2020新学期学校节能减排方案
新学期学校节能减排方案
新学期学校节能减排方案为了响应国家低碳环保的号召，实现可持续发展，学校作为培养未来社会栋梁的重要场所，有责任和义务推行节能减排方案。
下面是学校新学期节能减排方案的详细规划。
一、节约用电1.更新照明设施：更换传统的白炽灯与荧光灯为节能灯，采用LED照明系统，减少能源消耗。
2.制定用电规范：制定用电管理制度，明确学生和教师在教室和宿舍内不使用电器时需关灯、关电；机房等区域要严格按照需求开关灯、用电。
3.定期检查设备：建立设备巡检制度，定期检查教室、宿舍、机房等地的电器设备，确保设备运行正常，减少能源的浪费。
二、减少用水1.定期维护水管道：加强对学校水管道的维修和保养，确保水管道没有漏水现象，并及时修复漏水位置，减少水资源的浪费。
2.安装水表：在学校各个用水点安装水表，监控和控制用水量，以便及时发现和纠正水资源的浪费行为。
3.提倡节水意识：向师生宣传节约用水的重要性，并通过开展有奖知识竞赛、制作海报等方式提高师生节约用水的意识。
三、推行垃圾分类1.设置垃圾分类标识：在学校内设置垃圾分类标识牌，明确不同种类垃圾的投放位置，方便师生进行垃圾分类。
2.开展垃圾分类宣传教育：通过举办主题活动、宣传栏、收集学生创作的垃圾分类宣传作品等方式提高师生对垃圾分类的认识和重视程度。
3.建立垃圾分类激励机制：给予与垃圾分类相关的单位和个人奖励，强化垃圾分类的积极性，推动垃圾分类在学校的深入推广。
四、推广绿色交通方式1.倡导步行和骑车：向学生宣传身体健康与低碳环保的关联性，鼓励学生走路或骑自行车上下学，减少汽车尾气对环境的污染。
2.建设自行车停车场：为学生和教职工提供足够的自行车停车场，方便他们停放车辆，提高骑行的便利性。
3.加强对公交和乘车须知的宣传：积极宣传乘坐公交车的好处，制作宣传册和海报，向师生介绍公交车线路和乘车流程，并提供乘车须知。
五、加强环境保护教育1.开展低碳环保教育：组织开展环保主题讲座、观看环保纪录片和举办手工制作使用环保材料的工艺品比赛等活动，提高师生的环保意识。
学校节能减排方案(3篇)
学校节能减排方案（一）节能减排是深入贯彻落实科学发展观、提高人民生活质量、构建和谐社会的重大举措，是提高能源利用效率、全面建设和谐社会的必然选择，是促进循环经济发展、建设节约型社会、实现可持续发展的必由之路。
做好节能减排学校行动工作，意义重大、影响深远。
根据市区教育局的“节能减排学校行动”工作安排，结合我校实际特制定本实施方案如下：一、举行“节能减排学校行动”启动仪式定于___月中旬举行“节能减排学校行动”启动仪式，进行全校师生动员，下发“育才学校节能减排倡议书”。
二、开展“节能减排”主题系列教育。
通过主题班队会、黑板报、学校宣传栏、红领巾广播站、手抄报等形式和“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日契机大力宣传节能减排的意义和重要性。
（范本）举办以节能减排为主题的知识竞赛，让全体师生深刻了解节能减排知识，形成“节能减排”的良好校园风气。
将“节能减排学校行动”纳入学校课程，上好每学期四节节能减排教育课程，梳理语文、思品和科学中蕴涵着的丰富教育内容，在教学中渗透节能文化，通过感受、交流、讨论等方式，加强对节能减排的深刻认识，将节约能减排源根植于师生心中。
三、开展“节能减排金点子”实践活动___月下旬开始，在全体师生中征集“节能减排金点子”，在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议，推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广，每学期进行一次经验介绍、典型推广和表彰奖励。
四、加强___和领导学校成立“节能减排学校行动”领导小组，由李玉军校长任组长，马法学副校长任副组长，各处室负责人为成员，领导小组下设工作办公室，德育处具体负责此项工作的开展和落实。
___年___月___日学校节能减排方案（2）学校节能减排是一项重要的任务，不仅可以减少能源消耗和环境污染，还可以培养学生的环保意识和节约习惯。
为了实施学校节能减排方案，我们可以从以下几个方面入手。
1. 教育宣传首先，学校应该进行节能减排的教育宣传工作。
可以通过组织讲座、举办活动、发布宣传材料等形式，向师生普及节约能源的重要性和方法。
2020新学期学校节能减排方案活动方案.doc
