中学第二学期德育计划·2021(二篇)

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中学第二学期德育工作计划4篇

中学第二学期德育工作计划4篇

中学第二学期德育工作计划4篇中学第二学期德育工作计划4篇时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家收集的中学第二学期德育工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学第二学期德育工作计划篇1一、指导思想:遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级德育工作再上新台阶。

二、工作目标:1、构建科学的德育工作思路,保证管理到位。

以落实德育常规制度为根本,以行为规范、养成教育和心理健康教育为依托,以校园文化建设为重点,以德育科研为动力,以提高学生文明素质、促进学生全面健康发展为宗旨,在实效上下功夫,在管理上作文章。

2、进一步学习《洼子店中学班级工作常规考核评比细则》、《文明班级评比条件及标准》、《学生综合素质评价办法》、《学生一日常规》、《学生仪容仪表规范》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》,抓好学生的常规管理,强化学生的养成教育。

3、面向全体,促进个性发展,实现激励领域里的教育平等,让每一名学生都在赞扬中成长,开发学生的各种智力潜能,尤其要帮助那些表现不佳的学生,通过发挥其特长而树立起学习信心,由“对学生的行为约束”转变为“引导学生自主管理”。

4、继续组织学生学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,进一步完善各项管理制度,使学生在浓厚氛围中增强法制观念,养成遵纪守法的行为习惯。

三、具体措施:1、强化班主任的责任感,规范班级管理工作,坚持做到期初有计划,周周有主题,平时工作有落实,期末有总结,要求自己用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。

中学学年下学期德育工作计划2篇

中学学年下学期德育工作计划2篇

中学学年下学期德育工作计划 (2)中学学年下学期德育工作计划 (2)精选2篇(一)德育工作计划目标:培养学生良好的道德品质和价值观,提升学生的道德修养和社会责任感。

一、营造良好的班级氛围和师生关系1. 开展班级活动,增进同学之间的友谊和团结合作精神。

2. 建立和谐的师生关系,加强师生沟通和信任。

二、关注学生的全面发展1. 开展学生座谈会,了解学生的需求和困惑,提供适时的支持和指导。

2. 组织各类兴趣小组活动,培养学生的特长和个人才能。

三、开展道德教育活动1. 坚持每周一课,通过讲述优秀的道德榜样和故事,引领学生形成正确的价值观。

2. 组织班级讨论,引导学生思考道德问题,培养他们的道德判断力和责任感。

四、加强学生的社会实践活动1. 组织参观社区、企业等活动,让学生亲身体验社会生活,增强他们的社会责任感。

2. 开展义工活动,让学生关心他人、乐于助人。

五、加强与家庭的沟通和合作1. 定期组织家长会,与家长交流学生成长情况和存在的问题,共同解决。

2. 将家庭教育纳入德育课程,帮助家长提高教育水平。

以上是中学学年下学期德育工作计划的一些建议,具体实施中可以根据学校及班级的实际情况进行调整和补充。

同时,德育工作需要全体教师和家长的共同努力,形成合力,使德育工作取得良好的效果。

中学学年下学期德育工作计划 (2)精选2篇(二)德育工作是中学教育的重要组成部分,需要每学年制定具体的工作计划来指导实施。

下面是一个中学学年下学期德育工作计划的例子:1. 建设和谐校园氛围:- 组织开展校园文化活动,如校园艺术节、校园文化展览等,营造积极向上的校园氛围。

- 加强班级管理,推行班风班训,培养良好的班级氛围和集体荣誉感。

- 加强师生之间的沟通和交流,定期组织班主任、学生代表会议,以及家长教师联谊活动。

2. 增强学生的社会责任感和参与意识:- 组织学生参与社区服务活动,如义工活动、社区清洁日等,培养学生的社会责任感。

- 组织学生参加学科竞赛、社团活动等,提高学生的综合素质和参与意识。

中学第二学期德育工作计划(精选5篇)

中学第二学期德育工作计划(精选5篇)

