新人教版八年级下册数学课堂同步练习
第 - 1 - 页 共 47 页 16.1分式
基础能力题
一、选择题(每小题3分 ，共18分)
1.代数式-,23x,1,87,1,,42axyxyx中是分式的有（ ）
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.使分式2xx有意义的是（ ）
A.2x B. 2x C. 2x D. 2x或2x
3. 下列各式中，可能取值为零的是（ ）
A．2211mm B．211mm C．211mm D．211mm
4. 分式434yxa，2411xx，22xxyyxy，2222aababb中是最简分式的有（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
5. 分式31xax中，当x=-a时，下列结论正确的是（ ）
A．分式的值为零； B．分式无意义
C．若a≠-13时，分式的值为零； D．若a≠13时，分式的值为零
6.如果把分式yxyx2中的yx,都扩大2倍，则分式的值（ ）
A.扩大2倍 B.缩小2倍 C.是原来的32 D.不变
二、填空题(每小题3分 ，共18分)
7. 分式24xx，当x 时，分式有意义.
8.当x 时，分式33xx的值为0.
9.在下列各式中，),(32,,1,2,2,1222baxxyxbaa分式有 .
10. 不改变分式的值，使分式115101139xyxy的各项系数化为整数，分子、分母应乘以
11. 计算222aabab= ． 12.22yxyxyx.
三、解答题（每大题8分，共24分）
第 - 2 - 页 共 47 页 13. 约分：
（1）22699xxx； （2）2232mmmm．
14. 通分：
（1）26xab，29yabc； （2）2121aaa，261a．
15.若,532zyx求xzyx232的值.
拓展创新题
一、选择题（每小题2分，共8分）
1.如果把分式nm2中的字母m扩大为原来的2倍，而n缩小原来的一半，则分式的值（ ）
A.不变 B.是原来的2倍 C.是原来的4倍 D.是原来的一半
2. 不改变分式2323523xxxx的值，使分子、分母最高次项的系数为正数，正确的是（• ）
A．2332523xxxx B．2332523xxxx C．2332523xxxx D．2332523xxxx
3.一项工程，甲单独干，完成需要a天，乙单独干，完成需要b天，若甲、乙合作，完成这项工程所需的天数是（ ）
A.baab B.ba11 C.abba D.)(baab
4.如果,0432zyx那么zyxzyx的值是（ ）
A.7 B.8 C.9 D.10
二、填空题（每小题2分，共8分）
5. 李丽从家到学校的路程为s，无风时她以平均a米/•秒的速度骑车，便能按时到达，当风速为b米/秒时，她若顶风按时到校，请用代数式表示她必须提前 出发．
6. 当m= 时，分式2(1)(3)32mmmm的值为零．
7.已知2+,,15441544,833833,32232222若10+bababa,(102为正整数）则a ，b .
第 - 3 - 页 共 47 页 8. 若一个分式含有字母m，且当5m时，它的值为12，则这个分式可以是 ．
（写出一个．．即可）
三、解答题（每大题8分，共24分）
9. 已知1x-1y=3，求5352xxyyxxyy的值．
10.先能明白（1）小题的解答过程，再解答第（2）小题，
（1）已知,0132aa求221aa的值，
解，由0132aa知,0a31,013aaaa即
∴72)1(1222aaaa；
（2）已知：,0132yy求13484yyy的值.
