重庆市中考化学总复习 第二轮 重难专题研究 专题六 教材基础实验组合题练习

合集下载

2023重庆二诊(教科院卷)高2023届学业质量调研抽测(第二次)化学试卷及答案

2023重庆二诊(教科院卷)高2023届学业质量调研抽测(第二次)化学试卷及答案

高2023届学业质量调研抽测(第二次)高三化学试卷(化学试题卷共8页,考试时间75分钟,满分100分)注意事项z1.答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,逃出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再逃涂其他答案标号。

回答非逃择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。

可能用到的相对原子质量:Hl C12016Na 23Mn 55一、选择题z本题共14个小题,每小题3分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.民以食为天。

下列说法错误的是A.硬化油不易被空气氧化变质,是制造人造奶油的原料8.亚硝酸纳具有一定毒性,不能用作食品防腐剂C.铝制餐具不直用来长时间存放酸性食物或碱性食物D.酱油中添加铁强化剂,可减少缺铁性贫血问题的发生2.SOCb是一种液态化合物,其与水反应的化学方程武为:SOCb Hb O =S 02↑+2HC1↑,下列说法错误的是\αOH A,。

为式构S 结矶的U P2UH M 比角F D山UAA户L(、飞\B氯离子的结构示慈因为也)}JJD.S02与时)的空间结构相同3.氟他脑是一种抗肿瘤药,其结构简式如下。

下列关于氟他股说法正确的是A .第一电离能:C <N <O <FB.所有元索者I !处于元素周期表的p 区C.1个分子中采取sp 3杂化的原子数为4D.基态氟原子最高能级的轨道形状为哑铃形臼N心女×4.加入下罗1J 物质后,不会影响溶液中N矿、Al 3•、Fe 3•、S03-、c1-大量共存的是A.苯盼B.Mg(OHhC.Na乞C030.NH,Cl高三化学试卷第1页(共8页)5.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.39g0含有1键的数目为1.5NAB. 18gD 20和l8gH 20中含有的质子数均为lONAC.22. 4LS02和11.2L02完全反应生成so l 的分子数为NA D.15. 6gNa 202与足量C02完全反应,转移电子数为0.2N A 6.下列叙述正确的是A.工业上用98.3%的浓硫酸吸收S03$1J 备硫酸B.乙烯、乙醋、乙酸均能与氢气发生加成反应C.Zn-N键中离子键成分的百分数大于Zn-0键.0.氧氟酸溶蚀破璃与Fe C h溶液腐蚀覆铜板均为氧化还原反应7.下列实验装置与操作正确,且能达到实验目的的是』Fe(OH)3肢体制备B. NH3制备4 :主翩翩氯-II2在_.-J 水的精捧f/YI _pH试纸c.液液分离D.pH测试8.凯芙拉是一种耐高温、耐酸碱的高分子材料,司由脐IJY在一定条件下反应制得,相应结构简式如下。

2024届重庆市实验中学中考二模化学试题含解析

2024届重庆市实验中学中考二模化学试题含解析

2024届重庆市实验中学中考二模化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A HCl(CO2)适量NaOH溶液洗气B NaCl(NaOH)过量稀盐酸蒸发结晶C CO2(CO)足量O2点燃D 稀盐酸(稀硫酸)适量硝酸钡溶液过滤A.A B.B C.C D.D2.下图所示的实验操作与方法正确的是()A.检查装置气密性B.过滤C.点燃酒精灯D.称量氯化钠3.除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是选项物质操作方法A Fe(Fe2O3) 加入过量稀盐酸,充分反应后过滤B MnO2(KCl) 加水溶解,过滤,蒸发结晶C NaOH溶液(Na2CO3溶液) 加入过量的Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤D CuSO4溶液(硫酸) 加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D4.将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟、起火苗,这个实验中造成锡纸起火涉及的原因有:①锡有导电性②造成电路短路③温度达到锡纸的着火点④密度小A.①②③④B.①②③C.①③④D.①④5.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。

