留置胃管评分标准(精选课件)

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留置胃管操作评分

留置胃管操作评分

1、 步骤正确,动作轻、稳、节力。 2、体现人文关怀,患者无不适感。 3、全过程 15 分钟,超过 1 分钟扣 2 分。
提问 总分
解释 6分 插管 34 分
判断位置 25 分
Hale Waihona Puke 10 8 7 2 4 41、判断胃管位置方法正确。 2、胃管在胃内。 3、固定方法符合要求,牢固、美观。 1、整理患者及床单位。 2、查对记录符合要求。 3、妥善清理用物,洗手。 判断胃管位置方法错误。
整理交代 10 分
关键缺陷 整体印象 10 分 2 4 4 5 100
留置胃管操作评分标准
姓名:考核教师:总分: 项目 准备 10 分 标准分值 3 3 4 3 3 2 3 4 5 5 8 7 质量标准 1、着装符合要求,剪指甲、洗手、戴口罩。 2、物品准备齐全,放置合理。 3、环境整洁、安全、安静。 1、严格查对,解释得当。 2、体位合适。 1、检查鼻腔,清洁鼻腔。 2、查对油纱有效期,胃管有效期、包装是否完整、型号。 3、铺治疗巾,将纱布块、敷贴放于治疗巾上。 4、测量胃管插入长度。 5、润滑胃管。 6、持管、插管方法正确,深度适宜。 7、处理插管中出现的问题及时、准确处理。 评分

49.留置胃管鼻饲(胃肠减压)操作评分标准

49.留置胃管鼻饲(胃肠减压)操作评分标准
8.根据医嘱及治疗需要予鼻饲或行胃肠减压鼻饲者:鼻饲后返折胃管纱布包好并固定胃肠减压者:妥善固定胃管及胃肠减压器
9.贴好管道标识,交代注意事项
10.脱手套,整理用物,整理床单位,垃圾分类处理
11.洗手、记录
1.符合要求
2.体位舒适方便操作(眼镜/义齿取下后妥善保管)
3.插管鼻腔无疾患,通气好
4.鼻胃管置入长度及标记正确
2.患者反应等
符合要求
5
整体
质量
1.操作熟练规范,动作轻巧敏捷
2.语言亲切、自然、关怀患者,有致谢
符合要求
5
总分
100
护理部
二 0 一七年十月
5.插管手法、处理方法正确
6.昏迷患者插鼻胃管过程方法正确
7.确认胃管的方法及固定正确
8.鼻饲者:鼻饲前后温开水冲管,鼻饲量、温度、间隔时间适宜;胃肠减压者:胃肠减压器固定符合要求9.管道标识清晰,交待注意事项详
细、准确
10.整理用物、垃圾分类正确
11.洗手规范
12.有记录签名
60
拔管
1.评估患者,告知拔管注意事项及配合方法
1.患者知道拔管并配合
12
1. 颌下置弯盘,去除别针,揭去胶布
3.夹紧鼻胃管末端,嘱患者吸气后屏气或在呼气时拔管,到咽喉处迅速拔出
4.清洁口鼻面部,协助患者舒适体位
2.置管时间较长者可先用石蜡油滴鼻或少量口服后再拔管
2.拔管时机正确
3.拔管时要夹紧鼻胃管末端
4.协助患者清洁口鼻面部
观察与
记录
1.记录插管/拔管的时间,外露长度,引流胃液量、性状、颜色或鼻饲情况
3.不能进食原因,有无口腔疾患、吞咽困难
4.有无上消化道狭窄、食管静脉曲张等

