广播电视的构成结构及传播特点
第四讲+广播电视的媒介构成、传播特性及节目类型

北京大学继续教育学院广播电视概论课程第四讲广播电视的媒介构成、传播特性与节目类别一、广播电视的传播符号◆声音◆图像◆文字(一)声音◆声音的类别:◆语言◆音乐◆音响1.语言——内容的主要载体◆狭义层面上的语言,主要是指广播电视中的口头表达语言◆是最基本、最直接、最主要的表现手段◆最大特征是以时间顺序为线索(线性结构)语言的三种基本形态◆播音、解说语言◆新闻报道语言◆实况语言新闻播音语言◆所谓新闻播音语言是指新闻信息传播机构中承担向受众口头传播语言信息(即播音)工作的人在播讲稿件时使用的语言。
◆特点:◆与信息发出者的关系:非模仿性语言再现◆与语境的关系:非现场单向传播◆信息形式:规范性信息新闻播音语言的3种表达样式◆播报式◆上个世纪50年代到60年代,播音员的语速是每分钟160到180字,到了1980年代就变成了每分钟220字到240字,1990年代以后,变成了每分钟280字◆邢质斌 329◆张宏民 350◆李瑞英 265◆李修平 343◆罗京 280◆徐俐 340◆宣读式讲述式陈鲁豫陈晓楠新闻报道语言◆新闻信息传播机构中承担信息采集、编辑报道工作的人为报道新闻而播讲报道词、解说词时使用的语言◆区别于播音语言◆规范性标准相对降低◆采编一体化的结果3.实况语言◆实况语言是现实事件及采访活动中发生的语言事实,具有原始的真实性。
◆其本质是口语与信息源的同一性。
◆两大类别:◆与采访语境无内在关联的采访活动引发的语言——实况语言◆被事件包容的和与采访语境存在内在关联的语言——现场实况语言2.音乐节目音乐的作用:◆通过节目配乐,强化内容的情感、情绪力度,烘托气氛◆作为编辑手段,凸显、整合节目,创造蒙太奇效果◆作为节目的声音标志◆作为节目的间隔或过渡◆填充时间空档3.音响音响可以分为实况音响和音响效果两种实况音响的作用:(1)再现事实的声音感性形态,提供可感受的具体事实信息,增强传播效果。
(球场、会场上的背景声)(2)具有一定的叙述作用(3)与语言、音乐、文字、图像同步或相继各自传播不同时空的信息,创造蒙太奇效果实况音响的作用(4)实况音响可以突破视像的框限,拓展空间,增大信息容量(5)音响的连贯性可以削弱镜头衔接产生的断裂感,使信息传达与接受更为顺畅。
《广播电视基础知识》1

《广播电视基础知识》1《广播电视新闻基础知识》之广播电视节目概述一、广播电视节目及构成要素广播电视节目广播电视节目是广播电台、电视台所有播出内容的基本组织形式和播出形式。
它是一个按时间段划分、按线性传播的方式安排和表现内容、依时间顺序播送内容的多层次系统。
就一个台来说,至少包括三个层次:1、一套节目,即一个台每天以同一呼号或在同一频率、频道中播出的全部节目,它们是按时间顺序排列的节目群,形成时间的顺时链;2、一个节目,即在特定时间段、连续播出的具体内容整体;这个节目既是顺时链的一环,自身又可由每天在同一时间段播出的多次节目组成自成一体的历史链,属于整个节目系统的基本层,又称作栏目;3、一次节目,即在当天某一特定时间播出的具体内容的整体,他是节目历史链的具体环节,属于整个节目系统的基础层次。
这三个层次以统辖——隶属的关系,构成了一个台的有机节目系统。
如果一个台有几套节目,那么在同一时间内就有几个节目在播出。
这些节目之间又形成了共时链的关系。
整个系统形成了梯级构建。
而作为节目系统的基础层次的一次节目,本身也是完整的微观系统,往往包含着一系列下属概念,如报道形式、样式、体裁等。
广播、电视节目存在着多种分类。
如按内容性质,分为新闻性节目、教育性节目、文艺性节目和服务性节目;按内容构成和组合形式,分为综合节目、专题节目、杂志型节目;按播出方式,分为直播节目和录播节目;按播出时间,分为定期节目、特别节目、插播节目;按播出次数与内容的关系,分为首播节目、重播节目和滚动节目。
广播的传播符号广播的传播符号是声音,各种声音按不同的特征,被划分为三个类别:语言、音响和音乐。
广播语言是指传播者在节目中进行播报、解释、说明等内容的单纯语言表达,是广播运用信息最基本的符号系统。
在新闻类广播节目中,语言的基本形态有三种:一种叫做新闻播音语言,一种叫做新闻报道语言,一种叫实况语言。
