新教材高中英语Unit3OnthemoveSectionⅤWriting运动与降课件外研版必修第二
2019-2020学年新教材高中英语unit4 history and traditions sectionⅤwriting教学案版本：
Section Ⅴ Writing 概要写作——介绍一个地方
本单元的写作项目是概要写作，对一篇介绍某个地方的文章用简洁的语言概括原文的主
题。这种文体通常用第三人称，时态以一般现在时为主。在写作此类文章时，我们要注意的
是，在概要中不要照搬原文语句，而要用自己的语言，如恰当的同义词或同义句来代替原文
的关键词、主旨句或段落中心大意。
在写作时要注意以下几点：
1．理清原文结构
了解文章的结构可以更好地为理解中心意思服务。
2．抓中心词和大意
找出原文的关键词、主旨句和各段落的大意，用词性转换、近义词替换、转换句型或者
用概括的语言(如名词性从句)简化描述的方法来重新组织文章；然后用衔接词或合并句子的方法让概要更为流畅、凝练。
1. 开头常用句式
(1)How well do you know the history of China?你对中国的历史有怎样的了解？
(2)The local history of the area is fascinating.这个地区的历史很令人着迷。
(3)．.. traces its history back to ...
……的历史可以追溯到……
2．主体段落常用句式
(1)Covering an area of only about 100 square kilometers, the island serves
as an important supporting point in military.占地仅大约100平方公里，这个岛屿在军事方面承担着重要的补给功能的作用。
(2)Bordering the USA on the south, Canada faces the Atlantic Ocean on the
east, the Arctic Ocean on the north and the Pacific Ocean on the west.在南部与美国接壤，加拿大东临大西洋，北靠北冰洋，西濒太平洋。
高中英语教材
高中英语教材
高中英语教材是中学英语教育的重要组成部分，它对学生的英语学习有着至关重要的作用。高中英语教材内容涵盖了英语语法、词汇、听说读写等各个方面，旨在培养学生综合运用英语语言的能力，以满足成为全球化人才的要求。
高中英语教材的编写遵循以下三点原则:
首先，教材要符合国家课程标准，根据国家对语言教育和培养全球化人才的要求制定。其次，教材要遵循时代发展潮流，更新知识和观念，在内容表现上反映新世纪的教育思想和教学法。最后，教材的编写者要注重实用性，既要考虑学生的语言能力和认知水平，又要注重语言环境和实际应用情景。
高中英语教材可以分为三个部分：语法、词汇和口语。
第一部分，语法教材。语法是英语学习的基础，通过学习语法规则，学生可以更好地掌握英语的逻辑结构和语言表达方式。语法教材之所以重要，是因为它涵盖了英语学习的基础知识，包括句子结构、时态、语态和语气等。语法教材的设置应该根据学生的学习进程和能力水平来分层次编写，使学生学习得更有条理、更有针对性。此外，随着技术的不断发展和全球化人才的需要，语法教材也需要适应新的英语环境和语言使用需求，加强对口语、写作和翻译等实用性方面的训练。
第二部分，词汇教材。词汇也是英语学习的重要组成部分。词汇教材的编写涉及到如何分类、如何学习、如何记忆等方面的问题，需要更具体、更系统的训练。在词汇教材的编写中，应该注重一词多义、同义词和反义词等方面的训练，以增强学生词汇的敏感度和应变能力。另外，随着新词汇的不断出现和流行，词汇教材也要不断更新、适应时代需求，才能更好地帮助学生构建英语交流的词汇系统，提高语言应用的能力。
第三部分，口语教材。口语教材是提高学生口语表达能力和自信心的关键部分。口语教材应该注重交际功能、语言环境、语音和措辞的练习，并通过组织切实可行的语言活动，如对话、演讲、口头报告和小组讨论等，让学生在实践中提高口语技能。当前，随着国际交流的增多和全球化人才需求的提高，口语教材的编写也需要更多地关注跨文化交流和实用性方面的训练，以培养学生具有跨越不同文化背景和语言环境的语言交流能力。
新教材高中英语Unit3Onthemove：Writing课时作业含解析外研版必修第二册
新教材高中英语外研版必修第二册：
Unit 3 On the move
课时作业(四) Writing
必备知识基础练
基 础 知 识
Ⅰ.单句语法填空
1．China is wealthier and ________ (power) than ever before.
2．We need to examine all the costs ________ (involve) in the project first.
3．My leg is giving me much less pain but still ________ (ache) when I sit down.
4．Thank you for ________ (persuade) my mother to let me join the army.
