幼儿园大班九月份工作总结报告

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9月份大班班级总结报告6篇

9月份大班班级总结报告6篇

9月份大班班级总结报告6篇篇1一、引言金秋九月,我们大班全体师生迎来了一个充实而繁忙的月份。

在这个充满收获的季节里,我们不仅完成了各项教学任务,还取得了丰硕的成果。

现将9月份的工作总结如下,以便回顾过去、展望未来。

二、教学工作1. 主题活动本月,我们围绕“秋天的童话”主题展开了系列活动。

通过绘画、手工制作、故事会等形式,让孩子们感受秋天的美好,培养他们的想象力和创造力。

同时,我们还结合节日教育,开展了“中秋节”、“国庆节”主题活动,让孩子们在欢乐的氛围中了解传统节日的文化内涵。

2. 语言教学在语言教学方面,我们注重培养孩子们的听说读写能力。

通过朗读、背诵、角色扮演等活动,提高孩子们的语言表达能力和语感。

同时,我们还引导孩子们阅读优秀的儿童文学作品,培养他们的阅读兴趣和阅读习惯。

3. 数学教学数学是培养孩子们逻辑思维能力和问题解决能力的重要学科。

本月,我们通过数学游戏、数学故事等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学,掌握基本的数学概念和运算技能。

