加强新形势下信息化人才队伍建设
信息工作加强队伍建设聚合力激发大家写信息
信息工作加强队伍建设聚合力激发大家写信息信息工作在今天的社会中扮演着越来越重要的角色，信息的传递和管理已经成为各行各业发展的关键因素。
而建设一个强大的信息工作队伍，不仅需要具备专业知识和技能，更需要有团队合作精神和凝聚力。
如何通过信息工作来加强队伍建设，激发团队的凝聚力和创造力，成为了当前许多组织和企业面临的重要课题。
要以信息工作为纽带，促进团队成员之间的沟通和交流。
通过信息的共享和传递，可以让团队成员之间更加了解彼此，建立起更加紧密的联系。
在工作中，信息的及时传递可以帮助团队成员更好地协作配合，提高工作效率。
同时，信息的透明和公开也可以增加团队成员之间的信任感和归属感，从而增强团队的凝聚力。
要利用信息工作的优势，激发团队成员的创造力和创新意识。
信息工作不仅可以提供各种各样的信息资源，还可以为团队成员提供学习和成长的机会。
通过不断学习和积累信息，团队成员可以拓展自己的知识面，开拓思维，激发创新灵感。
在信息化的环境下，团队成员可以更加便捷地获取新知识和新技能，从而提升自身的竞争力和创造力。
信息工作还可以帮助团队成员更好地适应快速变化的外部环境。
在信息时代，信息的更新速度非常快，外部环境的变化也非常迅速。
只有及时获取和处理信息，团队才能更好地应对外部环境的挑战。
通过信息工作，团队成员可以了解市场动态、竞争对手的情况、行业发展趋势等重要信息，及时调整工作计划和策略，保持竞争优势。
信息工作还可以帮助团队建设更加开放和包容的氛围。
信息共享和开放式沟通可以让团队成员更加自由地表达意见和想法，促进团队内部的创新和协作。
通过信息工作，团队成员可以更好地理解组织的愿景和目标，找到自己的定位和价值，从而更加有动力地为团队的发展贡献自己的力量。
总的来说，信息工作在加强队伍建设方面发挥着重要作用。
通过信息的共享和传递，可以促进团队成员之间的沟通和交流；通过激发创造力和创新意识，可以提升团队的竞争力和凝聚力；通过适应外部环境的变化，可以帮助团队更好地应对挑战；通过营造开放和包容的氛围，可以促进团队内部的协作和发展。
对做好新形势下农信系统人才队伍建设的几点建议
投 稿邮 箱： ｗ ｔ ｏ ｓ ｄ ｊ ｍ ＠ １ ６ ３ ． ｃ ｏ ｎ ｒ
对 做 好 新 形 势下 农 信 系 统 人 才 队 伍 建 设 的 几 点 建 议
郑航 宇
（ 浙 江 武义 农村 合 作银 行 ，浙江 金华 ３ ２ １ ２ ０ ０ ）
【 摘 要 】作为我国金融体系的重要组成部分 ，农村信用合作系统承担着为 三农 服务的重要职责 ，同 时也面临着我 国金融与世界接轨后人才需求大大增强
以及人才竞争 日 趋激烈的严峻挑 战。尽快建立起科 学的用人机制，扎实推进 学习贯彻 十八大、农信惠 民 促发展’主题活动和全省农信系统文化建设年活动 ， 建设一支政治过硬、业务熟练、作风优 良、德才 兼备、锐意创新的员工队伍 ，为农信 系统深化改革提供 坚强可靠的智力支持和人才保证 ，从而有效促进农信事 业的健康可持 续发展势在必行 。笔者通过对 目前农信系统队伍建设的现状和 问题的分析 ，提 出相应的对策，即创新劳动用工机制，建立激励和教育机制 ，健全 和修订完善 干部管理制度 ，抓好企业文化建设等等。 【 关键词 】农信系统；人才队伍；建设；建议