中学第二学期德育工作计划(精选5篇)中学第二学期德育工作计划1以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,重视日常常规管理,加强班集体文化建设,紧紧依靠年级组班主任,发挥学生干部作用,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施,加强我校的德育教育工作力度。

一、努力打造一支优秀的德育骨干队伍。

1、建立完善的工作制度。

进一步规范年级组长班主任工作例会制度和常规检查工作制度,加大年级组对班主任工作考核力度和管理权限。

积极发挥班主任在学校教育教学过程中的核心作用,加大班主任工作月考核力度,优化考核评比方案,激发班主任的工作热情。

2、注重德育队伍素质培训,努力提高德育管理水平。

组织班主任老师学习教育管理方面的理论知识及教育方面的政策、法规。

对工作中遇到的实际问题进行交流、探讨,特别对年轻的新班主任进行定期培训。

二、营造有利于学生身心发展的校内环境。

1、管理育人。

(1)开展班级量化考核,进行星级班级评比。

加强常规管理,从良好行为习惯的养成入手,注重基础文明建设,严格细化学生进离校、仪表、班级卫生、自习课纪律、中午静校、升旗班校会、广播操、眼保健操、班级文化建设、公物管理、宿舍管理、自行车规范停放等常规管理制度,有明确的检查细则、量化标准,定期检查、量化公示,做好日公示、周汇总、月总结工作,并将量化结果作为班主任及班级绩效考核、评先评优的主要依据。

(2)德育干部巡查、值班制度。

采取校门口检查、班级教室巡查、校园巡查相结合的办法,力求及时发现问题及时处理。

对学生当天出现的问题当天进行教育、批评,周内进行通报、处理甚至处分。

(3)抓好安全教育。

保障学校的教育教学秩序正常稳定,排除不安全的隐患。

针对中学生早恋问题,提倡同学间文明交往,强调人际关系安全。

进行网络文明教育,提倡文明上网,不进营业性网吧。

关心后进的学生,重视转化工作,倾注更多爱心,重点学生进行了重点关注。

通过法制报告、主题班会、校会等形式,强化对学生的交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全以及国家安全等各项安全教育。

中学—学年度下学期德育工作计划2篇

中学—学年度下学期德育工作计划2篇

中学—学年度下学期德育工作计划 (2)中学—学年度下学期德育工作计划 (2)精选2篇(一)中学学年度下学期德育工作计划时间:2021年2月-2021年7月目标:1. 培养学生的道德素养和社会责任感。

2. 提升学生的自我管理能力和人际交往能力。

3. 培养学生的创新精神和实践能力。

计划:1. 每周开展一次德育主题班会,讨论学生关心的道德问题,引导学生进行价值观的思考和讨论。

2. 组织德育主题讲座,邀请专家学者进行讲解,让学生了解道德与社会的关系,并提出相应的行动计划。

3. 举办一次以“责任与担当”为主题的德育活动周,安排各类活动,如讲座、比赛、志愿者活动等,提升学生的责任感和担当意识。

4. 组织学生参与社区服务活动,让学生亲身感受社会的需要,培养学生对社会的关爱和责任感。

5. 引导学生参与团队合作活动,提升学生的团队意识和合作能力,培养学生的领导才能和组织能力。

6. 组织学生参加创新项目,如科技创新大赛、文艺创作比赛等,培养学生的创新思维和实践能力。

7. 在每学期结尾,评选道德模范和优秀团队,激励学生成为道德榜样。

评估:1. 进行学生问卷调查,了解学生对德育工作的反馈和评价。

2. 观察学生在学习和生活中的表现,对德育目标的达成情况进行评估。

3. 定期与班主任和家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的德育情况。

调整:根据评估结果,及时调整德育工作计划,提高工作效果和学生满意度。

中学—学年度下学期德育工作计划 (2)精选2篇(二)德育工作是中学教育的重要组成部分,其目标是培养学生良好的人生态度、道德品质和社会责任感。

下面是一个中学下学期德育工作的计划,供参考:1. 建立和谐的班级氛围:- 组织班级开展互相了解、团队合作等活动,增进班级成员之间的感情;- 加强班级内的沟通和协作,定期进行班级会议,讨论并解决班级中存在的问题;- 引导学生尊重他人、关心他人,并倡导同学之间互相帮助和支持。

