提升海洋意识、传承海洋文化
海洋文化遗产保护与传承
海洋文化遗产保护与传承海洋文化遗产是人类文明发展历程中的珍贵瑰宝，记录着各个时期人类与海洋的紧密联系和交融。
为了保护这些宝贵的文化遗产，并将其传承给后代，我们需要采取一系列措施来促进海洋文化遗产的保护和传承。
本文将从多个方面探讨海洋文化遗产保护与传承的重要性，并提出一些建议。
一、海洋文化遗产的重要性1.1 保护历史记忆：海洋文化遗产是人类历史发展的重要见证，通过保护文化遗产，我们可以了解到古代航海技术、渔业发展等方面的知识，并从中汲取智慧。
1.2 促进旅游业发展：许多海洋文化遗产，如古代船只、渔村等都具有很高的旅游价值。
通过保护和传承这些遗产，可以吸引更多的游客，促进当地经济的发展和繁荣。
1.3 传承文化精神：海洋文化遗产承载着丰富多样的文化精神，如海上勇敢、聪明才智等。
通过传承这些文化精神，可以激励人们勇往直前，挑战困难，为社会进步做出贡献。
二、海洋文化遗产保护的挑战2.1 自然破坏：海洋环境的恶化和气候变化等自然因素对海洋文化遗产的保护构成威胁。
海洋文化遗产常常位于海底或者沿海地区，易受到风暴、海啸等自然灾害的侵害。
2.2 人为破坏：无节制的开发和利用海洋资源，以及人类活动对海洋环境的污染，对海洋文化遗产造成了严重的破坏。
例如，非法捕捞行为可能导致珊瑚礁的破坏，从而影响到海洋生态系统和文化遗产的保护。
三、海洋文化遗产保护与传承的措施3.1 制定相关法律法规：国家和地方政府应制定相关法律法规，对海洋文化遗产的保护和传承进行规范和管理。
这些法律法规应明确各方的责任和义务，确保海洋文化遗产得到有效的保护。
3.2 建立保护机构：建立专门的机构或组织，负责海洋文化遗产的保护与传承工作。
这些机构可以提供专业的技术支持和咨询服务，加强对海洋文化遗产的保护和管理。
3.3 加强国际合作：海洋文化遗产的保护与传承需要全球范围内的合作与协调。
各国应加强交流与合作，共同保护和传承海洋文化遗产，实现共同繁荣。
3.4 提高公众意识：加强对海洋文化遗产保护的宣传教育，提高公众对其重要性的认识和理解。
海洋保护与海洋文化遗产的传承
海洋保护与海洋文化遗产的传承海洋作为地球上最广阔、最神秘的领域之一，拥有丰富的生态系统和文化遗产。
然而，在过去几十年里，人类的活动对海洋环境造成了严重的破坏。
海洋保护和海洋文化遗产的传承变得尤为重要。
本文将探讨海洋保护对于海洋文化遗产传承的意义，并提出一些措施以保护海洋并传承其文化遗产。
首先，海洋保护对于海洋文化遗产的传承至关重要。
海洋文化遗产是指与海洋相关的各种文化资源，如传统捕鱼技艺、航海技术、海洋民俗等等。
这些文化遗产承载着人类与海洋长久以来的交流和生活方式，具有重要的历史和文化价值。
然而，随着海洋环境的恶化，这些文化遗产面临着被逐渐遗忘和失传的危险。
海洋保护意味着保护整个海洋生态系统的健康，确保这些文化遗产的传承有一个良好的环境基础。
其次，海洋保护与海洋文化遗产的传承相辅相成。
通过保护海洋生态系统，我们可以保护和恢复其与海洋文化遗产密不可分的一面。
例如，保护珊瑚礁生态系统可以保护与之相关的渔业资源和潜水旅游等文化活动，从而促进相关的文化传承。
通过保护海洋环境，我们不仅保护了自然生态系统的完整性，也保护了与之相连的人类文化系统。
为了实现海洋保护与海洋文化遗产的传承，我们需要采取一系列的措施。
首先，加强海洋环境保护的法律法规制定和执行。
国家和国际层面的法律法规对于保护海洋生态系统和文化遗产具有重要意义。
其次，加强海洋科学研究和监测。
只有通过科学研究和监测，我们才能了解海洋生态系统的状况，为保护和传承海洋文化遗产提供依据。
此外，加强公众教育和意识提高也是至关重要的。
公众应该意识到海洋对我们的生活和文化的重要性，从而积极参与到海洋保护和文化遗产的传承中。
最后，国际合作与共同努力是实现海洋保护和文化遗产传承的关键。
海洋环境和文化遗产都具有跨国界的特点，需要各国共同合作来实现有效的保护和传承。
