广播新闻的符号系统
《广播电视新闻学》PPT课件

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40Biblioteka 闻性广播专稿的种类新闻性 广播专稿
口播新闻
录音通讯
广播通讯 广播专访 广播速写 广播特写 广播讲话 实况广播 录音剪辑
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19
第三章 广播新闻节目类型概况
节目类型:
消息报道型的新闻节目 专题性的新闻节目 板块式的新闻节目 一、广播新闻消息类 二、广播新闻专题类——广播通讯,广播特
写,广播专访,连续、系列报道 三、广播新闻评论类 四、广播新闻性谈话类
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第三章 广播新闻节目类型概况
二、广播新闻节目体裁
广播电视新闻学
广播电 视新闻
概述
广播电视 新闻定义
内涵
广播电视 管理与节 目规范
广播电视 受众调查
广播电视 新闻事业 的发展
电视 新闻
广播新闻的 符号系统
广播新闻
广播新闻节目 广播新闻实务
电视 新闻 的符号 系统
电视 新闻 节目
电视 新闻 实务
电视 新闻 节目 发展 现状
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1
理论教学
案例式教学 问题解决式教学 探究式教学
从中国郑州粮食批发市场了解到,今年我 国在经历了多年罕见的水灾、旱灾之后, 粮食价格稳中有降。
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第四章 广播新闻写作
2、结论式(评论式)导语——叙述与结论 结合。对报道的主要事实进行简要评价, 揭示其内涵及意义。
1994年中国广播奖获奖作品《青岛架起空中 国际“金桥”》的导语:一架波音767客机 今天中午11点30分降临青岛流亭机场。由青 岛至日本大阪直飞航线正式开通,结束了 揭发那个40多年来山东境内没有国际航线的 历史。
7.广播电视传播符号系统PPT演示课件

3
一、广播媒介的符号系统
广播传播符号
有声语言
音乐
音响
人声语言
副言语部分
语 言
非 语 言
符
符
号
号
4
1.语言符号 人声语言: A.播音员、主持人的播音、口述语言; B.记者采录的现场语言,包括记者口播报道和
采访对象的言语。
5
广播人声语言的要求: 使用规范口语 力求形象化 富有清晰的感知性
7
节目音乐的类型: 标识音乐 间隔音乐 补充音乐 背景音乐 描述音乐 导向音乐 特技性音乐
广播节目音乐的功能 A 以独立的音乐节目形式存在,充 实广播的文艺板块; B 作为一种有效的编辑手段,使广 播节目系统连贯有序; C 音乐的美感效应能够渲染环境、 使节目具有极强的艺术表现力。
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2)音响:除了人的语言、音乐之外的其他 声响,包括自然环境的声响、动物的声 音、机器工具的音响、人的动作发出的 各种声音等。 实况音响(还原) 音响效果(渲染)
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电视画面的静态分析
(一)电视画面的景别
景别的划分、选择与确定
(二)电视画面的构图 (三)电视画面的光线处理 (四)镜头运动 (五)拍摄对象的形体造型
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景别
由于摄影机与被摄体 的距离不同,而造成 被摄体在画面中所呈 现出的范围大小的区 别。 根据成年人在画面中 所占位置大小,可分 为大远景、远景、全 景、中景、近景和特 写。
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二、电视媒介的符号系统
电视 传播 符号
文字 语言
声音 语言
图像 语言
屏幕 文字
画内 文字
有声 语言
音乐
音响
广播的符号系统讲解

