三年级作文指导走进童话世界
1、 选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。 2、 注意写清故事的起因、经过、结果。 3、 合理的运用想象，使故事更加生动具体。
创编故事要求
1、你创编的童话故事主要有哪些动物？（老虎 猫 长 颈鹿 小马） 2、给童话拟什么样的题目？ 3、大胆想象： （1）几个动物之间会发生什么故事？ （2）故事发生的时间、地点以及当时的环境如何？ （3）在故事的发展过程中，小动物们会想些什么？说些 什么？又会做些什么？ （4）故事的结果怎样？告诉我们一个什么道理？
写动物童话的步骤
一、选动物——熟悉的 二、想情趣——有趣、有意义 三、编故事——发生、发展、高潮、 结果（一波三折） 四、命题、写成文
一、选动物
你最熟悉的是什么动物？他们有什么特点？
母鸡会下蛋 鸭子会游泳 孔雀会开屏 马会拉车 青蛙吃害虫 乌龟爬得慢 兔子短尾巴 狐狸很聪明 大象鼻子长
你选谁？
二、想情趣——意义、情感
童 话
幻想
拟人
《幸福是什么》 讲三个孩子在智慧女儿 的引导下，经过十年的 亲身经历，终于明白了 只有用自己的劳动作出 对人们有益的事，才是 真正的幸福。
《去年的树》讲鸟儿为了实现 自己的诺言，千方百计的寻找自己 的朋友——树，最后面对着由树做 成的火柴点燃的灯火，唱起了去年 的歌。赞美了高尚的、令人荡气回 肠的真挚情谊。
童话的特点
一、奇妙丰富的想象 二、曲折有趣的情节 三、健康积极的意义 四、来自现实生活
怎样编童话故事
第一步：想得越细，说得越具体。
（1）什么地方？有哪些动物（事物）？ （2）它们之间发生了什么事？
第二步：要细心体会，想想这件事情说明了什么？
如：表扬什么？批评什么？
第三步：合理地展开想像。
如：把它们都当做人来说（写），会说话、会哭、会笑、会做事等。
狼在树下呆呆地回味着松鼠的话，半天没弄明白， 可能它永远也不会明白。
思路剖析：本篇小童话虽然短小,却耐人寻味,在狼和 小松鼠的对话中,让人明白了快乐的真谛：心地善良的人才 会拥有无尽的快乐。想象合理，大胆，语言精练，是我们 在习作中应该学习的地方。
狐狸和老鼠
狐狸妈妈生下了五只小狐狸，她深深地爱着自己的孩子。每 天出去猎食，她总是把美味的食物带回家，不是小鸟，就是小兔； 不是小青蛙，就是小虫子。 有一天，她发现离自家不远处，有一个老鼠洞。老鼠好不容 易带着自己的一群孩子躲进洞里，狐狸紧接着就追到了洞边，她 蹲在洞口，得意地跟洞里的老鼠说：“老鼠，你一定会从洞里出 来的，你们一出来，我就抓住你们。”狐狸蹲了好久好久。老鼠 和她的孩子们一个个饿慌了！”可狐狸根本不理睬，她只是冷冷 一笑。老鼠又在洞里说：“快跑吧，狐狸，猎人扛着枪来了！” 狐狸还是一动不动的蹲着。这时，老鼠大声叫起来：“狐狸妈妈， 狼钻进你的家，去叼你的娃娃啦！ 狐狸妈妈一听，不顾一切地跑去救她的孩子。老鼠终于用爱 心、智慧救了自己。
参考题目（自选也可另选）
生日礼物 蛤蟆送礼 青蛙和蛤蟆 特别的礼物 珍贵的的礼物 ……
主要动物：小白兔、老马医生
内容：小白兔的短尾巴和红眼睛的来历 情趣：赞美小白兔舍己救人的精神
故事情节：小白兔长长的尾巴，黑黑的眼睛，很漂亮——路
遇车祸勇救熊猫——尾巴受重伤——老马医生急抢救——要 保活命只好断尾——白兔伤心哭红眼---大家都说更可爱——
生日送礼——赞美友谊 互相比美——赞扬心灵美 比谁聪明——称赞有智慧
长处和短处——要正确看待自己
我来帮你——赞扬助人为乐
文明礼貌、团结友爱、战胜邪恶、勤奋努力、
