小学英语陕旅版五年级下册Unit 6 My HolidayPart C-章节测试习题
章节测试题
1.【答题】is He going by to go train .
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
【答案】He is going to go by train.
【分析】本题考查连词成句。
【解答】be going to do 将要做某事，by train乘坐火车，所以He is going to go
by train.他打算乘火车去。
2.【答题】( )We're going to ______ the zoo.
A. visiting
B. visits
C. visit
【答案】C
【分析】本题考查动词原形。
【解答】be going to是一般将来时结构，后面接动词原形，选C.
3.【答题】( )We're going to visit the zoo ______ Sunday.
A. in
B. on C. at
【答案】B
【分析】本题考查介词。
【解答】句意：我们周日将去参观动物园。表示在星期几用on, 所以答案选B.
4.【答题】( )We're going ______ car.
A. by
B. on
C. in
【答案】A
【分析】本题考查介词。
【解答】句意：我们将开车去。表示乘坐某项交通工具用by. 所以答案选A.
5.【答题】根据问句，选择适当的答语。
A. I'm running.
B. I'm going to run the 100 metres.
C. Thank you!
D. I'm going to run in the park.
(1) What are you going to do for Sports Day? ______ (2) Where are you going? ______
(3) What are you doing? ______
(4) Good luck! ______
【答案】B D A C
【分析】本题考查情景交际。
【解答】(1)句意：你打算运动日做什么？本句话用的是将来时态，所以回答要用将来时，根据选项B符合。
(2)句意：你要去哪里？根据选项D符合，所以选D.
(3)句意：你正在做什么？明显这是个正在进行时，只有A是正在进行时，所以选A.
(4)句意：祝你好运！这是一种美好的祝愿，当收到祝愿时应该说谢谢，所以选C.
6.【答题】找出不同类的单词。
1. ______ (A. tomorrow B. today C. sea)
2. ______ (A. park B. plane C. bike)
3. ______ (A. grandma B. swim C. visit)
【答案】C A A
【分析】本题考查单词分类。
【解答】1.A. tomorrow 明天。B. today今天。C. sea大海。A和B是日期，故选C.
2.A. park公园。B. plane飞机。C. bike自行车，B和C是交通工具，故选A. 3.A. grandma奶奶。B. swim游泳。C. visit参观，访问。B和C是动词。故选A.
7.【答题】going by We're to Hangzhou ship .
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
【答案】We're going to Hangzhou by ship.
【分析】本题考查连词成句。
【解答】be going to do 将要做某事。by+交通工具，乘坐某种交通工具，一般放在句子末尾。所以We're going to Hangzhou by ship. 我们打算乘坐轮船去杭州。
8.【答题】( ) We ______ going to play basketball tomorrow.
A. are
B. is
C. am
【答案】A
【分析】本题考查be动词。
【解答】We后面接be动词are. 所以选A.
9.【答题】( ) We're ______ visit Beijing.
A. go to
B. going to C. go
【答案】B
【分析】本题考查一般将来时。
【解答】句意：我们打算去参观北京。be going to do sth.打算做某事。所以答案选B.
10.【答题】( ) We're going to go to Beijing ______．
A. yesterday
B. tomorrow
【答案】B
【分析】本题考查词义辨析。
【解答】根据题干中are going to 可知句子用将来时，yesterday 昨天，tomorrow明天，所以答案为B.
11.【答题】排序。
______ Because tomorrow is Friday.
______ Why not?
______ No, I won't．
______ Yes! So I will take my kite and my ball on Saturday.
______ Oh! We're going to have a picnic on Saturday.
______ Will you take your kite and ball tomorrow? 【答案】4 3 2 6 5 1
【分析】本题考查情景交际。
【解答】本题考查对话的排序；Will you take your kite and ball tomorrow? 通过提问开始对话，故排在第一位；No, I won't．这是前面问句的否定答语，故排在第二位；Why not? 接着询问原因，故排在第三位；Because tomorrow is Friday. 解释原因，排在第四位；Oh! We're going to have a picnic on Saturday. 开始意识到周六有野餐活动；最后回答：Yes! So I will take my kite and my ball on Saturday. 是的！所以星期六我要带风筝和球。故为4 3 2 6 5 1。
12.【答题】--______ she fly a kite this afternoon?
