浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题
历年浙江教师招聘考试中学教育基础知识真题及答案
历年浙江教师招聘考试中学教育基础知识真题及答案一、单项选择题( 本大题共15小题,每小题2分。
共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．认为“学校的废除已不可避免,应该在学校之外寻找教育的出路”的教育家是（）A．杜威B．尼尔C．伊利奇D．陶行知2．在教育行政体制上实行地方分权制的典型国家是（）A．美国B．日本C．德国D．英国3．强调乡土性、经验性、综合性、伸缩性、心理学化的课程理论是（）A．要素课程论B．情意中心课程论C．经验课程论D．结构课程论4．我国古代最早论述教学的专著是（）A．《师说》B．《大学》C．《学记》D．《论语》5．现代学校德育提倡的主体理论是（）A．唯一主体论B．双向主体论C．主体转化论D．交互主体论6．吃了糖果后再吃橘子,橘子显得酸；而吃了柠檬后再吃橘子,橘子显得甜。
这是（）A．感觉间的相互作用B．感觉对比C．感觉适应D．联觉现象7．读小说《西游记》时,我们存头脑中会产牛孙悟空的形象。
这个形象是(A．知觉形象B．记忆表象C．创造想象D．再造想象8．在中学生人际关系中,最重要的人际关系是（）A．亲子关系B．师生关系C．同伴关系D．异性关系9．在艾里克森的人格发展阶段理论中,青少年期的发展任务是（）A．发展信任感,克服不信任感B．获得主动感,克服内疚感C．获得勤奋感,克服自卑感D．建立同一感,克服同一性混乱10．提出认知一发现学习理论的心理学家是（）A．布鲁纳B．奥苏伯尔C．加涅D．班杜拉11．我国《教育法》和《教师法》开始实施的时间分别是（）A．1995年9月1日和1994年1月1日B．1995年3月18日和1993年10月31日C．1994年1月1日和1995年9月1日D．1993年3月18日和1995年10月31日12．制定《中华人民共和国教育法》的根本依据是（）A．党的政策B．中央指示C．我国《宪法》D．国家法令13．根据我国教育法规的有关规定,学校对违反校规校纪的学生宜给予的惩罚类型是（）A．经济处罚B．行政处分C．行政处罚D．心理制裁14．根据我国《教师法》的规定,学校对教师进行考核的主要内容是（）A．思想品德、教学水平、科研能力和社会影响B．政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效C．思想作风、工作能力、科研水平和教学业绩D．政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩15．根据《学生伤害事故处理办法》的规定,对于学生伤害事故( 纠纷)经调解达成的协议,一方当事人不履行或者反悔的,双方可以依法（）A．提出申诉B．提出复议C．提起诉讼D．提起上诉二、名词解释( 本大题共4小题,每小题4分,共16分)16．学制17．教育目的18．注意的稳定性19．教育政策三、简答题( 本大题共4小题,每小题5分,共20分)20．简述学生的权利。
浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题
浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试卷（实考题型、题分可能变化，以实考为准）一、单项选择题（共小题，每小题分，共分）．下列关于山顶洞人的叙述，不正确的是（）．处于旧石器时代晚期．普遍使用磨制石器．已懂得人工取火．掌握了磨制钻孔技术．在铭文中明确记载周武王伐商这一重大历史事件的青铜器是（）．毛公鼎．何尊．散氏盘．利簋．专门记述典章制度史书“三通”不包括（）．《史通》．《通典》．《通志》．《文献通考》、宋代中央行政机构“二府三司”中“二府”指（）．中书省和审刑院．枢密院和内阁．中书省与枢密院．审刑院和军机处．甲午战争后三国干涉还辽事件中的三国是指（）．英美法．俄法德．英法德．英俄德．在中国共产党的历史上，第一次提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是（）．党的二大．遵义会议．党的六届六中全会．党的七大．世界上最早的农业村落出现在（）．北美地区．南美地区．东亚地区．西亚地区．人类历史上第一个人权宣言是.美国《独立宣言》 .法国《人权宣言》.马丁·路德·金《我有一个梦》 .联合国的《世界人权宣言》．