膳食调查与评价..

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膳食调查与评价
目的
1、判断营养状况。 2、预测营养对机体健康的影响。 3、治疗因食物摄入不当引起的某些疾病。
特点
1、是以问卷式或食谱回顾式的方法进行调查。 2、结果基本准确。 3、操作相对简便。 4、可反应较长一段时间的食物摄入情况。 5、能对个体或群体的食物营养摄入给与初步 定性。
方法
1、要作周密的设计如表格、时间、方法、统 计。 2、要结合其他的膳食调查。 3、要相对准确记录每周的某些食物摄入次数 和量。 4、时间尽量要长一点,一周为单位,一般不 少于4周。 5、要有针对性。
相关部门对北京市4500位孕产妇进行了一次抽样调 查
结Байду номын сангаас显示:
北京市孕产妇孕期体重
平均增加超过了17公斤
超出对身体有益的增长数
12.5公斤
北京孕产妇目前的情况 准妈妈们“随意吃、敞开吃”,增重超标普遍,平均增 重超标4.5公斤 妊娠期糖尿病患者也在增多 妊娠糖代谢异常及体重增长过度的孕妇占到了八成 妊娠高血压
妊娠肾病
孕妇体格测量有关指标
身高:常伴随体重等指标应用,单独无意义。
体重:孕期适宜的体重增长为 10.0kg -12.5kg 腹围:孕16周开始,每周测一次。腹围增长过客应警惕
羊水过多或双胎。
体温、脉搏、呼吸 血压:收缩压90~140mmHg,舒张压60~90mmHg
青少年身高和体重的监测
钙是建造骨骼的重要成分,青少年正值生 长旺盛时期,骨骼发育迅速,需要摄入充 足的钙。
青少年尤其是女孩往往为了减肥而盲目节 食,引起体内新陈代谢紊乱,抵抗力下降, 严重者可出现低血钾、低血糖、易患传染 病,甚至由于厌食导致死亡。正确的减肥 方法是合理的控制饮食,少吃高能量的食 物如肥肉、糖果和油炸食品等,同时应增 加体力活动,使能量的摄入和消耗达到平 衡,以保持适宜的体重。
监测指标及意义
皮褶厚度:主要表示皮下脂肪厚度。是衡 量个体营养状况和肥胖程度的指标。 胸围:表示胸廓的围度,除间接反映胸廓 的心和肺的发育情况外,还受肋骨倾斜程 度和胸、背部皮脂厚度的影响。 其他指标还有:腰围、臀围、坐高、膝高 等。
实验室指标收集和判断
血液中营养相关指标的分析 1.与营养相关的血常规指标和意义 红细胞计数:减少,贫血 血红蛋白:减少,贫血,自身免疫性疾病 白细胞计数:减少,血液病,营养不良, 苯中毒,恶病质等。
举例
见书第6页表1-1;11页表1-3;14页表1-4; 16页表1-5.
计算
19页 如果求平均每天几次:周的次数 ÷7 月的次数 ÷30
评价
食物频率调查法与其他膳食调查方法的区 别主要在于用途和意义上的区别。 评价:以“多”或“少”;“是”或“否” 来评价。
报告
目的 意义 方法 计算 结果 判断 建议 参考文献 作者、时间、地点。
实验室指标收集和判断
2.血中维生素和矿物质检测指标及其正常 参考值 钙 磷 硒 铁 锌
实验室指标收集和判断
维生素B1 :也称硫胺素,是构成热能代谢必需的辅酶。 神经系统主要靠葡萄糖供给热能,缺乏维生素B1神经系 统首先受到影响,出现食欲减退、健忘、不安、四肢无力、 皮肤感觉麻木、小腿肌肉萎缩、多发性神经炎或心脏肥大、 浮肿,即所谓脚气病。 维生素B2 :也称核黄素,构成黄酶,在热能代谢和物质 代谢中起着十分重要的作用,是膳食中较易缺乏的一种维 生素。它能促进生长发育、维护视觉功能和黏膜健康。如 缺乏可引起口角炎、唇炎、舌炎、阴囊皮炎、脂溢性皮炎、 眼部灼痛、怕光等。
人体营养状况测定和评价
孕妇
妊娠期间,孕妇不仅要维持自身的需要,而且要使 一百分之几克的受精卵在280天内发育成3千 克 左右的胎儿,再加上子宫、胎盘、乳房的发育, 为了适应胎儿从母体吸收营养,排泄代谢产 物, 以满足生长发育的需要,母体必须进行生理性的 调整。在此期间,母体的各器官、代谢都 发生了 一系列化。 孕期适宜的体重增长为 10.0kg -12.5kg 。
意义 适宜的体重对青少年健康和体质有重要性。 身高是反映青少年骨骼生长发育和纵向高 度的主要形态指标。
12岁是青春期开始,随之出现第二个生长 高峰,身高每年可增加5-7厘米,个别的可 达10-12厘米;体重年增长4-5千克,个别 可达8-10千克。此时不但生长快,而且第 二性征逐步出现,加之活动量大,学习负 担重,其对能量和营养素的需求都超过成 年人。
第三次全国营养普查表明,我国农村6岁儿 童平均身高110厘米,比城里低3厘米,16 岁少年平均身高158厘米,比城里低6厘米, 一个重要原因就是优质蛋白和一些重要营 养元素缺乏。
监测指标及意义
体重:体重的测定是评价体格发育的重要指 标之一。定期、准确的体重测量,观察儿 童体重的变化趋势,及时了解其营养情况。 身高:身材矮小,营养不良。 上臂围:是一般量取肩峰至鹰嘴连线中点的 臂围长。肌肉发育情况。 头围:3岁以下,反映脑发育情况。
儿童身高和体重的监测
学龄儿童指的是6-12岁进入小学阶段的阶段。 他们独立活动的能力逐步加强,而且可以接 受成人的大部分饮食。 学龄期儿童的每年的体重增长平均为22.5kg ,身高可增高4-7.5厘米。身高在这一 阶段的后期增长快些,故往往直觉地认为他 们的身体是瘦长型的。少数孩子饮食量大而 运动量少,故应调节饮食和重视户外活动以 避免发胖。
要求
1、表格的设计要简便、实用、科学、准确、 易学、易操作、突出特点。 2、评价要以营养素摄入的是否平衡为主,以 治疗疾病和疾病的预测为辅。 3、文字的表述要平和。
与其他膳食调查的比较
频率法: 1、按周、月调查统计 2、以次数为单位 3、食物种类不一定全但要 有侧重 4、不是先安排 5、有重点 6、表格表述 7、结果是推测或预测 8、工作量大 其他: 1、按天调查统计 2、以克为单位 3、所食用的食物要记全 4、最好是先计划(称重法) 5、没有重点 6、表速不定 7、结果数字、较准确 8、工作量相对较小
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