听“给孩子不一样的教育”有感
听育儿知识讲座有感
听育儿知识讲座有感篇一：育儿讲座听后感育儿讲座听后感为了让家长更为科学合理的培育孩子的行为习惯和自理能力，也更清楚的认识孩子在少儿园的学习生活状况，更好的实现家园共育，家长会中少儿园小班组老师们特意给我们进行了一次讲座。
很感谢老师们的勤劳奋动，有幸倾听，收获仍是好多的。
俄罗斯教育家乌申斯基有一句教育名言：“好习惯是人在神经系统中寄存的资本，这个资本会不停地增添，一个人一生就能够享受它的利息。
而坏习惯是道德上没法归还清的债务，这类债务能以不停增添的利息摧残人，使他最好的创举失败，并把他指引到道德破产的地步。
”从这句话中，我们能够看出好、坏习惯在孩子身上所产生的不同的巨大的力量。
夸张点说，习惯的好坏是决定孩子一世能否幸福的要点。
作为家长我们都知道，关于小班的孩子来说习惯和能力远比知识重要，此刻是培育各样习惯、锻炼各样能力的绝佳时期。
但是面对孩子们各样古灵精怪的表现，我们常常哭笑不得、一筹莫展甚至怒气冲冲。
经过讲座，认识了老师们的做法后，让我不由叹息“哦，本来这样做宝宝更简单接受。
”“这个方法真好，我怎么没想到呢？”“专业人士就是专业??”比方说环境的创建、情形的代入、儿歌指引、寓教于乐、多次不同方式表现、实时评论和鼓舞等等，好多方法都值得我们学习和借鉴。
在整个育儿过程中也能够清楚地看到老师们的爱心和专心。
大到整体规划，小到细枝末节都安排的很稳妥。
比方防备牛奶和饭冷掉采纳的分批多次的举措，比方为了让宝贝们更乐于用餐创建的童话情形，比方能够让孩子们更规范洗手张贴的分步骤图解 ??希望此后能够有更多的时机获取老师们的指导和经验分享。
此刻宝宝不仅每日乐于去少儿园，并且很享受园内的生活，这和老师们的付出是分不开的。
我相信，孩子们在老师们的爱心珍爱下定能健康健壮成长。
所以，麻麻们，孩子们哪里做的不好，如何如何，其实其实不是孩子的错，或许是我们某些方面做得不够或许方法不对。
从此刻起，让我们换个角度，换个方法，合时适合松手，和宝贝们一起快乐学习、成长！篇二：听家庭教育讲座心得听家庭教育讲座心得篇一：听家庭教育讲座心得领会孩子的教育问题是家长最关怀也是最疑惑的一个问题。
不一样的教育读后感
不一样的教育读后感摘要：一、引言1.介绍不一样的教育读后感主题2.表达对作者的敬意和感激二、不一样的教育核心理念1.个性化教育2.培养创新思维和实践能力3.强调身心健康和全面发展三、不一样的教育方法1.案例教学2.引导学生自主学习3.跨学科融合四、不一样的教育启示1.激发学生兴趣和潜能2.培养学生责任感和团队精神3.关注学生心理健康五、我国教育现状及反思1.应试教育的影响2.教育资源分配不均3.教育改革的努力和成果六、不一样的教育对教师的挑战1.角色转变2.提升教育教学能力3.关爱每一个学生七、不一样的教育对家长的建议1.尊重孩子个性发展2.注重培养孩子综合素质3.积极参与家校合作八、结尾1.总结读后感2.倡导推广不一样的教育理念正文：不一样的教育读后感近日，我有幸阅读了一本关于教育的著作，它带给我的不仅仅是知识的充实，更是一种教育的理念和信仰。
这本书就是《不一样的教育》。
在这本书中，作者详细阐述了自己对教育的独特见解，以及对个性化、创新、全面发展的不断追求。
不一样的教育，首先体现在其核心理念上。
作者强调，教育不应该仅仅是传授知识，而更应该关注学生的个性化发展，培养他们的创新思维和实践能力。
在这个快速发展的时代，我们需要更多具备独立思考、善于创新、勇于实践的人才。
而这本书正是为我们提供了一个全新的教育视角，使我们更加明确教育的目标不仅仅是分数，更是培养全面发展的人才。
其次，不一样的教育体现在其方法上。
作者提倡案例教学，引导学生通过实际案例去思考、分析、解决问题。
这种方法充分调动了学生的主动性和积极性，让他们在实践中学会学习。
此外，作者还强调跨学科融合，鼓励学生在各个领域寻求知识，形成自己的知识体系。
读完这本书，我深感不一样的教育对我们的启示。
作为教育工作者，我们需要不断激发学生的兴趣和潜能，关注他们的心理健康，让他们在快乐中学习，成长为独立、自信、有责任感的人。
同时，我们还应该关注学生的团队协作能力，让他们学会在团队中承担责任、互相帮助、共同成长。
教育孩子的心得体会七篇
教育孩子的心得体会七篇教育孩子的心得体会篇1孩子是祖国的未来，怎样教育好下一代是一项非常重要的社会和家庭问题，特别现在大部分家庭都是独生子女，怎样培养好孩子的学习与成长更加成为家庭的重中之重。
