护患有效沟通艺术PPT课件
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护患沟通的艺术 ppt课件

沟通的层次
高
高
共鸣性沟通
信 任
情感性沟通
程
度
分享性沟通
参 与 程 度
事务性沟通
低
一般性沟通
低
五、护患沟通的类型
沟通的类型
从言语使用的情况看
言语沟通 非言语沟通
从沟通双方地位看
单向沟通 双向沟通
从沟通方式看
口头沟通 书面沟通
五、沟通的类型 (一)语言性沟通 (二)非语言沟通
(一)语言性沟通 (verbal communication)
(四)护患沟通的意义 1. 收集信息 2. 证实信息 3. 分享信息、思想和情感 4. 建立信任关系
三、、护患沟通的重要性
数据表明: 临床上80%的护理纠纷是由于沟通不良或沟通障碍 导致的;
83.3%的护士对沟通方式基本不了解; 30%的护士不知道或不完全知道如何根据不同的情绪
采用不 同的沟通技巧; 30%的护士认为对患者及家属提出的不合理要求应不
状态,并给予适当的反应 ◆ 同理的阶段:
(1)侦察和确认阶段:应用知觉技巧识 别和确认他人的感受
(2)适当反应阶段:应用沟通技巧让病 人知道→
A.护士了解所发生的事情 B.护士了解他/她的心理感受 C. 护士愿意听他/她继续讲下去 D. 护士愿意给予安慰和帮助
◆自我暴露的定义:在自愿的情形下,将纯属 个人的、重要的、真实的内心所隐藏的一切 向别人吐露的历程。
(2)美国心理学家莫拉彬(Mehrabian A.): 整体喜欢的程度=55%面部表情+38%声调 +7%语言内涵
六、影响护患沟通的因素
六、影响沟通的因素和 阻碍有效沟通的因素
(一)影响沟通的因素 1. 感觉/知觉 2. 价值观 3. 年龄和生长发育水平 4. 智力水平 5. 情绪因素
护患有效沟通艺术PPT课件

3、正确处理护患纠纷
如果患者对护理工作表示有疑问或不满时, 应本着对患者极度负责的态度认真对待,查明 原因,并积极主动予以纠正或解决,而不能采 取不了了之,轻视敷衍的做法,更不能生硬地 回绝;如个别患者提出一些过分的要求时,护 士应委婉的拒绝,使其在礼貌热情的服务中, 自动放弃无理要求,护士不可以同患者赌气而 降低服务水准。
患者特征:焦虑、烦躁,家属情绪不稳 错误沟通:医护漠然、大声训斥、不理不睬甚至讥 讽或吵架
正确沟通:不厌其烦、立即告知、好言相劝、引导、 帮助
3、手术前
患者特征:恐惧、焦虑,家属情绪不稳 错误沟通:封闭式谈话、漠不关心甚至不良暗示 正确沟通:开放式谈话、积极鼓励指导帮助、细致 关心
4、手术后
患者特征:不安、期盼,家属情绪较稳 错误沟通:观察少、封闭式谈话 正确沟通:多观察、多鼓励、开放式谈话
(二)医院为什么要实行人性 化服务
4)人性化服务是医疗市场竞争的需要和手段: ①竞争——包括人才、设备、服务的竞争。 ②优质服务是医院发展的根本。 ③未来的竞争是服务的竞争,服务没有止境,服 务没有界限。
(二)医院为什么要实行人性 化服务
5)人性化服务是医院实现长期利润的保证 (办院必须挣钱,医院要生存要挣钱): ①医疗活动的直接目的是为了获取利润。 ②口碑是医院最可贵的社会的资源:11个病人 中90%的病人会重复就医,所以口碑是最重要 的广告,病人等于效应:有一家医院1个西安病 人带来8个病人。但是,一个病人会把不满意、 不愉快的经历告诉11个人以上,这是我们要重 视的。 ③服务=财富 医院有了钱,员工才可能富裕。