新闻播音语言,是指广播电视新闻传播机构承担向受众口头传播语言信息(即“播音”)工作的人在播讲稿件时所使用的语言,其特点规范。
广播电视编导基础知识完整版

广播电视基础知识一、广义上的广播:是通过无线电波或天线向一定地区或区域传播声像节目。
二、狭意的广播:以声音的传播为主要手段的传播。
广播诞生于20世纪20年代第一座领有护照的电台,美国远兹堡的KBKA,1920年11月2日开播。
我国1940年12月延安新广播电台(中央人民电台的前身)。
一、电视的诞生与发展电视不是某一个人的发明创造,它是不同历史时期不同人物的结晶。
1、1936年11月2日英国BBC公司建立第一个电视台,将此日定为电视台诞生日。
2、我国1958年北京电视台(中央电视台的前身)试验播出,9月1日正式播出。
一:广播电视的分类,四个角度:①传播信号:电台广播audio、电视广播television②传输方式:无线广播、有线广播、卫星广播、网上广播③覆盖范围:地方广播、全国广播、国际广播④技术标准:模拟广播、数字广播。
二、广播电视基本属性:电子化的大众传媒媒介(以一定的方式向广大的、不定量的受众连续发送信息的物质中介)三、广播电视的传媒属性:新闻性。
①新闻:新近发生或正在发生的事实的报道。
②新闻性:真实性,新闻性,重要性,时效性,公开性。
③新闻要素:何时、何地、何事、何人、何因(5个“w”)四、广播电视的传播特征:①对象广泛:不受文化程度局限,适于各类人群。
②时效性强:创作周期短,甚至可以现场直播。
③丰富直观:不仅包括各种新闻和艺术形式,而且还可以包括多种题材内容,直接刺激人的视听感官。
④接受随意:节目和频道选择随人所愿,任意选择。
⑤顺序接受:必须按照节目播出顺序和时间收听收看。
⑥转瞬即逝:声音和图像无法保留(排除录制)。
五、广播电视的传播手段:①广播的要素:语言、音乐、音响②电视的要素:画面(动态图像,静态图片、文字)、声音(语言、音乐、音响、动效)六、广播电视的媒体特征:①播出时间固定化②节目连续化③节目栏目化④节目包装的统一化七、广播电视传播的社会功能①传播新闻:大众传播媒介的基本功能,传播新闻信息②社会教育:传播知识,传播社会规范③文化娱乐:广播电视除了能兼容几乎所有艺术形式之外,还有自己独立的形式和参与性特点。
广播电视新闻写作基本知识

广播电视新闻写作基本知识(一)新闻写作的基本要求符合媒体特点:广播电视新闻写作需要符合广播电视媒体的以下传播特点:(1)快速及时,先声夺人:广播电视在时效性上具体其他媒介不可比拟的优势,甚至可以实现现场直播,广播电视新闻写作应高度重视时效性;(2)线性传播:广播电视按时间顺序播发节目内容,在写作中要注意不断出现小高潮点,吸引受众;(3)受众广泛,对象性强:广播电视直接诉诸于受众的听学和视觉器官,较少受文化程度及年龄等因素的影响,因此,受众范围广泛,适应这一特点,广播电视写作中应注意通俗易懂;(4)具体形象,感染力强:广播电视可以运用声音或图像再现人物和事物现场,给受众身临其境的参与感,在广播电视新闻写作中应注意运用好这一点,激发受从的接收兴趣;(5)转瞬即逝,不留痕迹:广播电视的信息符号是声音和活动图像,稍纵即逝,广播电视新闻写作应扬长避短,少用抽象、复杂的内容,便于受众掌握。
易于接收接受:线性传播、转瞬即逝的特点要求受众的思维紧紧跟随,容不得细细揣摩,同时广播电视受众面广播,在文化、年龄上是多层次,因此,广播电视新闻写作的内容和语言应明白晓畅,易于接收、接受。
可听性:广播电视要求受众用听学器官捕捉语音、语义,因此要让受众听得见,也听得懂,要求“上口”和“入耳”,便于口说耳听。
准确性:广播电视新闻写作要求真实准确,新闻报道对象确有其事,构成新闻的基本要素、过程细节、引语、资料等都应是准确的。
完整性:广播电视新闻写作中,信息应相对完整。
通俗性:要把深刻的思想、复杂的问题等用浅显易懂的语言表达清楚。
注意通俗化不等于简单化、庸俗化。
用事实说话:新闻写作的基本方法,即通过叙述事实发表无形的意见。
(1)新闻报道中体现客观中立的立场;(2)新闻报道中注意消息来源的多样性,确保报道的客观准确;(3)采用多种“用事实说话”的手法,如选择典型事实说话、巧用背景材料说话、借用他人言论说话、用情节细节说话等等。