浙 江 农 信 系 统 人 力 资 源 工 作 坚 持 以科 学 发 展 观 为 指 导 ， 全 面 学 习和 贯彻 落 实 党 的 十八 大 和 省 农 信 联 社 二届 六 次 社 员 大会 精 神 ， 深入 践行 “ 一 条 道 路 、两 场 革 命 ”战 略 构想 ， 以人 事 管 理 规 范 化 建 设 为核 心 ，深 入 推进 人 事 制 度 改 革 、 人才 培 养 锻 炼 、 教 育 培 训 管 理 、人 事 信 息 化 管理 等 各 项 工 作 ， 切 实提 升现 代 人 力 资 源 管 理 水 平 ，不 断增 强 农 信 队伍 综 合 素 质 ， 为 新 型浙 江 农 信 建 设 提 供有 力 的组 织 保 障 。 目前 农 信 系统 队伍 建设 的 现状 及 问题 （ 一 ）业 务 发展 面 临挑 战 ，员 工素 质 亟待 提高 从 员 工 队伍 结 构 来 看 ， 员 工 队伍 趋 于 相 对 老龄 化 ，整 体 文 化 知 识 水 平 亟 待 提 高 ，尤 其 是 专业 技 术 职 称 持 有 率 跟 不 上农 信 系 统 改革 与 发 展 的 需要 。县 级 联 社 统 一法 人 后 ，在 人 力 资源 建 设 上 采 取 了诸 如 加 大 员 工培 训 力 度 ，鼓 励 员工 充 分 利 用 业 余 时 间参 加 银 行业 从 业 资 格 考试 或 学 历 教 育 等 多方 措 施 ，或 者 根 据 各行 社 的实 际 需要 从 普 通 高等 院校 招 聘 大批 大学 生 ，但 是 由于 历 史遗 留 问题 较 多 ， 目前 农 信 系 统 内 员工 整 体 文化 水平 层 次 不 齐 ， 与农 信系 统 快速 发展 的现 实 需求 存在 相 当差 距 ，员 工 素质 亟待 提 高 。 （ 二 ）思 想观 念 缺乏 引导 ，工 作 归属 感不 甚 强烈 由 于 农 信 系 统 机 构 网 点 多 数 分 布 在 经 济 欠 发 达 的 乡 镇 以及 偏远 山 区 ，工 作 和 生活 条 件 较 为 艰 苦 ，让 很 多 刚 入 职 的 青年 员 工 产 生 了相 当 的失 落 感 ，对 自己逐 渐 降 低 了 工作 标 准 ，放 松 了 工 作 要 求 ，使 得 一 些 员 工 缺 乏拼 搏 奉 献 意 识 ， 思想 懈 怠 或 是 不 稳 定 ， 向 往 并 急 切她 想 调 往 生 活 条件 相 对 优 越 的 城 区 网 点 ，这 无 形 中 给 基 层 网 点 业务 发 展 带 来 不稳 定 因素 ，员 工 归属 感不 强导 致 队 伍 流 动 ，对 保证 工 作效 率和 服 务质 量 的提 高形 成 了一 定 的阻 力 。 （ 三 ）内部 管理 体 制不 到位 ，激励 与 约束 机制 有待 健 全 由 于 职 的 责 任 感 、危 机 感和 进 取 心 ，但 仍有 一 些 员 工 存 在 小 富 即安 思 想 ， 总 在 原 地 踏 步 。 同 时 ， 由于 内部 管理 的科 学 性 、 规 章制 度 的健 全 性 以及 执 行 能 力 的有 效 性 仍 有 待提 高等 因素 ， 农 信 系统 体 制 的创 新 能力 相 对 不 足 ， 使得 农 信 系 统 整体 的运 行 状 况 有 很 大 的提 升 空 间 ，建 设 相 对 落后 于业 务 快 速 发 展 的 需要 。在 当 今 国 家政 策 向农 村 经 济 倾 斜 的 形 势 下 ，农 村 经 济 飞速 发展 ，农 业 产 业 化 已经 成为 主 导 ，农 信 系 统 的 体 制 只有 改 革 创 新 ，才 能适 应 新 形 势 下 的 发展 需要 。 （ 四）高 素质 复 合性 人才 匮乏 ，人 才 队伍 建设 刻不 容缓 人 才 是 强 行 之 本 。 一 是 缺 乏 包 括 既 懂 理 论 知 识 ， 又 熟 知 金 融 业务 的高 素 质 经 营 管 理类 人才 等 在 内的 高 素 质复 合 型 人 才 ，只 有 熟 悉 金 融业 务 ，才 能 提 高 工作 效 率 ，扩 大 客 源 ，提 升 业 绩 。