不良情绪——冷漠、心神不安、焦虑等 身体不适——例假、疾病、亚健康等 环境不适——寒冷、炎热、繁忙紧张 患者刺激——“搅闹”、纠纷等 管理调控:晨会提醒、思想工作、心理疏导、 调整安排 自我调控:自我反省、求助同事、回避现场; 学习、学习、再学习
2024年《护患沟通技巧》ppt课件

3
保持耐心和热情 护士应以耐心和热情的态度对待每一位患者,确 保沟通顺畅进行。
02 护患沟通的基本原则与 技巧
尊重与理解视、不侮辱患者。
理解患者的文化背景、信仰、价 值观等,避免偏见和刻板印象。
尊重患者的知情权和自主权,提 供充分的信息和支持,让患者参
与治疗决策。
定期评估护士的沟通能力并进行反馈
制定评估标准
制定科学、合理的护患沟通能力评估标准,包括沟通效果、患 者满意度等方面。
定期评估与反馈
定期对护士的沟通能力进行评估,将评估结果反馈给护士本人 和相关部门,针对存在的问题进行改进和培训。
感谢您的观看
THANKS
与患者保持开放、诚 实的沟通,及时解答 患者的疑问和困惑。
掌握非语言沟通技巧
注意自己的仪表、姿态和表情, 保持亲切、友善的形象。
运用适当的触摸、眼神交流等非 语言沟通技巧,增强沟通效果。
掌握情绪管理技巧,保持平静、 耐心的态度,避免情绪失控或冲
突。
03 与不同类型患者的沟通 技巧
与儿童患者的沟通技巧
倾听与表达关心
积极倾听患者的诉说,不打断、 不评判,给予充分的关注和时 间。
通过肯定、鼓励等方式表达对 患者的关心和支持,让患者感 受到温暖和关注。
了解患者的需求和期望,尽力 满足患者的合理要求,提高患 者满意度。
建立信任与合作关系
与患者建立信任关系, 让患者感受到医护人 员的专业性和可靠性。
鼓励患者参与治疗过 程,与医护人员合作, 共同制定和执行治疗 方案。
尊重独立性和自主权
尊重青少年患者的独立性和自主权,给予他们足够的空间和自由 来表达自己的想法和感受。
倾听和理解
认真倾听青少年患者的诉说,理解他们的情绪和需求,避免过度 干涉或强加自己的意见。
护患关系和护患沟通ppt课件

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18
通过细心、耐心地做患者的心理护理工作, 患者都能按时完成化验采集,积极配合治疗。说 服时要考虑对方的自尊心,不要随意批评,因为 考虑问题角度不同,人们会选择不同的行为来维 持自己的权益。
在说服过程中,一定要注意考虑对方的自尊 心,如”你怎么能这样做呢”?“你怎么又不抽 血呢”?这样批评人的话,会引起患者的反感, 达不到治疗目的。
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8
组织交谈的技巧
❖交谈前的准备 ❖交谈开始 ❖交谈中 ❖交谈结束
❖一般距离为1m; ❖亲密距离为50cm内; ❖个人距离为50~
100cm; ❖社会距离为1.3m~4m; ❖公众距离为4m以上。
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9
非语言性沟通的作用
表达情感情绪
人际关系状态
作用
调节互动
维护自我形象
验证语言信息
患者好奇:“降低了,又怎样呢?”
小刘说:“降低了医生就会用药物使它上升, 仍然可以放疗!你看,别的病友都抽了!一点点血 ,对你不会有什么影响的。”
患者被说服了:“好吧!”
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3、让对方理解你。
在沟通交流时,说出自己的想法,让对方理解你的行为
,达到说服的目的。
患者的姐姐来到办公室,要求特许妹妹使用自备的微波
患者的姐姐:“那就要麻烦你们了!”
护士长:“没关系!应该的!”