二、广播音响—分类
4.按照作用分类
主体音响:揭示主题、阐明中心的音响,在报道中单 独使用,习惯称之为典型音响,主体音响能提供事物、 场景独特声音形象。
辅助音响:体现事物场景、交代环境、表现现场气氛 及其他非核心内容的音响,大多作为背景音响使用。不 同段落之间间隔音响,也是辅助性音响。
二、广播音响—分类
3.新闻音响的典型性
不但指与典型事件和典型人物相关的背景音响,而且 指典型事件和任务的特定空间、特定场合、特定环境、 特定性为所产生的音响。
二、广播音响—评价
一、广播语言—形态
2.新闻报道语言
记者在新闻现场进行现场报道时使用的语言,用于现 场采访、事件描述和背景资料介绍。
特点:语言构思和表达同步完成,保留一定的口语特 征,语言的规范性略有欠缺。
一、广播语言—形态
3.点评解读语言
新闻专题或新闻访谈类节目中,专家或专业人士对主 体信息的背景、意义、发展趋势等进行现场解读时,基 本属于口头语言。
语速等可以对其心理、情感 和气质等给予多方位的体现。
3.增加信息含量 音响的使用有利于听众集中注意力,减少信息的不确定性
以及提供立体化的信息。
英国新闻学教授安德鲁·博伊德曾在他的著作《广播电视新闻 教程》中举过一个实例:
记者:你赞二成死、刑吗广?播音响—评价
访问对象:这很难说。是的……我想在某种情况下应该判死刑, 但是不管那人做了什么事,夺取一个人的生命总是令人难受的事。
造奇迹的一人般。而言,人们可以根据音响的音色、音质、音长等 记者物:理您特好性,的你差就是异鲍程永度新,,语是言吧表?达的流畅程度,表达内容 鲍永的新适:宜嗯程。度等因素,判断音响是否虚假、是否可信。
记者:那您今年38岁了? 鲍永新:对,今年38岁。 ……
广播的符号系统讲解

离嘴10~30厘米。同时采访两个人,话筒放在两人中 间,话筒与嘴平行或略低…… ③ 固定手持话筒:避免摇动而产生杂音和忽高忽低现象。
二、广播音响—采录
2.音响采录的技巧
户外采录: ① 注意站位:有针对性地选择自己站立的位置和角度,
2.晓畅明白
美国广播新闻研究人员马克·霍尔曾经说过:当你为 电台写新闻报道时,要记住你是在为一个处于半收听状 态的、具有9岁孩子那种程度的听众而写的,你的报道必 须简明得对这样的听众起作用,但同时你的报道又必须 写得很有才气,能使45岁的公司经理或者大学教授收到 感动。
一、广播语言—要求
3.响亮和谐
中广网北京1月12日消息(记者张小燕)
二、广播音响—评价 [流水、鸭群由远而近、鸟鸣、羊叫,混]
流水淙淙,鸭儿在林间嬉戏;鸟儿啾啾,洁白的羊群在草原上悠闲 地漫步;这是沙漠里的一个景象。一对年轻人用十五年的青春岁月
把2荒.芜新的闻沙音漠变响成的了可绿洲信。性
2005年的秋天,我来到了这个美丽的地方,找到了在沙漠里创
语速等可以对其心理、情感 和气质等给予多方位的体现。
3.增加信息含量 音响的使用有利于听众集中注意力,减少信息的不确定性
以及提供立体化的信息。
英国新闻学教授安德鲁·博伊德曾在他的著作《广播电视新闻 教程》中举过一个实例:
记者:你赞二成死、刑吗广?播音响—评价
访问对象:这很难说。是的……我想在某种情况下应该判死刑, 但是不管那人做了什么事,夺取一个人的生命总是令人难受的事。
② 音响作为文字文本的补充或说明; ③ 音响有着文字文本所替代不了的内涵,蕴含着独特的情
第七章 广播新闻的符号系统

