四门足球基本情况简介

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4人制足球比赛规则

4人制足球比赛规则

4人制足球比赛规则四人制足球是一种小型足球比赛形式,由4名队员组成两支队伍进行比赛。

相比于传统的11人制足球,四人制足球更注重速度、技术和团队合作。

以下是四人制足球比赛的规则。

1.球场和球门:-球场尺寸:四人制足球比赛的标准球场尺寸为30米×15米。

可以根据场地条件和比赛需求进行适当调整。

-球门尺寸:球门口宽度为3米,高度为2米。

2.球员:-每队由4名球员组成,其中包括3名场上球员和1名守门员。

-每队可以有3名替补球员,但仅限于在规定情况下进行换人。

-球队可以根据需要在比赛进行过程中进行换人。

-在任一时间,球队最少要有3名球员在场上,否则将会被判负。

3.比赛时间:- 比赛时间分为两个 halves,每个 half 为10分钟,中间有短暂的1分钟的休息时间。

-半场休息时间为5分钟。

4.开球和重新开球:-比赛开始时以及每个进球后都进行开球。

-开球时,球必须被踢出中圈,并且要向前滚动。

-球员可以直接射门得分,无需传递给其他队友。

5.犯规和红黄牌:-球员在比赛中有权使用身体接触来争夺球权,但足球比赛的规则禁止危险的动作和故意的攻击性行为。

-在进行犯规或其他违反比赛规则的动作后,裁判有权对犯规球员发出警告、黄牌或红牌。

-被红牌罚下的球员将在比赛中被罚下,并且球队需要继续比赛时少一名球员。

6.界外球和角球:-界外球:当球完全穿越了界线,不论是在地面上还是在空中,界外球都会被判给对方球队。

-角球:当球最后一次被对方触及后出界,或者是进球后出界,角球将被判给攻击方球队。

-界外球和角球都可直接射门得分。

7.任意球:-任意球会在出界后给对方球队,由对方球员进行开出。

-进攻方球队可以通过直接射门或者传球的方式来进行进攻。

8.点球:-如果犯规发生在禁区内,点球将会判给受害方球队。

-罚点球时,罚球者可以用脚或者头部执行踢球动作。

9.进球和胜利:-如果球完全越过球门线并且在规定时间内,该进球有效。

-如果比赛结束时双方平分,可以选择加时赛或点球大战决出胜负。

足球知识简介

足球知识简介

足球知识简介足球知识简介足球是一项以脚为主,控制和支配球,两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。

因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点,故被称为“世界第一运动”。

下面是小编为大家整理的足球知识简介,仅供参考,欢迎阅读。

概况足球运动是全球体育界最具影响力的单项体育运动,每次有2队进行比赛,每队最多有11名成员。

有时一场精彩的足球比赛,甚至能吸引数以亿计的观众,足球运动已成为人们生活中不可缺少的组成部分。

据不完全统计,世界上经常参加比赛的球队约80万支,登记注册的运动员约4000万人,其中职业运动员约10万人。

除了正规的十一人制足球比赛,足球还有七人制足球、五人制足球和沙滩足球等。

年龄段有U15、U17、U19、国奥组、u21和成年组及青年组等。

发展历史足球运动是一项古老的健身体育活动,源远流长。

最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。

现代足球起源地是在英国,是来源于12世纪前后他们和丹麦发生的一场战争,战争结束后英国人看到地上有丹麦士兵的人头,由于英国对丹麦士兵非常痛恨,便踢起了那人头——这就是现代足球的诞生。

12世纪初,英国开始有了足球赛。

比赛是娱乐活动,一年两次,一般在两个城市之间举行。

到19世纪初期,足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。

到1848年,足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了,当前的11人足球比赛就是从那时开始的。