11. 已知a2-4a+9b2+6b+5=0，求1a-1b的值．
16．2分式的运算(1)
基础能力题
1．计算下列各题：
（1）32×16=______；（2）35÷45=_______；（3）3a·16ab=________；
（4）（a+b）·4ab2=________；（5）（2a+3b）（a-b）=_________．
2．把下列各式化为最简分式：
（1）2216816aaa=_________； （2）2222()()xyzxyz=_________．
3．分数的乘法法则为_____________________________________________________；
分数的除法法则为_____________________________________________________．
4．分式的乘法法则为____________________________________________________；
分式的除法法则为____________________________________________________．
题型1：分式的乘法运算
第 - 4 - 页 共 47 页 5．2234xyz·（-28zy）等于（ ） A．6xyz B．-23384xyzyz C．-6xyz D．6x2yz
6．计算：23xx·22694xxx．
题型2：分式的除法运算
7．（技能题）22abcd÷34axcd等于（ ）
A．223bx B．32b2x C．-223bx D．-222238abxcd
8．（技能题）计算：23aa÷22469aaa．
9．（-3ab）÷6ab的结果是（ ）
A．-8a2 B．-2ab C．-218ab D．-212b
10．-3xy÷223yx的值等于（ ）
A．-292xy B．-2y2 C．-229yx D．-2x2y2
11．若x等于它的倒数，则263xxx÷2356xxx的值是（ ）
A．-3 B．-2 C．-1 D．0
12．计算：（xy-x2）·xyxy=________．
13．将分式22xxx化简得1xx，则x应满足的条件是________．
14．下列公式中是最简分式的是（ ）
A．21227ba B．22()abba C．22xyxy D．22xyxy
第 - 5 - 页 共 47 页 15．计算(1)(2)(1)(2)aaaa·5（a+1）2的结果是（ ）
A．5a2-1 B．5a2-5 C．5a2+10a+5 D．a2+2a+1
16．计算22121aaa÷21aaa．
17．已知1m+1n=1mn，则nm+mn等于（ ）
A．1 B．-1 C．0 D．2
拓展创新题
18．（巧解题）已知x2-5x-1 997=0，则代数式32(2)(1)12xxx的值是（ ）
A．1 999 B．2 000 C．2 001 D．2 002
19．（学科综合题）使代数式33xx÷24xx有意义的x的值是（ ）
A．x≠3且x≠-2 B．x≠3且x≠4
C．x≠3且x≠-3 D．x≠-2且x≠3且x≠4
20．（数学与生活）王强到超市买了a千克香蕉，用了m元钱，又买了b千克鲜橙，•也用了m元钱，若他要买3千克香蕉2千克鲜橙，共需多少钱？（列代数式表示）．
16．2分式的运算(2)
基础能力题
1．计算下列各题：
（1）2a·4a； （2）2a÷4a； （3）22561xxx÷23xxx； （4）2222xxyyxyy·2222xxyyxyy．
2．55=____×____×_____×_____×5=_______;an=_______．（12）2=____×______=____;（ba）3=_____·______·_____=33ba．
3．分数的乘除混合运算法则是____ ____．
题型1：分式的乘除混合运算
第 - 6 - 页 共 47 页 4．计算：2223xymn·2254mnxy÷53xymn． 5．计算：2216168mmm÷428mm·22mm．
题型2：分式的乘方运算
6．计算：（-223abc）3． 7．（-2ba）2n的值是（ ）
A．222nnba B．-222nnba C．42nnba D．-42nnba
题型3：分式的乘方、乘除混合运算
8．计算：（2ba）2÷（ba）·（-34ba）3．9．计算（2xy）2·（2yx）3÷（-yx）4得（ ）
A．x5 B．x5y C．y5 D．x15
10．计算（2xy）·（yx）÷（-yx）的结果是（ ）
A．2xy B．-2xy C．xy D．-xy
11．（-2bm）2n+1的值是（ ）
A．2321nnbm B．-2321nnbm C．4221nnbm D．-4221nnbm
12．化简：（3xyz）2·（xzy）·（2yzx）3等于（ ）
A．232yzx B．xy4z2 C．xy4z4 D．y5z
13．计算：（1）22644xxx÷（x+3）·263xxx； （2）22696xxxx÷229310xxx·3210xx．
【同步练习】七年级数学下册8.1二元一次方程组习题(新人教版)
8．1 二元一次方程组
基础题
知识点1 认识二元一次方程(组)
1．下列方程中，是二元一次方程的是(D)
A．3x－2y＝4z B．6xy＋9＝0
C.1x＋4y＝6 D．4x＝y－24
2．下列方程组中，是二元一次方程组的是(A)
A.x＋y＝42x＋3y＝7 B.2a－3b＝115b－4c＝6
C.x2＝9y＝2x D.x＋y＝8x2－y＝4
3．(龙口市期中)在方程(k－2)x2＋(2－3k)x＋(k＋1)y＋3k＝0中，若此方程为关于x，y的二元一次方程，则k值为(C)
A．－2 B．2或－2
C．2 D．以上答案都不对
4．写出一个未知数为a，b的二元一次方程组：答案不唯一，如2a＋b＝1，a－b＝2等．
5．已知方程xm－3＋y2－n＝6是二元一次方程，则m－n＝3.
