2011届高考数学一轮复习百大经典例题之绝对值不等式(新课标)

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高考数学一轮总复习不等式选讲1绝对值不等式课件理

高考数学一轮总复习不等式选讲1绝对值不等式课件理

5 则 y=|2x-1|+|x+2|的最小值为 . 2 1 ∵不等式|2x-1|+|x+2|≥a + a+2 对任意实数 x 恒成 2
2
1 5 1 1 1 2 立,∴a + a+2≤ ,∴a + a- ≤0,∴-1≤a≤ ,∴实 2 2 2 2 2
2
数a
1 的取值范围是-1,2 .
或 1<x<3 或 x>5 }.
触类旁通 形如|x-a|+|x-b|≥c(或≤c)型的不等式主要有三种解 法:(1)分段讨论法:利用绝对值号内式子对应方程的根, 将数轴分为(-∞,a],(a,b],(b,+∞)(此处设 a<b)三个 部分, 在每个部分上去掉绝对值号分别列出对应的不等式求 解,然后取各个不等式解集的并集.
绝对值不等式的应用 时,等号成立.
1.定理:如果 a,b 是实数,那么|a+b|≤|a|+|b|,当 且仅当 ab≥0 2.如果 a,b,c 是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|, 当且仅当(a-b)(b-c)≥0 时,等号成立. 3.由绝对值不等式定理还可以推得以下几个不等式 (1)|a1+a2+…+an|≤|a1|+|a2|+…+|an|. (2)||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|. (3)||a|-|b||≤|a-b|≤|a|+|b|.
二、小题快练 1.[课本改编]不等式 3≤|5-2x|<9 的解集为( A.[-2,1)∪[4,7) B.(-2,1]∪(4,7] C.(-2,-1]∪[4,7) D.(-2,1]∪[4,7) )
解析
|2x-5|<9, 由题得 |2x-5|≥3

-9<2x-5<9, 2x-5≥3或2x-5≤-3 -2<x<7, ⇒ x≥4或x≤1,

绝对值不等式(高考版)(含经典例题+答案)

绝对值不等式(高考版)(含经典例题+答案)

绝对值不等式(一) 绝对值不等式c b x a x c b x a x ≤-+-≥-+-绝对值的几何意义:a 的几何意义是:数轴上表示数轴上点a 到原点的距离;b a -的几何意义是:数轴上表示数轴上,a b 两点的距离。

b a +的几何意义是:数轴上表示数轴上,a b -的两点的距离。

x a x b -+-的几何意义是:数轴上表示点x 到,a b 的两点的距离和,故b a b x a x -≥-+- 利用图像和几何意义解c b x a x ≤-+-或c b x a x ≥-+-的解集。

分区间讨论:()()()⎪⎩⎪⎨⎧>--≤≤-<++-=-+-b x b a x b x a a b a x b a x b x a x 22c b ax ≤-的解法:I.当0>c 时,不等式解集为:c b ax c ≤+≤- II.当0<c 时,不等式解集为:空集 c b ax ≥+的解法:I.当0>c 时,不等式解集为:c b ax c b ax -≤+≥+或 II.当0<c 时,不等式解集为:全体实数解:由于|x +1|+|x -2|≥|(1-(-2)|=3,所以只需a ≤3即可.若本题条件变为“∃x ∈R 使不等式|x +1|+|x -2|<a 成立为假命题”,求a 的范围.解:由条件知其等价命题为对∀x ∈R ,|x +1|+|x -2|≥a 恒成立,故a ≤(|x +1|+|x -2|)min ,又|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3,∴a ≤3.例2:不等式log3(|x -4|+|x +5|)>a 对于一切x ∈R 恒成立,则实数a 的取值范围是________. 解:由绝对值的几何意义知:|x -4|+|x +5|≥9,则log 3(|x -4|+|x +5|)≥2所以要使不等式log 3(|x -4|+|x +5|)>a 对于一切x ∈R 恒成立,则需a <2.解:当x >1时,原不等式等价于2x <3⇒x <32,∴1<x <32;当-1≤x ≤1时,原不等式等价于x +1-x +1<3,此不等式恒成立,∴-1≤x ≤1;当x <-1时,原不等式等价于-2x <3⇒x >-32,∴-32<x <-1.综上可得:-32<x <32。

高考数学一轮复习必备 含绝对值的不等式

高考数学一轮复习必备 含绝对值的不等式

第51课时:第六章 不等式——含绝对值的不等式课题:含绝对值的不等式一.复习目标:1.理解含绝对值的不等式的性质,及其中等号成立的条件,能运用性质论证一些问题;2.会解一些简单的含绝对值的不等式.二.知识要点:1.含绝对值的不等式的性质:①||||||||||a b a b a b -≤+≤+,当 时,左边等号成立;当 0 ab ≥时,右边等号成立.②||||||||||a b a b a b -≤-≤+,当 时,左边等号成立;当 时,右边等号成立.③进而可得:||||||||||a b a b a b -≤±≤+.2.绝对值不等式的解法:①0a >时,|()|()()f x a f x a f x a >⇔><-或;|()|()f x a a f x a <⇔-<<;②去绝对值符号是解绝对值不等式的常用方法;③根据绝对值的几何意义,通过数形结合解绝对值不等式.三.课前预习:1.不等式|lg ||||lg |x x x x -<+的解集为 ( )()A (0,)+∞ ()B (0,1) ()C (1,)+∞ ()D (1,10)2.不等式1|21|2x ≤-<的解集为 ( )()A 13(,0)[1,)22- ()B 13{01}22x x -<<≤≤且 ()C 13(,0][1,)22- ()D 13{01}22x x -<≤≤<且 3.()f x 为R 上的增函数,()y f x =的图象过点(0,1)A -和下面哪一点时,能确定不等式|(1)|1f x -<的解集为{|14}x x << ( )()A (3,1) ()B (4,1) ()C (3,0) ()D (4,0)4.已知集合{||1|}A x x a =-≤,{||3|4}B x x =->,且A B φ=,则a 的取值范围是 .5.设有两个命题:①不等式|||1|x x m +->的解集是R ;②函数()(73)xf x m =--是减函数,如果这两个命题中有且只有一个是真命题,则实数m 的取值范围是 .四.例题分析:例1.已知01x <<,01a <<,试比较|log (1)|a x -和|log (1)|a x +的大小.例2.求证:||||||1||1||1||a b a b a b a b +≤+++++.例3.设,,a b c R ∈,已知二次函数2()f x ax bx c =++,2()g x cx bx a =++,且当||1x ≤时,|()|2f x ≤,(1)求证:|(1)|2g ≤;(2)求证:||1x ≤时,|()|4g x ≤.例4.设m 等于||a 、||b 和1中最大的一个,当||x m >时,求证:2||2a b x x +<.五.课后作业:1.若,a b R ∈,且||||a c b -<,则 ( ) ()A ||||||a b c <+ ()B ||||||a b c >- ()C a b c <+ ()D a b c >-2.若0m >,则||x a m -<且||y a m -<是||2x y m -<的 ( )()A 充分不必要条件 ()B 必要不充分条件 ()C 充要条件 ()D 既不充分也不必要条件3.已知函数()f x 、()g x ,设不等式|()||()|f x g x a +<(0)a >的解集是M ,不等式|()()|f x g x a +<(0)a >的解集是N ,则集合M 、N 的关系是 ( )()A N M ≠⊂ ()B M N = ()C M N ⊆ ()D M N ≠⊂4.不等式||22x x x x≥++的解集是 . 5.不等式|4||3|x x a -+-<的解集不是空集,则a 的取值范围是 .6.若实数,a b 满足0ab >,则①||||a b a +>;②||||a b b +<;③||||a b a b +<-;④||||a b a b +>-.这四个式子中,正确的是 .7.解关于x 的不等式2||x a a -<(a R ∈).8.解不等式:(1)2|1121|x x x -+>;(2)|3||21|12x x x +-->+. 9.设有关于x 的不等式lg(|3||7|)x x a ++->,(1)当1a =时,解这个不等式;(2)当a 为何值时,这个不等式的解集为R .10.设二次函数2()f x ax bx c =++对一切[1,1]x ∈-,都有|()|1f x ≤, 求证:(1)||1a c +≤;(2)对一切[1,1]x ∈-,都有|2|4ax b +≤.。

