《医学影像设备学》理论教学大纲(影像)

《医学影像设备学》理论教学大纲(供五年制本科医学影像学专业使用)Ⅰ前言医学影设备学是医学影像专业学生的一门重要专业课程。

主要讲授各种普通X线机、胃肠机、数字化X线机、CT机、MRI、DSA、USG等影像检查设备的结构组成及工作原理，同时还着重介绍PACS&RIS网络的构成与应用及影像设备新技术的进展。

医学影像设备是影像产生的源泉，理解各种成像设备的工作原理及性能参数对影像诊断有深刻的意义，为今后从事影像专业工作奠定坚实的基础。

本大纲适用于五年制本科医学影像专业学生使用。

现将大纲使用中有关问题说明如下:一为了使教师和学生更好地掌握大纲，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。

教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学要求级别对应，并统一标示(核心内容即知识点以下划实线，重点内容以下划虚线，一般内容不标示)便于学生重点学习。

二教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授重点内容和介绍一般内容。

三总教学参考学时为40学时，理论与实验学时之比6:1，即讲课34学时，见习6学时。

四教材：《医学影像设备学》，人民卫生出版社，徐跃，2版，2005年。

II 正文第一章总论一教学目的通过对本章学习，让学生复习X线的发现、发生条件；熟悉现代医学影像学建立的过程，了解各种影像设备的发展历程及PACS系统的作用与发展。

二教学要求(一) 掌握X线的发现、X线产生的原理、CT的发明、磁共振现象的发现；。

(二) 掌握各种成像设备的成像特点及临床应用；(三）了解其它成像设备的应用及影像治疗设备的发展应用；(四) 了解PACS系统的作用与发展。

三教学内容(一) 影像设备的分类；(二) X线的发现与X线机设备的发展及临床应用；(三) CT的发明与CT设备的发展及临床应用；(四) 磁共振现象的发现与磁共振设备的发展及临床应用；(五）核医学成像设备的发展及应用；(六）超声成像的发展及应用；(七）红外成像及激光内镜成像等设备的成像特点及临床应用；(八) 立体定向放射外科治疗设备等影像治疗设备的发展应用；(九）PACS系统的发展及应用。

第二章 X线发生装置一教学目的通过对本章学习，让学生掌握X线发生装置的基本组成、工作原理，熟悉各类球管的结构及性能特点；熟悉高压发生器的结构及工作原理；熟悉控制台的作用及工作原理。

二教学要求(一) 掌握X线产生的必要条件、X线的质和量；(二) 掌握X线发生装置的基本组成；(三) 熟悉固定阳极X线球管的结构及工作特点；(四) 掌握X线管焦点的定义及意义；(五) 熟悉旋转阳极X线球管的结构及工作特点；(六) 了解特殊X线球管的结构及工作特点；(七) 熟悉X线球管的阳极特性曲线；(八) 熟悉X线球管的灯丝发射特性曲线；(九) 熟悉空间电荷效应及其空间电荷补偿；(十) 熟悉X线管的热容量等特性参数；(十一) 熟悉X线管套的结构与作用；(十二) 熟悉高压发生器的基本组成及作用；(十三) 熟悉高压变压器的结构及工作特点；(十四) 熟悉灯丝变压器的结构及工作特点；(十五) 熟悉高压电缆、高压交换闸的结构及作用；(十六) 熟悉控制台的作用及基本组成电路；(十七) 了解控制台各单元电路的基本结构及工作原理；三教学内容(一) 复习X线产生的必要条件、X线的质和量；(二) X线发生装置的基本组成；(三) 固定阳极X线球管的结构及工作特点；(四) X线管焦点的含义及意义；(五) 旋转阳极X线球管的结构及工作特点；(六) 特殊X线球管的结构及工作特点；(七) X线球管的阳极特性曲线；(八) X线球管的灯丝发射特性曲线；(九) 空间电荷效应及空间电荷补偿；(十) X线管的热容量等特性参数；(十一) X线管套的结构与作用；(十二) 高压发生器的基本组成及作用；(十三) 高压变压器的结构及工作特点；(十四) 灯丝变压器的结构及工作特点；(十五) 高压电缆、高压交换闸的结构及作用；(十六) 控制台的作用及基本组成电路；(十七) 电源电路、管电压和调整控制电路，限时电路；(十八) 高压整流电路，管电流调整和控制电路；(十九) X线管容量保护电路，旋转阳极电路；(二十) 操作控制电路，自动曝光控制电路；第三章医用诊断X线机一教学目的通过对本章学习，让学生掌握X线机的分类、医用诊断X线机的基本组成，熟悉简易X线机电路图及其工作原理；了解X线机的发展史及现状。

二教学要求(一) 了解X线机的发展史及现状；(二) 掌握医用诊断X线机的基本组成，简易X线机电路图及其工作原理；(三) 熟悉X线机的分类，各类X线机的特点；(四) 熟悉中高频X线机的电路特点、应用优势；(五) 熟悉直流逆变器的工作原理；(六) 掌握影像增强器的结构及工作原理；(七) 熟悉医用X线电视系统（X-TV）的基本结构及工作原理；(八) 了解电视基础知识；(九) 熟悉X线机电路的分析方法；(十) 了解现代X线机发展趋势。

三教学内容(一) X线机发展史，(二) X线机基本组成结构；(三) 透视X线机；(四) 胃肠X线机；(五)普通摄影用X线机；(六) 胸部摄影用X线机；(七) 其它专用X线机；(八) 简易X线机结构及电路分析；(九) 工频机的局限；(十) 中高频X线机的工作原理及电路特点；(十一) 直流逆变器的工作原理；(十二) 荧光屏透视局限；(十三) 影像增强器的结构机工作原理；(十四) X线电视系统（X-TV）的基本结构及工作原理；(十五) 电视基础知识；(十六) 摄像机的分类及工作原理；(十七) 中心控制器、监视器等工作原理；(十八) 现代X线机的发展趋势。

