学生做各种创造性的动作;9.利用重物10~15千克做各种臂屈伸、摆振等练习1.同年级田径;体操和其他项目的发展全身肌群练习的动作2.举、推、抛、投实心球动作方法1双手持球向上推举实心球或沙袋以下同:双手持球,向上推举,臂伸直再复原屈臂,反复做,球重2千克,每组做10次;2双手持球交替上举:双手各持:球,交替做推举动作;球重2千克,每组10次左右手交替算1次;3双手持球在头后推举:双手朝前,做推举动作,球重2千克,每组做10次;4双手持球胸前平推:球重或重物4千克,每组5次;5双手持球体前、后、侧屈:两脚并立,持球前屈时,球触地,后屈时有明显的背弓,侧屈时按左、正、右、正的顺序做;球重2千克,每组做的次数,由教师安排;6双手持球做腰绕环:双臂上举,臂伸直,从左向右,再从右向左做连续绕环动作;;球重2千克;7双手持球仰卧起坐:仰卧,两臂头上伸直持球,连续做仰卧起坐;球重2千克,每组做10次;8单手、双手向各方向抛球、推球、投球;球重量、做的次数可灵活安排;3.杠铃、重物的提、推动作动作方法1提起动作:双脚开立与肩同宽,体前屈,双手握或抓住杠铃或重物,提起至腹前,再将重物放于地上,或做手提重物的蹲起动作,反复做重量10~15千克,次数由教师自定;2推举动作:双脚开立与肩同宽、将杠铃或重物提至胸前,向上做推举动作,反复做;次数根据上课需要做若干次;教学重点1要注意生理负荷不可过量:力量素质练习,有的动作需要闭气,学生的心脏负担较大、要针对学生具体情况,合理地安排生理负荷量;“宁可少重量和次数一点,不可超量;”2锻炼要全面:使各部位得到全面的发展,处理好局部和整体的关系;3肌肉要放松:有松、有收,使肌肉收缩力加强;4要提高学生兴趣:力量性练习,比较枯燥、艰苦,应采用游戏和多种多样的方式,提高学生的练习兴趣和积极性;5要与发展灵敏等素质练习相配合:六年级学生各方面的发展都很稚嫩,力量练习特别是静力练习要与灵敏、速度等素质练习相配合,使学生能得到全面的发展;二、灵敏素质1、两人追逐、躲闪跑动作方法两人追逐,前边跑的人充分利用躲、闪改变跑的方向,摆脱对方的追赶或手触:后边跑的人要根据前边人突然改变的跑动方向,随之改变,,加快速度追赶手触对方;两人交换色;2、10米X4在返跑动作方法从10米长场地一端站立式起跑,快速跑至另一端用手触端线后,快速往回跑;同样用手触及这一端线后,再返回去,如此重复两次,即10米X4在返跑;3、图形跑动作方法快速沿着场地上的图形进行跑的练习;4、后退跑动作方法背对跑动方向,后退跑;5、反复横跨动作方法场地上画有相距米的三条线;预备姿势,两脚左右开立于中间线两侧,上体稍前倾,两腿弯曲,用两前脚掌着地;听到“开始”的口令时,两脚同时蹬地向右线跨出,当两脚刚一触地就改变方向,向中线跨,由中线跨到左线,再从左线跨回中线,每跨过一条线即为一点右、中、左、中即为4点;如此连续进行20秒钟,做两次,记录成绩点数;教材要点改变方向要快,重心的起伏小;6、附加动作的抛接轻物拍手、下蹲、转体等动作方法用力将手中的小沙袋、小皮球等抛向空中,然后迅速做拍手、下蹲、转体等附加动作数次,再接住回落的轻物;7、各种方式踢毽动作方法1连续用单脚内侧踢毽子;2两脚交替用脚内侧踢毽子;3用一脚内侧,另一脚外侧交替踢毽子;8、徒手或利用器械,做钻、爬、跨、跳、滚动练习动作方法钻、爬、跨、跳、滚动练习的内容形式很多,如:高姿、低姿、屈身或侧身钻过栏架爬过肋木;跨过小垫子或跳箱盖;