5．It has been an ________ (inspire) experience because of you.
6．Both the Winter and the Summer Olympics are held every four years ________
a regular basis.
7．The height of the bicycle seat is ________ (adjust)．
8．I persuaded my son ________ (stay) inside playing a game with him.
9．This is the only real way ________ (assure) yourself that the answer you've
found is correct.
10．The PLA Navy is increasingly being looked upon as an essential force ________
新教材高中英语WelcomeunitSectionⅤWriting__写一个学生的自我画像教案含解析新人教版必修1
- 1 - Section Ⅴ Writing——写一个学生的自我画像
[文体指导]
本单元的写作项目属于新课标中应用体类别中的“自我简介”。这种题目要求我们对自身的客观条件，个性特征及未来的理想目标等进行描述整合。
一、基本框架
1．开头(beginning)——直接交代自己的姓名、年龄、身高和就读学校等。
2．主体(body)——介绍自己的性格特点、爱好和学习风格、并适当说明原因。
3．结尾(ending)——写出自己对未来的理想或计划。
二、注意事项
1．开门见山，直入主题，写清楚自己的姓名、年龄、学校等，不要过于复杂和描述过多。
2．结合自己的性格特点、爱好和学习风格等进行合理描述；注意文章的层次结构，适当选用一些较为高级的词汇和句式。
3．文章结尾要明确自己的理想目标，且为之付出努力。
[亮点句式]
常见精彩开头
1．My name is...，I'm in Grade 10 at...school.
2．I'm...，I'm studying at...school.
3．I'm...，I'm 16 years old.
4．I'm...，coming from....
5．My name is...，studying at a senior high school in....
描述性格特征、兴趣爱好、学习方式的常用句型
1．I have an outgoing personality so I can make friends....
2．I'm an active person and I love sports.
3．My favourite subject is....
4．I like...best.
5．...is my hobby.
结尾段常用句型
1．I plan to become...in the future.
2．My dream is to start my pany when I grow up.
新课标新教材高中英语必修第三册同步练习3Unit1SectionⅤWriting--如何写节日或庆祝活动
- 1 - 课时分层作业(三)
Ⅰ.阅读理解
A
Every May it happens. I drop to my knees，just outside the back door, raise my
arms to the sky and shout, “That's it! I give up! Take my flower beds，you killer
weeds! Blackberry vines (藤蔓), this land is yours! Vines, climb up and kill my trees
one by one! I'm done！”
Then I get up, lie down on the swing, and close my eyes. I'm sure I can hear the
weeds growing and the vines creeping in(悄悄爬进). I swear they are all laughing at
me，too. They don't even have the manners to wait until I leave there.
There is no denying that gardens are battle zones in the spring.I blame it on
those April and May rains. Once the heat moves in, I can control what gets watered
and survives, but those early showers even out (平均分配)the battlefield.
Garden tools alone make it clear that gardening isn't an easy thing.My old cart
新教材高中英语Unit3SportsandfitnessSectionⅤWriting教学案新人教版必修第一册
- 1 - Section Ⅴ 写作园地 |读后续写——健康故事
本单元的写作任务是读后续写中的“健康故事”主题。读后续写是阅读理解和书面表达的沟通桥梁。读后续写考查的是学生在阅读文章的基础上，分析文章的逻辑，运用准确丰富的语言，展现创造力和想象力。
一、解题步骤
读后续写一般遵循以下四个解题步骤：
1．准确理解材料，理清人物事件。
2．根据段落开头语，确定续写方向。
3．根据画线词语，确定续写细节。
4．调整写作语言，完成读后续写。
二、注意事项
1．仔细揣摩原材料作者所表达的意图和主题。注意前后照应，注意隐含的情感因素。
2．一定要注意与所给短文及段落开头语的衔接。千万不可忽略所提供的段落首句的限制而肆意创作。
3．切忌大篇幅对白；应尽可能巧妙地设置情节，多关注动作描写和心理描述。
4．在完成续写后，务必用下划线标出所用上的关键词语；不要因此而失分。
一、开头常用语
1．People are beginning to attach much more importance to their health these days
than ever before.
现在人们开始比以往任何时候都更加重视自己的健康。
2．In current society, people have known the importance of keeping healthy and
good life habit.
在当今社会，人们已经意识到健康和良好生活习惯的重要性。
3．When it comes to heath, everybody has his own way to keep healthy, doing exercise,
keeping a balanced diet, etc.
