苏教版五年级数学下册 第四单元 分数的意义和性质 重难点及易错题整理卷
苏教版五年级数学下册 第四单元 分数的意义和性质
重难点及易错题整理卷
例1：一个带分数，它的分数部分的分子是3，把它化成假分数后，分子是28。这个带分数
可能是多少?
反馈练习1：
一个带分数，它的分数部分的分子是11，把它化成假分数后，分子是31。这个带分数是多少？
反馈练习2：
有一个真分数、一个假分数和一个带分数，它们的分母都是7，假分数比真分数多1个分数单位，又比带分数少1个分数单位。这三个分数分别是多少?
反馈练习3：
一个带分数，分数部分的分子是5，把它化成假分数后分子是19，这个带分数是多少?
反馈练习4：
一个假分数的分子是62，把它化成带分数后，分子、分母和整数部分是三个连续的自然数。这个假分数是多少?化成带分数是多少?这三个连续的自然数还能组成什么带分数?
例2：一个分数的分母与分子的差是16，约分后得117，这个分数原来是多少?
反馈练习5：
一个分数用2约了两次，用7约了一次，得到53。原来这个分数是多少？
反馈练习6：
一个分数的分子与分母的和是72，把它约分后是72。原来的分数是多少？
反馈练习7：
3523的分子和分母同时减去一个数，新的分数约分得53。减去的数是多少?
反馈练习8：
一个最简分数，如果分子加上一个数，这个分数就等于54；如果分子减去同一个数，这个分数就等于21。原来的最简分数是多少?
例3：比较下列各组分数的大小。
(1)20152014 和 20162015 (2)10023 和 247
反馈练习9：比较下列分数的大小。
(1)20001999 和 20132012 (2)86424323 和 66663331
反馈练习10:
比较分数19992 和 29993的大小。
例4: 在1181的括号里填入适当的自然数，使等式成立。
反馈练习11：在括号里填合适的自然数。
（1）1141 （2）1131
（3）11151 （4）111121
反馈练习12：在括号里填合适的自然数。
（1）11163 （2）11151
（3）11247 （4） 11185
（5）11601
易错题解读及期末试题
易错题：
1.用分数表示下面图形的涂色部分。
2. 填空:一根3米的子平均分成5份，每份是米，每份是全长的。
3.把3624约成最简分数。
各地期未试题分析
1.(扬州市仪征期末)小明家有一块地，其中52种黄瓜，73种西红柿。哪种蔬菜地的面积大
一此?
2.(苏州市期末)把47的分子增加21，要使分数的大小不変，分母应该增加多少?
苏教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷练习题7
2021年春季
1 2021
周测培优卷7
分数的意义、求一个数是另一个数的几分之几
一、填空。(每空2分，共56分)
1. 用分数表示下图的阴影部分。
2. 把3米长的铁丝剪成相等的10段，每段长用分数表示是( )米，用小数表示是( )米，用整数表示是( )分米，每段铁丝是全长的( )，也就是1米的( )。
3. 一块菜地的16种了黄瓜，这里把( )看作单位“1”，平均分成( )份，种黄瓜的是这样的( )份。
4. 在括号里填上合适的分数。
3分米＝( )米
107分＝( )时
1253千克＝( )吨
3米71厘米＝( )米
5. 一盒巧克力共有16块，平均分给4名同学，每块巧克力是这盒巧克力的( )，每人分得( )块，每人分到的是这盒巧克力的( )。 2021年春季
2 2021
小学数学
复习题 练习
试卷 测试题
教案等集合 6.