4. 艺术教学在艺术教学方面,我们注重培养孩子们的审美能力和创造力。

通过音乐、美术、舞蹈等课程,让孩子们感受艺术的美,发挥自己的想象力,创作出富有个性的艺术作品。

三、德育工作1. 常规教育本月,我们继续加强常规教育,培养孩子们良好的学习和生活习惯。

通过晨会、班会等形式,引导孩子们遵守纪律、尊重他人、讲究卫生等基本行为规范。

同时,我们还组织孩子们参加升旗仪式等集体活动,增强他们的集体荣誉感和责任感。

2. 品德教育在品德教育方面,我们注重培养孩子们诚实守信、团结友爱、乐于助人等优良品质。

通过故事会、情景剧等方式,引导孩子们理解品德的重要性,并在日常生活中践行这些优良品质。

3. 安全教育安全教育是班级工作的重要环节。

本月,我们组织孩子们学习了防火、防溺水、防交通事故等安全知识,并通过模拟演练等形式提高孩子们的安全意识和自救能力。

同时,我们还与家长密切配合,共同关注孩子的安全状况。

幼儿园大班九月份工作总结报告7篇

幼儿园大班九月份工作总结报告7篇

幼儿园大班九月份工作总结报告7篇篇1一、引言随着金色的九月渐渐落幕,我们幼儿园大班的小朋友们迎来了他们成长道路上的一个重要阶段。

在这个月里,孩子们在幼儿园的学习生活中取得了显著的进步,特别是在认知、情感和社会交往方面。

以下是我对本月份工作的详细总结。

二、教育教学成果1. 认知发展在认知方面,我们注重培养孩子们的观察能力、思维能力和语言表达能力。

通过组织各种主题活动,如“认识自然”、“了解动植物”等,引导孩子们亲近自然,培养他们的观察力,激发他们的好奇心和探索欲望。

同时,通过丰富多彩的课堂教学活动,如故事会、智力游戏等,加强孩子们的语言表达和逻辑思维能力。

2. 情感培养在情感方面,我们注重培养孩子们的自尊、自信和自主能力。

通过组织各种情感教育活动,如“感恩教育”、“情绪管理”等,引导孩子们学会表达情感,懂得感恩和尊重他人。

同时,我们还关注孩子们的心理健康,定期开设心理健康教育课程,帮助他们养成良好的心理品质。

3. 社会交往在社会交往方面,我们注重培养孩子们的合作意识、分享精神和责任感。

通过组织各种小组活动,如角色扮演、团队合作游戏等,引导孩子们学会与他人合作,懂得分享和关心他人。

同时,我们还强调规则意识的培养,让孩子们懂得遵守规则,学会自我约束。

三、活动组织与实施1. 主题活动本月,我们组织了多个主题活动,如“中秋赏月”、“祖国妈妈我爱你”等。

这些活动不仅丰富了孩子们的文化知识,还激发了他们的爱国情感和民族自豪感。

2. 户外活动为了让孩子更好地亲近自然,我们还组织了多次户外活动,如徒步、野餐等。

这些活动不仅锻炼了孩子们的体魄,还增强了他们的团队协作能力和自我保护意识。

3. 家长参与本月,我们还积极邀请家长参与幼儿园的教育活动,如家长进课堂、亲子活动等。

这些活动不仅加强了家园之间的联系,还促进了亲子关系的和谐发展。

四、安全管理安全是幼儿园工作的重中之重。

本月,我们严格执行安全管理制度,加强校园安全巡查,确保孩子们在园期间的安全。

幼儿园大班9月份工作总结7篇

幼儿园大班9月份工作总结7篇

幼儿园大班9月份工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大班九月份总结(6篇)

大班九月份总结(6篇)

大班九月份总结第1篇一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。

尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识。

我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足。

在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

十月份的工作日较短,再加上流感的预防工作。

所以这个月我们在紧张忙碌中度过的,回顾这一个月,有收获也有不足。

大班九月份总结第2篇在忙忙碌碌中本学期又将结束了。

在我们的努力下,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。

在新学年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结。

也借此机会,回顾一下工作中的成功与不足,以促使我们在今后的工作中,更好地开展班级工作,体现班级特色。

一、班级概况我班共有41名幼儿,男生多,女生少。

通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、健康、艺术等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

二、保教工作1、做好了消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。

本学期我班更加注重幼儿的身体健康。

严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。

做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。

通过各项措施促进幼儿身心健康成长,让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。

2、本学期加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。

大班九月份总结第3篇转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌但是却感觉充实而有意义。

有压力才有动力,大家都要求自己努力努力再努力,争取有更多收获。

大班九月份工作总结8篇

大班九月份工作总结8篇

大班九月份工作总结8篇篇1时光荏苒,九月份已经悄然结束。

这个月,我们大班全体师生在园长和老师的带领下,认真贯彻落实党的教育方针,深化教育教学改革,优化教学方式,圆满地完成了九月份的各项工作任务。

现将本月的工作总结如下:一、政治思想方面在园长的带领下,我们大班全体教职工认真学习了《新时代幼儿园教育指导纲要》,深刻领会其精神实质,贯彻党的教育方针,把思想政治素质放在首位。

我们积极参加了园内组织的各项政治活动,不仅提升了自身的政治素养,还培养了高尚的师德。

在园长的带领下,我们严格遵守园内的各项规章制度,爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,为幼儿园的教育教学工作贡献自己的力量。