2011届新课标人教版高中第1轮总复习理科数学课件第2讲含绝对值的不等式和一元二次不等式

2011届新课标人教版高中第1轮总复习理科数学课件第2讲含绝对值的不等式和一元二次不等式

原不等式x(x-1)<00<x<1, 原不等式 , 所以选C. 所以选
4.(2010广州一模 ) 已知 : 关于 广州一模) 已知p: 关于x 广州一模 的不等式x 的解集是R, 的不等式 2+2ax-a>0的解集是 , 的解集是 q:-1<a<0,则p是q的( ) C , 是 的 A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 充分非必要条件 必要非充分条件 C.充要条件 充要条件 D.既非充分又非必要条件 既非充分又非必要条件
点评
含绝对值不等式的解法: 含绝对值不等式的解法: ( 1)讨论法 : 讨论绝对值中的式子大 ) 讨论法: 于零还是小于零, 于零还是小于零,然后去掉绝对值符 转化为一般不等式. 号,转化为一般不等式 适 合 解 这 类 绝 对 值 不 等 式 : |x-a|+|xb|≤c或|x-a|+|x-b|≥c. 或
不等式x 的解集是R等 不等式 2+2ax-a>0的解集是 等 的解集是 价于 4a2+4a<0, 即 -1<a<0 , 故 , 选C.
5.(2010广东潮州实验中学一模)若集合 广东潮州实验中学一模) 广东潮州实验中学一模 A={x|ax2-ax+1<0}=,则实数 的取值 则实数a的取值 范围是( 范围是 D ) A.{a|0<a<4} B.{a|0≤a<4} C.{a|0<a≤4} D.{a|0≤a≤4}

{x|x< . {x|x<x1 . 或x>x2} > {x|x1<x <. <x2}.

b . {x|x≠ 2 a
R . }
11
12
.
13
.
要点指南

2011届高考数学一轮复习百大经典例题之不等式证明(新课标)

2011届高考数学一轮复习百大经典例题之不等式证明(新课标)

典型例题一例1 若10<<x ,证明)1(log )1(log x x a a +>-(0>a 且1≠a ).分析1 用作差法来证明.需分为1>a 和10<<a 两种情况,去掉绝对值符号,然后比较法证明.解法1 (1)当1>a 时,因为 11,110>+<-<x x , 所以 )1(log )1(log x x a a +-- )1(log )1(log x x a a +---= 0)1(log 2>--=x a . (2)当10<<a 时, 因为 11,110>+<-<x x 所以 )1(log )1(log x x a a +-- )1(l o g )1(l o g x x a a ++-=0)1(l o g 2>-=x a .综合(1)(2)知)1(log )1(log x x a a +>-.分析2 直接作差,然后用对数的性质来去绝对值符号. 解法2 作差比较法.因为 )1(log )1(log x x a a +-- a x a x lg )1lg(lg )1lg(+--=[])1lg()1lg(lg 1x x a+--=[])1lg()1lg(lg 1x x a+---=0)1lg(lg 12>--=x a, 所以)1(log )1(log x x a a +>-.说明:解法一用分类相当于增设了已知条件,便于在变形中脱去绝对值符号;解法二用对数性质(换底公式)也能达到同样的目的,且不必分而治之,其解法自然简捷、明快.典型例题二例2 设0>>b a ,求证:.abba b a b a >分析:发现作差后变形、判断符号较为困难.考虑到两边都是正数,可以作商,判断比值与1的大小关系,从而证明不等式.证明:b a a b ba ab b a b a b aba b a ---=⋅=)( ∵0>>b a ,∴.0,1>->b a ba∴1)(>-b a b a . ∴a b ba ba b a .1> 又∵0>abb a , ∴.abba b a b a >.说明:本题考查不等式的证明方法——比较法(作商比较法).作商比较法证明不等式的步骤是:判断符号、作商、变形、判断与1的大小.典型例题三例3 对于任意实数a 、b ,求证444()22a b a b ++≥(当且仅当a b =时取等号) 分析 这个题若使用比较法来证明,将会很麻烦,因为,所要证明的不等式中有4()2a b +,展开后很复杂。

