人教版必修中外历史纲要上 第9课两宋的政治和军事
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第9课 两宋的政治和军事
第9课两宋的政治和军事【课题及教学内容分析】本课是人教版高中历史必修《中外历史纲要（上）》第三单元第9课《两宋的政治和军事》，本单元主题为“统一多民族国家发展的新阶段”，本课主题为“大破坏与大重建”下的两宋政治。
从纵向看，北宋结束了晚唐以来的分裂割据，建立了新的政权机制，而其后所暴露的问题，间接推动了多民族国家的发展；从横向看，宋朝的政权机制为同时期其他民族政权的构建提供了借鉴，方便学生对“辽夏金元”政权机制的理解，而第10课到第12课的内容，使学生整体感知相对于政权的并立，各民族间呈现交融的趋势。
教材的四个子目之间有着严密的逻辑递进关系：宋初统治者鉴于唐末藩镇割据的历史教训，针对性地采取了一系列加强专制主义中央集权的措施，但防弊之政导致了新的问题：严重的边防危机和财政危机，进而演化成全面的统治危机。
为挽救危机，范仲淹、王安石相继主持变法，虽取得一些成效，但导致了统治集团内部的分裂，加速了北宋的灭亡。
北宋灭亡后，南宋继续秉持崇文抑武的方针，对外求和，偏安一隅。
【学生情况分析】学生在初中已经对宋初采取的加强专制主义中央集权的措施以及宋与周边民族政权的关系进行过具体的学习，所以在本课教学中，教师只需简单梳理这部分内容即可，重点可放在对北宋加强中央集权措施的评价和王安石变法内容及意义的探究。
【教材分析】本课是人教版高中历史必修《中外历史纲要（上）》第三单元第9课《两宋的政治和军事》，包括四个子目（宋初专制集权的加强、边疆压力与财政危机、王安石变法、南宋的偏安），涉及两宋时期政治、军事和民族关系等概况。
课标要求：了解宋初专制主义中央集权加强的表现；了解两宋与边疆少数民族对峙的情势；理解王安石变法内容及影响。
【教学目标】1.通过教科书和配套课件，认识两宋时期政治、军事和民族关系所处的特定的时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
2.通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，论证宋代君主专制中央集权加强的必要性、特点及影响，提高学生有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
人教统编版高中历史必修中外历史纲要上第9课两宋的政治和军事 精美课件
司马光认为王安石当政，“则太平可立致，生民咸被其泽”。
2、王安石变法的内容
“修吾政刑，使将吏称职，财谷富，兵强而已。” ——《宋会要辑稿》食货
3、王安石变法的评价
• 然州郡一齐困弱，靖康之祸，寇盗所过，莫不溃散，亦是失斟酌 所致。又如熙宁变法，亦是当苟且惰弛之余，势有不容己者，但 变之自不中道。
削弱了军队的战 斗力，边患迭起 “冗官、冗兵、
景德〈真宗年号，公元1004—1007年〉七百余万缗。仁宗时， 冗费”状况，
一千二百余万缗、“养兵”、“宗室吏员冗禄”〈真宗时，九
百七十八万五千缗。仁宗时，一千二百万缗。〉治平视皇祐
〈仁宗年号〉，增十之三。元祐〈哲宗年号〉则一倍皇祐，四
倍景德）三项，其数都日有加增。
宋初务弱外兵。其后中央的军政，不加整顿，禁军也弄得很腐
败。番戍原是叫兵士习劳的意思；然而不熟悉戍守地方的形势，
以致遇有战事，毫无用处（西夏造反的时候，陕西屯兵数十万，
然而缓急时候，仍旧要倚仗民兵。后来就大签乡民为兵，弄得 十分骚扰）；倒反借此要索衣粮，看得出戍一次，是一个要钱 的机会。又历代厢军升为禁军的很多；每遇荒年，又把招兵看 做救荒的政策，于是兵数骤增。
——李清照
“靖康之变”：1127年，北 宋被东北女真族建立的金朝 攻灭，两位皇帝徽宗、钦宗 被俘虏北去，史称“靖康之 变”。 南宋建立：赵构在应天府称 皇帝，后定都临安，史称南 宋。赵构就是宋高宗
严复说：“若论人心政俗之变，则赵宋一代历史最宜究心。 中国所以成为今日现象者，为恶为善，姑不具论，而为 宋人所造就，什八九可断言也。”
（二）内患之危——变法图强
王安石（ 1021— 1086) 字介甫。北宋 著名的文学家、政治家 和改革家。
神宗治世期间，最初改元选定的年号是“熙宁”二 字。“熙”是明亮的意思，“宁”是安宁的意思。这 个年号包含了神宗超越父皇、改革国政的决心。 熙宁二年（1069），王安石升任参知政事，兼 任特别设立的制置三司条例司长官，开始实行 改革。制置三司条例司从已经惯例化的官僚体 系中破格选拔了一批年轻有为的官僚们组成。 其中除了王安石的心腹吕惠卿以外，还有程颢、 苏辙等后来转为批判派的人才。从这里也能看 出刚开始时，改革是广大有识之士的共同志向。
2、王安石变法的内容
“修吾政刑，使将吏称职，财谷富，兵强而已。” ——《宋会要辑稿》食货
3、王安石变法的评价
• 然州郡一齐困弱，靖康之祸，寇盗所过，莫不溃散，亦是失斟酌 所致。又如熙宁变法，亦是当苟且惰弛之余，势有不容己者，但 变之自不中道。