2. 培养学生的道德品质:- 开展主题班会,探讨和讲述正能量的故事和事例,激发学生的道德情感;- 举办道德品质和公民责任的知识竞赛,提高学生的道德素养和社会责任感;- 定期进行道德评比活动,表彰在班级和校园中表现出色的学生。

中学学年第二学期德育工作计划范文4篇

中学学年第二学期德育工作计划范文4篇

中学学年第二学期德育工作计划范文中学学年第二学期德育工作计划范文精选4篇(一)中学学年第二学期德育工作计划1. 培养学生良好的品德素养a. 组织学生参加各类德育活动,如主题班会、班级讨论等,引导学生思考和讨论如何树立正确的价值观和行为准则。

b. 开展德育主题教育活动,如读书班、社会实践等,以培养学生的责任感、团队合作意识和社会公民意识。

c. 加强对学生的日常行为习惯的引导和培养,注重培养学生的自律能力和自我管理能力。

2. 加强学生的心理健康教育a. 组织心理健康教育讲座,邀请专业人士为学生讲解心理健康知识,引导学生正确对待学习和生活中的压力。

b. 设立心理咨询室,提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题,提高他们的心理适应能力和心理抗压能力。

c. 开展心理健康活动,如放松训练、心理测试等,让学生能够积极面对压力和问题,保持身心健康。

3. 加强学生的道德教育a. 开展道德教育主题班会活动,引导学生了解和尊重他人的权益,树立正确的道德观念。

b. 组织学生参与道德实践活动,如义务劳动、社区服务等,培养学生的社会责任感和公益意识。

c. 开展道德评比活动,表扬在道德行为上做出突出贡献的学生,激励其他学生学习他们的优秀品质。

4. 加强学生的法制教育a. 组织学生参观法庭、警察局等相关机构,加深他们对法律的认识和理解。

b. 开设法制教育课程,教导学生法律常识和法律意识,让他们从小学会维护自己的权益和遵纪守法。

c. 组织模拟法庭活动,让学生在模拟的法庭环境中体验法律程序和法律责任。

5. 加强学生的公民教育a. 组织学生参与社会实践活动,让他们亲身感受社会的复杂性和多样性,培养他们的社会责任感和公民意识。

b. 鼓励学生参与学校和社区的公益活动,让他们积极参与社会事务,为社会作出贡献。

c. 组织公民教育相关的讲座和活动,引导学生关注社会问题,培养他们独立思考和判断的能力。

以上是中学学年第二学期德育工作计划的一个范文,可以根据学校的实际情况和需求进行调整和修改。

中学第二学期德育计划

中学第二学期德育计划

中学第二学期德育计划《篇一》中学第二学期德育计划一、计划背景中学阶段是学生个性塑造、品格培养的关键时期。

德育工作在学生全面发展中起着举足轻重的作用。

为了进一步加强我校德育工作,提高学生道德素质,促进学生健康成长,结合我校实际情况,特制定本学期德育计划。

二、计划目标1.提高学生思想道德水平,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.增强学生法制观念,让学生自觉遵守国家法律法规。