孝敬父母、知错能改
……
三、编故事
主要动物：青蛙、蛤蟆 内容：青蛙过生日，蛤蟆送礼物 情趣：朋友的真情最可贵 故事情节：青蛙过生日——蛤蟆要送礼——做件衣 服吧——把布剪坏了——改作背心吧——可又剪坏 了——再改帽子吧——还是剪坏了——做成了手 帕——蛤蟆有歉意生日到了想送礼； 故事发展：自己动手做衣服； 故事高潮：改了一次又一次； 故事结尾：送礼的有歉意，收礼的很感激，真 情最可贵，朋友应珍惜。
温馨提示
蛤蟆的心理活动：送什么礼？剪坏了怎么办？送
这样的礼真不好意思！
青蛙和蛤蟆的对话：蛤蟆（不好意思）青蛙（安
慰、感激）
写出故事包含的道理：友谊宝贵，真情无价！
从此短尾红眼睛
重点训练一：开头段
从前，有一只小白兔，…… ……长得……。
重点训练二：写脱险的经过
小白兔躺在病床上，……（伤口化脓，生命垂危）。老马医 生想：……。
重点练习一：开头段
青蛙和蛤蟆是一对……的好朋友。青蛙的生日 快到了，蛤蟆想：（心理活动用自言自语的方法来 写）
重点练习二：对话
青蛙生日那天，蛤蟆给青蛙送上自己的礼物， （……）地说：“本来……可是……只好……。祝你……！” 青蛙接过礼物，（……）地说：“……”
重点练习三：揭示故事的意义
蛤蟆的礼物是……的礼物，因为它饱含着……
《巨人的花园》讲的 一个自私的巨人在孩子 们的帮助下，改正了自 己的错误做法，和孩子 们一起过上幸福的生活， 告诉我们能和大家一起 分享的快乐才是真正的 快乐。
编写童话故事
小松鼠和狼
一只小松鼠在树枝上跳来跳去，一不小心跌倒在一只睡着的狼 身上。狼被惊醒了，它猛地跳起来，要吃掉小松鼠。松鼠就请求说： “放了我吧。” 狼说：“好，我放了你。不过你要告诉我，为什么你们松鼠这 样快乐，而我们老是闷闷不乐。我看你们总是在树上玩呀，跳呀， 而我，却连一个朋友也没有。” 小松鼠说；“你先放我回到树上去，我在树上告诉你，要不然 我实在是很怕你。” 狼就把它放了，小松鼠“嗖”地一下蹿上了树，在树上对狼说： “你老是闷闷不乐，就是因为你凶恶，你的心肠太残忍太毒辣，没 有人敢和你做朋友。我们快乐，是因为我们心地善良，从不对别人 作恶。”
走进童话世界
丑小鸭
受尽欺负的丑小鸭伤心地来到河边，眼巴巴地 望着天上自由自在飞翔的美丽的白天鹅，不由得惊 呆了：“难道世界上会有这么漂亮的鸟儿？”它自 言自语地说：“我要是能和他们一起飞该多好哇！”
丑小鸭来到河边， 望着天上的白天鹅， 它说： “我要是能和他们一起飞该多好哇！”
想象
三年级上册第七单元作文：走进童话世界作文
三年级上册第七单元作文：走进童话世界作文走进童话世界作文：篇一童话世界是个很美的地方，那里善有善报，恶有恶报。
我喜爱童话世界，也盼望现实生活是一个和谐的"童话世界'。
我很喜爱童话世界。
现实生活中真的太多欺诈、骗局、恶人了，稍一不防，就会掉进圈套，弄的人心惊胆战的，再加上遇到困难时显得孤立无援。
但在童话世界里那么迥乎不同，那里没有现实生活中的骗局、恶人，即使有，上天也会给他们应有的惩处，在遇到困难时，也会有神仙、巫婆来搭救我们，远离现实的你欺我诈，有的只是坦诚相见。
一切都显得那么美妙，谁能不喜爱呢?童话世界里。
没有战役，没有贫贱之分，没有争辩，也没有人们生气的脸，没有争吵声，大树不会被砍掉，农田不会被填没，没有烟尘滚滚，有的只是人们的笑脸，大家亲睦相处，一片森林的大树在嘻嘻哈哈地笑着，无忧无虑，没有约束，尽情享受乐的喜悦。
有着王子与公主、神仙与巫婆，更加拥有甜美的空气，这才是真正、最美的童话。
我盼望的童话世界正是我盼望的和谐社会。
