文化创新的源泉与作用(1)

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2013学年高中政治 教师用书 2.5.1文化创新的源泉和作用课件 新人教版必修3

2013学年高中政治 教师用书 2.5.1文化创新的源泉和作用课件 新人教版必修3

谈谈你对“文化发展依靠人民”的理解。
[提示]
人民群众是社会实践的主体,也是文化
创造的主体。文化发展应充分调动人民群众的积极性、
主动性和创造性。
[理解·应用层级] 把握推动文化创新的基本要求
(1)自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实
践。 社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的动力。 谁想成为一个有作为的文化创造者,谁就应该自觉地投 身于发展中国特色社会主义的伟大实践,善于从人民群
聚力的 重要保证 。
“女子十二乐坊”由十二位年 轻靓丽的民族女乐手组成。她们使
用古筝、扬琴、琵琶、二胡、竹笛、
箫等中国民族乐器,演奏出了融合 拉丁、爵士乐、摇滚等包含诸多流行音乐元素的乐曲。 出道近十年来,她们以时尚的着装,激情四溢的奔放演 出风格代替了正襟危坐、含蓄内敛的传统民乐演奏,拓
宽了中国民族器乐的欣赏群体,在国内外弘扬了中国的
有节奏。
结合生活中类似的现象,说明文化创新的源泉和
动力。
[提示] 实践是人们改造客观世界的活动。人类
在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。 离开社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。社 会实践是文化创新的源泉和动力。
[理解·应用层级] 准确理解实践是文化创新的源泉和动力 (1)文化是社会实践的产物,任何文化归根结底 都来源于人类的实践活动,离开社会实践,人们就不 能进行文化创造更不能进行文化创新。
[答案]
B
[考查点二 [例3]
文化创新的基本要求]
(2011·福建高考)一切受人民欢迎、对人民
有深刻影响的艺术作品,从本质上说,都必须既反映人
民精神世界又引领人民精神生活,都必须在人民的伟大 中获得艺术的伟大。可见,优秀的文化 A.彰显时代的精神,创造时代的未来 B.反映时代的潮流,决定时代的走向 C.源于时代的实践,引导时代的发展 D.源于时代的智慧,推动时代的前进 ( )

5.1文化创新的源泉和作用

5.1文化创新的源泉和作用

答案 B
命题点 2 文化创新的作用 电影《唐山大地震》再现了唐山大地震的场景,在创作拍 摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素。同时,将 传统特技和数字高科技有机结合, 使这部影片有了比较完 美的艺术和技术的精彩呈现。这说明( ①创新推动着文化的发展和繁荣 ④实现文化创新需要博采众长 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ ) ②文化形态更替是由
三、呼唤文化创新的时代
(1)主体:
人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化 创造的主体。
(2)对当代文化创造者的行为要求:
投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当 中,理解人民群众对文化的基本需求,虚心向 人民群众学习,从人民群众的实践和生活中汲 取营养。
1,文化发展的实质? 2,文化创新的源泉和动力?
民间传统手工艺——草编艺术
通过穿绳打结等技法,编出各种微妙微俏的各种玩具,小动物. 如蚂蚱、螳螂、仙鹤、蜻蜓等,姿态各异、栩栩如生。
民间传统手工艺——捏面人
捏面人的面料一般用面粉加糯米粉及各种彩色颜料调制而成, 经手工捏制成各种人物、动物,捏面人有着鲜活的生活气息和 地方特色。特别为孩子们所喜爱。
中国饮食文化的发展——《舌尖上的中国》
文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展, 都包含着文化创新的意义。
文化发展的实质就在于文化创新。
(1)社会实践是文化创新的源泉 情景一:
• 老黄说:用被子把要发酵的面 捂起来效果更好!
• 思考:老黄怎么知道用被子捂发酵 更好?马保子如何知道加入蓬灰水 面更有弹性呢?
源泉、动力 根本目的和检验标准
(决定作用) (基础)
(反作用:推动、促进)
启示:
要投身于社会实践 积极进行文化创新
民间传统手工艺——吹糖人