高考数学一轮复习专题训练—绝对值不等式

高考数学一轮复习专题训练—绝对值不等式

绝对值不等式考纲要求1.理解绝对值的几何意义,并了解下列不等式成立的几何意义及取等号的条件:|a+b|≤|a|+|b|(a,b∈R);|a-b|≤|a-c|+|c-b|(a,b,c∈R);2.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-c|+|x-b|≥a.知识梳理1.绝对值三角不等式定理1:如果a,b是实数,那么|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.定理2:如果a,b,c是实数,那么|a-b|≤|a-c|+|c-b|,当且仅当(a-c)(c-b)≥0时,等号成立.2.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x|<a与|x|>a的解集.不等式a>0a=0a<0|x|<a {x|-a<x<a}∅∅|x|>a {x|x>a或x<-a}{x|x∈R且x≠0}R(2)|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法.①|ax+b|≤c⇔-c≤ax+b≤c;②|ax+b|≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c.(3)|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法.①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.1.利用绝对值不等式的几何意义解决问题能有效避免分类讨论不全面的问题;若用零点分段法求解,要掌握分类讨论的标准,做到不重不漏.2.绝对值三角不等式|a±b|≤|a|+|b|,从左到右是一个放大过程,从右到左是缩小过程,证明不等式可以直接用,也可利用它消去变量求最值.诊断自测1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)(1)若|x|>c的解集为R,则c≤0.()(2)不等式|x-1|+|x+2|<2的解集为∅.()(3)对|a+b|≥|a|-|b|当且仅当a>b>0时等号成立.()(4)对|a|-|b|≤|a-b|当且仅当|a|≥|b|时等号成立.()(5)对|a-b|≤|a|+|b|当且仅当ab≤0时等号成立.()答案(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√2.不等式|x-1|-|x-5|<2的解集是()A.(-∞,4) B.(-∞,1) C.(1,4) D.(1,5)答案 A解析①当x≤1时,原不等式可化为1-x-(5-x)<2,∴-4<2,不等式恒成立,∴x≤1.②当1<x<5时,原不等式可化为x-1-(5-x)<2,∴x<4,∴1<x<4,③当x≥5时,原不等式可化为x-1-(x-5)<2,该不等式不成立.综上,原不等式的解集为(-∞,4).3.若关于x的不等式|a|≥|x+1|+|x-2|存在实数解,则实数a的取值范围是________.答案(-∞,-3]∪[3,+∞)解析由于|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3,∴|x+1|+|x-2|的最小值为3,要使原不等式有解,只需|a|≥3,即a≥3或a≤-3.4.若不等式|kx -4|≤2的解集为{x |1≤x ≤3},则实数k =________. 答案 2解析 因为|kx -4|≤2,所以-2≤kx -4≤2,所以2≤kx ≤6.因为不等式的解集为{x |1≤x ≤3},所以k =2.5.(2021·天津联考)若对任意的x ∈R ,不等式|x -1|-|x +2|≤|2a -1|恒成立,则实数a 的取值范围为________.答案 (-∞,-1]∪[2,+∞)解析 ∵y =|x -1|-|x +2|≤|(x -1)-(x +2)|=3, ∴要使|x -1|-|x +2|≤|2a -1|恒成立, 则|2a -1|≥3,2a -1≥3或2a -1≤-3, 即a ≥2或a ≤-1,∴实数a 的取值范围是(-∞,-1]∪[2,+∞). 6.(2021·郑州质量预测)已知函数f (x )=|x +1|-a |x -1|. (1)当a =-2时,解不等式f (x )>5; (2)若f (x )≤a |x +3|恒成立,求a 的最小值. 解 (1)当a =-2时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1-3x ,x ≤-1,-x +3,-1<x ≤1,3x -1,x >1.当x ≤-1时,由1-3x >5,得x <-43;当-1<x ≤1时,无解;当x >1时,由3x -1>5,得x >2. 故f (x )>5的解集为⎝⎛⎭⎫-∞,-43∪(2,+∞). (2)由f (x )≤a |x +3|得a ≥|x +1||x -1|+|x +3|,由|x -1|+|x +3|≥2|x +1|, 得|x +1||x -1|+|x +3|≤12,故a ≥12(当且仅当x ≥1或x ≤-3时等号成立),故a 的最小值为12.考点一 绝对值不等式的解法【例1】 (2020·全国Ⅰ卷)已知函数f (x )=|3x +1|-2|x -1|.(1)画出y =f (x )的图象; (2)求不等式f (x )>f (x +1)的解集.解 (1)由题设知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x -3,x ≤-13,5x -1,-13<x ≤1,x +3,x >1.画出y =f (x )的图象如图(1)所示.图(1)(2)函数y =f (x )的图象向左平移1个单位长度后得到函数y =f (x +1)的图象,如图(2)所示.图(2)易得y =f (x )的图象与y =f (x +1)的图象的交点坐标为⎝⎛⎭⎫-76,-116. 由图象可知,当且仅当x <-76时,y =f (x )的图象在y =f (x +1)的图象上方. 故不等式f (x )>f (x +1)的解集为⎝⎛⎭⎫-∞,-76. 【例2】 (2021·驻马店联考)已知函数f (x )=|x +a |+|2x -1|(a ∈R). (1)当a =-1时,求不等式f (x )≥2的解集; (2)若f (x )≤2x 的解集包含⎣⎡⎦⎤12,34,求a 的取值范围.解 (1)当a =-1时,不等式f (x )≥2可化为|x -1|+|2x -1|≥2, 当x ≤12时,不等式为1-x +1-2x ≥2,解得x ≤0;当12<x <1时,不等式为1-x +2x -1≥2,无解; 当x ≥1时,不等式为x -1+2x -1≥2,解得x ≥43.综上,原不等式的解集为(-∞,0]∪⎣⎡⎭⎫43,+∞.(2)因为f (x )≤2x 的解集包含⎣⎡⎦⎤12,34,所以不等式可化为|x +a |+2x -1≤2x ,即|x +a |≤1.解得-a -1≤x ≤-a +1,由题意知⎩⎨⎧-a +1≥34,-a -1≤12,解得-32≤a ≤14.所以实数a 的取值范围是⎣⎡⎦⎤-32,14. 感悟升华 1.用零点分段法解绝对值不等式的步骤(1)求零点;(2)划区间、去绝对值符号;(3)分别解去掉绝对值的不等式;(4)取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.2.含绝对值的函数本质上是分段函数,绝对值不等式可利用分段函数的图象的几何直观性求解,体现了数形结合的思想.【训练1】 (2019·全国Ⅱ卷)已知f (x )=|x -a |x +|x -2|(x -a ). (1)当a =1时,求不等式f (x )<0的解集; (2)若x ∈(-∞,1)时,f (x )<0,求a 的取值范围. 解 (1)当a =1时,f (x )=|x -1|x +|x -2|(x -1). 当x <1时,f (x )=-2(x -1)2<0; 当x ≥1时,显然f (x )≥0.所以,不等式f (x )<0的解集为(-∞,1).(2)当a <1时,若a ≤x <1,则f (x )=(x -a )x +(2-x )(x -a )=2(x -a )≥0,不合题意;所以a ≥1, 当a ≥1,x ∈(-∞,1)时,f (x )=(a -x )x +(2-x )(x -a )=2(a -x )(x -1)<0. 所以,a 的取值范围是[1,+∞). 考点二 绝对值不等式性质的应用【例3】 设a >0,|x -1|<a 3,|y -2|<a3,求证:|2x +y -4|<a .证明 由|x -1|<a 3可得|2x -2|<2a 3,|2x +y -4|≤|2x -2|+|y -2|<2a 3+a3=a .【例4】 若f (x )=⎪⎪⎪⎪3x +1a +3|x -a |的最小值为4,求a 的值. 解 因为f (x )=⎪⎪⎪⎪3x +1a +3|x -a |≥⎪⎪⎪⎪⎝⎛⎭⎫3x +1a -3x -3a =⎪⎪⎪⎪1a +3a ,由⎪⎪⎪⎪1a +3a =4得a =±1或a =±13.感悟升华 1.求含绝对值的函数最值时,常用的方法有三种: (1)利用绝对值的几何意义.(2)利用绝对值三角不等式,即|a |+|b |≥|a ±b |≥|a |-|b |. (3)利用零点分区间法.2.含绝对值不等式的证明中,关键是绝对值三角不等式的活用. 【训练2】 设函数f (x )=x 2-x -15,且|x -a |<1. (1)解不等式|f (x )|>5;(2)求证:|f (x )-f (a )|<2(|a |+1).(1)解 因为|x 2-x -15|>5,所以x 2-x -15<-5或x 2-x -15>5,即x 2-x -10<0或x 2-x -20>0,解得1-412<x <1+412或x <-4或x >5,所以不等式|f (x )|>5的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <-4或1-412<x <1+412或x >5.(2)证明 因为|x -a |<1,所以|f (x )-f (a )|=|(x 2-x -15)-(a 2-a -15)|=|(x -a )(x +a -1)|=|x -a |·|x +a -1|<1·|x +a -1|=|x -a +2a -1|≤|x -a |+|2a -1|<1+|2a -1|≤1+|2a |+1=2(|a |+1),即|f (x )-f (a )|<2(|a |+1). 考点三 绝对值不等式的综合应用 角度1 绝对值不等式恒成立问题【例5】 (2021·陇南二诊)已知a ≠0,函数f (x )=|ax -1|,g (x )=|ax +2|. (1)若f (x )<g (x ),求x 的取值范围;(2)若f (x )+g (x )≥|2×10a -7|对x ∈R 恒成立,求a 的最大值与最小值之和. 