我们这一代人应当学好科学文化知识，我们当代应制造和谐社会、建立先进科学文化，长大后，用我们所学到的知识与创新的聪慧，来制造一个和谐的"童话世界'。
这个"童话世界'将是一个和平的社会、美满欢乐的社会、环保干净的社会、科技发达的社会。
盼望这一天快快到来!走进童话世界作文：篇二高尔基曾经说过："书是人类进步的阶梯。
'正值如此，这天我拿着一本《安徒生童话》的书看着，看久了我有些困，趴在桌子上睡觉了，慢慢地进入了甜美的梦乡。
我走在一条大街上，看到人们都站在舞台下，上面是一个光着屁股的皇帝在走着。
原来我来到了《皇帝的新装》这个故事里。
我站在旁边一贯笑，肚子都笑疼了。
皇帝走来了，瞧了我一眼，又大摇大摆走了过去。
这个皇帝真肥，他没穿衣服，肚子上的肥肉一抖一抖的，大腿肉比谁都粗，可边上的人却说："皇帝您的新装真美丽真帅啊!'原来是这些人怕得罪皇帝。
【三年级作文】童话世界_900字
【三年级作文】童话世界_900字童话世界一天，我不小心掉进了一本神奇的童话书中，来到了童话世界。
这个世界真是太美丽了，远远望去，我看见了一座座五颜六色的城堡，红的、黄的、蓝的，各种颜色都有。
我决定先去探索一下其中的一座城堡。
我选择了一个红色的，迈进城堡，哇！里面的景色真是太美了！天空上飘着雪花，每个雪花都有一个闪闪发光的小精灵，它们在空中飞舞，给整个城堡增添了几分神秘感。
城堡里有一个大花园，花园里开满了各种各样的花。
我按住了一只鲜红的迎春花，原来迎春花还会跳舞呢！继续向前走，我找到了一条小溪，清澈的水中有一条细细长长的鱼儿在游来游去，它身上闪烁着五颜六色的鳞片，看起来非常漂亮。
我小心翼翼地伸手去抓它，可是它却飞快地游走了，只留下一串水花。
咦，前面还有个小山丘，我赶紧爬上山顶一瞧。
嗯？那不是一只长着大大眼睛，有着长长耳朵、萌萌的小兔子吗？它正在吃草呢。
我轻轻地走近它，它好像感觉到了，扭过头看着我，眼神里充满了警惕。
我向它伸出小手，想跟它做个朋友，可是它一下子跑得很远，只剩下一只小尾巴扬在空中。
看着漂亮的城堡和可爱的动物，我觉得自己真的像进入了一个梦幻的童话世界。
这里的一切都是那么美好、那么神奇！我有些舍不得离开了。
回到现实世界中的我，心中升起了一个梦想，希望有一天我能创作出自己的童话故事。
在我想像力的空间中，有一个丰富多彩的童话世界，有精灵、魔法、神奇的生物还有勇敢善良的主人公，所有的故事都会有一个美好的结局。
童话世界不仅仅只是儿童的幻想，也是大人们幻想的地方。
童话世界创造了那么多的美好故事，它包含了人们对于美好事物的向往和追求。
在现实世界中，我们会面临各种各样的困难和挑战，我们需要乐观向上地面对，勇敢地克服困难，相信自己，相信美好的事情会发生。
所以，童话世界教会了我们要有勇敢和坚持的品质。
站在童话世界的广阔天地里，我深深地感受到了童话的美丽和力量。
我希望每一个人都能进入童话世界，体验到它的魅力，感受到它的美好。
童话里的世界作文三年级
童话里的世界作文三年级在我的心里呀，一直藏着一个奇妙无比的地方，那就是童话里的世界。
说起这个，我就想起了那次让我仿佛走进童话世界的经历。
那是一个阳光特别灿烂的周末，爸爸妈妈带着我去了一个特别美丽的公园。
刚一走进公园的大门，我就感觉自己好像一脚迈进了一个神奇的国度。
眼前是一片大大的草坪，那草绿得呀，就像被谁用最鲜亮的绿色颜料涂过一样。
我忍不住跑过去，一下子扑倒在草地上，那软软的感觉，就像躺在云朵里。
我在草地上打了几个滚， grass （草）的清香钻进了我的鼻子，那味道，比妈妈的香水可好闻多啦！起身继续往前走，就看到了一个小小的湖。