二、教育教学方面1. 主题活动开展情况在主题活动方面,我们大班根据幼儿的年龄特点和兴趣点,开展了丰富多彩的主题活动。

如“国庆节”主题活动中,我们组织幼儿参加了升旗仪式,观看了国庆阅兵视频,还开展了“我爱我的祖国”绘画比赛,让幼儿在活动中感受到了祖国的强大和繁荣。

此外,我们还开展了“中秋节”、“重阳节”等主题活动,让幼儿在多样的活动中了解了传统节日的文化内涵。

2. 区域活动开展情况在区域活动方面,我们大班设置了多个活动区域,如角色区、建构区、阅读区等。

这些区域不仅为幼儿提供了丰富的游戏材料,还锻炼了幼儿的语言表达、动手操作和团队合作能力。

在区域活动中,我们注重观察幼儿的表现,及时调整材料和策略,以满足幼儿的不同发展需求。

3. 教育教学成果展示在教育教学成果展示方面,我们大班取得了丰硕的成果。

通过开展“亲子运动会”、“庆国庆文艺汇演”等活动,不仅锻炼了幼儿的体能和技能,还展示了幼儿的艺术才华。

此外,我们还组织幼儿参加了园内的各项竞赛活动,如讲故事比赛、绘画比赛等,取得了优异的成绩。

三、家长工作方面在家长工作方面,我们大班注重与家长的沟通和合作。

通过电话访问、家园联系册、家长会等形式,及时向家长反馈幼儿在园的情况,听取家长的意见和建议,以便更好地改进工作。

幼儿园大班九月班级工作总结范文7篇

幼儿园大班九月班级工作总结范文7篇

幼儿园大班九月班级工作总结范文7篇篇1在九月的忙碌中,我们幼儿园大班班级团队圆满完成了各项工作。

在这个充满活力的月份里,我们不仅注重知识的传授,更关注孩子们的身心全面发展。

现将九月班级工作总结如下:一、教育教学工作1. 主题活动:本月,我们开展了“自然探索”主题活动。

通过观察、实验和讨论,引导孩子们探索自然的奥秘。

孩子们在活动中积极参与,表现出了浓厚的兴趣和求知欲。

2. 学科教学:在语言教学方面,我们注重培养孩子们的听说读写能力。

通过讲故事、唱歌、表演等形式,激发了孩子们对语言学习的热情。

在数学方面,我们通过游戏和实际操作,让孩子们掌握了基本的数学概念和运算能力。

3. 特色课程:本月,我们还引入了“小小科学家”特色课程。

通过科学实验和探究活动,培养了孩子们的动手能力和创新思维。

孩子们在课程中表现出了极高的兴趣和潜力。

二、保育保健工作1. 饮食健康:本月,我们重点关注了孩子们的饮食健康。

通过营养搭配和合理膳食,确保了孩子们的饮食均衡和身体健康。

同时,我们也向家长们宣传了健康饮食的重要性,提高了家园共育的效果。

2. 疾病预防:在疾病预防方面,我们严格执行消毒制度,定期对教室和玩具进行消毒处理。

同时,我们也密切关注孩子们的身体状况,及时发现并处理异常情况,保障了孩子们的身体健康。

3. 睡眠管理:本月,我们关注了孩子们的睡眠质量。

通过调整作息时间和改善睡眠环境,帮助孩子们养成了良好的睡眠习惯,提高了他们的身体素质和免疫力。

三、家园共育工作1. 家长会:本月,我们举行了家长会,向家长们介绍了班级工作情况和孩子们的学习进展。

同时,我们也听取了家长们的意见和建议,为今后的工作提供了有益的参考。

2. 亲子活动:在亲子活动方面,我们组织了“小小运动会”活动。

通过亲子接力赛、跳绳比赛等形式,增进了家长与孩子之间的感情,同时也锻炼了孩子们的身体素质。

3. 网络沟通:本月,我们充分利用网络平台,与家长们保持密切沟通。

通过微信群、QQ群等方式,及时传达班级动态和相关信息,提高了家园共育的效果。

幼儿园大班九月份工作总结5篇

幼儿园大班九月份工作总结5篇

幼儿园大班九月份工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结幼儿园大班在九月份的各项工作,包括教育教学、生活照顾、家园合作等方面的内容。