2020新学期学校节能减排方案活动方案一、指导思想以三个代表重要思想为指导，深入贯彻党的XX大精神，以科学发展观统揽全局，本着节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展的原则，大力开展节能减排活动，在全校范围内掀起节能减耗，和谐发展，建设节约型校园的活动热潮，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、组织领导和职责任务为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。
人员组成及职责如下：组长：许开雄副组长：符秀红黎德恩林鸿成员：王琼英陈嫦符史维廖凤秀郑瑞书沈庆禄黄俊广职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。
领导小组下设办公室，办公室设在校长办公室，林鸿兼办公室主任。
二、节能减排工作方案的具体方法(一)建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。
努力使学校水、电、油、办公耗材等费用开支比上年度减少5%，生活废水排放达到国家标准。
(二)通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施，使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯，成人人争创节约先进，事事要从节约出发的良好局面。
三、节能减排主要内容(一)节约用电1.杜绝长明灯、白昼灯。
办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯，人少少开灯，人走随手关灯;通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施，达到节电目的。
2.减少办公设备电耗和待机能耗。
合理开启和使用计算机、打印机，最大限度降低能耗。
3.加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度，在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具，实施绿色照明。
4.严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、烤火器等电器。
(二)节约用水1.加强用水设备的日常维护与管理，严查跑、冒、滴、漏现象，发现故障及时排除。
学校节约能源工作计划5篇
学校节约能源工作计划5篇篇1一、引言随着全球能源危机的加剧，节约能源已经成为刻不容缓的任务。
学校作为社会的重要组成部分，是培养未来社会建设者和接班人的重要场所，更是应当发挥节能减排的模范作用。
为此，我们制定了本学校节约能源工作计划，旨在通过全校师生的共同努力，推动节能减排工作的深入开展。
二、总体目标通过实施本计划，预期实现以下目标：全校能源利用效率显著提高，能源消耗总量逐年下降，节能减排意识深入人心，形成全校共同参与的节能减排良好氛围。
三、工作计划1. 制定节能减排宣传方案通过校园广播、宣传栏、横幅、海报等多种形式，广泛宣传节能减排的重要性，提高全校师生的节能意识。
组织举办节能知识讲座、节能周、低碳生活体验日等活动，激发全校师生参与节能减排的积极性。
2. 完善能源管理制度制定和完善学校能源管理制度，明确各部门职责，建立健全能源管理网络。
加强能源计量和统计工作，建立能源消耗台账，定期分析能源消耗情况，提出改进措施。
3. 推广节能设施和设备逐步淘汰高能耗设备，推广使用节能设施和设备，如LED灯具、节能电器、太阳能热水器等。
加强校园绿化建设，合理利用自然光照和通风，减少空调和人工照明设施的能耗。
4. 实施节能项目开展节能改造项目，如建筑外墙保温改造、空调系统节能改造、热水系统节能改造等。
实施水资源节约项目，如安装节水器具、雨水收集利用等。
5. 加强监督检查建立节能减排监督检查机制，定期对学校各部门节能减排工作进行检查和评估。
开展节能减排竞赛活动，对表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励。
四、保障措施1. 加强组织领导成立学校节能减排工作领导小组，明确工作职责，确保节能减排工作的顺利开展。
2. 落实经费保障安排专项经费，用于节能减排宣传、设施建设、项目改造等方面。
积极争取政府和社会资金支持，加大节能减排投入。
3. 加强师生参与鼓励师生提出节能减排合理化建议，积极参与节能减排活动。