6．已知xm＋ny2与xym－n的和是单项式，则可列得二元一次方程组m＋n＝1m－n＝2.
知识点2 二元一次方程(组)的解
7．二元一次方程x－2y＝1有无数多个解，下列四组值中不是该方程的解的是(B)
A.x＝0y＝－12 B.x＝1y＝1
C.x＝1y＝0 D.x＝－1y＝－1
8．(丹东中考)二元一次方程组x＋y＝5，2x－y＝4的解为(C)
A.x＝1y＝4 B.x＝2y＝3
C.x＝3y＝2 D.x＝4y＝1
9．若x＝1，y＝2是关于x，y的二元一次方程ax―3y＝1的解，则a的值为(D)
新人教版八年级数学下册正比例函数同步练习题
正比例函数同步练习题
一． 选择题（每题6分）
2．下列函数中，y是x的正比例函数的是（ ）
A．y=4x+1 B．y=2x2 C．y=-5x D．y=1
4．若函数y=（2m+6）x2+（1-m）x是正比例函数，则m的值是（ ）
A．m=-3 B．m=1 C．m=3 D．m>-3
5．已知（x1，y1）和（x2，y2）是直线y=-3x上的两点，且x1>x2，则y1与y2•的大小关系是（ ）
A．y1>y2 B．y1
6．已知函数y=-9x, 则下列说法错误的是( )
A．函数图像经过第二，四象限。 B．y的值随x的增大而增大。
C．原点在函数的图像上。 D．y的值随x的增大而减小。
二．填空题（每题6分）
7．形如___________的函数是正比例函数．
8．若x、y是变量，且函数y=（k+1）xk2是正比例函数，则k=_________．
9．正比例函数y=kx（k为常数，k<0）的图象依次经过第________象限，函数值随自变量的增大而_________．
10．已知y与x成正比例，且x=2时y=-6，则y=9时x=________．
12.已知y-3与x成正比例，且x=4时，y=7。
（1）写出y与x之间的函数解析式。（2）计算x=9时，y的值。（3）计算y=2时，x的值。
13．在函数y=-3x的图象上取一点P，过P点作PA⊥x轴，已知P点的横坐标为-•2，求△POA的面积（O为坐标原点）．
14.已知y+3和2x-1成正比例，且x=2时，y=1。
（1）写出y与x的函数解析式。 （2）当0≤x≤3 时，y的最大值和最小值分别是多少？
1．下列说法正确的是（ ）
A．正比例函数是一次函数 B．一次函数是正比例函数
C．正比例函数不是一次函数 D．不是正比例函数就不是一次函数
(新人教版)八年级语文下册《口语交际：应对》同步练习
1 1．读下面两则关于周总理的小故事，假设你是周总理，你会怎样巧妙回答呢？
(1)外国记者不怀好意地问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路，为什么却要叫‘马路’呢？”周总理不假思索地答道：“【示例】我们走的是马克思主义道路，简称‘马路’。”
(2)美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。【示例】因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”
2．读下面两则关于马克•吐温的小故事，假设你是马克•吐温，你会怎样巧妙回答呢？
(1)一次，马克•吐温乘火车外出，火车开得很慢。当人来查票时，马克•吐温把一张儿童票递了过去。查票人说：“真看不出来您还是个小孩子。”马克•吐温回答说：“【示例】现在当然已经不是了，但买票上这辆火车的时候我还是。”
(2)一次，马克•吐温想向他的邻居借几本书看。邻居说：“您可以随时到我的书房里看书，但我的原则是，所有的图书都不能拿出这间屋子。”马克•吐温听了，没有说话就告辞了。过了几个星期，那位邻居来向马克•吐温借园子里的剪草机。这位幽默大师笑着说道：“【示例】您可以随时到我的园子来剪草，但我的原则是，我的剪草机不能离开我的园子。”
(3)有一次，马克•吐温与一位夫人对坐。他对她说：“您真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜我实在无法同样赞美你。”马克•吐温毫不介意地说：“【示例】那没关系，你可以像我一样说句谎话。”
(4)有一年愚人节，纽约的一家报纸跟马克•吐温开了个大玩笑，报道说：“马克•吐温某年某日辞世了。”当马克•吐温迎来那些吊唁的朋友时，大家纷纷谴责那家不负责任的报纸，但马克•吐温一点儿也不生气，而是诙谐地说：“【示例】报纸报道我死了是千真万确的，只不过把我的死期提前了一些。”在场的人开怀大笑。
3．读下面的小故事，假设你是当事人，你会怎样巧妙回答呢？
新人教版八年级下册物理《力》课堂练习题
新人教版八年级下册物理《力》 课堂练习题
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 一、 选择题
1.下列因素中不会影响力的作用效果的是 （ ）
A.力的大小 B.力的方向
C.力的作用点 D.力的单位