解 (1)因为f (x )<g (x ), 所以|ax -1|<|ax +2|,两边同时平方得a 2x 2-2ax +1<a 2x 2+4ax +4, 即6ax >-3,当a >0时,x >-12a ,即x 的取值范围是⎝⎛⎭⎫-12a ,+∞;当a <0时,x <-12a ,即x 的取值范围是⎝⎛⎭⎫-∞,-12a . (2)因为f (x )+g (x )=|ax -1|+|ax +2|≥|(ax -1)-(ax +2)|=3, 所以f (x )+g (x )的最小值为3,所以|2×10a -7|≤3,则-3≤2×10a -7≤3, 解得lg 2≤a ≤lg 5,故a 的最大值与最小值之和为lg 2+lg 5=lg 10=1. 角度2 绝对值不等式能成立问题【例6】 (2021·东北三省三校联考)已知函数f (x )=|2x +a |+1. (1)当a =2时,解不等式f (x )+x <2;(2)若存在a ∈⎣⎡⎦⎤-13,1时,使不等式f (x )≥b +|2x +a 2|的解集非空,求b 的取值范围. 解 (1)当a =2时,函数f (x )=|2x +2|+1, 不等式f (x )+x <2化为|2x +2|<1-x . 当1-x ≤0时,即x ≥1时,该不等式无解. 当1-x >0时,原不等式化为x -1<2x +2<1-x . 解之得-3<x <-13.综上,原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x -3<x <-13.(2)由f (x )≥b +|2x +a 2|, 得b ≤|2x +a |-|2x +a 2|+1,设g (x )=|2x +a |-|2x +a 2|+1,则不等式的解集非空,即不等式有解, 所以不等式等价于b ≤g (x )max .由g (x )≤|(2x +a )-(2x +a 2)|+1=|a 2-a |+1, 所以b ≤|a 2-a |+1.由题意知存在a ∈⎣⎡⎦⎤-13,1,使得上式成立,而函数h (a )=|a 2-a |+1在a ∈⎣⎡⎦⎤-13,1上的最大值为h ⎝⎛⎭⎫-13=139, 所以b ≤139,即b 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,139. 感悟升华 1.不等式恒成立问题,存在性问题都可以转化为最值问题解决.2.(1)在例6第(1)问,可作出函数y =|2x +2|与y =1-x 的图象,观察、计算边界,直观求得不等式的解集.(2)第(2)问把不等式解集非空,转化为求函数的最值.存在性问题转化方法:f (x )>a 有解⇔f (x )max >a ;f (x )<a 有解⇔f (x )min <a . 【训练3】 (2021·呼和浩特模拟)已知函数f (x )=|2x -a |+2|x +1|. (1)当a =1时,解关于x 的不等式f (x )≤6;(2)已知g (x )=|x -1|+2,若对任意x 1∈R ,都存在x 2∈R ,使得f (x 1)=g (x 2)成立,求实数a 的取值范围.解 (1)当a =1时,f (x )=|2x -1|+2|x +1|,则f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-4x -1,x <-1,3,-1≤x ≤12,4x +1,x >12.当x <-1时,由-4x -1≤6,得-74≤x <-1;当-1≤x ≤12时,f (x )≤6恒成立;当x >12时,由4x +1≤6,得12<x ≤54.综上,f (x )≤6的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪-74≤x ≤54. (2)∵对任意x 1∈R ,都存在x 2∈R ,使得f (x 1)=g (x 2)成立, ∴{y |y =f (x )}⊆{y |y =g (x )}. 又f (x )=|2x -a |+2|x +1|≥|2x -a -(2x +2)| =|a +2|,g (x )=|x -1|+2≥2, ∴|a +2|≥2,解得a ≤-4或a ≥0,∴实数a 的取值范围是(-∞,-4]∪[0,+∞).1.(2020·全国Ⅱ卷)已知函数f (x )=|x -a 2|+|x -2a +1|. (1)当a =2时,求不等式f (x )≥4的解集; (2)若f (x )≥4,求a 的取值范围. 解 (1)当a =2时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧7-2x ,x ≤3,1,3<x ≤4,2x -7,x >4.因此,不等式f (x )≥4的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≤32或x ≥112. (2)因为f (x )=|x -a 2|+|x -2a +1|≥|a 2-2a +1|=(a -1)2, 故当(a -1)2≥4,即|a -1|≥2时,f (x )≥4. 所以当a ≥3或a ≤-1时,f (x )≥4.当-1<a <3时,f (a 2)=|a 2-2a +1|=(a -1)2<4. 所以a 的取值范围是(-∞,-1]∪[3,+∞). 2.已知f (x )=|x +1|-|ax -1|.(1)当a =1时,求不等式f (x )>1的解集;(2)若x ∈(0,1)时不等式f (x )>x 成立,求a 的取值范围. 解 (1)当a =1时,f (x )=|x +1|-|x -1|, 即f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2,x ≤-1,2x ,-1<x <1,2,x ≥1.则当x ≥1时,f (x )=2>1恒成立,所以x ≥1; 当-1<x <1时,f (x )=2x >1, 所以12<x <1;当x ≤-1时,f (x )=-2<1.故不等式f (x )>1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x >12. (2)当x ∈(0,1)时|x +1|-|ax -1|>x 成立等价于当x ∈(0,1)时|ax -1|<1成立. 若a ≤0,则当x ∈(0,1)时,|ax -1|≥1;若a >0,|ax -1|<1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪0<x <2a , 所以2a≥1,故0<a ≤2. 综上,a 的取值范围为(0,2].3.(2021·安徽江南十校模拟)已知函数f (x )=|x -1|+|x +2|.(1)求不等式f (x )<x +3的解集;(2)若不等式m -x 2-2x ≤f (x )在R 上恒成立,求实数m 的取值范围.解 (1)当x <-2时,f (x )<x +3可化为1-x -x -2<x +3,解得x >-43,无解; 当-2≤x ≤1时,f (x )<x +3可化为1-x +x +2<x +3,解得x >0,故0<x ≤1; 当x >1时,f (x )<x +3可化为x -1+x +2<x +3,解得x <2,故1<x <2. 综上可得,f (x )<x +3的解集为(0,2).(2)不等式m -x 2-2x ≤f (x )在R 上恒成立,可得m ≤x 2+2x +f (x )恒成立, 即m ≤[]x 2+2x +f x min .y =x 2+2x =(x +1)2-1的最小值为-1,此时x =-1.f (x )=|x -1|+|x +2|≥|x -1-x -2|=3,当且仅当-2≤x ≤1时,取得等号, 则[x 2+2x +f (x )]min =-1+3=2,所以m ≤2,即m 的取值范围是(-∞,2].4.已知f (x )=|x +1|+|x -m |.(1)若f (x )≥2,求m 的取值范围;(2)已知m >1,若∃x ∈(-1,1),f (x )≥x 2+mx +3成立,求m 的取值范围. 解 (1)因为f (x )=|x +1|+|x -m |≥|m +1|,所以只需|m +1|≥2,所以m +1≥2或m +1≤-2,解得m ≥1或m ≤-3,即m 的取值范围为(-∞,-3]∪[1,+∞).(2)因为m >1,所以当x ∈(-1,1)时,f (x )=m +1,所以f (x )≥x 2+mx +3,即m ≥x 2+mx +2,所以m (1-x )≥x 2+2,m ≥x 2+21-x , 令g (x )=x 2+21-x =1-x 2-21-x +31-x =(1-x )+31-x-2(-1<x <1). 因为-1<x <1,所以0<1-x <2,所以(1-x )+31-x≥23(当且仅当x =1-3时取“=”), 所以g (x )min =23-2,所以m ≥23-2.故实数m 的取值范围是[23-2,+∞).5.(2021·南昌摸底测试)已知f (x )=|2x +1|+|x -1|.(1)求不等式f (x )≥2的解集;(2)若f (x )≥a |x |恒成立,求a 的取值范围.解 (1)∵f (x )=|2x +1|+|x -1|≥2,①当x ≤-12时,⎩⎪⎨⎪⎧ x ≤-12,-2x -1-x +1≥2⇒x ≤-23; ②当-12<x <1时,⎩⎪⎨⎪⎧ -12<x <1,2x +1-x +1≥2⇒0≤x <1;③当x ≥1时,⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,2x +1+x -1≥2⇒x ≥1. 综上所述,f (x )≥2的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-23∪[0,+∞). (2)由题意知|2x +1|+|x -1|≥a |x |恒成立,①当x =0时,2≥a ·0恒成立,得a ∈R ;②当x ≠0时,|2x +1|+|x -1||x |=⎪⎪⎪⎪2+1x +⎪⎪⎪⎪1-1x ≥a 恒成立, 因为⎪⎪⎪⎪2+1x +⎪⎪⎪⎪1-1x ≥⎪⎪⎪⎪2+1x+1-1x =3,所以a ≤3. 综上所述,符合条件的实数a 的取值范围是(-∞,3].6.(2021·长春模拟)已知函数f (x )=|x +2|+|x -1|-a .(1)当a =4时,求函数f (x )的定义域;(2)若函数f (x )的定义域为R ,设a 的最大值为s ,当正数m ,n 满足12m +n +2m +3n =s 时,求3m +4n 的最小值.解 (1)当a =4时,|x +2|+|x -1|-4≥0,当x <-2时,-x -2-x +1-4≥0,解得x ≤-52; 当-2≤x ≤1时,x +2-x +1-4≥0,解得x ∈∅;当x >1时,x +2+x -1-4≥0,解得x ≥32. ∴函数f (x )的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≤-52或x ≥32. (2)∵函数f (x )的定义域为R ,∴|x +2|+|x -1|-a ≥0对任意的x ∈R 恒成立,∴a ≤|x +2|+|x -1|对任意的x ∈R 恒成立,又|x +2|+|x -1|≥|x +2-x +1|=3,∴a ≤3,∴s =3,∴12m +n +2m +3n=3,且m >0,n >0, ∴3m +4n =(2m +n )+(m +3n )=13[(2m +n )+(m +3n )]·⎝⎛⎭⎫12m +n +2m +3n =13⎣⎢⎡⎦⎥⎤3+22m +n m +3n +m +3n 2m +n ≥13(3+22)=1+223,当且仅当m =1+2215,n =3+215时取等号, ∴3m +4n 的最小值为1+223.。