开展节能减排志愿服务，形成全校共同参与的节能减排良好氛围。
学校节能减排活动计划方案
一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，节能减排已成为我国的一项重要国策。
学校作为社会的基本单元，肩负着培养下一代绿色公民的责任。
为了提高师生的环保意识，倡导绿色生活方式，我校决定开展节能减排系列活动。
二、活动目标1. 提高全校师生的环保意识，树立节约能源、保护环境的观念。
2. 通过实际行动，降低学校能源消耗，实现节能减排目标。
3. 培养师生的环保习惯，为构建绿色校园、和谐校园贡献力量。
三、活动时间2023年9月至2024年1月四、活动内容1. 节能减排宣传教育活动- 活动形式：开展主题班会、国旗下讲话、宣传栏展示、校园广播等。
- 活动内容：普及节能减排知识，介绍我国能源形势和环保政策，倡导绿色生活方式。
2. 节能环保实践活动- 活动形式：开展“绿色校园，从我做起”签名活动，组织学生参与校园绿化、垃圾分类等实践活动。
- 活动内容：鼓励学生节约用水、用电，合理使用纸张，减少一次性用品的使用。
3. 节能科技创新活动- 活动形式：举办节能减排科技创新大赛，鼓励学生设计节能减排小发明、小制作。
- 活动内容：评选出优秀作品，并给予表彰和奖励。
4. 节能监测与评估- 活动形式：设立节能监测小组，定期对学校能源消耗进行监测和评估。
- 活动内容：对节能成果进行公示，对节能效果不佳的部门或个人进行通报。
五、活动组织与实施1. 成立活动领导小组：由学校领导、教师代表、学生代表组成，负责活动的策划、组织和协调。
2. 制定详细方案：明确活动目标、内容、时间、地点、人员安排等。
3. 宣传发动：通过多种渠道宣传节能减排活动，提高师生的参与度。
4. 组织实施：严格按照活动方案执行，确保活动顺利进行。
5. 总结表彰：活动结束后，对活动进行总结，对表现突出的个人和集体进行表彰。
六、预期效果通过本次节能减排活动，预计达到以下效果：1. 师生环保意识明显提高，形成良好的节能减排习惯。
2. 学校能源消耗得到有效控制，节能减排目标初步实现。
学校开展节能减排活动方案（精选10篇）
学校开展节能减排活动方案（精选10篇）学校开展节能减排活动方案（精选10篇）为有力保证活动开展的质量水平，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的学校开展节能减排活动方案（精选10篇），希望对大家有所帮助。
学校开展节能减排活动方案1一、活动背景随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
让学生积极了解“低碳生活”，提高学生的低碳生活意识，培养学生良好的低碳生活习惯。
二、活动目的1.了解“低碳生活”的含义2.懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。
3.“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。
三、活动内容活动一：开展一次以低碳生活为主题的晨会课各班开展一次以“低碳生活”为主题的晨会课，让学生理解低碳生活的概念，促进学生在平时生活中能以“低碳”为目标，对家长进行宣传。
活动二：搜集“低碳生活”金点子以班级为单位，每班收集五个关于“低碳生活”的金点子，并集中进行展示。
9月19日之前上传至德育处ftp/“低碳生活”金点子文件夹中，金点子写清楚某某班，姓名。
活动三：低碳标志进班级由科学老师组织在课上进行“低碳”标志、标语的制作辅导，并在教室内张贴，提醒学生做到随手关灯、关水等。
（具体由科学老师负责）学校开展节能减排活动方案2为了进一步加强未成年人的思想道德建设，规范班级德育工作和少先队工作管理，丰富少先队内容，拓宽少先队渠道，提高少先队实效，活跃少先队员的组织生活，新区二小举行1-3年级主题队会评比活动，具体方案如下：一、活动主题一年级主题为“学会自理”二年级主题为“学会自护”三年级主题为“学会交往”二、比赛形式：比赛分为初赛和决赛两部分初赛：1-3年级班主任围绕各年级主题撰写方案，于4月6日之前上交德育处ftp/主题队会文件夹中。
新学期学校节能减排方案 学校节能减排方案
新学期学校节能减排方案学校节能减排方案
学校节能减排方案是指通过采取一系列措施来减少能源消耗和减少二氧化碳等温室气体的排放，以保护环境和节约资源。
下面是一些建议的学校节能减排方案：
1. 教育宣传：学校可以进行能源节约和环保的教育宣传，提高师生的环保意识。