第四章数字X线成像设备与PACS系统一教学目的通过对本章学习，让学生掌握CR、DR、DSA等各种数字化X线成像设备的原理与结构，熟悉图像存储和传输系统，及远程放射学系统，了解数字化X设备发展及现状。

二教学要求(一) 掌握CR成像设备原理与结构；(二) 掌握DDR成像设备原理与结构；(三) 熟悉DSA成像设备原理与结构；(四) 熟悉CR与DR的区别；(五) 熟悉数字图像的特点；(六) 熟悉数字图像的后处理；(七) 熟悉数字化图像的优势；(八) 了解PACS的构成、作用及发展现状。

三教学内容(一) 什么是数字化、数字图像；(二) 数字图像的特点及数字化的优势；(三) IP板的结构及成像理；(四) CR激光扫描仪的组成及工作原理；(五) CR的图像的特点及后处理；(六) FPD (平板探测器)分类、结构及工作原理；(七) DR的图像的特点及后处理；(八) CR与DR各方面的比较；(九) 数字图像几个重要参数；(十) 数字化X线成像特点；(十一) DSA成像设备原理与结构；(十二) 数字图像与传统屏-片比较；(十三) 激光相机等成像辅助装置；(十四) DICOM标准与PACS(图像存储与传输系统)的组成；(十五) PACS及远程放射学的发展与现状。

第五章CT设备一教学目的通过对本章学习，让学生掌握CT扫描机的发展简史，理解CT的成像原理，掌握CT的基本结构与组成，了解多排CT的特点与发展。

二教学要求(一) 熟悉CT机的发明、发展及分代；(二) 掌握CT的成像原理及图像特点；(三) 掌握CT机的基本组成与结构；(四) 熟悉CT球管结构及性能要求；(五) 熟悉CT探测器种类及工作原理；(五) 熟悉阵列处理器的作用及工作特点；(六) 熟悉CT机主要性能参数；(七) 熟悉螺旋CT结构与组成与特点；(八) 了解多排CT的结构与临床应用；(九) 了解CT机的发展与未来。

三教学内容(一) CT发明；(二) CT机发展史及分代；(三) CT图像的特点；(四) CT成像原理；(五) CT系统的基本组成；(六) CT球管的特点及性能参数；(七) 探测器种类及工作原理；(八) 图像重建系统；(九) 中央控制系统；(十) 什么是螺旋；(十一) 螺旋CT的结构特点；(十二) 螺旋CT的性能参数；(十三) 多排CT的结构与临床应用；(十四) CT机的发展与未来。

第六章 MRI设备一教学目的通过对本章学习，让学生了解磁共振的现象、成像原理，掌握磁共振设备的基本结构。

从而能深刻的理解MRI影像表现。

二教学要求(一) 熟悉磁共振现象的发现及MRI的发展史；(二) 掌握磁共振成像的原理；(三) 掌握磁体的类型及优缺点；(四) 熟悉梯度磁场的类型和作用；(五) 熟悉射频系统的组成及作用、射频屏蔽的意义、射频屏蔽的重要性；(六) 了解梯度磁场的技术参数；(七) 熟悉磁共振成像质量的控制参数、信噪比及影响因素，空间分辨率及影响因素和对比度及对比度噪声比；(八) 熟悉磁共振成像序列及图像特点；(九) 了解fMRI等新技术的发展应用；三教学内容(一) 磁共振的发展简史；(二) MRI图象特点及临床应用；(三) 核磁共振现象；(四) 驰豫、自由感应衰减信号；(五) MR信号的空间定位；(六) MR成像的序列技术；(七) 磁共振成像质量的控制参数、信噪比及影响因素；(八) 主磁体的类型、技术参数及应用特点；(九) 梯度磁场的类型、技术参数及作用；(十) 射频系统的组成及作用；(十一) 磁共振的图像重建；(十一) 射频屏蔽的意义、射频屏蔽的重要性；(十二) 磁共振成像设备的发展现状及趋势。

第七章 USG设备一教学目的通过对本章学习，让学生了解超声成像原理，掌握B型超声设备的基本结构及工作原理。

二教学要求(一) 掌握超声成像设备的发展简史和临床应用特点；(二) 熟悉B型超声诊断仪工作原理与结构。

(三) 了解各型超声设备的发展与现状。

三教学内容(一) 超声成像设备的发展简史；(二) 各种超声诊断基本类型、结构及临床应用特点；(三) 超声换能器的结构那个、主要性能及声束的聚焦与扫描；(四) B型超声诊断仪的基本组成结构及工作原理；(五) 其他超声诊断仪；(六) 超声设备的发展与现状。

Ⅲ教学组织与方法一实施机构：由第一临床学院影像学教研室执行。

二组织内容：教案讲义审核、集体教学备课、教学方法研究、教学手段应用。

三教学方法1．理论教学：采用启发式、讨论式、交换式课堂教学方式，辅助现代教育技术和传统教学手段。

核心内容以讲授为主，重点内容以介绍为主，一般内容以自学为主。

2．实验教学：学生每个人独立操作。

3．辅导形式：辅导讲义、课堂答疑、网络查询等。

四考核办法：采用闭卷笔试，教学测量：理论考试占90%，平时成绩占10%。

Ⅳ教学时数分配表。