家校联系本

家校联系本

作者:日期:

家校联系本

学生姓名： _________________

班级： ___________________

； :

执教老师：___________________

家校互动交流表学员姓名: 意见交流时间

项目A级B级C级

个人

评价老师

评价

家长

评价

上课认真听讲，作业上课能认真听讲，作上课无心听讲，经常认真认真，参与讨论态度业依时完成，有参与欠交作业，极少参与认真讨论讨论

积极举手发言，积极能举手发言，有参与很少举手，极少参与积极参与讨论与交流，大讨论与交流，有阅读讨论与交流，没有阅量阅读课外读物课外读物读课外读物

大胆提出和别人不有提出自己的不同不敢提出和别人不自信同的问题，大胆尝试看法，并作出尝试同的问题，不敢尝试并表达自己的想法和表达自己的想法

善于与人合作善于与人合作，虚心

听取别人的意见

能与人合作，能接受

别人的意见。

缺乏与人合作的精神，难

以听进别人的意见

能有条理表达自己能表达自己的意见，不能准确表达自己

思维的的意见，解决问题的有解决问题的能力，的意思，做事缺乏计条理性过程清楚，做事有计但条理性差些划性，条理性，不能划独立解决问题

思维的创造性具有创造性思维，能

用不同的方法解决

问题，独立思考

能用老师提供的方法解决

冋题，有疋的思考能力和

创造

思考能力差，缺乏创

造性,不能独立解决

问题

性

我这样评价自己：

老师寄语：

你是一个活泼可爱的小女孩，老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，你有讲卫生的好习惯

，

希望继续发扬。同时希望你能坚持每天按时到校学习，按时完成任务，养成良好的学习和生活习惯。贵在

家长建议：

注：本评价表针对学生近段时间表现情况作评价和交流，以上各项均针对被评者作概括性描述和建议，希望家长提出宝贵意见，共同帮助学生改进与提高。