削弱了军队的战 斗力，边患迭起 “冗官、冗兵、
景德〈真宗年号，公元1004—1007年〉七百余万缗。仁宗时， 冗费”状况，
一千二百余万缗、“养兵”、“宗室吏员冗禄”〈真宗时，九
百七十八万五千缗。仁宗时，一千二百万缗。〉治平视皇祐
〈仁宗年号〉，增十之三。元祐〈哲宗年号〉则一倍皇祐，四
倍景德）三项，其数都日有加增。
宋初务弱外兵。其后中央的军政，不加整顿，禁军也弄得很腐
败。番戍原是叫兵士习劳的意思；然而不熟悉戍守地方的形势，
以致遇有战事，毫无用处（西夏造反的时候，陕西屯兵数十万，
然而缓急时候，仍旧要倚仗民兵。后来就大签乡民为兵，弄得 十分骚扰）；倒反借此要索衣粮，看得出戍一次，是一个要钱 的机会。又历代厢军升为禁军的很多；每遇荒年，又把招兵看 做救荒的政策，于是兵数骤增。
——李清照
“靖康之变”：1127年，北 宋被东北女真族建立的金朝 攻灭，两位皇帝徽宗、钦宗 被俘虏北去，史称“靖康之 变”。 南宋建立：赵构在应天府称 皇帝，后定都临安，史称南 宋。赵构就是宋高宗
严复说：“若论人心政俗之变，则赵宋一代历史最宜究心。 中国所以成为今日现象者，为恶为善，姑不具论，而为 宋人所造就，什八九可断言也。”
（二）内患之危——变法图强
王安石（ 1021— 1086) 字介甫。北宋 著名的文学家、政治家 和改革家。
神宗治世期间，最初改元选定的年号是“熙宁”二 字。“熙”是明亮的意思，“宁”是安宁的意思。这 个年号包含了神宗超越父皇、改革国政的决心。 熙宁二年（1069），王安石升任参知政事，兼 任特别设立的制置三司条例司长官，开始实行 改革。制置三司条例司从已经惯例化的官僚体 系中破格选拔了一批年轻有为的官僚们组成。 其中除了王安石的心腹吕惠卿以外，还有程颢、 苏辙等后来转为批判派的人才。从这里也能看 出刚开始时，改革是广大有识之士的共同志向。
人教统编版高中历史必修中外历史纲要上第9课 两宋的政治和军事(共16张PPT)
改革创新
材料6：依照当时情况，安石的新政，一面既忽略了基本的人的问题，一面又抱有急功速效的
心理。在国内新政全无头绪的当日，却同时引起边衅，对外便开疆用武。因此更是加意聚敛，
而忽略了为国家的百年长计。
-----钱穆《国史大纲》下册
根据材料并结合所学，从王安石改革中应该吸取怎样的经验教训？
①改革必须反映大多数人的愿望和利益，尤其要关注老百姓的利益。 ②改革必须使措施行之有效，得到广泛的拥护和支持； ③改革必须把握好时机，特别要讲究改革的策略和步骤； ④改革需要有长远的计划和目标，不可操之过急。 ⑤改革中要注意用人得当。 ……
崇文抑武
“自安”带来了文化的繁荣,也有效地抑制了武夫篡位的危险，不至于重蹈政权更换频繁的覆辙。 “不安”崇文抑武的推行致使宋代后期少有悍将强将，军事力量受到一定程度的削弱。
危机凸显
根据材料并结课本51页历史纵横（北宋的募兵政策），宋代遇到了什么样的危机？
冗兵、冗官、冗费，积贫积弱 在于西夏和辽的战争中均告失败，最后只得“以金钱换和平”
偏安一隅
1、北宋覆灭
靖康二年（1127）四月初一，金军押解被俘虏的徽、钦二帝及宗室、 嫔妃、大臣、工匠、伎女等3000余人撤离汴京，返回北方，同时掠走金帛 珍宝、法驾仪仗、天文仪器、图书乐器等，史称“靖康之变”。
2、南宋建立
1127年，北宋被东北女真族建立的金朝攻灭，徽、钦二帝被俘北去， 史称“靖康之变”。北宋康王赵构在应天府称帝，后定都临安，史称南 宋。赵构即为宋高宗。
贷款指标，硬性摊派。
-----易中天《帝国的惆怅》
利息高，手续复杂，官吏趁机贪污；政府强制借贷。增加了百姓的负担。
改革创新
理想很丰满，现实很骨感！
例如：富国措施之募役法
人教统编版高中历史必修中外历史纲要上《第9课两宋的政治和军事》课件(21张PPT)
定期更换驻地（更戍法） 三司（盐铁、度支、户部） 专制主义中央集权亟待加强 两宋（960-1127-1276） 枢密院有调兵权无统兵权；
一、加强专制主义中央集权
3、北宋加强专制集权的措施有何特点
重文轻武 崇尚文治 分化事权 强干弱支
重文轻武： 罢免宿将兵权
枢密院——三衙
“以文制武”
枢 密 院
枢密使 枢密副使
《中外历史纲要（上）》
第9课 两宋的政治和军事
1
时空坐标
两宋（960-1127-1276）
北宋建立 北宋灭亡 南宋灭亡
概况：960年，后 周大将赵匡胤在陈 桥驿发动兵变，改 国号为宋，以开封 为东京，作为都城， 史称北宋
隋唐以来专制主义中央集权的演变
隋、唐前期 贞观到开元 唐玄宗后期
措施 君主专制
效果
三省六部制 加强
措施（事 件）
中央集权
效果
政事堂 削弱
中书门下 削弱
安史之乱 藩镇割据
削弱
一、加强专制主义中央集权 1、背景
中书门下使访普 图
专制主义中央集权 亟待加强
一、加强专制主义中央集权 1、背景 2、措施
加
行政 夺其权
中央派文官担任地方长官知州
根据两则材料并结合所学知识，分析宋朝给后世 封建王朝留下了怎样的经验和教训？