2.人用手抓住绳子提起一桶水，桶受到向上的拉力，这个拉力的施力物体是
（ ）
A.地球 B.手
C.桶 D.绳子
3.关于力的作用，下列说法正确的 （ ）
A.甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用。
B.只有有生命或者有动力的物体才会施力，无生命、无动力的物体只会受力，不会施力。
C.只有当两个物体直接接触时，相互之间才会发生力的作用。
D．力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的。
4.下列关于力的说法中错误．．的是（ ）
A.相互接触的物体才会发生力的作用
B．小孩用力推墙，他同时也受到墙的推力
C．人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，这表明力可以改变物的形状
D.足球运动员用头顶球，球运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态
5.当一个人站在坚硬的水泥路上时，水泥地面（ ）
A.发生了形变，受到了人施加的力的作用
B.发生了形变，受到了地面施加给人的作用
C.没有发生形变，因为地面太坚硬了
D.没有发生形变，因为人太轻了
6.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ）
A．向前划船时，要用桨向后拨水
B.人向前走路时，要向后下方蹬地
C．火箭起飞时，要向下方喷气
D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球
7.甲、乙两位同学穿旱冰鞋，面对面站在地上，甲推乙一下，结果是（ ）
新人教版八年级数学下册《数据的分析》同步练习(精品试题)
美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！ 《数据的分析》
一、 相信你的选择（每小题3分，共30分）
1．有8个数的平均数是11，另外12个数的平均数是12，则这20个数的平均数是 【 】．
(A) 11.6 (B) 232 (C) 23.2 (D) 116
2．为了解冀龙中学某班学生每天的睡眠情况，随机抽取该班10名学生，在一段时间里，平均每天的睡眠时间统计如下（单位：小时）：6，8，8，7，7，9，10，7，6，9，由此估计该班学生平均每
天的睡眠时间为 【 】．(A) 7小时 (B) 7.7小时 (C)
8.3小时 (D) 8小时
3．若1x，2x，3x，4x，5x的平均数为a，则15x，210x，315x，的平均数为【 】．(A) 3a (B) 4a (C) 5a
4．对甲、乙两种产品进行对比实验，得知乙产品比甲产品美好的未来不是等待，而是孜孜不倦的攀登！ 的性能更稳定，如果甲、乙两种产品的方差分别为2S甲和2S乙，则它们的大小关系为【 】．
(A) 22SS乙甲 (B) 22SS乙甲 (C) 22SS乙甲 (D) 不能确定
5．某班7个合作学习小组的人数如下：5，5，6，x，7，7，8．已知这组数据的平均数是6，则这组数据的中位数是
【 】．(A) 7 (B) 5 (C) 5.5 (D) 6
6．文惠四次测验都是89分，文丽前三次测验分别比文惠多出1分、2分、3分，文丽要想四次测验的平均成绩高于文惠至少4分，那么她第四次测验的成绩至少是
【 】．(A) 95分 (B) 98分 (C) 99分 (D) 100分
7．一组数据15，25，85，55，35，85，55，45，55，45，那么50是这一组数据的 【 】．
新人教版初中数学八年级下册同步练习试题及答案二次根式
1 / 18 新人教版初中数学八年级下册同步练习试题及答案二次根式
测试1 二次根式
学习要求
掌握二次根式的概念和意义，会根据算术平方根的意义进行二次根式的运算．
课堂学习检验
一﹨填空题
1．a1表示二次根式的条件是______．
2．当x______时，12x有意义，当x______时，31x有意义．
3．若无意义2x，则x的取值范围是______．
4．直接写出下列各式的结果：
(1)49＝_______； (2)2)7(_______； (3)2)7(_______；
(4)2)7(_______； (5)2)7.0(_______；(6)22])7([ _______．
二﹨选择题
5．下列计算正确的有( )．
①2)2(2 ②22 ③2)2(2 ④2)2(2
A．①﹨② B．③﹨④ C．①﹨③ D．②﹨④
6．下列各式中一定是二次根式的是( )．
A．23 B．2)3.0( C．2 D．x
7．当x=2时，下列各式中，没有意义的是( )．
A．2x B．x2 C．22x D．22x
8．已知,21)12(2aa那么a的取值范围是( )．
A．21a B．21a C．21a D．21a
三﹨解答题
9．当x为何值时，下列式子有意义?
