幼儿园小班美术《小鸡破壳》优质课教案公开课教案比赛获奖教案
小班美术教案《小鸡破壳》
小班美术教案《小鸡破壳》1500字教学目标：1. 培养幼儿对小鸡破壳的好奇心和兴趣。
2. 培养幼儿的观察力和创造力。
3. 培养幼儿的动手能力和团体合作意识。
教学重点：1. 小鸡破壳的制作方法和技巧。
2. 幼儿对小鸡破壳的理解和发挥想象力。
教学准备：1. 小鸡破壳的模具。
2. 不同颜色的纸张。
3. 彩色铅笔、剪刀、胶水。
教学过程：一、导入活动（5分钟）：1. 师生互动，询问幼儿对小鸡破壳的了解和认识。
2. 师生共同回顾小鸡破壳的过程和故事情节，激发幼儿的兴趣和想象力。
二、学习小鸡破壳的制作方法（10分钟）：1. 展示小鸡破壳的模具，并向幼儿介绍模具的使用方法和注意事项。
2. 指导幼儿选择合适的纸张，将模具放在纸张上，用彩色铅笔将模具的轮廓勾出。
3. 教导幼儿利用剪刀将勾勒出的形状剪下来。
4. 按照小鸡的形状，利用剪刀将纸张剪成小块。
三、小鸡破壳的装饰（15分钟）：1. 指导幼儿选择自己喜欢的颜色和纸张，用彩色铅笔给小块纸张涂色，让小鸡的身体更加丰富多彩。
2. 鼓励幼儿用剪刀将彩色纸张剪成不同形状的小花、小圆圈等装饰物，黏贴在小鸡的身体上，使小鸡更加可爱。
四、小鸡破壳的拼贴（15分钟）：1. 将剪好的纸块放在桌面上，让幼儿自由选择纸块，并将它们黏贴在小鸡的破壳上，形成一个色彩缤纷、多样化的图案。
2. 鼓励幼儿将自己喜欢的图案和形状通过拼贴的方式表现在小鸡身上，发挥自己的创造力。
五、展示和分享（10分钟）：1. 鼓励幼儿将自己制作的小鸡破壳展示给其他小朋友观赏，并向其他小朋友分享制作过程中的乐趣和收获。
2. 引导幼儿对其他小朋友的作品给予赞美和鼓励。
六、总结活动（5分钟）：1. 师生共同回顾本堂课的学习内容，对幼儿的制作过程和成果进行肯定和评价。
2. 鼓励幼儿将小鸡破壳带回家，和家长一起分享制作的乐趣和经验。
教学延伸：1. 在拼贴的过程中，鼓励幼儿展开想象力，创造出自己独特的小鸡破壳形象。
2. 在展示和分享环节中，可以让幼儿通过描述自己的作品，培养幼儿的语言表达能力。
小班美术优秀教案《小鸡破壳》5篇
小班美术优秀教案《小鸡破壳》小班美术优秀教案《小鸡破壳》精选5篇（一）教案标题：小班美术优秀教案《小鸡破壳》教案年龄段：3-4岁教案学科：美术教案目标：1. 培养幼儿的艺术欣赏能力。
2. 培养幼儿的创造力和想象力。
3. 提高幼儿的手眼协调能力。
4. 鼓励幼儿表达自己的情感和观察力。
教材准备：1. 手工纸板2. 色彩丰富的彩纸3. 剪子4. 胶水5. 颜料和画笔教学步骤：第一步：介绍故事（5分钟）老师向幼儿们介绍故事《小鸡破壳》的内容，简单讲解小鸡孵化的过程。
第二步：示范制作小鸡破壳手工（10分钟）老师在黑板上示范如何制作小鸡破壳手工。
首先，老师带领幼儿们用剪刀剪下一个鸡蛋形状的纸板，并将其上面划上小鸡脸部的轮廓。
然后，幼儿们在彩纸上选择自己喜欢的颜色，剪出小鸡的身体部分，再用胶水粘贴在纸板上。
最后，幼儿们可以用颜料和画笔在纸板上涂上小鸡的眼睛和嘴巴等细节。
第三步：自由创作（15分钟）在示范完成后，老师鼓励幼儿们自由发挥，在纸板上画出自己喜欢的小鸡破壳图案。
同时，老师可提供一些鸟蛋和小鸡相关的图片进行参考。
第四步：展示作品（5分钟）教师指导幼儿们将制作完成的小鸡破壳手工粘贴到班级展示墙上，然后让每个幼儿轮流展示自己的作品，并分享他们的创作心得和喜欢的部分。