下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质质量/g 8 32 5 4反应后物质质量/g 16 4 x 24A.该反应为分解反应B.丙可能为该反应的催化剂C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:56.用下图装置进行实验。

重庆第八中学中考二轮复习化学专题训练 推断题

重庆第八中学中考二轮复习化学专题训练 推断题

重庆第八中学中考二轮复习化学专题训练推断题一、中考化学推断题1.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A俗称生石灰,C是最常用的溶剂,C与F元素组成相同。

其相互反应情况如图所示(“→”表示一种物质能一步转化为另一种物质)。

(1)A的化学式为_____。

(2)写出D的一种用途_____。

(3)A生成B的化学方程式为_____。

【答案】CaO 做建筑材料 CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】【分析】根据A~F均为初中化学常见的物质,A俗称生石灰,所以A是CaO,C是最常用的溶剂,所以C是H2O,C与F元素组成相同,F会转化成C,所以F是H2O2,过氧化氢分解生成水和氧气,所以E是O2,氧气和水可以互相转化,D会转化成水、氧化钙,所以D是CaCO3,氧化钙会转化成的B会转化成水,所以B是Ca(OH)2,经过验证,推导正确。

【详解】(1)根据推断A是CaO;(2)D是CaCO3,它的一种用途是:做建筑材料;(3)A生成B的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2。

【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

2.下图为A~G(初中常见物质)的转化关系,其中A是天然气的主要成分。

根据以上信息回答下列问题:(1)写出A 的常见用途为____(任写一条)。

(2)反应①的现象为______。

(3)写出反应③的化学方程式_____。

【答案】作燃料 黑色固体逐渐减少或消失,溶液由无色变为蓝色42242NaOH+CuSO =Cu(OH)+Na SO ↓【解析】【分析】A 是天然气的主要成分,则A 为甲烷;甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水,则C 为二氧化碳;反应①是氧化铜和稀硫酸反应,生成硫酸铜和水,则E 为硫酸铜;反应③是硫酸铜和氢氧化钠反应,生成氢氧化铜和硫酸钠,代入验证,推理正确。

备战重庆中考化学2020:突破题型得高分 专题六 综合计算题

备战重庆中考化学2020:突破题型得高分  专题六 综合计算题

专题六 综合计算题能力点分类突破能力点1 化学式的计算考情阐述:多在综合计算题的第1问中涉及,常考查的知识点有:元素质量比(3次)、元素质量分数最大或最小的元素(各1次)、某元素质量分数的计算(1次)、元素质量分数呈整数倍关系(1次)。

例1 炒菜时加入料酒和食醋,炒出的菜别具香味,其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯(C 4H 8O 2)。