跳过一定高度的皮筋;躺在垫子上做左右滚动练习等;教学重点在实际的教学中,发展灵敏素质练习要佞密结合各个运动项目的技术教学,灵活运用教学方法,寓灵敏素质练习于技术教学和其它索质练习之中,随时随地挖掘发展灵敏素质的因素,加强灵敏性训练,提高神经系统的灵活性;三、耐力素质跑走交替、自然地形跑、越野跑、定时跑2~3分钟、轮流领先跑,都是发展耐力素质常用的有效方法;可以揉在一起灵活运用,结合本年级学生的生理特点,合理进行练习;动作方法跑的技术动作正确,幅度稍小,步子轻快,有节奏的跑和呼吸;教学重点根据学生的身心实际,合理安排运动负荷,逐渐提高要求,以收到最佳的锻炼效果;发展耐力素质练习规定时间和距离6~12分钟,800~1500米的跑步、跑走交替、越野跑或自然地形跑1.结合本年级田径和其他教材中的各种有关的教材进行练习;2.连续地做各种上肢、下肢、腹背动作;动作方法30秒钟的立卧撑:从俯卧撑开始,变成蹲撑,反复做;这是国家体育锻炼标准〉儿童组的锻炼项目,在规定项目20秒钟的基础上,增加10秒可从锻炼协调性、柔韧性,变为耐力项目;3.1分钟跳绳:用单脚、双脚跳均可,摇一次跳一次;4.连续大步走、半蹲走:根据需要定距离、定时间;教学重点1要多进行有氧练习,逐渐提高要求,延长跑的距离和时间及做动作的次数;2六年级男女生的耐力有较大差异,所以教学时应区别对待;3进行耐力素质教学时,应事先了解学生健康状况,对于有病;不宜剧烈运动的学生,要安排适当活动,避免发生事故;四、手脚并用爬竿绳动作方法预备:两手用拳式握法握住于肩上或头上的绳子,并用腿、脚夹住绳子;然后开始手脚并用向上爬;夹绳的方法有两种,一种是以一脚的脚背外侧和另一脚的脚跟外侧夹住绳脚跟在上,同时两胫部和两膝部的内侧也紧紧夹住吊绳;另一种是以一脚的脚背和另一脚的脚掌夹绳,胫和膝部的方法同一;攀绳方法也有两种:一种是三拍爬绳;预备姿势:直臂悬垂在绳上;第一拍:两腿弯曲尽量上提,然后用小腿夹住吊绳;第二拍,双腿夹紧吊绳,两臂引体向上,同时蹬伸两臂向上推身体;第三拍,两手依次向上换握,两腿、脚夹住吊绳;另一种是二拍爬绳;预备姿势,一手直臂,另一手屈臂约与下颌同高握绳;第一拍:收腹两腿屈膝上提,小腿夹住吊绳;第二拍,蹬伸双腿,一手引体向上,另手同时向上换握;教材要点上下肢的协调配合;在教学过程中,由于二拍法需要的力量稍大一些,但实用性强,视学生的实际情况因人而异;用各种方式爬越80-100高的障碍物动作方法爬越的器械可以是跳箱、平衡木、矮凳,利用校国内低矮的物体;爬越时可以用爬的方法也可以用跨越、跳越、侧摆越,以及平衡木上走等方法教材要点爬行动作协调、迅速、勇敢、果断、注意安全;双人对行换位动作方法两人面对站立,互拉对方双手,身体贴近,保持平衡,换位时两人各先移动右左腿,待身体重,乙移过对方后放开对方手,使身体移过对方,左右腿换位,两人换位后要保持好平衡,然后各自继续前进转身动作方法两脚开立与肩同宽,两臂平举或弯曲保持身体平衡,转体时以左右脚跟和左右脚掌为轴,向右左转体,两臂辅助转动,转体后两眼平视前方;教材要点保持身体平衡;转身时身体不左右摇晃;换位时双人配合默契;各种方式跳短绳连续单脚交换跳动作方法两手握绳两端,由后向前摇绳子,一脚在前跨跳过后,另一脚随即跳起,绳从而脚下依次抡转过去;并脚跳:两手摇绳的两端,并脚跳过由后向前摇转的绳子;连续单脚跳两手摇绳的两端由后向前,一腿屈膝脚离地,单脚跳过绳子,连续进行;连续单脚跳,注意练习一定次数后,换脚进行;跳长绳两人摇绳,每人各握绳子的一端,对面站立,并同时向同一方向摇转绳子;跳绳人正面对绳站立,当摇转的绳着地瞬间,跳绳人立即跑入跳起跳绳跑接力一游戏目的:培养儿童的协调俱和跑跳能力;二准备工作:1.