各国可以分享经验、合作开展科学研究，加强技术与信息交流，共同制订保护策略和措施。
综上所述，海洋保护与海洋文化遗产的传承密不可分。
中国海洋文化宣传意义
中国海洋文化宣传意义
中国海洋文化宣传的意义可以从多个方面来理解：
1. 促进海洋保护意识：通过海洋文化宣传，可以使人们更加关注海洋环境的保护和可持续利用，增强对海洋生态系统的尊重和保护意识，从而推动海洋资源的可持续发展。
2. 增进国民认同感：中国是一个拥有辽阔海洋资源、悠久海洋历史的国家，通过海洋文化的宣传，可以增强中国人对自己国家的认同感，培养海洋文化自豪感，提高国民的凝聚力和爱国情怀。
3. 促进经济发展：海洋资源是中国重要的经济支柱之一，海洋文化宣传可以吸引更多的投资和人才进入海洋领域，推动海洋经济的发展，开拓更多的就业机会，促进经济繁荣。
4. 丰富文化内涵：海洋文化是中国丰富多样的文化体系之一，宣传海洋文化可以丰富中国文化的内涵，推动中国文化的国际传播与交流，增强中国的文化软实力。
5. 传承历史传统：中国海洋文化源远流长，世世代代有渔民和海军的传统，通过宣传海洋文化，可以传承海洋的历史传统，弘扬优秀的海洋文化精神，提高中国人对海洋的认识和了解。
总而言之，中国海洋文化宣传的意义在于促进海洋保护意识、增进国民认同感、推动经济发展、丰富文化内涵和传承历史传统。
海洋科普的意义和价值
海洋科普的意义和价值海洋科普是指对海洋知识进行普及和传播，旨在增加公众对海洋的认识和了解。
海洋是地球上最广阔的领域之一，拥有丰富的资源和复杂的生态系统。
对于一个国家来说，积极开展海洋科普活动具有重要的意义和价值。
首先，海洋科普可以提高公众的海洋意识和环保意识。
通过了解海洋的重要性和脆弱性，公众将更加重视海洋环境的保护和可持续利用。
海洋科普可以帮助人们意识到人类活动对海洋生态系统的影响，并鼓励他们采取积极的行动来减少污染和保护海洋生物多样性。
其次，海洋科普有助于推动海洋科技创新和发展。
了解海洋科学的基础知识将激发人们对海洋探索的兴趣和热情，鼓励他们投身于海洋科研工作。
通过科普活动，可以培养更多的海洋科学家和工程师，促进海洋科技的创新和发展，从而提高国家的海洋综合实力和竞争力。
第三，海洋科普对于推动海洋产业的发展和利用海洋资源具有重要的作用。
海洋领域拥有巨大的经济潜力，包括海洋能源开发、海洋渔业、海洋旅游等。
通过进行海洋科普活动，可以向公众介绍海洋产业的发展前景和利益，促进投资和合作，推动海洋产业的繁荣。
此外，海洋科普可以促进海洋文化的传承和交流。
海洋文化是人类文明发展的重要组成部分，拥有悠久的历史和丰富的内涵。
通过科普活动，可以向公众介绍海洋文化的瑰宝和传统，增加对海洋文化的认同感和自豪感，并促进不同国家和地区之间的海洋文化交流与合作。
综上所述，海洋科普的意义和价值不容忽视。
海洋科普可以提高公众的海洋意识和环保意识，推动海洋科技创新和发展，促进海洋产业的发展和利用海洋资源，以及促进海洋文化的传承和交流。
各国政府和社会组织应该加强海洋科普工作，共同推动海洋事业的持续发展和繁荣。
1。
海洋命运共同体哲学原理
海洋命运共同体哲学原理海洋命运共同体不仅有助于对海洋价值的科学客观评价，也给世界海权理论带来了新的内容与元素。
在海洋命运共同体的哲学原理下，我们可以从以下几个方面来探讨海洋治理与人类未来的发展。
一、海洋治理与人类可持续发展海洋命运共同体强调海洋资源的合理利用和生态环境保护，这与人类可持续发展的目标高度契合。
在全球经济高速发展的背景下，海洋资源的开发与利用愈发重要。
然而，过度开发、污染等问题也日益严重，威胁到海洋生态环境的平衡。
海洋命运共同体倡导各国共同参与海洋治理，保护海洋生态环境，实现海洋资源的可持续利用。
通过加强国际合作、制定和执行严格的国际法规，确保海洋资源的公平分配，促进各国共同发展。
二、海洋治理与全球海洋安全海洋命运共同体关注全球海洋安全，提倡维护海洋和平与安全。