第五步：总结和评价（5分钟）教师与幼儿们一起回顾制作小鸡破壳手工的过程，并夸奖他们的创造力和艺术表现。
教师简单总结本节课的教学内容，鼓励幼儿继续发挥创造力，享受美术创作的乐趣。
教案延伸：1. 可以让幼儿们一起制作一个小鸡破壳的幼儿园展示墙，每个幼儿可以贴自己制作的小鸡破壳手工，并用画笔涂上自己喜欢的颜色。
2. 可以播放一些关于小鸡孵化的动画或故事视频，让幼儿们更好地理解小鸡破壳的过程。
3. 可以邀请幼儿的家长来参观幼儿制作的小鸡破壳手工，让幼儿和家长一起分享创作的乐趣。
小班美术优秀教案《小鸡破壳》精选5篇（二）教案名称：《我的小袜子》适用年级：小班（3-4岁）教学目标：1. 通过欣赏和创作绘画作品，培养学生的审美能力和艺术创作能力。
小班美术优秀教案《小鸡破壳》
小班美术优秀教案《小鸡破壳》
教案名称：小鸡破壳
适用年龄：3-5岁
教学目标：
1. 培养幼儿观察力和动手能力；
2. 培养幼儿对动物孵蛋的认知；
3. 培养幼儿对生命起源和生长过程的概念。
教学准备：
1. 教具：小鸡破壳制作工艺材料（鸡蛋残壳、彩色纸、羽毛、胶水等）；
2. 图片或绘本：描绘小鸡孵化过程的图片或绘本；
3. PPT或大屏幕。
教学过程：
步骤一：导入（5分钟）
1. 跟幼儿简单聊一聊小鸡的样子以及它们是如何出生的。
2. 通过图片或绘本，让幼儿看到小鸡孵化的过程，引发他们的兴趣。
步骤二：制作小鸡破壳（20分钟）
1. 给每个幼儿发放鸡蛋残壳，并提供彩色纸、羽毛等装饰材料。
2. 引导幼儿用彩色纸剪成小鸡的眼睛、嘴巴和爪子，用胶水将它们粘在鸡蛋残壳上。
3. 幼儿可根据自己的想法，用彩色纸或羽毛为鸡蛋残壳制作出更多小鸡的特点和花样。
步骤三：展示和分享（10分钟）
1. 让每个幼儿依次展示自己制作的小鸡破壳。
2. 引导幼儿分享自己设计小鸡的想法和感受，让其他幼儿也可以提问或表达自己的意见。
步骤四：总结和延伸（10分钟）
1. 回顾小鸡孵化过程，让幼儿复述和总结。
2. 引导幼儿思考其他动物是如何出生的，例如小鱼、小蚕等，并鼓励他们用自己的方式制作相应的手工作品。
教学扩展：
1. 在其他绘本或故事中，引入更多关于动物孵化和生长过程的内容。
2. 可以组织幼儿一起观察鸟窝中的蛋，并记录观察结果。
教学评估：
观察幼儿在制作小鸡破壳过程中的参与度和创造力，以及在展示和分享环节中对小鸡孵化过程的理解和表达能力。
优秀小班美术教案享：《小鸡破壳》
为了开发小班优秀的美术课程，教师在设计美术教案时可以参考优秀的美术教材或故事情节。
今天，我们将分享一篇优秀的小班美术教案——《小鸡破壳》教案，这将帮助教师引导孩子们在美术课上发挥自己的创造力并培养其艺术感知能力。
一、教学目标1、了解小动物的品种和外观特征，并能用简单的线条描绘它们。
2、发现小动物的可爱之处，了解和感知小动物的性格、习性等方面，从而培养孩子对生命的敬畏之心。
3、通过观察、分析、形象化表述，增强孩子的空间知觉和表现能力，提高学生的想象力和创造力。
二、教学过程1、前期准备1.1 环境准备：教室宽敞明亮，可以保持比较稳定的室温；有卡通海报和动物玩具，可以帮助孩子建立关于动物群体的概念，激发孩子对小动物的好奇心；1.2 材料准备：A4纸、6B铅笔、橡皮擦、颜料、调色盘、水杯、画笔等。
颜料和笔具有丰富的色彩，最好选择比较鲜艳的，以符合小孩的审美观。
2、教学活动2.1 导入教师可以给孩子们讲述一个小猫迷路的故事，引发孩子们对小动物的喜欢和兴趣。