二 是 缺 乏 技术 人 才 ，尤 其 是精 通 计 算 机 、科 技 应 用 能力 强 的人 才 。 信 息 化 时 代 ，计 算 机 网络 已经 成 为不 可 替 代 的 生 产 工 具 ，这 类 人 才 的缺 乏将 直接 降低 业 务 效 率 以及 金 融信 息 的 获 取 率 ，从 而 在 时 代 竞 争 中 、 在行 业竞 争 中 处 于 不 利地 位 。三 是 缺 乏 对 市场 极 度 敏 感 、营 销 能 力 强 的 市场 开 发 人 才 ， 这 支 队伍 建 好 了 ，才 能 瞄 准业 务 发 展 的突破 口， 为企 业带 来 更多 客户 、更 多利润 。
信用社如何加强新形势下的人才队伍建设
信用社如何加强新形势下的人才队伍建设在某种程度上，现代金融企业的竞争就是人才的竞争，随着新形势下农行、邮储等众多金融机构向农村市场的延伸，当前农村市场的竞争已经日趋白热化，这种形势下，农村信用社员工队伍建设已经成为关系到农信社能否持续健康发展的决定性因素，要实现自身持续、快速发展，只有建设一支政治过硬、业务熟练、作风优良的员工队伍，才能更好地履行为“三农服务”的政治使命，才能进一步提升农信社竞争实力和实现跨越式飞跃。
从而有效促进业务经营健康可持续发展。
1.当前农村信用社人才队伍建设存在的问题（1）农村信用社人才储备意识与大型专业银行还有较大差距。
近年来，随着农信社的不断改革，尤其是众多农村商业银行改制以后，对人才的储备意识有所增强，但对照大型专业银行地区，差距是明显的。
加强人才队伍建设，特别是建立自己的人才储备库已成为农信社系统人才建设工作的当务之急。
（2）目前信用社从业人员整体素质偏低，知识和学历水平不高。
目前农信社仍存在素质较低、业务落后、效率低下等诸多弊端。
虽然近年来，根据实际需要从普通高等院校招聘了一批大学生，但是本科甚至大专以下学历的员工仍占很大比重，而具有高学历的人才所占比重还比较小，无法满足农信社系统快速发展的现实需求，员工素质亟待提高。
（3）当前信用社社缺乏科学合理的人才培养体系。
这表现为：一是缺乏和急需优秀的经营管理人才。
知识经济条件下的企业管理是知识型管理，表现为高度信息化、价值化、系统化、国际化的管理。
而农村信用社多年来由于受历史和体制因素的影响，在人才培养和引进方面严重滞后，既没有培养出本行业的尖端人才，也没有形成人才储备。
尽管省联社成立以来注重加强了人才培养和人才储备，但在短期内优秀的管理人才仍然处于短缺状态，相对呈现青黄不接。
二是缺乏和急需优秀的信息技术创新人才。
产业经济时期的企业是围绕物流和资金流组织生产，而知识经济时代则以信息流组织生产。
作为金融机构，瞄准市场需求抓住机遇，源源不断地设计开发出高适应性的新产品并快速投向市场，是保持市场竞争优势的先决条件。
如何加强网信队伍建设工作
如何加强网信队伍建设工作加强网信队伍建设工作是推动网络信息传播、网络治理的重要举措，对于保护网络空间安全、维护社会稳定至关重要。
下面从培养素质、强化职责、提供保障等方面，提出了一些加强网信队伍建设的相关参考内容。
一、培养素质1. 提高网络安全意识。
开展网络安全培训，加强对网信队伍的网络安全知识培训和技能培训，提高其网络安全意识和应对能力，以应对各种网络安全威胁。
2. 培养专业知识。
加强对网信队伍的技术培训，提升其网络技术水平和专业知识，以保障网信队伍在网络空间中的技术支持和服务能力。
3. 培养服务意识。
加强对网信队伍的服务理念培训，提高其服务意识和服务质量，为广大用户提供优质的网络服务和信息传播。