海洋安全不仅涉及海上航行自由、海上贸易往来，还包括海洋生态环境安全、海盗问题、海上恐怖主义等。
各国应共同应对海洋安全挑战，加强海上安全合作，建立有效的海上安全机制。
在此基础上，推动全球海洋治理体系的发展，使之更加公正、合理、有效。
三、海洋治理与国际合作海洋命运共同体强调国际合作在海洋治理中的重要性。
面对全球性海洋问题，任何国家都无法独善其身。
通过国际合作，共享海洋资源，共同应对海洋挑战，有助于实现全球海洋治理的共赢。
在国际合作中，发展中国家与发达国家应承担共同责任，充分尊重各国的主权与利益。
此外，充分利用国际组织、多边机制等平台，加强沟通交流，推动全球海洋治理的有序进行。
四、海洋治理与海洋科技创新海洋命运共同体倡导海洋科技创新，以促进海洋治理水平的提升。
随着科技的发展，人类对海洋的认识和利用能力不断提高。
海洋科技创新可以为海洋治理提供新的手段和方法，如海洋环境保护、海洋资源开发、海上交通等。
通过加强科技合作，共享科研成果，推动海洋科技创新，为全球海洋治理提供强大动力。
五、海洋治理与海洋文化传承海洋命运共同体强调海洋文化的传承与交流。
海洋思政目标
海洋思政目标
海洋思政目标主要包括以下几个方面：
1. 培养学生的海洋意识：通过思政教育，引导学生了解海洋的重要性，认识海洋资源的价值，培养学生的海洋意识，为我国海洋事业的发展提供人才保障。
2. 弘扬海洋文化：海洋文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，通过思政教育，让学生了解海洋文化，传承和弘扬海洋文化，增强文化自信。
3. 培养学生的海洋实践能力：通过思政教育，引导学生积极参与海洋实践活动，提高实践能力和创新能力，为我国海洋事业的发展做出贡献。
4. 培养学生的国际视野：通过思政教育，引导学生了解国际海洋事务，关注全球海洋治理，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
5. 培养学生的生态文明观念：通过思政教育，引导学生树立生态文明观念，保护海洋生态环境，实现人与自然和谐共生。
总之，海洋思政目标是培养具有海洋意识、海洋文化素养、实践能力、国际视野和生态文明观念的高素质人才，为我国海洋事业的发展提供有力的人才保障。
海洋文化教育活动计划方案
一、活动背景海洋是地球的蓝色国土，是人类赖以生存的重要资源。
随着我国海洋事业的快速发展，普及海洋知识、弘扬海洋文化、提高全民海洋意识显得尤为重要。
为加强海洋文化教育，提高青少年对海洋的认识和保护意识，特制定本活动计划方案。
二、活动目的1. 普及海洋知识，提高全民海洋意识。
2. 弘扬海洋文化，传承海洋精神。
3. 培养青少年热爱海洋、保护海洋的情感。
三、活动主题海洋知识普及，海洋文化传承，海洋保护从我做起四、活动时间2023年5月1日至10月31日五、活动对象全市中小学生、广大市民六、活动内容1. 海洋知识讲座：邀请海洋专家、学者为市民和学生讲解海洋知识，包括海洋生物、海洋资源、海洋环境保护等方面。
2. 海洋文化展览：举办海洋文化展览，展示我国海洋历史、海洋文化、海洋艺术等。
3. 海洋科普宣传活动：在社区、学校、公园等公共场所设置海洋科普宣传栏，发放海洋科普宣传资料。
4. 海洋保护志愿服务：组织志愿者开展海洋保护活动，如海滩清洁、海洋生物保护等。
5. 海洋主题征文比赛：鼓励中小学生参与海洋主题征文比赛，提高学生对海洋的认识和保护意识。
6. 海洋知识竞赛：举办海洋知识竞赛，激发学生对海洋知识的兴趣。
7. 海洋夏令营：组织中小学生参加海洋夏令营，亲身体验海洋生活，感受海洋魅力。
八、活动安排1. 第一阶段（5月1日至5月31日）：开展海洋知识讲座、海洋文化展览、海洋科普宣传活动。
2. 第二阶段（6月1日至7月31日）：举办海洋保护志愿服务、海洋主题征文比赛、海洋知识竞赛。
3. 第三阶段（8月1日至9月30日）：组织中小学生参加海洋夏令营。
