珍爱生命-远离毒品主题班会-文档资料
珍爱生命远离毒品主题班会教案3篇
珍爱生命远离毒品主题班会教案3篇篇1：禁毒主题班会教案一、活动目标1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2.加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。
3.弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。
二、活动重点采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。
三、活动难点增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
四、活动准备1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。
(禁毒主题班会的标题横幅等)五、活动过程(一)情境导入,揭示主题1、教师引导性提问：同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?学生自由回答,发表自己的见解。
教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。
会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。
(二)自主探究,深入了解学生讨论观看禁毒图片的感受,自主探究,了解毒品知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害老师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受,发表自己的意见,教师引导学生归纳总结,集体朗读毒品的含义：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
《珍爱生命,远离毒品》(教案)-小学生主题班会通用版
《珍爱生命，远离毒品》（教案）-小学生主题班会通用版一、教学内容本次主题班会的教学内容主要围绕毒品的危害、如何识别毒品、如何拒绝毒品等方面展开。
通过讲解、案例分析、小组讨论等形式，让学生了解毒品的危害，掌握拒绝毒品的方法，提高自我保护意识。
二、教学目标1. 让学生了解毒品的危害，认识到远离毒品的重要性。
2. 培养学生自觉抵制毒品，健康成长的能力。
3. 增强学生的法律意识，遵守法律法规，自觉抵制违法犯罪行为。
三、教学难点1. 如何让学生深刻理解毒品的危害，从而自觉抵制毒品。
2. 如何教育学生正确面对好奇心，避免因好奇而尝试毒品。
3. 如何提高学生的法律意识，自觉遵守法律法规。
四、教具学具准备1. PPT课件2. 案例分析材料3. 小组讨论记录表4. 课后作业五、教学过程1. 导入：通过展示毒品危害的图片，引发学生对毒品问题的关注，激发学生学习兴趣。
2. 基本知识讲解：介绍毒品的定义、种类、危害等基本知识，让学生对毒品有全面的了解。
3. 案例分析：分析典型案例，让学生深入了解毒品的危害，提高防范意识。
4. 小组讨论：分组讨论如何拒绝毒品，分享自己的经验和看法。
5. 总结：总结本次班会的主要内容，强调珍爱生命，远离毒品的重要性。
6. 课后作业：布置相关作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 《珍爱生命，远离毒品》2. 副小学生主题班会3. 教学内容：毒品的危害、识别毒品、拒绝毒品、自我保护4. 教学目标：了解毒品危害、自觉抵制毒品、遵守法律法规5. 教学难点：理解毒品危害、正确面对好奇心、提高法律意识七、作业设计1. 列举毒品的危害，至少写出三点。
2. 如何拒绝毒品？请举例说明。
3. 请谈谈你对珍爱生命，远离毒品的认识。
八、课后反思本次主题班会，通过讲解、案例分析、小组讨论等形式，让学生对毒品的危害有了更深刻的认识，提高了自我保护意识。
但在教学过程中，仍存在以下不足：1. 部分学生对毒品的危害认识不够，需要进一步加强教育。
禁毒主题班会教案(范文7篇)
禁毒主题班会教案（范文7篇）禁毒主题班会教案（篇1）一、教学目的我国吸毒人数每年递增，而且2016年我国吸毒人员呈低龄化趋势。
青少年时期是人生的“危险期”，身体发育迅速，心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。
加上一些青少年法律知识缺乏，很容易受到所谓“时髦毒品”的侵害。
本节课旨在让学生认识了解毒品及其危害，懂得预防，自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。