3.培养学生良好的学习习惯和行为规范,提高学生自律意识。

4.增强班级凝聚力,营造积极向上的校园氛围。

5.提高德育工作实效,为学生的全面发展奠定基础。

三、计划内容1.开展主题教育活动(1)爱国主义教育:组织国旗班升国旗仪式、唱红歌、观看爱国主义影片等活动,培养学生的国家荣誉感和自豪感。

(2)优秀传统文化教育:开展经典诵读、书法、成语接龙等活动,弘扬中华优秀传统文化。

(3)感恩教育:开展“孝心献给父母”、“感恩成长”等活动,培养学生学会感恩、回报社会。

2.加强法制教育(1)邀请法制副校长、律师等专家进行讲座,提高学生法制观念。

(2)组织学生参观法院、公安局等法治教育基地,让学生亲身感受法律权威。

(3)开展“法治校园”主题活动,培养学生自觉遵守法律法规。

3.强化行为规范教育(1)加强课堂管理,培养学生遵守课堂纪律。

(2)开展“文明礼仪”主题活动,培养学生养成良好的行为习惯。

(3)加强校园巡查,及时纠正学生的不文明行为。

4.提升班级凝聚力(1)组织班级团建活动,增强班级凝聚力。

(2)开展“优秀班级”评选活动,激发班级荣誉感。

(3)加强班主任培训,提高班级管理水平。

5.深化家校合作(1)定期召开家长会,加强家校沟通。

(2)组织家长开放日,让家长参与学校德育活动。

(3)开展“家校共育”主题活动,促进家校共育成果。

四、实施措施1.建立健全德育工作责任制,明确各级领导和教师的责任。

2.加强德育队伍建设,提高德育工作水平。

3.整合德育资源,充分利用校园广播、橱窗、网络等宣传渠道。

中学德育第二学期工作计划(2篇)

中学德育第二学期工作计划一、指导思想认真____全国、____市、____区教育工作会议精神,坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的指导方针,树立“崇文通理,成就人生”的教育理念,做精做强班级文化,拓展以“健美操”为特色的艺术教育,丰富阳光体育大联赛、科技节等素质教育载体,着力加强“一班一品”的班级文化建设,使学生习得精神,增强自信,夯实未来成长之根基,在“求真”与“求善”的道路上,成就未来美好的人生.二、工作重点1、着力加强“一班一品”的班级文化建设2、让德育回归生活,从细节入手,来培养学生良好的行为习惯.三、工作措施(一)加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境1、抓学习,提高每个教师的德育素质.营造全员德育的氛围,明确“每一个教育工作者首先是德育工作者”,结合教育局工作计划的实施,组织教师进一步认真学习《德育大纲》,加强目标管理,形成人人关心学生健康成长的育人氛围,组织班主任认真学习____,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

2、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍.并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;加强班主任队伍建设,开展校本培训,继续推行每两周一次的班主任校本培训,通过谈一谈、写一写、议一议等形式开展学习活动,强化育德理念,认真学习落实教育部新颁发的《中小学班主任工作规定》,结合当前社会上的教育热点话题和学校实际开展“班主任论坛”,在具体的教育教学工作中,对学生对工作要树立“三心”,即:“爱心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌弃、不放弃”,真正做到对学生负责,使班主任工作规范化、方法艺术化、教育多样化,整体提高班主任工作水平。

中学第二学期德育工作计划5篇

中学第二学期德育工作计划5篇中学第二学期德育工作计划(精选篇1)一、工作目标。

1、加强班主任队伍建设,注重发挥骨干班主任的示范作用,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念。

2、加强班级文化建设,积极倡导年级、班级管理的特色化,鼓励学生的个性发展。

3、加强学生的思想道德建设、基础文明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,开展爱国卫生运动,不断提高学生的综合素质。

4、积极开展家访活动,以“学校、家庭、社区三位一体”的德育体系为立足点,努力构建和谐校园二、本学期重点推进工作。

(一)以德育示范班创建和“示范生”评选为载体,抓好德育常规工作,促进学生行为规范的养成。

上学期,我校进行了德育示范班创建的实验工作,班级通过开展争创示范班活动,班级凝聚力明显增强,班级、班风、学风明显改善。

本学期将全面进行德育示范班的创建工作。

由德育处确定本学期供自选的六个行为规范示范班即纪律示范班、文化建设示范班、卫生示范班、间操示范班、自我管理示范班、自定义示范班以及标准。

各班根据自己班级的实际情况每学期至少选择三项,也可以多选。

各班自行填写申请表和自评表,并对照标准组织全班学生积极投入创建工作中。

评估验收每两周进行一次。

通过德育示范班创建工作,达到促进学生发展和促进学校发展的目的。

在德育示范班评选的基础上,本学期将尝试评选各种“示范生”,通过这个活动,真正把学生身边好的典型树立起来,让学生有学习的榜样,更好的促进学生的思想道德水平地提高。

其他学生对照“示范生”标准,找到了自己差距和不足,家长通过示范生评选,对孩子可以有进一步的了解,对孩子的成长也能投入了更多的关注,特殊学生通过“示范生”评选活动可以得到应用的关爱,可以重塑他们的自尊心和自信心。

