高中英语Unit1 Great scientists文章 哥白尼人教版必修五
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1 / 2 哥白尼
一、 生平简介
哥白尼〔1473～1543〕是波兰天文学家，日心说的创始人。1473年2月19日生于波兰东部的托伦。他的父亲是一位曾经当过市长的商人，母亲是一位富商的女儿。哥白尼有一个哥哥和两个姊姊，他是家中最小的孩子。在他10岁时，父亲染上瘟疫死亡。全家由舅父务卡施接济。哥白尼在文化名城沃茨瓦维克读了中学，1491哥白尼进入克拉科夫雅盖隆大学，在天文学家勃鲁泽夫斯基的指导下研读天文学和数学。
1496年，为了进一步深造，哥白尼前往欧洲文艺复兴的中心意大利留学，先后就读于波伦亚大学、帕多瓦大学和法拉腊大学，继续钻研数学、天文学、医学和法学。他有幸结识了文艺复兴的杰出人物达·芬奇，并且拜敢于向旧观念挑战的学者诺瓦拉〔1454—1504〕为师。正是在诺瓦拉的影响下，他开始对地心说产生了怀疑。
1506年哥白尼回到波兰，一面在里兹堡从医，一面从事天文学的研究。1512年舅舅去世，哥白尼移居弗洛恩堡，在大教堂任僧正。教堂城墙的一角有座箭楼，哥白尼用它建立了一个小天文台。他自制了各种仪器，孜孜不倦地从事天文观测和研究达30多年。他在1510年写成的《浅说》初稿中，毫不含糊地指出：太阳是宇宙的中心体，地球和行星都围绕着太阳运动，只有月亮才真正围绕地球旋转。1530年，终于圆满地完成了日心说的建立工作。于1543年3月用《天体运动论》书名出版，全书共有六大卷。由于呕心沥血的辛勤劳动，从1542年起哥白尼健康日益恶化，经常出血、中风。1543年5月24日，哥白尼与世长辞，终年70岁。据说他闭目的时候，还用冰冷的双手抚摸着刚刚印好的《天体运动论》样书。
二、科学成就 word
2 / 2 哥白尼在科学上最大的成就是创立了以太阳为中心的地动学说〔日心说〕，否定了在西方统治达一千多年的以地球为中心的地静学说〔地心说〕。哥白尼创立的日心说，即名著《天体运行论》的发表，不但是天文学上的一次伟大革命，推动了天文学研究的飞速发展，而且引起了人类宇宙观的重大革新，沉重地打击了封建神权的统治，“从此自然科学便开始从神学中解放出来〞
三、趣闻轶事
1．人小志大
哥白尼从小受到良好的学校教育，喜欢观察天象。他常常独自仰望繁星密布的夜空。有一次，哥哥不解地问哥白尼：“你整夜守在窗边，望着天空发呆，难道这表示你对天主的孝敬？〞哥白尼回答说：“不。我要一辈子研究天时气象，叫人们望着天空不害怕。我要让星空跟人交朋友，让它给海船校正航线，给水手指引航程。〞
2．千呼万唤始出来
由于托勒玫的地心说在当时已经成为维持教会统治的神学理论基础，哥白尼深知发表日心说的后果，这样写到：“我清楚地知道，一旦他们弄清楚我在论证天体运行的时候认为地球是运动的，就会竭力主X我必须为此受到某某裁判……〞，“他们就会大叫大嚷，当即把我轰下台。〞因此，哥白尼迟迟不愿意发表他的著作《天体运行论》。直到1539年春天，在德国青年学者雷迪卡斯〔1514—1576年〕和其他一此朋友的敦促下，哥白尼才同意发表。1541年秋天，雷迪卡斯把修改稿带到纽伦堡，请路德派的一位神学家奥幸德匿名撰写一篇前言，宣称“这部书不可能是一种科学的事实，而是一种富于戏剧性的幻想〞。在这样的情况下，才于1543年3月出版，从写成初稿到出版，前后竞搁置了近“四个九年〞。
高二英语课堂教学的德育渗透论文
浅谈高二英语课堂教学的德育渗透
摘要：随着新课标在高中英语教学中的深入推进，如何在高二英语课堂中贯彻“三维目标”，尤其是情感、态度和价值观，落实到每一堂英语课堂教学中，从而提高学生的道德水准，形成正确的全面的科学的人生观、价值观、世界观，已经成为了一个亟待解决的课题。鉴此，这就需要我们高二英语教师求真务实，敢于创新，对高二英语课堂进行实实在在的德育渗透，以达到全面育人、综合培养的德育目标。
关键词：新课标；三维目标；高二英语课堂；德育渗透
中图分类号：[g40-012.9]
众所周知，“德育”为首，教学为中心，这是教育教学的主导思想。要搞好教育，就必须将德育教育贯穿于高中英语课堂教学中，对带有共性的问题在课堂上进行有渗透着思想感情的集体德育教育，对学生的身心发展产生较强的感染作用，有助于提高他们的素质，扩大他们的视野，增强爱国情怀，提高他们的社会责任感和历史使命感，使他们能树立正确的价值观，人生观和世界观。普通高中英语课程的目标就是培养学生的综合语言运用能力，而这一能力目标由五个部分构成，即语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识，这五个要素共同构成学生的综合语言运用能力。
在实际英语教学中，为使高中英语课程体现高中学生的年龄特点和认知水平，真实地反映高中学生的语言能力发展的需求，《普通高中英语课程标准》（实验）（以下简称“新课标”）特指出，“高
中英语课程应根据高中学生认知特点和学习发展需要，在进一步发展学生基本语言运用能力的同时，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力；逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力”。显然，“新课标”的目的是引导高中英语课程更加注重培养学生“学”和“用”英语的能力，学用结合才能促进积极思维和准确表达。如今信息社会高度发达，学会获取、处理信息及分析、解决问题是每个学生必备的能力，尤其在高中阶段应特别重视对这一能力的培养，这样才能使学生能够终身受益，更好地为今后的学习和工作打下扎实的基础。鉴此，我们高中英语教师应遵循高二英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中。
必修5-人教版高中英语课文原文和翻译之欧阳地创编
欧阳地创编
欧阳地创编 必修5
时间：2021.03.04 创作：欧阳地
Unit 1 Great scientists
Reading