高三第一轮复习绝对值不等式

高三第一轮复习绝对值不等式

绝对值不等式【提纲挈领】 主干知识归纳1.含有绝对值的不等式的解法 (1)()(0)()()f x a a f x a f x a >>⇔><-或; (2)()(0)()f x a a a f x a <>⇔-<<;(3)(0)x a x b c c -+-≥>和(0)x a x b c c -+-≤>型不等式的解法:法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想; 法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;法三:通过构造函数,利用函数的图像求解,体现了函数与方程的思想。

2.绝对值三角不等式 定理1:若b a ,为实数,则b a b a +≤+,当且仅当0≥ab 时,等号成立。

定理2:设c b a ,,为实数,则cb b ac a -+-≤-,该式等号成立0))((≥--⇔c b b a ,即b 落在c a ,之间。

推论1:a b a b-≤+;推论2:a b a b -≤-。

方法规律总结1.用零点分段法解绝对值不等式的步骤 (1)求零点。

(2)划区间、去绝对值号。

(3)分别解去掉绝对值的不等式(组)。

(4)取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值。

2.图像法求解不等式用图像法,数形结合可以求解含有绝对值的不等式,使得代数问题几何化,既通俗易懂,又简洁直观,是一种较好的方法。

[指点迷津][类型一]绝对值不等式的性质【例1】:(1) 已知∀x ∈R ,使不等式log 2(4-a )+3≤|x +3|+|x -1|成立,则实数a 的取值范围是________.(2) 若∃x ∈R ,|x -a |+|x -1|≤4成立,则实数a 的取值范围是________.【解析】: (1)令g (x )=|x +3|+|x -1|,则g (x )≥|x +3+1-x |=4,所以g (x )min =4.因为∀x ∈R ,使不等式log 2(4-a )+3≤|x +3|+|x -1|成立,所以log 2(4-a )+3≤g (x )min ,即log 2(4-a )+3≤4,所以log 2(4-a )≤1,即0<4-a ≤2,解得2≤a <4.所以实数a 的取值范围是[2,4).(2)在数轴上,|x -a |表示坐标为x 的点P 到坐标为a 的点A 的距离,|x -1|表示点P 到坐标为1的点B 的距离.因为(|PA |+|PB |)min =|a -1|,所以要使不等式|x -a |+|x -1|≤4成立,只需|a -1|≤4,解得-3≤a ≤5.故实数a 的取值范围是[-3,5].[类型二]绝对值不等式的解法【例2】: (1)设函数f (x )=|2x -1|+|2x -3|,则不等式f (x )≤5的解集为________.(2)设函数f (x )=|x -a |+3x ,其中a >0.若不等式f (x )≤0的解集为{x |x ≤-1},则a 的值为________. 【解析】: (1)由原不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧x <12,4-4x ≤5或⎩⎪⎨⎪⎧12≤x ≤32,2≤5或⎩⎪⎨⎪⎧x >32,4x -4≤5,解得-14≤x <12或12≤x ≤32或32<x ≤94,因此不等式的解集为⎣⎡⎦⎤-14,94.(2)由f (x )≤0,得|x -a |+3x ≤0.此不等式化为不等式组⎩⎨⎧x ≥a ,x -a +3x ≤0或⎩⎨⎧x <a ,a -x +3x ≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧x ≥a ,x ≤a 4或⎩⎪⎨⎪⎧x <a ,x ≤-a 2.因为a >0,所以不等式组的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≤-a 2.由题设可得-a2=-1,解得a =2.故实数a 的值为2.【例3】: (1) 已知函数f (x )=|2x -a |+a ,若不等式f (x )≤6的解集为{x |-2≤x ≤3},则实数a 的值为________.(2) 已知函数f (x )=|2x -1|+|2x -2|,g (x )=x +3,则不等式f (x )<g (x )的解集为________. 【解析】: (1)由|2x -a |+a ≤6,得|2x -a |≤6-a ,两边平方得4x 2-4ax +a 2≤36-12a +a 2,即x2-ax +3a -9≤0.由题意可知,-2与3为方程x 2-ax +3a -9=0的两个根,则有-2+3=a ,所以a =1.(2)不等式f (x )<g (x )可化为|2x -1|+|2x -2|-x -3<0. 设函数y =|2x -1|+|2x -2|-x -3, 则y =⎩⎪⎨⎪⎧-5x ,x <12,-x -2,12≤x ≤1,3x -6,x >1.其图像如图所示,从图像可知,当且仅当x ∈(0,2)时,y <0, 所以原不等式的解集是{x |0<x <2}.[类型三]绝对值不等式的参数范围问题【例4】:. 设a ∈R ,函数f (x )=ax 2+x -a (-1≤x ≤1),(1)若|a |≤1,求证:|f (x )|≤54;(2)求a 的值,使函数f (x )有最大值178.证明 (1)方法一 ∵-1≤x ≤1,∴|x |≤1.又∵|a |≤1,∴|f (x )|=|a (x 2-1)+x |≤|a (x 2-1)|+|x |≤|x 2-1|+|x |=1-|x |2+|x |=-⎝⎛⎭⎫|x |-122+54≤54.[3分]∴若|a |≤1,则|f (x )|≤54.[5分]方法二 设g (a )=f (x )=ax 2+x -a =(x 2-1)a +x . ∵-1≤x ≤1, ∴当x =±1,即x 2-1=0时,|f (x )|=|g (a )|=1≤54;当-1<x <1即x 2-1<0时,g (a )=(x 2-1)a +x 是单调递减函数.∵|a |≤1,∴-1≤a ≤1,∴g (a )max =g (-1)=-x 2+x +1=-⎝⎛⎭⎫x -122+54;g (a )min =g (1)=x 2+x -1=⎝⎛⎭⎫x +122-54.∴|f (x )|=|g (a )|≤54.(2)当a =0时,f (x )=x ,当-1≤x ≤1时,f (x )的最大值为f (1)=1,不满足题设条件, ∴a ≠0.又f (1)=a +1-a =1,f (-1)=a -1-a =-1. 故f (1)和f (-1)均不是最大值,∴f (x )的最大值178应在其对称轴上的顶点位置取得,∴命题等价于⎩⎪⎨⎪⎧a <0-1<-12a <1f ⎝⎛⎭⎫-12a =178,解得⎩⎨⎧a <-12a =-2或a =-18,∴a =-2.即当a =-2时,函数f (x )有最大值178.[同步训练][一级目标]基础巩固组一、选择题1.不等式|x 2-x |<2的解集为( )A .(-1,2)B .(-1,1)C .(-2,1)D .(-2,2)【解析】: [∵|x 2-x |<2,∴-2<x 2-x <2,即⎩⎨⎧ x 2-x +2>0x 2-x -2<0,∴⎩⎨⎧x ∈R -1<x <2.∴-1<x <2.] 答案 A 2.设|a |<1,|b |<1,则|a +b |+|a -b |与2的大小关系是( )A .|a +b |+|a -b |>2B .|a +b |+|a -b |<2C .|a +b |+|a -b |=2D .不能比较大小 【解析】:方法一 把a 当作变量,要去掉绝对值符号,分区间进行讨论,如图所示.不妨设b >0 (b <0时同理).(1)当-1<a ≤-b 时,|a +b |+|a -b |=-a -b -a +b =-2a <2, (2)当-b <a ≤b 时,|a +b |+|a -b |=a +b -a +b =2b <2, (3)当b <a <1时,|a +b |+|a -b |=a +b +a -b =2a <2. 综上可知|a +b |+|a -b |<2.方法二 (|a +b |+|a -b |)2=2a 2+2b 2+2|a 2-b 2|=⎩⎨⎧4a 2,a 2>b 2,4b 2,a 2≤b 2,∴|a +b |+|a -b |<2.] 答案B3.不等式|x +3|-|x -1|≤a 2-3a 对任意实数x 恒成立,则实数a 的取值范围为( )A .(-∞,-1]∪[4,+∞)B .(-∞,-2]∪[5,+∞)C .[1,2]D .(-∞,1]∪[2,+∞) 【解析】: 由|x +3|-|x -1|的几何意义知,|x +3|-|x -1|∈[-4,4],即|x +3|-|x -1|的最大值是4,要使|x +3|-|x -1|≤a 2-3a 对任意实数x 恒成立,只需a 2-3a ≥4恒成立即可.