湖水清清亮亮的，微风轻轻一吹，水面上就泛起了一层一层的小波纹，就像公主裙上的褶皱。
湖里面还有好多小鱼呢，它们游来游去，一会儿聚在一起，好像在开会；一会儿又散开，像是在玩捉迷藏。
我站在湖边，盯着那些小鱼看了好久好久，心里想着：“小鱼小鱼，你们是不是在守护着湖底的宝藏呀？”沿着湖边的小路走啊走，突然听到了一阵“叽叽喳喳”的声音。
抬头一看，原来是路边的大树上有一个鸟窝。
鸟窝里几只小鸟张着嘴巴，“啾啾啾”地叫着，鸟妈妈正忙着给它们喂食呢。
我站在树下，静静地看着，不敢出声，生怕打扰了它们。
这时候，一只小鸟不小心从窝里掉了下来，我的心一下子提到了嗓子眼儿。
还好，小鸟扑腾了几下翅膀，竟然飞了起来，我这才松了一口气，心里默默地说：“小鸟小鸟，你可真勇敢！”再往前走，是一片五颜六色的花海。
红的、黄的、紫的、粉的……各种各样的花儿争奇斗艳，就像在比美似的。
我走进花海，感觉自己就像花仙子一样。
我轻轻地抚摸着花瓣，它们是那么娇嫩，那么柔软。
我闭上眼睛，深深地吸了一口气，花香顿时充满了我的整个身体，我觉得自己都要醉在这片花海里啦。
在花海的旁边，有一个小小的亭子。
亭子的周围爬满了绿色的藤蔓，就像给亭子穿上了一件绿色的披风。
我走进亭子，坐在里面的长椅上，闭上眼睛，感受着微风轻轻拂过脸庞的温柔。
这时候，我听到了一阵悠扬的笛声，那声音清脆悦耳，仿佛是从童话世界里传来的。
童话王国奇遇记作文三年级
童话王国奇遇记作文三年级我一睁眼，发现自己置身于一个奇妙的世界，这里一定就是童话王国了。
周围的一切都像被施了魔法。
花朵大得像雨伞，五颜六色的花瓣上还有闪闪发光的露珠，就像镶嵌着的宝石。
小草也变得不一样了，又高又软，我走在上面，就像走在绿色的云朵上。
远处的大树，树干粗得像房子，树枝向四面八方伸展，就像巨人的手臂。
树上的鸟巢也大得惊人，像一个个大大的摇篮。
走着走着，我遇到了一只会说话的兔子。
它穿着一件漂亮的马甲，耳朵一蹦一跳的，可爱极了。
它对我说：“欢迎来到童话王国，这里有很多好玩的呢！”我兴奋得跳了起来，急忙问：“真的吗？那我们快去吧！”兔子带着我向前跑，速度快得像一阵风。
我们来到了一条河边，河水像彩虹一样有七种颜色。
河上有一座桥，桥是用糖果做的。
那糖果桥五颜六色，有红色的草莓糖、黄色的柠檬糖、绿色的薄荷糖。
我伸手摸了摸，还硬硬的呢。
我掰下一小点尝了尝，甜滋滋的味道在嘴里散开，就像有一群小精灵在舌尖上跳舞。
兔子笑着说：“怎么样？好吃吧？这可是我们童话王国的特色。
”我用力地点点头，眼睛都亮了起来。
过了桥，是一座美丽的城堡。
城堡的墙壁像镜子一样光滑，在阳光下闪耀着光芒。
城堡的大门是金色的，上面雕刻着精美的图案，有公主、王子和各种神奇的动物。
我走进城堡，里面的大厅像一个巨大的宴会厅。
桌子上摆满了美食，那些蛋糕就像一座座小山，奶油像雪花一样白，水果像宝石一样点缀在上面。
还有各种形状的饼干，有星星形的、爱心形的、圆形的，每一块都像是艺术品。
我刚想伸手去拿，突然听到一阵悠扬的音乐。
原来是一群小精灵在跳舞。
它们的翅膀像透明的薄纱，闪烁着五彩的光。
它们在空中飞舞，就像一群美丽的蝴蝶。
它们的舞姿优美极了，一会儿旋转，一会儿跳跃。
我看得入了迷，也跟着音乐摇摆起来。
旁边的兔子也跟着跳，那滑稽的样子把我逗得哈哈大笑。
接着，我又看到了一位美丽的公主。
她穿着长长的白色裙子，头发像金色的瀑布。
她微笑着向我走来，就像从画里走出来一样。
小学作文：走进童话世界--贾亭亭
啄木鸟开店