1904年,英国、法国、荷兰、比利时、西班牙、瑞典和瑞士七个国家的足球协会在法国成立了国际足球联合会(即FIFA,图为FIFA标志)。

比赛规则现代足球比赛最常见的是11制足球,分两队,每队十一人,球员主要用脚踢球,也可用头顶球。

比赛90分钟,分上下两半时,各45分钟。

如遇受伤,裁判可适当补时。

以将球射入对方球门多者为胜。

如淘汰赛相遇时打平,可进入加时赛,时间30分钟,也分上下半场,各15分钟。

介绍5种足球战术训练方法

介绍5种足球战术训练方法

介绍5种足球战术训练方法一、四门比赛:目的:提高周围观察能力。

人数:两队,每队6-11人。

场地:横向使用标准足球场,两条边线上各设两个球门,划出中线。

时间:最多60分钟。

要点:一队可以进攻对方两个球门中任何一个球门或防守本队的两个球门。

方法:如果球越过两条门线中任何一条,即为得分。

得分、球出界、犯规或合理地抢到球,均变换控球权。

没有越位,但要有角球。

也没有中线开球,只发球门球重恢复比赛。

可变方法:1、全体22名队员都参加攻守,最后一名防守队员可用手触球;2、设两名正式守门员。

注意事项:两个球门距离越远,变向就得越大。

二、快速反击:目的:向前场传球练习。

人数:两队,每队4-6人,一名正式守门员。

场地:全场和中线。

时间:最多30分钟。

要点:两队都在远离被把守球门的半场比赛。

控球队尽可能长时间控制住球(每控一分钟,得一分)。

在听到教练的哨声后立即向前场长传至空挡区给本队插上的一名队员,这名队员可以射门。

向前场传球后,传球得分加上射门得分,得分多为胜。

方法:在球被传进另一半场前,任何队员者不能穿越中线,如果球被抢断去、射门偏出或队员丢球,均变换控球权。

没有越位规则。

有角球。

可变方法:每次进攻后,继续在同一半场练习,守门员不断变换场区。

注意事项:队员技术差的队,场地应该缩小,横向用半场。

三、传给队长:目的:跑往和补位练习。

人数:两队,每队4-6人。

场地:半个标准场地。

时间:最多20分钟。

要点:两队都选一名队长,当一队设法将球传给队长后,该队就得一分。

方法:一方发动,设法将球传给队长。

另一队尽力阻止并力图抢到球。

如果对方设法抢到球、球出界或得分,均将球交给另一队。

因为队长跑动多,所以进行一定时间后,根据队长的体力情况,变换队长。

可变方法:得了一分的队控球并继续比赛。

注意事项:每队队长应该很容易辩认出来(帽子、特殊服装等等)。

四、三方比赛:目的:进攻训练。

人数:3队,每队3-5人。

场地:半个标准足球场,两个曲棍球门。

足球文化知识

足球文化知识

足球文化知识01足球的起源现代足球的前身起源于中国古代山东淄州(今淄博市)的球类游戏“蹴鞠”,后经阿拉伯人由中国传至欧洲,逐渐演变发展为现代足球。

现代足球始于英国。

2005年,在国际足联成立百年庆典的闭幕式中,中国山东临淄被正式宣布为世界足球起源地。

02古代足球足球项目的起源最早可追溯到中国古代的球类游戏蹴鞠,蹴鞠最初的名字叫做"蹋鞠",蹴鞠一词最早出现在《史记·扁鹊仓公列传》中,而蹴鞠则被称为中国古代的足球。

西汉时期,文学家刘向、刘歆父子曾先后在个人著作《别录》《七略》中记述道:"蹴鞠者,传言黄帝所作。

"到了唐宋时期,蹴鞠活动已十分盛行,成为宫廷之中的高雅活动。

这一球类游戏之后经阿拉伯人由中国传入欧洲。

03现代足球日1863年10月26日,几名足球爱好者在英国伦敦女王大街的弗雷马森酒店聚会,讨论并成立了英格兰足球总会,这是世界足球历史上成立的第一所足球协会,它的成立标志着现代足球的诞生。

04足球的“四个”第一1848年,足球运动历史上第一部文字形式的规则《剑桥规则》诞生。

1863年10月26日,英格兰成立了世界上第一所足球协会,并统一了足球运动的竞赛规则。

1872年,英格兰与苏格兰之间举行了足球史上第一次协会间的正式比赛。

1900年,在第二届夏季奥林匹克运动会中,足球被列入正式项目。

05足球比赛场地1场地面积:比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于90米或少于45米(国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米,宽度不得多于75米或少于64米)。

在任何情况下,长度必须超过宽度。

06比赛规则1.赛制比赛分为两队参加,每队11人(一般情况下,比赛期间每队允许替换三名替补球员),其中必须有1名守门员。

全场比赛为90分钟,分为上、下两个半场,每半场45分钟。

上、下半场之间的休息时间不得超过15分钟。

比赛中有1名主裁判和2名边线裁判,每个半场,主裁判可以根据场上的伤病和换人耗时情况进行补时。

四人足球赛赛程及规则

四人足球赛赛程及规则

四人制足球赛赛程及规则一、参赛队伍及抽签情况:A组:检查科1、生产科1、配车1、维修1、吊车2、运输1 B组:配车2、吊车1、财务科、维修2、技术科2、转序1C组:电工1、生产科2、吊车3、维修3、技术科3、运输2 D组:维修4、检查科2、技术科1、电工2、机关、转序2 二、比赛时间: 6月2日开幕小组赛:下午17:30~19:30(4场球/天)三、比赛地点:顺元区灯光球场四、比赛办法:根据参赛队数采用分组循环赛和淘汰赛,决出冠军、亚军、季军。