认真搞好两个方面的争创,即:学生争创“示范生”,班级争创“示范班”,两方面齐头并进。

(二)以“感恩在心,报恩在行”为主题,继续全面实施“感恩”教育。

今年是开发区“感恩教育年”,根据开发区管委和教育局的有关文件精神,合学校实际情况,我校决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,对全体师生实施“感恩教育”。

中学第二学期德育计划·2021(三篇)

中学第二学期德育计划·2021(三篇)
合同编号参考范本
目录:
中学第二学期德育计划·202一
中学英语教研组计划·202二
中学规范语言文字工作计划·202三
- 1 -
精品资料范文中学—学年度第二学期德育计划中学XX—XX学年度第二学期德育计划
➢一、指导思想:
认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以科学发展观和《中学德育大纲》为依据,求真务实,继续确立“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国主义教育为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体,重视学生的思想品德教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。

为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。

➢二、工作要点:
1.继续开展先进班集体创建活动,切实加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作能力和艺术水平。

(1)培养班主任敬业爱岗的精神,遵守教育法规,关心每一个学生.更新观念,重视学生的思想教育,服从学校的德育工作安排,并不折不扣地落实到班级管理之中.
(2) 德育处针对每月常规管理中存在的突出问题,组织1-2次班主任工作主题研讨活动,分析问题,解决问题。

另外计划在本学期内组织1-2次全校班主任工作经验交流会议。

2。

中学第二学期德育工作计划1·2021(二篇)

合同编号参考范本
中学第二学期德育工作计划1·2021(二篇)目录:
中学第二学期德育工作计划1·202一
中学第二学期德育工作计划·202二
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精品资料范文中学-学年第二学期德育工作计划
中学XX-XX学年第二学期德育工作计划
一.指导思想
依据教委德育科及学校工作计划,制订德育处工作计划
二.重点工作
1. 研制各年级德育工作流程,以学生需要为导向,构建学校德育工作框架。

健全学校全员育人,全过程育人,全方位育人的工作格局。

班主任工作室人员研究制定每月教育主题活动,使德育工作标准化,课程化,特色化。

2. 推进精彩课堂工作,提升主渠道育人水平。

在班级文化建设上,各班级以“培育和践行社会主义核心价值观教育”为主题,以学生身边的人和事为题材,组织学生开展“美德教育”微课系列设计活动。

班主任老师有三种选择:1. 一分钟视频短片(像公益广告)
2 .10分钟德育晨课
3. 一节主题班会课(5月10号前上交光盘)
3.建立并完善家长教师协会,提升协同教育水平
(1)校级家长教师协会成员:余xx及16名学生家长(每班一名)
(2)年级家长教师协会成员:初一年级组:吴xx及每班3名家长
初二年级组:余xx及每班3名家长
2。

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中学第二学期德育计划·2021(二篇)目录:
中学第二学期德育计划·202一
中学英语教研组计划·202二
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精品资料范文中学—学年度第二学期德育计划中学XX—XX学年度第二学期德育计划
➢一、指导思想:
认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以科学发展观和《中学德育大纲》为依据,求真务实,继续确立“德育为先”的思想,以“学会做人”为主线,以爱国主义教育为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体,重视学生的思想品德教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。

为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。

➢二、工作要点:
1.继续开展先进班集体创建活动,切实加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作能力和艺术水平。

(1)培养班主任敬业爱岗的精神,遵守教育法规,关心每一个学生.更新观念,重视学生的思想教育,服从学校的德育工作安排,并不折不扣地落实到班级管理之中.
(2) 德育处针对每月常规管理中存在的突出问题,组织1-2次班主任工作主题研讨活动,分析问题,解决问题。

另外计划在本学期内组织1-2次全校班主任工作经验交流会议。

2。

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