北宋过分矫枉过正，过分追求中央集权和君主 专制的强化，而丧失了地方行政效率、中央行政效 率，特别是中央和地方的军事效率变得极端低下， 从而造成了北宋、南宋先后亡于北方少数民族政权。 只有正确处理君权和中央行政效率的关系，正确处 理中央集权和地方行政效率的关系，才能维持政治 的安定。
一、加强专制主义中央集权
中央派文官担任地方长官知州
一、加强专制主义中央集权
3、北宋加强专制集权的措施有何特点
重文轻武 崇尚文治 分化事权 强干弱支
重文轻武： 罢免宿将兵权
枢密院——三衙
“以文制武”
枢 密 院
枢密使 枢密副使
《中外历史纲要（上）》
第9课 两宋的政治和军事
1
时空坐标
两宋（960-1127-1276）
北宋建立 北宋灭亡 南宋灭亡
概况：960年，后 周大将赵匡胤在陈 桥驿发动兵变，改 国号为宋，以开封 为东京，作为都城， 史称北宋
隋唐以来专制主义中央集权的演变
隋、唐前期 贞观到开元 唐玄宗后期
措施 君主专制
效果
三省六部制 加强
措施（事 件）
中央集权
效果
政事堂 削弱
中书门下 削弱
安史之乱 藩镇割据
削弱
一、加强专制主义中央集权 1、背景
中书门下使访普 图
专制主义中央集权 亟待加强
一、加强专制主义中央集权 1、背景 2、措施
加
行政 夺其权
中央派文官担任地方长官知州
根据两则材料并结合所学知识，分析宋朝给后世 封建王朝留下了怎样的经验和教训？
北宋过分矫枉过正，过分追求中央集权和君主 专制的强化，而丧失了地方行政效率、中央行政效 率，特别是中央和地方的军事效率变得极端低下， 从而造成了北宋、南宋先后亡于北方少数民族政权。 只有正确处理君权和中央行政效率的关系，正确处 理中央集权和地方行政效率的关系，才能维持政治 的安定。
一、加强专制主义中央集权
中央派文官担任地方长官知州
人教版必修中外历史纲要上_两宋的政治与军事
危机四伏 内忧伴随外患 外患 边疆危机 两宋时期，少数民族活动频繁，多个民 族并立，他们与宋王朝有着或多或少的 交流，战争自然在所难免。
人教版必修中外历史纲要上_两宋的政 治与军 事（精 品系列 PPT）
影视与文学作品中的宋辽、宋金关系
人教版必修中外历史纲要上_两宋的政 治与军 事（精 品系列 PPT）
分统调之职
调兵之权由枢密院掌控。 统兵之权由“三衙”掌控。
重文人之用
人教版必修中外历史纲要上_两宋的政 治与军 事（精 品系列 PPT）
扩大科举范围，重用文人。枢密院长官多由文人担
任。
人教版必修中外历史纲要上_两宋的政 治与军 事（精 品系列 PPT）
危机四伏
内忧伴随外患
内忧 财政危机 —— “三冗”
税上缴中央
提点刑狱司负责地方的司法、狱讼
宋神宗王安石变法之后设立，主要负责贸易、 争榷，多和新法实行有关
地方行政长官，由文官担任 地方行政官员，制约知州
政治改革 军制改革
夺武将之权
上曰：“人生如白驹之过隙，所为好 富贵者，不过欲多积金钱，厚自娱乐， 使子孙无贫乏耳。尔曹何不释去兵权， 出守大藩，择便好田宅市之，为子孙立 永远不可动之业，多置歌儿舞女，日饮 酒相欢以终其天年。我且与尔曹约为婚 姻，君臣之间，两无猜疑，上下相安， 不亦善乎？”皆拜谢曰：“陛下念臣等 至此，所谓生死而肉骨也。”明日，皆 称疾请罢，上喜，所以慰抚赐赉之甚 厚。
危机四伏 内忧伴随外患
内忧 农民起义
（993年） 永康军青城县民王小波聚徒为 寇，杀眉州彭山县令齐元振。 ——《宋史》
王小波起义是中国历史上第一次
喊出“均贫富”的农民起义。
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影视与文学作品中的宋辽、宋金关系
人教版必修中外历史纲要上_两宋的政 治与军 事（精 品系列 PPT）
分统调之职
调兵之权由枢密院掌控。 统兵之权由“三衙”掌控。
重文人之用
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扩大科举范围，重用文人。枢密院长官多由文人担
任。
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危机四伏
内忧伴随外患
内忧 财政危机 —— “三冗”
税上缴中央
提点刑狱司负责地方的司法、狱讼
宋神宗王安石变法之后设立，主要负责贸易、 争榷，多和新法实行有关
地方行政长官，由文官担任 地方行政官员，制约知州
政治改革 军制改革
夺武将之权
上曰：“人生如白驹之过隙，所为好 富贵者，不过欲多积金钱，厚自娱乐， 使子孙无贫乏耳。尔曹何不释去兵权， 出守大藩，择便好田宅市之，为子孙立 永远不可动之业，多置歌儿舞女，日饮 酒相欢以终其天年。我且与尔曹约为婚 姻，君臣之间，两无猜疑，上下相安， 不亦善乎？”皆拜谢曰：“陛下念臣等 至此，所谓生死而肉骨也。”明日，皆 称疾请罢，上喜，所以慰抚赐赉之甚 厚。
危机四伏 内忧伴随外患
内忧 农民起义
（993年） 永康军青城县民王小波聚徒为 寇，杀眉州彭山县令齐元振。 ——《宋史》
王小波起义是中国历史上第一次