5.1《文化创新的源泉和作用》课件

5.1《文化创新的源泉和作用》课件

社会实践是文化创新的动力
原因:
①从社会实践发展的要求来看
一方面,社会实践中不断出现新情况,提出新问题, 需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;
②从社会实践提供的条件来看
另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更 加丰富的资源,准备了更加充分的条件。
引导探究3 斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》
决定
社会实践 文化创新 源泉 动力
反作用
引导探究5:
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集, 它以其清醒的现实性,从多方面表现乐,开辟了中国诗歌 的独特道路。 我国的《诗经》保存了不少劳动人 民的口头创作,它不仅表达了劳动人民 的思想感情,也显示了劳动人民的艺术 创作才能。
课堂总结:
必然要求 是社会实践发展的________
文化创新 1.文化发展的实质:__________
文 化 创 新 的 源 泉 和 作 用
源 泉
是文化自身发展的________ 内在动力
源泉 、____ 动力和 ______ 基础 。 2.社会实践是文化创新的______
作 用
1.文化创新可以推动 社会实践 _______
从《云南映像》的创作中,说说民间 社会实践是文化创新的源泉。 采风与文化创新的有什么样的关系?
第五课
第一框
文化创新
文化创新的源泉和作用
文 化 生 活
高 中 《 思 想 政 治 必 修 ③ 》
·
目标引领
• 能说出文化创新的源泉、动力和主体, 并总结出社会实践与文化创新的关系。
独立自学:
• • • • 1、文化创新的源泉、动力和主体各是什么? 2、为什么要进行文化创新? 3、社会实践与文化创新的关系是什么? 4、有作为的文化创造者的要求是什么?

文化创新的源泉和作用

文化创新的源泉和作用

思考:从徽班进京到京剧的产
生,体现了文化创新具有什么作用 和意义?
文化创新能够促进民族文化的繁荣。
文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的 重要保证。
文化创新可以推动社会 实践的发展
美国统一前,南方仍然实行 农奴制度,广大黑人在庄园 中辛苦劳作,深受剥削,命 运悲惨。斯托夫人在和他们 的接触中,被他们的不幸命 运所打动,以饱含感情的笔 创作出了著这部名的小说。 小说深深地感染了美国的民 众,要求废除农奴制,解放 黑人奴隶的呼声在美国越来 越高,这为最后的南北战争 的发生及最终的胜利奠定了 浓厚的民意基础。
2007 年 《 策 划 》
为什么不同时期赵本山小品的主题各异?
一方面,社会实践中不断出现新情况、提出新问 题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。 另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了 更为丰富的资源,准备了更加充二、巨大的作用,深刻的意义
京剧,清朝光绪年间形成于北京。其前 身为徽剧,通称皮簧戏,同治、光绪两朝, 最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续 出现了一批著名演员,他们善于吸取其他 地方戏的各种优点,并在艺术形式方面敢 于革新尝试,迅速促进了皮簧戏的发展, 终于形成一个崭新的剧种——京剧。近百 年来,这个剧种遍及全国,已成为中国影 响最大,最具有代表性的一个剧种。
(一)文化创新与社会实践的辩证关系: 1.社会实践决定文化创新
实践:是人们改造客 观世界的活动,是一 种有目的、有意识的 社会性活动。
瑰丽璀璨的石窟艺术
不同时代的壁画和雕塑,不但 题材、主题不同,而且容貌、风度 乃至精神也都各异。 观赏下面几幅石窟壁画和雕塑 艺术
尸眦王割肉贸鸽图(魏晋) 萨垂舍身饲虎图(魏晋)
文化创新的源泉和作用