--No, she won't.
A. Is B. Does C. Will
【答案】C
【分析】本题考查一般疑问句。
【解答】根据回答可知时态是将来时，将来时的结构是：will+动词原形；变为疑问句时要把助动词will提到句首，并且首字母大写；选C.。
13.【答题】Tomorrow I ______ go to school.
A. don't B. won't C. am
【答案】B
【分析】本题考查将来时。
【解答】句意：明天我不去学校。题干中tomorrow是将来时的标志词，结合选项，可知句子表达的是明天不去学校，选项A，C用于一般现在时，选B. 14.【答题】情景选择
A. No, I won't.
B. We'll pick apples.
C. I'll read books tomorrow.
1. What will you do tomorrow? ______
2. What will we pick? ______
3. Will you pick oranges? ______
【答案】1C 2B 3A
【分析】本题考查对话搭配。
【解答】1. What will you do tomorrow? 明天你将要做什么？ I'll read books
tomorrow. 明天我将会读书。故为C.
2. What will we pick? 我们将会摘什么？We'll pick apples. 我们将会摘苹果，故为B.
3. Will you pick oranges? 你将会摘橘子吗？No, I won't. 不，我不会。故为A.
15.【答题】找出下列句子中的错误，并改正。
She will goes to the park tomorrow.
______改为______
【答案】goes go
【分析】本题考查句子改错。 【解答】句意：她明天将去公园。句子是一般将来时，will后跟动词原形，故将goes改为go。
16.【答题】( ) —Will you visit your grandma tomorrow?
—______
A. Yes, I do. B. Yes, I won't. C. No, I won't.
【答案】C
【分析】本题考查一般疑问句的回答。
【解答】句意：—明天你将看望你奶奶吗？—___。A助动词do不合题意；B结构不对，yes不能跟否定结构；C不，我不去。符合题意，选C.
17.【综合题文】阅读理解。根据短文内容判断正（T）误（F）。
Maybe Amy will go to the zoo this weekend. She will see lions, tigers and pandas.
Sam will go to the zoo, too. Maybe Daming will visit his grandpa in the
countryside. He will see lots of pigs and cows. But Lingling won’t go. Lingling will
go to the supermarket.
18.【答题】( )—Will she visit her grandma tomorrow?
—No, she _____.
A. is not B. will C. won't
【答案】C
【分析】本题考查一般疑问句的回答。
【解答】句意：—明天她将看望她奶奶吗？一般疑问句的回答：yes+肯定结构，no+否定结构，will所在的疑问句，答语要一致，故选C。
陕旅版英语五年级下册Unit6_My_Holiday_教学内容与目标
Unit6 My Holiday 教学内容与目标
【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册 Unit6
【单元总目标】
本单元的话题围绕假期旅行展开。学生通过对本单元的学习，能灵活运用现在进行时态和一般将来时态谈论日常生活中的假期活动安排。教师在处理本单元内容时，可结合三年级下册Unit 3 How Do You Come to School?中有关交通方式和基本日常活动表达及四年级下册Unit 5 Where Are You Going?中表述将来活动计划的be going to结构引入对假期活动的计划安排，并学习由will引导的一般将来时态。
本单元的教学分为4个课时。第一课时以Part A中Let’s learn部分的词汇教学为主，学习有关假期旅游以及名胜古迹的词汇；第二课时以Part A中Lets talk的部分对话为主，在复习词汇的基础上重点学习如何谈论假期的活动安排，其难点是对助动词will引导的一般将来时句子结构的理解和运用；第三课时以Part B中Let’s learn more部分为主，拓展学习一般将来时态的一般疑问句及其否定回答：Will your parents go with you? No, they won’t.第四课时通过完成Part C的其他活动来复习巩固本单元的学习内容，检测学生的学习效果，并培养其阅读理解的内容。
【单元具体目标】
知识目标
一、能听、说、读、写以下词汇：
travel, enjoy the visit, place of interest, the Palace Museum, the Great Wall, the
West Lake
二、能听懂、会说、会读、会用下列句型：
1. —May Day is coming. Where will you go on the holiday?