喊出“均贫富”的农民起义。
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人教版新教材必修中外历史纲要(上)课件--第9课 两宋的政治和军事
事权、相互牵制的原则来构建国家政治体系，B项正确；A、C、D三项是分化
事权、相互牵制原则的具体体现，均排除。
课时归纳总结
知识联网
史论术语 1.北宋通过分割、限制中枢权力和地方权力，强化了皇权，中央集权不
断加强，但却埋下了积贫积弱的隐患。 2.庆历新政虽然失败了，但它却为王安石变法提供了更广泛的社会空间
研微点
知识拓展 王安石变法失败的原因 （1）变法触犯了大官僚、大地主、大商人利益，反对变法的力量强大。 （2）支持变法的宋神宗病逝，守旧势力反扑，党争不断。 （3）改革派内部也存在问题，比如王安石的刚愎自用、用人不当，使法
令的执行不仅打了折扣，甚至还出现了危害百姓的现象，因而得不到广泛的 支持。
知识点四 南宋的偏安
知识点二 边防压力与财政危机
一、宋辽关系
1.辽的兴起：早在北宋建立之前，契丹族建立的辽朝在北方草原崛起，占 领了②__燕__云__十__六__州__，对中原形成严重威胁。
2.宋辽战争：北宋统一后，两次发起夺回燕云十六州的北伐，均告惨败。 3.宋辽和议 （1）内容：维持已有边界，辽宋皇帝以兄弟相称；北宋每年送给辽一 笔钱物，称为“岁币”。 （2）影响：北宋获得了北部边防的基本安定。
2.表现：养兵和养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶化。
知教材
思考点 (教材P51) 北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取？为什么？ 提示 观点一：不可取。“以钱财换和平”虽然能获得一时的和平，但这种 “和平”只能是昙花一现，难以持久。
观点二：有可取之处。辽和西夏军事力量较强，而北宋“积弱”，因此， “以钱财换和平”一定程度上缓解了北宋面临的困境。 [解析] 思考角度 一是分析北宋当时面临的对外形势，二是分析当时这种做 法的利弊。
高中历史人教统编版必修中外历史纲要上第9课 两宋的政治和军事课件
在 必
“岁赐”。
行
三、改革创新
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
天变不足畏 祖宗不足法 人言不足恤
王安石变法
内容：
富国：官府向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业， 力图在调控经济的同时开辟财源；
强兵：对农民进行编制管理和军事训练，希望恢复 “兵农合一”的征兵制，取代募兵制。
评价：
① 达到富国目的，增加财政收入，促进北宋社会经济发展， 一定程度改善积贫局面；
② 强兵效果不明显。 ③ 部分措施在执行过程中加重人民负担，引起激烈争议。
统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。
北宋覆灭
靖康二年（1127年），金 南下灭北宋，徽宗、钦宗及宗室、 官宦、嫔妃3000余人被俘北上， 史称“靖康之变”。
南宋建立
1127年，康王赵构在应 天府（南京）称皇帝，后定 都临安（杭州），史称南宋。
两宋的政治和军事
制度建设
防 弊
治国方针
加强中央集权 加强君主专制
文臣知州通判监察 二府三司化相权
转运使理财
中书门下行政
地方精锐收中央 三司财政
枢密院军政
内政危机：三冗问题 边疆危机：辽夏进犯
整吏治：范仲淹新政 革时弊：王安石变法
重文轻武、强干弱枝、分权相制
靖康之变 金灭北宋 绍兴和议 英雄冤死 君臣偏安 元灭南宋
户
礼
兵
刑
工
部
部
评价：
部
部
部
部
1) 进一步分割相权，加强了皇权。
隋 唐
三 省 六 部
2）职权过于分散，导致行政效率低，出现“冗官”局制面。
3、国策方针：“重文轻武”
（1）文官担任枢密院长官。 （2）提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人地位。
【人教统编版】必修中外历史纲要上 第9课 两宋的政治和军事
三、王安石变法
“天变不足惧，人言不足恤， 祖宗之法不足守”
—王安石 “理财为方今先急，理财以 农事为先”—王安石
思考：对此忧愁宋仁宗 采取了什么措施？
庆历新政，以整顿官僚机 构为宗旨，明显触犯了官 僚集团的既得利益，引发 抵制，很快失败。
内则不能无以社稷为忧，外则不
能无惧于夷狄。天下之财力日以困穷， 而风俗日以衰坏。四方有志之士愢愢 然常恐天下之久不安，此其何故也？ 患在不知法度故也。
——王安石《上仁宗皇帝言事书》
腹背受敌，提出和议．宋真宗只希望辽军能尽快北撤， 急忙遣使求和。十二月，宋、辽商定和议，交换“誓书”，
约定：宋每年输辽岁币银10万两、绢20万匹。又 约定辽帝称宋帝为兄，宋帝称辽帝为弟，宋辽为 兄弟之国。缔约后，宋、辽之间不再有大的战事。