(二)广播电视新闻的结构要求结构线索单一:广播电视新闻的结构要适应线性传播的特点,力求线索单一,结构单纯,让受众在几分钟的时间内掌握报道要点。
广播电视业务

一、广播电视采访1.1新闻采访1.含义:新闻采访是指新闻记者为获得新闻事实材料,对客体进行的访问、观察、思索和记录等调查研究的活动。
作为新闻报道的起点和新闻工作的基础活动。
1.1.1 待机采访和脱机采访1.概念:脱机采访:采访者只通过纸笔进行记录,这个是传统式的采访方式。
带机采访:利用摄像机、录音笔等来记录采访者对被采访者的采访过程中语言说词、表情等,属于现代式的采访方式。
电子媒介记录与采访共生的采访形式(关键性信息)2.区别:脱机采访更多地承担外围性信息的收集任务,而把关键性信息的采访交由带机采访来完成。
3.带机采访的特殊性:带机采访的特殊性在于,它不仅要考虑到新闻信息的采集,还要考虑到新闻信息的传达。
因此,它不仅涉及所采集新闻信息内容的重要性,也涉及所采集新闻信息形式的表现性。
在这里,记者不仅要考虑问什么问题,还要考虑以什么方式发问;不仅要考虑采录到了什么内容,还要考虑是以什么方式来采录的;不仅要考虑到被采访者语言内容的准确性,还要考虑到其语言表述的生动性等。
1.1.2 新闻采访的基本特点1.新闻采访:作为新闻报道的起点和新闻工作的基础活动2.新闻采访的基本特点:求新性。
突击性。
灵活性。
广泛性。
持续性。
1.2 采访选题1.含义:选题是指新闻记者确立新闻报道对象的过程,包括对新闻线索可能引出的新闻事实的价值判断,也包括对新闻报道采制及传播可行性的判断。
2.选题标准选题的确立的标准:新闻价值标准、新闻政策标准和新闻机构自身的编辑方针与定位。
选题的确立,首先要综合衡量新闻价值要素。
新闻价值的新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性。
其次,要全面权衡新闻政策标准。
第三,要看是否合乎媒体自身的编辑方针。
1.2.1 新闻线索的特点1.比较简单,完整性差。
它一般没有过程,没有细节,不是一个完整的事实,新闻要素更是残缺不全的。
2.时间短暂,稳定性低。
由于新闻事实的发生和存在的特点,有很多新闻是短暂的,时间一过就会失去价值,新闻线索的出现也常常是短暂的。
第二章 广播电视的体制和节目

英国:公营的BBC和私营的ITV 法国:公营的 日本:公营的NHK和私营的四大电视网
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欧日广播电视体制双轨制的原因:
1,在政治上,旨在防止少数人或少数集团垄断、 控制全国舆论。公司并存的双轨制有助于保持政治 上的多元化,保护西方的民主制度。
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广播电视体制的起源与基础 1,影响广播电视体制的先决条件 政治经济制度、社会意识形态、国土幅员、人口、
语言、地理、地缘关系、经济发展水平、文化传统 等许多种,而且相互作用。
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2,广播电视的“公共服务”概念 与传统的报业不同,从广播电视初创阶段起,人们
就认为广播是“公共”的媒介,是应当严格管理和 认真规范的事业。这和电波频率的有限性和电子传 播范围的无边界有关。
2,在经济上,公私并存,相互竞争,但分灶吃饭, 从不同渠道获取利收益,避免在有限的广告市场上 恶性竞争,自相残杀。
3,在文化上,旨在保护本民族文化传统,尤其是 公营台的存在,对保护本民族文化,避免外来文化、 低俗的商业文化冲击具有重要的作用。
第二章 广播电视的体制和节目
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广播电视体制概述
广播电视体制是一国广播电视事业赖以建立和组成 的所有制形式和结构方法。广播电视体制包括“制 度”和“体系”两个部分,它既包含理念和法规的 基础,又包含组织和经营的内容。广播电视体制主 要取决于国家对广播电视事业进行管理的法律和行 政法规,特别是广播电视事业的所有权和经营权。 也包括广播电视媒介组成的方法和遵循的路线方针.