二、教学重难点重点：1、知道什么是毒品，认识毒品的危害。
2、知道怎样预防毒品，提高拒绝毒品的能力。
难点：自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。
三、教学过程(一)创设情境，初识毒品这节课我们班会的主题是“珍爱生命，远离毒品”。
(二)深入了解，认清危害1、什么是毒品?学生读。
在毒品的定义中列举了六种国际常见的，大量泛滥的毒品。
除了这六种，还有那些常见的?2、毒品是从什么时候大量流入中国的?鸦片战争。
这是当时的鸦片烟馆，城市不必说，即使在一些乡村僻壤，有时也会开设烟馆，数榻横陈于一室，终日烟雾缭绕。
吸毒者使用烟枪点燃鸦片口吸。
现在的吸毒者也采用这种方式，只是把毒品粉末放入香烟内吸食。
3、我们现在常见的吸毒方法还有哪些?4、毒品进入身体内，对我们造成哪些危害呢?(1)模拟吸毒游戏。
我们先做个游戏，你用眼盯着图片中心看，1分钟后说说是什么感觉。
(2)而真正的吸毒对身体造成的危害远比这厉害多了。
吸毒会造成哪些危害呢?学生讨论回答。
屏幕出示总结：(1)毁灭自己：产生多种疾病，如肝炎、肾功能衰竭、各种皮肤病、中毒性精神病、性病、艾滋病等，甚至导致死亡。
(2)祸及家庭：使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(3)危害社会：扰乱了社会治安，戒毒治疗经费给社会造成巨大负担。
5、警示台：2010年7月5日，在桂林市灌阳县民族中学读初中一年级的14岁陈桥从学校回到家中，当时他坐在客厅沙发上，陈桥的母亲在厨房里忙乎着午饭，突然听到噗通的一声，陈桥从沙发上面掉在了地上，脚手都抽筋了，陈桥口吐白沫倒在地上，四肢抽搐，神志不清。
拒绝毒品珍爱生命班会教案优秀3篇
拒绝毒品珍爱生命班会教案优秀3篇拒绝毒品珍爱生命班会教案篇一一、活动主题：xx二、活动目标：1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的吸引三、活动方式：1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目，让几个学生来充当嘉宾，教师充当节目主持，结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作：开班会课前，准备好相关的资料，在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色，要他们熟知该角色应该掌握的资料；排练相声小品。
五、活动过程：(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题，介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势，请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。
4、现场观众讨论“吸食K 粉是不是吸毒？”，并观看影片资料得到解答5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”，并欣赏20xx年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录设计活动节目的场景，师(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉宾)师：欢迎大家来到我们的节目现场。
“珍爱生命，远离毒品”，今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。
那么，今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家，他们分别是：公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生，还有社区服务中心的曹社工；请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(全体学生鼓掌)在节目的开始，先让我们来看一段短片。
【插播《毒品不是儿戏》专题节目】师：通过刚刚的影片，我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的，那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢？张警官，请您为我们说一下，好吗？生甲(张警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四点。
珍爱生命远离毒 品主题班会教案设计七篇
珍爱生命远离毒品主题班会教案设计七篇教案一：“珍爱生命，远离毒品”主题班会一、教学目标1、让学生了解毒品的种类和危害。