凡事要注重方式，只有方法得当才能达到一个比较理想的效果，下面就这个问题我谈一下自己的几点体会：第一，引导孩子树立正确的人生观与价值观。
对于人一生的成长过程，孩提时期尤为重要，因为每个人一开始都是一张白纸，而其中的内容都是后天随着外界环境的变化和所受的教育一笔一笔填写上去的，这个最开始的外界环境是人们一生人生观形成的重要因素。
作为孩子家长我们要潜移默化地让孩子知道以后要成长为一个怎样的人，怎样做才能实现自己的目标，也就是说让孩子知道为什么要好好学习，让他们知道只有从小接受一个良好的教育才能成长为一个有益于国家和社会的优秀人才。
第二，要给孩子一个有利于健康成长的生活环境。
要想让孩子真正能静下心来学习，我们家长要做一个好的榜样，养成一种正确的生活与学习习惯，让孩子分配好学习与玩的时间。
在孩子学习的时候，我们一定不要有大声喧哗和看电视等行为，以免打扰孩子学习。
第三，要通过正确的方式引导孩子学习。
1、要学会和孩子做好朋友，尊重孩子。
要注重和孩子的交流，尝试与他们一起学习与进步，让他畅所欲言，只有这样我们家长才能知道孩子的真实想法和问题所在，才能对症下药让问题消灭在萌芽状态和提供一个正确的引导方向。
2、爱玩是孩子的天性，我认为不要一味强迫孩子学习，不要让孩子有压迫感。
我们可以尝试把比较枯燥的学习以一种游戏的方式进行，这样既有利于孩子比较牢固的掌握知识，还可以让他们感觉到学习其实是一件非常有趣的事情而不至于产生逆反心理。
3、要学会赞美孩子。
“好孩子都是夸出来的”，在孩子有进步或经过努力掌握了以前感觉有压力的知识点后应对其进行赞扬，以满足孩子的自尊心，让孩子有一个健康与自信的心态，让他认识到只要经过自己的努力困难其实都是可以克服的，这样才可以让孩子对学习有一种兴趣而不是遇到困难就放弃。
蹲下身,多倾听孩子们的声音——读《教育,倾听心灵的声音》有感
这段时间，拜读了李荣灿老师的著作《教育，倾听心灵的声音》，感触颇深。
书中这样写到：受伤的幼苗需要滋润，才能在春风的吹拂下长出粗壮的枝条，才能对抗无情的风沙，开出绚烂而迷人的花朵。
教师要给学生一缕阳光，让学生灿烂起来。
蹲下身，多倾听孩子们心灵的声音。
如今大多数的孩子有一个特点，当他们平静地告诉你题目不会做的时候，你绝对想不到他们可能连题目看也没有看过。
但是对于真正要读书的学生来说，他们对知识的理解可能会比老师要深刻，我们的教学，有一些先入为主的思想，去年我怎么教的，可能今年还是如此，学生则不同，他们在很多时候的见解比我们的要好的多，所以我们真的应该多听听学生的意见。
陶行知先生说过：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
考卷上有这样一道判断题：把3米平均分成8段，每段长八分之一米。
讲解考卷时，当学生判定这句话是错误时，我顺便问了一句：怎样改呢？想不到这不经意的一问竟激发出学生的创造热情，学生竟说出三种改法：把3米平均分成8段，每段占八分之一；把3米平均分成8段，每段长八分之三米；把1米平均分成8段，每段长八分之一米。
我当时很感动，想不到学生的学习潜力竟那么大。
大约是快下课时，一位学生跑到我跟前，很激动地说：老师，我还有一种改法：把3米平均分成24段，每段长八分之一米。
我眼前顿时一亮，不禁慨叹：学生比老师行！要知道，当时还没有学习约分，这位学生能根据平均分的数量关系、分数与除法的关系及商不变的性质将这一题改对，确实不简单。
我立刻让他对全班同学说了他的改法，同学们听了都情不自禁地鼓起掌来。
而像这样一题多解、奇思妙想、难题巧解的事儿几乎每堂课都会碰得到。
于是我们在欣喜地分享创造快乐的同时，又迫不急待地期待着下节课的到来！多倾听孩子的声音，你定会有意外的收获和喜悦！。
教育孩子的心得体会9篇
教育孩子的心得体会9篇教育孩子的心得体会 1(1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。
如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。
同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。
虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。
孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。