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广播电视频率为公共资源,是公民人人皆可享有的 普遍权利,不过,由于电子资源有限,实施广播服 务的只能是被选中从事传播的专门媒介机构。这些 机构接受社会的委托,向人们提供广播电视服务。 于是“公共媒介”和“公众信托者”的概念就发展 起来了。这些见解逐步成为世界各国人民的共识。
广播电视的构成结构及传播特点

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THANKS
及时地获取到最新的信息。
与其他媒介相比,广播电视在 报道突发事件时具有显著的优 势,能够迅速地传递信息和引
导公众。
实时性也使得广播电视能够捕 捉到事件现场的细节和情感氛 围,为观众提供更加真实和生
动的体验。
传播的广泛性
广播电视的传播范围非常广泛 ,能够覆盖全国各地甚至全球 。
通过广播电视,信息能够迅速 地传播到各个角落,使得人们 能够了解到不同地区的事件和 动态。
广播电视的经营造成了压力。
收视率下降
02
随着观众收看习惯的改变和数字媒体的兴起,广播电视的收视
率逐渐下降,对广播电视的经营造成了压力。
技术更新换代
03
随着科技的发展,广播电视需要不断更新设备和系统以保持竞
争力,但这也增加了运营成本。
广播电视的未来展望
01
02
03
融合发展
广播电视将与互联网、移 动设备等其他媒体进行融 合,形成更加全面的媒体 平台。
1930年代
电视开始发展起来,成为 人们获取信息和娱乐的重 要渠道。
1940年代至 1950…
电视逐渐普及,成为人们 生活中不可或缺的一部分 。
1960年代至今
广播电视技术不断发展, 数字化、高清化、网络化 成为发展趋势。
广播电视的基本构成要素
声音和图像的采集
通过摄像机和话筒等设备采集声音和图像 信号。
《广播电视的构成结构及传 播特点》
2023-10-30
目录
• 广播电视概述 • 广播电视的传播特点 • 广播电视的构成结构 • 广播电视的发展趋势与挑战 • 结论
01
广播电视概述
广播电视的定义
广播电视新闻基础知识

《广播电视业务知识》一、广播电视节目及构成要素电视的传播的符号电视的传播符号是声音和图像。
图像在形式上大致可分为:1、文字(一是画面内的文字;二是编辑制作时加上去的文字)2、示意图与图表3、照片与图片4、影像电视影像的要素1、镜头与蒙太奇。
由电视摄录系统记录的一段连续的动态影像流程称为一个镜头,它是电视语言基本表意单元和叙事单元,相当于语言中的词汇。
蒙太奇又称镜头语言。
即在影视作品的创作中将一个一个的镜头,根据一定的规律和逻辑关系组接在一起,通过形象之间相辅相成或相反相成的关系,相互作用,产生连贯、对比、呼应、联想、悬念等效果,形成一个含意相对完整的表意整体。
蒙太奇作为影视艺术的特殊的语言形态具有以下三个层次的意义:1、作为影像表达反映现实的独特的思维方式,即直观视听形式的思维2、作为影像作品基本的叙事方式和结构方式3、镜头剪辑的具体技巧和技法。
2、画面构图3、光线。
分为自然光和人工光4、拍摄角度。
(1、平角2、俯角3、仰角4、正面5、侧面)5、运动镜头。
变焦距镜头、摇镜头、移动镜头。
1、变焦距的镜头。
是通过一边改变镜头焦距一边进行拍摄的方式获得的镜头。
2、摇镜头。
摇镜头的获得过程称作摇摄。
摇摄是指摄像机镜头以固定支点为圆心做旋转运动进行拍摄。
3、移动镜头。
所谓移动镜头,就是摄像机在运动中所拍摄到的镜头。
它可以全方位地变换与被拍摄对象的距离和拍摄角度,形成推、拉、移、降、跟等各种运动方式。
