会计电算化实训实验报告知识资料经典会计电算化资料

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电算化会计实训实验报告

电算化会计实训实验报告

一、实验目的本次电算化会计实训实验旨在通过实际操作,使学生掌握电算化会计的基本原理、操作方法和处理流程,提高学生的实际操作能力和会计素养。

通过本次实验,使学生能够熟练运用会计电算化软件,完成会计凭证的录入、审核、记账、报表编制等基本工作,为今后从事会计工作打下坚实基础。

二、实验内容1. 系统初始化(1)建立账套:选择企业性质、会计制度、核算方式等,创建新的账套。

(2)设置科目:根据企业实际情况,设置会计科目体系。

(3)设置凭证类别:根据企业业务特点,设置不同类别的凭证。

(4)设置会计期间:确定会计核算周期。

2. 日常业务处理(1)录入凭证:根据实际业务,录入会计凭证,包括日期、凭证号、摘要、会计科目、金额等。

(2)审核凭证:对录入的凭证进行审核,确保凭证的真实性和准确性。

(3)记账:将审核通过的凭证进行记账,生成会计账簿。

(4)账簿查询:查询各种会计账簿,如总账、明细账、日记账等。

3. 期末业务处理(1)结账:对当期会计凭证进行结账处理,生成期末账簿。

(2)编制报表:根据期末账簿,编制资产负债表、利润表、现金流量表等报表。

(3)打印报表:将编制好的报表打印出来,供领导、客户等查阅。

4. 数据备份与恢复(1)备份:定期对账套数据进行备份,防止数据丢失。

(2)恢复:在数据丢失或损坏的情况下,恢复备份数据。

三、实验步骤1. 登录系统:输入用户名、密码,进入电算化会计系统。

2. 初始化设置:完成账套、科目、凭证类别、会计期间等设置。

3. 录入凭证:根据实际业务,录入会计凭证。

4. 审核凭证:对录入的凭证进行审核。

5. 记账:将审核通过的凭证进行记账。

6. 查询账簿:查询各种会计账簿。

7. 结账:进行期末结账处理。

8. 编制报表:编制资产负债表、利润表、现金流量表等报表。

9. 打印报表:将编制好的报表打印出来。

10. 备份与恢复:定期备份账套数据,必要时进行数据恢复。

四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,学生掌握了电算化会计的基本原理、操作方法和处理流程,能够熟练运用会计电算化软件完成会计凭证的录入、审核、记账、报表编制等基本工作。

会计电算化-实训资料

会计电算化-实训资料

实验一系统管理及总账的初始设置一、系统管理(一)账套资料1. 账套信息账套号:学号的最后3位;账套名称:北京用友科技有限公司(姓名);采用默认账套路径;启用会计期:本学期的期初;2。

单位信息单位名称:北京用友科技有限公司;单位简称:用友科技。

3。

核算类型该企业的记账本位币为人民币(RMB);企业类型为工业;行业性质为2007年新会计准则;账套主管为陈明;按行业性质预置科目。

4. 基础信息该企业有外币核算,进行经济业务处理时,需要对存货、客户、供应商进行分类。

5.分类编码方案科目编码级次:4222部门编码级次:12存货分类编码:22客户分类编码:21供应商分类编码:21其他:默认6. 数据精度默认7。

系统启用启用日期为本学期的期初,启用模块:固定资产、总账、核算、工资、购销存(二)操作员资料二、初始设置(三)客户、供应商分类(四)客户档案(五)供应商档案(六)外币及汇率币符:USD;币名:美元;固定汇率1:6。

3 (七)结算方式(八)开户银行编码:01;银行名称:建设银行天安门支行:账号68800500 (九)会计科目及余额表计科目及有期初余额的科目。

(十)凭证类别(十一)辅助账期初余额表会计科目:1221 其他应收款余额:借6000元会计科目: 1122 应收账款余额:借 48000元会计科目: 2202 应付账款余额:贷 168000 元(十二)选项设置在总账的选项设置中参照下图,完成设置:二、日常业务处理(本学期期初月份)(一)使用支票登记簿在录入凭证之前,请具有出纳权限的操作员,在支票登记簿中完成支票登记。