蜜蜂的只数是蝴蝶的23，蜜蜂有( )只。
苹果的个数是桃子的14，苹果有( )个。
7. 修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修( )千米，相当于1千米的( )。
8. 某商场有男售货员16人，女售货员35人，女售货员占总售货员人数的( )。
9. 34米可以看成把3米平均分成( )份，表示这样的( )份；也可以看成把1米平均分成( )份，表示这样的( )份。
二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分)
1. 把单位“1”分成8份，取其中的5份，用58来表示。 ( )
2021年春季
3 2021
2. 一堆煤，已经烧了27，是把这堆煤看作单位“1”。 ( )
3. 五(2)班男生人数占全班人数的47，则女生人数占全班人数的37。
( )
4. 一个分数的分母越小，它的分数单位就越小。 ( )
5. 把一根绳子对折三次，这时每段绳子是全长的16。 ( )
苏教版五年级数学下册 第四单元分数的意义和性质 综合测试卷(提高卷B)
苏教版五年级数学下册 第四单元 分数的意义和性质 综合测试卷（提高卷B）
整合提高与梯级创新
（时间：60分钟 满分：100+5分）
一、计算题。（共24分）
1．先出最简分数，再把其余的分数约分。（6分）
65 108 159 2011 6045 3926
2．把下面每组中的分数先通分，再从大到小排列。（6分）
258,53209和 7543,32和
二、填空题。（每空1分，共30分）
1．已知AB是分母为A的最大真分数，则A－B＝（ ）；若AB是分母为A的最小假分
数，则A－B＝（ ）。
2．把6米长的绳子平均分成4段，每段长（ ）米，占全长的，第三段占全长的。
3．某班有女生18人，男生22人，女生人数是男生人数的，女生人数是全班人数的
。
4.533里面有（ ）个51；28个41是（ ）；121里面有（ ）个61；4里面有（ ）
个51，有（ ）个101。
5. 5140361518=） （÷5.4
6. 小华用18天看完一本故事书，4天看完这本书的，看了（ ）天后，还剩这 本书的91。
7.6171 15131514
8．若10a是假分数，11a是真分数，则a是（ ）；若7a是假分数，9a是真分数，则a是
（ ）或（ ）。
9．32的分母增加12，分子要乘（ ），分数的大小不变。如果把分子增加10，分母要
乘（ ），分数的大小不变。
10．在43，85，67，54，78中，（ ）最接近1，（ ）最接近21。
11．一个最简真分数，分子和分母的积是15，这个最简真分数是（ ）或（ ）。
【精品】第四章《分数的意义和性质》单元总复习—五年级下册全能滚动测评卷B(解析版)苏教版
1 苏教版数学五年级下册全能滚动测评卷B
第四章《分数的意义和性质》
单元总复习
（试卷满分：100分 考试时间：60分钟）
一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）
1．（2分）（2019春•卢龙县期中）下列每组中的两个分数相等的是( )
A．918和19 B．954和19 C．2136和712
【解答】解：A、91182，918和19不相等；
B、91546，954和19不相等；
C、2173612，2136和712相等．
故选：C．
2．（2分）（2019春•庆云县期末）大于37而小于67的分数有( )个．
A．1 B．2 C．无数
【解答】解：将37和67的分子和分母扩大若干个相同的倍数，同分母的分数只有2个即47、57，而不同分母的分数有很多个，所以在37和67间会出现无数个真分数．
故选：C．
3．（2分）（2018春•简阳市 期中）一批货，第一次运出全部的27，第二次运出47吨，两次比较( )
A．第一次多 B．第二次多 C．两次一样多 D．无法比较
【解答】解：（1）当这批货的重量为4吨时，
第一次运出：28477（吨)，第二次运出47吨，因为8477，所以第一次运出得多；
（2）当这批货的重量为2吨时，
第一次运出：24277（吨)，第二次运出47吨，因为4477，所以两次运出得同样多；
（3）当这批货的重量为1吨时，
第一次运出：22177（吨)，第二次运出47吨，因为2477，所以第二次运出得多；
故无法确定哪次运出得多一些．
2 故选：D．
4．（2分）（2017春•海南区期末）25的分子加上6，要是分数的大小不变，分母应加上( )
A．6 B．8 C．15 D．20
【解答】解：268，
824，
545
205
15，
答：分母应加上15．
故选：C．
5．（2分）（2017秋•泗阳县校级期中）一根绳子，先用去13，还剩13米，剩下的和用去的比较，( )
《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试(含答案解析)
《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试（含答案解析）
一、选择题
1．把17克糖倒入100克水中，糖占糖水的（ ）
A. B. C.
2．36和48的最大公因数是（ ）。
A. 4 B. 6 C. 12 D. 36
3．是假分数，这样的分数有（ ）个。
A. 6 B. 7 C. 无数
4．把4千克水果平均分成5份，每份是（ ）。
A. 千克 B. 总重量的 C. 千克 D. 总重量的
5．分母是10的所有最简真分数的和是（ ）。
A. 2 B. 6 C.
6．淘气用下面的方法表示两个数的公倍数。这两个数和它们的最小公倍数分别是（ ）。
苏教版五年级下册数学单元测试卷第四单元 分数的意义和性质(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元
分数的意义和性质-苏教版(含答案)
一、选择题(共5题，共计20分)
1、 ,比较大小, 填符号（ ）
A.＝ B.＞ C.＜ D.≥
2、两袋同样多的果冻，第一袋吃了 ，第二袋吃了 kg，两袋果冻剩下的相比( )。
A.一样多 B.第一袋多 C.第二袋多 D.无法比较
3、将 的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）
A.15 B.16 C.20 D.24
4、下面各组数比较大小，正确的是（ ）。
A. B. C. D.
5、一根绳子长8米，平均截了5次，每段是全长的（ ）.