单人用跳绳两恨;2.在场地上回两条相距10米的平行线,一条为起点线,另一条为折回线;三游戏的进行:教师可将儿童分成人数相等的两队,各成纵队站在起点线后,面向折回线,各队排头手持跳绳,将绳荡在身后做好准备;游戏开始,教师发今后,各队排头跳绳跑向折回线,脚触线后立即跳绳跑回,将绳套在本队第2人身后,并将绳交给他,自己站到队尾;第2人用同样方法跳绳跑,如此依次进行,全队每人轮流1次,最后以全组先跑完的队为胜四游戏规则:1.跳绳跑时,必须连续一摇一跳,不得空跑;2.到折回线时,必须脚踩折回线后方能返回;五教法建议:也可任折回线上插两面小旗,要求儿童不间断地跳绳绕过小旗后返回;也可每队用两根跳绳,免去交接时的停顿,以增加游戏的激烈性;闯关一游戏目的:培养儿童的灵敏性和判断时机的能力;二准备工作;1.跳绳2.5一一一3米长3根;2.在场地上画3条相距3米的平行线;三游戏的进行:选几名儿童,每两人拿一根跳绳,分别站在3条线上,其他人成一路纵队面对跳绳站好;游戏开始,拿跳绳的人同时向同一方向摇绳,其他人按顺序依次从摇转在空中的绳下穿过.连继闯三关后;在对面面对跳绳站好;如中间碰绳或跳过绳算失误,由失误者替换一个摇绳的儿童,游戏继续进行;四游戏规则:1.闯关时,中间可稍停顿等待时机,但不得摇绳两次以上仍不闯关,否则算失误;2.摇绳人要有节奏的摇绳,不能忽快忽慢;五教法建议:可以3条绳向不同方向摇动,或允许3条绳不同步摇动,以增加游戏的难度;也可以几个人同时闯关,看谁先过关;8字形跑动跳绳一游戏目的:发展儿童的灵敏性和跳跃能力;二准备工作:长跳绳一根;选两名儿童做摇绳人,将其他儿童分成人数相等的两组,各成纵队站在跳绳正摇方向一侧的两边;游戏开始,教师发今后,各组排头同时人绳,跳过一次后从另一侧跑出,绕过摇绳人站在另一组的队尾其他儿童照此方法按顺序连续跳绳,如有失误,由失误者替换摇绳人;三游戏规则:1.跳绳时,碰绳、空绳、停顿,均判为失误;2.只允许两组各一人同时入绳,提前或错后人绳均算失误;四教法建议:1.此游戏可改为要求每人跳规定的次数后跑出;2.可在跳绳时,要求两人互换位置,或加转体等动作,以增加游戏的难度;曲线跑动跳绳一游戏目的:发展儿童跳跃和曲线跑动的能力;二准备工作:1.2米长的跳绳6根;2.在场地上画两条长10米,间隔5米的平行线;三游戏的进行:教师可将儿童分成人数相等的两队;每队选出6人,每两人一根跳绳站在同一条平行线上做摇绳人,各组摇绳人彼此之间尽量靠近;各队其他人成纵队分别站在平行线同一端本队摇绳人的左臂一侧;各队第1和第3根绳向有跳绳人的方向正摇绳,第2根绳则采用反摇绳的方法;游戏开始,教师发今后,各队排头迅速上第1根绳,跳一次后,跑向另一侧绕过摇绳人后上第2根绳,跳一次后跑出,如此依次跳过第3根绳后站到线另一端摇绳人的右侧;其他人照此方法进行曲线跑动跳绳,每人做一次,最后以先完成的队为胜;四游戏规则:1·必须按规定的方法,依次跳过3根绳,如有失误要求在失误处完成跳绳一次后再继续前进;2·要求各队按顺序进行,不得两人同时跳一根绳;五教法建议:1·此游戏可改为允许两人同时跳一根绳但顺序不能变动;允许空跑,以增加速度;2·可从一端开始,曲线跑动跳绳往返一次,回到原来位置为止,中间允许交叉人绳跳动;双人跳绳接力一游戏目的:培养儿童相互配合,协调一致的合作精神,发展其跳跃能力;二准备工作;1.