支票登记簿数据如下:领用日期领用部门领用人支票号预计金额用途报销日期本月1日财务部王晶35001 ¥8,000.00 发工资本月14日总经理办公室肖剑25003 ¥3,000.00 出差本月26日采购部白雪25001 ¥2,000。

00采购材料(二)经济业务处理1。

1日,销售部赵斌购买了500元的办公用品,以现金支付。

会计电算化实训报告模板(7篇)

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会计电算化实训报告模板(7篇)会计电算化实训报告模板(7篇)会计人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制。

下面小编带来的会计电算化实训报告模板,希望大家喜欢!会计电算化实训报告模板(篇1)今年,是本人在参加财务工作的第二年。

按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。

这也是对自己的一种鞭策吧。

在一年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20__年上半年的工作做如下简要回顾和总结。

今年的工作可以分以下几个方面:1.加强学习,注重提升个人修养。

一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强政治思想和品德修养。

二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

2.爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

会计电算化实训报告

会计电算化实训报告

会计电算化实训报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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会计电算化实训报告(通用10篇)

会计电算化实训报告(通用10篇)

会计电算化实训报告会计电算化实训报告(通用10篇)会计电算化实训报告篇1一、实习资料:1.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。

其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。

应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。

在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。

2.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。

设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。

设置凭证类别,进行数据备份。

3.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。

二、学习中遇到的困难及解决方法:1.应注意:(1)账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改;(2)先设置科目再设置凭证类别。

(3)录入个人档案时必须先输入部门档案;2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字,才能确保工作的职责制。

能够指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。

同时也能够解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有贴合的凭证”,不能记账的凭证问题。

3.凭证类别设置。

利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不贴合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的选定。

4.在设账套时,设好会计科目的明细账是很重要的,设好了到期末时能够通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转,便可简便会计工作人员的工作量。

会计电算化的实训报告

会计电算化的实训报告

会计电算化的实训报告一、引言。

会计电算化是指利用计算机技术和信息技术来完成会计工作,是会计信息化的一种表现形式。

随着信息技术的不断发展,会计电算化已经成为现代会计工作的重要组成部分。

本实训报告将对会计电算化的相关内容进行介绍和总结,并结合实际案例进行分析和讨论。

二、会计电算化的基本概念。

会计电算化是指利用计算机技术和信息技术来进行财务会计、成本会计、管理会计等各种会计工作。

它包括了会计信息系统的建设和运行,以及利用计算机软件进行会计核算、财务管理、决策分析等工作。

会计电算化的基本目的是提高会计工作的效率和准确性,为企业管理和决策提供及时、准确的财务信息。

三、会计电算化的实施步骤。

1. 确定需求,首先需要明确企业的会计核算需求,包括财务会计、成本会计、税务会计等方面的需求。

2. 系统设计,根据会计核算需求,设计合理的会计信息系统,包括数据库设计、软件选择、系统架构等方面的工作。

3. 系统实施,将设计好的会计信息系统进行实施,包括软件安装、数据导入、系统测试等工作。

4. 系统运行,经过实施后,系统开始正式运行,需要不断进行数据维护、系统更新、安全管理等工作。

四、会计电算化的优势和挑战。

1. 优势,会计电算化可以大大提高会计工作的效率和准确性,减少人力资源的投入,提高财务信息的及时性和准确性。

2. 挑战,会计电算化也面临着一些挑战,包括系统安全性、数据完整性、信息保密性等方面的问题,需要加强管理和控制。

五、实际案例分析。

以某公司会计电算化实施为例,介绍了公司在会计电算化实施过程中遇到的问题及解决方案。

通过对该案例的分析,总结了会计电算化实施的一些经验和教训。

六、结论。

会计电算化是现代会计工作的重要组成部分,对于提高会计工作效率和质量,提高财务信息的及时性和准确性具有重要意义。

在实施会计电算化的过程中,需要充分考虑企业的实际需求,加强系统的管理和控制,解决好系统运行中的各种问题,才能真正发挥会计电算化的优势,为企业的发展和管理提供有力支持。