每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。
于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。
儿子现在喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。
看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。
我知道儿子的语文不太好，我有时替他着急，真希望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
家长教育孩子有管有教有罚的读后感600字
家长教育孩子有管有教有罚的读后感600字示例文章篇一：《读〈家长教育孩子有管有教有罚〉有感》哎呀，最近读了那本关于家长教育孩子有管有教有罚的书，可真是让我有好多想法呢！在我身边啊，就有好多这样的例子。
就说我的同学小明吧。
他呀，以前是个特别调皮的孩子，上课的时候老是坐不住，不是在座位上扭来扭去，就是找旁边的同学说话。
他的家长呢，一开始就只是跟他讲道理，说什么在课堂上要守纪律呀，这样才能学到知识呀。
可是小明就像没听见似的，还是老样子。
这就像你对着一头倔驴讲道理，它根本就不听你的呢。
后来呀，他的家长就开始管他了。
每天早上，都会检查他的书包有没有整理好，作业有没有带齐。
在上学的路上，也会提醒他到学校要遵守纪律。
这时候的小明，就有点收敛了。
不过呢，他偶尔还是会犯小错误。
这时候，他的家长就开始用罚的方式了。
有一次，他因为没有完成作业还撒谎，他的家长就罚他不能看最喜欢的动画片，还让他把作业重新做了两遍。
小明当时可委屈了，哭得稀里哗啦的，就像天要塌下来一样。
可是从那以后啊，他就再也不敢撒谎不做作业了。
我就在想啊，家长教育孩子还真是一门大学问呢。
管就像是给孩子立了一个框架，就像盖房子，框架立好了，房子才不会歪歪扭扭的。
教呢，就是告诉孩子这个房子该怎么盖，用什么材料，有哪些步骤。
而罚呀，就像是当房子有些地方盖得不对的时候，给它敲一敲，让它回到正轨上。
要是光有管，没有教，孩子就不知道为什么要这样做，就像只给房子立了框架，却不告诉人家怎么盖，那房子肯定盖不好呀。
要是只有教，没有管，孩子可能就不会把这些道理当回事，就像你光告诉人家怎么盖房子，却不监督他有没有按照正确的方法做，那房子也盖得乱七八糟的。
要是没有罚呢，孩子可能就会觉得犯了错也没关系，就像盖房子的时候，有些地方盖错了也没人管，那这房子最后肯定是个次品。
再看看我自己吧。
我爸妈对我也是有管有教有罚的。
比如说，我每天都要按时睡觉，这就是管。
爸妈告诉我，按时睡觉才能长身体，身体好了才能好好学习，这就是教。
听关于孩子教育的心得体会6篇
听关于孩子教育的心得体会6篇心得体会不但是为了记录自己的感受，更多的是帮助我们抒发自己的情绪，在短暂的实习中，大家一定都深有体会，需要开头动笔写一份实习报告了，以下是白领我精心为您推举的听关于孩子教育的心得体会6篇，供大家参考。
听关于孩子教育的心得体会篇1一、坚持阅读，培育语言表达能力首先，从孩子x个月开头，就开头接触贴在墙上的挂画，一些颜色卡片，从x、x月开头，给他读了拉拉布书，识物卡等。
从x岁开头给他读《弟子规》、幼儿画报等，虽然他听不懂，但是你能发现他感爱好了。
从那时候开头一直到现在，雷打不动的坚持每日睡前半小时读故事时间，读过的故事书已不下百本，书的内容不一，有童话故事、成语故事、寓言故事、友爱故事、百科知识、兵器知识、地理知识等，还有内心养成类的、习惯养成类的、两性启蒙类的图画书等等。
在给孩子读书的过程中你就会发现孩子能够进入到书的世界，他会融入到故事中去，发挥自己的想象力。
这x年来的坚持，让我的孩子深深喜欢上了阅读，现在每日不读一会故事，他是不会快乐的睡觉的。
其次，从孩子x岁半进入幼儿园学习开头，就给他报了幼儿阅读班，每周坚持去阅读班学习两个小时的阅读课程，一直到幼儿园学习结束，孩子坚持了x年的阅读学习，通过阅读课的学习，大大增加了他的识字量，x岁的时候他就能够读出街道上的各式广告牌，那个时候我就特殊惊异，这些字没有系统学习过，他是怎么熟悉的呢？当时儿子笑嘻嘻的告知我“妈妈，阅读书上有那些字啊”，你会发现父母的坚持得到了回报，x岁的时候他基本上能够完整阅读一篇600字左右的故事了。
可以说读故事与阅读学习对他的语言表达能力起到了很大帮助。