4. 第四阶段（10月1日至10月31日）：总结活动成果，评选优秀组织和个人。
九、保障措施1. 加强组织领导，成立活动领导小组，负责活动的整体规划、组织实施和监督。
2. 积极争取相关部门支持，确保活动经费、场地、设备等需求。
3. 加强宣传报道，提高活动影响力。
4. 加强活动总结，为今后开展类似活动提供借鉴。
以海洋为主题的口号
海洋为主题的口号：
1. 海洋和谐，共生共荣：强调人类与海洋生物和谐共生，实现海洋生态平衡。
2. 蓝色经济，绿色发展：强调海洋资源的可持续利用，推动海洋经济发展。
3. 海洋强国，民族复兴：强调加强海洋意识，提升国家海洋综合实力。
4. 保护海洋，人人有责：呼吁全社会共同关注海洋环境保护，呵护蓝色家园。
5. 海洋文化，传承千年：强调传承和弘扬海洋文化，展示海洋文明。
6. 科技创新，引领海洋未来：强调科技对海洋事业的重要推动作用，创新发展。
7. 海洋体育，强身健体：提倡海洋体育运动，增强全民海洋意识。
8. 海洋艺术，精彩无限：展示海洋艺术的魅力，丰富人们的精神生活。
9. 海洋旅游，探索无限：强调海洋旅游资源的开发与保护，分享海洋美景。
10. 海洋教育，普及知识：提倡普及海洋知识，提高全民族的海洋意识。
这些口号既体现了海洋主题，又具有现实意义和倡导作用，可以用于各种海洋相关活动和文化传播。
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提升海洋意识、传承海洋文化作者：王太海李安来源：《中国科技纵横》2017年第05期摘要：提升海洋意识、传承海洋文化需要继往开来，需要法律制度的保障，需要良好环境的营造，需要海洋人才的培养。
提升海洋意识、传承海洋文化对维护海洋权益和社会的可持续发展意义重大。
这就要求我们在加强对海洋的认识、对海洋文化的研究的前提下，不断加大对海洋立法、海洋产业、海洋宣传、涉海教育等方面的投入，逐步提升海洋在广大人民群众中的影响。
关键词：海洋意识；海洋文化；传承中图分类号：P7 文献标识码：A 文章编号：1671-2064（2017）05-0212-02人类源自于自然，人类社会源自于人对自然的认识与改造的过程。
在对自然不断探求的过程中，人的认识能力不断提高，认识的内容也不断进步。
人的认识就如同人类自身的发展一样，遵循着由低级到高级、有简单到复杂、由初浅到深刻的规律。
人们对海洋的认识同样如此。
由于受传统文化的影响，在中国社会发展的进程中，我们的海洋意识似乎没有西方人那么强烈，海洋文化对中国社会的影响也不如对西方国家影响那样广泛，当然，我们对海洋、海洋文化也缺乏足够的认识与重视。
随着社会经济的不断发展和科学技术的不断进步，世界经济的相互依赖逐步加强、对海洋资源的开发利用的需求也逐步加大，海洋在交流交往和人类社会可持续发展中的作用愈发显得重要。
1 认识海洋的重要意义人类认识海洋、利用海洋最初的形式无外乎有两种，一是向海索取食物。
满足人们生存的最低需要，用一句广为知晓的民间谚语可以概括，即靠山吃山、靠海吃海；二是建立海上通道。
主要用于贸易往来或人员交流。
但经过研究后不难发现，即便是这两种形式给人类社会进步所带来的影响也是非常广泛和巨大的。
首先，海洋是人类物质文明传播的重要途径。
人们在完成简单的商品交换，带来新的食物和其他没见过的产品的同时，也学会了这些可作为食物的植物的种植方式和其他产品的生产技术，推动了人类社会生产方式的进步。
有一封波斯统治者在给他手下一位总督的信中这样写道：“你提出将幼发拉底河对岸的果树移植到亚洲更多的地方，以改善我的国家，这一计划我很赞同。
……”其实，这只是一个缩影。
在这一时期里，印度最先种养的棉花、甘蔗和鸡传播到了中国和西欧。
中国又相继获得了葡萄藤、苜蓿、细香葱、黄瓜、无花果、芝麻、石榴树和胡桃树；同时，中国也将自己的橘树、桃树、梨树、牡丹、杜鹃花、山茶和菊花传给了欧亚其他地区。
无论是公元前水车的传播，还是后来的电灯电话、火车轮船的传播都是最好的证明。