—I will go to ... with my ...
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精品
5itl HOW Are YOU FeeIing Now?
单词：
I、 FCUI感觉；感到 2、happy高兴的，快乐的3、 Sild悲伤的；难过的，
4、tried 劳的 5、angry生气的，愤怒的 6. go OUL to PIay ⅛去玩
7、snowman 雪人 8、make a snowmail.堆雪人 9、Why 为什么 1()、because ∣≡∣ 为
II、 drink 喝 12、make 使，让 15、So 此；所以 16、IUII 告诉 短语：
1、good idea 好主意 2% Why not?为什么不？ 3、drink SOmC WatCr 喝点水
4、 on time 按时 5. COme on 加油，来吧 6、a IiItlC —点；少许 句子：
1. -HOW arc you feeling now?你现在感觉怎么样？
—1 am FCXlinM情绪形容词我感觉....
2. You IOok Sad.你看起来悲伤。Shc/Hc IOOkS SadO她/他 看起来很悲伤。
3. Bccausc it is SnOWing again. 为又在下雨呢。
4.1 can' t go OUt to play.我不能出去玩。
5. Wc Can make a snowman.我们可以堆雪人。
6.Sit down and Clrink SOme water.坐下, 喝点水O
7. -Why is she/he angry?她/他为什么生气？
—Because. .. I≡l 为…
8. C<)∏n is IatC again.This makes her VCryr angry.
COlin又迟到了 ,那使她非常生气。
9. So MiSS WhitC is telling him to ComC to SCh(X)I on IimC and not to
陕旅版六年级下册英语第五单元测试题
陕旅版六年级下册英语第五单元测试题
班级 姓名
一、选出划线部分发音不同的一项(10分)
( ) 1. A. easy B. tea C. bread D. read
( ) 2. A. doctor B. do C. hot D. orange
( )3. A. make B. lazy C. late D. have
( )4. A. three B. there C. thank D. fourth
( )5. A. kind B. smile C. is D. right
( )6. A. when B. whose C. wheel D. wheat
( )7. A. foot B. cook C. wood D. moon
( )8. A. know B. grow C. now D. throw
( ) 9. A. who B. whole C. what D. whose
( )10. A. noodles B. school C. soon D. foot
二、翻译词组（10分）
1.有一点儿严肃 2. 试着做某事
3.刚才 4.认为 5.一个勤奋的男孩
6.他是个什么样的人？ 7.拿出
8.戴眼镜的女孩 9.对某人很好
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1 Unit1HowAreYouFeelingNow
单词：
1、feel 感觉；感觉 2 、happy快乐的，快乐的 3、sad伤心的；悲伤的,
4、tried 疲惫的 5 、angry生气的,愤慨的 6、goouttoplay 出去玩
7、snowman雪人8、makeasnowman.堆雪人9、why为何10、because由于
11、drink
喝
12、make使，让
15 、so所以；所以
16 、tell
告诉
短语：
1、goodidea 好想法 2、whynot为何不
4、ontime 准时 5 、comeon加油，来吧髖驪補摜瘿虚觉閽镶卺师網欄飘潛。
3、drinksomewater 喝点水
6、alittle 一点；少量
句子：
1.--Howareyou feeling now你此刻感觉怎么样 --Iamfeeling 情绪形容词我感觉.... 2.Youlooksad.你看起来伤心。 She/Helookssad。她/他看起来很伤心。 itis snowingagain.由于又在下雨呢。 can’tgoouttoplay. 我不可以出去玩。 canmakeasnowman.我们能够堆雪人。 downanddrinksomewater. 坐下，喝点水。 isshe/heangry 她/他为何生气 -- Because.... 由于... islate makesherveryangry. Colin 又迟到了,那使她特别生气。 9.SoMissWhiteis telling himtocometoschoolontimeandnotto belateagain 。铼鉑胇瓒塹毂绕綢换癣經职钨愷榪。
所以怀特女士正在告诉他要准时到校，不要迟到。
语法： 1、sth makessb+情绪形容词 某事让某人.....