6、景别:远景、全景、中景、近景、特写广播电视新闻的语言表达1、易于接收接受;2、可听性;3、准确性;4、完整性;5、通俗性二、广播电视的传播特点广播传播的优势和劣势广播的传播优势包括:1、传播迅速,信息量大2、听众广泛,覆盖面广3、声情并茂,参与性强。
广播的传播劣势是:1、转瞬即逝、不易保存2、线性传播的选择性差。
、电视传播的优势和劣势:电视传播的优势包括:1、信息符号视听兼备,声像互动,可以传递比其他媒介更多的信息。
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(一)新闻播音语言 所谓新闻播音语言,是指新闻信息传播机 构中承担向受众口头传播语言信息工作的 人在播讲稿件时使用的语言。
1新闻播音语言的特点 与信息发出者的关系:非模仿性语言再现 与语境的关系:非现场单向传播 信息形式:规范性语言
2新闻播音语言的基本节目形态和表达样式 播报演播室口播新闻是新闻播音语言的基本形态。 播报报道词口播新闻也是新闻播音语言的常见形 态。 各种特写、专题节目乃至电视新闻纪录片的旁白 也时常采用新闻播音语言 新闻播音语言还运用在新闻节目启承转合的串联 上。 编辑部配合新闻发表的言论,也是通过新闻播音 语言来传达的
同是新闻播音语言,其中还有表达样式之 分。其常用的表达样式有: 播报式 宣读式 讲述式
(二)新闻报道语言 新闻报道语言是指新闻信息传播机构中承 担信息采集、编辑报道工作的人为报道新 闻而播讲报道词、解说词时使用的语言。
(三)实况语言 1实况语言与现场实况语言 实况语言是现实事件及采访活动中发生的 语言事实,具有原始的真实性。实况语言 的传播本质是口语与信息源的同一性。它 保证了语言事实初始条件的确定性 。
从信息传播的角度来说,与语言事实发生 直接相关的现场有三种:一种是事件发生 现场,一种是新闻采访活动现场,一种是 传播现场。 与采访语境无内在关联的采访活动的语言 事实叫做实况语言,而把被事件包容的和 与采访语境存在内在关联的语言事实叫做 现场实况语言
2实况语言的特点 与信息发出者的关系:实况主体言语 与语境的关系:实况语境 信息形式:情境言语
第一节 广播电视的媒介构成(一)--声音 广播电视的媒介构成( --声音
声音是由发声体振动引发弹性媒质的振动导致的 动物听觉感受器的感知 声音的不同组合会对人的生理和心理产生不同影 响 对视听媒介而言,各种声音及声音的不同组合方 式,被分成三个范畴:语言、音响、音乐
一、语言 语言是广播电视所采用的重要的传播手段。 在新闻类广播电视当中,语言的基本形态 有三种:一种叫做新闻播音语言,一种叫 做新闻报道语言,一种叫做实况语言。他 们共同由新闻的真实性原则所限定。
(一)节目音乐 节目音乐在节目中主要发挥如下作用: 通过节目配乐,强化内容的情感、情绪力 度,烘托气氛 作为编辑手段,凸显、整合节目,创造蒙 太奇效果 作为节目的声音标志 作为节目的间隔或过渡 填充时间空档
(二)实况音乐 实况音乐与实况语言一样,也有是否有 “现场”之分。 现场” 对新闻性节目而言,为了展示某人的演奏 技艺或是某乐器的声音效果,重复采录便 无损其真实性;仪式性音乐、事件现场的 音乐等现场意义很强的实况音乐,则与现 场真实性的表现密切相关,不可采取事后 配音的方式。
第二节
广播电视的媒介构成( --图像 广播电视的媒介构成(二)--图像
一、文字 画面文字 屏幕文字 图像中文字
二、示意图与图表 (一)示意图 示意图是事物、形态、关系等的简约化形 式,由于它删除了一切无关的细节,使其 意义得以凸显。
(二)图表 图表是以坐标系统形成的结构,用以显示 数量或层级的差异和关系。
在电视传播中,实况音响可以突破视像的 框限,增大信息容量 在电视传播中,音响的连贯性使信息传达 与接受更为顺畅 实况音响可以在节目编辑方面发挥作用, 提供节目启承转合的信息,使节目承转自 然、流畅