JOHH SHOW DEFEATS “KING
CHOLERA”
约翰·斯洛击败“霍乱王
John Snow was a famous doctor in London - so
expert, indeed, that he attended Queen Victoria
as her personal physician. But he became inspired
when he thought about helping ordinary people
exposed to cholera. This was the deadly disease
of its day. Neither its cause nor its cure was
understood. So many thousands of terrified people
died every time there was an outbreak. John Snow
wanted to face the challenge and solve this
problem. He knew that cholera would never be 欧阳地创编
欧阳地创编 controlled until its cause was found.
约翰·斯洛是伦敦一位著名的医生——他的确医术精湛，因而成为照料维多利亚女王的私人医生。但他一想到要帮助那些得了霍乱的普通百姓时，他就感到很振奋。霍乱在当时是最致命的疾病，人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。每次霍乱暴发时，就有大批惊恐的老百姓死去。约翰·斯洛想面对这个挑战，解决这个问题。他知道，在找到病源之前，霍乱疫情是无法控制的。
He became interested in two theories that
【英语】高中英语新课标(人教版)必修五 优秀教案 (Unit 1 Great scientists Period 7)
1 Period 7 Assessment
Self-assessment
1.I have finished learning this unit and now I feel I am __________ of most of the contents
learned in this unit?
A.slightly confident
B.confident
C.quite confident
D.very confident
2.In this unit I have learned the following
verbs: _____________________________________________________________________
nouns: _____________________________________________________________________
adjectives: _________________________________________________________________
adverbs: ___________________________________________________________________
expressions: ________________________________________________________________
patterns: ___________________________________________________________________
3.I can make sentences with some of the words and expressions and patterns that I like very
高中英语一轮 Unit1《Great scientists》知识点学案 新人教版必修5
1 2012版英语一轮知识点学案：Unit1《Great scientists》（新人教版必修5）
Ⅰ.重点单词聚焦
1．We were________(击败，打败) 0－1 in the football game，which made us very upset.
答案： defeated
2．Some________(专家) in the field of English teaching have been invited to give us a lecture.
答案： experts
3．Environmental pollution is one of the most serious____________(挑战) we face.
答案： challenges
4．The police________(怀疑) the man in the red jacket was a criminal，but they didn’t have any
evidence.
答案： suspected
5．So busy was the mother that she had to ask her neighbor to ________(照顾) her baby for a day.
答案： attend
6．After graduating from college，he became an excellent________(内科医生)．
答案： physician
7．Happiness，instead of medicine，was the________(治愈方法) for her illness.
答案： cure/treatment
8．People all around the world tried to help the________(受害者) of the earthquake in that area.
