专题十二、磁现象 电生磁

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第12讲 磁现象 电生磁

第12讲   磁现象   电生磁

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2.(2012· 武汉)下列四幅图中,通电螺线管的极 性标注正确的是( )
答案:C
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3.如图所示的奥斯特实验说明了( A.电流的周围存在磁场 B.电流在磁场中会受到 力的作用 C.导线做切割磁感线运
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4.(2012· 沈阳)如图所示电路,开关S闭合后, 下列说法正确的是( ) A.小磁针静止时,
A端为N极
B.小磁针静止时,
B端为N极
C.电磁铁左端为N极
D.向左移动滑片P,电磁铁磁性减弱
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6.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正 确的是( )
A.铁和铝都能够被磁体所吸引 B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D.小磁针的北极在任何情况下都指向地理的 南极 答案:C
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3.影响电磁铁磁性强弱的因素:(1)电流的强弱; (2)线圈匝数的多少;(3)有无铁芯. 工作原理:利用了电流的磁效应. 4.电磁继电器利用低压、弱电流电路的通断,间 接控制高压、强电流电路.电磁继电器就是利用电磁 铁来控制工作电路的开关.

电生磁磁生电知识点

电生磁磁生电知识点

电与磁知识点第一节:磁现象1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。

2、磁体:具有磁性的物质叫做磁体。

3、磁极;磁体各部分的磁性强弱不同,磁体上磁性最强的部分叫做磁极,它的位置在磁体的两端。

(任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的)可以自由转动的磁体,静止后恒指南北。

为了区别这两个磁极,我们就把指南的磁极叫南极,或称S极;另一个指北的磁极叫北极,或称N极。

4、磁极间的相互作用是:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。

5、磁体可分为天然磁体和人造磁体,通常我们看到和使用的磁体都是人造磁体,它们都能长期保持磁性,通称为永磁体。

6、磁化:使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。

铁棒被磁化后,磁性容易消失,称为软磁体。

钢被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体,钢是制造永磁体的好材料。

人造磁体就是永磁体。

7、磁场:概念:在磁体周围存在的一种物质,能使磁针偏转,这种物质看不见,摸不到,我们把它叫做磁场。

磁场的基本性质:它对放入其中的磁体产生磁力的作用,磁体间的相互作用是通过磁场而发生的。

磁场的方向:在磁场中某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

注意:在磁场中的一个位置的磁场方向只有一个。

8、磁感线:概念:为了形象地描述磁体周围的磁场,英国物理学家法拉第引入了磁感线:依照铁屑排列情况,画出一些带箭头的曲线。

方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致,这些曲线叫磁感应线、简称磁感线。

练习:画出下列各组磁感线方向9、磁感线的特点:(1)在磁体外部,磁感线由磁体的北极(N极)到磁体的南极(S极)。