所以a ∈(-∞,-1]∪[4,+∞).答案A4.若不等式|8x +9|<7和不等式ax 2+bx >2的解集相等,则实数a 、b 的值分别为( )A .a =-8,b =-10B .a =-4,b =-9C .a =-1,b =9D .a =-1,b =2 【解析】:由|8x +9|<7,得-7<8x +9<7,即-16<8x <-2,∴-2<x <-14.由题意知-2,-14为方程ax 2+bx -2=0的两根,∴⎩⎨⎧-b a =-2-14,-2a2⎝⎛⎭⎫-14.∴⎩⎨⎧a =-4b =-9.答案 B5.若关于x 的不等式|x -1|+|x -3|≤a 2-2a -1在R 上的解集为∅,则实数a 的取值范围是( )A .a <-1或a >3B .-1<a <3C .-1<a <2D .1<a <3 【解析】:由|x -1|+|x -3|的几何意义知|x -1|+|x -3|≥2,即|x -1|+|x -3|的最小值为2.当a 2-2a -1<2时满足题意,∴a 2-2a -3<0,即(a +1)(a -3)<0,∴-1<a <3. 答案B 二.填空题6.给出以下三个命题:①若|a -b |<1,则|a |<|b |+1;②若a 、b ∈R ,则|a +b |-2|a |≤|a -b |;③若|x |<2,|y |>3,则⎪⎪⎪⎪x y <23.其中所有正确命题的序号是________________.【解析】: |a |-|b |≤|a -b |<1,∴|a |<|b |+1; |a +b |-2|a |=|a +b |-|2a |≤|a +b -2a | =|b -a |=|a -b |;∵|y |>3,∴1|y |<13,∴|x ||y |<23,即|x y |<23.故①、②、③都正确.7.不等式|x +3|-|x -2|≥3的解集为________.【解析】: 原不等式可化为:⎩⎨⎧ x ≤-3,-x -3+x -2≥3或⎩⎨⎧-3<x <2,x +3+x -2≥3或⎩⎨⎧x ≥2,x +3-x +2≥3,∴x ∈∅或1≤x <2或x ≥2.∴不等式的解集为{x |x ≥1}.8.若不等式|x +1|+|x -3|≥a +4a对任意的实数x 恒成立,则实数a 的取值范围是_____________________________________________________________.【解析】: 由|x +1|+|x -3|的几何意义知,|x +1|+|x -3|∈[4,+∞),∴a +4a≤4.当a >0时,a +4a≥4,当且仅当a =2时,取等号,当a <0,显然符合题意. 三、解答题9.已知函数f (x )=|x -a |.(1)若不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},求实数a 的值;(2)在(1)的条件下,若f (x )+f (x +5)≥m 对一切实数x 恒成立,求实数m 的取值范围. 【解析】: 方法一 (1)由f (x )≤3 得|x -a |≤3,解得a -3≤x ≤a +3.又已知不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},所以⎩⎨⎧a -3=-1,a +3=5,解得a =2.(2)当a =2时,f (x )=|x -2|,设g (x )=f (x )+f (x +5), 于是g (x )=|x -2|+|x +3| =⎩⎪⎨⎪⎧-2x -1,x <-3,5,-3≤x ≤2,2x +1,x >2.所以当x <-3时,g (x )>5; 当-3≤x ≤2时,g (x )=5; 当x >2时,g (x )>5.综上可得,g (x )的最小值为5.从而若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )min ≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5]. 方法二 (1)同方法一.(2)当a =2时,f (x )=|x -2|.设g (x )=f (x )+f (x +5)=|x -2|+|x +3|.由|x -2|+|x +3|≥|(x -2)-(x +3)|=5(当且仅当-3≤x ≤2时等号成立)得, g (x )的最小值为5.从而,若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )min ≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5].10.设函数f (x )=|x -1|+|x -a |.(1)若a =-1,解不等式f (x )≥3;(2)如果∀x ∈R ,f (x )≥2,求a 的取值范围. 【解析】:(1)当a =-1时,f (x )=|x -1|+|x +1|. 由f (x )≥3得|x -1|+|x +1|≥3.①当x ≤-1时,不等式化为1-x -1-x ≥3,即-2x ≥3.不等式组⎩⎨⎧ x ≤-1,f x3的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-32.②当-1<x ≤1时,不等式化为1-x +x +1≥3,此不等式不成立,不等式组⎩⎨⎧-1<x ≤1f x3的解集为∅.③当x >1时,不等式化为x -1+x +1≥3,即2x ≥3. 不等式组⎩⎨⎧x >1,f x3的解集为⎣⎡⎭⎫32,+∞.综上得,f (x )≥3的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-32∪⎣⎡⎭⎫32,+∞.(2)若a =1,f (x )=2|x -1|,不满足题设条件. 若a <1,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +a +1,x ≤a ,1-a ,a <x <1,2xa +1x ≥1.f (x )的最小值为1-a .若a >1,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +a +1,x ≤1,a -1,1<x <a ,2xa +1x ≥a .f (x )的最小值为a -1.所以∀x ∈R .f (x )≥2的充要条件是|a -1|≥2,从而a 的取值范围为(-∞,-1]∪[3,+∞).【二级目标】能力提升题组 一、选择题 1.不等式⎪⎪⎪⎪x -2x >x -2x 的解集是( )A .(0,2)B .(-∞,0)C .(2,+∞)D .(-∞,0)∪(0,+∞)【解析】: ∵⎪⎪⎪⎪x -2x>x -2x ,∴x -2x<0,∴0<x <2.答案A2.已知h >0,a ,b ∈R ,命题甲:|a -b |<2h :命题乙:|a -1|<h 且|b -1|<h ,则甲是乙的( )A.充分必要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分又不必要条件【解析】: |a -b |=|a -1+1-b |≤|a -1|+|b -1|<2h ,故由乙能推出甲成立,但甲成立不能推出乙成立,所以甲是乙的必要不充分条件.答案 C 二、填空题3.已知集合A ={x ∈R ||x +3|+|x -4|≤9},B ={x ∈R |x =4t +1t-6,t ∈(0,+∞)},则集合A ∩B =________.【解析】: |x +3|+|x -4|≤9,当x <-3时,-x -3-(x -4)≤9,即-4≤x <-3; 当-3≤x ≤4时,x +3-(x -4)=7≤9恒成立; 当x >4时,x +3+x -4≤9,即4<x ≤5. 综上所述,A ={x |-4≤x ≤5}.又∵x =4t +1t-6,t ∈(0,+∞),∴x ≥24t ·1t -6=-2,当t =12时取等号.∴B ={x |x ≥-2},∴A ∩B ={x |-2≤x ≤5}. 三、解答题4.对于任意实数a (a ≠0)和b ,不等式|a +b |+|a -b |≥|a |(|x -1|+|x -2|)恒成立,试求实数x 的取值范围.【解析】: 由题知,|x -1|+|x -2|≤|a -b |+|a +b ||a |恒成立.故|x -1|+|x -2|不大于|a -b |+|a +b ||a |的最小值.∵|a +b |+|a -b |≥|a +b +a -b |=2|a |,当且仅当(a +b )(a -b )≥0时取等号, ∴|a -b |+|a +b ||a |的最小值等于2.∴x 的取值范围即为不等式|x -1|+|x -2|≤2的解.解不等式得12≤x ≤52.5、设函数).0(1)(>-++=a a x ax x f (1)证明:2)(≥x f ;(2)若5)3(<f ,求a 的取值范围。