一天，有一个啄木鸟，因为它太想挣钱了，所以就在森林里开了一家森林超市，为了让超市看起来与众不同一点，啄木鸟在店周围种下了鲜艳的玫瑰。
开业的第一天，因为它人缘好，店里热闹非凡，啄木鸟忙东忙西，热情的招待每一位客人，忙的连中午饭都没顾得上吃，到了晚上，啄木鸟已经累的筋疲力尽了，躺在床上翘着二郎腿，拿着计算机计算着今天的盈利，不算不知道，一算吓一跳，今天一天竟然赚了838元钱，啄木鸟开心极了。
但是好景不长，没多久，啄木鸟开始厌倦了，开门不及时，态度恶劣，甚至还缺斤少两，卖假货。
后来，有几个小动物去工商局投诉了，工商局的老虎局长听了以后，非常生气，带着工作人员去了森林超市，“当当当”，老虎局长敲起了门，啄木鸟说：“是谁呀，打扰我睡觉。
”老虎局长说：“我是工商局的老虎局长。
”这时，啄木鸟才清醒一些，赶紧打开门，把老虎局长请过来，端茶倒水，说：“老虎局长，是什么风把您给吹来了？”老虎局长说：“我是来办公事的，别给我嬉皮笑脸，有小动物投诉你，说你开门不及时，态度恶劣，甚至还卖假货，缺斤少两，把你的营业执照拿出来。
”啄木鸟说：“是，是，是。
”说着便拿出了营业执照，老虎局长说：“你的营业执照被吊销了，并且罚款两万元，来签个名吧。
”这时，啄木鸟一下子瘫坐在地上。
啄木鸟终于明白了，做事还要讲诚信，不要因为生意好，服务态度就恶劣了。
点评：
本篇文章是一篇很成功的文章。
能将啄木鸟前后的态度明显的做对比，并用语言描写和动作描写将啄木鸟的心理变化过程详细的描写出来，很棒！。
走进童话王国作文（精选27篇）
走进童话王国作文走进童话王国作文（精选27篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的走进童话王国作文，欢迎大家分享。
走进童话王国作文篇1走进童话王国走进童话王国，五颜六色的花儿在欢迎我，朝气蓬勃的小草在打招呼，清澈见底的小溪在办派对，童话王国里的情境，宛如世外桃源，让人流连，不舍离去。
走进童话王国，遇到顽皮的三只小猪，懒惰大哥的茅草屋，寻常二弟的木屋，聪明有远见小弟的砖头屋，可恶的大野狼来袭，茅草屋和木屋不堪一击，坚固的砖屋抵挡狼爪的攻击，兄弟三人联手抗敌，恶劣的大野狼终于得到教训。
走进童话王国，巧遇善良的白雪公主，鄙视邪恶的后母，感谢好心的小矮人，收留无家可归的白雪公主，十恶不赦的后母使尽毒记，幸好路过的帅气王子解救了白雪公主，幸福美满的生活，两人携手过。
走进童话王国，让我大开眼界，使我喜怒哀乐，令我眼花撩乱，这么多有趣的事物，值得大家一起探索，共享童话王国的欢乐气氛。
走进童话王国作文篇2我从小有一个愿望就是走进童话王国跟公主和王子一起生活，一起玩……我走进童话王国就要去各个地方，要去灰姑娘，海的女儿，丑小鸭，野天鹅，玫瑰公主里……如果去灰姑娘里，我要帮灰姑娘不受姐姐们的欺负，做一个真真正正的女孩，让灰姑娘早点遇到王子，也就不用王子来挨家挨户的用水晶鞋来试了！如果要去海的女儿里，我要帮小公主变一双脚，就不会让别人抢走，让她和王子在一起，永不分开，而不是自己化成精灵。
如果要去玫瑰公主，我要把所有纺锤拿走，不要玫瑰公主沉睡，这样王子还要早点来！如果要去快乐王子里，要不自己的钱给穷人，这样快乐王子就不用把身上的珠宝拿走，那只燕子也不用死了！如果我走进童话王国，这些事都可以做，我非常想梦想成真！看来，我只能在梦里完成了，我希望我可以帮助许多人，做更多事情，希望你和我一样为人民付出！走进童话王国作文篇3走进童话王国，五颜六色的花儿在欢迎我，朝气蓬勃的小草在打招呼，清澈见底的小溪在办派对，童话王国里的情境，宛如世外桃源，让人流连，不舍离去。
进入童话世界作文三年级(8篇)