试计算:(1)乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 (最简整数比)。

(2)乙酸乙酯的相对分子质量为 。

(3)乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为 (最简整数比)。

(4)乙酸乙酯中元素质量分数最大的是 元素。

(5)8.8 g 乙酸乙酯中碳元素的质量是多少?(结果保留到0.1) 计算公式1.相对分子质量=各原子的相对原子质量与对应原子个数的乘积之和2.原子个数比=各原子总个数之比3.元素质量比=各原子的相对原子质量与对应原子个数的乘积之比4.某元素的质量分数=该元素的相对原子质量×原子个数所在化合物的相对分子质量×100%5.某元素的质量=化合物的质量×该元素的质量分数 能力点2 溶液配制的相关计算 1. 溶液的稀释例2 将100 g 质量分数为36%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为多少? 计算公式a.加水稀释:A·a%=B·b%或A·a%=(A +m 水)·b%(式中,A 表示浓溶液质量,a%表示其质量分数;B 代表稀释后溶液质量,b%表示其质量分数;m 水代表加入水的质量)b.加入低浓度溶液稀释:A·a%+B·b%=(A +B)·c%(式中,A 代表浓溶液的质量,a%表示其质量分数;B 代表低浓度溶液质量,b%表示其质量分数;c%代表混合后所得溶液的溶质质量分数) 2.溶液的浓缩 (1)增加溶质例3 要使100 g 溶质质量分数为5%的硫酸铜溶液溶质的质量分数增大一倍,需要加入硫酸铜固体的质量为多少?计算公式A·a%+B=(A+B)·c%(式中,A代表溶液的质量,a%表示其质量分数;B为加入溶质的质量;c%代表混合后所得溶液的溶质质量分数)(2)蒸发溶剂例4要使100 g溶质质量分数为5%的硫酸铜溶液溶质的质量分数增大一倍,需蒸发水的质量为多少?计算公式A·a%=(A-B)·c%(式中,A代表溶液的质量,a%表示其质量分数;B为蒸发的溶剂的质量;c%代表蒸发溶剂后所得溶液的溶质质量分数)能力点3有关化学方程式的计算第一步:寻找代入化学方程式的纯净物质量微技能1:根据题给信息直接读取纯净物的质量。

2024年重庆市巴渝学中考第二次模拟考试化学试题(解析版)

2024年重庆市巴渝学中考第二次模拟考试化学试题(解析版)

2023-2024年年九年级中考化学第二次模拟考试可能用到的相对原子质量量:C-12 H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分)1. 端午节吃粽子。

粽子常采用真空包装,主要是为了隔绝A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体【答案】B【解析】【详解】粽子采用真空包装主要是为了隔绝氧气,这样可以防止粽子发生缓慢氧化,从而延长粽子的保质期;故选:B2. 中华文明历史悠久。

《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是A. 甘蔗榨汁B. 棉纱织布C. 白土烧瓷D. 楠木造船【答案】C【解析】【详解】A、甘蔗榨汁,没有新物质生成,主要发生物理变化;B、棉纱织布,没有新物质生成,主要发生物理变化;C、白土烧瓷,有新物质生成,主要发生化学变化;D、楠木造船,没有新物质生成,主要发生物理变化;答案:C。

3. 菜园里的蔬菜因缺乏氮、钾元素出现倒伏和叶色变黄的现象,请选择一种化肥进行改善A. NH4ClB. KNO3C. KH2PO4D. KCl【答案】B【解析】【详解】A、NH4Cl中只含有N一种营养元素,缺乏K元素,不能改善植物倒伏现象,故选项不符合题意;B、KNO3中含有N、K两种营养元素,能完全改善植物倒伏和叶色变黄现象,故选项符合题意;C、KH2PO4中含有K、P两种营养元素,缺乏N元素,不能改善植物叶色变黄现象,故选项不符合题意;D、KCl中只含有K一种营养元素,缺乏N元素,不能改善植物叶色变黄现象,故选项不符合题意。

故选B。

点燃4. 关于红磷的燃烧反应4P+5O22P2O5,下列分析不合理的是A. 反应会产生大量白烟B. 红磷发生了氧化反应C. 反应需要点燃表明该反应吸热D. 点燃使温度达到红磷的着火点【答案】C【解析】【详解】A、红磷燃烧的实验过程中,产生了大量的白烟,故选项说法正确;B、氧气具有助燃性,体现了氧化性,红磷发生了氧化反应,故选项说法正确;C、磷在氧气中燃烧,燃烧放出大量的热,点燃条件是为了达到磷的着火点,不是表明该反应吸热,故选项说法错误;D、磷在氧气中燃烧,燃烧放出大量的热,点燃条件是为了达到磷的着火点,故选项说法正确。

2020年重庆市万州二中中考化学二诊试卷 (含答案解析)

2020年重庆市万州二中中考化学二诊试卷 (含答案解析)