文化创新的源泉和作用

文化创新的源泉和作用
3、社会实践对文化创新的决定作用 ⑴ 社会实践是文化创新的源泉 ⑵社会实践是文化创新的动力和基础
新的诞生,旧的灭亡,先进的发展, 都是在社会实践中实现的。
(二)巨大的作用,深刻的意义 1、创新的意义
创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国 家兴旺发达的不竭动力。 创新,是文化的生命,是创造文化精品的 必由之路。
(二)巨大的作用,深刻的意义
2、文化创新的作用
文化创新可以推动社会实践的发展-- 推动社会实践的发展,促进人的全面 发展,是文化创新的根本目的,也是检验 文化创新的标准所在。
(二)巨大的作用,深刻的意义
2、文化创新的作用
文化创新能够促进民族文化的繁荣--
文化创新,是一个民族永葆生命力和富有 凝聚力的重要保证。
(一)不尽的源泉,不竭的动力 2、文化创新的必要性
是社会实践发展的必然要求,是 文化自身发展的内在动力
认识和实践的关系

实践是人们改造客观世界的一切活动。
(有意识有目的的社会性活动)
实践是认识的来源,是认识发展的动力, 是认识的最终目的,是检验认识正确与否的 唯一标准。

(一)不尽的源泉,不竭的动力
(三) 呼唤文化创新的时代
1、人民群众是文化创造的主体
自觉投入社会主义的伟大实践当中
2、当代中国文化工作者的使命和职责
认识、关注、虚心、创造
文化发展的实质
文化创新
Hale Waihona Puke 源泉文化创新的必要性 是源泉 社会实践对文 化创新的作用 是动力和基础 推动社会实践的发展
文 化 创 新
作用
促进民族文化的繁荣
主体:人民群众
1、文化发展的实质是什么?
2、为什么要文化创新?

1文化创新的源泉和作用

1文化创新的源泉和作用

3、呼唤文化创新的时代
(1)人民群众是文化创造的主体 (2)文化工作者必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路
第五课
文化创新
高二(1)班



二、文化在继承中发展
1、同一过程的两个方面 (1)继承与发展的关系
二者关系:辩证统一 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。 (2)正确态度 ——推陈出新,革故鼎新 推陈出新, 推陈出新
2、影响文化发展的重要因素
(1)社会制度的更替 (2)科学技术 ( 3 ) 思想运动
揭示了 整个中国封 建社会吃人 的本质; 的本质;而 这个社会在 中国维持了几千年, 中国维持了几千年,构成 了从先秦到“五四” 了从先秦到“五四”时期 鲁迅: 鲁迅:揭示了整个 的全部历史, 的全部历史,鲁迅通过其 中国封建社会吃人 文学作品控诉了几千年的 的本质。 的本质。 历史是一部吃人的历史。 历史是一部吃人的历史。
——是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力 是社会实践发展的必然要求, 是社会实践发展的必然要求 (3)实践的定义 ①是源泉 (4)社会实践对文化创新的决定作用 ②是动力和基础
2、巨大的作用,巨大的意义 巨大的作用,
(1)创新的意义 创新是一个民族进步的灵魂, 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 ①推动社会实践的发展 (2)文化创新的作用 ②促进民族文化的繁荣
D)
D、推动社会实践的发展,促进人的全面发展 、推动社会实践的发展,
创新,是一个民族进步的灵魂, 创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺 发达的不竭动力。这句话表明了( 发达的不竭动力。这句话表明了( c ) A、文化创新的源泉 、 B、文化创新的根本途径 、 C、文化创新的作用和意义 、 D、文化创新的方法 、

政治必修三文化创新知识点总结

政治必修三文化创新知识点总结

文化创新的源泉与作用1.文化创新的源泉和动力:文化发展的本质在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。