2、增强学生对毒品的防范意识，自觉抵制毒品。
3、培养学生珍惜生命、健康生活的观念。
二、教学重难点1、重点（1）认识常见的毒品及其危害。
（2）掌握拒绝毒品的方法和技巧。
2、难点（1）深刻理解毒品对个人、家庭和社会的危害。
（2）如何将拒绝毒品的意识转化为实际行动。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程播放一段关于禁毒的视频，引起学生的兴趣和关注，提问学生对毒品的初步认识。
2、知识讲解（15 分钟）（1）介绍毒品的定义和常见种类，如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等。
（2）通过图片和案例，详细讲解毒品对身体、心理和社会的危害。
3、小组讨论（15 分钟）分成小组讨论以下问题：（1）为什么有人会尝试毒品？（2）在生活中如何避免接触毒品？4、案例分析（10 分钟）展示一些因吸毒导致家庭破裂、犯罪等的真实案例，让学生分析其中的原因和后果。
5、拒绝毒品技巧（10 分钟）（1）教导学生如何拒绝他人的诱惑，如坚定立场、转移话题、离开现场等。
（2）鼓励学生发现身边有涉毒情况及时向老师、家长或警方报告。
总结本次班会的重点内容，强调珍爱生命、远离毒品的重要性。
五、教学反思通过本次班会，学生对毒品的认识有所加深，但还需要在今后的教育中不断强化，让学生真正将远离毒品的意识扎根心中。
教案二：“对毒品说不”主题班会一、教学目标1、使学生清楚地认识到毒品的危害。
2、引导学生树立正确的价值观，坚决抵制毒品。
3、培养学生的团队合作精神和表达能力。
二、教学重难点1、重点（1）让学生深刻认识毒品的危害，形成拒绝毒品的坚定信念。
（2）引导学生通过自主思考和合作探究，找到抵制毒品的有效方法。
2、难点（1）如何使学生在情感上真正认同远离毒品的重要性。
（2）如何让学生将抵制毒品的意识转化为长期的行动。
三、教学方法情境教学法、小组合作法、角色扮演法四、教学过程1、创设情境导入（5 分钟）展示一个关于吸毒者悲惨生活的情境图片，引导学生进入主题。
远离毒品珍爱生命安全主题班会
远离毒品珍爱生命安全主题班会1.远离毒品珍爱生命安全主题班会篇1主题：“珍爱生命，远离毒品”目标：1、对常见毒品的认识，增强青少年学生的禁毒意识，普及青少年禁毒知识，提高青少年自觉抵御毒品的能力;2、毒品对身心的危害、吸毒对社会的危害，青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的诱惑;3、我国取得的一些禁毒成果4、珍爱生命，远离毒品，教育青少年树立正确的人生观、世界观，教育他们要勇于面对人生可能会遇到的升学、家庭等方面的挫折和不幸，并用正确的态度和方法去解决，切勿靠吸食毒品来逃避现实。
活动方式：通过案例分析;联系自己周围的耳闻目睹的人和事;学生分组辩论;老师小结归纳。
实施过程：一、班主任发言今天我们在蓝天白云下成长，在宽敞明亮的教室里学习，我们的生活是多姿多彩的，我们的生命是灿烂的。
但却有一个生命幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。
它令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉了宝贵的生命，它令无数的家庭支离破碎，它令人们谈之色变，它已成为全人类最严重的公害，它，就是毒品。
毒品是人类的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
有些地方，贩毒、恐怖、黑社会三位一体，已构成破坏国家稳定的因素。
这是一种娇艳的花，有一个美丽的名字——罂粟花; 但它却跟另外一个罪恶的名字联系在一起——毒品。
二、播放禁毒宣传片20世纪80年代以来，吸毒在全世界日趋泛滥，毒品走私日益严重。
毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。
日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难，世界上没有哪一个国家和地区能够摆脱毒品之害。
由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗和各种恶性暴力犯罪严重危害着许多国家和地区的治安秩序。
看完宣传片，想必大家对毒品有了新的了解，请同学们来谈一谈自己对毒品的了解。
珍爱生命远离毒品班会
现在开始正式进入主题班会会：
珍爱生命，远离毒品
一.认识毒品
1
添加标题
什么是毒品？你对毒品的了解有多少？
2
添加标题
3
添加标题
传统毒品：鸦片，海洛因，大麻，杜冷丁等.
新型毒品：冰毒，k粉，摇头丸，咖啡因等.