教老师可以提问引导孩子们回答一些问题，例如：你们喜欢动物吗？你们都养过宠物吗？宠物有什么好处呢？2.2 创作过程2.2.1 认识小动物教师可以让孩子们用手触摸些放在桌上的小动物模型和涂鸦本上的小动物图案，教师指导孩子们观察小动物的外貌特征和生活习性。
通过分享小动物的习性和有趣的事情，让孩子们觉得小动物是生命的重要组成部分之一，在此基础上让孩子们发现小动物们可爱的一面，从而培养孩子对生命的敬畏之心。
2.2.2 绘画创作教师可以提供小鸡破壳的画板，让孩子们自由画出他们想象中的小鸡、小鸭等图像，然后让孩子们讲述自己画的小鸡的故事，表达自己的情感和思想。
孩子们也可以带着画板和橡皮到室外去感受小动物的实物外形，漫步在小鸡、小鸭、小兔、小猫等动物的世界中，收集更多感性素材，发现更多美丽的作品。
2.3 结合展示教师可以在玻璃钩子柜中展示孩子们精美的画作和创意，共同赞扬孩子们的创意和勇气，为他们在美术课上的展示和赞美做个典范。
非凡呈现的小班美术教案《小鸡破壳》
“小鸡破壳”，是一种生命的诞生，也是带有童话色彩的寓言故事。
小班美术课可以通过这个主题，引导孩子认识自然、探究生命，同时锻炼孩子的手工技能和美术素养。
一、教学目标1.认识小鸡的成长过程，了解小鸡对人类的重要性。
2.学会用画笔和颜料画出小鸡破壳的场景，学会运用色彩表现出小鸡的快乐和喜悦。
3.培养孩子的观察力、想象力和创造力，促进孩子的个性化表现和艺术思维发展。
二、教学内容1.小班美术课的第一堂课上，教师可以先通过图片、视频等多种形式介绍小鸡的成长过程、小鸡对人类的重要性。
2.在第二堂课上，教师可以再次通过图片和视频介绍小鸡破壳的过程，然后让孩子动手创作，画出这个场景。
实际操作中，可以按照以下步骤进行：①使用素描铅画出小鸡破壳的基本形态，然后再配上颜料进行添色，表现小鸡喉咙中的“啾啾”声和眼睛内流露出来的喜悦之情。
②教师可以在课前准备好一个完好的鸡蛋壳，让孩子沾上胶水和颜料，用彩纸、棉花等材料将鸡蛋壳弄得类似于蛋壳被裂开的效果，再用细线勾勒出小鸡的神态和环境，表现出整个场景的感觉。
3.在教学过程中，要注意丰富孩子的想象力，鼓励孩子尝试其他形式的表现方法，比如剪纸、贴纸等，可以让孩子在进行作品创作时自由发挥，不拘泥于传统画法。
三、教学评估1.对孩子作品进行评估，从线条、色彩、构图等方面进行评价，看看孩子是否能够完成本次任务。
2.通过观察孩子在操作过程中的情况，了解孩子在这个过程中的收获和不足之处，以便进行后续课程的调整和完善。
四、教学收获通过这次小班美术课的学习，孩子们能够更深入地了解小鸡的成长过程，加深对生命、自然的认识，锻炼孩子的手工技能和美术素养，同时还能促进孩子的个性化表现和艺术思维能力的发展。
在细节方面，对简单的线条、颜色的意念发挥得好的宝贝们，既能够体现出他们的创造力和想象力，也能够让他们享受美术给予的愉悦和满足。
《小鸡破壳》这个话题是小班美术教学中一个充满创意和活力的教学内容。
希望老师们可以根据孩子们的创造能力和想象力不同，进行多元化、富有创意的教学活动，让小班美术教学成为孩子们快乐学习、展示个性的平台。
创意十足的小班美术教案《小鸡破壳》
本文将介绍一份创意十足的小班美术教案《小鸡破壳》，这份教案旨在帮助孩子们通过绘画创作，体验小鸡破壳的奇妙旅程，感受生命的诞生与成长。
一、教案结构本教案采用项目式教学，教学时间为3天。
教案结构如下：第一天：通过故事、绘本、影片等多种语言形式，讲述小鸡破壳的故事，帮助孩们了解小鸡的生命起源，为后续创作做好铺垫。