其次，海洋在人类文化的传播方面发挥了不可替代的作用。
广义的文化是人类在改造自然、改造社会过程中所创造的物质文明和精神文明的总和。
狭义的文化是指与上层建筑相关的意识形态，包括思想观念、文学、艺术和宗教等。
人们在通过海洋进行着商品交流、生产方式交流的背后，更深层次的实际上是思想观念的相互碰撞、文学艺术的相互学习和宗教信仰的相互影响。
伴随着海上交流，中国的经典古籍被翻译介绍的西方；工艺美术品、服装、瓷器、扇子、绣品、银器、家具等被带到欧洲；与此同时，西方的音乐、舞蹈、绘画、雕塑、建筑等艺术，天文、历算、医学等科技知识，通过海路传入中国；佛教、基督教、伊斯兰教也随着坚船利炮和各种商品进入了中国。
当然，西方先进的科学技术和思想观念也通过同样的渠道为我们所了解、熟悉和掌握，其中就包括中国共产党的指导思想——马克思主义理论。
可见，海洋为人们了解世界、改造世界，为人类了解自身、推动人类社会的进步曾发挥了重要作用。
今天，随着社会的不断进步，人们认识世界、改造世界的能力不断地增强，人类的思想意识和对海洋的认识都发生了根本的改变。
一方面，海洋成为连接世界各国的纽带，是人类共同的家园。
另一方面，海上通道是海上贸易的经济命脉，对开放型经济的影响巨大；同时，海洋中蕴藏的丰富的资源，可为人类的可持续发展提供可靠保障。
于是海洋又不可避免的成为世界各国博弈的战场。
中国是陆地大国，同时也是海洋大国。
我国大陆海岸线北起鸭绿江口，南到北仑河口，长达18000多公里，加上岛屿岸线共计32000多公里；岛屿有6500多个；按照《联合国海洋法公约》的有关规定和我国的主张，划归我国管辖的海域约300多万平方公里。
我国海域广阔，资源丰富，所以中国也是一个海洋大国。
重视海洋、管理海洋、开发利用海洋，维护我国的海洋权益，是中国政府合理合法的正当职责所在。
习近平在2013年7月30日下午主持中共中央政治局就建设海洋强国研究第八次集体学习时强调，建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分。
2 海洋意识与海洋文化的内容目前，关于海洋意识还没有一个统一的概念，不同学者根据其不同的研究成果提出了不同的看法。
何兆雄在《试论海洋意识》一文中提出“海洋意识指人类在与海洋构成的生态环境中，对本身的生存和发展采取的方法及途径的认识总和”。
杨成志在《海洋意识初探》中提出“海洋意识是一个国家或民族在一定时期内对其所属海洋乃至世界海洋的认识以及对海洋资源综合开发利用程度的总称”。
温广宇经过研究提出，海洋意识主要包括海洋国土意识、海洋财富意识、海洋资源意识、海洋竞争意识、海洋环境意识、海洋安全意识等六个方面。
千炎平将海洋意识定义为人们对海洋与人类社会存在、发展的作用、地位及重要性的总体认识或反映。
冯梁认为21世纪中华民族海洋意识作为一种社会意识，是指21世纪中华民族作为一个整体，对海洋在中华民族的历史、现实，特别是未来发展中的地位、作用和价值系统的理性认识。
他认为海洋意识主要由海洋交通意识、海洋资源意识、海洋空间意识、海洋科技意识、海洋博弈意识、海洋富国意识、靖海安邦意识、海洋崛起意识、科学开发海洋意识以及构建海上和谐世界意识等内容构成。
辩证唯物主义认为，意识是人脑的机能和属性，是社会的人对客观存在的主观映象。
这种主观映象具有感觉、知觉、表象等感性形式，也具有概念、判断、推理等理性形式。
人类的意识活动具有社会性。
以此为标准，我们可以看出千炎平的海洋意识定义更具有普遍意义一些。
那么什么是海洋文化呢？“海洋文化，就是和海洋有关的文化；就是缘于海洋而生成的文化，也即人类对海洋本身的认识、利用和因有海洋而创造出来的精神的、行为的、社会的和物质的文明生活内涵。
海洋文化的本质，就是人类与海洋的互动关系及其产物。
”（曲金良：《海洋文化概论》青岛海洋大学出版社）。
如海洋民俗、海洋考古、海洋信仰、与海洋有关的人文景观等都属于海洋文化的范畴。