留置胃管操作考核评分标准

留置胃管操作考核评分标准
留置胃管操作考核评分细则
姓名:时间:成绩:考核者:
项目
考核内容
评分
缺陷内容
及扣分
得分
准备
1.了解病情及病人当时的生命体征。
2
2.向病人说明插胃管的原因及必要性。
2
3.取得病人同意。
2
4、环境整洁,操作者衣帽整洁,戴口罩,洗手。
2
5、用物:胃管包、手套、棉签、注射器、胶布、别针。
2
操作(50分)
1.告知病人如何配合。
回答问题不全或错误,酌情扣分。
20
2
19、将胃管末端置于水中,观察有无气泡逸出;
2
20、胃管插妥,即可抽吸胃液;
2
21.或喂食、喂药。
2
22.留取标本送检。
2
23.拨出胃管或固定留置。
2
24.作记录。
2
25.清理用物。
2
评价
1、操作熟练,程序正确。
5
2、与病人沟通良好,插入顺利。
5
3、无菌概念强,无污染。
5
4.胃管固定牢靠。5Biblioteka 理论知识2
12.同时将胃管送下。
2
13.插入深度约45 ~ 55cm。
2
14、昏迷病人插管至咽部后,将病人头部托住使下颌靠近胸骨柄,使胃管沿咽后壁滑行至胃内。
2
15、胃管插入14 ~ 16cm后遇阻,查看胃管是否盘曲在口中,如是,拨出重插。
2
16、检查胃管是否已插入胃内,有三个方法:
2
17、能抽出胃液;
2
18、注入少量空气,听诊胃部有无气过水声;
2
2.病人坐位或半卧位。
2
3、昏迷者平卧,头偏向一侧。

置胃管及鼻饲考核评分标准

置胃管及鼻饲考核评分标准

置胃管及鼻饲考核评分标准
1.确定胃管在胃内的方法有哪些?
答:能够从胃管内回抽胃液
将胃管末端置于水中,无气泡溢出
将听诊器放置患者胃部,用注射器向胃管内注入空气,可听到气过水声
2.鼻饲的目的是什么?
对不能经口进食的患者,从胃管内管住流质食物,保证患者摄入足够的营养,水分、和药物,以利于早日康复。

3.插胃管十注意事项?
插胃管过程中,患者出现呛咳、呼吸困难、紫绀等,表示勿入气管,应立即拔出,休息片刻重插;昏迷患者插管时,应将患者头后仰当胃管插入会厌部位约15cm处时,托起头部,使下颌靠近胸骨柄,加大眼部通道的弧度,使管端延后壁滑行,插至所需长度;每天检查胃管插入的深度,鼻饲前检查胃管是否在胃内,并检查患者有无胃潴留,为内容物超过150ml时,应当通知医师减量或暂停鼻饲;鼻饲给药时应先研碎,溶解后注入,鼻饲前后均应用20ml水冲洗胃管,防止管道堵塞;鼻饲混合流食,应当间断加温,以免蛋白凝固;对长期鼻饲的患者,应当定期更换胃管。

4.插胃管过程中如何判断胃管误入气管?
插胃管过程中患者出现呛咳、呼吸困难、紫绀等,表示误入气管。

应立即拔出,休息片刻重插。

5.插胃管前应评估患者哪些情况?
询问患者身体情况,了解患者既往有无插管经历;向患者解释,取得合作;评估患者鼻腔情况,包括鼻腔面膜有无肿胀、炎症、鼻中隔偏曲、息肉等,既往有无鼻部疾病。

胃管置入评分标准

胃管置入评分标准

临床技能考核参赛队代码参赛选手参赛用时测试项目:插胃管术操作步骤操作要点标准得分实际得分1 操作前准备:(1)核对患者,向患者解释操作目的及配合方法,签署知情同意书;评估患者鼻腔是否通畅,协助患者取半卧位, (2)物品准备:胃管、负压引流管、盛水的治疗碗、手套、棉签、纱布、治疗巾、50ml注射器、石蜡油、弯盘、听诊器和胶布等(3)戴帽子、口罩(头发、鼻孔不外露);洗手15分2 操作过程:(1)体位:取坐位或半卧位,昏迷者去枕平卧位,头向后仰。

(2)插管部位选择:检查左右侧鼻腔通畅情况,选择健侧鼻孔插管,经口者取下活动义齿。

(3)估计留置胃管长度:从鼻尖至耳垂再到胸骨剑突的距离,或前额发际到胸骨剑突的距离(成人约55-60cm)(4)插管:a、颌下铺洞巾,弯盘放于患者的口角处,b、清洁鼻腔,戴手套,测量胃管,封闭胃管远端,将胃管前端以液状石蜡润滑,左手持纱布托住胃管,右手持止血钳或镊子夹持胃管前端,沿选定的鼻孔插入胃管,插入14~16cm(咽喉部)时,嘱患者做吞咽动作,并在吞咽时顺势将胃管向前推进,直至预定长度(约55~60cm)(5)检查胃管是否弯曲在口中(6)确定胃管是否在胃腔内(选用以下3种方法之一即可)①抽取胃液法:经胃管抽出胃液。