护士长通过和患者家属交流,既说服对方遵守规章制度
,又解决了患者的实际困难。
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4、说服时要考虑对方的自尊心,不要随意批 评。
因为考虑问题的角度不同,人们会选择不同的 行为来维护自己的权益。在说服过程中,一定要注 意考虑对方的自尊心,不要随意批评。如“那你不 能这样做!”、“你怎么能这样做呢?”、“你怎 么又不抽血呢?就你主意多!”……这些批评人的 话,容易引起对方反感,反而达不到目的。
2024版护患沟通技巧ppt课件全新

2024护患沟通技巧ppt课件全新
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 护患沟通基本概念与重要性 • 患者心理需求与情绪识别 • 有效沟通技巧与方法应用 • 特殊情况下护患沟通技巧 • 冲突预防与处理策略部署 • 总结回顾与展望未来发展趋势
2
01 护患沟通基本概念与重要 性
2024/1/30
询问与引导技巧:开放式问题、封闭式问题
2024/1/30
开放式问题
01
使用开放式问题引导患者详细描述病情、感受和需求,如“你
能告诉我更多关于你疼痛的情况吗?”
封闭式问题
02
使用封闭式问题确认患者的信息或需求,如“你今天是来看感
冒的吗?”
引导技巧
03
适时给予患者引导和提示,帮助患者更好地表达自己的想法和
2024/1/30
32
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/30
33
请专家协助解决
针对某些专业领域的复杂问题,可以请相关领域的专家协助解决, 提供专业的意见和建议。
引入调解机制
在必要时,可以引入调解机制,由中立的第三方协助双方进行沟 通和协商,寻求妥善的解决方案。
26
总结经验教训,持续改进工作流程
分析冲突原因和处理过程 对发生的冲突进行深入分析,找出根本原因和处理过程中 的不足之处。
学员3
这次学习让我对护患关系有了更深入的理解,我会更加关 注患者的心理和情感需求。
2024/1/30
30
新型护患沟通模式探讨
01
以患者为中心的沟通模式
强调患者的主体地位,关注患者的需求和感受。
02
互联网+护患沟通
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 护患沟通基本概念与重要性 • 患者心理需求与情绪识别 • 有效沟通技巧与方法应用 • 特殊情况下护患沟通技巧 • 冲突预防与处理策略部署 • 总结回顾与展望未来发展趋势
2
01 护患沟通基本概念与重要 性
2024/1/30
询问与引导技巧:开放式问题、封闭式问题
2024/1/30
开放式问题
01
使用开放式问题引导患者详细描述病情、感受和需求,如“你
能告诉我更多关于你疼痛的情况吗?”
封闭式问题
02
使用封闭式问题确认患者的信息或需求,如“你今天是来看感
冒的吗?”
引导技巧
03
适时给予患者引导和提示,帮助患者更好地表达自己的想法和
2024/1/30
32
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/30
33
请专家协助解决
针对某些专业领域的复杂问题,可以请相关领域的专家协助解决, 提供专业的意见和建议。
引入调解机制
在必要时,可以引入调解机制,由中立的第三方协助双方进行沟 通和协商,寻求妥善的解决方案。
26
总结经验教训,持续改进工作流程
分析冲突原因和处理过程 对发生的冲突进行深入分析,找出根本原因和处理过程中 的不足之处。
学员3
这次学习让我对护患关系有了更深入的理解,我会更加关 注患者的心理和情感需求。
2024/1/30
30
新型护患沟通模式探讨
01
以患者为中心的沟通模式
强调患者的主体地位,关注患者的需求和感受。
02
互联网+护患沟通
护患沟通microsoftpowerpoint演示文稿

护士与儿科陪护人员的沟通技巧