帝国主义列强使世界形成一个密不可分的整体，准确的理解是（）.帝国主义列强与落后国家和地区差距缩小.列强推行武装干涉，殖民地国家完全失去独立.殖民地半殖民地在经济上成为资本主义经济体系的一部分.促进了世界各国和地区的经济联系．学习了第二次工业革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是（）．重要发明：火车、汽车、飞机．主要特点：电力的广泛运用，人类进入电气时代．突出的科学家：英国的法拉第，德意志人西门子，美国的爱迪生等．重大影响：资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛发展．二战中，美国对法西斯国家的态度发生变化始于（）．修改“中立法” ．发表大西洋宪章．给予苏联军事、经济援助．签署《联合国家宣言》．“使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾……归还中国”。
浙江省教师招聘考试初中社会学科考试说明
浙江省教师招聘考试初中《历史与社会》学科考试说明（一）考试性质浙江省教师招聘考试是为全省教育行政部门招聘教师而进行的选拔性考试, 其目的是为教育行政部门录用教师提供智育方面的参考。
各地根据考生的考试成绩，结合面试情况，按已确定的招聘计划，从教师应有的素质、文化水平、教育技能等方面进行全面考核，择优录取。
因此，全省教师招聘考试应当具有较高的信度、效度、区分度和适当的难度。
（二）考核目标与要求1、考核对初中《历史与社会》教材知识的理解和掌握。
2、考核与初中《历史与社会》教材中核心知识相对应的大学专业知识的理解和掌握。
3、考查对初中《历史与社会》课程与教学论知识的理解与掌握。
4、考查就某一教学内容进行教学设计的能力。
（三）考试范围与要求初中历史与社会教材内容和高等教育对应于初中历史与社会内容的考试范围：▲《历史与社会》学科认识的方法与技能1．获取地理知识的方法和技能2．获取历史知识的方法与技能3．探究社会问题的方法与技能▲中国自然和人文环境4．中国的地理位置5．中国地形、河流、气候的总体状况6．我国南北方、东西部之间自然和人文环境方面的差异7. 我国不同区域的生活特色▲世界自然和人文环境8．世界主要国家地理位置和地理环境9．世界主要气候类型的名称及分布10．世界主要地形类型的名称及分布11．世界典型区域的生活特色▲历史上的文明区域及其交流12. 历史上的主要文明区域13. 中外历史上不同地区之间的文化交流▲历史上有代表性的科技发明14.中国古代重要的科技成就和重要发明15.世界近现代史上的重要科技成就和重要发明▲历史上重要事件与人物16．春秋战国时期著名思想家及其主张17．中国历史上有重要影响的帝王18．英国革命、法国革命和美国独立战争19．两次世界大战▲历史上的政权更替20．中国古代主要朝代的兴替▲统一的多民族国家21．民族融合与国家统一▲近代中国逐渐落伍22．鸦片战争前欧美和中国的社会概况23．近代资本主义国家对中国的主要侵略▲近代历史上中国人民的奋斗历程24．太平天国运动25．洋务运动、戊戌变法和辛亥革命26. 新文化运动和五四运动27. 中国共产党的成立及其创建红色根据地28. 红军长征29. 抗日战争和抗战胜利▲新中国成长的道路和经历的曲折30. 巩固新生政权31. 社会主义发展道路的探索32. 文化大革命▲改革开放以来中国发生了巨大变化33．中共十一届三中全会34．一国两制35．改革开放取得的伟大成就▲和平与发展36．和平与发展是当今世界的主题37．威胁世界和平的主要因素38．世界上的发达国家和发展中国家▲人口、资源与环境39．世界人口、资源、环境问题40．中国人口、资源、环境问题▲现代经济41．现代主要经济思潮42．中国社会主义市场经济▲国际社会43．国际组织44．经济全球化44．多元文化▲民族文化45．中国优秀传统文化的弘扬46．中国的世界文化遗产课程与教学论考试范围：▲《历史与社会》课程性质▲《历史与社会》课程目标▲《历史与社会》课程内容▲《历史与社会》课程结构▲《历史与社会》教材设计▲《历史与社会》教学设计▲《历史与社会》评价方式▲《历史与社会》课程资源▲《历史与社会》教学方法（四）考试形式及试卷结构1．试卷满分及考试时间试卷满分为100分，考试时间为150分钟2．答题方式闭卷，笔试。
浙江省教师招聘考试-2015年初中社会