二、强化职责1. 明确职责分工。
建立健全网信队伍的职责分工和任务清单，明确各级各部门的职责和任务，确保网信队伍的工作有章可循。
2. 加强协同合作。
加强各级网信部门之间的协调合作，建立信息共享机制和工作协调机制，提高工作效率和效果。
3. 完善制度建设。
建立健全网信队伍的工作制度和规范，明确岗位职责和工作流程，形成科学、系统的工作机制。
三、提供保障1. 营造良好环境。
加强对网信队伍的思想政治工作，提高网信队伍的政治觉悟和党性修养，为网信队伍提供良好的工作环境和政治保障。
2. 加强队伍建设。
加大对网信队伍的人才引进和培养力度，选拔和培养一批优秀的网络专业人才，提高网信队伍的整体素质和水平。
3. 加强物质资源投入。
增加对网信队伍的物质资源投入，提供必要的工作条件和技术设备，提高网信队伍的工作效能。
综上所述，加强网信队伍建设工作需要从培养素质、强化职责、提供保障等方面入手。
通过开展网络安全培训、提供专业知识培训、培养服务意识等方式，提高网信队伍的整体素质和能力。
同时，明确职责分工、加强协同合作、完善制度建设，确保网信队伍的工作有条不紊、高效有序。
此外，通过加强思想政治工作、人才引进和培养以及物质资源投入，为网信队伍提供良好的工作环境和发展保障。
信息化团队建设方案
信息化团队建设方案随着科技的日新月异，信息化已经成为社会发展的重要动力，信息化给我们生活带来了极大的便利和变革，成为经济发展的关键要素。
面对信息化发展的现状，为了确保信息化工作的顺利进行，现就如何利用信息技术建设一个高效的信息化团队进行讨论。
首先，建设一个高效的信息化团队需要有良好的基础条件，这其中包括带领这个团队的领导者，团队的成员，以及充分的硬件、软件设施。
在团队的领导者方面，需要具备良好的分析能力，能够分析市场，把握市场动向，及时发现信息化发展中存在的问题，指导团队高效地完成既定目标，把握团队发展方向。
此外，领导者还需要有卓越的沟通能力和团队合作能力。
团队成员一定要具备较强的专业技术能力，具备丰富的信息系统应用经验，能够较好的把握市场需求，提出有利于信息化的发展的合理建议，并严格按照实施方案执行，确保项目的顺利进行和完成。
此外，还需要具备良好的技术协调能力，能够与其他专业的团队高效的合作完成任务，提高协同创新的效率。
硬件环境是信息化团队建设的基础，主要有信息系统服务器、备份服务器、网络安全设备、数据存储设备、服务器安全设备以及网络外围设备等。
软件系统的设计主要是为了实现网络的安全性和可靠性，包括网络安全软件、网络管理软件、数据库管理软件，以及备份/恢复软件等等。
此外，在信息化团队建设中，还需要强调质量管理。
质量管理是指团队要按照国家规定的质量标准，组织团队成员进行团队活动，重点强调团队成员的职业技术能力，及时发现并解决问题，确保服务产品的安全和可靠性。
本文以《信息化团队建设方案》为标题，阐述了建设一个高效的信息化团队的具体方案，从领导者能力、成员技术、硬件设施和软件安全性等方面进行了详细分析，并且强调了质量管理的重要性。
本文旨在提高团队成员的专业技术能力，以满足不断变化的市场需求，为信息化发展提供强劲的助力。
信息员队伍建设方案
信息员队伍建设方案
随着信息技术的快速发展和普及，信息化建设已经成为企业发展的重要支撑。
为了适应信息化建设的需要，加强企业信息管理，建设一支高素质的信息员队伍势在必行。
二、建设目标
1. 建立一支专业化的信息员队伍，满足企业信息化建设的需要；
2. 培养信息员的专业技能和综合素质，提高工作效率；
3. 加强信息员之间的交流合作，形成良好的团队协作精神；
4. 不断提升信息员队伍整体水平，提高企业信息化建设的效果。