②气过水声法:将听诊器放在患者上腹部,快速经胃管向胃内注入10ml左右空气,听到气过水声。

③气泡逸出法:胃管末端置于盛水的治疗碗内,无气泡逸出,以排除误插入气管。

(7)确定胃管在胃内后,擦去患者口鼻处分泌物,脱手套。

用胶布将胃管固定于鼻及面颊部(8)将胃管末端接负压引流器,撤治疗巾,清洁患者面部。

60分3 提问:(1)为昏迷的患者插胃管时,如何调整患者头位配合操作?20分答:先使患者头部后仰,当胃管插入会厌部(约15cm)时,左手托起患者头部,使其下颌靠近胸骨柄,这样可加大咽部通道的弧度,使胃管沿后壁滑行插入。

(2)应用胃管引流时,是否引流的负压越大引流效果越好?为什么?答:不是,因为过大的负压可能会使胃黏膜堵塞引流管入口,影响引流,甚至损伤胃黏膜4 人文关怀(1)操作前能以和蔼的态度告知患者操作的目的与意义。

胃管置入操作评分标准

胃管置入操作评分标准
合适
14.b连接胃管及减压装置,妥善固定/胃管末端处理得当、
妥善固定
15.第三次查对
16.书写胃管标识,固定位置适当
整理
10
17.整理患者床单位,协助患者取舒适体位18.解释得当,
交代注意事项19.查对、记录符合要求,整理用物、洗手
评价
10
20.动作轻巧、技术熟练,符合操作规程21.患者舒适无不
良反应22.操作时间IOmin,每超过30s扣1分
胃管置入操作评分标准
科室:姓名/考号:考官:
项目
标准
分值
质量标准
评分等级
准备
1、仪表端庄,服装整洁,洗手,戴口罩2、备齐用物,放置
合理
评估
13
3.严格杳对4.评估患者病情、意识状态、自理能力、合作
程度5.指导患者操作及配合方法,语言规范,态度和蔼,内
容适当

作Байду номын сангаас


59
6.有义齿者取下义齿,患者体位合适
7.胃管选择准确,检查胃管是否通畅
8.清洁、检查鼻腔,测量胃管置入长度方法正确、润滑胃管
9.再次查对患者
10.留置胃管方法正确、深度适宜(清醒者、昏迷者)
11.正确处理插管中出现的情况(恶心、咳嗽、气短等)
12.判断胃管的位置、方法正确
13.a妥善固定胃管、调整减压装置,检查负压装置方法正
确/查对鼻饲医嘱,鼻饲液温度适宜、前后冲管、卧位
总分
100
最终得分

置胃管术评分标准

置胃管术评分标准
2
患者取半卧位,铺治疗巾
3检Βιβλιοθήκη 鼻孔有否鼻中隔弯曲5清洁鼻腔
5
估计胃管插入长度(发迹至剑突)
5
检查通畅性
5
封闭胃管远端润滑胃管前段
5
插入胃管,至14-16cm嘱患者吞咽
5
继续送入胃管
5
若病人呛口咳或有阻力,稍拔出再插入,成人深度约45-55cm左右(口述)
5
判断胃管进入胃内
5
胶布固定
5
观察,整理用物
5
置胃管术评分标准
序号
项目
总分
内容要求
分值
扣分
扣分
扣分
扣分
扣分
扣分
一般
准备
10
核对患者床号、姓名、性别、年龄等并说明来意、取得合作
5
体位:平卧位或坐位
5
物品
准备
10
一次性胃管、胶布、治疗巾、棉签、小水杯、石蜡油
5
压舌板、听诊器、50ml注射器、必要时需胃肠减压器
5







60
术者洗手,戴口罩、帽子
人文关怀
20
1,解释操作目的,缓解患者紧张情绪
10
2,操作过程中观察患者有无恶心、呕吐等不适
10
总分
监考老师签名:日期:

临床技能操作评分表-留置胃管

临床技能操作评分表-留置胃管

2 未作介绍不得分
2 不符合要求不得分
第 1 页,共 2 页
项目
整体 评价
操作内容 观察、询问患者不适感及安慰患者 人文关怀 操作后整理复原患者衣物 操作流畅
操作熟练 程序正确
完成时间
操作时间:10分钟
评分
考评细则
2 未完成不得分
2 未完成不得分
2 操作不熟练,每处扣1分
2程序颠倒一次扣1分,扣完为止洗手、戴手套2 一项不符合扣1分
检查胃管包装、有效期
3 未检查或检查无效不得分
操作 流程
置胃管
检查胃管通畅性 润滑胃管并关闭末端
测量长度:测量鼻尖—耳垂—剑突长 度,45—55cm。
插管至15cm左右,嘱病人吞咽
检查胃管是否在胃内:抽吸胃液;胃管 判断位置 末端置入水内,见气泡溢出;听诊可闻
及气过水声。
2 一项不符合要求扣1分
8 一项不符合要求扣2分
2 不符合要求不得分
治疗碗、镊子、弯盘、一次性胃管、
物品准备
20-50ml注射器、纱布、液体石蜡、棉 签、胶布、听诊器、适量温水、一次性
3
缺少一项扣1分,扣完为止
手套、治疗巾、标识牌。
颌下垫巾、置弯盘
2 一项不符合扣1分
检查、清洁鼻腔
2 一项不符合扣1分
重庆市助理全科医生培训临床实践能力训练考核标准 留置胃管
项目
操作 准备
操作内容
着装规范,工作服整洁;佩戴口罩、帽 子;清洁双手。
操作者准备 判断病情,选择正确治疗措施,评估患 者的配合程度,核对患者信息,说明操 作目的和配合注意事项。
患者准备
根据病情需要取合适体位(平卧位、半 卧位或坐位)。
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留置胃管评分标准插胃管标准流程及评分标准
程序规范项目


评分标准


操作前准备仪表端庄,着装整洁,洗手,戴
口罩。

5
衣、帽不整
洁各扣1分,
不洗手扣4
分.
操作前评估:病人病情、意识状
态、合作程度、呼吸情况、口
腔及鼻腔情况(明确适应症,
排除禁忌症)
签署知情同意书
5
排除禁忌
症,根据情
况酌情扣分
准备用物:治疗车、手电筒、治
疗巾、弯盘、消毒棉签、污物
盒、听诊器、胶布、手套、胃
管、20ml注射器、石蜡油、盛
有清洁水的换药碗,别针,纱布
(检查各物品的有效期和是否
开封)
5
根据准备是
否充分,酌情
扣分

作流程操携用物至床旁,核对患者,解
释取得合作,取舒适半卧位,询
问鼻腔病史,检查双侧鼻腔通
气性(双侧鼻腔通畅方可进行)
10
未核对扣2
分,未解释扣
1分,体位
不正确扣3
分,未检查
鼻腔通畅性
扣3分
作流程铺治疗巾,放弯盘,清洁单侧
鼻腔,悬挂听诊器,提前准备胶
布(2条)
10
漏掉其中任
意一项扣2

戴手套,检查胃管(有效期,包
装是否漏气,使用注射器检查通
畅性)
5
未检查胃管
扣3分,未戴
手套扣2
分,根据情
况酌情扣分测量插入长度:前额发际至剑
突的距离,做一标记,一般成人
在45-55cm
5
测量方法不
正确扣5分石蜡油润滑胃管5
未用石蜡油
润滑胃管扣
5分
插胃管(注意手势,14-16cm嘱
吞咽,插入合适长度)插管过
程中患者出现不能发声,呼吸
困难,胃管末端感到有气流等
情况时,胃管有可能误入气管
内,必须观察患者反应,拔出重

15
手法不正确
扣5分,未
嘱吞咽扣5
分,插管不
成功扣10
分,根据情
况酌情扣分
嘱患者张口确认无盘绕,胶布
固定于鼻翼,另一条贴面颊
5
未检查口腔
有无盘绕扣
3分,未固定
扣2分
检查:抽吸胃液,听诊器听气过
水声,将尾端置水中观察有无气
泡(三种方法选择一种即可)

未检查胃管
置放是否正
确扣5分
拭去口角分泌物,撤去弯盘,
脱手套,胃管尾端用纱布包绕,贴好,撤去治疗巾5
尾部未包绕
扣5分,其
他漏掉一项
扣1分
别针固定胃管尾端于肩部:用衣服包绕,勿直接夹在胃管上5
根据情况酌
情扣分
嘱咐病人:有无不适,不可自
行拔管,必要时呼叫医护人员,整理物品离开5
根据情况酌
情扣分
质量
评定沟通有效,关爱病人,无创伤及
并发症。

5酌情给分操作规范,动作熟练。

5
根据操作者
熟练程度酌
情给分
总分
100
考官签名:考核日期:
学生姓名: 学号:
·····谢阅。

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