2020年重庆市万州二中中考化学二诊试卷一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是()A. 粮食酿酒B. 棉纱织布C. 火药应用D. 瓷器烧制2.空气中氮气的含量(体积分数)大约是()A. 78%B. 50%C. 30%D. 10%3.下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是()A. 标签受损B. 受热仪器破裂C. 溶液蒸不干D. 读数不准确4.如图是淮安富士康公司2015年12月18日火灾现场拍摄的照片,结合图片和你已学知识判断,下列关于火灾及逃生知识正确的是()A. 一切火灾都是人为造成的B. 一般来说,形成火灾必须达到燃烧的三个条件C. 发生火灾,我们应不问原因第一时间冲进火场救火D. 进入火灾区用湿毛巾捂住口鼻,可以防止一切有毒气体进入人体5.“绿水青山就是金山银山”。

你认为下列做法与这理念不相符的是()A. 工业废水经处理达标后排放B. 减少化石燃料的使用,开发新能源C. 自带水杯出行,不用一次性纸杯D. 将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧,保持整洁的环境6.下列实验现象描述不正确的是()A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B. 5g NH4NO3固体溶于试管中的2mL水后,试管温度没有明显变化C. 把打磨过的铝片浸入CuSO4溶液中,一段时间后取出,铝片表面覆盖一层红色物质D. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体7.肉类新鲜程度会引起pH发生相应的变化,变化关系如表:名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH 5.8−6.2 6.3−6.6>6.7则下列分析正确的是()A. 肉越新鲜,酸性越弱B. 肉越新鲜,酸性越强C. 肉变质过程中,酸性增强D. 次鲜肉的酸性比变质肉的酸性弱8.选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。

下列说法正确的是()A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B. 甲实验和乙实验都要用到的实验操作①C. 甲实验在操作⑤时,将水全部蒸发后停止加热D. 乙实验在操作③时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小9.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如右图所示是周期表中的氯元素,下列说法不正确的是()A. 氯元素符号为“Cl”B. 氯原子的核内质子数为17C. 氯元素的相对原子质量为35.45D. 氯元素为金属元素10.下列有关物质的分类,错误的是()A. 空气属于化合物B. 水属于氧化物C. 氧气属于单质D. 甲烷属于有机物11.下列与生活密切相关的化学知识中,说法正确的是()A. 可用灼烧法区分羊毛和合成纤维B. 可用亚硝酸钠代替食盐作调味品C. 只能通过吃药的方法补充钙元素D. 蔬菜和水果不能为人类提供营养素12.葡萄中含有丰富的叶酸,对防癌、抗癌有积极作用,其化学式为C19H19N7O6.下列有关叶酸的说法中正确的是()A. 叶酸的相对分子质量为441gB. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为19:19:7:6C. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成13.如图是某反应的微观示意图。

重庆1中考二轮复习化学推断题50题专题训练(含答案)

重庆1中考二轮复习化学推断题50题专题训练(含答案)

重庆1中考二轮复习化学推断题50题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1.某固体混合物可能含有FeCl3、CaCl2、 Na2CO3、 Na2SO4、NaCl中的一种或多种,为了确定该混合物的成分,进行如下实验:步骤Ⅰ:取少量固体于烧杯中,加水,搅拌,固体全部溶解,得到无色溶液A。

步骤Ⅱ:取少量溶液A于试管中,滴加过量Ba (NO3)2溶液,有白色沉淀产生;再加入过量稀盐酸,沉淀部分消失......,同时有气泡产生。

(1)步骤II中产生的气泡是______________(填化学式)。

(2)根据上述实验推断该混合物的成分,肯定含有的是________,可能含有的是__________。

【答案】CO2Na2CO3、Na2SO4NaCl【解析】【分析】取少量固体于烧杯中,加水,搅拌,固体全部溶解,得到无色溶液A,混合物中一定没有FeCl3,因为氯化铁的溶液为黄色;氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀,所以二者不能共存,取少量溶液A于试管中,滴加过量Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生;再加入过量稀盐酸,沉淀部分消失,同时有气泡产生,说明混合物中一定含有硫酸钠和碳酸钠,一定不含氯化钙,因为碳酸钙会与盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳气体,沉淀部分消失,则沉淀为硫酸钡和碳酸钡,所以一定含有硫酸钠和碳酸钠;不能确定的是是否含有氯化钠,据此分析即可。