高考一轮复习之绝对值不等式(1)

高考一轮复习之绝对值不等式(1)

课时9 绝对值不等式(1)复习目标:1、掌握绝对值不等式的解法,理解其基本思想是去绝对值以及去绝对值符号的常用方法;2、掌握绝对值不等式定理||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |,理解其中等号成立的条件,并运用其证明含绝对值的不等式。

知识要点:1、绝对值不等式的解法:解绝对值不等式的思路是去绝对值的符号,去绝对值符号的常用方法有:(1)定义法:由定义⎩⎨⎧<-≥=)0()0(a a a a a 分段讨论,一般地,形如c b x a x ≥-+-含有两个以上绝对值符号的不等式,通常采用“零点讨论法”求解.(2)同解变形法:利用绝对值不等式的性质,常用的同解形式有: ①a x a a x ≤≤-⇔≤; ②a x a x -≤⇔≥或a x ≥; ③)()()()()(x g x f x g x g x f ≤≤-⇔≤; ④)()()()(x g x f x g x f -≤⇔≥或)()(x g x f ≥.(3)平方法:)()()()(22x g x f x g x f ≤⇔≤.2、绝对值不等式定理:||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |(思考两边等号何时成立?)推论:n n a a a a a a +++≤+++ 2121一、基础训练:1、如果a 、b 都是非零实数,则下列不等式中不成立的是 ( ) A b a b a -≥+ B )0(2>+≤ab b a ab C b a b a +≤+ D 2≥+ab b a 2、若h >0,命题甲:两实数a 、b 满足h b a 2<-,命题乙:两实数a 、b 满足h a <-1且h b <-1,则甲是乙的 ( )A 充分不必要条件B 必要不充分条件C 充要条件D 既不充分也不必要条件3、不等式1<x 2-≤7的解集是 。