高中英语必修五英语短语归纳
以下是⽆忧考为⼤家整理的关于《⾼中英语必修五英语短语归纳》的⽂章，供⼤家学习参考！
Unit 1 Great scientists
I. Phrases
1. put forward 提出
2. draw a conclusion 得出结论
3. be/get under control 在……控制下
be/get out of control失去控制，不能操纵
4. be absorbed in 专⼼
5. be to blame 应该受责备（⽤主动形式表⽰被动）
blame sb. for sth. 因某事责备某⼈
6. in addition 也，另外，此外
7. link...to... 将…和…连接或联系起来
8. die of 因…⽽死亡（内因）
die from 因…⽽死亡（外因）
9. lead to 导致，通向
10. make sense 有意义，说得通
11. apart from 除…之外，此外
12. contribute to 为…作贡献或捐款，导致，有助于
13. be enthusiastic about 对…热情
14. be curious about 对…好奇
15. cure sb. of illness 治好某⼈…病
16. point of view 态度，观点，看法
17.（be）strict with sb. 对某⼈要求严格
II. Sentences
1. John Snow was a well-known doctor in London – so famous, indeed, that he attended Queen Victoria to ease the birth of
her babies.
约翰·斯诺曾经是伦敦⼀位的医⽣――他的确太负盛名了，所以维多利亚⼥皇⽣孩⼦时都是他去照料，帮助她顺利分娩。2. But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.
2021-2022学年高中英语人教版必修五教学案：Unit 1 Section Ⅳ Word版含答案
SectionⅣLearningaboutLanguage&UsingLanguage
对应同学用书P15
[原文呈现]
COPERNICUS' REVOLUTIONARY① THEORY
Nicolaus Copernicus② was frightened and his mind was confused③. Although he had tried to ignore them,
all his mathematical calculations led to④ the same conclusion that the earth was not the centre of the solar
system⑤. Only if you put the sun there did⑥ the movements⑦ of the other planets in the sky make sense⑧. Yet
he could not tell anyone about his theory as the powerful Christian Church⑨ would have punished him for
even suggesting such an idea. They believed God had made the world and for that reason⑩ the earth was
special and must be the centre of the solar system.
[读文清障]
①revolutionary [ˌrevə'luːʃənərI]adj.革命的；重大变革的
②Nicolaus Copernicus ['nIkələs kəʊ'pɜːnIkəs] 尼古拉·哥白尼(波兰天文学家)
③confused adj.困惑的；苦恼的
④lead to通向；导致
Book5 Unit1 Great scientists基础检测
1 Book5 Unit1 Great scientists
Test yourself
一.单词自测
1. n. 特征；特性___________
2. n. 画家；油漆匠___________
3. 提出___________
4. adj. 科学的___________
5. vt. & vi. 结束；推断出___________
6. n. 结论；结束___________
7. 提出结论___________
8. vt. 分析___________
9. vt. 传染；感染___________
10. adj. 传染的___________
11. vt. 打败；战胜；使受挫n. 失败___________
12. adj. 熟练的；经验或知识丰富的专家；行家___________
13. vt. 照顾；护理；出席；参加___________
14. n. 医生；内科医师___________
15. vt. 暴露；揭露；使曝光___________
16. 使显露；暴露___________
17. adj. 致命的___________
18. n. 治愈；痊愈vt. 治愈；治疗___________
19. n. 爆发；发作（尤指疾病或战争___________）
20. n. 挑战 vt. 向„„挑战___________
21. n. 受害者___________
22. vt. 吸收；吸引；使专心___________
23. vt. 怀疑 n. 被怀疑者；嫌疑犯___________
24. n. 询问___________
25. n. 附近；邻近___________
26. adj. 严重的；剧烈的；严厉的___________
27. adj. 线索；提示___________