跳绳长2.5米两根;2·在场地上回两条相15米的平行线,一条为起点线,另一条为折回线;三游戏的进行:教师可将儿童分成人数相等并为偶数的两队,各成两路纵队站在起点线后,横排两人为一组;各队第1组儿童并肩站立,一人左手握绳柄,一人右手屋绳柄,把绳荡在身后,做好准备;游戏开始教师发今后,两人同摇一根绳并跳绳跑向折回线,脚触线后,两人再跳绳跑回本队,将绳套在第2组儿童的身后,并把绳交给第2组,然后站到队尾;第2组儿童接绳后,依照前面的方法进行,直至全队轮流一次后,最后以先完成的队为胜;四游戏规则:1·跳绳跑时,必须连续一摇一跳,不得空跑;2·中途失误停绳后,必须在原地重新摇绳后,方能前进;3.两个人的脚都触到折回线后,方能返回;五教法建议:1.游戏前可先试做几次双人跳绳;2·双人跳绳也可两人前后站立,用后面人摇绳两人跳进的方法进行;3·跳绳至折回线后,可要求两人用反摇绳的方法跳回;4·折回线处可插两面小旗,要求跳绳人绕小旗跳绳跑回;五、柔韧素质1、持轻器械做各种肩关节活动动作方法手持短绳或体操棍的两端,做向前、后或绕环练习;练习时逐渐提高要求,如缩短两手之间的距离、臂从弯到趋于伸直等;2、体侧屈、体前屈、体后屈、腰绕环动作方法体侧屈:两脚左右开立与肩同宽或比肩稍宽,两腿伸直,向左、右做体侧屈;体前屈:两脚开立或并扰,做直腰体向前屈;体后屈:两脚左右开立,提脚跟,向前顶髋,做身体向后屈;腰绕环:两脚开立,两手叉腰,做向左、右的腰绕环练习;3、各种方式的压腿、摆腿、踢腿、纵叉、横叉动作方法正压腿、侧压腿;外摆腿、里摆腿;正踢腿,侧踢腿;纵叉、横叉等;4、各种踝、膝、髋关节活动动作方法踝、膝、碗关节的伸、屈、绕环等;教学重点①柔韧素质练习与其它素质练习相结合,在各种运动项目的准备活动中,要特别加强柔韧练习;②柔韧素质练习要从小抓起,效果会更明显;③培养学生的吃苦和超越自己极限的拼搏精神;六、速度素质1.各种预备姿势,突发各种信号的快速移动动作方法学生用蹲、坐、仰卧、俯卧等预备姿势,听到突发信号哨音、掌声、口令等立即向指定的方向快速移动;2.变换各种方向的跑动作方法向前跑动时,听信号后,迅速改变方向、临时突发指定方向跑等;3.各种方式追球跑动作方法面向或背对抛球方向,大家追一球跑练习;或者自己或同伴向前抛球后,迅速追球跑练习;4.短距离重复跑动作方法站立式起跑,快速跑30米左右后,走回起点重复进行;要根据学生的情况掌握练习的次数和间隔时间;5.30~40米快速跑注意后蹬有力,跑的频率要快;教学重点1、采用灵活的教学方法,运用多种形式,发展学生的速度素质;2、结合发展灵敏素质的练习,效果更好;。
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身体各部位的锻炼方法身体各部位的锻炼方法为塑造形体美,可对身体局部进行锻炼,例如对颈、肩、胸、背、上肢(上臂、前臂)、腹、腰背、髋与臀、大腿以及小腿与脚踝等部位进行长期规范的训练,可使人体健康丰满,四肢匀称和谐,肌肉线条清晰而富有弹性,关节灵活。
同时还可以防止身体的机能和肌肉老化,预防和克服身体各部位的畸形发展和疾病。
一、颈部(一)肌肉结构●颈部的两侧是由颈阔肌和胸锁乳突肌等肌肉组成,其重点练习部位为胸锁乳突肌。