2. 建设节能建筑：学校可以在新建或翻修校舍时选择使用节能材料，采用节能设计，如安装节能灯具、隔热材料等，同时优化建筑结构以达到节能效果。
3. 能源管理：学校可以建立能源管理制度，设立专职管理人员，对用电、用水和用气进行监测和控制，及时发现和解决能源浪费问题。
4. 节约用水：学校可以设置水流量限制装置，鼓励师生合理使用水资源，并加强学生节约用水的教育。
5. 绿色校园：学校可以进行绿化校园的工作，种植树木和花草，增加氧气含量，吸收二氧化碳，改善校园环境。
6. 推行绿色交通方式：学校可以鼓励学生和教职员工使用公共交通工具、骑自行车或步行上下学，并为骑自行车的学生提供骑行停车场。
7. 垃圾分类：学校可以推行垃圾分类制度，对可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾进行分类收集和处理，减少垃圾的填埋和焚烧，提高资源的再利用率。
8. 建立环保社团：学校可以组织环保社团或志愿者团队，定期组织环保活动，如植树造林、清洁校园等，增强师生的环保意识。
以上是一些建议的学校节能减排方案，可以根据学校的具体情况进行适当调整和补充。
2020新学期学校节能减排方案
2020新学期学校节能减排方案导读：本文是关于2020新学期学校节能减排方案，希望能帮助到您！20xx新学期学校节能减排方案范文1节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。
根据《海南省确保实现“xx”节能目标20XX年节能工作评价考核办法的通知》与儋州市教育局转发《20XX年儋州市公共机构节能行动倡议》关于开展节能减排行动的有关精神，为全面推进我校节能减排工作和节约型校园建设，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的XX大精神，以科学发展观统揽全局，本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，大力开展节能减排活动，在全校范围内掀起“节能减耗，和谐发展，建设节约型校园”的活动热潮，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、组织领导和职责任务为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。
人员组成及职责如下：组长：许开雄副组长：符秀红黎德恩林鸿成员：王琼英陈嫦符史维廖凤秀郑瑞书沈庆禄黄俊广职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。
领导小组下设办公室，办公室设在校长办公室，林鸿兼办公室主任。
二、节能减排工作方案的具体方法(一) 建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。
努力使学校水、电、油、办公耗材等费用开支比上年度减少5%，生活废水排放达到国家标准。
(二)通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施，使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯，成“人人争创节约先进，事事要从节约出发”的良好局面。
三、节能减排主要内容(一)节约用电1.杜绝长明灯、白昼灯。
办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯，人少少开灯，人走随手关灯;通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施，达到节电目的。
2024新学期学校节能减排方案
2024新学期学校节能减排方案嘿，各位老师、同学们，新学期到了，是时候拿出我们的节能减排大法，让我们的校园更绿色、更环保了！下面，就让我这位有着10年方案写作经验的大师，给大家带来一份超级实用的“2024新学期学校节能减排方案”！一、节能减排目标我们要明确目标。
这个学期，我们的目标是：全校范围内实现节能减排10%！这个目标虽然不算太高，但却是我们每个人都能参与、都能实现的。
二、具体措施1.光伏发电，照亮校园校园里，我们可以安装光伏发电板，利用太阳能发电，减少对传统能源的依赖。
教学楼、宿舍楼、食堂等建筑都可以安装光伏板，这样不仅能节省电费，还能让校园更美丽。
2.节约用电，从我做起教室、宿舍、办公室等场所，我们要养成节约用电的好习惯。