进入童话世界作文三年级（8篇）我在玩电脑的时候，突然出现一个网站：欢迎来到童话世界，请输入密码。
”“这个密码到底是啊？”电脑上显示：恭喜你的密码输入正确。
”不知不觉的，我被卷进了童话世界。
我抬头一看：“哇，这里的房子好漂亮，好大啊，还有这么漂亮的床，这简直就是公主的房间！”“公主，国王叫你去吃饭了。
”“公主？难道这房间里有公主？正好可以看看她的样子。
我东看西看，总是看不见公主，我想：这个公主不会是我吧？我低头一看，我既然穿的是公主服，我一去照镜子，我的脸既然是白雪公主的脸，我连忙回答：“来了！”我提起裙边，小碎步走到了客厅，抬头看见了一个凶狠的皇后，她应该就是“我”的继母吧，怎么看她也不像是好人！过了一会儿，皇后就会派一个猎人去杀“我”。
我到树林里去玩，一个猎人拿着刀走过来，我根本不用担心，因为白雪公主里的猎人不会杀白雪公主，而是把她放了。
猎人把我放了，叫我跑到另一片树林去，我跑了好久，看见了一个小房子，心想：这应该就是七个小矮人的家了吧，不过怎么会闪闪发光呢？管它的，反正我现在已经累了，去休息一下。
到了小屋里，我找了一张最适合我的床，睡了起来。
醒来时，发现有七个小精灵飞在天空中“你为什么睡在老大的床上，你想在这里住吗？一个月要交2000元，这已经是最优惠的了。
我装着很可怜的样子说：“我叫白雪公主，被狠心的皇后赶了出来”，你可真可怜，就这样吧，你在这里暂时住下，不过你每天要帮我们干活，干的不好的话，我们会用魔法惩罚你。
我高兴极了，连忙说：“谢谢。
”可没想到一场灾难又降临了！第二天，我干了许多家务活，扫了地，洗了碗，擦了桌子、窗户，做了早餐，拖了地，收拾了房间，还要每天从楼上跑到楼下，再从楼下跑到楼上，就这样上上下下跑了N多次，你们知道小精灵为什么要这样做吗？它们是为了看我摔跤的笑话。
今天，我就从3楼滚到1楼。
忙了两天了，小精灵们去工作了，我可要好好休息一下了。
“魔镜，魔镜，世界上谁最漂亮？当然是白雪公主了。
童话王国漫游记作文要三年级
童话王国漫游记作文要三年级
哇塞，我做了一个超级神奇的梦！我居然来到了一个童话王国，这里的一切都好有趣啊！
我走在一条小路上，路边的花朵比我的脑袋还大，五颜六色的，漂亮极了！突然，我听到一个细细的声音在喊我：“嘿，小朋友！”我四处张望，原来是一朵粉色的小花在和我说话呢！小花说：“你是从哪里来的呀？”我兴奋地告诉它：“我是从人类世界来的呀！”小花惊讶地说：“哇，人类世界是什么样的呢？”我就给它讲了好多好多人类世界的事情，比如有高高的大楼，有飞驰的汽车。
小花听得可入迷了。
我继续往前走，看到了一座用糖果建成的房子，那房子简直太诱人啦！我正想咬一口呢，房子的门打开了，走出来一个姜饼小人。
姜饼小人看着我，笑着说：“嘿，你可别咬我的房子呀！”我不好意思地笑了笑，说：“对不起呀，它太像糖果啦！”姜饼小人邀请我去他家里做客，哇，里面全都是好吃的糖果和点心呢！我和姜饼小人一边吃一边聊天，可开心啦！
接着，我又遇到了一只会说话的小兔子，小兔子蹦蹦跳跳地带着我去森林里玩。
森林里有好多小动物啊，有小松鼠、小鸟、小鹿。
它们都对我很友好，我们一起玩捉迷藏，一起赛跑，哎呀，真是太好玩了！我问小兔子：“你们这里每天都这么快乐吗？”小兔子眨眨眼睛说：“当然啦，我们童话王国就是充满快乐的地方呀！”我心里想，要是我能一直生活在这里该多好呀！
玩着玩着，我突然听到一阵熟悉的声音在叫我，我一下子就醒了过来。
哎呀，原来是个梦呀！不过这个梦可真好玩呀，童话王国真的太神奇啦！我真希望还能再去一次呢！。
我走进童话世界的想象作文(4篇)