A. B. C. D.
二、填空题(共8题，共计24分)
6、分数单位是 的最简真分数有________个，它们的和是________。
7、把0.677、 、0.6767.....、67%按从小到大的顺序排列是________。 8、有三个分母是21的最简真分数，它们的和是
，这三个真分数可能是________、________、________。
9、分数单位是 的最大真分数是________， 再添上________个这样的分数单位正好是最小的质数。
10、妈妈买一件上衣花200元，比裤子贵 ，裤子花了________元．
11、把“ ”化成假分数是________
12、杭州湾跨海大桥全长36千米，平均分成7段并用7种颜色表示，其中绿色长度约占全长的________；红色大约有________千米。
13、平行四边形的面积是 平方米．它的底是2米，高是________ 米？
三、判断题(共4题，共计8分)
14、某地今年小麦产量比去年增加40%，去年的产量是单位“1”。（ ）
15、9分米改写成分数为 米，改写成小数是0.09米。（ ）
苏教版五年级下册数学单元测试卷第四单元 分数的意义和性质(含答案) 2
五年级下册数学单元测试卷-第四单元
分数的意义和性质-苏教版(含答案)
一、选择题(共5题，共计20分)
1、小强 小时走 千米，他走1千米要多少小时？正确列式是（ ）
A.
÷ B. × C. ÷ D. ×
2、如果ɑ× =b÷ =c÷ =d× ，且ɑ、b、c、d均不等于0。这四个数中最大的是（ ）。
A.ɑ B.b C.c D.d
3、1235毫升=（ ）升,4米20厘米=（ ）米
A. ， B. ， 6 C. ， D. ，
4、 的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）
A.30 B.25 C.20 D.15
5、把3米长的绳子平均分成8段，每段长是全长的（ ）
A. 米 B. 米 C. D.
二、填空题(共8题，共计24分)
6、一个最简真分数，它的分子与分母的积是24，这个最简真分数是________或________。 7、
的个数是
的 ________。
8、把1元平均分成10份，3份是1元的________，写成小数是________元。
9、分数单位是 的最大真分数是________，最小假分数是________．
10、把 的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分子应该________．
11、1和 比较，________大。
12、14÷________＝________：200＝0.35＝ ________
13、把1.11，1.12，1.11％， ， 按照从大到小排列是________。
三、判断题(共4题，共计8分)
14、大于1的假分数的倒数一定都是真分数。（ ）
15、把一根绳子剪成2段，一段长 米，另一段是总长的 。那么这两段绳子一样长。（ ）
16、一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。（ ）
17、把 的分子缩小3倍，分母也同时缩小3倍，分数的大小不变。（ ）
《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试题(有答案解析)
《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试题（有答案解析）
一、选择题
1．分数 的分子加上3后，要使分数的大小不变，分母应（ ）
A. 减去3 B. 乘2 C. 加上3 D. 除以2
2．下面四个分数中，能够化成有限小数的分数是（ ）。
A. B. C. D.
3．8和12的最小公倍数是（ ）
A. 12 B. 96 C. 24
4．把4千克水果平均分成5份，每份是（ ）。
A. 千克 B. 总重量的 C. 千克 D. 总重量的
5．如果 是自然数，且 是真分数， 是假分数， 应该是（ ）。
A. 13 B. 14 C. 15
苏教版五年级下册数学第四单元 分数的意义和性质单元测试卷及答案
苏教版五年级下册数学第四单元
分数的意义和性质单元测试卷及答案
一、选择题(共5题，共计20分)