通过梳理九月份的工作成果和经验教训,为今后的教育工作提供借鉴和参考。

二、教育教学工作1. 课程设置与实施九月份,我们根据教学大纲和幼儿年龄特点,制定了丰富多样的课程安排。

在数学方面,通过组织孩子们参与“数的认识与比较”、“图形认知”等活动,激发了他们对数学的兴趣。

在语言方面,开展了“诗词欣赏与朗诵”、“故事表演”等活动,提高了孩子们的口语表达能力和语言理解能力。

此外,我们还加强了科学、艺术和社会等领域的课程,通过实地观察、实验操作、音乐欣赏等形式,拓宽了孩子们的视野。

2. 教学方法与手段在教学方法上,我们注重启发式教学和情境式教学相结合,鼓励孩子们主动探索、积极思考。

同时,我们利用多种教学手段,如PPT、实物展示、角色扮演等,增强教学效果。

此外,我们还注重个体差异,针对不同孩子的特点进行因材施教,让他们在各自的起点上得到发展。

三、生活照顾与安全管理1. 生活照顾九月份正值秋季,我们加强了孩子们的生活照顾工作。

在饮食方面,我们根据季节特点调整食谱,确保孩子们摄入充足的营养。

同时,我们注重培养孩子们良好的生活习惯和自理能力,如洗手、穿衣、整理物品等。

此外,我们还关注孩子们的心理状态,及时发现和解决他们的心理问题。

2. 安全管理在安全管理方面,我们严格按照幼儿园的安全规章制度执行。

每天对教室、活动场所进行安全检查,确保设施设备的完好。

同时,我们加强安全教育,通过举办安全知识讲座、组织安全演练等活动,提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

此外,我们还注重家校沟通,提醒家长注意孩子的安全,共同维护孩子们的安全健康。

四、家园合作与沟通九月份是家园合作的重要时期。

我们通过家长会、家访、家长微信群等形式,与家长保持密切联系,共同关注孩子们的成长。

在家长会上,我们向家长汇报了孩子们在园的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。

幼儿园9月份大班班级工作总结6篇

幼儿园9月份大班班级工作总结6篇

幼儿园9月份大班班级工作总结6篇篇1一、九月班级概览在这金色的九月,我们大班的小朋友们在幼儿园的学习与生活中经历了丰富多样的成长经历。

我们班级作为孩子们的第二个家,在这一月里始终致力于为孩子们提供高质量的教育环境和寓教于乐的教育体验。

以下是我们九月的工作总结。

二、教育教学活动开展情况在九月份的教学活动中,我们紧密结合秋季主题,开展了一系列丰富有趣的教学活动。

从幼儿的实际发展水平出发,设计了多样化的课程内容,包括自然探索、数学逻辑、艺术创意等。

例如,通过户外实践活动让孩子们了解秋天的特点,激发孩子们对大自然的兴趣和好奇心。

同时,我们注重培养孩子的自主学习能力和团队合作精神,鼓励孩子们积极参与课堂活动,积极表达自己的见解和想法。

三、幼儿发展成果在九月份的工作中,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

在知识技能方面,孩子们的学习成绩稳步提升,特别是在数学和科学领域表现突出。

在社会情感方面,孩子们学会了更好地与他人合作与沟通,尊重师长,关心同伴。

在身体素质方面,孩子们的体育活动能力得到提高,运动协调性得到加强。

此外,孩子们的创造力和想象力也得到了很好的发展。

四、班级管理工作实施情况在班级管理方面,我们注重培养孩子们的规则意识和自我管理能力。

通过制定并执行严格的班级纪律和日常行为规范,引导孩子们形成良好的行为习惯。

同时,我们关注孩子们的心理健康发展,及时与孩子们沟通,解决他们在学习和生活中遇到的问题。

此外,我们还定期召开家长会,与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长与发展。

五、家园共育工作实施情况在九月份的家校共育工作中,我们通过家长会议、家长群等途径积极与家长沟通。

一方面,我们及时向家长反馈孩子的学习情况和表现,听取家长的意见和建议;另一方面,我们鼓励家长参与孩子的教育过程,引导家长在家庭教育中注重培养孩子的独立性和自主性。

此外,我们还组织了一系列亲子活动,加强家长与孩子之间的互动与交流,增强了家校之间的合作关系。

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幼儿园大班九月份工作总结报

Summary report on the work of kindergarten large class in September
幼儿园大班九月份工作总结报告
九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;
本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。

1、教育教学
教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。

每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

2、常规工作以及保育工作
一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。

尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识
字啊我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取
长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

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