(1);1x (2);2x
(3);12x (4)xx21
2 / 18
10．计算下列各式：
(1);)23(2
(2);)1(22a
(3);)43(22 (4).)323(2
综合﹨运用﹨诊断
一﹨填空题
11．x2表示二次根式的条件是______．
12．使12xx有意义的x的取值范围是______．
13．已知411yxx，则xy的平方根为______．
14．当x=－2时，2244121xxxx＝________．
新人教版三年级数学下册第一单元课堂同步练习
1 / 7 新人教版三年级数学下册第一单元课堂同步练习
一、口算
6×9＝ 30＋90＝ 40＋70＝ 120－20＝
20＋300＝
5×8＝ 60＋900＝ 40＋40＝ 7×8＝
800－700＝
69－9＝ 3×6＝ 50＋300＝ 80＋50＝
260－200＝
二、看图在（）里填上东、西、南、北。
1、小松鼠住在小兔的（ ）面；小猫住在小兔的（ ）面。
2、小松鼠住在小兔的（ ）面；小猫住在小兔的（ ）面。
3、小熊住在小兔的（ ）面；小狗住在小熊的（ ）面。
4、小兔住在小熊的（ ）面，住在小松鼠的（ ）面。
5、小花狗住在小猫的（ ）面，住在小熊的（ ）面。
三、笑笑的房间如图:
位置与方向(一)
一、口算
6×9＝ 30＋90＝ 40＋70＝ 120－20＝
20＋300＝
5×8＝ 60＋900＝ 40＋40＝ 7×8＝
800－700＝
69－9＝ 3×6＝ 50＋300＝ 80＋50＝
260－200＝
二、看图在（）里填上东、西、南、北。 小花狗 小熊
小猫 小松鼠
小熊 床是靠( )面放的,书橱是靠( )面放的,电视机是在房间的( )面。房间南面是（ ）。
小花狗 小熊
2 / 7 1、小松鼠住在小兔的（ ）面；小猫住在小兔的（ ）面。
2、小松鼠住在小兔的（ ）面；小猫住在小兔的（ ）面。
3、小熊住在小兔的（ ）面；小狗住在小熊的（ ）面。
4、小兔住在小熊的（ ）面，住在小松鼠的（ ）面。
5、小花狗住在小猫的（ ）面，住在小熊的（ ）面。
三、笑笑的房间如图:
新人教版七年级数学绝对值课堂同步练习题
- 1 - 新人教版七年级数学《绝对值》课堂同步练习题
【基础平台】
1．______7.3；______0；______3.3；______75.0．
2．______31；______45；______32．
3．______510；______36；______5.55.6．
4．______的相反数是它本身，_____的绝对值是它本身，_______的绝对值是它的相反数．
5．一个数的绝对值是32，那么这个数为______．
6．当aa时，0______a；当0a时，______a．
7．绝对值等于4的数是______．
8．绝对值等于其相反数的数一定是…………………………………………………〖 〗
A．负数 B．正数 C．负数或零 D．正数或零
【自主检测】
1．______5；______312；______31.2；______．
2．523的绝对值是______；绝对值等于523的数是______，它们互为________．
3．在数轴上，绝对值为4，且在原点左边的点表示的有理数为________．
4．如果3a，则______a，______a．
5．下列说法中正确的是………………………………………………………………〖 〗
A．a一定是负数 B．只有两个数相等时它们的绝对值才相等
C．若ba则a与b互为相反数 D．若一个数小于它的绝对值，则这个数是负数
6．给出下列说法：①互为相反数的两个数绝对值相等；②绝对值等于本身的数只有正数；③不相等的两个数绝对值不相等；④绝对值相等的两数一定相等．
其中正确的有………………………………………………………………………〖 〗