28. n. 泵；抽水机 vt. （用泵）抽（水）___________
【文档】哥白尼 Unit 1 (英语人教必修五)
哥白尼
一、 生平简介
哥白尼（1473～1543）是波兰天文学家，日心说的创始人。1473年2月19日生于波兰东部的托伦。他的父亲是一位曾经当过市长的商人，母亲是一位富商的女儿。哥白尼有一个哥哥和两个姊姊，他是家中最小的孩子。在他10岁时，父亲染上瘟疫死亡。全家由舅父务卡施接济。哥白尼在文化名城沃茨瓦维克读了中学，1491哥白尼进入克拉科夫雅盖隆大学，在天文学家勃鲁泽夫斯基的指导下研读天文学和数学。
1496年，为了进一步深造，哥白尼前往欧洲文艺复兴的中心意大利留学，先后就读于波伦亚大学、帕多瓦大学和法拉腊大学，继续钻研数学、天文学、医学和法学。他有幸结识了文艺复兴的杰出人物达·芬奇，并且拜敢于向旧观念挑战的学者诺瓦拉（1454—1504）为师。正是在诺瓦拉的影响下，他开始对地心说产生了怀疑。
1506年哥白尼回到波兰，一面在里兹堡从医，一面从事天文学的研究。1512年舅舅去世，哥白尼移居弗洛恩堡，在大教堂任僧正。教堂城墙的一角有座箭楼，哥白尼用它建立了一个小天文台。他自制了各种仪器，孜孜不倦地从事天文观测和研究达30多年。他在1510年写成的《浅说》初稿中，毫不含糊地指出：太阳是宇宙的中心体，地球和行星都围绕着太阳运动，只有月亮才真正围绕地球旋转。1530年，终于圆满地完成了日心说的建立工作。于1543年3月用《天体运动论》书名出版，全书共有六大卷。由于呕心沥血的辛勤劳动，从1542年起哥白尼健康日益恶化，经常出血、中风。1543年5月24日，哥白尼与世长辞，终年70岁。据说他闭目的时候，还用冰冷的双手抚摸着刚刚印好的《天体运动论》样书。
二、科学成就
哥白尼在科学上最大的成就是创立了以太阳为中心的地动学说（日心说），否定了在西方统治达一千多年的以地球为中心的地静学说（地心说）。哥白尼创立的日心说，即名著《天体运行论》的发表，不但是天文学上的一次伟大革命，推动了天文学研究的飞速发展，而且引起了人类宇宙观的重大革新，沉重地打击了封建神权的统治，“从此自然科学便开始从神学中解放出来” 三、趣闻轶事
新学期高二英语学案：Unit 1 Great scientists(新人教版必修5)
必修 5 Unit 1 Great scientists
核心单词
1. characteristic
n.特色；特性；典型
adj.特有的，表示特性的；典型的
Kindness is one of his characteristics.
和善是他的特性之一。
A characteristic of the camel is its ability to live for a long time without water.
骆驼的一个特点是不喝水也能活很长时间。
He proved himself a true gentleman and the beauty of his was seen at its
best when he worked with others. （2010·01·山东德州检测）
A. Characteristic B. character
C. Appearance D. temper
解析:选B。句意为：他证明自己是个真正的绅士，和别人一起工作的时候，他的性格总表现出最好的一面。character作名词时，表示“性格；特点”，一般是不可数名词；characteristic是可数名词，常用复数形式，表示“总的特点”。
易混辨析
character/characteristic
character n.性格，品质（本身具有的）；角色，人物；字体，字符
characteristic n. 特点，特征（用以区别于其他事物的）
高手过招
单项填空
2. defeat
vt.击败；打败；使（计划、希望）落空
Our team defeated our opponent by 5:0.
我们队以五比零的比分战胜了对手。
He was defeated in his plan.他的计划失败了。
高二英语 必修五 Unit 1 Great scientists 学案 2017
1 高二英语 必修五 Unit 1 Great scientists 大课文理解学案 2017/9/3
高二英语组 贾卫宽 设计 张丹方 审核
【学习目标】
1.知识与能力：
1）熟练掌握文中重点单词和短语，并了解重要句型的表达法。
2）运用略读和找读策略迅速获取信息,并能够精读文章获取信息和分析信息。
2. 过程与方法：查阅工具书 ---小组讨论 --- 合作探究 --- 分组展示 --- 巩固训练
3. 情感态度价值观： 通过了解John Snow 如何收集数据，分析数据，找到霍乱传播的原因并最终击败“霍乱王”的；学习科学发现的全过程及其严密性；学习描述性文体的基本写作框架
【课前预习】
Ⅰ.重点单词再回顾
1．_______________n．柄;把手 vt.处理;操纵
2. _______________vt.& n．连接;联系
3．____________vt.打败;战胜;使受挫n.失败
4．_______________vt.照顾;护理;出席参加
5．___________n．治愈;痊愈 vt.治愈;治疗
6．_______________ n．挑战 vi.向……挑战
7．____________vt.怀疑 n．被怀疑者;嫌疑犯
8．___________vt.责备;谴责 n．过失;责备
9．_______________adj.科学的
→_______________n.科学
→_______________n.科学家
10．_______________vt.& vi.结束；推断出
→_______________n．结论；结束
11．_______________vt.暴露；揭露；使曝光
→_______________adj.暴露的；曝光的
12．_______________vt.吸收；吸引；使专心