4、如果等式xx x x --=--1212成立,那么实数x 的取值范围是 。

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典型例题一例1 解不等式2321-->+x x分析:解含有绝对值的不等式,通常是利用绝对值概念⎩⎨⎧<-≥=)0()0(a a a a a ,将不等式中的绝对符号去掉,转化成与之同解的不含绝对值的不等式(组),再去求解.去绝对值符号的关键是找零点(使绝对值等于零的那个数所对应的点),将数轴分成若干段,然后从左向右逐段讨论.解:令01=+x ,∴ 1-=x ,令032=-x ,∴23=x ,如图所示.(1)当1-≤x 时原不等式化为2)32()1(--->+-x x ∴2>x 与条件矛盾,无解. (2)当231≤<-x 时,原不等式化为2)32(1--->+x x .∴ 0>x ,故230≤<x .(3)当23>x 时,原不等式化为2321-->+x x .∴6<x ,故623<<x .综上,原不等式的解为{}60<<x x .说明:要注意找零点去绝对值符号最好画数轴,零点分段,然后从左向右逐段讨论,这样做条理分明、不重不漏.典型例题二例2 求使不等式a x x <-+-34有解的a 的取值范围.分析:此题若用讨论法,可以求解,但过程较繁;用绝对值的几何意义去求解十分简便.解法一:将数轴分为(]),4(],4,3[,3,+∞∞-三个区间 当3<x 时,原不等式变为27,)3()4(a x a x x -><-+-有解的条件为327<-a ,即1>a ;当43≤≤x 时,得a x x <-+-)3()4(,即1>a ;当4>x 时,得a x x <-+-)3()4(,即27+<a x ,有解的条件为427>+a ∴1>a .以上三种情况中任一个均可满足题目要求,故求它们的并集,即仍为1>a .解法二:设数x ,3,4在数轴上对应的点分别为P ,A ,B ,如图,由绝对值的几何定义,原不等式a PB PA <+的意义是P 到A 、B 的距离之和小于a .因为1=AB ,故数轴上任一点到A 、B 距离之和大于(等于1),即134≥-+-x x ,故当1>a 时,a x x <-+-34有解.典型例题三例3 已知),0(,20,2M y ab y Ma x ∈ε<-<ε<-,求证ε<-ab xy .分析:根据条件凑b y a x --,. 证明:ab ya ya xy ab xy -+-=-ε=ε⋅+ε⋅<-⋅+-≤-+-=aa MM b y a a x y b y a a x y 22)()(.说明:这是为学习极限证明作的准备,要习惯用凑的方法.典型例题四例4 求证b a ab a -≥-22分析:使用分析法证明 ∵0>a ,∴只需证明b a a b a -≥-222,两边同除2b ,即只需证明ba ba bb a -≥-22222,即bab a b a -≥-22)(1)( 当1≥b a时,b a b a b a b a -≥-=-222)(1)(1)(;当1<b a时,0<-b a ,原不等式显然成立.∴原不等式成立.说明:在绝对值不等式的证明,常用分析法.本例也可以一开始就用定理:b ab a ab aab a ⋅-=-≥-2222(1)如果1≥b a ,则0≤-b a ,原不等式显然成立.(2)如果1<ab ,则b ab ->-,利用不等式的传递性知ab a -,b a b ->,∴原不等式也成立.典型例题五例5 求证bb aa ba b a +++≤+++111.分析:本题的证法很多,下面给出一种证法:比较要证明的不等式左右两边的形式完全相同,使我们联想利用构造函数的方法,再用单调性去证明.证明:设xxx xx x f +-=+-+=+=1111111)(.定义域为{R x x ∈,且1-≠x },)(x f 分别在区间)1,(--∞,区间),1(∞+-上是增函数.又b a b a +≤+≤0, ∴)()(b a f b a f +≤+即ba b a ba b a +++≤+++11bb aa ba b ba a +++≤+++++=1111∴原不等式成立.说明:在利用放缩法时常常会产生如下错误: ∵b a b a +≤+,01>++b a ,∴ba b ba a ba b a ba b a +++++=+++≤+++1111bb aa +++≤11.错误在不能保证a b a +≥++11,b b a +≥++11.绝对值不等式b a b a +≤±在运用放缩法证明不等式时有非常重要的作用,其形式转化比较灵活.放缩要适度,要根据题目的要求,及时调整放缩的形式结构.典型例题六例6 关于实数x 的不等式2)1(2)1(22-≤+-a a x 与0)13(2)1(32≤+++-a x a x )(R a ∈的解集依次为A 与B ,求使B A ⊆的a 的取值范围.分析:分别求出集合A 、B ,然后再分类讨论.解:解不等式2)1(2)1(22-≤+-a a x ,2)1(2)1(2)1(222-≤+-≤--a a x a ,∴{}R a a x a x A ∈+≤≤=,122.解不等式0)13(2)1(32≤+++-a x a x ,0)2)](13([≤-+-x a x .当31>a 时(即213>+a 时),得⎭⎬⎫⎩⎨⎧>+≤≤=31,132a a x x B .当31≤a 时(即213≤+a 时),得⎭⎬⎫⎩⎨⎧≤≤≤+=31,213a x a x B .当31>a 时,要满足B A ⊆,必须⎩⎨⎧+≤+≥,131,222a a a 故31≤≤a ;当31≤a 时,要满足B A ⊆,必须⎩⎨⎧+≥+≥;12,1322a a a ⎩⎨⎧≤≤--≤,11,1a a∴1-=a .所以a 的取值范围是{}311≤≤-=∈a a R a 或.说明:在求满足条件B A ⊆的a 时,要注意关于a 的不等式组中有没有等号,否则会导致误解.典型例题七例6 已知数列通项公式nn na a a a a 2sin 23sin 22sin 2sin 32++++=对于正整数m 、n ,当n m >时,求证:nn m a a 21<-.分析:已知数列的通项公式是数列的前n 项和,它的任意两项差还是某个数列的和,再利用不等式n n a a a a a a +++≤+++ 2121,问题便可解决.证明:∵n m > ∴mn n n m ma an an a a 2sin 2)2sin(2)1sin(21+++++=-++mn n ma an an 2sin 2)2sin(2)1sin(21+++++≤++211)211(21212121121--=+++≤-+++nm n mn n)12110(21)211(21<-<<-=--nm nnm n. 说明:mn n 21212121+++++ 是以121+n 为首项,以21为公比,共有n m -项的等比数列的和,误认为共有1--n m 项是常见错误.正余弦函数的值域,即1sin ≤α,1cos ≤α,是解本题的关键.本题把不等式、三角函数、数列、n 个变量的绝对值不等式问题连在一起,是一个较为典型的综合题目.如果将本题中的正弦改为余弦,不等式同样成立.典型例题八例8 已知13)(2+-=x x x f ,1<-a x ,求证:)1(2)()(+<-a a f x f分析:本题中给定函数)(x f 和条件1<-a x ,注意到要证的式子右边不含x ,因此对条件1<-a x 的使用可有几种选择:(1)直接用;(2)打开绝对值用11+<<-a x a ,替出x ;(3)用绝对值的性质11+<⇒<-≤-a x a x a x 进行替换.证明:∵13)(2+-=x x x f ,∴13)(2+-=a a a f , ∵1<-a x ,∴1<-≤-a x a x . ∴1+<a x ,∴x a a x a f x f -+-=-22)()()())((a x a x a x --+-=)1)((-+-=a x a x 1-+⋅-=a x a x)1(21111+=+++<++<-+<a a a a x a x ,即)1(2)()(+<-a a f x f .说明:这是绝对值和函数的综合题,这类题通常要涉及绝对值及绝对值不等式的性质等综合知识的运用.分析中对条件1<-a x 使用时出现的三种可能是经常碰到的,要结合求证,灵活选用.典型例题九例9 不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+->+->x x x x x 22330的解集是( ).A .{}20<<x xB .{}5.20<<x xC .{}60<<x x D .{}30<<x x分析:本题是考查含有绝对值不等式的解法,由xx xx +->+-2233,知033>+-xx ,∴33<<-x ,又0>x ,∴30<<x ,解原不等式组实为解不等式xx xx +->+-2233(30<<x ).解法一:不等式两边平方得:2222)2()3()2()3(x x x x -+>+-.∴2222)6()6(-+>--x x x x ,即0)66)(66(2222>+-----++--x x x x x x x x , ∴0)6(2>-x x ,又30<<x .∴⎩⎨⎧<<<-30062x x ∴60<<x .选C .解法二:∵0>x ,∴可分成两种情况讨论: (1)当20≤<x 时,不等式组化为xx xx +->+-2233(20≤<x ).解得20≤<x .(2)当2>x 时,不等式组可化为xx xx +->+-2233(2>x ),解得62≤<x .综合(1)、(2)得,原不等式组的解为60<<x ,选C .说明:本题是在0>x 的条件下,解一个含绝对值的分式不等式,如何去绝对值是本题的关键所在,必须注意,只有在保证两边均为非负数时,才能将不等式两边同时平方.另一种方法则是分区间讨论,从而去掉绝对值符号.当然本题还可用特殊值排除法求解.典型例题十例10 设二次函数c bx ax x f ++=2)((0>a ,且0≠b ),已知a b ≤,1)0(≤f ,1)1(≤-f ,1)1(≤f ,当1≤x 时,证明45)(≤x f .分析:从0>a 知,二次函数的图像是开口向上的抛物线;从1≤x 且1)1(≤-f ,1)1(≤f 知,要求证的是45)(≤x f ,所以抛物线的顶点一定在x 轴下方,取绝对值后,图像翻到x 轴上方.因此抛物线的顶点的取值非常重要,也是解这道题的关键所在.证明:∵)()(2c b a c b a b +--++= c b a c b a +-+++≤ 11)1()1(+≤-+=f f 2=, ∴1≤b .又∵a b ≤,∴1≤ab .∴1212<≤-ab .又1)0(≤=f c ,abc ab ac ab f 444)2(22-=-=-,∴abc abc ab f 44)2(22+≤-=-451141141=⋅⋅+≤⋅⋅+=b ab c .而)(x f 的图像为开口向上的抛物线,且1≤x ,11≤≤-x ,∴)(x f 的最大值应在1=x ,1-=x 或ab x 2-=处取得.∵1)1(≤f ,1)1(≤-f ,45)2(≤-ab f ,∴45)(≤x f .说明:本题考查了绝对值不等式的性质、二次函数的最值及分类讨论的思想和逻辑思维的能力,关键是通过对参数a ,b ,c 的分析,确定抛物线顶点的取值范围,然后通过比较求出函数在1≤x 范围内的最大值.。

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