五、赛程安排表:(详见附件)说明:(1)因下雨或其他客观原因当天需停赛,需提前向联赛组委会负责人报告,该场比赛由组委会安排,另行通知。

(2)积分规则:胜一场记3分,负一场记1分,弃权记0分(注:如一方弃权,另一方按3:0胜记3分)。

(3)各小组前两名直接出线进入下一轮淘汰赛。

(4)进入淘汰赛的8支球队再分组进行对抗赛:淘汰赛:(日期待定)19:50 A1—B11①; C1—D11②20:40 A11—B1①; C11—D1②半决赛:(日期待定)20:00 胜1—胜2①20:00胜3—胜4②决赛:(日期待定)19:40,三四名决赛①20:30,冠亚军决赛①六、比赛场地安排:(注:“①”“②”分别表明生活区1号、2号球场)七、小组赛组委会委员赛场值班表:附件:1、赛程安排2、比赛规则厂团委四人制足球联赛组委会二O一O年六月一日附件1:四人制足球联赛赛程安排表附件2:四人制青年足球联赛规则说明一、比赛时间全场为40分钟,中场休息5分钟(每场比赛必须决出胜负); 比赛采用4人制,用4号球;球员着装必须为此次赛会统一发放的球衣,只能穿平底布面胶鞋。

比赛过程中必须完全服从裁判,如有异议赛后向组委会提出进行协商。

二、比赛如需换人,须在死球情况下,经裁判同意,方可进行。

换人时必须遵守先出后入,并在换人区域内进行。

三、球场规格:生活区篮球场;球门规格:(宽)1.2M×(高)0.8M。

足球简介50字

足球简介50字

足球简介50字(soccer, football,美式橄榄球;association football英式足球) 足球,堪称世界第一运动,是主要以脚支配球为主,但也可以使用头、胸部等部位触球(除守门员外,其他队员不得用手或臂触球;守门员只能在己方禁区内,能用手或臂触球,不可以在大禁区外用手接球)的两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。

2004年初,国际足联确认足球起源于中国,“蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。

现代足球则起源于英国,距今已经有200多年的历史了。

赛事(国家队赛事,俱乐部赛事)国家队赛事(世界杯,欧洲足球锦标赛,美洲杯,亚洲杯,奥运会,世青赛,U17世界杯)世界杯,(World Cup,FIFA World Cup)全称FIFA世界杯,是由国际足球联合会统一领导和组织的世界性的足球比赛。

每届比赛从预赛到决赛前后历时3个年头,它是世界上规模最大、影响最大、水平最高的国家队足球比赛,与IOC 奥运会、F1锦标赛并称为世界三大顶级赛事。

欧洲足球锦标赛(European Football Championship)。

,简称欧洲杯或欧锦赛。

是一项由欧洲足联成员国间参加的最高级别国家级足球赛事,于1960年举行第一届,其后每四年举行一届,是与世界杯齐名的国家队国际赛事,奖金高于世界杯,仅次于欧洲冠军联赛,是国家队层面上的奖金最高赛事。

俱乐部赛事(中国足球超级联赛, 英格兰足球超级联赛(FA PremierLeague)Primera división de Liga,简称La Liga)国足球甲级联赛(Bundesliga),意大利足球甲级联赛(意大利语:Serie A),法国足球甲级联赛(Championnat de France de football Ligue 1,法语通常简写为Ligue 1 或者是L1),欧洲冠军联赛(UEFA Champions League),世俱杯(FIFA Club World Cup)。