宋夏和议：1042年6月，元昊派遣人前往东京议和， 宋仁宗愿意接受。双方第二年开始正式谈判。庆 历四年（1044年），宋与西夏达成协议。和约规
北宋建 立初年
宋太宗 时代
宋真宗 时代
宋仁宗 时代
材料3：宋真宗、仁宗、英宗三朝 收支情况对比
年代
真宗天禧五年 (1021年)
仁宗皇佑元年 (1049年)
英宗治平二年 (1065年)
收入(贯) 15085万余
12625万余
11613万余
冗费
支出(贯) 12677万余 所出无余 13186万余
材料：北宋时期农民负担的加重
——李华瑞《北宋朝野人士对西夏的看法》
宋初，太宗赵光义曾企图趁势收复石敬瑭割让契丹( 后改称辽)的燕云地区，但两次攻辽失败，只好放弃收复 燕云的打算，对辽采取守势。此时，辽却采取攻势，不 断南侵。宋真宗景德元年(1004)，辽萧太后和圣宗耶律隆 绪发兵南下，深入宋境。真宗惧辽，欲采纳大臣王钦、 陈尧叟迁都南逃之计，宰相寇准则力请真宗亲征。真宗 无奈北上，至澧州督战。宋军坚守辽军背后城镇，又在 澶州城下打了胜仗，射死辽大将萧挞凛 (一作览)。辽恐
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第9课两宋的政治和军事
新课导入：说历史故事
《宋史·太祖本纪》： “诸校露刃列于庭曰： ‘诸军无主，愿策太尉 为天子。’未及对，有 以黄衣加太祖身，众皆 罗拜呼万岁。”
一、宋初专制集权的加强
一、宋太祖强化中央集权 1.北宋的建立
（1）概况：960年，后周大
宋
将赵匡胤在陈桥驿发动兵变
太
，部下拥立他当皇帝
材料二 ：
结合材料和所学知识，如何正 确评价澶渊之盟？
盟约使辽宋之间维持了长久的和平关系，使双方人民过上了安定 的生活。对于从整个中华民族的发展史看，它有利于我国多民族 国家的发展和统一。但是盟约也体现了北宋政府的贪图苟安，加 深了北宋人民的经济负担。
三、西夏与北宋的关系 1.背景
材料一：元昊称帝后，先后与北宋进行了三川口、好水川、定 川寨之战。 ——《宋史新论》
议和后，宋夏边界贸易兴旺 辽 宋 夏 形 势 图
四、财政危机
1.供养了一支空前庞大的军队 2.北宋政府机构设置重叠，官僚子弟入仕泛滥
冗官
冗兵
冗费
三、王安石变法
庆历新政
1.背景：北宋政治风气因循守旧，行政效率低下 2.改革者：范仲淹 3.支持者：宋仁宗 4.改革目的：整顿官僚机构 5.改革结果：失败 6.失败原因：触犯了官僚集团的既得利益
的罪名将其杀害
青山有幸埋忠骨，
白铁无辜铸佞臣。
岳飞庙塑像
岳飞庙前的秦桧夫妇跪像
英雄故事会
郾 城 大 捷
岳母刺字——精忠报国
撼山易，憾岳家军难！
岳飞抗金为什么能够取得胜利？
（1）汉族人民的支持（金兵残杀汉人，抗金是在保 护汉族人民生命财产） （2）岳家军纪律严明，英勇善战 （3）岳飞个人的才华与品质
朝的人均国民收入位于历代最高峰，为7.5两白银，远远高于 晚明2.88两，要到19世纪的晚清，才追得上宋代的水平。
二是英国的经济史学家安格斯•麦迪森，他认为：“在 960—1280年间，尽管中国人口增加了80%，但人均国内生产总 值却由450美元增加到600美元，增加了1/3；以后一直到1820 年都保持着此水平。欧洲在960—1280年间，人口增加了70%， 人均国内总值则从400美元增至500美元，只增加了1/4。”也 就是说，宋代的经济与生活水平，不但在纵向上优于其他时代 ，而且在横向上遥遥领先于同时代的欧洲。
商鞅变法和王安石变法的异同
商鞅变法
王安石变法
新旧社会制度交替的社会大
不
背景 变革时期
北宋中期面临统治危机
同 点 目的
废除旧制度，建立新制度
挽救统治危机
实质
一场封建化的改革
对封建生产关系进行局部调整
相同点
都是为了富国强兵；都有最高统治者支持；都遭到旧势力的 强烈反对；措施比较全面，都调整了生产关系
四 、南宋的偏安
宋朝名臣 的文治局面
范仲淹
包拯
欧阳修
3.作用
扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和 兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定
华夏民族之文化，历数千载 之演进，造极于赵宋之世。
——陈寅恪
宋朝科举考试图
材料：关于宋朝GDP的统计： 一是香港科技大学的刘光临先生，据他的统计与推算，宋
11世纪前期 ，称大夏皇 帝，定都兴 庆府，史称
西夏
元昊
仿效唐宋制度，订立官制 、军制和法律
鼓励垦荒，发展农牧经济
创制西夏文字
北宋、辽和西夏建立政权的基本情况
民族
契丹族
汉族 党项族
政权
辽
北宋
西夏
时间
916年
960年 1038年
建立者 耶律阿保机 赵匡胤 元昊
都城
上京
东京
兴庆
重大事件
澶渊之盟
陈桥兵变重 文轻武
1.南宋的建立：北宋灭亡后，赵构即位，赵构就是 宋高宗，后来定都临安，史称南宋
2.南宋与金的战和 岳飞抗金
（1）背景：南宋初年，金军几次大 举南下，南宋军民奋起抵抗