(2)磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向,也就是小磁针静止后北极所指的方向。

(3)磁感线密的地方表示该点磁场强,即磁感线的疏密表示磁场的强弱。

(4)在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线不相交。

10、地磁场地磁场:地球周围存在着磁场叫做地磁场。

地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。

电生磁现象

电生磁现象

电生磁现象电生磁现象是指电流通过导体时,会产生磁场的物理现象。

这个现象最早由安培(Ampere)在 1820 年发现。

他在电线旁边放置了一个指南针,当电流通过电线时,指南针发生了偏转。

这一发现表明了电流产生了磁场。

电生磁现象对电学和磁学的发展产生了重大影响。

它不仅为磁场的发现提供了直接的证据,而且也扩展了磁学和电学的应用,如发电机、电动机、电磁波等。

电生磁场是由电流在空间中产生的磁场。

在导体内部,电子的运动会引起磁场的发生。

这个磁场会围绕电线或电器件,产生一个磁场环境。

这个环境可用于传输能量和信息,同时也可用于操纵物体的运动。

磁场的方向可以用安培定则来决定。

安培定则是指:用右手伸开大拇指、食指和中指,让大拇指指向导线方向(电流流动的方向),这时食指指向磁场方向,中指则指向导线周围的磁场环流方向。

电生磁现象的效应包括:吸附力、感应电流和感应电动势。

吸附力是指磁场作用于电流时,导体受到的力。

通常,这个力会使导体移向磁场的相对运动方向。

这个现象可用于制造电动机和发电机。

感应电流是指导体中电流的产生,它会产生一个磁场,反过来又使导体受到一个力。

这个现象可用于制造感应加热。

感应电动势是指在磁场变化时,电动势的产生。

这个现象通常被用在变压器和发电机中进行能量传输。

综上所述,电生磁现象是指电流通过导体时,会产生磁场的物理现象。

这个现象对电学和磁学的发展产生了重大影响。

它扩展了磁学和电学的应用,如发电机、电动机、电磁波等。

电生磁现象的效应包括:吸附力、感应电流和感应电动势。

这些效应可以被用于制造各种电器件和实现信息传输。

4中考物理精典专题磁现象、电生磁

4中考物理精典专题磁现象、电生磁
4
中考物理精典专题磁现象、电生磁
( 2 )在( 1 )的基础上,再研究磁性强弱跟线圈中的电流关系时,只需移动变阻器滑片的位置,通过观察比较 得出结论; (3)实验中小张采用的研究方法是 . 例5:磁 悬 浮 列 车 磁悬浮列车是由无接触的电磁悬浮、导向和驱动系统组成的新型交通工具,是高新技术的产物.上海磁悬浮列车 示范运营线项目于2006年4月26日正式通过国家竣工验收.正线全长约30km,设计最高运行时速430km/h,单向运行 时间7min20s. (1)上海磁悬浮列车的结构如图甲所示.要使列车悬浮起来,车身线圈的上端是_________极.若列车总质量是20t, 磁悬浮列车行驶时,强大的磁力使列车上升10mm,那么上升过程中磁力对列车做功_________J.(g取10N/kg)
重点难点
课前回顾
1、家庭电路的电源线由 线和 线组成,它们之间的电压是 V。考虑到用电安全,家庭电路中一 般还有第三根线,它是 线。 2、在电阻一定时, 电流越大, 导体在相同的时间内产生的热量 , 根据这一原理, 家庭电路中加入了保险丝。 保险丝是由电阻比较 ,熔点较 的铅锑合金制成。当电流过大时,温度升高到一定的程度,保险丝自 动 ,保护了电路。 3、家庭电路中必须安装电能表,它的作用是 ;同时家庭电路中也要安装保险丝,它的作用是:当电路中有 过大的电流通过时,保险上产生的 过多,使它的温度 ,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险的作用。 4、小明在家里开着空调看电视,当妈妈把电饭锅插入插座时,家里的开关“跳闸了” ,则“跳闸”的原因可能是电饭 锅插头内部 ,也可能是电路中用电器的总功率 。 5、小明同学家的照明电路上的导线均完好,当把开关断开的台灯插头刚插入电源插座时,干路中的保险丝立即熔断 了,发生这种情况的最大可能是 处有短路;若只是闭合台灯开关才发生保险丝熔断,则可能是 处有短 路。