【详解】(1)据分析可知,步骤II中产生的气泡是二氧化碳,化学式为:CO2;(2)根据上述实验推断该混合物的成分,肯定含有的是Na2CO3、Na2SO4;可能含有的是NaCl。

【点睛】在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可。

2.某化学老师用自己的华为手机屏幕解锁图“Z”来构建初中化学常见物质的关系。

图中数字代表一种物质,“—”表示两物质之间能发生反应。

已知①、②、③、⑤、⑦为五种不同类别的物质,⑦、⑧、⑨为三种不同状态的同一类别的物质,①和②的反应是古代湿法炼铜的原理,③由三种元素组成,⑦是常见的气态灭火剂。

2023年中考化学第二次模拟考试卷及答案解析(重庆卷)

2023年中考化学第二次模拟考试卷及答案解析(重庆卷)

2023年中考化学第二次模拟考试卷及答案解析(重庆卷)可能用到的相对原子质量:O-16C-12H-1N-14Ca-40Na-23Zn-65Cl-35.5S-32 Cu-64Ag-108一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。

1.下列不涉及到化学变化的是()A.氢氧化钠潮解B.浓硫酸脱水C.生石灰吸水D.铜的锈蚀【答案】A【解析】A、氢氧化钠在空气中吸收水分而潮解,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;B、浓硫酸脱水是将物质中氢、氧元素按水的组成比脱去,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、生石灰吸水是生石灰与水反应生成熟石灰,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、铜的锈蚀过程中有新物质碱式碳酸铜生成,属于化学变化,不符合题意。

故选A。

2.谚语“雷雨发庄稼”的过程中氮元素的转化是氮气(N2)→一氧化氮(NO)→二氧化氮(NO2)→硝酸(HNO3)。

这些物质中氮元素化合价最高的是()A.N2B.NO C.NO2D.HNO3【答案】D【解析】N2中N的化合价为0,NO中N的化合价为+2,NO2中N的化合价为+4,HNO3中N的化合价为+5;则这些物质中氮元素化合价最高的是HNO3;故选D。

3.化学源于生活,生活中下列做法正确的是()A.油锅着火用水扑灭B.用氢氧化钠配制农药波尔多液C.用硫酸中和碱性废水D.用碳酸钡作“钡餐”造影【答案】C【解析】A 、油的密度比水小,油锅着火,用水灭火,油会浮在水的表面继续燃烧,不符合题意;B 、氢氧化钠腐蚀性较强,不能配制农药波尔多液,用氢氧化钙和硫酸铜配制农药波尔多液,不符合题意;C 、硫酸显酸性,能与碱性物质反应,可用硫酸中和碱性废水,符合题意;D 、碳酸钡能与胃液中的盐酸反应生成可溶性的氯化钡,从而对人体组织产生伤害,应用硫酸钡作“钡餐”造影,不符合题意。

故选C 。

4.重庆某中学为即将参加中考的考生准备了营养套餐“四喜福袋”;配料:豌豆、胡萝卜、玉米、面皮、橄榄油;从营养均衡的角度,建议在“福袋”中加入()A .虾仁B .黄瓜C .肥肉D .海带【答案】D【解析】豌豆中含蛋白质,胡萝卜含维生素和水、面皮和玉米中含糖类;橄榄油中含油脂,故应补充无机盐,海带中含无机盐;故选D 。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二轮重庆重难专题研究专题六教材基础实验组合题1. (xx葫芦岛改编)化学是一门以实验为基础的科学。