(1)社会实践是文化创新的源泉,文化创新的需要和灵感来自社会实践。

人类在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。

离开社会实践,文化就会成为无源之水无本无木。

(2)社会实践是文化创新的动力。

①社会实践中不断出现新情况,提出新的问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。

②社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。

(3)社会实践是文化创作的标准。

(4)文化创新的成果要服务于社会实践。

(5)人民群众是实践的主体,也是文化创新的主体。

2.文化创新的作用:创新是文化富有生机与活力的重要保证。

(1).文化创新会不断推动社会实践的发展。

推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,是检验文化创新的根本标准。

(2).文化创新能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命和富有凝聚力的重要保证。

3.时代呼唤文化创新(必要性):(1).全面建设小康社会,发展中国特色社会主义的新时代,呼唤文化创新。

推动文化内容形式,体制机制、传播手段的创新,解放和发展文化生产力是繁荣文化的必由之路,是增强我国综合国力的必然要求。

(2).文化创新是实现最广大人民的根本利益,满足人民群众对文化生活基本需要的必然要求。

文化创新的途径1. 文化创新的途径:(1)立足社会实践,是文化创新的根本途径。

(2)继承传统,推陈出新。

批判性继承传动文化,并解放思想,与时俱进,为传统文化注入新的时代精神。

(3)以我为主,面向世界,博采众长。

在社会实践的基础上,加强民族文化的交流、借鉴与融合,学习和吸收世界各民族优秀文化成果,相互借鉴,融汇多种文化特质。

2.在文化的交流、借鉴与融合中应坚持的原则:(1)以世界优秀文化为营养,充分吸收外来文化的有益成果。

(2)我们要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。

(3)以我为主,为我所用。

人教版高中政治必修三5.1文化创新的源泉和作用(共28张PPT)

人教版高中政治必修三5.1文化创新的源泉和作用(共28张PPT)
三、呼唤文化创新的时代 ②社会实践是文化创新的源泉和动力
赵本山认为小品是演给百姓看的,完事了才是学者和专家的关注。 在时代高起点上增强全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文 化软实力,是繁荣文化的必由之路。 文化创新能够促进_______的繁荣。 中国铁路运输市场广阔,需求旺盛,高铁动车运用经验丰富…… 美国在统一前,南方仍然实行农奴制度,广大的黑人在庄园中辛苦劳作,深受剥削,命运悲惨。 在时代高起点上增强全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文 化软实力,是繁荣文化的必由之路。 只有充分认识发展中国特色社会主义文化的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心 向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化 作品。
文化创新任与社何会实践有价值的文化创作,文化也不可能创新和发展。
所以,文化创作者要有“灵感”、要发挥“聪明才
智”,归根结底要投身于社会实践。
是社会实践发展的_必_然__要__求__ 1.文化发展的实质:_文__化__创__新___