关掉不必要的灯光，使用节能灯泡，合理调整空调温度，减少待机功耗，这些都是我们可以做到的。
3.节约用水，点滴珍惜水是生命之源，我们要珍惜每一滴水。
关闭水龙头，修复漏水，使用节水型卫浴设备，回收雨水用于绿化，这些举措都能有效节约用水。
4.绿色出行，低碳生活鼓励师生绿色出行，减少私家车使用，选择公共交通、自行车、步行等低碳出行方式。
同时，推广新能源汽车，减少尾气排放。
5.垃圾分类，变废为宝垃圾分类，是实现资源循环利用的重要途径。
我们要做好垃圾分类工作，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分开投放，实现垃圾减量化、资源化、无害化。
6.绿色餐饮，健康生活食堂要推广绿色餐饮，减少一次性餐具的使用，提倡自带餐具。
同时，倡导健康饮食，减少食物浪费。
三、活动推广1.节能减排宣传月每月开展一次节能减排宣传月活动，通过主题班会、宣传栏、校园广播等方式，普及节能减排知识，提高师生的环保意识。
2.节能减排比赛举办节能减排比赛，鼓励师生发挥创意，提出节能减排的金点子。
比赛可以包括节能减排标语设计、节能减排实践项目等。
3.节能减排志愿者成立节能减排志愿者团队，负责监督校园内的节能减排工作，定期开展志愿服务活动。
学校节能减排工作方案
学校节能减排工作方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020新学期学校节能减排方案校园建筑的多样化、管理的复杂性以及社会关注度决定了校园节能减排解决方案是系统化的综合方案。
下面是有20xx新学期学校节能减排方案，欢迎参阅。
20xx新学期学校节能减排方案范文1节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。
根据《海南省确保实现“xx”节能目标20XX年节能工作评价考核办法的通知》与儋州市教育局转发《20XX年儋州市公共机构节能行动倡议》关于开展节能减排行动的有关精神，为全面推进我校节能减排工作和节约型校园建设，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的XX大精神，以科学发展观统揽全局，本着“节约资源，降低能耗，保护环境，和谐发展”的原则，大力开展节能减排活动，在全校范围内掀起“节能减耗，和谐发展，建设节约型校园”的活动热潮，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、组织领导和职责任务为加强节能减排活动的组织领导，学校成立节能减排工作领导小组。
人员组成及职责如下：组长：许开雄副组长：符秀红黎德恩林鸿成员：王琼英陈嫦符史维廖凤秀郑瑞书沈庆禄黄俊广职责：负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。
领导小组下设办公室，办公室设在校长办公室，林鸿兼办公室主任。
二、节能减排工作方案的具体方法(一) 建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。
努力使学校水、电、油、办公耗材等费用开支比上年度减少5%，生活废水排放达到国家标准。
(二)通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施，使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯，成“人人争创节约先进，事事要从节约出发”的良好局面。
三、节能减排主要内容(一)节约用电1.杜绝长明灯、白昼灯。
办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯，人少少开灯，人走随手关灯;通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施，达到节电目的。
2. 减少办公设备电耗和待机能耗。
合理开启和使用计算机、打印机，最大限度降低能耗。
3.加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度，在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具，实施绿色照明。
4.严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、烤火器等电器。
(二)节约用水1.加强用水设备的日常维护与管理，严查跑、冒、滴、漏现象，发现故障及时排除。