绝密★考试结束前浙江省2015年教师招聘考试社会（初中）课程代码：112请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不髓答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共20小题．每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．利用经纬网可以确定世界上任何地点的位置。
某地位于(W o 30、S 030)，它应该在A ．西半球，南半球B ．东半球，南半球C ．西半球，北半球D ．东半球，北半球2．为保护有限的渔业资源，日本的渔民现在的生产方式主要是A ．以近海捕捞为主B ．以远洋捕捞为主C ．在沿海进行围垦开发D ．大力发展人工养殖3．右图是我国某地月均温和月降水量统计图，据此判断以下观点正确的有①该地位于我国的北方地区②该地属于地中海气候③该地河流冬季普遍要结冰④该地处于季风气候分布区A ．②③④C ．④③④B ．①②③D ．①②③④第3题图4．濒临亚丁湾的柏培拉(Bbrbera)是索马里的港口城市，从多年气候统计数据看，该地属于干旱的热带沙漠气候，而纬度相似的中国三亚则显得非常湿润。
主要原因是A ．柏培拉不临海B ．三亚受夏季风影响大C ．两地经度不同D ．柏培拉地势高5．诗人徐志摩说；“到过巴黎的人一定不会稀罕天堂”，巴黎能获得“世界文化艺术之都”称号，靠的是：①历代统治者致力于文化艺术的保存、收藏与建造②美丽的塞纳河孕育了名胜古迹③人民对艺术的热爱、接纳和鉴赏④巴黎城市对艺术的保护、创新和传承A ．②③④B ．①②③④C ．①②③D ．①③④6．下列生活场景，不可能在北京人生活中出现的是A．用火烧烤食物B．使用打制石器C．过群居生活D．过定居生活7．下列诗词中所反映历史时期的先后排序，正确的是①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
浙江省教师录用考试初中历史与社会学科考试说明
面试：包括试讲、 说课、答辩等环节
实践能力测试：包 括教学设计、教学 实施、教学评价等 环节
综合素质测试：包 括教育理念、教育 法规、教育心理学 等知识考查
试卷结构
试卷分为选择题和非选择题两 部分
选择题包括单选题和多选题， 占总分的60%
非选择题包括简Байду номын сангаас题、论述题 和材料分析题，占总分的40%
试卷满分为100分，考试时间 为120分钟
制定合理的复习计划，合理 安排时间
关注时事热点，了解学科前 沿动态
熟悉考试大纲，明确考试范 围和重点
保持良好的心态，积极应对 考试压力
感谢您的观看
评价标准与方式
评价标准：知识掌握、能力运用、情感态度价值观
评价方式：选择题、简答题、论述题、材料分析题
评价内容：历史知识、社会知识、学科素养、学科能力
评价建议：注重基础知识的掌握，提高综合分析能力，培养学科素养，加强实践操作能 力
备考建议
注重基础知识的掌握，加强 记忆和理解
加强实践操作，提高解题能 力和技巧
基本知识
理解历史与社 会学科的基本
概念和原理
掌握历史与社 会学科的研究
方法和技能
提高历史与社 会学科的综合 素养和思维能
力
能力目标
掌握历史与社会学科的基本知识和基本技能 具备分析问题和解决问题的能力 具备良好的沟通和表达能力 具备团队合作和领导能力
素质目标
具备独立思考、分析和解决 问题的能力
培养良好的道德品质和公民 意识
考试要求：考生需具备扎实的专业知识和良好的综合素质，能够运用所学知识解决实际问题。
考试形式与试卷结构
考试形式：闭卷笔试
试卷结构：选择题、判断题、简答题、 材料分析题等
浙江省中小学教师录用考试初中《历史与社会》学科考试说明
A.美国《独立宣言》B.法国《人权宣言》
C.马丁·路德·金《我有一个梦》D.联合国的《世界人权宣言》
9．帝国主义列强使世界形成一个密不可分的整体，准确的理解是（）
A.帝国主义列强与落后国家和地区差距缩小
B.列强推行武装干涉，殖民地国家完全失去独立
C.殖民地半殖民地在经济上成为资本主义经济体系的一部分
20．中国古代主要朝代的兴替
▲统一的多民族国家
21．民族融合与国家统一
▲近代中国逐渐落伍
22．鸦片战争前欧美和中国的社会概况
23．近代资本主义国家对中国的主要侵略
▲近代历史上中国人民的奋斗历程
24．太平天国运动
25．洋务运动、戊戌变法和辛亥革命
26.新文化运动和五四运动
27.中国共产党的成立及其创建红色根据地
A．发展循环经济与节约并重，把节约放在首位
B．资源开发与节约并重，把节约放在首位
C．资源开发与节约并重，把资源开发放在首位