1、将一张长方形纸对折2次，其中1份是这张纸的（ ）
A. B. C.
2、甲的 等于乙的 （甲、乙均不为0），则甲（ ）乙。
A.> B.< C.= D.无法比较
3、如果 是自然数，且 是真分数， 是假分数， 应该是（ ）。
A.13 B.14 C.15
4、 与 比较，正确的说法是（ ）。
A.分数大小相同，分数意义不同 B.分数大小、分数意义都不同 C.分数大小相同， 的分数单位较小 D.分数大小相同， 的分数单位较大
5、如果 是假分数， 是真分数，那么（ ）。
A.x>5 B.x=5 C.x<5 D.x=6
二、填空题(共8题，共计24分)
6、一箱梨共有15个，净重3千克，平均分给5个同学。每个同学分到这些梨的 ________，有________个，是 ________千克。 7、五（1）班有40人，女生占全班人数的 ，女人有________人，男生有________．
8、把
，0.332，0.33，33.5％，
按从小到大的顺序排列是________。
9、在 ，3.3，0.333， ，0.3和3.3%这六个数中，最大的数是________，最小的数是________，相等的数是________和________。
10、商店里有一批服装，6天卖出了这批服装的 ．平均每天卖出这批服装的________ ？
11、把 千克的糖平均分给4个小朋友，每人得________ 千克，是1千克的________ ．
12、把 、 、 、 这四个数，从小到大排列起来。
________＜________＜________＜________
13、甲的 等于乙的 ，甲就相当于乙的________．
苏教版小学数学五年级下册分数的意义与性质难点易错题专题训练7
苏教版数学五年级下册全能滚动测评卷B
第四章《分数的意义和性质》
一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）
1．（2分）（2019春•卢龙县期中）下列每组中的两个分数相等的是( )
A．918和19 B．954和19 C．2136和712
2．（2分）（2019春•庆云县期末）大于37而小于67的分数有( )个．
A．1 B．2 C．无数
3．（2分）（2018春•简阳市 期中）一批货，第一次运出全部的27，第二次运出47吨，两次比较( )
A．第一次多 B．第二次多 C．两次一样多 D．无法比较
4．（2分）（2017春•海南区期末）25的分子加上6，要是分数的大小不变，分母应加上( )
A．6 B．8 C．15 D．20
5．（2分）（2017秋•泗阳县校级期中）一根绳子，先用去13，还剩13米，剩下的和用去的比较，( )
A．用去的长 B．剩下的长 C．一样长 D．无法确定
6．（2分）（2016秋•汉阳区期末）一个长方形的纸片先上下对折两次，再左右对折一次，则每份的面积是长方形纸片的( )
A．14 B．16 C．18
7．（2分）（2018•常熟市）有三根绳子，如果第一根用去全长的16，第二根用去全长的38，第三根用去全长的25，那么三根绳子剩下的长度相等，原来( )绳子最长．
A．第一根 B．第二根 C．第三根 D．无法确定
8．（2分）两根都是6米的钢管，第1根截去13米，第二根截去13，两根钢管余下的部分相比较( )
A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法比较
二．填空题（共7小题，满分14分，每小题2分）
9．（2分）（2018•遵义模拟）已知ccccabab，且a、b、c都是不等于0的自然数，则有 ．
10．（2分）（2018•东莞市模拟）一个最简分数，分子和分母的和是50，如果把这个分数的分子和分母同时减去15．得到的分数值是23，那么原来的分数是 ． 11．（2分）（2018秋•辽阳月考）甲数是5，乙数是4，甲比乙多
苏教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质知识点归纳
1 学科教师辅导教案
授课类型
复习（分数的意义和性质 ）
教学目标 1、掌握真、假分数以及带分数
2、学会分数与小数的互化
3、分数的基本性质和约分以及通分比较大小
星级 ★★★★★（自由分配）
一、知识点归纳
1、分数的意义：①一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然
1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。
②把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数，叫做分数单位。
③一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一。
2、分母越大,分数单位越小，分数单位是由分母决定的。
3、分子比分母小的分数叫做真分数；分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。
4、①真分数小于１；假分数大于或等于１；真分数总是小于假分数。
②能化成整数的假分数，它们的分子都是分母的倍数；反过来，分子是分母倍数的假分数，都能化成整数。
③分子不是分母倍数的假分数，可以写成整数和真分数合成的数，通常叫做带分数。
带分数是假分数的另一种形式。带分数都大于真分数，同时也都大于1。
5、分数与除法的关系：被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。
被除数÷除数＝被除数/除数，如果用a表示被除数，b表示除数，可以写成a÷b＝a/b（b≠0）
利用分数与除法的关系还可以把分数化成小数的方法：用分数的分子除以分母。
6、把小数化成分数的方法：如果是一位小数就写成十分之几，是两位小数就写成百分之几，是三位小数就写成千分之几……
7、把假分数转化成整数或带分数的方法：①分子除以分母，如果分子是分母的倍数，可以化成整数；②如果分子不是分母的倍数，可以化成带分数，除得的商作为带分数的整数部分，余数作为分数部分的分子，分母不变。
8、把带分数转化成假分数的方法：分母不变，整数部分乘分母再加上分子，作为假分数的分
2 子。
9、分数大小比较方法：①通分法 ②化成小数比较法 ③二分之一比较法 ④1的比较法。