蠍滟蟄凯联缠悅鴆籪吗闋务爱緶阚。
【期末卷】陕旅版小学英语五年级下册英期末检测卷(二) (含听力材料和答案)
陕旅版小学五年级（下）期末质量检测（二）
英 语
（考试时间：40分钟 试卷满分： 100分）
学校： 班级： 考号： 得分： .
听力部分（30分）
一、听录音，选出你听到的图片。（10分）
( )1. A. B. C.
( )2. A. B. C.
( )3. A. B. C.
( )4. A. B. C.
( )5. A. B. C.
二、听录音，给下列图片排序。（10分）
( ) ( ) ( )
( ) ( )
三、听录音，选择正确答案。（10分） ( )1. Tom and Jerry are talking _____.
A. in a park B. in a shop C. in a library
( )2. In the factory, Pluto says, "_____"
A. Don't touch anything. B. Don't play football. C. Don't talk.
( )3. Tom and Jerry _____ in a concert.
A. are reading B. are eating C. are sleeping
( )4. Tom and Jerry feel _____, so they follow Pluto.
A. happy B. sad C. angry
( )5. Pluto is writing _____.
A. on the board B. on the wall C. in the book
陕旅版五年级英语下册教案Unit 6 My Holiday Part A教案
1 Unit 6 My Holiday Part A教案
教学内容：
陕西旅游英语(三起)五年级下册Unit 6 My Holiday Part A部分内容。
教学目标(Objectives)：
1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用（To learn the meaning and simple
usages of some words and phrases）。
2.学习使用本单元重点句型及表达（To use the typical sentences to express）。
3.鼓励学生大胆发言及表达（To encourage the students to express bravely）。
4.培养学生对英语学科的兴趣（To make the students interest in English learning)。
教学重点（Key Points)：
在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型学习，交际意向和课外拓展为重点。
教学方法：
游戏，音频，情景教学法，Pair-work两人小组活动，Group-work小组活动，多媒体辅助教学。
教学难点：
学生处于小学阶段，对一些事物的认知尚且模糊，对部分单词的感知和理解可能存在问题，对于五年级下学期学生的要求重点是会读会说，敢于模仿表达，其次能掌握一些基本单词的拼写和造句，在此基础上与人进行简单沟通。
教学准备：
课件、照片素材、音频文件、 单词卡片，教学道具。
教学设计：
Step1. Greeting
Step2.Warm-up/Leading（热身/课程导入）
Warm-up Activities:
1) How did you spend last holiday?
Discuss with your partner!
2) What are you going to do this evening? 2 What is your father going to do tomorrow morning?
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精品文档 听力部分
一、听录音选单词。（10分）
1. ( )A. feel happy B. feel bad C. feel sad
2. ( ) A. spring B. summer C.season
3. ( )A.June B. July C. January
4. ( ) A. star B.snake C.sunny
5. ( )A. have a cold B. have a headache C.have a cough
二、听录音选出你所听对话的答语。（10分）
1. ( )A.read in bed B. wait in line C.make a noise
2. ( ) A. spring B. summer C.autumn
3. ( )A.potato B. motato C. bread
4. ( ) A.ride a bike B.play football C.swimmimg
5. ( )A. have a headache B. have a toothache C.have a stomachache
三、听录音给句子排序。（10分）
( ) What’s your favorite season?
( ) My father enjoy his visit in Yunnan.