(二)音响效果 创造主观化音响 创造现实当中不存在的音响形式,以配合 新奇、怪异、陌生等非日常经验性的情境、 画面 营造、渲染气氛 通过音响效果,突出段落分割,实现转场
三、音响 在广播电视传播中的音响,可分为实况音响 与音响效果两种。
(一)实况音响 实况 音响是客观物质运动声波的真实再现, 具有现实还原的特点。对实况音响而言, 声音的客观存在是其真实感的来源。
在节目中,它主要发挥如下作用: 再现事实的声音感性形态, 具有一定的叙述作用 与语言、音乐、文字、图像同步或相继各 自传播不同时空的信息
四、影像 电视影像是电视摄录系统对事物光影状态 及其变化的连续再现。电视影像媒介特性 的本质即是对象具体可感性的再现。
(一)电视影像的基本特性: 再现性的本质特征 时空一体的动态存在方式 声像一体的信息形式 限定性显示空间 感性的符号形式 孤立影像含义的不确定性
(二)影像信息编码的基本方式 电视新闻性现场直播 纪录编码 组合编码 影像配合编码
第三节 符号系统的关系
各符号系统的关系,就广播而言就是语言、 音乐、音响之间的关系; 就电视而言则是影像、语言、音响、图示、 文字、音乐等之间的关系,即通常被概称 为的电视声画关系。它是由电子新闻媒介 所拥有的多种符号传播手段在综合运用当 中产生的。
一、各符号系统的一般关系 对各符号关系的探讨,不能泛泛而论,不 等脱离了传播目的、传播内容及其特点、 传播背景等要素的制约,抽象地讨论传播 手段的优劣。 不同的符号系统各有其特长,同时也各有 其局限性,彼此是不可完全替代的。
二、电视非同期声语言和影像的关系 在不同符号系统的关系当中,引起争议最 多的是非同期声语言和影像的关系,即通 常被不准确地称作的"声画关系" 常被不准确地称作的"声画关系"。
语言在与影像的配合过程中可以发挥如下主 要作用: 简洁地提供新闻信息 提供未采录到、无法采录到或难于找寻到 影像的信息 传达影像难以表达的主观形态的信息 引导受众理解影像信息的意义 灵活实现结构性转接过渡
3实况语言的基本节目形态和表达样式 实况语言是"原汁原味" 实况语言是"原汁原味"地传播的特定语言实 况。因此,采用事实呈现方式的新闻节目 形态,大多都呈现其中的实况语言,特别 是现场实况语言。
二、音乐 音乐是通过组织声音(主要是乐音) 音乐是通过组织声音(主要是乐音)表现情感 的艺术。它与组织声音(主要是语词) 的艺术。它与组织声音(主要是语词)表达思 想的语言,构成了现代人类声音表达的主 要方式。
第四节 广播电视的传播特点
一、广播与电视的共同特点 作为电子媒介,广播电视有许多共同的特 点,这些特点主要包括: 具有直接感受性 时效性强
受众覆盖面广 将人际传播的方式导入大众传播 时序性的信息传播方式 可群体接收
二、广播的传播特点 可非专注性接收 机动性强
三、电视的传播特点 声、像互动的传播方式 符号系统的兼容性强
第四章
广播电视的媒介构成及传播特点
不同的媒介构成决定了各媒介的传播方式及传播 特点。 广播电视是通过无线电波或导线播送音像节目的 大众传播媒介。从物质大众传播媒介。从物质-技术基础而言,广播电视 是电子媒介,其采录、制作、播出、传输、接收 等都依赖于电子设备。广播的信息形式是声音, 电视的信息形式是声音和图像,因而一切可转化 为声音或图像的符号系统都可以为广播或电视所 采用。
电视节目中较常用的图表有两种: 统计图表 分析图表
三、照片与图片 照片与图片一般地是做为影像的补充,用 于没有、无法或不宜拍摄活动影像的情况 下。 在可视电话尚不普及的条件下,远距离电 话采访和演播室现场直播电话报道一般采 用被采访者的照片作人物介绍,由于主要 是获取语言信息,采用照片的方式既简便 快捷,又对信息内容的传播损失不大,因 而是较经济的选择。