海洋文化包含的内容很多，因由海洋而生成和创造的文化都属于海洋文化；人类在开发利用海洋的社会实践过程中形成的精神成果和物质成果，如人们的认识、观念、思维方式、心态，以及由此而生成的生活方式，包括经济结构、法规制度、衣食住行、习俗和语言文学艺术等形态，都属于海洋文化的范畴。
海洋文化具有开放性、外向性、兼容性、冒险性、神秘性、开拓性和历史性等特征。
今天我们对海洋文化的研究和探索日渐深入，涉及海洋地域文化、航海文化、海洋经济文化、海洋军事文化、海洋环保文化、海洋文学、海洋艺术、海洋信仰、海洋旅游文化等广泛的领域。
3 海洋意识的建立与海洋文化的传承海洋意识的建立与海洋文化的传承不是一朝一夕的事情，它受地域、历史和传统文化等因素的制约，同时，一个国家的法律、制度和发展策略也会给其带来很大影响。
要使全体人民都能建立海洋意识、自觉地传承海洋文化，我们要做的工作很多，但至少要做好以下四个方面的工作[1]。
（1）国家要制定海洋发展战略。
国家对海洋的态度，直接影响全体人民对海洋的态度，影响对海洋科学研究的投入，影响海洋产业的发展，影响海洋文化的形成和发展。
或直接关系到国家的可持续发展和未来在世界格局中的位置。
海洋战略一般是指国家为控制、利用、保护和管理海洋而制定的长期性、全局性的路线、方针和政策。
海洋战略大致包括以下内容：确立海洋在国家的重要位置，提升海洋意识，制定海洋政策法律，构建海洋事业推进体制，加强国家对海洋的宏观管理，促进海洋国际合作，开发与利用海洋资源，保护海洋环境，维护海洋安全，加强海军建设，发展海洋教育、科技与海洋产业，提高海洋国际竞争力等。
党的十八大报告提出，要“提高海洋资源开发能力，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国”。
将发展海洋提升到国家战略高度。
2015年国家海洋局发布了《中国海洋发展报告（2015）》，结合海洋事业的发展和海洋领域的重大事件，从中国海洋发展的宏观环境、加强海洋综合管理、发展海洋经济、提高海洋资源开发能力、保护海洋生态环境、维护国家海洋权益，以及建设海上丝绸之路等七个部分展开论述；还对社会和公众关注的一些海洋热点和难点问题进行了评述。
可见国家海洋发展战略的提出，为海洋意识的建立和海洋文化的传承提供了法律和制度上的保障。
（2）要加大对海洋文化的宣传。
提升海洋意识、传承海洋文化需要全社会、全体公民的共同努力。
首先要让人民群众了解海洋对人类社会发展的重要意义，了解国家的海洋发展战略及其内容，培养对海洋热爱、探索的精神；其次，加强对海洋文化及其相关领域历史的研究和保护，包括历史遗迹、海洋产业文化、海洋信仰、民间传说、习俗和文学艺术等，保证海洋文化的连续性和可传承性；再次，拓展海洋文化宣传的渠道，通过举办各种与海洋文化相关的活动，让人们参与其中并感受海洋文化的魅力，使海洋文化的传承成为个人行为的自觉。
（3）要大力发展海洋产业。
海洋产业包括的方面很多，如：传统的造船、航运、捕捞、养殖、盐业等和新兴的海上石油开采、海上救助、海洋旅游、海洋艺术、海上休闲等。
大力发展海洋产业，一方面可为社会创造大量的物质财富和精神财富，另一方面也可使人们能够感受到海洋与我们的生活息息相关。
这无疑会使人们的海洋意识得到加强，自觉地投身海洋事业的发展之中，成为海洋文化传承的主力军。
（4）要加大对海洋教育的投入。
对国家海洋发展战略的研究与宣传、国家海洋产业的发展、对海洋文化的研究与传承都离不开懂海、爱海，致力于海洋事业研究和发展的人才。
海洋人才的培养有赖于海洋教育的不断发展。
涉海高校是开展海洋教育培养海洋事业建设人才的摇篮。
因此国家要加大对涉海院校的投入和扶持，从而加快、加大对“蓝色”人才的培养，为贯彻国家海洋发展战略、为海洋产业的发展、为海洋文化的传承提供人才保障。
参考文献[1]王太海.海洋是人类文明传播的重要途径[C].2014年中国（大连）第三届世界海洋大会论文集，2014.。