三、建设内容
1. 建立信息员培训计划，包括基础知识培训、专业技能培训和管理培训等；
2. 定期组织信息员参加行业会议、论坛和培训班，提高信息员的专业水平；
3. 加强信息员之间的交流合作，建立信息交流平台，形成良好的团队协作精神；
4. 鼓励信息员参与企业信息化建设方案的制定、实施和评估，提高信息员的工作积极性和责任心；
5. 定期对信息员进行考核和评估，提高信息员的工作效率和质量。
四、建设保障
1. 加强对信息员的管理和培训，提高信息员的工作能力；
2. 提供必要的工作条件和技术支持，满足信息员的工作需求；
3. 加强对信息员工作的监督和评估，确保信息员的工作质量和效率；
4. 对优秀的信息员进行表彰和激励，提高信息员的工作积极性和创造性。
五、总结
建设一支高素质的信息员队伍是企业信息化建设的重要保障，需要加强对信息员的管理和培训，提高信息员的工作能力和素质，形成良好的团队协作精神，不断提升信息员队伍整体水平，为企业信息化建设提供全面保障。
贴近军队信息化建设实际,加强信息化人才队伍建设
贴近军队信息化建设实际,加强信息化人才队伍建设作者：索向军来源：《卷宗》2012年第03期摘要：军队信息化建设，需要有一支信息化人才队伍来提供智力支持，所以必须加强军队信息化人才队伍建设的研究。
本文提出军队信息化对人才的素质要求和信息化人才的培养途径和人才培养需要把握的问题，为军队信息化人才培养方法提出有益的探索。
关键词：军队信息化人才队伍建设研究在新的历史条件下，军队为适应中国特色军事变革，提出了“打赢信息化战争、实现跨越式发展”的发展战略目标，加强军队信息化人才培养的研究，努力培养和造就一个高素质的信息化人才群体，旨在全面提高军队信息化条件下的作战指挥能力。
人才是兴军之本，军队信息化建设的关键是加强信息化人才工程建设，只有加强信息化人才培养，培养高素质信息人才队伍，才能为推动军队信息化全面建设提供发展动力，信息化人才培养势在必行。
一、军队信息化人才的素质要求军队信息化建设对人才的能力、体力和心理等综合素质都提出了更高、更全面的要求。
面对未来的信息化浪潮，不仅要求部队官兵具有良好的身体素质和心理素质，更要具备过硬的专业军事素质，熟练掌握信息化条件完成作战任务的知识和能力。
（一）具有宽厚的信息技术知识。
军队信息化对军事人才的知识结构提出了较高的要求，要求信息化人才对计算机原理与应用、网络及其接口、网络协议、信息编码、信息传输、数据融合、软件工程等计算机网络技术，以及电子领域的专业知识，如侦察干扰原理及技术、夜视技术、作战模拟技术、导航定位技术和通信对抗等知识，都有一定的理解和掌握，否则，就不能适应军队信息化发展的需要。
（二）较强的开拓创新能力。
信息化条件军队作战行动需要大批具有开拓创新能力的技术开发人才、谋略运筹人才和组织指挥人才，必须能够利用军队装备的各类侦察情报装备和手段，迅速、准确地查明对方意图，为武力攻击做好准备。
能综合运用电子、网络、心理等多种作战手段，对作战对象进行软杀伤、硬摧毁与心理攻击。
信息化人员队伍建设
信息化人员队伍建设
随着信息技术的快速发展和应用，信息化已经成为现代社会的重要特征之一。
而信息化人员队伍建设，则成为了信息化发展的重要保障。
那么，如何加强信息化人员队伍建设呢？
首先，要注重人才培养。
针对不同层次、不同领域的信息化人才，要制定相应的培养计划，提供精准、有效的培训教育，以适应快速变化的市场需求。
其次，要提供良好的工作环境和发展机会。
为信息化人员提供充分的发展空间，激发他们的创新意识和创新能力，提高他们的工作积极性和主动性。
再次，要重视人才引进和流动。