2.自觉养成节水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象。
(三)节约用材1.学校的复印、打印等办公用纸指定专人管理，严格控制。
校内传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。
2.严格各类办公用品、化学药品、试剂、实验材料等消耗品的采购、管理和使用，避免盲目性。
(四)节约出差开支1.尽可能做到一人出差多办事，三人以上出差方可租车出行，做力节约。
2.外出办事人员尽可能降低住宿费用。
(五)资源综合利用1.科学管理、调配仪器设备，加强设备的共享共用，提高设备的完好率和使用率。
2.加强实验室及现代化教学设施的管理，做到优势互补、资源共享，构建面向全校的教学服务体系，实现教学资源的开放和共享。
四、任务分解及工作措施我校节能减排活动要紧密结合“创建节约型校园”工作，在广大师生和员工中广泛开展节能减排宣传，教育大家从我做起，从小事做起，从现在做起，扎实做好节能减排各项工作。
(一)学校要利用板报、校园广播等宣传平台，加大对节能减排工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校开展节能减排活动的重要意义，努力将节能减排工作变为师生员工的自觉行动。
(二)学校以班级为单位进行“创建节约型校园”活动主题，组织广大职工学习相关文件精神，教育大家从节约每一度电、每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、不乱抛乱撒生活垃圾做起，共同创建文明、优美的校园环境。
(三)校团委要在全校范围内广泛开展“节能减耗，和谐发展，建设节约型校园”倡议活动，及时有效地进行节能环保宣传，营造良好的节能减排校园文化氛围。
要结合学校实际，围绕“创建节约校园，我们共同行动”活动主题，组织广大学生积极参加节能环保社会实践活动，提高大学生的环保意识。
五、工作要求(一)加强领导，组织落实。
开展节能减排活动是当前我校的一项重要工作，也是一项长期的系统工程。
学校高度重视，并把节能减排工作纳入到学校工作的议事日程，要做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来，务求抓实抓好，抓出实效。
(二)分解任务，明确责任。
各部门要结合自身工作实际，科学管理，周密安排，制定可行的实施细则和制度办法，层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度。
学校将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成。
(三)检查指导，规范管理。
为保证各项节能减排工作任务的落实，各部门必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。
(四)各部门要结合节能减排活动的开展，及时宣传节能减排工作好的经验和做法，提高广大师生员工的节能、环保意识。
对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个解决。
(五)要重视相关资料的收集整理工作，加强资料的积累，并及时将本部门开展节能减排活动的相关信息和涌现出的好人好事报工作领导小组办公室。
20xx新学期学校节能减排方案范文2一、低碳校园时代环境与背景1. 低碳经济。
低碳经济是消耗化石能源少、向生物圈排放温室气体少的经济, 是一种以能源效率高、碳排放强度低为特征的新的发展模式。
要在市场经济条件下, 通过制度安排、措施保障, 推动提高能效、可再生能源和温室气体减排等技术开发和利用, 促进社会经济朝着低碳模式转型。
低碳经济的统计和考核指标是碳强度( 单位GDP 排放的二氧化碳) , 核心是提高能源效率和可再生能源比例。
简单说, 低碳经济是从保护全球环境的角度评价经济发展的环境代价。
从我国新能源产业发展的现状来看, 我们仍处新能源产业发展初级阶段, 投资新能源业的逻辑应依次为: 新能源汽车、智能电网、光伏发电、风电、核电和生物质能。
2. 哥本哈根会议的召开。
世界各国的经济发展方式正在向低碳经济发展转变, 推广节能技术、节能降耗是发展低碳经济、进行资源优化整合与配置是各国的核心工作。
我国决定到20xx年我国控制温室气体排放目标为较20XX年减少40- 45%。