❖ 努力解决陪护人员对 经济 方面的担忧对一些 经济困难的家庭,护士要耐心与陪护人员沟 通,讲解医院的规章制度及住院要求,对一 次性交付住院押金有困难者,允许缓期缴纳。 对少数确实有困难者也要及时救治,并汇报 上级领导,力争减免部分医疗费用,尽量减 轻陪护人员的经济和心理负担,积极配合治 疗
出院时的沟通技巧
❖ 在办理出院手续时,护士应耐心解释住院费 用的各项清单,使陪护人员感觉到每一项费 用都合理、满意,并诚恳地请他们提出意见 和建议,及时查找护理人员与患儿陪护人员 沟通过程中的不足,努力提高儿科护理质量, 改善护患关系
沟通时的注意事项
❖ 沟通时应耐心倾听家属的叙述,不要中途打断话题, 对病人家属的提问要耐心解释,不要搪塞应付,不 懂的应请求医生或护士长解释;在穿刺过程中尽量 不要讲与穿刺无关的内容,以避免穿刺不成功时家 属认为是心不在焉而产生矛盾;避免强求家属接受 自己的意见;避免使用刺激性语言和对方听不懂的 专业语言;对疾病的诊断、病情的解释应与医生的 意见一致,避免医护意见不统一,让家属产生不信 任和疑虑
护士与患儿的语言沟通技巧
❖ 要使用通俗易懂的语言护士与患儿交谈时, 要平视面对患儿,不要使用患儿不熟悉的医 学术语和词语,说话清晰、简洁、确切,符 合患儿的年龄。
护士与患儿的语言沟通技巧
❖ 不要说谎,做到言而有信护士要采用实事求 是的态度,做பைடு நூலகம்患儿的思想工作,减轻患儿 的痛苦
护士与患儿的沟通技巧
护士与儿科陪护人员的沟通技巧
❖ 首诊护士与陪护人员的沟通技巧从接诊开始, 护士就以微笑面对患儿及陪护人员,以亲切 的话语介绍 医院 、科室的环境及规章制度、 探视陪护制度,用满腔热忱的工作态度诱导、 感染陪护人员,为他们遵守医院及科室的规 章制度打下基础
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四、服务理念的转变
人性化服务是服务的最高境界,即在服务 过程中,遵循以人为本的理念,尊重人的个性、 习惯、喜好、民族情结。 顾客是上帝,至高无上,给你带来一切。把 顾客当作父母,我们必须提供人性化服务,满 足上帝的需要,关注病人安全是医疗服务的核 心, 病人就是我们的顾客,病人来到医院把生 命交给我们,对我们是如此信任,我们没有理 由不善待和尊重生命的权利,因此要重视病人 的每一个主诉。
三、护患沟通存在的问题
沟通具有双向性,当相互间沟通时,彼此会 观察对方的反应并对听到、看到的事物作出合 适的回应。在护理工作中影响护患沟通问题主 要有: (1)未把患者看作一个整体的人,忽略了患者 的隐私和感情; (2)护患沟通中专业术语过多,患者对信息 不能全面、正确的理解。 (3)护士说话语气生硬,未注意患者的心里 感受。
1、护患沟通的重要性
1.是整体护理的需要--与患者及亲友的全方位
沟通。 2.是护理评估的需要--通过沟通收集全面信息。 3.是护理技术操作的需要--信息反馈,操作准 确、成功。 4.是融洽护患关系的需要--语言沟通到心灵沟 通。 5.是处理护患纠纷的需要--大化小,小化无。
2、护患沟通的优势
1.护士工作性质--接触患者多、与患者“零距离”, 了解患者信息多。 2.女性特征--细心、温柔、体贴。 3.女性语言优势--乐于表达、善于表达。 4.对男性影响--母性之爱、异性吸引,以柔克刚。 5.对女性影响--放心知己、易于配合。
(二)医院为什么要实行人性 化服务
4)人性化服务是医疗市场竞争的需要和手段: ①竞争——包括人才、设备、服务的竞争。 ②优质服务是医院发展的根本。 ③未来的竞争是服务的竞争,服务没有止境,服 务没有界限。
(二)医院为什么要实行人性 化服务
5)人性化服务是医院实现长期利润的保证 (办院必须挣钱,医院要生存要挣钱): ①医疗活动的直接目的是为了获取利润。 ②口碑是医院最可贵的社会的资源:11个病人 中90%的病人会重复就医,所以口碑是最重要 的广告,病人等于效应:有一家医院1个西安病 人带来8个病人。但是,一个病人会把不满意、 不愉快的经历告诉11个人以上,这是我们要重 视的。 ③服务=财富 医院有了钱,员工才可能富裕。