D．发展循环经济与节约并重，把发展循环经济放在首位
16．市场像一只“看不见的手”，调配着人、财、物等经济资源，下列行为属于“看不见的手”在起调节作用的是（）
①2007年5月19日，中国人民银行上调存贷款利率
综合应用题：1小题，共20分
浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题
（实考题型、题分可能变化，以实考为准）
题号ห้องสมุดไป่ตู้
一
二
三
四
五
总分
题分
20
20
20
20
20
得分
合分人
一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共20分）
1．下列关于山顶洞人的叙述，不正确的是（）
初中历史教师招聘试题
初中历史教师招聘试题一、选择题1. 以下哪个是第一个中央集权王朝？A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 清朝2. 下列哪个事件标志着中国共产党的成立？A. 五四运动B. 北京政变C. 五卅运动D. 中共一大3. 下列哪位是中国古代的伟大科学家？A. 孔子B. 韩信C. 郭沫若D. 狄仁杰4. 以下哪个国家曾经侵略过中国？A. 英国B. 日本C. 法国D. 德国5. 辽宁省位于中国的哪个方向？A. 西南B. 东北C. 西北D. 东南二、填空题1. 《中华人民共和国宪法》是中国的最高法律，于________年颁布实施。
2. 隋朝的开国皇帝是________。
3. 中国古代的四大发明包括造纸术、指南针、火药和________。
4. 五四运动发生在________年。
5. 中国的首都是________。
三、简答题1. 请简要介绍中国古代的两河流域文明。
2. 请列举中国古代的五代十国。
3. 请解释文化大革命是什么。
四、论述题请以六条为主线，分别论述中国古代的六个朝代的特点和影响。
参考答案：选择题：1. A2. D3. D4. B5. B填空题：1. 1954年2. 隋文帝杨坚3. 活字印刷术4. 1919年5. 北京简答题：1. 两河流域文明指的是古代美索不达米亚和埃及的文明。
这两个文明的特点是农业发达、社会等级分明、都市化程度高、书写系统发展、政治组织形成。
2. 五代：后梁、后唐、后晋、后汉、后周；十国：南唐、南汉、南吴、南楚、南平、吴越、闽、南汉、前蜀、后蜀。
3. 文化大革命是指中国共产党内一场由毛泽东发起的、动摇和冲击无产阶级专政基本制度的十年政治运动。
它的目的是清除国家机构和党内的长期官僚资产阶级的影响，推动社会主义革命。
论述题：（仅提供一个论述示例）中国古代的六个朝代分别是秦朝、汉朝、隋朝、唐朝、宋朝和明朝。
秦朝的特点是统一了中国，并采取了一系列中央集权措施，如推行郡县制。
其影响是奠定了中央集权的基础，为后来的封建王朝打下了基础。
历史教师招聘专业考试试题与答案
--WORD格式--可编辑--专业资料中学历史教师招聘专业考试试题与答案共7套中学历史教师招聘专业考试试题与答案1选择题部分（共50 分）一、单项选择题：（本大题共25小题，每题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1．下列最能体现河姆渡原始农耕文化成就的是A．粟的种植B．水稻的种植C．玉米地种植D．小麦的种植2．隋唐时期，我国出现了社会经济文化繁荣、政治开明的局面。
主要包括①百家争鸣②文景之治③贞观之治④开元盛世A．①②③④B．①②③C．③④D．②③④3．欧洲人能穿上中国丝绸织成的衣服应该在A．汉高祖时B．汉景帝时C．汉文帝时D．汉武帝以后4．某同学想利用假期去游览道教圣地，他应该去A．安徽九华山B．四川青城山C．洛阳白马寺D．洛阳龙门石窟5．古代“状元、榜眼、探花”的称号可以通过什么方式取得？A．察举制度B．九品中正制度C．科举考试制度D．皇帝御赐6．《康熙皇帝》剧组请你帮助查找与康熙帝有关的历史资料，你可以给他们整理出①碎大、小和卓叛乱②②册封班禅③③妥善安置土尔扈特部④④打败俄国侵略军，平等协商中俄边界问题A．①②B．①③C．③④D．②④7．下列哪种情况在民国建立后不会发生？A．人们可以在电影院看电影B．群众广泛抵制政府的剪辫令，男子依然普遍留长辫C．一群青年在照相馆照相留念D．一些大城市人们可以乘坐轮船或火车去外地8．如果要探寻红军长征的足迹，“重走长征路”。