而且，我们家嘉奖孩子的方式也很特殊，假如孩子在某一段时间的表现特殊好，嘉奖的方式除了买一些益智性的玩具以外，就是爸爸妈妈一起带孩子去xx图书大厦买图书，作为礼物送给他，每当这个时候都是他最快乐的时候。
二、引导孩子寻找自己的感爱好的爱好孩子从小就喜欢图图画画，从x岁开头我们就给他打算好油画棒、铅笔、图画纸、画板，报了美术绘画班，就是希望能够通过绘画开发他的想象力。
教育孩子的心得读后感(优秀8篇)
教育孩子的心得读后感(优秀8篇)教育孩子的心得读后感篇1谈到教育孩子的问题，每位家长都感慨万千。
我也不例外，多年来在教书育人的工作中使我感到孩子的家庭教育是非常重要的。
今天我以老师和家长这一双重身份和大家交流一下在教育孩子方面我个人一点粗浅的看法。
一、爱孩子当老师要爱学生，作父母要爱子女。
也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可。
我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物。
这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感。
所以，无论是老师还是家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、学会尊重孩子，倾听孩子的心声父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切。
当他说出自己对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量着办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个激烈竞争的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识、敢于迎接挑战的精神。
学习上我常鼓励儿子说：“你太棒了，真聪明，这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊!”他一听就美滋滋的，总是主动思考问题，还调动了学习积极性。
假期里我鼓励孩子参加课外活动，当他遇到困难时，我不断地给他打气儿，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
四、善于发现并培养孩子的兴趣爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。
”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学。
现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好像是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱、浪费精力、更浪费孩子天真的快乐时光。
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听“给孩子不一样的教育”有感
作者：江从泉
今天我出席了主题为“给孩子不一样的教育”主题报告会。
以下是我的几点收获。
耳濡目染、言传身教。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终生教师。
孩子的教育，父母起着至关重要的作用。
主讲黎建英老师在刚开始就一针见血地剖析了孩子们的现状。
其主要表现为：生活懒散，做事拖拉，学习没计划、没目标，自控能力差，自私，缺乏感恩。
十年植树，百年育人。
我们的家长们都一致认为，现在的孩子不好教啊！其51%是深受家庭教育的影响。
比如说，在家里不良动画片的影响，暴力游戏、言情影视，激烈的音乐、父母吵架、以及语言的粗俗。
这些家庭环境的影响无形中就使我们的孩子深受其害。
夫孝，德之本也。
有一位小朋友，有一次，无意中看见了自己的妈妈给奶奶倒水洗脚，婆媳两的一番客套话，那感人的一幕。
让做儿子的看到了。
回过头来，自己的儿子也用了同样的行为，对待了自己。
这就是“父母言传身教”的作用，在孩子身上起到了榜样的效果。
黎老师还指出，从孩子有生命的第一天起，学习和欣赏音乐就该同步开始。
我经常看到孩子的妈妈时常给孩子读书讲故事，给孩子讲《三字经》、，虽说孩子不懂其意思，但他能很快就背出来。
这不正是验证了“先背诵，再理解”的教育理念吗？。