( ) Sometimes we ride bikes after school.
( ) We shouldn’t litter on the floor.
( ) It sounds very nice.
笔试部分
一、根据汉语意思写单词。（20分）
1. My favourite season is ________(冬天). 2. I feel very ________ (累).
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Unit1 How Are You Feeling Now？
单词：
1、feel感受；感到
2、happy激动的，开心的
3、 sad可怜的；难过的,
4、tried疲劳的
5、angry生气的, 愤慨的
6、go out to play出去玩
7、snowman雪人
8、make a snowman.堆雪人
9、why为啥 10、because因为11、drink喝 12、make使，让 15、so所以；因此 16、tell告诉
短语：
1、good idea 好主意
2、why not？为啥别？
3、drink some water 喝点水
4、on time 按时
5、come on加油，来吧
6、a little一点；少许
句子：
1.--How are you feeling now?你如今感受如何样？
--I am feeling情绪形容词我感受....
2.You look sad.你看起来可怜。 She/He looks sad。她/他看起来非常可怜。
3.Because it is snowing again.因为又在下雨呢。
4.I can’t go out to play.我别能出去玩。
5.We can make a snowman. 我们能够堆雪人。
第 2 页/共 13 页
6.Sit down and drink some water.坐下，喝点水。
7.--Why is she/he angry？她/他为啥生气？
--Because....因为...
五年级下册英语陕旅版单词表
五年级下册英语陕旅版单词表
以下是陕西旅游出版社（陕旅版）五年级下册英语的部分单词表内容，按照单元顺序排列：
Unit 1 How Are You Feeling Now?
• feel：感觉；感到
• happy：高兴的；快乐的
• sad：悲伤的；难过的
• tired：劳累的；疲倦的
• angry：生气的；愤怒的
• go out to play：出去玩
• snowman：雪人
• make a snowman：堆雪人
• why：为什么
• because：因为
• come on：加油；来吧
• a little：一点；少许
• make：使；让
• so：因此；所以
• tell：告诉 Unit 2 Spring Is Coming!
• spring：春天
• summer：夏天
• autumn：秋天
• winter：冬天
• season：季节
• plant：种植
• plant trees：植树
• ride：骑；乘
• ride a bike：骑自行车
• Tree Planting Day：植树节
• interesting：有趣的
• March：三月
• April：四月
• May：五月
• warm：暖和的
• hot：热的；炎热的
• go swimming：去游泳
• cool：凉爽的 • rich：富有的；丰富的
• cold：寒冷的
Unit 3 Spring Begins from March
• begin：开始
• from：从；从......起
• January：一月
• February：二月
• June：六月
• July：七月
• August：八月
• September：九月
• October：十月
• November：十一月
• December：十二月
• which：哪一个；哪一些
• become：变成；变得
• better：更加；更好
最新陕旅版五年级英语下册期末测试卷及答案
最新陕旅版五年级英语下册期末测试卷及答案
班级_________ 姓名_________ 成绩_________
满分:100分 时间:60分钟
听力部分
一、听录音,选出与你听到的内容相符的图片。(10分)
二、听录音,给下列图片排序。(10分)
三、听录音,选择合适的答语。(10分)
( )1. A. It’s cloudy. B. It’s far. C. It’s sad.
( )2. A. Sunny. B. Monday. C. Beijing.
( )3. A. I will go shopping.
B. She will go swimming.
C. She likes swimming.
( )4. A. He’s ill. B. I have a headache. C. I am reading.
( )5. A. Yes, I am. B. Yes, I do. C. Yes, I will.
四、听录音,完成表格。(10分)
Amy
John
illness has a 1. has a stomachache
good habit never 2. always 3.
bad habit eats too many 4. eats too many 5.
笔试部分
五、找出每组中不同类的一项。(10分)
( )1. A. sad B. angry C. happily
( )2. A. moon B. cloudy C. windy
( )3. A. doctor B. stomachache C. headache
( )4. A. Christmas B. ride C. New Year