通过各种渠道招聘优秀人才，为企业和机构引进更多的高素质、专业化的信息化人才。
同时，注重人才流动，让人才在不同的企业和机构之间流动，促进人才互通有无，实现资源共享。
最后，要建立健全的激励机制。
通过制定科学的薪酬体系、奖励制度等激励措施，激励信息化人员踊跃创新，提高工作效率和质量。
同时，也要注重对信息化人员的职业生涯规划和发展支持，让他们感受到企业和机构的关爱和支持。
综上所述，信息化人员队伍建设是信息化发展的重要保障，必须注重人才培养、提供良好的工作环境和发展机会、重视人才引进和流动、建立健全的激励机制。
只有这样，才能不断提升信息化人员的素质和能力，促进信息化事业的发展。
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加强新形势下信息化人才队伍建设
武 雯1 王 硕2 1.边防学院边境管控教研室 2.西安政治学院军队政治工作学系 摘 要：本文从新形势下信息化人才队伍建设需求出发，针对当前信息化人才队伍建设方面存在的问题进行了深入分析，并针对存在的问题提出了相应的解决措施。
关键词：信息化 人才队伍
人才是兴军之本，也是制胜之本。
建设信息化军队、打赢信息化战，对官兵的素质能力提出了更高的要求，对军事人才的信息知识、信息技术和信息能力的需求提出了更高的要求。
加强信息化人才队伍建设，是我军信息化建设的重要环节，必须牢固确立“部队建设向信息化推进，育才就要向信息化聚焦”的理念，把信息化人才队伍建设作为一项长期的战略工程来抓，努力解决信息化人才队伍建设中存在的诸多问题，切实为信息化人才队伍建设创造良好的空间和环境，努力营造浓厚氛围。
一、信息化人才的内涵
信息化人才这一概念，是伴随着战争形态向信息化演变而逐步形成并提出的。
关于什么是信息化人才，目前有很多不同程度的定义。
广义上来讲，信息化人才是指树立信息化理念、掌握信息化基本理论、具有较高综合素质特别是信息化素质、特别是相关岗位职责的新型军事人才。
从狭义上来讲，信息化人才是指在军队相关信息化岗位上工作，具有专业信息化知识和素质能力的人才。
综合看来，信息化人才是适应建设信息化军队、打赢信息化战争要求的特殊人才群体，是新型军事人才的组成部分和表现形式，是具有一般军事人才“共性素质”和信息化素养“个性素质”的新型军事人才。
二、信息化人才队伍建设存在的问题
1.信息基础设施建设力度还显薄弱。
信息基础设施是保障军事信息传输、处理、安全防护和综合管控的各种软、硬件设施的总称，是信息资源发挥作用的必要前提，也是信息传输、交换和共享的必要手段。
只有建立先进的信息基础设施，信息化人才才能充分发挥自己的作用，自身的水平才能得以不断地提高。
随着军事信息化建设的展开，在很多基层部队，信息化建设也得到了不同规模的实施。
尽管如此，有些基层部队地处偏远、经济不发达地区，信息化建设及后期维护方面仍存在不少困难，信息基础设施的建设力度仍显薄弱，难以满足部队信息化人才的发展需求。
2.部队官兵的信息素养参差不齐，整体水平有待提高。
信息素养指的是人能够利用大量的信息工具及信息资源使问题得到解决的一种能力。
作为信息化人才，信息素养是一种不可缺少的基本能力素养。
具备良好的信息素养，才能在工作岗位和学习生活中，有效地获取所需信息，及时地解决遇到的实际问题。
目前存在的问题主要体现在2个方面：（1）多数部队官兵了解一定的信息化战争知识，具备一定的信息意识，能够一定程度地获取所需的信息，但准确率和有效率有限，在已有信息基础上的创新能力较弱。
（2）一部分部队官兵的信息素养水平较高，能够在运用信息技术解决工作和生活中遇到的实际问题，而有些部队官兵的信息素养水平较低，甚至缺乏基本的计算机及网络基础知识，可见信息素养水平存在的差异之大。