电生磁精品课件教案 初中物理教学 优质精品课件教案 PPT精品课件教案

电生磁精品课件教案  初中物理教学 优质精品课件教案 PPT精品课件教案
重点
电生磁的基本原理和应用,如电 磁铁、发电机等。
教学评价与反馈
80%
课堂测验
通过课堂测验了解学生对电生磁 知识的掌握情况,及时调整教学 策略。
100%
作业布置
布置相关练习题和实验报告,巩 固所学知识,提高实践能力。
80%
反馈与指导
针对学生的问题和困惑,及时给 予指导和反馈,帮助学生解决学 习困难。
教学方法与手段
实验演示
通过实验演示电生磁的现象,让学生直观感受磁场 的变化和电流的磁效应。
互动讨论
组织学生进行小组讨论,引导学生思考电生磁的原 理和应用,提高课堂互动性。
多媒体辅助
利用PPT、动画等多媒体手段,形象展示电生磁的原 理和现象,帮助学生理解抽象概念。
教学难点与重点
难点
电流的磁效应的微观机制和磁场 方向的判断。
进阶习题
总结词:深化理解
详细描述:进阶习题相对于基础习题难度有所提高,更加注重对电生磁相关知识的理解和应用。这些题目可能涉及到多个知 识点的综合运用,例如磁场、电流、电磁感应等。通过解答这些题目,学生可以进一步深化对电生磁的理解,提高综合运用 知识的能力。
进阶习题
总结词
培养分析能力
详细描述
进阶习题通常会提供一些较为复杂的情境或问题,要求学生进行分析和解决。这些题目可能涉及到实 际应用或科学发现的历史背景,需要学生运用所学知识进行推理、判断和解释。通过解答这些题目, 学生可以培养分析问题和解决问题的能力,提高科学素养。
电磁铁的磁力可调节 ,通过改变电流大小 来改变磁力大小。
电磁感应在发电机中的应用
发电机利用电磁感应原理将机械 能转化为电能。
发电机由转子、定子和输出端子 组成,转子转动时,磁场与定子 线圈相互作用产生感应电动势。

电生磁知识点总结归纳

电生磁知识点总结归纳

电生磁知识点总结归纳电生磁知识点总结第一节磁现象一、磁现象1.磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)2.磁体:具有磁性的物体。

3.磁极:磁体上吸引能力最强的两部分叫磁极(磁体两端磁性最强,中间磁性最弱)种类:能够自由转动的磁体,静止时指南的磁极叫做南极(S极),指北的磁极叫做北极(N极)作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

注:一个磁体分成多个部分后,每一个部分仍存在两个磁极4.磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。

二、磁场1.定义:磁体周围存在着一种物质,能使磁针偏转,这种物质我们把他叫做磁场。

2.基本性质:磁场对放入其中的磁体有力的作用。

3.方向规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点的磁场方向。

4.磁感线(1)定义:描述磁场的带箭头的假想曲线,任何一点的曲线方向都与放在该点的小磁针北极所指的方向一致。

(2)方向:磁体外部的磁感线都是从磁体的北极(N)出发,回到磁体的南极(S)。

注:1.磁感线是为了直观、形象的描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的,但磁场客观存在。

2.磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的;磁感线不相交;磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。

5.磁场受力:在磁场中的某点,小磁针静止时,北极所受的磁力的方向与该点的磁场方向一致,南极所受磁力的方向与该点的磁场方向相反。

6.地磁场:(1)定义:在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。

(2)磁极:地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。

(3)磁偏角:磁针所指的南北方向与地理的南北方向略有偏移,这是由我国宋代学者沈括首先发现并记述的。

【方法】1、注意区分带电性与磁性的不同:带电性是指具有吸引轻小物体的性质;磁性是指吸引铁、钴、镍等物质的性质。

2、判断有无磁性的方法。

(1)根据磁性的吸铁性判断:将被测物体靠近铁类物质,若能吸引铁类物质(如铁屑),说明物体具有磁性,否则没有磁性。

电生磁与磁生电原理

电生磁与磁生电原理

电生磁与磁生电原理
电生磁和磁生电是相互关联的两个物理现象。

电生磁指的是,当电流通过一个导线时,会在导线周围产生一个磁场,这个电流所激发的磁场称为电磁场。

这个现象被称为“电生磁”。

磁场的大小和方向由电流的大小和方向所决定。

而磁生电则是相反的过程,当一个磁场与一个导体相互作用时,会在导体中产生电流。

这个现象被称为“磁生电”。

磁生电原理是现代电力和电子工程中非常重要的一部分,因为它可以用于发电和变压器等相关设备的工作原理。

总的来说,电生磁和磁生电是相互关联的两个现象,电流激发磁场,磁场作用导体产生电流,它们在物理学、电力工程和电子工程等领域有着非常重要的应用价值。

中考物理知识点复习:电生磁和磁生电

中考物理知识点复习:电生磁和磁生电

2018年中考物理知识点复习:电生磁和磁生电电生磁:(1)电流的磁效应:通电导线的周围空间存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关(2)通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。