鸦片 通用名称：阿片，俗称大烟， 是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结而成，含鸦片生物碱约25种。 性状：因产地不同而呈黑色或褐色，味苦。生鸦片经过烧煮和发酵，可制成精制鸦片，吸食时有一种强烈的香甜气味。 吸食危害：吸食者初吸时会感 到头晕目眩、恶心或头痛，多次吸食就会上瘾，极难戒断。长期使用后停药会发生强烈的戒断症状。过量使用会造成急性中毒，症状包括昏迷、呼吸抑制、低血压、瞳孔变小。
氯胺酮，静脉全麻药，有时也可用作兽用麻醉药。白色结晶粉末，无臭，易溶于水，通常在娱乐场所滥用。服用后遇快节奏音乐便会强烈扭动，会导致神经中毒反应、精神分裂症状，出现幻听、幻觉、幻视等，对记忆和思维能力造成严重的损害。
毒品离我们有多远？
添加标题
青少年占75%左右
添加标题
止咳糖浆等药物
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鸦片战争 罂粟花 国际禁毒日
你知道吗？
在中国战争史上，唯一用植物命名的战争是 。 传说中的“恶之花”是 ________ 。 每年“6月26日”是 宣传日。
说到毒品，还得从鸦片战争说起…
出入网吧、ktv、酒吧等不合时宜的场所；
添加标题
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一定要学会对毒品说“不”！
国际上戒毒二次复吸率达98%。
讨论 交流 如果有人让你吸毒，你该怎么办？
青少ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ如何防止吸毒
牢记“四知道”：
中学生珍爱生命、禁毒主题班会教案【五篇】
中学生珍爱生命、禁毒主题班会教案【五篇】篇一：一、活动目标1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2.加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。
3.弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。
二、活动重点采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。
三、活动难点增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
四、活动准备1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。
(禁毒主题班会的标题横幅等)五、活动过程(一)情境导入，揭示主题1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?学生自由回答，发表自己的见解。
教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。
会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。
(二)自主探究，深入了解学生讨论观看禁毒图片的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害老师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受，发表自己的意见，教师引导学生归纳总结，集体朗读毒品的含义：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。
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争的历史。
7
林则徐虎门销烟向全世界表明了中国人民 反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维 护了民族尊严。
8
鸦片战争前歌谣：
《请君莫畏大炮子》
请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死？ 请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。 我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。 君如炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎。 君知火箭破产业，不知买烟费尽囊中钱。
吸 鸦 片 的 清 朝 人
4
5
林则徐上书道光皇帝， 痛陈烟毒的巨大危害， 并警告说: “若不查禁烟毒，数十 年后，中原几无可以 御敌之兵，国几无可 以充饷之银。”
禁毒第一勇士：林则徐 6
1839年6月3日至25日，林则徐率地方
官 吏 在 虎 门 海 滩 将 缴 获 的 21500 余 箱
鸦片当众销毁。开始了中国和毒品斗
各种各样的摇头丸
活动过度、情感冲动、嗜舞、偏执妄 想、自我约束力下降、有幻觉和暴力 倾向，具有很大的社会危害性，被认 为是未来世纪最具危险的毒品。 19
吗啡
可卡因
大 麻
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毒品对人体机能的危害
• 1.破坏人体中枢神经系统 • 2.损害心血管系统 • 3.扰乱感知觉系统 • 4.损伤呼吸系统 • 5.影响和破坏消化系统 • 6.损害和破坏生殖系统 • 7.破坏免疫系统
最毒的花 有最美的风姿
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罂粟，原本是一种美丽的植物，但自从 人们从这种娇艳的花中提炼出了一种白色的 粉末后，它便成了一种罪恶之花。在它的诱 惑下，成千百万个灵魂从此坠入了万劫不复 的痛苦深渊。一个个痛苦扭曲的躯体，一个 个百孔千疮的灵魂，一幕幕惊心怵（ch、u）目 的惨剧，让人感到美丽背后无比恶毒的诱惑。
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罂粟，原本是一种美丽的植物，但自从人们从这种 娇艳的花中提炼出了鸦片之后，它便成了一种罪恶之花。 在它的诱惑下，成千百万个灵魂从此坠入了万劫不复的 痛苦深渊。一个个痛苦扭曲的躯体，一个个百孔千疮的 灵魂，一幕幕惊心怵目的惨剧，让人感到美丽背后无比 恶毒的诱惑。