第二天：以手工模型的形式，带领孩子们亲手制作一个正在破壳中的小鸡，让孩子们亲身体验小鸡破壳的过程，并了解生命的诞生是需要经过一定的过程和时间的。
第三天：以绘画的形式，带领孩子们创作小鸡破壳的图画，孩子们可以发挥自己的创意，借鉴前两天学习的知识和经验，自由创作。
二、教学目标1.了解小鸡的生命周期和生长过程。
2.感受生命的诞生与成长的奇妙旅程。
3.锻炼手眼协调能力和创意表达能力。
三、教具准备1.竹制模型蛋一个2.纸、颜料、画笔、蜡笔、彩色笔等绘画工具3.讲解小鸡破壳故事的绘本、故事书或影片四、教学流程1.讲解故事通过绘本、故事书或影片的形式，让孩子们了解小鸡破壳的故事，引导孩子们思考生命的起源和成长的奇妙旅程。
2.制作手工模型以手工模型的形式，带领孩子们亲手制作一个正在破壳中的小鸡，让孩子们亲身体验小鸡破壳的过程，并了解生命的诞生是需要经过一定的过程和时间的。
3.创作绘画作品以绘画的形式，带领孩子们创作小鸡破壳的图画，让孩子们自由发挥自己的创意，借鉴前两天学习的知识和经验，锻炼孩子们的手眼协调能力和创意表达能力。
五、教学效果通过这样的创意教学，孩子们不仅能够了解小鸡破壳的过程和生命的成长旅程，更能够通过亲自动手制作和创作，锻炼自己的创意表达能力和手眼协调能力，这样的教学不仅能够让孩子们感受到学习的乐趣和成就感，更能够让孩子们在实践中体验成长的过程，为未来的成长打下坚实的基础。
小班美术教案《小鸡破壳》
小班美术教案《小鸡破壳》一、教学目标：1. 引导幼儿观察小鸡破壳的过程，激发幼儿的想象力和创造力。
2. 通过绘画活动，培养幼儿的手工技巧和审美能力。
3. 培养幼儿对美术活动的兴趣，体验绘画的乐趣。
二、教学内容：1. 小鸡破壳的过程2. 绘画材料的使用3. 绘画技巧的指导三、教学准备：1. 准备小鸡破壳的图片或视频资料。
2. 准备绘画材料，如彩笔、水粉、画纸等。
3. 准备小鸡破壳的模具或模型，供幼儿观察和参考。
四、教学过程：1. 导入：向幼儿展示小鸡破壳的图片或视频资料，引导幼儿观察和描述小鸡破壳的过程。
2. 讲解：向幼儿讲解绘画材料的使用方法，以及绘画技巧的指导。
3. 示范：教师或助教进行小鸡破壳的绘画示范，展示绘画的步骤和技巧。
4. 绘画活动：幼儿按照示范和指导，进行小鸡破壳的绘画创作。
5. 展示和评价：将幼儿的绘画作品展示出来，让幼儿互相欣赏和评价，教师进行总结和点评。
五、教学延伸：1. 让幼儿回家后，与家长一起观察和描述小鸡破壳的过程，拍摄照片或录制视频。
2. 家长可以鼓励幼儿在家里进行类似的绘画活动，培养幼儿的绘画兴趣和技巧。
3. 教师可以在课堂上展示幼儿的作品，让幼儿分享自己的创作经历和感受。
六、教学重点与难点：重点：让幼儿了解小鸡破壳的过程，培养幼儿的绘画兴趣和技巧。
难点：幼儿在绘画过程中能够掌握绘画材料的使用方法，以及能够创造性地表现小鸡破壳的场景。
七、教学方法：1. 观察法：通过观察小鸡破壳的图片或视频资料，引导幼儿观察和描述小鸡破壳的过程。
2. 示范法：教师或助教进行小鸡破壳的绘画示范，展示绘画的步骤和技巧。
3. 参与式教学：教师积极参与幼儿的绘画活动，给予个别指导和鼓励。
八、教学步骤：1. 导入：向幼儿展示小鸡破壳的图片或视频资料，引导幼儿观察和描述小鸡破壳的过程。
2. 讲解：向幼儿讲解绘画材料的使用方法，以及绘画技巧的指导。
3. 示范：教师或助教进行小鸡破壳的绘画示范，展示绘画的步骤和技巧。
幼儿园小班美术优秀教案《小鸡破壳》含反思