广播新闻的符号系统
教学目标
1、了解声音符号的特征
2、了解语言的一般构成因素及功能
3、掌握广播新闻语言的构成因素及功能
4、了解非语言符号的特点
5、掌握广播新闻中非语言符号的构成及功能
第一节 声音符1、音量(响度):人耳对声音强弱程度的一种感 受,取决于声强、频率和波形。人耳能听到的声波 范围为16Hz-20KHz,被称为音波或可听声。 2、音调(音高):人耳对声音高低程度的一种感 受,取决于频率。 3、音色(音品):主要是由发声体发音部分的生 理特点或发生体的材料、形状及结构来决定的。
3、语境与指称功能
广播新闻报道中,五个W构成了新闻报道的语境, 具有很强的指称功能。
4、接触与交际功能
广播通过声音符号和听众进行接触,这种接触突显 了声音本身的魅力。因此,真诚、热情、沉着、和 气、耐心等声音特点具有不可小觑的交际功能。
5、代码与元语言功能
广播语言符号要充分考虑到说和听这两个方面,因 此对代码本身的要求是:通俗、易懂、简洁、明了, 为了达到这个目标,广播新闻形成了自己的一套写 作与报道规则。
二、声音的心理性
1、 发出声音的一方 一般来讲,发出声音的一方经常带着某种情绪在说话, 而情绪影响着说话的速度、响度和音重等,因此,也 直接影响说话者想要表达的涵义。 2、感觉声音的一方 对于感觉声音的一方来说,其所接收的不仅是对方所 表达的基本意义,还包括对方说话过程中的情感因素。 而对方所表达的情感因素是否起作用,取决于接收者 的心理状态。
2、语言的功能
指称的(语境) 诗歌的(信文) 情感的(说话者)„„„„„„意动的(听话者) 交际的(接触) 元语言的(代码)
第二节 广播新闻语言分析[文字可编辑]
![第二节 广播新闻语言分析[文字可编辑]](https://img.taocdn.com/s3/m/8a96c50383d049649a665808.png)
? 注意: ? 喻体和本体协调,比喻贴切,不能强用。
? “每到麦收时节,还可以看到飞鱼阵,成群 飞鱼凌空直射,宛如万根银剑交错。”
? “国庆节的天安门广场人头攒动,像金刚石 的原子一样紧密排列。”
(2)对偶
? 广播新闻要多用宽式对偶,少用严式对偶; 多用现代汉语对偶,少用文言词语对偶。
? 宽式对偶:只要求两句话字数相同,结构类 似,比较自由。
广播口语与日常口语的区别: 用词
日常口语
广播口语
? 灵活广泛,不受拘 束,具有鲜明的感 情色彩,难免不够 贴切;
? 受到一定约束,要 严谨、规范
广播口语与日常口语的区别:语法
日常口语
广播口语
? 较随意,难免不合 语法
?特殊的口语,基本 符合语法,要符合 新闻语言的要求, 如准确、具体、简 洁、生动、鲜明
2.模拟语境
?语境:使用语言的环境。
?人际传播中,语境可以起到“化繁为 简”的作用。
同一句话在不同语境的不同含义 ——“这鸡不错!”
?养鸡场: ?鸡长得好。
?餐厅: ?鸡烧得好吃。
广播新闻常用的几种模拟语境
? (1)“一对多”的语境 ?(2)“一对一”的语境 ?(3)现场语境 ?(4)对话语境 ?(5)对播语境
? (1)广播新闻是一种口语语体(谈话体)
? 应该把广播稿写得像日常谈话一样自然。 ――美国新闻学者查尔尼
(2)广播口语与日常口语的区别
? 口语: ? 锵锵三人行
? 广播消息: ? 吉林台:吉林丰收农民还贷忙
广播口语与日常口语的区别: 逻辑
日口语
广播口语
? 边想边说,话题跳跃, ? 讲究谈话的连贯、一 衔接不严密,重复罗 致和一定的逻辑性。 嗦,层次不清。
2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)

2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共35题)1.【问答题】举例说明雨流音变中儿化的作用是什么?正确答案:区别词义、词性,表示少、小的意思,表示喜爱、亲切或蔑视、憎恶等情感色彩2.【多选题】口腔控制的要领主要表现在A.唇舌灵活、力量集中B.打开口腔C.明确声音发出的路线和字音着力位置D.稳劲,持久,变化E.吸气要深,两肋打开,腹壁“站定”正确答案:ABC本题解析:播音发声中呼吸控制要加强与其他方面的配合,口腔控制便是其中之一。
D项是呼气发声的要领,E项是吸气的要领,其他三项均是口腔控制的要领。
3.【问答题】播音员主持人的地位具体体现在哪些方面?正确答案:首先,播音主持处于广播电视的最前沿,是广播电视与公众见面的环节。
4.【单选题】为获得最佳效果,记者在采访中应如何提问A.多提开放型问题B.多提闭合型问题C.尽量减少提问,由被访者主动阐述D.根据采访对象和采访阶段选择正确答案:D5.【单选题】节奏运用方法的核心是()。
A.以思想感情运动运动为依据B.加强对比,控纵有节C.具有一定特点的声音形式的回环往复D.立足于全篇和整体正确答案:B6.【问答题】口腔控制的要领?正确答案:口腔控制的要领主要表现在以下几个方面:(1)唇舌灵活、力量集中。
唇舌灵活是语音流畅的前提。
(2)打开口腔。
打开口腔就是讲求口腔开度,主要是打开后声腔。
是通过提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴的配合来实现的。
(3)明确声音发出的路线和字音着力位置。
把声音沿软腭、硬腭的中纵线推到硬腭前部,可以明显改善音色,提高声音效果。
7.【单选题】人们在日常交谈中如果说话中途被打断,会觉得对方不懂礼貌、不尊重人,心里会很不舒服,这是人们一种普遍的心理。
所以,有教养的人在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话,这是谈话中一个重要的原则。
因此,在主持人节目中()。
广播新闻与电视新闻自考题-6_真题(含答案与解析)-交互