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
2015新人教版三年级数学下册第一单元课堂同步练习
位置与方向(一)
一、口算
6×9＝ 30＋90＝ 40＋70＝ 120－20＝ 20＋300＝
5×8＝ 60＋900＝ 40＋40＝ 7×8＝ 800－700＝
69－9＝ 3×6＝ 50＋300＝ 80＋50＝ 260－200＝
二、看图在（）里填上东、西、南、北。
1、小松鼠住在小兔的（ ）面；小猫住在小兔的（ ）面。
2、小松鼠住在小兔的（ ）面；小猫住在小兔的（ ）面。
3、小熊住在小兔的（ ）面；小狗住在小熊的（ ）面。
4、小兔住在小熊的（ ）面，住在小松鼠的（ ）面。
5、小花狗住在小猫的（ ）面，住在小熊的（ ）面。
三、笑笑的房间如图:
位置与方向(一)
一、口算
6×9＝ 30＋90＝ 40＋70＝ 120－20＝
20＋300＝
5×8＝ 60＋900＝
40＋40＝ 7×8＝ 800－700＝
69－9＝ 3×6＝ 50＋300＝ 80＋50＝ 260－200＝
二、看图在（）里填上东、西、南、北。
1、小松鼠住在小兔的（ ）面；小猫住在小兔的（ ）面。
2、小松鼠住在小兔的（ ）面；小猫住在小兔的（ ）面。
3、小熊住在小兔的（ ）面；小狗住在小熊的（ ）面。
4、小兔住在小熊的（ ）面，住在小松鼠的（ ）面。
5、小花狗住在小猫的（ ）面，住在小熊的（ ）面。
三、笑笑的房间如图:
床是靠( )面放的,书橱是靠( )面放的,电视机是在房间的( )面。房间南面是（ ）。 小松鼠 小熊
小熊 小花狗
床是靠( )面放的,书橱是靠( )面放的,电视机是在房间的( )面。房间南面是（ ）。 小猫 小松鼠 小熊
新人教版八年级下册一次函数同步练习
1 一次函数同步练习
班级：________ 姓名：________
一、填空题
1.以下函数：①y=2x2+x+1 ②y=2πr ③y=x1 ④y=(2－1)x ⑤y=－(a+x)(a是常数) ⑥s=2t是一次函数的是________.
2.当m=________时，y=(m－1)x2m是正比例函数.
3.当k=________时，y=(k+1)x2k+k是一次函数.
二、写出下列各题中x与y之间的关系式，并判断y是否为x的一次函数？是否为正比例函数？
（1）小红去商店买笔记本，每个笔记本2.5元，小红所付买本款y（元）与买本的个数x（个）之间的关系.
答：__________________________________________________________________
（2）等腰三角形的周长是18，若腰长为y，底边长为x，则y与x之间的关系.并求出x的取值范围.
答：__________________________________________________________________
（3）有一个长为120米，宽为110米的矩形场地准备扩建，使长增加x米，宽增加y米，且使矩形的周长为500米，则y与x的关系.
答：__________________________________________________________________
（4）据测试：拧不紧的水龙头每秒钟会滴下两滴水，每滴水约0.05毫升.小明同学在洗手时，没有把水龙头拧紧，当小明离开x小时后水龙头滴了y毫升水.y与x之间的关系.
答：___________________________________________________________
三、设某种储蓄的月利率为0.16%，现存入a(a＞0)元本金.
（1）写出本息和y（元）与所存月数x（月）之间的函数关系式.