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海 洛 因（白粉） 冰毒
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背后的
—— 远离毒品 健康生活
1
• 同学们，我们每天有漂亮的衣服穿， 有爸爸妈妈的呵护，有老师同学的 关心，我们的生活真美好，我们就 像一朵朵娇嫩的花儿，在阳光的哺 育下竟相开放。可是有一些花儿却 在罪恶的毒品摧残下悄然凋谢，这 些摧残我们的毒品，你们认识它罪 恶的嘴脸吗？
2
3
一、从鸦片战争说起
• 所以：毒品之害堪称社会的癌症
22
鸦片危害
面无血色，目光发呆，瞳 孔缩小，失眠，免疫力丧 失，人体衰弱极易患染各 种疾病，精神颓废，寿命 缩短,急性中毒，呼吸抑制 死亡。
23
海洛因的危害
流鼻涕，流眼泪、疼痛，发痒、 打呵欠、生鸡皮疙瘩、无法入睡、 出汗、四肢疼痛、恶心腹泻。
易得病毒性肝炎、肺脓肿和肺气 栓塞， 用量过度会引起昏迷、呼吸减弱、 体温降低、心跳缓慢、血压过低， 严重者可导致呼吸困难而死亡。
9
•新中国成立后，政府在全国 开展了规模浩大的禁止鸦片 烟毒的运动。
10
化学提取
我国《刑法》第357条的规定： 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙 胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因 以及国家规定管制的其它能够使人 形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
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鸦片
吸食工具
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罂 粟 花 与 果 实
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最毒的蛇 有最美的纹理
可事实是，吸毒不仅是您一个人
的 ‘ 糟糕的选择 ’ ，更是全球一亿 多吸毒者的 ‘ 糟糕的选择 ’ 。 ” 3庭、社会的危害 34
海洛因扼杀了孔雀
云南省艺术学校一名16岁的女生，以跳孔雀 舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为 胃疼，听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点 感觉，第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成 了额外的负担，更何况起早练功、晚上演出了。 直到有一天她在排练厅犯了毒瘾，人们才得出这 样的结论：海洛因扼杀了孔雀，毒品埋葬了她的 艺术青春。
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1、好奇心 作祟！
漫画：绝路
43
2、受毒贩 诱惑
44
青少年如何防止吸毒
45
讨论 交流
阿明的故事：向毒品说“NO”！
阿明今年13岁，与父母刚搬来西乡，他生性害羞，加上 搬家后很少与从前的朋友来往，所以希望可以尽快结识到新 朋友。
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幸福之家毁于毒品
电白霞洞镇陈某，在富裕之后，无意中却走上了吸
毒之路。很快，他的钱财便因吸毒而被耗光，还多次被
公安机关抓去强制戒毒；但出来后，毒瘾难戒，不久又 吸上了； 没有经济来源的他，便回家折腾父母，向他 们要钱，不给就又打又骂，其父不堪折磨，不久便去世 了，其妻也伤心地带着女儿离去；家中所有值钱的东西 也被他变买作了毒资，接下来便去偷、去抢、去骗，搞 得亲戚朋友、左邻右舍不得安宁，此时，家中唯一的老 母亲也因患白内障无钱医治而双目失明。最后，其母因 没人照料而不知何时死去，尸体发臭了才被邻居发现； 后来，陈某也因毒品攻心，横尸街头，一个原本非常幸
24
吸食毒品方式：
烟吸、烫吸、 鼻嗅、口服、 注射5种。
提高警惕 不要上当
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吸毒多久会成瘾？
毒性强的成瘾越快， 吗啡、海洛因如果 每天两次，每次0.1 克，2至3天即成瘾。
时刻警惕 抵制侵蚀 26
吸毒为何会上瘾?
在人脑中本来就有一种叫做类吗啡肽的物 质,用来维持人体的正常的生理活动.吸毒后, 外来的吗啡肽进入人体,抑制了分泌,,最后停 止分泌,只有靠外界的来维持,继续吸毒,才能 解除痛苦,这就是“上瘾”。
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吸毒致死！ 吸毒的危害！
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吸 染病致死！ 毒 的 危 害
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吸毒的危害！ 30
吸 毒 的 危 害
31
他给马拉多纳的信中说：
“ 您被称为这个星球上最受人瞩目 的足球明星是当之无愧的。可是，几 年前，当我得知您因为吸毒而痛离赛 场的时候，我的心碎了！您曾经 说， ‘ 毒品是世界上最坏的东西 ’ ， 吸毒是您的 ‘ 一个很糟糕的选择 ’ 。
福的家庭，就这样被毒品毁了！
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孙兴记者会上三度哽咽， 两次鞠躬
香港 莫少聪记者会上
四做深鞠躬
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房祖名柯震东吸毒事件
• 2014年8月香港演员房祖名、台湾演员柯震 东等人在北京一洗浴中心吸食大麻被北京 警方查获的事件。
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毒的危害可以概括为12个字：
41
毒品有那么大的危害， 为什么还有人去吸呢？