幼儿园小班美术优秀教案《小鸡破壳》含反思《小班美术优秀教案《小鸡破壳》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术优秀教案《小鸡破壳》含反思！【活动目标】1、愿意亲近小动物，感受新表现方法的趣味。
2、学习用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征，并用涂色的方法给小鸡轮廓上色。
3、感受作品的美感。
4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。
【活动准备】1、PPT课件：小鸡破壳。
2、涂色：小鸡。
3、幼儿用油画棒。
【活动过程】一、导入ppt课件：小鸡的孵化过程。
教师：这是鸡妈妈刚生下的一个蛋宝宝，我们一起来帮助鸡妈妈孵蛋，看看蛋壳里的小鸡到底长什么样了。
二、教师示范鸡妈妈孵蛋。
1、小鸡出壳：添画小鸡的外形特征，尖尖嘴、眼睛、翅膀。
教师：小小蛋儿把门开，尖尖嘴儿钻出来；小小蛋儿把门开，圆圆眼睛睁开来。
教师：小鸡的嘴巴是什么样子的呀？（尖尖的，师总结小鸡的嘴巴要尖尖的，这样小鸡才能琢破蛋壳钻出来哦。
）教师：小鸡的眼睛和嘴巴都钻出来了，小鸡的翅膀也想钻出来，可是蛋宝宝不愿意开门，我们一起说好听的话，请他开开门。
（小小蛋儿把门开，拍拍翅膀钻出壳）教师：小鸡的嘴巴，眼睛，翅膀都钻出来了，真棒！2、小鸡理毛（用油画棒，用点力气）。
教师：小鸡刚从蛋宝宝里面跑出来，用了很大的力气身上的毛有点乱了，我用小梳子帮小鸡把身体周围的毛用小梳子梳一梳，只要梳小鸡身体周围边边的毛就可以了哦，小梳子，梳梳梳，每个边都梳到，我帮小鸡把毛用小梳子梳了一下，现在小鸡更漂亮了。
三、幼儿操作：扮演鸡妈妈一起孵蛋。
教师指导幼儿添画小鸡的各种不同的形态，涂色，小鸡的眼睛。
【活动延伸】下面我们一起来做个游戏，我来做妈妈，你们来做宝宝，好吗？教学反思：兴趣是幼儿学习的原动力，幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。
爱好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望，使其产生愉快的情绪，充分发挥想象，表现出他们不同的感受和创造。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园小班美术《小鸡破壳》优质课教案公开课教案比赛获
奖教案
小班美术优秀教案《小鸡破壳》
【活动目标】
1、愿意亲近小动物，感受新表现方法的趣味。
2、学习用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征，并用涂色的方法给小鸡轮廓上色。
【活动准备】
1、PPT课件：小鸡破壳。
2、涂色：小鸡。
3、幼儿用油画棒。
【活动过程】
一、导入ppt课件：小鸡的孵化过程。
教师：这是鸡妈妈刚生下的一个蛋宝宝，我们一起来帮助鸡妈妈孵蛋，看看蛋壳里的小鸡到底长什么样了。
二、教师示范鸡妈妈孵蛋。
1、小鸡出壳：添画小鸡的外形特征，尖尖嘴、眼睛、翅膀。
教师：小小蛋儿把门开，尖尖嘴儿钻出来；小小蛋儿把门开，圆圆眼睛睁开来。
教师：小鸡的嘴巴是什么样子的呀？
（尖尖的，师总结小鸡的嘴巴要尖尖的，这样小鸡才能琢破蛋壳钻出来哦。
）
教师：小鸡的眼睛和嘴巴都钻出来了，小鸡的翅膀也想钻出来，可是蛋宝宝不愿意开门，我们一起说好听的话，请他开开门。
（小小蛋儿把门开，拍拍翅膀钻出壳）。