(二)颈部容易存在的问题颈部肌肉可影响颈部的健美,颈部的肌肉松弛,脖颈就会向前弯曲,脂肪过多则会造成粗脖颈、双下巴、脂肪重叠等现象,颈部存在的这些问题自然会影响一个人的整体形象。
(三)颈部锻炼方法●屈(前屈、后屈、侧屈),转(左转、右转),绕和绕环(四)颈部锻炼的作用通过头颈部的运动,可以有效的锻炼颈部的肌肉,使颈部正直而显得修长,防止肌肉松弛和脂肪堆积,减少脸部和颈部的皮肤皱纹。
练习一预备姿势:两腿开立,双手交叉卧于脑后。
动作做法:用力将头慢慢拉向前屈,同时颈部肌肉退让做功,直到头被拉前屈至最大程度,然后头对抗双手前拉用力后仰。
重复次数:8-12次。
要求:练习时,用力舒缓,动作慢而匀速。
练习二预备姿势:两腿开立,左手中指按右侧太阳穴。
动作做法:左手将头部向左侧扳,使头慢慢趋向左侧,控制5秒后还原。
然后换右手做。
重复次数:4-8次。
要求:练习时肩要下沉。
预备姿势:两腿开立,双手叉腰。
动作做法:头颈自然放松,向左慢慢转头,当下巴转到肩部时,控制5秒后还原。
然后换方向练习。
重复次数:4-8次。
要求:练习时,头要正,下颌与肩部保持平行。
练习四预备姿势:两腿开立,双手叉腰。
动作做法:头向左转,慢慢抬头,控制5秒后还原。
然后换方向练习。
重复次数:4-8次。
要求:练习时对抗肌要相对放松。
练习五预备姿势:两腿开立,两臂背后。
动作做法:低头、半蹲,同时头向后仰,控制2秒。
重复次数:4-8次。
要求:头后仰时要匀速,同时要挺胸、塌腰。
预备姿势:两腿开立,双手叉腰。
动作做法:头向前移,颈部向前探,然后还原成预备姿势。
此练习也可采用坐姿进行。
重复次数:4-8次。
要求:身体正直,不能前倾,肩部要放松,不能耸肩。
练习七预备姿势:两腿开立,双手叉腰。
动作做法:头慢慢向左环绕1周,然后再向右环绕1周。
重复次数:4次。
要求:环绕时对抗肌要相对放松。
二、肩部(一)肌肉结构三角肌环抱着肱骨关节,形成了肩膀的柔和曲线。
漂亮的肩部主要取决于三角肌的均衡发展。
(二)肩部容易存在的问题如果肩部长期以来的空间位置不正确,就会造成端肩、斜肩、背肩、扣肩等不良形态,长期的伏案工作,肩部得不到锻炼,易患肩周炎,更有的人由于缺乏锻炼,肩部显得小而干瘪,肩部无力并前倾,造成胸部下陷,背部异常,肩胛骨突出。
(三)肩部锻炼方法●提肩(单侧提、双侧提)、绕肩(单侧绕、双侧绕)、振肩(前振、后振)、绕环(同向、异向)等。
(四)肩部锻炼的作用●通过肩部的各种运动,可以有效改善三角肌的形状,使肩部变得更为健康而且美观,同时,肩部练习可以增强胸部的柔韧性、对保持和发展胸肌、促进血液循环、加强呼吸都很有益处。
练习一预备姿势:两腿开立,两臂垂于体侧。
动作做法:双肩慢慢上提至耳朵下方,然后下沉,颈部有意识的伸长。
重复次数:20-25次。
要求:头与颈不要前探。
练习二预备姿势:两腿开立,双手叉腰。
动作做法:左肩向前绕同时右肩稍向后摆,然后换方向做。
重复次数:20-25次。
要求:肘关节摆动不要过大。
练习三预备姿势:自然站立,手持哑铃,两臂自然下垂。
动作做法:直臂前摆,当两臂与肩平行时还原。
重复次数:16-20次。
要求:身体始终保持正直。
练习四预备姿势:两臂侧平举,握拳。
动作做法:体前直臂快速交叉,中途没有停顿,两臂侧摆时要有力。
重复次数:30-40次。
要求:双拳始终紧握。
练习五预备姿势:坐立,手持哑铃,两臂自然下垂,后背紧贴椅背。