（2）概况：岳飞率领“岳家军”北 伐收复大片失地，取得郾城大捷等 重大战果
（3）结果：宋高宗和权臣秦桧为了维护自身统治，
向金求和，下令岳飞班师，以“莫须有”
(四)正确认识正王确安石认变识法王安石变法
1．从背景看：王安石变法是在北宋面临财政危机、政治 危机和边患危机的情况下为实现富国强兵而进行的。
2．从内容看：主要是调节农民、封建国家与大地主、大 官僚的利益再分配。
3．从措施和结果看：变法认可了地主对土地的兼并，因 此无法缓和社会的主要矛盾，在大地主、大官僚的反对之下， 新法很快被废除。
4．从性质看：王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治 危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。
5．从目的看：变法以维护地主阶级的统治为出发点，农 民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。
6．综合来看：这场变法在当时取得一定成效。王安石能 够针对北宋统治错综复杂的局面大刀阔斧进行改革，这种勇 于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。
王安石变法
(一)历史背景 1．社会危机 (1)社会矛盾日益激化：土地兼并严重，农民负担加重，阶 级矛盾尖锐；辽和西夏威胁着北宋的安全，民族矛盾尖锐。 (2)积贫积弱局面的形成：宋初集权导致“冗官、冗兵、冗 费”现象，造成并加剧了积贫积弱的局面。 (3)封建统治出现危机：农民反抗斗争不断，财政入不敷出。 2．有利条件 (1)庆历新政为王安石变法奠定了基础。 (2)宋神宗坚持变法，重用王安石。
宰相不止一人，设 相当于副宰相的若
干人，共同议政
设立多重机构，分割宰 相的军权、财政大权
②地方
为加强控制
派文臣担任各地州县的长官
（1）实施三年一换的制度，
为防止知州的权力过大
频繁调动州县长官
（2）在各州府设置通判
（3）财政
①取消节度使收税的权力，除各州留一部分用作地方必 要支出外，其余一切税收由中央掌控
下派文官做知州 和通判，掌管民
政、司法
人事调度权全部 归属中央
二、重文轻武的政策 1.文臣统兵格局形成
防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
2.科举制改革和发展
（1）概况：宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位
（2）影响：①在全国范围营造了浓厚的读书风气 ②促进整个社会文化素养的提高 ③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出
方的契丹族与汉族的经 济、文化联系日益密切
②唐末，北方汉人带去了中原先 进的生产技术和生活方式
③9世纪后期，契丹已经有了农 耕、冶铁和纺织等产业，并开始 建筑房屋、城邑
（2）政权建立和统治
①10世纪初，耶律阿保机 统一契丹各部，建立政权 ，都城在上京临横府
辽（契丹）
②阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强
辽与宋议和，辽军撤回，宋 朝给辽岁币 3.影响
此后很长时间，辽宋保持着 和平局面
材料一：1004年秋（宋真宗景德元年），辽萧太后与辽圣宗亲率 大军南下，深入宋境。有的大臣主张避敌南逃，宋真宗也想南逃 ，因宰相寇准的力劝，才至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇 ，又在澶州城下射杀辽将萧挞览（一作凛）。
人才)
为官，设专门学校
唯才用人 重改革、破成规
有利于选拔和培养人才 ；有利于推动改革；有 利于扩大统治基础
(三)改革评价
改革评价
1．历史作用
(1)积贫局面的改变：促进了社会经济的发展，增加了政府
财政收入，在一定程度上减轻了农民负担。
(2)积弱局面的改善：节省了军费开支，提高了军队战斗力。
2．历史教训 (1)改革必然会遭到旧势力的阻挠，不可能一帆风顺，要 充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。 (2)改革的成败关键要看其积极效果能否得以保留和维 持，不以改革者的个人命运为转移。 (3)改革措施要针对实际情况，行之有效，推行过程中要 用人得当。 (4)改革家要有远见的卓识和坚定的政治魅力。
保甲法 保马法 将兵法
把农民编为保甲， 实行连坐法
维护了秩序，兵农合一
鼓励百姓养马
节约了政府开支，提高 了马匹的质量和数量
在各路设“将”
提高了军队战斗力
军器监
监督制造兵器 武器的产量、质量提高
Байду номын сангаас
改革科举 废明经诸科，改革
政治上取 制度
进士科；设明法科
士之法 (
编纂教科书，太学
培养变法 整顿太学 生成绩优异者直接
……
岳飞为什么深受人民的爱戴?