是文化自身发展的_内__在__动__力_



2.社会实践是文化创新的__源__泉__、_动__力_和 __基__础__
莫言坦言,当年特别希望自己能够离开农村, 中国铁路运输市场广阔,需求旺盛,高铁动车运用经验丰富……
出道几年来,她们以时尚的着装,站立表演,激情四溢的奔放演出风格代替了正襟危坐、含蓄内敛的传统民乐演奏,拓展了中国民族 器乐的欣赏群体,在国内外弘扬了中国民族音乐。
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斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》 比彻·斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前,南方仍然 实行农奴制度,广大的黑人在庄园中辛苦劳作,深受剥削,命运 悲惨。斯托夫人在和他们的接触中,深深地被他们的不幸命运所 打动,以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。 小说问世后,深深地感染了美国的民众,要求废除农奴制,解 放黑人奴隶的呼声在美国越来越高,这为最后的南北战争的发生 及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来,林肯总统在谈及这 本书时说下了“一个妇人发动一场大战争”的话。
关 关 雎 鸠, 在 河 之 洲。 窈 窕 淑 女, 君 子 好 逑。
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它以其清醒的 现实性,从多方面表现了周代丰富多采的现实生活,反 映了各个阶层人们的喜怒哀乐,开辟了中国诗歌的独特 道路。
我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作,它 不仅表达了劳动人民的思想感情,也显示了劳动人民的 艺术创作才能。
全国解放以后,他又满怀对新中国的 热爱之情,创作了《萨拉姆毛主席》、 《社会主义光芒照在我老汉的心坎上》、 《亚克西》等100多首歌颂党和社会主义的 歌曲,在整个新疆乃至全国广为传唱,鼓 舞着各族人民为建设社会主义的新中国而 努力奋斗。
在不同时期,王洛宾的创作主题发生了什么样 的变化?为什么会有这种变化?这说明了什么?
中药 西药
中成药
现代中医药学在保持独特配方和 精选药材等前提下,吸收了西药的一 些优点,采用先进工艺,制成了中成 药:有的制成瓶装汤药,有的制成冲 剂,有的制成药丸。中成药的制成是 对传统中医药文化的弘扬和发展,弘 扬了中华传统文化。
京剧,清朝光绪年间形成于北京。 其前身为徽剧,通称皮簧戏,同治、 光绪两朝,最为盛行。同治、光绪 年间皮簧班中陆续出现了一批著名 演员,他们善于吸取其他地方戏的 各种优点,并在艺术形式方面敢于 革新尝试,迅速促进了皮簧戏的发 展,终于形成一个崭新的剧种—— 京剧。近百年来,这个剧种遍及全 国,已成为中国影响最大,最具有 代表性的一个剧种。
社会实践是文化创新的动力。
香港迪斯尼乐园于2005、9、12正式开幕,可爱 的米奇和米妮在睡美人城堡为新园开幕造势宣传。
迪斯尼制造出吸引不同年龄人群的卡通明 星,并从中创意逐步扩大到产业,用现代工业 化流水线生产的方式,大批量地制作动画片、 出版《米老鼠》杂志、制作唱片等向世界各地 推销。同时,他们还对米老鼠、唐老鸭等卡通 形象进行了知识产权保护,实行特许经营开发。 在迪斯尼专卖商店里,各种玩具、食品、礼品、 文具等,无不因为卡通图案的附加值而创造了 丰厚的利润。迪斯尼主题公园的推出,又把观 众在电影和卡通片里看到的虚拟世界变成了可 游、可玩、可感的现实世界,进一步把文化产 业扩张到旅游业。
和基础
新 作用 推动社会实践的发展
促进民族文化的繁荣
主体:人民群众
杨丽萍和她的《云南映象》
• 这部长达一百分钟的舞蹈,倾注了杨 丽萍的全部心血。为了创作《云南映 象》,她用一年时间在云南各族的田 间地头采风寻觅,观看了无数民间舞 蹈,再从其中将精彩的动作“剪辑” 下来,浓缩在歌舞集中。舞蹈中充满 了原汁原味的云南民族元素,四分之 三的舞蹈演员是那些山寨里土生土长 的村民,其中包括一个只有五岁的小 姑娘。
结合这则材料,请你说说文化创新的作用是什么?
为什么要创新? 怎样才能创新? 谁来创新?
盛大阅兵和群众游行
文化创新的源泉和作用
一、不尽的源泉,不竭的动力
□ 1、文化发展的实质——文化创新
文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展, 都包含着文化创新的意义。
□ 2、文化创新的必要性— 是社会实践发展的必然要求。
1. 社会实践是文化创新的 源泉。
结合《诗经》的创作过程,思考:在今 天我们呼唤文化创新的时代,中国文化工 作者有怎样的使命和职责?
《诗经》的创作过程告诉我们:
人民群众是文化创造的主体。
文化工作者必须
自觉投身于社会实践 虚心向人民群众学习
小结
文化发展的实质
文化创新Biblioteka 源泉 文化创新的必要性文
是源泉
社会实践对文
化 创
化创新的作用 是动力
思考:从徽班进京到京剧的产 生,体现了文化创新具有什么作用 和意义?
二、文化创新的意义
1. 文化创新可以推动社会实践的发展
(1)文化创新是适应社会实践的需要,为社会实践服 务 (2)推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,也 是检验的根本标准。
2. 2.文化创新能够促进民族文化的繁荣
(1)失去创新能力的文化是没有发展前途的; (2)只有不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥 新,民族文化才能充满活力、日益丰富; (3)文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的 重要保证
离开了社会实践,文化就成为无 源之水、无本之木,人们不可能 从事任何有价值的文化创造。
谈一谈:
王洛宾是一位具有强烈爱国精神的音乐艺术家。 在中华民族危难之时,他毅然奔赴抗日前线, 积极进行抗日救国宣传工作。先后创作了《老 乡,上战场》、《洗衣歌》、《风凌渡的歌 声》、《奴隶之爱》等大量抗日歌曲,唱遍华 北前线,鼓舞了许多的有志青年投身抗日救亡 运动。
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