动作做法:两臂交替做前平举、上举练习。
重复次数:16-20次。
要求:上体始终保持正直。
练习六预备姿势:两腿开立,双手握拳。
动作做法:以小臂带动大臂,做直臂向前或向后的大环绕。
重复次数:25-30次。
要求:身体始终保持正直。
练习七预备姿势:两腿开立,双手握拳,一臂上举,一臂下垂。
动作做法:两臂依次上举后振重复次数:25-30次。
要求:两臂始终要伸直。
三、胸部(一)肌肉结构●胸部主要是由胸大肌构成,胸大肌的发达程度是决定胸部线条的最主要因素。
(二)胸部容易存在的问题生活中许多不良的习惯,例如:含胸、驼背等,容易造成胸部肌肉萎缩,特别是对于女性而言,胸部肌肉的萎缩会使身体失去应有的曲线美。
(三)胸部锻炼方法●含胸、展胸、扩胸。
(五)胸部锻炼的作用●经常进行胸部的锻炼,可使胸廓更好的发育,增大肺活量,同时对女性的乳房发育也十分有益。
练习一预备姿势:两腿开立,双臂垂于体侧。
动作做法:匀速挺胸,使肩外展,然后迅速含胸,使两肩内合,同时胸廓内收。
重复次数:25-30次。
要求:速度均匀,动作缓慢。
练习二预备姿势:两腿开立,两臂胸前平屈,两手握拳,拳心向下。
动作做法:拉臂振肩,然后两臂经前举伸直向后拉臂扩胸。
重复次数:20-25次。
要求:扩胸时两臂保持水平,胸尽量向前挺。
练习三预备姿势:两腿开立,双臂垂于体侧。
动作做法:两臂稍屈于体前交叉,双手握拳,头稍低。
然后两臂经前摆至侧上举,抬头拉胸。
重复次数:20-25次。
要求:两臂上举时注意要伸直,并且抬头。
练习四预备姿势:两腿开立,两臂垂于体侧,两手握拳。
动作做法:两臂经前至上举后振,同时稍抬头,然后两臂经前向后摆,同时稍低头。
重复次数:20-25次。
要求:两臂上举时吸气,下落时呼气。
练习五预备姿势:跪立,双手体前撑地。
动作做法:屈臂,上体前倾至胸部触地,同时抬头,小腿抬起。
重复次数:16-20次。
要求:胸部触地时尽量塌腰。
练习六预备姿势:俯撑,身体保持平直。
动作做法:屈臂,身体下落,然后双臂伸直将身体撑起。
重复次数:8-16次。
要求:身体下压时肘关节外开。
练习七预备姿势:两腿开立,双手持哑铃于体前交叉。
动作做法:直臂向外或向内大绕环。
重复次数:12-16次。
要求:身体保持正直。
练习八预备姿势:站立或坐在椅子上,双臂垂于体侧。
动作做法:双手体前合十,用力推,持续30秒到60秒,还原。
重复次数:5次。
要求:上臂与前臂均与地面平行。
四、背部(一)肌肉结构●背部最主要的肌肉是背阔肌,背阔肌的发展状况决定了整个背部的线条。
●优美的背部应该是两侧微微隆起,而脊柱部位略为凹进,形成脊背沟。
(二)背部容易存在的问题如果背阔肌不够发达和结实,就不可能拥有优美的背部和笔直的脊梁,而一些长期以来的不良习惯(含胸、驼背等)则容易造成背部肌肉萎缩,产生过多的脂肪,使背部积满一层松软无力的组织,同时脊背沟消失,人体两侧脂肪层加厚,腰部肥大臃肿,背部显得更加窄小;更为严重的情况是造成脊柱的弯曲,脊柱的前凸以及造成驼背的后凸都严重的影响了人体的健美,而脊柱的侧凸使人体背部成S形,也必然会带来肌肉的萎缩。
(三)背部锻炼方法所有肩部的运动以及部分上肢运动与均适用于背部。
(四)背部锻炼的作用通过对背部肌肉进行系统的锻炼,可以预防和矫正驼背的现象。
削减背部脂肪,强健颈后部肌肉以及肩部的三角肌和背阔肌,使形体挺拔健美。