我走进童话世界的想象作文（4篇）“叮咚，叮咚。
”是什么声音这么悦耳？是小溪吗？走过去一看，原来是水在滴呀。
走向池塘边，便能听到演奏的乐曲，底下头一看，原来是青蛙在击鼓。
我陶醉在其中，这就像是庞大的队伍在演奏。
静静地，仿佛自己也是一只青蛙。
一块石头打破了我的幻想，水中的纹理波光粼粼，让人赏心悦目，生爱慕之心。
一阵风吹过，看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞，发出阵阵欢笑。
忽然，大风带着诡秘的笑，迎面而来。
树叶被风儿吹得刷刷的，像雨一般响，又像恶魔在吼叫。
“知了，知了。
”轻轻的走到树旁，静静的看着年轮上的蝉，能从腹部发出神奇的声音，真是了不起。
看我目不转睛的凝视着它，它并没有胆怯，而是有给我演奏了起来。
我细细地听，听出了大自然独一无二的声音。
“咔擦，咔擦。
”这声音是多么清脆，向左看，原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。
看那一排树，并不觉得痛，而是兴高采烈。
是因为它们知道，脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。
看它们高兴的肩并肩，发出摩擦的声音。
我听了大自然一个下午的天籁之音，直至红霞拥抱天空，夕阳的没才把我唤回来。
此曲只应天上有，人间难得几回闻！走进植物世界今天，著名的植物学家史军老师给我们带来了许多关于植物的精彩讲座，他的讲座绘声绘色，让我听得如痴如醉。
接着史老师告诉我们，观察植物的地方有很多，比如：大自然、温室、实验室、植物研究所、高山上、餐桌上、菜场里......我们观察植物时，可以用鼻子，眼睛，手。
另外，史老师还特别讲到了植物的味道。
他告诉我们，人们吃到的味道有酸味、甜味、苦味、辣味和咸味，还说糖是从甘蔗、甜菜等植物里来的哩！说道甜，史老师还问我们是否知道为什么甘蔗要储存甜味，我们的一位同学回答说是因为甘蔗要储存养分，繁衍后代。
史老师翘着大拇指表扬了这位同学。
史老师的这次讲座让我大开眼界，增加了很多关于植物的知识，让我更加了解了植物，越发觉得植物的可爱了。
真希望史老师能常来我们学校，来丰富我们的植物知识。
【三年级】走进童话世界 美丽的九寨沟作文300字
【三年级】走进童话世界美丽的九寨沟作文300字我最喜欢的地方是美丽的九寨沟。
这个地方真是太美了，简直就像一个童话世界！
我第一次去九寨沟时，就被它的美景震撼到了。
一进入九寨沟，我就看到了美丽的五花海。
那里的湖水像五颜六色的花朵一样，非常美丽。
湖水中的彩色石头还反射出五颜六色的光芒，真是太奇妙了。
接着，我又来到了镜海。
镜海就像一面巨大的镜子，湖水非常清澈，可以看到湖底的石头和鱼儿。
我还看到了许多小瀑布从山上流下来，水花四溅，非常壮观。
最令我难以忘怀的是九寨沟的彩林。
那里的树木都是彩色的，红的、黄的、绿的，像一幅绚丽多彩的画卷。
我还看到了一只小松鼠，它跳上跳下的，非常可爱。
我还参观了九寨沟的藏族村寨。
那里的房屋都是藏族特色的，墙上还有美丽的壁画。
我还见到了一位藏族阿姨，她给我穿上了传统的藏族服装，让我感受到了藏族文化的魅力。
在九寨沟的旅途中，我还发现了许多野生动物。
我看到了一只小熊跳上了树，还看到了一只野猪在河边觅食。
这些野生动物都非常可爱，让我感到非常兴奋。
三天的九寨沟之旅过得非常快，我不舍得离开这个美丽的地方。
我爱上了九寨沟的美景、清澈的湖水和可爱的野生动物。
我希望将来还能再次来到这个童话世界，继续探索它的奥秘。