广播新闻与电视新闻自考题-6(总分100, 做题时间90分钟)第Ⅰ部分选择题一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的)1.在摄像采访中,决定一切的是______SSS_SINGLE_SELA 制作B 播放C 剪辑D 拍摄分值: 1答案:D[考点] 本题主要考查的知识点是摄像采访的关键。
在摄像采访中,拍摄决定一切。
只有经过拍摄,才能把新闻事件和人物活动记录在磁带上,电视新闻也才能发挥它的音画并茂的表现优势。
2.三中全会后,中央人民广播电台开始播出自己撰写的新闻评论的时间为______ SSS_SINGLE_SELA 1978年B 1979年C 1980年D 1980年分值: 1答案:B3.下列电视新闻的形式中,运用较早、最具表现优势的是______SSS_SINGLE_SELA 口播新闻B 图像新闻C 录播新闻D 现场直播新闻分值: 1答案:B[考点] 本题主要考查的知识点是图像新闻的特点。
图像新闻是采用电子摄录系统(ENG)在新闻事件现场摄录画面和声音,再经过后期编辑和包装,并配以解说词,对新闻事实进行报道的形式。
它以生动形象的画面和同期声为主要表现手段,是电视新闻中运用较早、最具表现优势的报道形式。
4.我国内地采用的彩色电视制式是______SSS_SINGLE_SELA NTSC制B PAL制C CAL制D SECAM制分值: 1答案:B5.下列不属于广播通讯对于主题的特殊要求的是______SSS_SINGLE_SELA 主题高度集中B 主题更显豁C 主题更单纯D 能够深刻地发掘事物的深层意义分值: 1答案:D[考点] 本题主要考查的知识点是广播通讯对主题的特殊要求。
广播通讯对主题的特殊要求是更加集中、单纯和显豁。
D项是广播通讯和报刊通讯对主题的共同要求。
6.目前,现场消息多用于对什么样的事件的报道______SSS_SINGLE_SELA 综合性新闻事件B 突发性新闻事件C 预发性新闻事件D 娱乐性新闻事件分值: 1答案:C7.广播消息运用音响务必坚持音响绝对真实性原则和______SSS_SINGLE_SELA 多多益善原则B 少而精原则C 韵律美原则D 以现场音响为主原则分值: 1答案:B8.下列关于广播通讯的说法错误的是______SSS_SINGLE_SELA 它是通讯+广播B 它不是广播对通讯的简单搬用C 它是通讯的派生体裁D 它是按广播特点改造通讯体裁的结果分值: 1答案:A[考点] 本题主要考查的知识点是广播通讯的含义。
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——老舍
B只见一皮鞭抽下去,屁股上陡然暴起两
道红印
、
——李佩浦
广播新闻的符号 系统
2014播音1班 李雅敏 王勐杰 秦怀宇 张雪瑶 粱齐振
第一节 声音符Βιβλιοθήκη 的特性第一节声音符号的特性
一、声音的物理性 (音量、音调、音色) 二、声音的生理性
(指能够发声的人或动物发声部分的生理特点)
三、声音的心理性
(表达者的心理状态对于表达的影响非常重要)
第二节 广播语言符号的分类与作用
一 语言的一般特点
1,任意性——指语言的声音形式和意义内
容之间的联系是任意的,没有必然的,本质
的联系
1符号在创作的过程中带有任意性和强制性。
2符号在使用过程中带有稳定性和可变性
在特定的语境中,语言符号有时突破约 定俗成的使用规律,产生了一种临时用 法。如文学语言
A等绕到丹桂商场,老李自己种在书摊面 前