学习目录
一、医患沟通的重要性 二、患方特征 三、护患沟通存在的问题 四、服务理念的转变 五、感动式沟通服务艺术 六、护患沟通“关节处” 七、护士心身调节“点” 八、工作中的体会
一、医患沟通的重要性:
全国政协委员钟南山说,在中华医学会处理的 医患纠纷和医疗事故中,半数以上是因为医患之 间缺乏沟通引起的,没有沟通、不会沟通、沟通 不恰当都在不同程度上加剧了医患之间的紧张对 立情绪。他认为,一名优秀的医生或护士除了有 责任感、具有对病人的关爱之外,更重要的是学 会与人沟通。据资料统计分析:护患纠纷的原因 70%以上是护患沟通不畅。
5、注重医疗服务的个性化、多样化;服务与质量 相比应更注重个性化特点。 6、医疗服务要重视抓住“一瞬”问题的监控; 抓住“一瞬”,就抓住了永恒。 7、亡羊一定要补牢;要积极主动补救,防止病人 再失望。
(二)医院为什么要实行人性 化服务
1)人性化服务是现代医学模式转变的必然要求: ①“以病人为中心”——体现对生命的尊重,是 社会文明不断进步的基本表现。 ②人是一切社会关系的总和。 ③不仅满足人的躯体康复,还包括人的心理、社 会、文化的整体康复。 ④医学模式转变后引发护理模式改革的结果。
2、患者家属的感知
1.亲人疾患综合征:恐惧、焦虑、 忧虑、抑郁、冲动。 2.生活规律失调。 3.工作节奏紊乱。 4.经济负担加重。
3、患方的需要
1.生命安全需要 2.特别生理需要 3.伤病相关信息需要 4.关爱和归属需要 5.尊重需要 6.高质量生存需要(自我价值实现需要) 7.合理费用支出需要
二、患方特征:
1、患者对伤病的感知
1)患者从身心损伤痛苦中感知伤病 头痛、眩晕、便血、骨折…什么感受? 2)患者从医护人员的诊疗中感知伤病 穿刺、CT检查、手术、卧床排泄…什么 感觉? 3)患者从社会功能的损失中感知伤病 暂停工作、暂停晋升、减少收入…意味着什么? 4)患者从家庭生活的损失中感知伤病 家人苦、干扰家人学业、事业、没有性爱… 意味着什么?
三、护患沟通存在的问题
(4)护理人员对待患者的询问,不能给予恰当的 解释,加重患者对所患疾病的担忧; (5)护理人员不同的态度影响了患者的情绪,患 者未得到精神支持; (6)缺乏沟通的时间,由于工作繁忙、压力大, 导致时间紧张,影响了护士与患者及其家属的沟 通,护士无暇听患者的诉说,及时解释患者提出 的问题。
3、护患沟通的障碍
1.医生是上级--护士执行医嘱。 2.来自医生的阻力--生物医学模式的习惯。 3.护理技术主导观念--习惯动手操作,重视动手操作, 忽视有效沟通。 4.患者及家属不够信任--“小护士”。 5.护士知识结构的不足--缺乏自信。
4、提高患者护理满意的 新思路
患者满意度=患者实际得到的服务÷患者期望得到 的服务×100% 提高患者满意度的新策略: 1、提高患者实际得到的服务:通过沟通,显示服务、 增加服务、感受服务。 2、适当降低患者服务的期望值:通过沟通,使患者 正确面对现实,降低过高期望值。
(一)新形势下的医院需要建立新 的医疗质量观
1、“便捷革命”——医护工作要让病人感到方便、 快捷; 2、追求满意——满意的质量、满意的技术、满意 的心里享受; 3、适应多重选择——高、中、低不同程度的医疗 需求; 4、适度的病人参与——在医疗过程中注重病人及 其家属的意见、要求;
(一)新形势下的医院需要 建立新的医疗质量观
(二)医院为什么要实行人性 化服务
2)医院的服务特点决定医院必须实行人性化: ①主业——救死扶伤,治疗疾病,保障人的健康。 ②生产过程=使用过程 ③有些服务过程不可以重复,难以预测 ④生产过程与消费者性命相关联
(二)医院为什么要实行人性 化服务
3)人性化服务是改善医患关系、促进社会和谐的 基础: ①学会换位思考——假如我是病人,我希望得到 什么样的服务?每个护士都要设身处地为病人着 想。 ②如果你真的热爱顾客,不仅喜欢做他喜欢做的 事,并且直到让他满意为止——不难。