练习一预备姿势:两腿开立,双手体后五指交叉。
动作做法:两臂伸直,双手用力向上提,夹背抬头,然后上体慢慢前屈,同时两臂用力上抬,还原。
重复次数:8-16次。
要求:速度要均匀。
练习二预备姿势:双手体后撑椅或床边,屈臂屈膝,椅(或床)前下蹲。
动作做法:两臂撑起时同时挺胸抬头,然后下蹲还原。
重复次数:16-20次。
要求:速度要均匀,脚的位置要控制住,不要移动。
练习三预备姿势:两腿开立,上体前屈与地面平行,手持哑铃拳心朝后,两臂自然下垂。
动作做法:两臂沿身体两侧向后摆,同时双肩向后上提,努力使肩胛骨合拢。
重复次数:16-20次。
要求:速度要均匀,两腿伸直,抬头。
练习四预备姿势:两腿开立,上体前屈与地面平行,手持哑铃两臂自然下垂。
动作做法:上体保持不动,两臂摆至侧平举,然后还原。
重复次数:16-20次。
要求:两臂要摆至与肩平行,同时保持抬头姿态。
练习五预备姿势:两腿开立,上体前屈与地面平行,手持哑铃两臂自然下垂。
动作做法:屈肘,将哑铃提拉至腹部,抬头夹背,然后还原。
重复次数:16-20次。
要求:尽量将哑铃拉近腹部,并保持抬头的姿态。
五、上肢(上臂、前臂)(一)肌肉结构上肢主要是由上臂和前臂组成。
●上臂的肌肉主要为位于前方的肱二头肌和位于后部的肱三头肌。
●前臂的肌肉则统称为前臂肌群。
(二)上肢容易存在的问题●上肢容易存在的问题主要分为两种:第一种为缺少应有的肌肉线条,脂肪堆积过厚,整个上肢显得臃肿;第二种为同样缺少应有的肌肉线条,但是也没有适当的脂肪,使上肢显得过于纤细无力。
(三)上肢锻炼方法●举(包括单臂和双臂的前、后、侧、侧上、侧下举等),屈(包括胸前平屈、肩侧屈、肩上侧屈、肩下侧屈、肩上前屈、腰间屈、头后屈等),伸(包括臂上伸、臂前伸、臂侧伸、臂前上伸、臂侧上伸等),振(上举后振、下举后振、侧举后振),旋(旋内、旋外),绕(双臂或单臂向内、外、前、后绕)和绕环(双臂或单臂向前、向后、向内、向外绕环)等。
●上臂肌肉的锻炼方法在健美训练中统称为臂弯举,前臂肌肉的锻炼方法在健美训练中统称为腕弯举。
(四)上肢锻炼的作用通过一系列的上肢锻炼,可以有效改善上肢的肌肉线条,从而拥有两条健美漂亮的胳膊。
练习一(前臂前肌群)预备姿势:坐姿,两膝与肩同宽,前臂放在大腿上,手持哑铃,掌心向上。
动作做法:前臂不离开大腿,手腕尽量向上屈。
重复次数:16-20次。
要求:上臂与前臂相对固定,呼吸保持均匀。
练习二(前臂后肌群)预备姿势:坐姿,两膝与肩同宽,前臂放在大腿上,手持哑铃,掌心向下。
动作做法:前臂不离开大腿,手腕尽量向上伸。
重复次数:16-20次。
要求:上臂相对固定,呼吸保持均匀。
练习三(发展上臂肱二头肌)预备姿势:直立两脚与肩同宽,手持哑铃,掌心向前。
动作做法:两臂前伸平行于地面,做臂弯举。
重复次数:16-20次。
要求:上臂相对固定,呼吸保持均匀。
练习四(发展上臂肱三头肌)预备姿势:两脚自然开立,单手握住哑铃(或矿泉水瓶),两臂伸直上举,上臂的空间位置相对稳定并于地面保持垂直状态。
动作做法:持哑铃或瓶向颈后弯曲,直至极限时,再伸直成预备体姿。
重复次数:16-20次。
要求:上臂始终垂直于地面并且尽量靠近耳侧。
练习五(发展上臂和前臂的屈肌)预备姿势:两脚自然开立,双手手握住哑铃(或矿泉水瓶),掌心相对,两臂靠在大腿旁。
动作做法:屈肘将哑铃(或矿泉水瓶)提至腋下。
重复次数:16-20次。
要求:上提时吸气,放下时呼气。