请回答。

第1题图(1)A实验:当蒸发皿中出现____________时,停止加热。

(2)B实验:硬质玻璃管中的现象是_______________________,反应的化学方程式为____________________________。

(3)C实验:稀释浓硫酸时,玻璃棒的作用____________________。

(4)D实验:证明水是由______________组成的。

2. (xx西宁改编)请结合下图所示实验回答问题:第2题图(1)实验一中铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是______________________。

(2)实验二中活性炭具有________、过滤作用。

(3)实验三中玻璃棒不断搅拌的目的是______________________。

3. 下列A~D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:(1)仪器a是________。

(2)B实验成功的关键是________(填序号)。

①装置气密性好②冷却后再打开止水夹③红磷过量或足量第3题图(3)B中发生反应的化学方程式为________________________。

(4)C中开水的作用为____________________。

(5)上述A~D四个实验中能达到实验目的且正确的是________(填字母)。

4. 根据下图回答问题:第4题图(1)A是小明制作的简易净水器,其中小卵石、石英砂的作用是________。

(2)B中制备氧气的化学方程式是____________________________。

(3)若用C装置收集一瓶氢气,则气体应从____端进(填“a”或“b”)。

(4)小东用D组对比实验证明氢氧化钠溶液和二氧化碳发生了反应,但小丽告诉他并不能达到目的,原因是________________________。

5. 在化学学习中,设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法。

根据下图回答有关问题。

第5题图(1)A中的实验目的是__________________________________。

(2)B中出现的实验现象为__________________________。

(3)为探究不同催化剂对双氧水分解速率的影响,C实验的改进措施为______________________。

(4)D中出现喷泉现象的原因是_______________________________。

6. 下列是初中化学中的一些重要实验。

请回答:(1)实验1的目的是______________________。

(2)实验2中观察到用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花喷水后遇二氧化碳变为红色。

其原因用化学方程式表示为______________________。

第6题图(3)实验3中水的作用是__________________。

7. 根据如图所示实验,回答问题:第7题图(1)A中的现象说明二氧化碳具有的性质是__________________。

(2)B中反应的化学方程式为______________________________,正极产生的气体是________,该实验证明水由__________________组成。

(3)C是硫在氧气中燃烧的实验,做该实验时,集气瓶底部放少量氢氧化钠溶液的目的是______________________________。

(4)向D图所示装置的试管中加入一定量的硝酸铵,过一段时间后可能观察到的现象是__________________________。

8. 实验是化学学习中行之有效的思维方法。

下列出现在教材中的小实验都是同学们熟悉的内容,请回答下列问题。

第8题图(1)实验1中将点燃的蜡烛放在冷碟子下方,过一会儿后,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑,这个现象说明___________________。

(2)实验2中气球的作用是_________________________________。

(3)如实验3所示,分别振荡三个软质塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为______________。

9. (xx黄冈)化学是以实验为基础的学科,根据实验甲、实验乙回答下列问题:第9题图(1)甲实验验证了硫酸铵的物理性质是________________(答一条即可);化学性质是____________________。

(2)乙实验是金属与酸反应的实验,实验过程中可观察到A试管中的现象是__________________________________________________,B中铁片反应后溶液呈________色。

10. (xx重庆育才中学一诊)根据如图装置,回答下列有关问题:第10题图(1)装置图中仪器a的名称为________。

(2)采用C装置加热高锰酸钾来制取氧气,反应的化学方程式为________________________,选用G装置收集氧气验满的方法为________________________________________________________________________。

(3)若用B装置制备氧气,则反应的化学方程式为_______________。

若改用A装置制备氧气,其主要优点是________________。

11. 实验室有如图所示装置,回答下列问题:(1)填写仪器名称:X____________。

(2)过滤两次的滤液仍然浑浊的原因可能是__________________(写一种即可)。

第11题图(3)蒸发操作中停止加热的时间是______(填序号)。

A. 蒸发皿中液体完全蒸发干时B. 蒸发皿中有大量晶体析出时(4)小明要称取质量为23.1 g的固体药品,在托盘天平右盘上已放20 g的砝码,则天平上的游码位置应是图3中的________(填字母)。

12. (xx鄂州)为加深对一氧化碳还原性的理解,减少一氧化碳对环境的污染,某同学设计了如图所示的实验:第12题图回答下列问题:(1)图B中,薄铜片受热时发生反应的化学方程式为______________。