3.自主学习意识亟待加强。
基层部队工作任务多压力重，要想胜任工作，学习就始终不能放松，这也是信息化人才能得以不断发展的重要因素。
自主学习意识是自身进行不断发展，提高个人综合水平的不竭动力。
自主学习意识能够促进自己不断地学习，不断地获取最新动态信息，扩充理论知识，增强工作能力，进而实现提升个人的综合素养的目的。
目前，一些基层部队官兵的自主学习意识较为淡薄，缺乏足够的自主学习的动力。
这在一定程度上取决于岗位危机感的强弱，因为一定的危机感会激发个人的学习动力，以此来满足岗位需要。
4.数据资源难以真正共享。
随着军队信息化建设的不断推进，军队信息网络建设取得了极大的发展，绝大部分基层部队均实现了军队网络进军营，可以在一定范围地登陆各类网站查找所需资源，但是作为数据存储量巨大的文献数据库在有些部队还都没有开通。
因此要是想查找所需的资料信息，仅通过杂志、报纸和网页，了解当前动态趋势方式较为有限，主动查询信息更为困难，难以实现真正的资源共享。
三、加强信息化人才队伍建设的措施
信息化人才队伍建设是个漫长的过程，也是一项系统工程，在遵循人才成长规律的同时，充分考虑基于信息系统的体系作战能力建设与推进信息化建设的特殊要求，制定信息化人才队伍建设规划和相关机制，扭住关键环节，积极主动作为，为信息化人才成长、施展才干创造良好条件，切实做到信息化人才科学配置，资源高效使用，全力打造高素质的信息化人才队伍。
1.建立培训机制，强化能力素质。
充分发挥军队院校和教导队的教育功能，将部队官兵按年龄、级别以及信息技能水平划分层次，再根据划分的层次制定不同的培养方案，设置教育学习班，结合相关信息素养培训，以打赢信息化条件下战争为出发点，优化部队官兵的知识结构，使其能力素质得到强化。
2.吸纳地方人才，定期调整交流。
根据信息化建设需求，力争从源头上解决问题，选拔吸纳信息技术人才，更新信息化人才的选拔与培养观念，拓宽渠道，坚持军民融合式发展，快速形成能力。
可在征接新兵、选拔士官时，注重接收一批在计算机网络方面有特长的学生，或者在信息行业经历丰富的社会青年入伍，并充实到基层部队。
与此同时，要调配使用信息化人才。
依据信息化建设实际，由基层部队提出需求，可在一定范围内调配使用，赴部队任职或者代职，使人才得以定期调整交流，以满足信息化人才缺口。
3.建立评估机制，实现数据监管。
信息化人才的培养过程的监控和效果的评定需要建立动态评估机制。
依据相关理论制定信息化人才标准，在各级建立信息化人才动态评估机制，完善信息化人才的考评指标体系，创新信息化人才考评方法和手段，对信息化人才水平进行定期评定，并对人才的培养、使用、流动情况进行数据监管。
正确人才队伍建设的发展方向，实现需求与培养目标的最佳结合，推动信息化人才培育工作又好又快地发展。
4.深挖教育资源，搭建网络平台。
创建并完善数据库平台，为部队官兵提供大量可查询的信息；同时积极创建网络教育平台，利用网络课堂的形式，广泛开展网上教育，最大限度地实现院校与基层部队的教育资源共享，促进信息化人才的成长以及自身的不断发展。
参考文献：
[1]张建良等：《对边防信息化人才培养的思考》[J].乌鲁木齐民族干部学报.2013.3
[2]黄保民等：《边防信息化人才培养举措》[J].信息化建设研究.2011.2
[3]军事科学院军队建设研究部：《军队信息化建设概论》[M].军事科学出版社.2009.
[4]许为飞:《对信息化条件下院校与部队共育人才的思考》[J].军队政工理论研究，2008.
2014年・10月・上期经营管理者
学 术
理 论
经营管理者 Manager' Journal
145。