(3)判断通电导线的电流方向和磁场方向的关系用安培定则。

电磁继电器:扬声器1、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置。

实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。

2、电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成;其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成。

3、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。

它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。

电动机1、通电导体在磁声中会受到力的作用。

它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关。

2、电动机由两部分组成:能够转动的部分叫转子;固定不动的部分叫定子。

3、当直流电动机的线圈转动到平衡位置时,线圈就不再转动,只有改变线圈中的电流方向,线圈才能继续转动下去。

这一功能是由换向器实现的。

换向器是由一对半圆形铁片构成的,它通过与电刷的接触,在平衡位置时改变电流的方向。

实际生活中电动机的电刷有很多对,而且会用电磁场来产生强磁场。

磁生电:1、在1831年由英国物理学家法拉第首先发现了利用磁场产生电流的条件和规律。

当闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流。

这个现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流。

2、没有使用换向器的发电机,产生的电流,它的方向会周期性改变方向,这种电流叫交变电流,简称交流电。

它每秒钟电流方向改变的次数叫频率,单位是赫兹,简称赫,符号为Hz。

我国的交流电频率是50Hz。

3、使用了换向器的发电机,产生的电流,它的方向不变,这种电流叫直流电。

(实质上和直流电动机的构造完全一样,只是直流发电机是磁生电,而直流电动机是电生磁)4、实际生活中的大型发电机由于电压很高,电流很强,一般都采用线圈不动,磁极旋转的方式来发电,而且磁场是用电磁铁代替的。

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1.(2011浙江杭州,第5题)小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是()
【答案】C
**********
2.(2011浙江宁波,第12题)如图所示的奥斯特实验说明了(▲)
A.电流的周围存在着磁场
B.电流在磁场中会受到力的作用
C.导线做切割磁感线运动时会产生电流
D.小磁针在没有磁场时也会转动
(第12题
图)
【答案】A
**********
3.(2011浙江省台州市,第17题)探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图电路进行实验,每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多。

此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是()
A.电流的大小B.线圈的匝数
C.电流的方向D.电磁铁的极性
【答案】B
**********
4.(2011浙江嘉兴,第14题)如图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。

光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。

下列有关说法正确的是
A.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄
B.机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄
C.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄
D.若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用
【答案】C
**********
5.(2011年安徽省第15题)通电直导线的周围存在磁场,若将~根长导线沿一个方向绕成螺线管,插入铁芯后,就制成了一个电磁铁。