(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中(如图C所示),观察薄铜片的颜色变化,现象是____________________;振荡集气瓶,观察到的现象是_______________________________________。

(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,有明显的蓝色火焰出现,该反应的化学方程式为____________________________。

13. 下列是初中化学中常见的实验,请回答:第13题图(1)A实验中常用____________检验b气体。

(2)海水经B实验蒸馏处理后,所得水属于________(填“纯净物”或“混合物”) 。

(3)C实验中观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的________。

(4)D实验不能用于验证质量守恒定律的原因__________________。

14. 实验是进行科学探究的重要方式,请根据图示回答问题:第14题图(1)用图1所示装置净化黄泥水时,过滤几次滤液仍然浑浊,其原因可能是______________。

(写一种即可)。

(2)通过图2所示酸的性质实验,可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的________不同,其性质也存在差异。

(3)图3中,最不容易观察到生锈现象的是______。

(填写序号)(4)图4中,在B试管加入________________________(写出一种情况),即可证明温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素。

15. 实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:第15题图(1)A实验点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小,蜡烛减小的质量________(填“大于”、“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。

(2)配制50 g 10%的氯化钠溶液,量取水的操作如图B所示,其他操作均正确,所配溶液中氯化钠的质量分数________(选填“>”、“=”或“<”)10%。

(3)C实验中打开碳酸饮料的瓶盖时,饮料会自动喷出,其原因是______________________。

(4)D实验挤压胶头滴管后可观察到的现象为小气球________(填“变瘪”或“胀大”)。

16. 某小组的同学设计了如图装置进行实验,请回答:第16题图(1)实验一中点燃可燃性气体前,为防止爆炸,需要____________。

(2)实验二中发生反应的化学方程式为_____________________。

(3)实验三中去壳的熟鸡蛋过一会落入氢氧化钠溶液中的原因是______________________________________。

(4)实验四中出现的实验现象为____________。

(5)实验五中过一会左边的滤纸条不变色,右边的滤纸条变红,说明浓氨水具有________性。

17. 实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答下列问题:(1)A中出现的现象为____________________________________。

(2)B中加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。

产生上述现象的原因是_____________。

第17题图(3)C中为了除去氯化氢气体中的水蒸气,混合气体应从______端通入。

(4)D中用排水法收集气体的最佳时机为_____________________。

(5)E中用肥皂水检验水的硬度,加入肥皂水出现________________的为硬水。

18. 根据如图回答问题:第18题图(1)实验室若选用装置A制取氧气,缺少的仪器是________。

用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________________________。

(2)实验室若选用装置B制取二氧化碳,则需要改正的一点是________________________________________________________________________。

请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式________________________________________________________________________,将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水,可观察到的现象是________________________________________________________________________。

(3)用制取的二氧化碳进行C实验:①实验(Ⅱ)中溶液变为________色;②用化学方程式解释实验(Ⅱ)中的现象__________________________________;③实验(Ⅲ)中加热之后,溶液又变为________色,用化学方程式解释出此现象的原因是_________________________________________答案1. (1)较多固体 (2)红色固体变黑色 3CO +Fe 2O 3=====高温 2Fe +3CO 2 (3)搅拌,散热 (4)氢元素和氧元素2. (1)温度达到可燃物的着火点 (2)吸附 (3)防止局部温度过高造成液滴飞溅【解析】(1)铜片上的白磷和红磷都与空气接触,都是可燃物,温度一样,白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。

相关文档
最新文档