古代足球与现代足球的区分

古代足球与现代足球的区分

古代足球和现代足球的简介古代足球中国古代的足球-宋太祖蹴鞠图古代足球出现于中国战国时代的蹴鞠,与同时代的古希腊人与古罗马玩的古希腊足球。

2004年初,经专家、学者的考证和国际足联的确认,古代中国的蹴鞠是足球运动的最早雏形,亚洲足联秘书长维拉潘颁发了起源纪念杯和证书。

早在2300多年前,蹴鞠就已诞生,而且流行于中国临淄(今山东省淄博市临淄区)。

最早确切可信的文字记载这项运动者,当属《战国策》和《史记》,当时它以具有军事性和娱乐性双重性质的活动而被记录下来。

其后经过改良令蹴鞠慢慢普及,到了隋、唐时代,蹴鞠和佛教一起传到了日本,今日日语及韩语中仍可见称足球为“蹴球”的用法,这便是受到中国的影响。

古代足球无论在规则、运动方式等均与现代足球存在很大的区别。

西方古希腊的足球浮雕现代足球现代足球流行分布图-绿色代表足球在该地区流行现代足球运动公认为起源于19世纪中期的英国。

最早的职业联赛也在同地开始。

1863年10月26日,世界上和西欧第一个正式的足球组织英格兰足球协会在英国首都伦敦成立。

此后,足球运动在全球广泛传播。

而现代足球运动的比赛章则,皆基于当时的英格兰足球协会比赛章则演化而成。

1863年10月26日这一天也被作为现代足球运动的诞生日。

目前,欧洲与南美洲被公认为足球水平最高的两大洲,主要的足球强国都集中在这两个洲,足球在这两大洲都有着举足轻重的地位。

欧洲足球流派技术简练实用,注重配合,个人素质上力量强,速度快,作风硬朗,以德国、意大利、法国、荷兰、葡萄牙、英格兰、西班牙等为代表,欧洲拥有世界上最高水平的职业联赛。

南美洲足球流派则讲究个人技术,注重短传配合和个人突破,以巴西、阿根廷、乌拉圭等为代表。

在其他洲方面,除了亚洲以外,其他洲的足球盛行程度也尚称平均。

长期以来,足球在北美洲发展缓慢,在美国和加拿大都不是第一运动,但近些年美国的足球水平有了很大提升;而中美洲的大多数国家均为足球为第一运动,而且实力不俗,最强的球队是墨西哥。