20XX年2月22日, XXX在会议中再次强调, 实现20xx年我国控制温室气体排放行动目标是当前和今后一个时期我国应对气候变化的战略任务。
节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放, 这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措; 是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择; 是推进经济结构调整, 转变增长方式的必由之路; 是维护中华民族长远利益的必然要求。
3. 全国高校节能联盟。
由清华大学、中国人民大学等百所中国高校参与的全国高校节能联盟20XX年6 月13 日在北京成立。
将在全国高校开展十百千万工程 , 即每个参与高校在本校建设十项节能工程, 在全国建立百所节能示范高校, 在全国组织千个绿色节能环保为主题的学生社团, 在全国培养万名节能管理人员, 系统推进高校节能工作的开展。
全国高校节能联盟将把我国高校节能工作推向更加广阔的空间。
二、低碳经济下的大学校园现状目前, 我国有20xx 多所高校, 近2500 万名在校大学生,是节能减排理念的重要传播群体。
据测算, 如果它们都能采用行之有效的节能技术, 一年可节省约210 亿元人民币。
每年有600 多万名毕业生走出校园, 如果他们将节能减排理念推广到社会中去, 对全社会起到的作用将不可估量。
据中国高等教育学会后勤管理分会测算, 如果百所北京高校都建设成为绿色大学 , 采用行之有效的节能技术, 每年至少可以节约20 多亿元, 节省的水量超过12 个亚洲最大的人工湖——北京密云水库的总水量。
1. 节能减排没有引起广泛的重视。
1) 校园浪费现象普遍存在。
大学生由于生活的习惯性, 对于节约水电意识比较淡薄, 虽然不是故意所为, 但积少成多。
在时间作息上由于缺乏节能意识, 教室学生多少、应该开灯和风扇的数量, 用多用少多少合理关心不够。
2) 生活日用品浪费现象也较普遍。
节能减排的概念就是: 减少消耗和废弃物的排放, 坚持合理的用量就等于节能减排了。
2. 具体措施不到位。
各高校目前普遍没有设专门机构、配置专门人员抓节能减排工作, 过去在工作管理日程中虽然有内容纳入日常管理, 节约的概念虽然人人有之, 但都不能落实到实处, 很多学校是形同虚设。
除用水用电实行商业价格外, 居民用水用电基本上执行民用价格, 没有实施超限量、加收加价等制度。
对于浪费水电的现象, 目前只是受到道德上的谴责, 从法律是几乎找不到管控的条款; 对于节约和制止浪费现象的也没有相应的奖励措施条款, 目前属于随波逐流型, 急需出台相应的条款加以监督与管理和实施奖惩制度。
3. 缺乏标准与法规。
立法与制定标准, 强化管理与节能减排是今后进入低碳社会的基本保证, 但现实中还没有可约束、可杜绝严重浪费现象的标准。
所以在事件处理中不能给人们以警示作用。
使人们的节能减排问题不能提高到与人类的生存与经济发展的高度上来。
三、低碳校园与节能减排的发展对策大学对整个国家的节能减排意义重大。
高校既是重要的用能单位, 又是传播节能新理念、创造节能新技术、研发节能新产品的重要基地, 同时在节能技术和产品开发也卓有成效。
鼓励高校自主研发新技术, 在降低学校自身的能耗的同时, 向全社会加强节能新技术和新产品的推广和应用。
科学技术是生产力, 管理亦是生产力。
发展循环经济、构建节约型社会是我国的基本国策。
节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。
为全面推进校园节能减排工作和节约型校园建设，结合实际，现制定如下发展对策。
20xx新学期学校节能减排方案范文3为深入贯彻落实科学发展观，根据《20XX年河南省教育系统节能减排工作要点》，结合我镇“节约型校园”的创建工作制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持发展与节约、节水、节地、节粮、节材为主要内容，运用宣传教育。
组织管理和技能改造等多种手段，采取各种有效措施，在全镇大力开展节能减排行动，推进“节约型校园”的建设。
二、工作目标学校在保持教育规模适当发展，保证教育质量持续提高的基础上，通过开展节能减排学校行动，认真开展节能减排及环境保护教育实践活动，培养全校师生的环保意识。
三、工作要求1、加强组织领导，明确工作职责为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实，抓出实效，成立“节能减排学校行动”领导小组。