关于会计电算化的实训报告

关于会计电算化的实训报告

关于会计电算化的实训报告实训报告一、实训目标本次实训的目标是了解会计电算化的基本概念、原理和操作流程,学习使用会计电算化系统进行日常会计工作,提高会计信息处理的效率和准确性。

二、实训内容1. 会计电算化的基本概念和原理会计电算化是指利用计算机和相关软件来实施会计工作的一种方式。

通过电子数据处理技术,实现会计业务的录入、处理、汇总和报表输出等功能。

会计电算化的原理主要包括:(1)数据输入:将会计凭证等信息输入电脑系统。

(2)数据处理:电脑系统根据设定的规则进行数据处理,如分类、计算、汇总等。

(3)数据输出:根据需要生成各种会计报表和财务报表。

2. 会计电算化系统的操作流程(1)会计凭证的录入:将纸质会计凭证中的相关信息录入电脑系统。

(2)会计数据的处理:电脑系统根据设定的规则对录入的数据进行分类、计算和汇总等处理操作。

(3)会计报表的生成:根据需要生成各类会计报表和财务报表。

(4)会计报表的分析和审核:对生成的报表进行分析和审核,确保准确性和合规性。

3. 会计电算化系统的应用案例通过实际操作,掌握会计电算化系统的应用技巧,如凭证录入、查询、汇总等功能的使用。

三、实训成果通过本次实训,我掌握了会计电算化的基本概念和原理,了解了会计电算化系统的操作流程,熟练运用会计电算化系统进行会计信息处理和报表生成。

四、实训总结会计电算化对于提高会计工作的效率和准确性具有重要意义,通过系统化的数据录入、处理和报表生成,可以减少错误和漏报的风险,提高会计工作的质量和效率。

在今后的工作中,我将继续深化对会计电算化的了解和应用,不断提高自己的专业技能和水平。

会计电算化实训报告范文5篇

会计电算化实训报告范文5篇

会计电算化实训报告会计电算化实训报告范文5篇在现实生活中,越来越多人会去使用报告,不同的报告内容同样也是不同的。

你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的会计电算化实训报告范文5篇,欢迎阅读与收藏。

会计电算化实训报告范文5篇1一、实验目的本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,在计算机环境下进行会计业务处理操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。

透过课堂教学和学生自己动手实验,使学生深入理解会计电算化的基础理论知识,熟练掌握ERP财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程,并能以总账处理子系统为核心,利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使用,完成证、账、表的处理。

透过听讲、课后复习以及上述实验过程,掌握网络财务软件的基本操作,从而理解财务管理软件的整个系统结构和运行特征,深入理解计算机环境下的信息处理方式。

在实验中培养学生职业道德和职业决定潜力,提高职业工作潜力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

二、实训场所及实训准备1、实训场所:实训楼508机房2、实训准备:(1)计算机硬件系统(2)计算机软件环境要求:①SQLSERVER数据库②用友财务软件:用友ERP8.72(3)各种试验资料:实验资料、实验操作指南、实验教材、企业会计准则等三、实验资料及过程记录(一)系统管理和基础设置1、引入单位帐套。

单击“开始”按钮,执行“程序”—“用友—EPRU8”—“系统服务”—“系统管理”命令,以系统管理员身份登录,引入资料中的帐套。

2、增加操作员。

“权限”—“用户”命令。

⒊、进行财务分工。

⒋、输入基础信息⒌、备份帐套数据。

(二)总账管理系统初始设置⒈、总账系统参数设置。

在总账管理系统中,执行:“设置”—“选项”命令,打开“选项”对话框。

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会计电算化实训实验报告知识资料经典会计电
算化资料
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一、实训目的
1. 掌握用友ERP-U8普及版V3.0软件中有关系统管理和基础设置的内容以及系统管理在整个系统中的作用和基础设置的重要性。