关于电磁铁的磁性强弱,以下说法正确的是【】
A.电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关
B.电磁铁的磁性强弱与电流大小无关
C.导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互抵消,故磁性减弱
D.导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互叠加,故磁性增强
【答案】D
**********
6.(2011山东济宁,第I卷第5题)如图所示的几种电、磁现象中不正确
...的是
【答案】D
**********
7.(2011山东滨州,第12题)下列说法正确的是
A.小磁针能指南北是因为它受到地磁场的作用
B.在磁场中,小磁针静止时南极所指的方向为该点的磁场方向
C.电动机工作过程中将机械能转化为电能
D.发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的
【答案】A
**********
8.(2011年山东省潍坊市第3题)下列四幅图中,小磁针北极所指的方向已标出,能正确表示小磁针所处位置磁场方向的是()
【答案】B
**********
9.(2011年广东省广州市第6题)以下描述两个磁极间的磁感线分布图中,正确的是()
【答案】C **********
10.(2011四川内江,第Ⅰ卷2题)下列说法正确的是
A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟
B.磁体周围的磁感线从磁体的S 极出来,回到磁体的N 极,构成闭合曲线
C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反
D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱
【答案】C
**********
11.(2011甘肃兰州,第12题)磁场的基本性质是指
A 能使放入其中的小磁针发生偏转.
B .能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质
C .能够产生磁感线
D .能够对放入其中的磁体产生磁力的作用
【答案】D
**********
12.(2011江苏苏州,第1题)下列常见物品中能被磁铁吸引的是
A.铜钥匙
B.铁钉
C.塑料尺
D.橡皮
【答案】B
**********
13.(2011江苏无锡,第8题)如图所示,电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路.下列说法正确的是
A .连有电动机的电路是低压控制电路
B .电磁继电器实际上是一个由电磁铁控制电路通断的开关
C .利用电磁继电器主要是为了节约用电
D .利用电磁继电器主要是为了操作方便
【答案】B
**********
14.(2011四川广安,卷I 第11题)如图7所示为一种温度自动报警器原理图,在水银温度
C
A
B
D
计的顶端封入一段金属丝,当温度升高至( )
A.74℃时,电灯亮报警
B.72℃时,电铃报警
C.66℃时,电铃报警 D.74℃时,电铃报警
【答案】D
**********
15.(2011山东威海,第5题)小磁针静止在螺线管的附近,闭合开关S后,通电螺线管磁感线方向如图所示,则下列判断正确的是:
A、电源的右端为正极
B、通电螺线管的左端为S极
C、小磁针一直保持静止
D、小磁针N极向右转动
【答案】A
**********
16.(2011山东威海,第9题)在图中所示的自动控制电路中,当控制电路的开关S闭合时,工作电路的情况是
A、灯亮,电铃响
B、灯亮,电铃不响
C、灯不亮,电铃不响
D、灯不亮,电铃响
【答案】D
**********
17.(2011山东泰安,第12题)科学家探索自然界的秘密,要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第,经过十年坚持不懈的努力,发现了电磁感应现象,下图中能表明这一现象的是
【答案】A
**********
18.(2011湖北宜昌,第14题)下列关于电磁铁和磁感线的说法中,正确的是
A.电磁铁的磁性强弱可以改变
B.电磁铁的磁极不能改变
C.磁感线是真实存在的
D.磁感线是从S极出发,回到N极
【答案】A
**********
19.(2011湖北宜昌,第17题)下列说法正确的是
A.扬声器是利用电流的热效应进行工作的
B.发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的
C.电动机是利用电磁感应的原理制成的
D.电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的
【答案】D
**********
20.(2011湖南邵阳,第2题)下面是我国古代的四大发明,其中利用地磁场来工作的是A.指南针
B.造纸术
C.火药
D.印刷术
【答案】A
**********
21.(2011四川泸州,第Ⅰ卷10题)如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关S闭合,电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力()
A、方向向右,逐渐减小
B、方向向右,逐渐增大
C、方向向左,逐渐减小
D、方向向左,逐渐增大
【答案】A
**********
22.(2011贵州省安顺市第3题)壹元硬币的外观呈银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。

在讨论时,有的同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一想法,属于科学探究中的哪一环节
A.提出问题
B.猜想和假设
C.制定计划和设计实验
D.进行实验与收集证据
【答案】C
**********
23.(2011上海市,第4题)机遇总是青睐有准备的头脑.深信电磁间有联系二坚持酽究、并最终无意间发现电流磁效应的科学家是( )
A.牛顿B.奥斯持C.安培D.托里拆利
【答案】B
**********
24.(2011北京,第15题)关于电磁感应现象,下列说法正确的是
A.磁场是由磁感线组成的
B.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用
C.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场
D.利用撒在磁场周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向
【答案】BC。

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