水平四足球教案

水平四足球教案

水平四足球教案教案标题:水平四足球教案教案概述:本教案旨在为水平四足球教学提供指导和建议。

四足球是一种团队合作的运动,通过使用四只脚来控制和传递足球,培养学生的团队合作、协调能力和足球技巧。

本教案适用于中小学生,根据学生的年龄和技能水平进行调整和个性化。

教学目标:1. 学生能够理解四足球的基本规则和技巧。

2. 学生能够正确使用四足球进行传球、控球和射门。

3. 学生能够在团队中合作,共同实现比赛目标。

4. 学生能够通过四足球锻炼身体素质,提高协调能力和反应速度。

教学准备:1. 足球场地或室内空间。

2. 足球。

3. 四足球设备(四足球绑带)。

4. 训练锻炼器材(如锥子、跳绳等)。

5. 训练计划和教学资料。

教学步骤:引入活动:1. 向学生介绍四足球的定义和基本规则。

2. 展示四足球的使用方法和技巧。

3. 分组让学生进行简单的四足球传球练习,鼓励学生互相合作和交流。

主体活动:4. 进行四足球的基本技能训练,包括传球、控球和射门。

a. 传球练习:学生分成小组,进行传球练习,强调准确的传球和接球动作。

b. 控球练习:学生进行控球练习,包括用脚、大腿和胸部控球,提高控球稳定性。

c. 射门练习:学生进行射门练习,重点训练射门力量和准确性。

5. 进行团队合作练习,让学生在比赛中实践所学技巧。

a. 分组比赛:将学生分成小组进行比赛,鼓励学生之间的合作和协调。

b. 调整规则和场地,增加比赛的难度和挑战性。

c. 观察和评价学生的表现,提供积极的反馈和建议。

总结活动:6. 回顾本节课的学习内容和技巧。

7. 鼓励学生分享他们在四足球中的体验和收获。

8. 提供一些额外的练习和自主学习的建议,以帮助学生继续提高。

教学扩展:1. 鼓励学生参加四足球俱乐部或校内比赛,提供更多的实践机会和竞争经验。

2. 组织学生参观足球比赛,让他们观摩和学习专业球员的技巧和战术。

3. 鼓励学生进行自主学习和研究,了解更多关于四足球的知识和技巧。

评估方法:1. 观察学生在训练和比赛中的表现,评估他们的技能水平和团队合作能力。

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“全国青少年校园足球展示活动”
四门足球赛(5人制)有关规则(草)
一、场地(如图):
二、特殊规则:
1、方形场地的四个角上斜角摆放四个球门(球门宽1m 高0.6m);
2、场地画有中线、中圈、罚球区、角球区等;
3、比赛双方各攻守两个球门,即:进攻对方半场的两个球门,防守
本方半场的两个球门,每个球门进球均为得失分;
4、球门小、不设守门员;没有越位限制;从安全的角度考虑,不准
铲球,不准大力冲撞,不准大力踢高球;界外球用脚罚;在罚球区内线段出界为角球或球门球,经守方触及为角球,角球由距罚球弧3m处的边线上罚出,经攻方触及为球门球,球门球由该罚球区罚出;界外球和角球均为间接任意球,不能直接得分(比赛唯有球点球是直接任意球,其他均为间接任意球,不能直接射门得分,强调配合射门);罚球区内不准任何人触球(避免碰撞球门),攻方触球由守方在罚球区内罚球门球,守方触球由攻方在距球门11m处罚球点球;罚任意球时防守队员须退至3m外,罚角球距罚球弧3m处,防守队员可退至罚球弧;罚球不得超过4秒。

5、其他规则同于现行两门足球竞赛规则。

一、起源
上世纪九0年初大连足球从业人(时任国有大型企业体办主任兼足协秘书长)根据企业开展足球活动的特点,结合其从事专业足球(72年入选专业队83年转业)的体会发明了四门足球,于九二年获得国家专利局颁发的“专利证书”,是一个有特色的民族创新品牌。

二、基本理论和依据
四门足球是在传承足球文化的基础上依据方形场地有四条边、四个角的数学几何原理和现代足球的比赛规律(即按人为规则,进行的有攻、有守,有进攻方向和进攻目标的两队对抗)以及在方形场地四个角上斜角摆放四个球门“更好玩”的创新理论指导下开始研发的。

(为了有别于现行二门足球故称“四门足球”)。

三、基本规则
1、在方形场地的四个角上斜角摆放四个球门,场地画有中线、中圈、罚球区、角球区等;
2、比赛双方各攻守两个球门,即进攻对方半场的两个球门,防守本方半场的两个球门;
3、四门足球可根据场地大小举行五人、七人、九人和11人制等比赛。

有设守门员和不设守门员两种:五人制和七人制可采用小球门(宽1m高0.6m)不设守门员。

不设守门员的有助于训练脚法,较适于青少年和大众开展“快乐足球”活动;设守门员的则有助于发展“竞技足球”。

(其它大部分规则与现行二门足球规则相同详见《四门足球》一书)
四、基本特点和功能
大连市足协的领导说:“四门足球突出之处在于它可以因地制宜、因人而宜,机动灵活。

比赛场地可大可小,比赛人数可多可少,比赛时间可长可短。

参赛运动员在意识、技战术,体能和速度等方面缺一不可。

四门足球有很大发展潜力,应在发源地域得以普及,推向全国,进而走向世界”。

理论研究和实践者称:“四门足球是一种更需要头脑和技巧的激情运动。

是现代足球的补充和发展。

较两门足球更具趣味性、观赏性和竞技性。

是在两门足球的基础上的“再创新”。

攻守两个球门,球员不易聚堆,能减少碰撞受伤,相对安全;进攻两个球门能培养球员,特别是青少年“声东击西,眼观六路”的意识和技巧,能让更多人享受射门和进球的快乐,吸引更多人参加足球运动。

其基本功能:从国家发展全民健身运动意义上讲,创造性开展四门足球“六进工程”(即进工厂、企事业、机关、学校、乡镇、社区)让更多人踢上球,更快乐,更健康,有助于贯彻落实《全民健身条例》,从传承足球文化意义上讲,让更多人了解“中国发明了足球又发明了四门足球”。

五、现状及愿景
四门足球在大连市体育局、市足协、市总工会、共青团市委、市体育文化研究会和高新区等各界的支持下,先后在发源地成功举办了“电机杯”、“造船杯”、“一粮储杯”、“商业信托杯”、“中安商城杯”、“麦克轻钢杯”、“大雪杯、”“七星国旅杯”、“蒙牛杯”、“综艺徽章杯”、“凯旋商城杯”、“乐和杯”、“高新杯”、“高新区长杯”等数千场比赛。

但愿它能象巴西发明的“室内足球”和“沙滩足球”荷兰发明的“街头足球”和“广场足球”一样成为足球大家庭的新成员,为足球运动增添新的文化内涵和活动载体……。

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