2. 掌握用友ERP-U8普及版V
3.0软件中总账管理系统初始设置的相关内容及其意义,以及其操作方法。

3. 掌握用友ERP-U8普及版V3.0软件中工资管理系统的相关内容以及工资系统初始化、日常业务处理工资分摊以及月末处理的操作。

4. 掌握用友ERP-U8普及版V3.0软件的子系统-固定资产管理系统的内容、固定资产管理系统的初始化、日常业务处理及其月末处理的操作。

5. 理解报表编制的理解及流程、掌握报表格式定义的操作方法;掌握报表单元公式的用法;掌握报表数据处理的操作以及如何利用报表模板生成一张报表。

二、实训内容
1. 系统注册;减少用户;设置权限;建立账套;财务分工;输入基础信息;备份账套数据。

2. 总账管理系统基础设置;基础档案设置:会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式等;期初余额录入;处理经济业务;凭证管理:填制审核凭证、凭证记账的方法;出纳管理:出纳签字、现金、行存款日记账和资金日报表的查询;账簿管理:总账、科目余额表、明细账辅助账的查询方法;银行对账;自动转账;对账、结账。

3. 工资管理系统的初始化设置及其日常业务处理;工资分摊及月末处理;工资系统数据查询。

4. 固定资产管理系统初始化及其常业务处理及其月末处理的操作,如计提减值准备、计提折旧、对账、结账。

5. 自定义报表;利用模板生成报表。

三、实验步骤:
(一)系统管理
1.以admin的身份进入系统管理;
2.增加用户并建立账套
3.权限设置
(二)企业门户-基础信息的录入
1.以账套主管的身份进入企业门户
2.录入基本信息:部门档案、职员档案、客户和供应商档案
3.凭证类别设置
4.项目目录设置
5.结算方式的设置
6. 数据权限设置
(三)启动总账系统
1. 总账参数设置过程
2.增加和修改会计科目
3.指定会计科目
4.录入期初余额
5.填制凭证
(四)启动工资管理系统。

1.工资管理
(1)人员档案
(2)工资项目设置及计算公式
(3)本月工资数据
(4)工资费用分配
(五)固定资产
1. 固定资产初始化
(2)固定资产部门折旧
(3)录入固定资产原始卡片
(4)资产增加
(5)计提折旧并生成凭证
(五)进行凭证处理
(1)出纳签字
(2)审核、记账
(六)期末处理:
1.填制凭证:
2.自定义结转
3.销售成本结转
4.审核、记账
5.完工产品成本结转
6.结转损益
7.期末银行对账
8.审核、记账
(七)月末结账
(八)编制会计报表
(1)编制利润表
(2)编制资产负债表
四、实验心得
在实践课中我都是按照课本步骤来做,这次实训则是自己想着做,在做的过程中加入了自己的思考,,尽管碰到了许多的问题,也认识到自身的不足,但敢于多问了个为什么。

如我在做的时候遇到的问题:1.出纳为什么签不了字(没指定科目,总账参数中未选中出纳凭证必须要出纳签字还是银行存款未挂日记账、日记);2.固定资产增加,填制好卡片为什么保存的时候不弹出凭证(原因是在选项中未选中业务题自动弹去凭证);3.自定义转账为什么不能生成凭证(原因是未审核未记账,记账后才能进行期末处理)。

还有经过自己思考后,解决不了的,我还会与同学、老师一起讨论解决,这也使我学到很多的知
识。

譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。

同学之间相互帮助,相互讨论,让我们彼此学到很多知识,也让我对课本知识有了更好的掌握,凡事都问为什么,;我此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性,也认识到做事学习都应该细致严谨。

通过一整周的实训,我的实际动手能力得到的增强,同时也增加了我的实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,让我对对实际的财务工作的有了一个新的开始。

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