说到健康，每个人都有自己的方式来保持健康，锻炼身体，保持均衡的饮食等等。
二、正文常用语
1．To begin with, exercise is the most important factor. Doing exercise can not
新教材高中英语UNIT2HEALTHYLIFESTYLESectionⅡLearningAboutL
Learning About Language
Ⅰ. 单句语法填空
1.We firmly support the Asian, African and Latin American people in their struggle
for liberation (liberate).
2.A disturbing (disturb) thought crossed my mind.
3.If you have a specific problem that requires special skills, you need to hire a
specialist (special) who has those skills.
4.I know how busy you must be and naturally I wouldn’t want to take up too
much of your time.
5.For the sake of your health, you should keep taking exercise and cut out
all fatty foods and sugary drinks.
6.If you have any problems, please get in touch with an
experienced consultant
(consult).
7.It is said that more than ten surgeons (surgeon) are needed in the
new hospital.
8.Looking around, they saw a man with a little girl skipping (skip)
新教材高中英语UNIT5POEMSSectionⅡLearningAboutLanguage基础训练
Learning About Language
Ⅰ. 单句语法填空
1.She was very sympathetic (sympathy) to the problems of adult
students.
2.The new evidence will prove their innocence (innocent).
3.The editor welcomes correspondence (correspond) from readers on any
subject.
4.The firm has achieved a dominant (dominate) position in the world
market.
5.Poetry written from the perspective of the urban youth tends to reveal
their anxiety over a lack of sense of belonging.
6.I have the greatest admiration (admire) for all those involved in
the
project.
7.He also found some list of game fans looking for various versions
(version) of the game.
8.Forecasters say the storms may not be as bad as they initially (initial)
predicted.
9.Many foreign tourists fall in love with China the first time they pay
新教材外研版高中英语必修第二册 Unit 3 On the move 精品学案(知识点考点汇总)
Unit 3 On the move
Life lies in movement.
生命在于运动．
Movement is the source of life.
运动是生命的源泉。
The Olympic motto is “Higher，Faster，Stronger.”
奥林匹克的格言是“更高，更快，更强”。
The most important thing in the games is not the triumph but the struggle; not to
have conquered but to have fought well.
比赛中最重要的不是胜利，而是奋斗；不是征服，而是奋力拼搏。
People's sound，not only by foods，especially to rely on motion.
人的健全，不但靠饮食，而且靠运动。
Never give up，
Never lose hope.
Always have faith，
It allows you to cope.
Trying times will pass，
As they always do.
Just have patience，
Your dreams will come true.
So put on a smile，
You'll live through your pain.
Know it will pass，
And strength you will gain.
People all over the world enjoy sports.Sports help to keep people healthy and
happy，and to live longer.
Sports change with the seasons.People play different games in winter and
新教材高中英语WELCOMEUNITSectionⅣDiscoveringUsefulStructu
1 新教材高中英语WELCOMEUNITSectionⅣDiscoveringUsefulStructures基本句型学案新人教版必修第一册
Section Ⅳ Discovering Useful Structures——基本句型
1.主谓(S V)
在此句型中，谓词为不及物动词，不能接宾语，但能表达完整的意义。
The door opened.门开了。
2.主谓宾(S V O)
在此句型中谓词为及物动词或相当于及物动词的短语动词，它必须跟一个宾语，即动作的承受者，才能表达一个完整的意思。
She teaches English.她教英语。
3.主系表(S P)
在此句型中的谓词是系动词，后面必须接表语才能表达完整的意义。
The flower smells sweet.这朵花闻起来很香。
4.主谓宾宾(S V IO DO)
此句型中的谓词带两个宾语(双宾语)，前一个为间接宾语(通常指人)，后一个为直接宾语(通常指物)。
Mr Smith lent me his car.
→Mr Smith lent his car to me.
史密斯先生把他的车借给了我。
1 [名师提醒] 句子结构可以是：“主＋谓＋间宾＋直宾”或“主＋谓＋直宾＋to/for＋间宾”。
5.主谓宾宾补(S V O C)
此句型中的谓词是可以带复合宾语的及物动词，也就是说，这些动词除了有一个直接宾语外，还要加上宾语补足语，句子的意义才能完整。
The news made us surprised.
这消息使我们很吃惊。
[名师提醒] 可用下面方法来判断一个及物动词所带的是双宾语还是复合宾语：如果宾语与其后的成分之间存在着逻辑上的主谓或主表关系，则该动词接的是复合宾语，否则就是双宾语。
6.主谓状(S V A)
在此句型中，谓词也为不及物动词，但其后必须带有状语，否则结构不全，意义不完整。
They lived in Beijing.他们住在北京。