可以选择的地点有①瑞金②遵义③南昌④会宁A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④9．下图是1945年被日本侵占五十年之久最终回到祖国怀抱的某地人民欢庆抗战胜利的场景，它发生在A．台湾B．青岛C．上海D．南京10．兴趣小组同学编排短剧《公车上书》时，需要交代的背景是A．义和团运动兴起B．京师同文馆的创立C．《马关条约》的签订D．八国联军侵入北京11．民主人士曾盛赞毛泽东：“一身系天下安危”、“弥天大勇”，是指A．参加长征B．转战陕北C．去重庆谈判D．建立井冈山根据地12．有些人的名字与时代特征有一定的联系。
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浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题
浙江省教师招聘考试初中历史与社会学科试题
（实考题型、题分可能变化，以实考为准）
题号一二三四五总分
题分20 20 20 20 20
得分合分人
一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共20分）
1．下列关于山顶洞人的叙述，不正确的是（）A．处于旧石器时代晚期 B．普遍使用磨制石器
C．已懂得人工取火 D．掌握了磨制钻孔技术2．在铭文中明确记载周武王伐商这一重大历史事件的青铜器是（）
A．毛公鼎 B．何尊
C．散氏盘 D．利簋
3．专门记述典章制度史书“三通”不包括（） A．《史通》 B．《通典》
C．《通志》 D．《文献通考》
4、宋代中央行政机构“二府三司”中“二府”指
（）
A．中书省和审刑院 B．枢密院和内阁
C．中书省与枢密院 D．审刑院和军机处
5．甲午战争后三国干涉还辽事件中的三国是指
（）
A．英美法 B．俄法德
C．英法德 D．英俄德
6．在中国共产党的历史上，第一次提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是（）
A．党的二大 B．遵义会议
C．党的六届六中全会 D．党的七大
7．世界上最早的农业村落出现在（）
A．北美地区 B．南美地区
C．东亚地区 D．西亚地区
8．人类历史上第一个人权宣言是
A.美国《独立宣言》
B.法国《人权宣言》
C.马丁·路德·金《我有一个梦》
D.联合国的《世界人权宣言》
9．帝国主义列强使世界形成一个密不可分的整体，准确的理解是（）
A.帝国主义列强与落后国家和地区差距缩小
B.列强推行武装干涉，殖民地国家完全失去独立
C.殖民地半殖民地在经济上成为资本主义经济体系的一部分
D.促进了世界各国和地区的经济联系
10．学习了第二次工业革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是
（）
A．重要创造：火车、汽车、飞机
B．主要特点：电力的广泛运用，人类进入电气时代
C．突出的科学家：英国的法拉第，德意志人西门子，美国的爱迪生等
D．重大影响：资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果，使生产力获得迅猛发展
11．二战中，美国对法西斯国家的态度发生变化始于
（）
A．修改“中立法” B．发表大西洋宪章
C．给予苏联军事、经济援助 D．签署《联合国家宣言》12．“使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾……归还中国”。
出自哪一个文献（）。
A．《大西洋宪章》 B．《联合国宣言》
C．《开罗宣言》 D．《德黑兰会议决议》
13．.与中国内蒙古牧区相比，澳大利亚牧场的显著特点是A．牧场规模小 B．机械化程度低 C．采取定居方式 D．采取游牧方式
14．古文言：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
”这里所说的味道不同的主要原因是（）
①气候不同②种植方法不同
③品种不同④水土不同
A．②③ B．①③
C．①④ D．②④
15．建设资源节约型、环境友好型社会，实现可持续发展，是中国政府经过总结现代化建设经验，从中国国情出发而提出的一项重大决策。
建设资源节约型社会，必须坚持的方针是( )
A．发展循环经济与节约并重，把节约放在首位
B．资源开发与节约并重，把节约放在首位
C．资源开发与节约并重，把资源开发放在首位
D．发展循环经济与节约并重，把发展循环经济放在首位16．市场像一只“看不见的手”，调配着人、财、物等经济资源，下列行为属于“看不见的手”在起调节作用的是。