（1）坚决抗击金朝的进攻，屡建战功 （2）岳家军作战勇敢、纪律严明 （3）冤死使人民对他更加同情怀念
……
宋金和议
内 南宋向金称臣，并给金岁币 容 双方以淮河至大散关一线划定分界线
结 金迁都燕京，改名为中都 果 南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅
宋金对峙局面形成
民族政权并立简表
宋夏议和
二、辽与北宋的和战争
辽太宗时 占领燕云十六州后，辽 与中原王朝的冲突加剧
宋太祖时 执政晚期，双方友好 ，互通使节
宋太宗时 宋多次进攻失败，转而 采取防御政策
宋真宗时 澶渊之盟
宋真宗
1.背景
（1）宋真宗时，辽军大举攻 宋，威胁都城开封
（2）寇准力劝宋真宗亲征 ，宋军士气大振，打退辽 军2.内容
祖 赵
匡
（2）结果：赵匡胤夺取后
胤
周政权，改国号为宋，以开
封为东京，作为都城，史称
北宋
2.北宋的统一 宋太祖和他的后继者先南后北，陆续消灭了南方割据 政权，结束了中原和南方的分裂割据局面
北 宋 形 势 图
3.强化中央集权
材料 ：
强化中央集权
观察五代十国存在的时间图表，你发现了什么问题？ 宋太祖又是如何解决这个问题的呢？
新课导入：说历史故事
《宋史·太祖本纪》： “诸校露刃列于庭曰： ‘诸军无主，愿策太尉 为天子。’未及对，有 以黄衣加太祖身，众皆 罗拜呼万岁。”
一、宋初专制集权的加强
一、宋太祖强化中央集权 1.北宋的建立
（1）概况：960年，后周大
宋
将赵匡胤在陈桥驿发动兵变
太
，部下拥立他当皇帝
材料二 ：
结合材料和所学知识，如何正 确评价澶渊之盟？
盟约使辽宋之间维持了长久的和平关系，使双方人民过上了安定 的生活。对于从整个中华民族的发展史看，它有利于我国多民族 国家的发展和统一。但是盟约也体现了北宋政府的贪图苟安，加 深了北宋人民的经济负担。
三、西夏与北宋的关系 1.背景
材料一：元昊称帝后，先后与北宋进行了三川口、好水川、定 川寨之战。 ——《宋史新论》
议和后，宋夏边界贸易兴旺 辽 宋 夏 形 势 图
四、财政危机
1.供养了一支空前庞大的军队 2.北宋政府机构设置重叠，官僚子弟入仕泛滥
冗官
冗兵
冗费
三、王安石变法
庆历新政
1.背景：北宋政治风气因循守旧，行政效率低下 2.改革者：范仲淹 3.支持者：宋仁宗 4.改革目的：整顿官僚机构 5.改革结果：失败 6.失败原因：触犯了官僚集团的既得利益
的罪名将其杀害
青山有幸埋忠骨，
白铁无辜铸佞臣。
岳飞庙塑像
岳飞庙前的秦桧夫妇跪像
英雄故事会
郾 城 大 捷
岳母刺字——精忠报国
撼山易，憾岳家军难！
岳飞抗金为什么能够取得胜利？
（1）汉族人民的支持（金兵残杀汉人，抗金是在保 护汉族人民生命财产） （2）岳家军纪律严明，英勇善战 （3）岳飞个人的才华与品质
朝的人均国民收入位于历代最高峰，为7.5两白银，远远高于 晚明2.88两，要到19世纪的晚清，才追得上宋代的水平。
二是英国的经济史学家安格斯•麦迪森，他认为：“在 960—1280年间，尽管中国人口增加了80%，但人均国内生产总 值却由450美元增加到600美元，增加了1/3；以后一直到1820 年都保持着此水平。欧洲在960—1280年间，人口增加了70%， 人均国内总值则从400美元增至500美元，只增加了1/4。”也 就是说，宋代的经济与生活水平，不但在纵向上优于其他时代 ，而且在横向上遥遥领先于同时代的欧洲。
商鞅变法和王安石变法的异同
商鞅变法
王安石变法
新旧社会制度交替的社会大
不
背景 变革时期
北宋中期面临统治危机
同 点 目的
废除旧制度，建立新制度
挽救统治危机
实质
一场封建化的改革
对封建生产关系进行局部调整
相同点
都是为了富国强兵；都有最高统治者支持；都遭到旧势力的 强烈反对；措施比较全面，都调整了生产关系
四 、南宋的偏安
宋朝名臣 的文治局面
范仲淹
包拯
欧阳修
3.作用
扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和 兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定
华夏民族之文化，历数千载 之演进，造极于赵宋之世。
——陈寅恪
宋朝科举考试图
材料：关于宋朝GDP的统计： 一是香港科技大学的刘光临先生，据他的统计与推算，宋
11世纪前期 ，称大夏皇 帝，定都兴 庆府，史称
西夏
元昊
仿效唐宋制度，订立官制 、军制和法律
鼓励垦荒，发展农牧经济
创制西夏文字
北宋、辽和西夏建立政权的基本情况
民族
契丹族
汉族 党项族
政权
辽
北宋
西夏
时间
916年
960年 1038年
建立者 耶律阿保机 赵匡胤 元昊
都城
上京
东京
兴庆
重大事件
澶渊之盟
陈桥兵变重 文轻武
1.南宋的建立：北宋灭亡后，赵构即位，赵构就是 宋高宗，后来定都临安，史称南宋
2.南宋与金的战和 岳飞抗金
（1）背景：南宋初年，金军几次大 举南下，南宋军民奋起抵抗
（2）概况：岳飞率领“岳家军”北 伐收复大片失地，取得郾城大捷等 重大战果
（3）结果：宋高宗和权臣秦桧为了维护自身统治，
向金求和，下令岳飞班师，以“莫须有”
(四)正确认识正王确安石认变识法王安石变法
1．从背景看：王安石变法是在北宋面临财政危机、政治 危机和边患危机的情况下为实现富国强兵而进行的。
2．从内容看：主要是调节农民、封建国家与大地主、大 官僚的利益再分配。
3．从措施和结果看：变法认可了地主对土地的兼并，因 此无法缓和社会的主要矛盾，在大地主、大官僚的反对之下， 新法很快被废除。
4．从性质看：王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治 危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。
5．从目的看：变法以维护地主阶级的统治为出发点，农 民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。
6．综合来看：这场变法在当时取得一定成效。王安石能 够针对北宋统治错综复杂的局面大刀阔斧进行改革，这种勇 于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。
王安石变法
(一)历史背景 1．社会危机 (1)社会矛盾日益激化：土地兼并严重，农民负担加重，阶 级矛盾尖锐；辽和西夏威胁着北宋的安全，民族矛盾尖锐。 (2)积贫积弱局面的形成：宋初集权导致“冗官、冗兵、冗 费”现象，造成并加剧了积贫积弱的局面。 (3)封建统治出现危机：农民反抗斗争不断，财政入不敷出。 2．有利条件 (1)庆历新政为王安石变法奠定了基础。 (2)宋神宗坚持变法，重用王安石。
宰相不止一人，设 相当于副宰相的若
干人，共同议政
设立多重机构，分割宰 相的军权、财政大权
②地方
为加强控制
派文臣担任各地州县的长官
（1）实施三年一换的制度，
为防止知州的权力过大
频繁调动州县长官
（2）在各州府设置通判
（3）财政
①取消节度使收税的权力，除各州留一部分用作地方必 要支出外，其余一切税收由中央掌控
下派文官做知州 和通判，掌管民
政、司法
人事调度权全部 归属中央
二、重文轻武的政策 1.文臣统兵格局形成
防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
2.科举制改革和发展
（1）概况：宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位
（2）影响：①在全国范围营造了浓厚的读书风气 ②促进整个社会文化素养的提高 ③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出
方的契丹族与汉族的经 济、文化联系日益密切
②唐末，北方汉人带去了中原先 进的生产技术和生活方式
③9世纪后期，契丹已经有了农 耕、冶铁和纺织等产业，并开始 建筑房屋、城邑
（2）政权建立和统治
①10世纪初，耶律阿保机 统一契丹各部，建立政权 ，都城在上京临横府
辽（契丹）
②阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强
辽与宋议和，辽军撤回，宋 朝给辽岁币 3.影响
此后很长时间，辽宋保持着 和平局面
材料一：1004年秋（宋真宗景德元年），辽萧太后与辽圣宗亲率 大军南下，深入宋境。有的大臣主张避敌南逃，宋真宗也想南逃 ，因宰相寇准的力劝，才至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇 ，又在澶州城下射杀辽将萧挞览（一作凛）。
人才)
为官，设专门学校
唯才用人 重改革、破成规
有利于选拔和培养人才 ；有利于推动改革；有 利于扩大统治基础
(三)改革评价
改革评价
1．历史作用
(1)积贫局面的改变：促进了社会经济的发展，增加了政府
财政收入，在一定程度上减轻了农民负担。
(2)积弱局面的改善：节省了军费开支，提高了军队战斗力。
2．历史教训 (1)改革必然会遭到旧势力的阻挠，不可能一帆风顺，要 充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。 (2)改革的成败关键要看其积极效果能否得以保留和维 持，不以改革者的个人命运为转移。 (3)改革措施要针对实际情况，行之有效，推行过程中要 用人得当。 (4)改革家要有远见的卓识和坚定的政治魅力。
保甲法 保马法 将兵法
把农民编为保甲， 实行连坐法
维护了秩序，兵农合一
鼓励百姓养马
节约了政府开支，提高 了马匹的质量和数量
在各路设“将”
提高了军队战斗力
军器监
监督制造兵器 武器的产量、质量提高
Байду номын сангаас
改革科举 废明经诸科，改革
政治上取 制度
进士科；设明法科
士之法 (
编纂教科书，太学
培养变法 整顿太学 生成绩优异者直接
……
岳飞为什么深受人民的爱戴?
（1）坚决抗击金朝的进攻，屡建战功 （2）岳家军作战勇敢、纪律严明 （3）冤死使人民对他更加同情怀念
……
宋金和议
内 南宋向金称臣，并给金岁币 容 双方以淮河至大散关一线划定分界线
结 金迁都燕京，改名为中都 果 南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅
宋金对峙局面形成
民族政权并立简表
宋夏议和
二、辽与北宋的和战争
辽太宗时 占领燕云十六州后，辽 与中原王朝的冲突加剧
宋太祖时 执政晚期，双方友好 ，互通使节
宋太宗时 宋多次进攻失败，转而 采取防御政策
宋真宗时 澶渊之盟
宋真宗
1.背景
（1）宋真宗时，辽军大举攻 宋，威胁都城开封
（2）寇准力劝宋真宗亲征 ，宋军士气大振，打退辽 军2.内容
祖 赵
匡
（2）结果：赵匡胤夺取后
胤
周政权，改国号为宋，以开
封为东京，作为都城，史称
北宋
2.北宋的统一 宋太祖和他的后继者先南后北，陆续消灭了南方割据 政权，结束了中原和南方的分裂割据局面
北 宋 形 势 图
3.强化中央集权
材料 ：
强化中央集权
观察五代十国存在的时间图表，你发现了什么问题？ 宋太祖又是如何解决这个问题的呢？